放風箏作文15篇[經(jīng)典]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的放風箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

放風箏作文1

　　呼呼！有風，今天真是個放風箏的好天氣�！拔覀�?nèi)シ棚L箏吧”我說。

　　于是我們一家三口去了門都大橋后面的草地，剛一下車好像天氣和我們作對一樣，立刻沒風了，我們只好拿著風箏瘋跑，可算把風箏放起來了，媽媽這時又有了個瘋狂的提議，要把風箏線放光，看看能飛多高，我聽從媽媽的提議，把風箏放光了，我太驚訝了，這是我第一次自己把風箏放這么高，這么成功我太開心了，媽媽笑著對我說“我們和月亮比比高呀！呵呵！”�！翱�！媽媽有幾只鳥在圍著風箏”我驚訝的說�！八鼈円欢ㄊ前扬L箏當成自己的同伴了，呵呵！”“和小鳥玩一會吧，風箏！”媽媽說道“等小鳥飛走了，以后就沒有機會在一起玩了”。我們跑著、笑著、好開心呢，我覺得我就是天上的那只風箏。

　　當我們要回家的時候， 我聞到了清淡的草香;看到了美麗的夕陽;聽到了動聽的'河聲，感受到了自然的快樂，可是如果照現(xiàn)在這樣污染下去，這樣的快樂還能有幾天呢？

放風箏作文2

　　星期六，春光明媚，風和日麗，爸爸帶著我和好朋友們一起去獅山湖踏青。到了目的地，我們先找好地方搭帳篷，然后爸爸帶著我們一起去湖邊放風箏。我們的風箏是一條很長很長的'超大紅魚，我一個人根本拿不住。我和我的兩個好朋友一個人托著魚的頭，一個人抱住魚的身體，一個人捧著魚尾巴，爸爸拿著線盤在離我們稍遠一點的地方。等著風刮起來的時候，爸爸大喊一聲：“放手�！蔽覀�?nèi)齻�一起把手放開，爸爸拉著風箏往前跑，風箏乘著春風一躍而起，慢慢地飛向天空。爸爸一邊放線，一邊控制著風箏的高度。風箏在藍天上自由地翱翔，就像一條大紅魚在大海中游來游去。

　　看著高飛的風箏，我和小伙伴們高興得又蹦又跳！

放風箏作文3

　　中飯后，我和媽媽來到樓下公園放風箏。

　　媽媽拿著風箏，我拿著線老媽站在離我5米遠的地方時我大喊道：“跑！”我就合媽媽跑了起來，當我們跑到一定程度時，我又喊：“快放線。”媽媽一聽到我的.叫喊聲就馬上把風箏放了，不知怎么一會事風箏就是飛不起來。

　　第二次，前幾步跟第一次差不多，可不知道什么原因，當媽媽防線時，忽然刮來一陣大風，風停了，我看見風箏倒立在我身旁，我拿起風箏給媽媽，我和媽媽還是不甘心，又放了起來，我和媽媽放了九九八十一次可還是不成功，媽媽火了說：“再放不起來就回家了�！�

　　最后一次終于放了起來，我和媽媽高興極了，我拿著風箏線一拉，一拉就這樣我和放了一個小時左右，當線不夠的時候，我就拿出另外的線接上去。

　　多么有趣的放風箏啊，我一定要多去放風箏，讓我掌握放風箏的技巧。

放風箏作文4

　　周六的一天，只要我早早完成了家庭作業(yè)，媽媽說要帶我去廣場放風箏，我開心的直接蹦起來。

　　下午做完作業(yè)，我和媽媽來到了廣場上，媽媽把風箏拿出來放在地上，我拿著風箏，媽媽抓著繩子，我們不停地奔跑著。漸漸的風起來了，風箏也慢慢地飛起來了，媽媽趕緊拉緊繩子，拽了幾下，在慢慢的放開繩子，我抬頭看，風箏正慢慢飛向很高的地方，我也想玩。于是我從媽媽手中接過繩子，學著媽媽的樣子一點一點的.放松繩子，看著風箏在我的手中慢慢的飛了起來，我心里充滿了自豪。

　　就這樣，我跟媽媽輪流交換的放了好久，知道天漸漸的黑了，我們才慢慢的把風箏收回來。盡管我很沒有放夠，但我不得不繼續(xù)收著風箏線，看著風箏一點一點的從天上飄下來，我的心情也跟著低落了，下次我一定要早早的過來，這樣我就可以放一天了。

　　晚上回到家，我把放風箏這件事寫進了我的自己，警醒我自己，下次一定要早一點過去。

放風箏作文5

　　今天，語文陸老師帶我們到操場上放風箏。

　　來到操場上，風就刮起來了。陸老師先把風箏放在地上。由于風太大了，陸老師就找了一名同學來幫忙壓著風箏，風箏就不會被風吹走了。然后，陸老師又拿出了風箏的支架，把風箏的支架安在了風箏上。風箏終于可以起飛了。陸老師又讓一名個子非常高的同學把風箏舉起來。陸老師喊：“三、二、一，撒手。”我們以為風箏可以飛起來了呢�？墒牵�風箏卻落在了地面上，我們很失望。

　　原來呀，是陸老師沒有逆著風跑。為了能讓風箏飛起來，陸老師趕緊逆著風跑了一會兒。�。★L箏終于飛起來啦！風箏在半空中搖搖擺擺地向我們招著手。我們高興地蹦啊、跳啊，興奮的'不得了。我們追著風箏高興地叫喊著……

　　放風箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風箏，你也來試一試吧！

放風箏作文6

　　春天是百花齊放，萬紫千紅的季節(jié)，也是放風箏的好時候。一天，許多個小朋友陸陸續(xù)續(xù)地來到了學校的操場上，迫不及待地開始放起了風箏。

　　蔚藍色的天空中，飄著朵朵白云。瞧!空中已飛滿了各式各樣的風箏：有漂亮的蝴蝶，雄壯的'鷂鷹，細長的蜈蚣，雪白的仙鶴……它們各有各的光彩，各有各的姿勢，真是令人眼花繚亂。

　　遠處三三兩兩的小朋友全神貫注地放著各自喜愛的風箏有的站在草地上，有的坐在草地上。其中還有幾個同學一邊放風箏一邊探討放風箏的技巧。

　　近處，一位同學與自己的弟弟正拿著一個碧綠色的蜻蜓風箏準備起飛呢！那位小哥哥先與弟弟隔開一段距離；然后說：“放！”弟弟就把風箏往上拋。那位同學快速地向前跑去，風箏漸漸升起來了。他一只手拿著線軸，另一只手不停的在輕輕地拉線，放線。不一會兒，風箏就飛得老高老高。

　　那個小弟弟看見風箏飛得老高老高，高興得手舞足蹈，嘴里還說：“耶！風箏飛上去嘍！”

放風箏作文7

　　每當臺風來臨的前夕，大家都會想起—-放風箏！因為近臺風的季節(jié)，風力很猛烈，又能把東西吹得飄飄揚揚。正是放風箏的好時機~！

　　就像我現(xiàn)在居住的小區(qū)，差不多每個小孩都會自己做風箏。怎樣做呢？就是用一跟繩子綁住色彩艷麗的塑料袋的兩個挽手，繩子的另一端就拿在手上。這就可以制作成一個簡單又美麗的風箏。既容易又快捷~！

　　差不多每一層的`陽臺都有一兩個小腦袋伸出來玩風箏。那些風箏五顏六色、隨風起舞、漂亮極了！好像有許多青龍在玩游戲，有的又像降落傘一樣上下漂浮。那些小孩都露出了開心的笑容。我自己也弄了一個來玩，玩的時候那種心情無比的快樂！最重要的就是我們自己親手制作的，既節(jié)約資源，又過把癮。

　　這雖然是一個小小的不起眼的風箏，但是它給我們帶來了無限的快樂~！

放風箏作文8

　　一個初春的清晨，陽光照耀著大地，一陣微風吹過，花兒向我們頻頻點頭。

　　我和哥哥、姐姐一起來到公園里放風箏。

　　放眼望去，各種各樣的風箏在天上盡顯英姿。那只老鷹風箏張開那巨大的蒲扇一樣的翅膀，銳利的閃著寒光的眼睛，在看有什么獵物，虎頭正和它對視著，好像馬上就要進行一場決斗，蝴蝶和金魚風箏仿佛在跳著優(yōu)美的.舞蹈。

　　姐姐把風箏拿在手上，自己看著，由我和哥哥來放。開始放風箏了，我們帶的是“小蜻蜓”風箏，我在離哥哥五六米的地方站住了。趁風小，把手撒開了，風箏很順利的就飛了起來。

　　我一邊放線，一邊拉一拉線。風箏越飛越高，線幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團不時的拉拉線，讓風箏保持在空中，它是多么動人呀！你看，遠處那一家三口，爸爸媽媽依偎在一起，看著在一旁放風箏的孩子。

　　歡聲笑語充滿了整個公園。

放風箏作文9

　　春天的一個星期天，陽光明媚，奶奶帶我去湖濱廣場玩。我?guī)�上喜歡的“小蜻蜓”風箏，和奶奶一起出發(fā)了。

　　湖濱廣場的人特別多，有大爺大媽，叔叔阿姨，有哥哥姐姐，還有小弟弟妹妹。廣場上放風箏的人還真不少，一眼望去，藍湛湛的'天空飄著各種各樣的風箏。

　　來到廣場中心，我就迫不及待地放起“小蜻蜓”。奶奶托起風箏，我拉著線，撒腿就跑，可是“小蜻蜓”不爭氣，總是飛到半空就一頭栽下來。奶奶說：“給我來跑。”她一手握線，一手抓著風箏輕輕地朝空中一拋，風箏就飛起來了，慢慢地向藍天飛去。我從奶奶手中接過線，仰頭望著天空中的“小蜻蜓”越飛越高。

　　奶奶意味深長地告訴我:“放風箏就像學習一樣，要認真努力，稍有松馳，成績就要掉下來�！蔽尹c了點頭。

放風箏作文10

　　今天，媽媽帶我去放風箏。在放風箏前，她給我講了動作要領：開始放時，手中的線不能拉得太緊，也不可以拉得太松。線緊時，可適當放；線松時，要及時收，防止風箏失去平衡。我記住媽媽的話，站在荒野的中心，用右手拿著風箏，左手握住線軸，隨著春風的輕輕吹拂，大蝴蝶風箏就像展翅的.小鳥，掙脫大地的懷抱，慢慢地飛上了天空。我看著大蝴蝶努力地飛著，我也拉著線軸越跑越快。壞了，前面有塊石頭，因為我跑得太快了，沒有及時停下，腳被扭傷了。只看見大蝴蝶像一只無頭蒼蠅似的直往下掉，我顧不得腳上的傷，趕緊拿起線軸，向前面跑，風越來越大，風箏又平穩(wěn)地在天空中飄著……

　　我覺得今天過得很有意義，因為我學會了放風箏！

放風箏作文11

　　周末，天氣晴朗，陽光明媚。正是放風箏的好天氣。樂樂、麗麗、軍軍約好一起到公園里放風箏。

　　公園草坪上的草已經(jīng)長出來了，嫩嫩的，綠綠的，非�？蓯邸９珗@的上空已經(jīng)飛滿了風箏，有展翅翱翔的.雄鷹，有搖頭擺尾的蜈蚣，還有活潑可愛的金魚……天空成了風箏的海洋，在藍天白云下，展翅飛翔。

　　遠處有一家三口，只見小男孩用力扯著風箏線，他的爸爸媽媽則在一旁指導著他，多么溫馨的一家人呀！

　　看見了這些美麗的風箏，軍軍說：我們也放風箏吧！說完，他把風箏高高舉過頭頂，樂樂右手拿著線軸，左手扯著風箏線，往前跑去。樂樂對軍軍大聲喊：你舉高點！舉高點！軍軍答道：好！你跑快點！跑快點！這時軍軍把風箏向上一拋，樂樂迎風加速跑起來，風箏就飛起來了。風箏一點一點飛高，在一旁的麗麗手拿著蝴蝶風箏叫好。

　　麗麗跟在后面跑，他們一起歡呼著：風箏起飛咯！他們興奮極了！風箏越飛越高，似乎飛到了云彩上面，那畫面可真是美麗極了！

放風箏作文12

　　今天就要比賽了，我和隊長張茂原隊員徐漢程一起去比賽。

　　在比賽的前一節(jié)課里，我們班帶著自己做的風箏去外面試飛，可是我們做的'風箏不管怎么飛都飛不起來。

　　之后，姚春君坐著楊老師的車去買了三個風箏。我們拿到新風箏后，就迫不及待地放飛，可是剛放了一會對面歐伊蕊那組的風箏就飛到樹上去了，我心里想：如果歐伊蕊沒風箏了我們班就少了一組，要知道人多力量大呀！我當時想也沒想就爬上墻去摘那個風箏，可是風箏沒拿到反而被取消比賽資格。我當時神態(tài)大變躺在草地上大哭，因為我被取消了比賽便回到教室里，想著張茂原他們放風箏的情景。很快這節(jié)課就結束了，張茂原他們得了第三名。

　　雖然我沒去放風箏，但是我們班得了名次，心里還是很高興的。

放風箏作文13

　　星期日上午，媽媽帶我去公園放風箏。

　　我們來到公園的草地上，草地上的草綠油油的，特別茂盛，還開滿了五顏六色的野花，美麗極了。

　　草地上已經(jīng)有人在放風箏了。我趕緊拿出我的小熊風箏，整理好線團。開始放我的小熊風箏了，媽媽幫我舉著風箏，我一邊跑一邊放線，媽媽一放手，風箏就飛了起來。風箏越飛越高，很快就超過了旁邊的`大樹。我高興的叫起來：“看，我的風箏飛起來了�！蔽覄傉f完，風箏就要往下落，我趕緊把線用力向后拉一拉，風箏又飛了起來。

　　草地上的人漸漸多了起來，天上的風箏也漸漸地多了起來。看，那只蜻蜓扇動著薄薄的翅膀，飛得多高呀！那只老鷹也不甘示弱，一個勁地向上飛。還有一架飛機，在不停地在天空中巡邏……

　　今天，我真高興，我希望我的學習也像風箏一樣越飛越高。

放風箏作文14

　　星期六，我和爺爺、婆婆去清明上河園北廣場放風箏。我想買一個風箏，爺爺同意了。我看了看風箏有燕子、老鷹、小鳥、飛機、麻雀還有火箭，最后我選了一個迷彩色的大飛機形狀的風箏。

　　廣場的`風好大呀，我的‘飛機’很快就飛上了好高好高的藍天，真象一架真飛機一樣，在云彩里翱翔，不一會兒我把風箏收起來了。我又跑著把我的‘飛機’又放飛了。真好玩兒。

　　我長大了一定當一名真正的飛行員，駕駛自己發(fā)明的飛機，翱翔在祖國的藍天。

放風箏作文15

　　國慶節(jié)長假的一天，我和爸爸媽媽去杏花公園放風箏。

　　來到公園便看見五彩繽紛的風箏，有藍色的“蝴蝶”、棕色的“老鷹”、紅色的`“小金魚”、橙色的“老虎”，還有黑白相襯的“小燕子”……我的則是一個到三角的大風箏，還拖著一個“小尾巴”。我和爸爸把風箏放了起來，一直在徐徐上升，可是好景不長，風箏忽然來了個“倒立”一下子從半空中落了下來，但是我并不灰心繼續(xù)與爸爸媽媽一起把風箏又放上去，這次風箏穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卦谒{天白云的襯托下越飛越高，我的心仿佛也隨著風箏飄蕩起來，跟著它慢慢移動。

　　這時爸爸對我說：“你只要有理想并付出努力，就會像這風箏一樣飛向藍天，飛向未來。”望著自己迎風飄蕩的風箏心中無比快樂。

　　我依依不舍地離開了公園，但爸爸的話一直回蕩在我的耳邊，使我的心情久久不能平靜。