[通用]我的生活作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的生活作文1

　　我的生活和大多數(shù)人一樣，都是重復(fù)著每一天，只有細(xì)微的變化。說實(shí)話，我覺得生活是無趣的、艱辛的，但是我們必須勇敢的走下去。

　　有些事物看似平淡無奇，但是卻另有深意。同學(xué)們每天都需要學(xué)習(xí)，但是日復(fù)一日、年復(fù)一年，難免會(huì)產(chǎn)生厭倦，可我們卻堅(jiān)持下來了：每天工工整整的坐在教室里，集中精力的的看著老師的板書聽著老師講的內(nèi)容，雖然盼望著美妙的假期，但是到后來才發(fā)現(xiàn)如果沒有了這平淡的學(xué)習(xí)，反而會(huì)覺得假期里沒有老師的嘮叨，沒有同學(xué)的吵鬧聲這是個(gè)沒有意義的假期。

　　每個(gè)雙休日，我都是和奶奶度過的；我與奶奶沒有相同的話題，但是奶奶卻無時(shí)不刻的關(guān)心我。早上八點(diǎn)多，奶奶發(fā)現(xiàn)我醒了，于是對(duì)我說：“我要去醫(yī)院一趟，早飯?jiān)陔婏堨依��！彪m是一句普通平常的.話，但我卻發(fā)現(xiàn)里面包含了奶奶對(duì)我的關(guān)愛。其實(shí)平淡的生活就是幸福，不要到失去時(shí)才懂得珍惜；普通的問候就是幸福，不要奢望的太多。每次讀書都需要媽媽來叫醒我，雖然次次都是同樣的嘮叨，但是我卻不能離開這樣的嘮叨。

　　讀書的時(shí)候，我總是覺得上課很沒有意思，下課的時(shí)候與同學(xué)們跳皮筋、踢毽子這才叫快樂；但是當(dāng)我明白如果不認(rèn)真讀書，就會(huì)毀了自己的未來與夢(mèng)想。

　　生活中有快樂也有悲傷，有甘甜也有挫折，但是我們要做的就是勇往直前，為自己的夢(mèng)想而奮斗，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我的生活作文2

　　第一次工業(yè)革命帶人類走進(jìn)了蒸汽時(shí)代，第二次工業(yè)革命讓人類懂得了如何使用電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)，而第三次科技革命帶來了一個(gè)全新的信息化的時(shí)代。于是電子計(jì)算機(jī)出現(xiàn)在這個(gè)世界上，所以就有了比爾蓋茨，接著千家萬戶都有了電子計(jì)算機(jī).….到了今天，網(wǎng)絡(luò)也進(jìn)入了人類的生活，于是網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活。

　　網(wǎng)絡(luò)過去時(shí)

　　也許是一次偶然，在同學(xué)的家里見到了網(wǎng)絡(luò)。從那天起網(wǎng)絡(luò)就進(jìn)入了我的生活。后來我的家里也有了電子計(jì)算機(jī)，也連上了所謂的“寬帶"。

　　網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行時(shí)

　　自從家里有了電腦，我的生活開始變得豐富多彩。

　　網(wǎng)絡(luò)，仿佛是一位家庭教師�？偸窃谖倚枰�的時(shí)候給我以幫助。有什么問題，只要把鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，就能得到令自己滿意的答案。

　　網(wǎng)絡(luò)仿佛是一個(gè)巨大的圖書館。在這里可以讀到世界名著：《格列佛游記》《漂亮朋友》。也可以讀到童話故事：《安徒生童話選》《一千零一夜》……

　　網(wǎng)路仿佛是一座知識(shí)的海洋。天文知識(shí)、物理原理、化學(xué)反應(yīng)、語文修辭.…網(wǎng)路仿佛是一扇世界之窗。在互聯(lián)網(wǎng)上我認(rèn)識(shí)了不同國(guó)家的.朋友（多數(shù)是講英語的）。我了解到了不同民族的民風(fēng)民俗，最主要的是在于他們交流過程中提高了我的英語技能。

　　網(wǎng)絡(luò)充實(shí)了我的生活。

　　網(wǎng)絡(luò)將來時(shí)

　　網(wǎng)路是一位智者，在它來到這個(gè)世界的時(shí)候，人們的生活也變得豐富多彩了。網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活，促使我了解世界、增長(zhǎng)知識(shí)。改變了我對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。

我的生活作文3

　　我是一片落葉，我在人類的眼里也許不算得了什么，但我知道，我有自己的好處。

　　第一點(diǎn)是，我為動(dòng)物們帶來的好處，我是小動(dòng)物最喜歡的食物，雖然小蟲子爬到了我的身上，把我的身體咬得坑坑洼洼，但是我知道，他們餓了，就把我當(dāng)糧食吃了。

　　第二點(diǎn)，我覺得，我也可以像衣服一樣，夏天為人們帶來清爽。藝術(shù)家可以把我穿成一條條的，再把全部連起來，做成一件衣服，用我做的衣服一定很涼爽，當(dāng)你穿在身上的時(shí)候，就會(huì)覺得一陣陣秋風(fēng)撲面之感，含有秋天的情景。我既可以做成一件美麗、涼爽的'衣服，那包也能做了！包都要放東西，有時(shí)候要放很重的東西，那就需要?jiǎng)e的東西的幫助，比如皮毛，橡膠……東西。把它放在里面撐住就可以了，最后把我固定在外面就好了，雖然有點(diǎn)丑陋，但也很好哦。

　　我可以做任何東西，幫助人們，配合他們工作，默默奉獻(xiàn)。

　　在冬天的時(shí)候，坐在電瓶車上，會(huì)受凍，這個(gè)時(shí)候我也可以幫助人們，我可以做成一個(gè)帽子，一層的帽子一定含量不夠，可以都做幾層，做成一個(gè)密不可分的帽子，那一點(diǎn)冷空氣也不能進(jìn)去，既溫暖又輕松。

　　其實(shí)，在生活中，雖然不起眼，是丑陋的東西，也會(huì)有他們有用的時(shí)候，為人類帶來幸福而美好，那就是我落葉。

我的生活作文4

　　有人說：初中的生活像男孩的闊步，洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我的眼里，我的初中生活像一首交響樂曲，主旋律只有六個(gè)字：磨練·考驗(yàn)·挑戰(zhàn)。

　　磨練，總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀，總算沒有白費(fèi)。直到去年9月份，我終于邁進(jìn)了求真中學(xué)的大門，跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階。求真是培養(yǎng)人才的基地，他們賞識(shí)人才。在這里，求真教會(huì)了我許多做人道理，豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。

　　考驗(yàn)，比磨練更累人，但往往收獲更多。我是班上的班長(zhǎng)，主管班級(jí)的大小事務(wù)。在管理別人的同時(shí)，自己一定要比別人的做得更好，才能讓別人對(duì)我這個(gè)班長(zhǎng)心服口服。平時(shí)，我為班級(jí)工作盡心盡力，態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚，但這是對(duì)我自己的考驗(yàn)。我相信，長(zhǎng)久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地，讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。

　　有磨練，有考驗(yàn)，當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn)，尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因?yàn)樘魬?zhàn)是對(duì)經(jīng)過磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。

　　求真是四方區(qū)比較好的一所學(xué)校，當(dāng)然也是高手云集之地。有高手，初中的'生活才更富有挑戰(zhàn)性，才會(huì)更刺激。在壓力的驅(qū)使下，同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí)，比賽也會(huì)更撲朔迷離，鹿死誰手還是個(gè)未知數(shù)。我也會(huì)以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中，去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。

　　在初中生活的舞臺(tái)上，我們都盡情地展示自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會(huì)發(fā)出自身獨(dú)特的光芒。我的初中生活啊，將會(huì)充滿風(fēng)雨和陽(yáng)光！

我的生活作文5

　　書，被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。這個(gè)比喻，我覺得很生動(dòng)。 像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及小時(shí)候，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，小時(shí)候的讀書生活，恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

　　我最早的.讀物是《看圖作文一本通——自由博愛的水瓶座》。這本書分五個(gè)大類，近百個(gè)小類，600篇范文。有十三只會(huì)說話的動(dòng)物和你一起平作文，它們是：富貴蛇、瞇眼兔、開心貓、博士龍、苗條豬、風(fēng)信雞、胖胖虎、神氣猴、威風(fēng)牛、乖乖羊、秘書狗、郵差馬、摩登鼠。

　　我印象最深的一篇文章是：《看大熊貓表演》。笨笨的熊貓還能表演出這么精彩的節(jié)目，實(shí)在是不簡(jiǎn)單呀！

　　上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我看了一本好書：《輕佛智慧的風(fēng)鈴》。

　　有一句名言說的好：即使是一個(gè)智慧的地獄，也比一個(gè)愚昧的天堂號(hào)的太多。——雨果

　　這本書寫的有圓智阿凡提、卓別林、曹沖、法琳、拿破侖、華佗、哥倫布、孫臏。這些有頭腦的人物，表現(xiàn)了智慧無處不在。童年是一個(gè)花開不敗的季節(jié)稚嫩的心總喜歡編織純真的夢(mèng)只是，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路那么遙遠(yuǎn)那么艱難有位老人告訴我：用智慧武裝頭腦會(huì)走得很輕松！我愛書！

我的生活作文6

　　自從愛迪生發(fā)明電燈以來，現(xiàn)代生活中，每個(gè)人就都離不開電了。想像一下，要是生活中真沒有了電，那該是什么樣子呢?有一回，我們家就嘗到了一回沒有電的滋味。

　　那是一個(gè)悶熱的夏夜。燒烤了一天的大地象火爐一樣又燙又熱，空氣中竟然連一絲風(fēng)影也找不到，忙碌了一天的人們都躲進(jìn)了打著電扇和空調(diào)的屋子里。鐵桿球迷爸爸坐在電扇下看著他最關(guān)心的足球賽，弟弟在媽媽的懷抱里甜甜地睡著了，而我呢?坐在涼爽的空調(diào)房里做著作業(yè)。屋外雖然酷熱難熬，但我們一家子卻在屋子里享受著各種電器帶給我們的歡樂和遐意!

　　突然，房間里一下子漆黑一片，“糟糕，明明快要進(jìn)的球，怎么在骨節(jié)眼上停電了?!唉!今天的'球賽沒戲了!”爸爸大聲嚷道�！巴邸�…哇……哇……!”弟弟被黑夜和爸爸的吵鬧聲嚇得躲在媽媽的懷里放聲大叫�！澳憔筒荒苄÷曇稽c(diǎn)，看你把孩子嚇得…… ”媽媽沖著爸爸嚷道。燈滅了，我也不得不放下手中的筆。

　　沒有了空調(diào)和電扇，屋子里越來越悶，越來越熱。爸爸的抱怨聲，媽媽的埋怨聲，弟弟的哭鬧聲，我的嘆息聲，夾雜著空氣中彌漫得越來越濃的汗臭味，屋子里一片混亂……!

　　你看，這一停電，我們這一家的日子還真的難熬，看來，我們的生活還真離不開電!

　　小朋友，你說呢?

我的生活作文7

　　太陽(yáng)爬上山頭，金色的光芒照向大地。我從床上爬起來，做好一切準(zhǔn)備工作后，高高興興背著那裝滿知識(shí)的書包去到那美麗而書聲朗朗的學(xué)校，在我那令人驕傲的小組坐下，開始一天快樂的學(xué)習(xí)與生活。

　　剛剛描述的這些是不是很美好呢？當(dāng)然，這些都是我幻想的。真實(shí)的情況當(dāng)然不是這樣。

　　炙熱的太陽(yáng)光照在我的身上，大地好像著了火似的。我?guī)е�疲倦的面容，背著那裝滿了煩惱與擔(dān)憂而沉重的大書包，走在那嘈雜的小路上。準(zhǔn)備到那充滿緊張氣氛的學(xué)校去。在“我”那“腐敗”不堪的“小組”坐下。開始了一天迷茫的學(xué)習(xí)。

　　這都不是我想要的，小學(xué)時(shí)小組里那種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏向上的精神哪里去了。上學(xué)期剛來這個(gè)小組時(shí)，非常的'新奇。只要有人扣了分，我都想把它爭(zhēng)回來，現(xiàn)在如果扣了分，各個(gè)都好像無所謂一樣。那種團(tuán)結(jié)的力量再也感覺不到了，這到底是為什么！

　　現(xiàn)在，我們的703班也急需一個(gè)“英雄”來拯救，因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)現(xiàn)在已經(jīng)不如從前，就好像清朝末年一樣。急需要一位偉大的革命者，來改革。使用全新的管理制度，讓我們的班級(jí)強(qiáng)盛起來！

　　希望這篇作文第一段能夠變成我真正的學(xué)習(xí)生活！

我的生活作文8

　　生活是一本無字的書，他即多彩有神秘，每一本書都等待著你去閱讀。

　　我的生活很絢麗，課下和伙伴們一起玩耍，放假時(shí)還能看看電視、玩玩電腦，整天像一個(gè)快樂的小神仙，真是“少年不識(shí)愁滋味”�。�

　　我的生活很刺激。我曾為了求證一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁，費(fèi)盡心思，而當(dāng)我得到答案時(shí)，又是何等的喜悅；我曾在生物實(shí)驗(yàn)課上被玻片劃傷手指，而當(dāng)我在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)洋蔥上皮細(xì)胞時(shí)，又是何等的'興奮；我曾在自習(xí)課上為了探討一道數(shù)學(xué)題的解法和朋友吵得面紅耳赤，甚至傷了和氣，而當(dāng)我從老師那里得知我的解法正確時(shí)，又是何等的自豪。我們的競(jìng)爭(zhēng)日益加劇，當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，我是何等高興；當(dāng)我考試失敗時(shí)，我又是何等地沮喪。學(xué)習(xí)讓我歡喜讓我憂，學(xué)習(xí)豐富了我的生活。

　　我的生活很特別，我的家中既不窮也不富，父母對(duì)我的自主學(xué)習(xí)給予了很大的支持，所以我的生活并沒有太大的壓力。剛步入初中時(shí)，我對(duì)初中生活充滿了新鮮之感；升入二年級(jí)后，我又對(duì)考學(xué)充滿了恐懼之感。不過，初中正是少男少女們多夢(mèng)的時(shí)節(jié)，我的夢(mèng)想是創(chuàng)建自己的汽車品牌，設(shè)計(jì)出一款石破天驚的古典的高雅之美與現(xiàn)代的動(dòng)感之美相結(jié)合的SUV。為此，我把大部分業(yè)余時(shí)間都用在了收集汽車圖片，了解汽車常識(shí)上，不斷豐富自己的汽車知識(shí)。我的生活充滿了希望。

　　我就這樣在生活的道路上勇敢前進(jìn)。

我的生活作文9

　　生活老師是我校的宿舍管理員，他們總是一絲不茍�？吹阶龅牟缓玫牡胤�，直接扣分，毫不留情。但是，就是她們的存在，才讓我們能夠?qū)W會(huì)生活自理。

　　有一次，我被生活老師發(fā)現(xiàn)了，是因?yàn)闆]按時(shí)上床，去關(guān)門了。我本以為不會(huì)被生活老師看到，但是我依然沒能逃過生活老師法眼，被生活老師逮了個(gè)正著。于是班主任讓我寫了一千字檢查。這樣的事連續(xù)發(fā)生過兩回。我不知是我的不幸，還是生活老師的神力。

　　在中午和下午的'內(nèi)務(wù)方面，生活老師更是嚴(yán)加檢查，不得有一點(diǎn)疏漏。例如被子不成方塊；床面不平展。我也曾在床單方面很煩惱，因?yàn)槲业拇矄斡幸魂囎涌偸强鄯�，一扣就是兩分。后來我給生活老師反映，老師也很無奈，學(xué)校就是這樣要求的，她也沒辦法。

　　不過，在大多數(shù)時(shí)間，生活老師十分和藹，我們都有些認(rèn)不出她了。在我們生病時(shí)，是生活老師及時(shí)的觀察我們的情況，和我們一起去醫(yī)務(wù)室；在我們有困難時(shí)，是生活老師幫我們解決困難。

　　一句“生活老師來了！”包含著多少感情。是一種在荒漠里看到水源的激動(dòng)，是一種老友相聚的喜悅，更是一種至高無上的贊美！

我的生活作文10

　　寒假期間我和媽媽觀看了《20xx》這部電影，心里除了恐懼之外,就是反思。我想作為地球上的一員，我們每個(gè)人都有義務(wù)保護(hù)身邊的環(huán)境及資源。最近流行一種新的生活方式，那就是低炭生活。我崇尚這種生活，因?yàn)樗�能為子孫造福，節(jié)約地球的能源。

　　當(dāng)我知道了失去能源的地球有可能發(fā)生的情況后，我決定從現(xiàn)在做起，從我做起。我收集了一些可樂瓶弄成裝飾品做擺設(shè)，甚至拿去廢物收購(gòu)站讓他們回收。在家里我不浪費(fèi)一滴水，不浪費(fèi)一點(diǎn)電。我還叫奶奶別用煤了，因?yàn)樗�是不可再生能源。每�?dāng)看到地上有紙屑，我就會(huì)情不自禁地彎腰撿起。我會(huì)把家里的垃圾進(jìn)行分類，比如哪類能回收,哪類不能回收，然后進(jìn)行處理。以前桌上掉米粒我都會(huì)掃掉，現(xiàn)在我盡量不讓米掉下來，要是掉了我也一并吃了。我也不敢打很多飯，能吃多少打多少，盡量讓碗里不再有剩飯剩菜。

　　在小區(qū)里，我還邀請(qǐng)自己的幾個(gè)小玩伴一起掃垃圾，并做好分類進(jìn)行處理，讓小區(qū)的人們生活在無垃圾堆積的地方。我準(zhǔn)備好了，在家在校都應(yīng)該講究衛(wèi)生，節(jié)約用水用電。做值日時(shí)我將注意關(guān)好門窗，注意電燈的`關(guān)閉及水龍頭是否關(guān)緊。平時(shí)我會(huì)發(fā)動(dòng)同學(xué)一起加入力所能及的低炭生活。當(dāng)然不是說要和大人一樣，但最起碼要做自己力所能及的事，從我做起，從小做起。低碳生活的好習(xí)慣從現(xiàn)在養(yǎng)成。

我的生活作文11

　　現(xiàn)在，阿姨生了一個(gè)男孩，對(duì)于他們這也許是一個(gè)好消息，但是我覺得這并不是一個(gè)好消息，因?yàn)槔习脂F(xiàn)在已經(jīng)這么久沒有給我打錢回來了�，F(xiàn)在還多了一個(gè)小孩子，他的生活也可能處在困難的階段，有時(shí)候，奶奶在面前嘮叨，我聽著很生氣，很想給她僅回去，但是，只要仔細(xì)地想一想呢，奶奶說的也不是沒有道理的。

　　到了前年，老爸帶了一個(gè)女的回來，老爸讓我叫她媽媽，但是我沒有叫她媽媽，我那時(shí)覺得我有自己的媽媽，憑什么讓我叫她媽媽呢？

　　我的生活有快樂，也有憂愁，就比如說現(xiàn)在吧。

　　不過，我覺得多一個(gè)人，家里也多一點(diǎn)熱鬧的，雖然我不知道弟弟的.姓名叫什么，但是，我已經(jīng)有了一個(gè)弟弟，現(xiàn)在在讀三年級(jí)了，現(xiàn)在我又添了一個(gè)弟弟，我很高興，但不知道我弟弟會(huì)不會(huì)高興。下個(gè)星期，我要到內(nèi)江去給我外婆上墳，因?yàn)樗麄冋f上墳要在清明節(jié)之前去上，在清明節(jié)上的是給野墳上，趁這個(gè)時(shí)間，我可以給我的媽媽和弟弟告訴這個(gè)喜訊，讓媽媽和弟弟吃驚一下。

　　我是一個(gè)單親家庭里的孩子，本來我的撫養(yǎng)權(quán)是在我爸爸的手里，但是，在我五歲那年，爸爸就去深圳打工去了，他到了那邊，沒有給家里打過一通電話或讓人捎一個(gè)口信給我，讓我們知道你過得很好，不必?fù)?dān)心。到了九歲還是十歲的時(shí)候，他才打了一個(gè)電話在我叔叔家里，這才讓我和爺爺奶奶知道他平安與否。

我的生活作文12

　　在我們的生活中，有許許多多的樂趣。

　　我最喜歡鳥。

　　在我們家，有一對(duì)牡丹鸚鵡，一公一母。我要講我們家的那兩只牡丹鸚鵡，他們都叫笨笨，可是他們卻絕頂聰明。

　　有一次，那一次真是太驚險(xiǎn)了，他差點(diǎn)跑掉。話還得從頭說起，爸爸給我買了兩只牡丹鸚鵡，慢慢地，我們熟悉了，我發(fā)現(xiàn)兩只鳥一只胖，一只瘦，我又給它們起了個(gè)外號(hào)：胖子和瘦子。我把它們放在窗臺(tái)上，讓它倆曬太陽(yáng)，我在看電視。過了一會(huì)，我看到瘦子跑出來了，站在籠子上面。你們是不是覺得不可思議，好端端的在籠子里，怎么會(huì)出來?告訴你們吧，他非常聰明，他用嘴巴把放食物的`門叨開，在用右腳踩著門，頭一伸就出來了。我趕忙家爸爸媽媽過來，爸爸和媽媽聽到了，跑了過來，我們看到那只胖子還在里面，瘦子落在籠子上，想救胖子出去，爸爸拿著籠子往屋里拿，誰知，落在籠子上的瘦子飛走了，我在外面聽，它飛在別人家的窗臺(tái)上了，爸爸說把籠子放出去，它還會(huì)回來，我把籠子放出去，過了一會(huì)，它真的飛回來了，爸爸又把籠子小心翼翼拿回來，這回，它被我們抓住了，以后我們有空就把他倆從籠子里放出來，可不是放在外面，是放在屋里，你把手一伸，它就會(huì)落在受傷，或肩上。是不是很刺激。

　　這就是我生活的樂趣。

我的生活作文13

　　星期天，我來到公園，看到一只鳥，它有著彩色的羽毛，嘴角和爪子呈通紅色，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，猶如一把出鞘的利劍，看起來英姿颯爽，真是漂亮！突然它向我飛來，落在我旁邊，圍著我打轉(zhuǎn)，我很開心！然后我拿出隨身攜帶的面包屑給它吃，它點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎是向我表示感謝。它吃東西的時(shí)候，是一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的吃，表現(xiàn)得很優(yōu)雅。過了一會(huì)，它可能是吃飽了，就飛回到樹上面。我一直在樹下好奇的觀望它�？吹剿�瞇起雙眼，渾身慵懶的樣子感覺好可愛。我想它可能是要休息了，但是在樹上睡覺它不會(huì)掉下來嗎？后來通過觀察，發(fā)現(xiàn)它彎曲的利爪牢牢的抓緊樹枝，我想就這就是它掉不下來的原因吧。真的.非常羨慕它可以自由自在的生活。突然從另外一個(gè)地方飛來一只和它同種類的鳥落在它旁邊，也許是打擾到了它休息，它猛然張開銳利的雙眼，拍打著強(qiáng)壯的翅膀，嘴里發(fā)出奇怪的叫聲，好像在說別打擾我休息。另一個(gè)鳥也不甘示弱，也張開了翅膀好像要和它戰(zhàn)斗。結(jié)果發(fā)現(xiàn)它們沒有爭(zhēng)斗 ， 后來都安靜下來。我明白了它們可能是朋友，就像人類需要交朋友一樣，見面了要打招呼，感覺真有意思。

　　慢慢的，太陽(yáng)要下山了，我要回家了，但是很不舍得走，很想多陪它們一會(huì)，感覺它們太有趣了！但是我轉(zhuǎn)念一想，我要是太晚回家爸爸媽媽該擔(dān)心了。后來我依依不舍的離開了公園，心里默默在想：你們一定要開開心心的生活呀，我一定會(huì)回來再看望你們的。

我的生活作文14

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是個(gè)初三的中學(xué)生了。在中學(xué)的這些日子里，我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活是豐富多彩的，然而剛開始時(shí)是不知所措的，所以我說初中生活是多變的。

　　進(jìn)入了初中，就像進(jìn)入了另一個(gè)世界，與多姿多彩的小學(xué)生活完全不同：課程增多了;作業(yè)量大了;休息時(shí)間少了;考試也頻繁了;老師們的教學(xué)方也不同了。面對(duì)這些變化，對(duì)于我這個(gè)貪玩的小孩來說，破顯得手忙腳亂，不知所措了。這一個(gè)月來，一張張陌生的面孔變得漸漸熟悉，我也似乎熟悉了這手忙腳亂的初中生活，它使我愈來愈有勁。

　　小學(xué)的老師是牽著我們的`手走，前方有塊絆腳石，老師就會(huì)幫我們挪開，使我們一路暢通無阻。然而到了中學(xué)，老師們就把手放開了，無論前方的絆腳石有多少，無論前方電閃雷鳴、風(fēng)雨交加，都要自己去闖，自己去經(jīng)歷。

　　面對(duì)這些，書籍成了我回到家唯一的消遣，在書的海洋中，我獲得了許多的知識(shí)，為行萬里路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，中學(xué)的老師獨(dú)特的教學(xué)方法，使我們學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，為我們以后的獨(dú)立，創(chuàng)建了條件。

　　老師們的關(guān)愛，使我們?cè)诶щy的時(shí)候得到撫慰。老師的教誨，使我們終生銘記。

　　踏入中學(xué)，我最深切的感受就是中學(xué)與小學(xué)截然相反，但是它會(huì)使你走向成熟，迎接人生的朝陽(yáng)!!!

我的生活作文15

　　我出生在一個(gè)貧苦的家庭，我的爸爸是開車的，我的媽媽是不固定的工作。我還有一個(gè)弟弟，我家還要供弟弟讀書，我想過畢業(yè)之后要出去工作，供我弟弟讀書。

　　我整天過著很舒服的生活，也許你會(huì)羨慕我，可是我的舒服生活就是幫家里干點(diǎn)活，讓他們過著無憂無慮的生活�？墒俏覜]有那個(gè)能力，我也只好、好好讀書，爭(zhēng)取一個(gè)第一名，讓家里人很驕傲。

　　生活就像是一個(gè)儲(chǔ)物袋，里面裝滿了我們的酸甜苦辣，也裝滿了自己幼時(shí)對(duì)未來的期盼與為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所付出的汗水與辛勞，這一切的一切都為我們的生活添加了許多的色彩，使它看起來這么得與眾不同，這么得惹人注目，也讓我們發(fā)現(xiàn)了它的多姿多彩，和它隱藏著的無限樂趣。我突然發(fā)現(xiàn)這是多么幸福的事！ 從那以后，我便一“吹”而不可收拾，一有空閑時(shí)間就開始吹，家里的廢紙也被我利用了起來，變成一幅幅生動(dòng)的圖畫。其實(shí)吹畫不用事先構(gòu)思，完全順其自然，有時(shí)想吹一棵樹卻吹成了一條河，種瓜得豆，吹出了意想不到的收獲，給人意外的`驚喜。吹畫充實(shí)了我的課余生活，陶冶了我的情操，培育了我的藝術(shù)細(xì)胞.

　　這就是我的生活，一個(gè)充滿樂趣與驚喜的世界，也讓我發(fā)現(xiàn)不同的自我。