(經(jīng)典)一個(gè)平凡的人作文26篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的一個(gè)平凡的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一個(gè)平凡的人作文 1
他是一個(gè)固執(zhí)得讓人無(wú)法理解的人，此刻一定正在他的寶貝菜地里干點(diǎn)農(nóng)活。他駝著背，沉重的鋤頭穩(wěn)當(dāng)?shù)囊黄鹨宦洹：顾樦钕莸陌櫦y滑落，整齊的寸板頭早已斑白，那是歲月和風(fēng)霜在他臉上留下的痕跡。
1953年他出生在一個(gè)偏僻的小山村，像眾多農(nóng)村婦女一樣，從懂事起便學(xué)著把家里的一份辛苦扛在自己稚嫩的肩膀上，沉重的責(zé)任把他磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。
1959年，一場(chǎng)大旱災(zāi)席卷了整個(gè)河南，這小山村也沒(méi)能幸免。干裂的土地已經(jīng)種不出莊稼來(lái)，人們面對(duì)逐步靠近的死亡，茍延殘喘的掙扎。那時(shí)的他剛滿七歲，父母為了讓一些人活下去，最終選擇送走他四歲的弟弟，為家中省出一份口糧。而他的弟弟至今也沓無(wú)音訊。
好不容易熬過(guò)了饑荒，接踵而至的災(zāi)難著實(shí)讓人措手不及。自幼失去兄弟的他，如今又失去了父親，懂事的他毫不猶豫地輟了學(xué)。連小學(xué)都沒(méi)讀完的他，懷著對(duì)山外世界的憧憬，回到家中，幫助痛苦欲絕的母親掙工分，這個(gè)堅(jiān)忍的孩子，在天朦朧亮?xí)r就趕往田里干活，年復(fù)一年，日復(fù)一日，靠自己的汗水維系這個(gè)支離破碎的'家。
他就這么硬撐著，撐過(guò)他人生中最艱難的歲月。這十幾年中，他早已備受辛苦，飽經(jīng)風(fēng)霜。
經(jīng)人介紹，他娶了一個(gè)同樣老實(shí)勤勞的女子，日子依舊清貧，但兩人辛勞的耕作下，也逐漸有了起色，他們成為村里比較充裕的一家，憨厚地把糧食分給村里。
他先后有了兩個(gè)女兒，也許這對(duì)他來(lái)說(shuō)是件可喜可賀的事，但兩千多年的封建思想早已在農(nóng)民們的心中根深蒂固。他的妻子因?yàn)槭艿酵宓睦涑盁嶂S而抬不起頭來(lái)，可他卻做出了一個(gè)在當(dāng)時(shí)十分瘋狂且不可理喻的決定――一定要供兩個(gè)女兒讀書。
這一舉動(dòng)震驚了許多村里人，且不說(shuō)昂貴的學(xué)費(fèi)，光是讓女兒讀書，便違背了許多人“女子無(wú)才便是德”的傳統(tǒng)思想。人們紛紛前來(lái)勸阻，可他卻對(duì)別人的勸阻不為所動(dòng)，夜以繼日的勞動(dòng)賺錢，即使省吃儉用，也要湊齊兩個(gè)女兒上學(xué)的費(fèi)用，就這樣，原本充裕的家又逐漸變得清貧起來(lái)。聞著雞鳴，在凌晨的朦朧下勞作。
很難有人能理解他的執(zhí)著，這個(gè)幾乎一輩子都生活在山村里的農(nóng)民，只是不愿再讓自己的孩子重蹈覆轍，繼承自己貧窮慘淡的一生。
他成功了，將兩個(gè)女兒送出大山的懷抱。這位老人， 就是我的姥爺。
一個(gè)平凡的人作文 2
姥爺，以后的我會(huì)一直以您為標(biāo)榜。以平凡的舉動(dòng)去關(guān)愛(ài)關(guān)心身邊的每一個(gè)，做一個(gè)平凡的聽風(fēng)者。
在天堂的慈愛(ài)的姥爺：
姥爺，您近來(lái)安好否?入冬了，在另一個(gè)地方的你是否添衣保暖了?姥爺，您的外孫女又長(zhǎng)大了一歲，懂得了人情世故，明白的謙卑禮讓。不知您是否欣慰些呢?
還記得，我最后一次向您訴苦的事嗎?那次，我與媽媽鬧別扭，因意見不和，就吵了起來(lái)，而我就賭氣去了您那。到了那兒，我一聲不吭的趴在桌上，暗自垂淚。就在這時(shí)，老爺您走到我的身邊，用那只略帶老繭的手，撫摸我的頭疼惜地說(shuō)：“丫頭，怎么了?”我委屈的將事情原委細(xì)細(xì)道來(lái)。您淺笑了一下，用那粗糙的手擦拭掉我臉上的淚，親昵地對(duì)我說(shuō)：“丫頭，你也不小了，別總和大人鬧別扭!你爸、你媽也挺累的!你學(xué)習(xí)上也不容易，不管怎么樣，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)處理自己的瑣事!知道嗎?”我緊咬唇，倔著望著您，不服氣地說(shuō)：“為什么?受委屈的總是我!”“孩子!你不委屈”，姥爺您拉著我的手說(shuō)，“你無(wú)論怎么樣，發(fā)丑了什么，都可以和我說(shuō)，你看爺爺我，不吵不鬧，依舊快樂(lè)，因?yàn)槲覀円苍S注定只有一個(gè)權(quán)限，那就是選擇活著的方式，而姥爺希望你可以平凡。重要的是，要平凡!”知道嗎，姥爺，您的這一句話深深地打動(dòng)了，也深深地影響了我。
姥爺，我現(xiàn)在仿佛成了您的影子!知道why嗎?
姥爺，我不會(huì)淘氣了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了傾聽他人的心聲，替他人解決煩憂，像姥爺您一樣，用自己平凡的方式來(lái)關(guān)懷身邊的人。我身邊的朋友都有自己的小煩心事。他們也像那時(shí)的我，想發(fā)泄自己的情緒，卻不知道何處“放肆”。而我在那兒就成為了他們的傾訴者，也就是垃圾桶，不知您看見這樣是否欣慰呢?
那時(shí)的我，才真正的了解與體會(huì)到您對(duì)我的愛(ài)，才明白您為我付出的一切。
姥爺，我做到了。我以最平凡的方式去關(guān)切我身邊我在乎的人!
您看見了，這個(gè)蛻變的'平凡的女生了嗎?她學(xué)會(huì)了您授予她的“寶貴財(cái)富”!也許他達(dá)不到您的要求，但她一定會(huì)加倍努力的完成的!相信這個(gè)一直愛(ài)您的，曾經(jīng)十分淘氣的孫女!
姥爺，以后的我會(huì)一直以您為標(biāo)榜。以平凡的舉動(dòng)去關(guān)愛(ài)關(guān)心身邊的每一個(gè)，做一個(gè)平凡的聽風(fēng)者。
一個(gè)平凡的人作文 3
有這么一個(gè)人，用她的生命踐行了平凡，卻用她平凡的根開出了絢爛之花。愿上天安撫她圣潔的靈魂，愿這份清香流傳千古人間。
題記
又是一年三月，濕潤(rùn)的空氣中透著些沉默與寂寥。我的外婆，我最敬愛(ài)的人，去年三月，永遠(yuǎn)離開了我若她沒(méi)去，今年也是六旬過(guò)半了。我還記得她那看破人情世故的深邃雙眼，我尚未忘卻她那飽經(jīng)風(fēng)霜，歷經(jīng)滄桑的臉龐，我尚還記得她那一襲如雪般的`銀絲
年輕時(shí)的外婆是村里的一把巧手，剪紙，折紙，貼窗花，寫對(duì)聯(lián)，上至紅白喜宴，下到柴米油鹽，僅憑她一雙手，便能無(wú)所不通。鄰居，鄉(xiāng)親每逢過(guò)年，都一個(gè)個(gè)地來(lái)找她寫對(duì)聯(lián)，外婆經(jīng)常從早忙到晚，更有意思的是，外婆寫的對(duì)聯(lián)從不重樣！但她卻沒(méi)有上過(guò)一天學(xué)！若是現(xiàn)在，她一定是個(gè)屈指可數(shù)的天才了！但外婆卻從沒(méi)有忘記自己的身份，她不可能去城里面打拼，想到這兒，我就不得不替她惋惜。但是外婆卻甘愿在平凡的村子里平凡下去，她的手，她的腦終究抵不過(guò)歲月的磨礪好幾次，我的母親想把她接過(guò)來(lái)住，好讓她安度晚年，但一次次被她拒絕了。理由是：她還能動(dòng)手，還能動(dòng)腿，她還可以養(yǎng)活自己，過(guò)去只會(huì)給我們做小輩的增添負(fù)擔(dān)。一個(gè)土灶臺(tái)，一席土坯床，一扇紙糊窗，一間雜物間都是她的家沒(méi)有溫暖，只有寂寥和孤獨(dú)。但她卻在這里挺了60余年，她把更好的生活留給了我們，自己甘愿在這平凡的屋子里平凡下去。
外婆是有一個(gè)菜園的，那是她最好的伴侶，雖不會(huì)談話，但是在一片茫茫土色中有這一片彩色，還是讓她很欣慰的。那些蔬果和她一樣樸實(shí)，簡(jiǎn)單的青菜、土豆、西紅柿正中有一棵大梧桐為它們遮風(fēng)擋雨，保駕護(hù)航。但是，數(shù)個(gè)春秋的風(fēng)吹雨打，總有一天它會(huì)倒下，沒(méi)人會(huì)記得它做過(guò)什么，懂得，只有那一個(gè)菜園里的蔬果而已。梧桐是，外婆亦是。外婆的根是平凡的，外婆的葉是普通的，但她的花卻是無(wú)比絢爛的。
都說(shuō)孩子的童年是最難忘，最有活力的時(shí)候，伴我走過(guò)的是那炙熱的太陽(yáng)舞，是那靜默的月亮，是那土色的村莊，是那五彩的菜園，更是在我心中巍然不倒的外婆
外婆到離開人世也沒(méi)有踏出村莊一步，她平凡地寫對(duì)聯(lián)，平凡地保護(hù)菜園，平凡地度過(guò)晚年，平凡地養(yǎng)育了我們一家她教會(huì)了我：以平凡之根，開出絢爛之花；以芳香之語(yǔ)，芬芳千古大地；以雪夜微光，照亮平凡人間
外婆，你在哪兒？若你沒(méi)走，我便不會(huì)孤獨(dú)，外婆，我好想你，好想你
一個(gè)平凡的人作文 4
在人生的道路上，不是誰(shuí)都能成為偉大的人，這需要自信、堅(jiān)持和努力。但今天我要介紹一種既平凡又偉大的職業(yè)教師。
說(shuō)到教師，你就不得不提一提我的班主任：林老師。黑色邊框眼鏡掩蓋住了那雙時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而慈愛(ài)，時(shí)而憤怒的眼睛。白色的襯衫、黑色的長(zhǎng)褲和皮鞋，加上那不時(shí)吐出金言玉語(yǔ)的嘴巴，一看就是博學(xué)多才的文豪氣質(zhì)，有一種教師的特別風(fēng)范。
俗話說(shuō)：嚴(yán)師出高徒。六年級(jí)了，我們也已經(jīng)長(zhǎng)大了，卻依舊吵吵鬧鬧不聽指揮，導(dǎo)致林老師在這學(xué)期對(duì)我們更加嚴(yán)厲了。嚴(yán)是愛(ài)，縱是害！我想，目前只有對(duì)我們這些孩子嚴(yán)格，才能鎮(zhèn)得住這未長(zhǎng)大的孩子。林老師一改五年級(jí)時(shí)的作風(fēng)，誰(shuí)吵鬧、打架就來(lái)個(gè)五十、一百、二百個(gè)的深蹲，過(guò)后再慢慢講道理給我們聽。曾經(jīng)許多嘰嘰喳喳的小鳥 ，牛氣沖天的斗牛漸漸都成為了一只只小綿羊 。在嚴(yán)格的管理制度下，我們班進(jìn)步不少，現(xiàn)在大家都不像以前那樣了，這就是嚴(yán)格的'好處。
再說(shuō)林老師盡職盡責(zé)，據(jù)目擊者羅某某報(bào)道：林老師每天晚上在辦公室都是最后一個(gè)離開的。這使我感到慚愧，就像林老師說(shuō)的那樣：他上課要管我們、下課要管我們、集會(huì)要管我們、跑步也要管我們，現(xiàn)在連路隊(duì)和上洗手間都要管我們。難道我們的一切紀(jì)律都要林老師親自督促才能做好嗎？一日為師，終生為父。老師就像每一個(gè)人的父親一樣，嚴(yán)厲卻又對(duì)每個(gè)人的責(zé)任心與對(duì)工作的熱愛(ài)，還能做到許多父親做不到的東西：傳播知識(shí)、點(diǎn)亮人生、指引學(xué)生走向正道和成功。總的來(lái)說(shuō)，老師對(duì)我們的意義：亦父亦師。
老師是人類靈魂的工程師，為祖國(guó)的花朵滌蕩?kù)`魂，塑造未來(lái)。林老師就像百變金剛，時(shí)而變成潛水艇帶大家遨游知識(shí)海洋；時(shí)而變成百科全書，古今中外無(wú)所不知；時(shí)而變成蝴蝶，傳播正義的花粉；時(shí)而變成風(fēng)，吹起蒲公英般的知識(shí)種子；時(shí)而變成書籍，使我們了解更多知識(shí)……有很多的東西都是老師帶給我們的:知識(shí)、智慧、道德、思想、鼓勵(lì)、拼搏、堅(jiān)持、自信、成功�？梢哉f(shuō)林老師為了祖國(guó)的未來(lái)，可謂盡心盡力。
老師不僅是指引我們的人，更是為我們照亮道路、鋪平道路的人。難道老師教會(huì)我們那么多還稱不上偉大嗎？讓我們一起用我們的尊敬和愛(ài)來(lái)愛(ài)我們既平凡又偉大的老師吧！
一個(gè)平凡的人作文 5
夕陽(yáng)掛在天邊，落日的余暉透過(guò)窗戶灑在我的床上。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)想起我心中的英雄——西安市兒童醫(yī)院普外一科的護(hù)士長(zhǎng)。
那個(gè)時(shí)候，我因腸畸型導(dǎo)致每天都在醫(yī)院里，天天吃龍須面讓我厭倦了那里的生活。可是屋漏偏逢連夜雨，在我第二次換藥時(shí)，傷口發(fā)炎了，大量的`膿水從傷口中涌出。就在我危在旦夕的時(shí)候，她出現(xiàn)了，她就是我的救星。她小心翼翼地拔掉鋼針，但我還是痛得青筋暴起。她沉著穩(wěn)定，按著我的肩膀：“加油，忍一會(huì)兒就好了�！蔽乙е痪硇l(wèi)生紙，大量的汗從我和她的頭上流了下來(lái)。直到發(fā)炎處的鋼針全部去除后，她才長(zhǎng)出了一口氣，緩緩摘下口罩。那是我第一次看清她的臉，是那么和藹，那么美，感覺(jué)像神一樣，比親人還要親切。
她拿出引流條和棉花，用一個(gè)小鉗子夾著棉花擦干我傷口周圍的膿水，然后用引流條放在傷口發(fā)炎處，一邊放一邊問(wèn)我痛不痛。我咬緊牙狠狠地說(shuō)：“不痛，一點(diǎn)也不痛�！闭f(shuō)罷，我的傷口已經(jīng)處理好了，她慢慢地扶我下了手術(shù)臺(tái)，把我扶上了病床，然后親切地笑了笑。自從我經(jīng)歷過(guò)那次血腥的換藥后，就對(duì)護(hù)士長(zhǎng)記憶深刻，我的主治醫(yī)生陳濤說(shuō)她是這個(gè)醫(yī)院一個(gè)傳奇人物，有各種奇怪的偏方，而且她人也特別幽默。那時(shí)，我覺(jué)得她好神啊。
在醫(yī)院待久了，認(rèn)識(shí)的人也就慢慢變多了，我和護(hù)士長(zhǎng)也成了好朋友。傷口慢慢愈合了，在換藥時(shí)我們有心情聊天了，比如談?wù)剷系囊恍﹥?nèi)容啊，說(shuō)說(shuō)天氣變化什么的。通過(guò)和她聊天發(fā)現(xiàn)她不僅醫(yī)術(shù)了得，而且她還是個(gè)大文豪，出口成章，我學(xué)都學(xué)不來(lái)。因?yàn)樯眢w原因我每天都會(huì)和病友在樓道里散步，這樣才能防止腸粘連。這個(gè)時(shí)候我就會(huì)想她的樣子，和她說(shuō)的那些話。她身上的每個(gè)優(yōu)點(diǎn)都讓我佩服不已。她的一舉一動(dòng)都讓我記憶猶新。
在我最后一次換藥時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“再見�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“再也不見，我可不想再來(lái)醫(yī)院了�！彼α�，我也笑了。我又說(shuō)：“再見也不是不可以，你也可以來(lái)延安的寶塔山呀，說(shuō)不定我們就會(huì)碰面呢？”
她抬起那溫暖的手摸了摸我那一個(gè)月沒(méi)洗的頭，笑了笑。那笑聲至今讓我難以忘懷！
一個(gè)平凡的人作文 6
在我身邊，有一個(gè)平凡的人，他高高的個(gè)子，一雙眼睛閃著平凡的光，一個(gè)嘴巴說(shuō)著平凡的話，一雙耳朵聽著平凡的音樂(lè)。長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，黑乎乎的，短短的頭發(fā)，喚著土和水的光輝，一顆顆平凡的汗水從那布滿皺紋的額頭上流下。
有一次，我興趣大發(fā)，寫了一篇文章從電子郵箱發(fā)給兒童文學(xué)，心想：不出3天，兒童文學(xué)就會(huì)回信說(shuō)我寫的太好了，哈！過(guò)了一天，我興奮的打開電子郵箱，仔細(xì)看了一遍收信箱，沒(méi)有兒童文學(xué)發(fā)來(lái)的信，我并沒(méi)有傷心，說(shuō)不定明天就發(fā)來(lái)了。又過(guò)了一天，我再一次帶著期盼與興奮打開電子郵箱，再一次仔細(xì)看收信箱，還是沒(méi)有那封信。我失去了一半信心。想：也許我寫真的.不好，也許小編太忙，還沒(méi)有看到那封信，再說(shuō)發(fā)郵件的人很多！一天又一天，仍沒(méi)有回信。星期六和星期天我沒(méi)有開電腦，星期一，我打開電子郵箱，那封我期盼以久的郵件還是沒(méi)有來(lái)，我徹底失望了！我又哭又鬧，對(duì)爸爸說(shuō)：“兒童文學(xué)只在星期六和星期天發(fā)，而那兩天我不在家，信就消失了！”
我一直哭，哭了許久，不想哭了，爸爸慢慢走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，咱們中國(guó)有這么多人，兒童文學(xué)有時(shí)還登外國(guó)人的作品呢。兒童文學(xué)只有幾個(gè)人，你的信小編可能還沒(méi)看到。再說(shuō)十幾億人，你在這其中寫作寫的好嗎？失敗一次并不算什么，失敗一次，不能證明你一直失敗，記住‘生活因失敗而精彩’爸爸永遠(yuǎn)相信你，加油！"從此，我變得堅(jiān)強(qiáng)，心中銘記著爸爸的話，我繼續(xù)向生活發(fā)出挑戰(zhàn)，我一次又一次的失敗，我在失敗中成長(zhǎng)，在失敗中驕傲。我知道一次又一次失敗一定會(huì)迎來(lái)了一次又一次成功！
在我身邊，有一個(gè)平凡的人——爸爸。
爸爸您是一個(gè)饅頭，在我饑餓時(shí)，您毫不猶豫的給于我；爸爸您是一把雨傘，在我將要被淋濕時(shí)替我遮擋風(fēng)雨；爸爸您又是一個(gè)臺(tái)燈，在我無(wú)助急需光明幫助我……
父愛(ài)伴我成長(zhǎng)！爸爸我愛(ài)你！
一個(gè)平凡的人作文 7
回憶是一種奇妙的東西，它使我總在不經(jīng)意間，想起那個(gè)平凡的人，憶起那件不平凡的事……
天剛蒙蒙亮，我便被一陣微風(fēng)吹醒，風(fēng)里夾帶著各種花的芬芳，沁人心脾。微微睜眼，窗外的太陽(yáng)被晨霧籠罩著，并不刺眼，卻有著朦朧之美。
睡意全無(wú)的我來(lái)了興致，推開家門走了出去。晨霧并未消散，反倒越積越濃，城鎮(zhèn)里的人們猶在沉睡，這座小城卻早已開始梳洗打扮，披上那輕薄的紗衣，等著這座城的徹底蘇醒。
“沙沙沙——”正當(dāng)我感慨“因?yàn)樨澦e(cuò)過(guò)了大好時(shí)光”時(shí)，一陣樹葉劃過(guò)地面的聲音從對(duì)面響起，輕微，令人不易察覺(jué)。定睛細(xì)看，一個(gè)模糊的身影正一下一下地?fù)]動(dòng)著掃帚。走近了瞧，那環(huán)衛(wèi)工人特有的綠色工作服，橙色的熒光條印在胸前與雙臂，格外醒目。
看著她那佝僂著的后背，矮小的身軀與長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚毫不相稱，握著掃帚的手已結(jié)出了厚厚的繭。天氣是這么的微涼，她的.額頭卻冒出了細(xì)密的汗珠，淌到下巴上，眼看要落入這厚實(shí)的土地。她騰出一只手，粗糙且黑，抹了抹汗，抬頭的那一瞬間，偶然看到了我，見我盯著她，她便僵硬地笑了笑，又埋頭繼續(xù)工作。
“阿姨，你們每天都這么早嗎？”忍不住了的我上前一步問(wèn)道。她一抬頭，又是對(duì)我笑了笑，隨之操著濃重的南方口音答道：“是��！其實(shí)這都不算早，你們小孩子一點(diǎn)都不注重衛(wèi)生，可不都得早點(diǎn)收拾嗎！”說(shuō)完又朝我笑了笑。
“可是這難道不辛苦嗎？”“苦點(diǎn)算啥，現(xiàn)在你們文明人不都說(shuō)我們是城市的美容師嗎？這點(diǎn)苦真不算啥！”語(yǔ)畢，她便拿起掃帚繼續(xù)掃，看著她那瘦小的背影漸行漸遠(yuǎn)，我卻不愿離去。
她是一個(gè)平凡的人，一直在做著不平凡的事情，可是她的精神，她的靈魂卻是全世界最偉大的，對(duì)著她這遠(yuǎn)去的身影，我深深地鞠了一躬。
一個(gè)平凡的人作文 8
高尚是一種美德，高尚是黎明初升的太陽(yáng)，高尚是黃昏一抹紅彤彤的夕陽(yáng)，高尚是夜空中一顆發(fā)亮的星星。生活中很多人都很高尚，但我覺(jué)得那個(gè)平凡的人最高尚。
這是一個(gè)陰天，天氣沉悶得讓人窒息，我站在站牌下等待公交車的到來(lái)。
來(lái)了一輛擠得像罐頭一樣；又來(lái)一輛不到我家，我焦急地等候著，終于來(lái)了一輛可以擠上去的.公交車，我仿佛看見了救命的稲草，瘋了似的向上擠。我后面還有一個(gè)老婆婆。到車上售票員讓一個(gè)小伙子讓個(gè)座位給那個(gè)老婆婆坐，可那個(gè)小伙子看了一眼，眼中沖滿了厭惡。我真想沖上去打那個(gè)小伙子“真可惡，要是我早就給那個(gè)老人讓座了”我小聲的嘀咕著。
這時(shí)，有一個(gè)老太太站起來(lái)對(duì)那個(gè)老人說(shuō)：“你來(lái)坐吧，你的歲數(shù)比我大。”那個(gè)老人說(shuō)什么也不愿意。這時(shí)有一個(gè)青年笑著說(shuō)：“你們坐那里吧，我馬上就要下車了�！蹦莻�(gè)老了一個(gè)勁的說(shuō)謝謝。到了那一個(gè)站，那個(gè)青年沒(méi)有下車，我忍不住問(wèn)：“叔叔你不是要下車嗎？”青年說(shuō)：“我不下車呀，剛才我只是說(shuō)了一個(gè)謊，不然那老人就不會(huì)坐的�！蔽矣謫�(wèn)：“叔叔，你又不下車，你為什么讓座？”青年笑了：“讓座位是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德，再說(shuō)了，讓了座位自己心里還很高興呢！不和你說(shuō)了，這下我真要下車了�！蔽彝莻�(gè)青年的身影漸
漸遠(yuǎn)去，心中一粒種子漸漸發(fā)芽了。
我永遠(yuǎn)記得，那個(gè)陰天，一位善良的青年，用他善良的行為讓一個(gè)小男孩懂得了：一個(gè)人，如果不能偉大，那么他可以選擇善良，再平凡的人都可以擁有一顆善良的心。而善良，可以讓人變得高尚。
一個(gè)平凡的人作文 9
他的生活就像白開水，既無(wú)甜味，也無(wú)咸味。
他的成績(jī)?cè)诎嗌喜⒉皇敲星懊�，但也不算是太差，總是徘徊在中等，因此，他�?duì)學(xué)習(xí)并沒(méi)有多大的熱情，只是是迷迷糊糊地聽老師講課，聽到的卻少之又少。
一天，太陽(yáng)掛在天空中，他迎著朝霞踏進(jìn)了學(xué)校的大門，卻感受不到任何溫暖的感覺(jué)，因?yàn)樗缫褜⒆约褐糜跓o(wú)邊無(wú)際的黑暗中了，他看不到任何光亮。
體育課是他最喜歡的課，他喜歡在跑道上狂奔以宣泄他內(nèi)心的不滿，他喜歡狂奔之后的喜悅，他喜歡在全身無(wú)力之后躺在草地上。就在他這次躺下后，忽然之間一朵小花跳進(jìn)了他的視野。他用盡全身的力氣，半坐在草叢間，望著這朵平淡無(wú)奇的花。這朵花有五朵花瓣、七根花蕊，散發(fā)出一陣清幽的香，矮小的花柄躲在草叢中。
一時(shí)間，他竟將他自己想象成這朵花，普通得不能再普通，羞澀地躲在群草之中，分不清到底是花是草，自卑似乎寫在臉上，默默地承受這一切。
忽然之間，不知從哪里飄來(lái)一陣風(fēng)，花在風(fēng)中搖曳著，展示出自己的姿態(tài)，而群草則通通伏地，盡情地讓花賣弄著。他感覺(jué)到一種奇怪的感覺(jué)，他知道這就是感動(dòng)，他的面頰上不知不覺(jué)中掛上了兩道淚痕，微風(fēng)拂面，他竟感到一陣溫暖。
他又躺在地上，仰望著天：蔚藍(lán)的天空中飄過(guò)幾片潔白的云朵，一陣風(fēng)飄過(guò)，可以聽見樹葉颯颯的聲響，他以前竟不懂得欣賞如此一番美景，在惋惜的'同時(shí)也不覺(jué)感到一陣?yán)⒕�。白云飄飄，飄過(guò)他的心田，帶走了那分自卑。從此，他心中的黑暗的某個(gè)角落射出一束明亮的光芒，照亮了他的整個(gè)內(nèi)心。就在那個(gè)瞬間，他也意識(shí)到自己的不平凡
他默默地舉起水杯，品嘗著白開水那平凡的味道。
一個(gè)平凡的人作文 10
我只是一個(gè)平凡的人，每天經(jīng)歷著同樣平凡的事情，太陽(yáng)東升西落學(xué)校的上下課，一天的結(jié)束開始，這些都是平凡的小事，平凡似乎已經(jīng)成為了生活中的代名詞，但是只要有智慧和善于觀察的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)平凡中的不平凡，我就在某一天發(fā)現(xiàn)了隱藏在小事情中的大道理。
那是在暑假里的一天，我正在家里看書，突然感覺(jué)有些口渴，又出門買了一瓶汽水，我正要去買，突然就看見一個(gè)滿頭大汗的年輕人正在氣喘吁吁的，跑下那家商店要了一瓶果汁，大口大口的喝了一半問(wèn)老板多少錢，老板說(shuō)聽你口音是外地人嘛，哪里的，年輕人笑著說(shuō)，我是離這里不遠(yuǎn)的一個(gè)縣城的.人來(lái)這里辦事的，他們便這樣談起了各種話題，向老板問(wèn)他們那里怎么樣，是不是有很多年輕人？年輕人只是笑著一一回答，我向老板說(shuō)了一句，叔叔我要一瓶汽水，老板這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我還在旁邊急忙的說(shuō)對(duì)不起小朋友，叔叔沒(méi)有注意，連忙遞給我一瓶水，年輕人這才想到來(lái)，他還沒(méi)有付錢就問(wèn)老板多少錢，老板說(shuō)5塊錢年輕人從他身上摸了一摸，尷尬的說(shuō)對(duì)不起老板，我今天忘帶錢了，老板笑著說(shuō)沒(méi)有事明天再來(lái)給我就行了，小伙子一邊道歉一邊說(shuō)著回家去拿，我當(dāng)時(shí)很懷疑他守不守信用，沒(méi)想到最后他多拿了5塊錢付賬。
這反映的是一件小事卻折射出的一個(gè)人的美好品質(zhì)，年輕人的行為充分的解釋了，什么叫做誠(chéng)信，誠(chéng)信是美德，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)誠(chéng)信做人，這是發(fā)生在我生活中的一件小事，卻映射出來(lái)大大的道理，小事往往在我們的生活中發(fā)生了很多，但我們?nèi)鄙儆^察的目光，所以我們應(yīng)該善于觀察，勤于動(dòng)腦，才能在小事中發(fā)現(xiàn)大大的道理，才能真正的了解生活的含義。
一個(gè)平凡的人作文 11
每當(dāng)看見鄰家女孩跳舞時(shí)嬌柔的身段，我想起我的母親。
每當(dāng)看見家庭婦女靈快地把家庭收拾得井井有條，我也想起我的母親。
是的，我的母親，擁有著全天下所有母親的心懷與人生路，嫁人、生兒育女、整理家庭、坐辦公室，并用幸福與滿足的目光凝視整個(gè)世界。她，著著實(shí)實(shí)是個(gè)凡人。
但是，她的手，是不平凡的。
是這雙手，把幼稚的我，引領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋；是這雙手，把陽(yáng)臺(tái)上的花，侍弄得生機(jī)勃勃，光彩照人；是這雙手，把哭泣中的孩子，安撫得喜笑顏開……母親的手，是有靈氣的。
這雙手，曾在眼花繚亂的針線中，在舞動(dòng)的果皮中，一上一下，變成一個(gè)栩栩如生的米老鼠，或是一個(gè)白白嫩嫩的小鴨梨；這雙手，曾在砰砰當(dāng)當(dāng)?shù)?撞擊聲中，在輕盈歡快的舞步中，變成一盤色香味俱全的佳肴，或是贏得滿堂喝彩……母親的手，是有魔力的。
這雙手，曾在無(wú)數(shù)的反對(duì)聲中，慈愛(ài)地?fù)崦粋�(gè)孩子的頭，堅(jiān)定并鼓勵(lì)的眼神讓孩子看到了希望；這雙手，曾把一個(gè)落入泥潭，看不見光明的孩子救起，拉著她抖落負(fù)擔(dān)，一步步向前進(jìn)；這雙手，曾慈愛(ài)地資助一個(gè)懷有夢(mèng)想但因貧寒而無(wú)法踏入校園的孩子，一步步走進(jìn)名牌大學(xué)，成為一名高材生……母親的手，是偉大的。
在我的印象中，母親一直是風(fēng)姿卓越的美人，可歲月終究不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)人，她的體態(tài)變得臃腫，不如從前的裊裊婷婷；頭發(fā)開始斑白，失去了從前如瀑布一般的亮麗黑發(fā)；皮膚不再水靈，漸漸泛黃，皺紋深深烙在里邊……但，唯一不變的，是母親的手，這雙手飽含了母親對(duì)家庭的所有的愛(ài)，以及所有中年婦女所企及不到的靈氣、魅力、偉大。
因?yàn)槠椒�，母親，便成了不凡之人。
一個(gè)平凡的人作文 12
天氣非常熱，耀眼的太陽(yáng)照得樹葉失去了往日的生機(jī)，耷拉著腦袋，無(wú)精打采。大黃狗在樹蔭下呼哧呼哧地喘著粗氣，我和媽媽打著傘走在步行街上，吃著冰棍緩解暑熱。
遠(yuǎn)處，慢慢走來(lái)一個(gè)穿著破爛背心的老人，經(jīng)過(guò)我們的時(shí)候，我看見他的背心已經(jīng)濕透了，頭上豆大的汗珠一顆一顆滾落到眼睛里，臉色熱得由紅變成了紫，一個(gè)大麻袋把他的.背壓得幾乎與腿成了90°。只見他用手緊緊拉著背上的袋子，像蝸牛一樣慢慢地往前挪動(dòng)著步子。突然，他站在原地不動(dòng)了，“砰”的一聲向前倒去。
聽到聲音，街頭的人們大都只是回頭望望，也有好心人打了急救電話，卻沒(méi)有人敢上前攙扶。
“滴滴滴……”一陣?yán)嚷曧懫�，一個(gè)身穿黃色背心的年輕人停下電動(dòng)車，只見他從小販那兒買了一根冰棍和一瓶冰水，快速跑到老人那兒，半跪在地上扶起老人，然后倒了點(diǎn)冰水在老人嘴里，等老人咽下去后又把冰棍塞到他的嘴里，接著他又從口袋里掏了一張餐巾紙出來(lái)澆上冰水，敷在老人頭上，又把冰水澆到手上，拍打著老人的臉頰，做完這些后，他用他那微胖的身體把老人搬到了陰涼處，等著救護(hù)車來(lái)。
救護(hù)車來(lái)了，他和幾個(gè)醫(yī)生把老人抬上擔(dān)架�？吹剿@一系列的動(dòng)作，我以為他是那個(gè)老人的孩子，但是醫(yī)生問(wèn)他的時(shí)候，我卻聽到他說(shuō)：“不不不，我不是這位老人的兒子，我只是個(gè)送外賣的�！闭f(shuō)完，他跨上電動(dòng)車消失在街的盡頭……
此時(shí)我心中久久不能平靜，那件被汗水濕透的背心還在我眼前晃動(dòng)，他是一個(gè)平凡的人，但他的品質(zhì)不平凡，精神更不平凡。太陽(yáng)很耀眼，但那件黃色夾克更耀眼。
一個(gè)平凡的人作文 13
平凡，什么是平凡？我打開字典查找平凡的定義，平凡：平常，普普通通。
生命僅僅是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程，短暫的如同天空中一顆擦肩而過(guò)的流星。但短暫的生命需要的不一定是偉大的成就也可能是平凡，蕓蕓眾生中我們本就是平凡的一員，細(xì)微有渺小。
陶淵明少年時(shí)期就有“猛志逸四海，騫翮思遠(yuǎn)翥”的大志，但隨著社會(huì)的變遷，他逐漸認(rèn)識(shí)到官場(chǎng)的黑暗，口服自役，寫下了“目倦山川異，心念山澤居”“聊且憑化遷，終返班生廬”。緊接著就辭職隱居，過(guò)著“躬耕自資”的田園生活，他的一生平凡但不平庸。
“采菊東籬下，悠然見南山”如此雅致是我們當(dāng)代人所無(wú)法比擬的。在浸透著功名利祿的時(shí)代，選擇平凡的'生活，我們仿佛生不由己，難以抉擇。而我們需要做的，是懷著一顆樸素的心，去追求樸實(shí)無(wú)華的真實(shí)生活。
生命的價(jià)值，拒絕的不是平凡，而是平庸！一花一世界，一沙一天堂，現(xiàn)實(shí)生活中，總是有那么一些人好高騖遠(yuǎn)，心比天高，做夢(mèng)都想干一番大事業(yè)，卻不愿付代價(jià)，這就是平庸。一份耕耘，一分收獲，毛澤東一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，做好該做的每一件事，他的工作是平凡的，但平凡中卻見到了偉大。人生就是單程票，我們可以后悔，但青春不會(huì)回來(lái)。
平凡是一中境界，是一個(gè)似偉大而又不是偉大的生活態(tài)度，平凡的生活是一道平淡但不缺少雅致的風(fēng)景。每天早早的背著書包去上學(xué)，走時(shí)還不忘和父母說(shuō)一聲平淡的道別語(yǔ)，而放學(xué)后，和父母坐一個(gè)桌子上有說(shuō)有笑的談著今天發(fā)生的趣事吃著熱騰騰的飯菜，對(duì)我來(lái)說(shuō)著就是平凡，平凡中不缺少著幸福。
我只想在平凡的生活中，做著平凡的角色，將平凡的是做好。
我想著就是平凡中的一種境界。
一個(gè)平凡的人作文 14
平凡的人，不平凡的人，我想大多數(shù)人都會(huì)選擇做一個(gè)不平凡的人。曾經(jīng)也有過(guò)這樣的理想，但后來(lái)變了。
我曾經(jīng)幻想著自己能像西游記里的孫悟空一樣有不同尋常的地方，做一個(gè)不平凡的人。八年級(jí)時(shí)，打消了我這個(gè)念頭。
八年級(jí)時(shí)，我是一個(gè)組長(zhǎng)。別看只是一個(gè)小組長(zhǎng)，學(xué)校里的大事由班主任負(fù)責(zé)，班長(zhǎng)輔助班主任。其余的事都是由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，所以有時(shí)組長(zhǎng)的事并不比班長(zhǎng)的事少。身為一個(gè)組長(zhǎng)，應(yīng)該向組員負(fù)責(zé)，努力做好自己分內(nèi)的事。
那一次，是國(guó)慶長(zhǎng)假剛結(jié)束開學(xué)的第一天，也是各組組長(zhǎng)最頭疼的一天。開學(xué)了，要交“幾麻袋”的作業(yè)，那天剛好還是我們組值日的。作業(yè)很多，想要全部整理好交給課代表是需要很長(zhǎng)時(shí)間和精力的。在此中間還出了一些亂子。例如：有的組員作業(yè)沒(méi)寫，要求組長(zhǎng)給TA一本作業(yè)欣賞，這樣很容易把別人的作業(yè)搞丟或搞亂了；更離譜的還有叫組長(zhǎng)幫TA補(bǔ)作業(yè)。我每次都叫組員將作業(yè)先自己整理好了再交上來(lái)，但沒(méi)有一次按我的要求做。每次都有一個(gè)或兩個(gè)沒(méi)寫的或沒(méi)帶的，還有來(lái)的很晚的。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)把作業(yè)交給課代表組長(zhǎng)是要負(fù)責(zé)的，是要守到處罰的。但即使不讓組長(zhǎng)負(fù)責(zé)任，我也要認(rèn)真的督促組員交作業(yè)，這是每個(gè)組長(zhǎng)的義務(wù)。在此同時(shí)我和幾個(gè)已經(jīng)交完作業(yè)的組員開始值日了。每次都是組長(zhǎng)干的活最多，有時(shí)干的活是組員的兩倍甚至有三倍。終于干完了，可怕的.一天過(guò)去了。
一次大型考試中成績(jī)下降了很多，在反思的同時(shí)也借此機(jī)會(huì)推掉了組長(zhǎng)的職位。每當(dāng)看見其他組長(zhǎng)正在努力的做自己的事，都那免會(huì)感到自愧不如。
其實(shí)每個(gè)人并不需要都要做一個(gè)不平凡的人，做一個(gè)不平凡的人是需要有一定的能力的�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)做一個(gè)平平凡的人也并非不是一件樂(lè)事。
一個(gè)平凡的人作文 15
今年5月12日是一個(gè)讓13億中國(guó)人畢生難忘的日子，因?yàn)槟且惶斓南挛缢拇ㄣ氪òl(fā)生了8級(jí)的大地震。這場(chǎng)天災(zāi)把無(wú)數(shù)個(gè)家庭拆散了。但是，災(zāi)難讓人們堅(jiān)強(qiáng)。5.12事件中，在區(qū)涌現(xiàn)出許多抗震救災(zāi)的英雄。
我讀過(guò)不少抗震救災(zāi)英雄事跡，其中，一個(gè)叫熊弼呈的六年級(jí)男生的事跡人我感觸很深：熊弼呈市北川縣禹里小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，他一次又一次地回到坍塌的教學(xué)樓里救出被困的同學(xué)。過(guò)去，在同學(xué)們眼中，熊弼呈市一個(gè)膽小的'男生。熊弼呈的同學(xué)說(shuō)：“以前的他有時(shí)候還有一點(diǎn)嬌氣。有一次他摔了一跤，他就不停地哭，后來(lái)到校醫(yī)室檢查，結(jié)果他毫發(fā)無(wú)損。于是我們就一直笑他�！�
這個(gè)印象因?yàn)槟菆?chǎng)地震完全改變了。地震來(lái)了，熊弼呈敢跟同學(xué)們跑出教學(xué)樓，馬上又轉(zhuǎn)身沖了回去。原來(lái)，熊弼呈想到了比他低一年級(jí)的弟弟，他要回去救弟弟。幾分鐘后，被他就出來(lái)的并非是他的弟弟，而是一個(gè)小女孩。
小女孩安全了，熊弼呈又回去救弟弟。但這次被揪出來(lái)的也不是弟弟。熊弼呈說(shuō)：“我看到那個(gè)同學(xué)的腳受傷了，于是我用我的紅領(lǐng)巾幫他勒住大腿�！焙髞�(lái)熊弼呈才聽說(shuō)弟弟已近安全地逃走了。
讀完這篇文章我覺(jué)得熊弼呈了不起。他本身很膽小、嬌氣，可是在這種危機(jī)的情況下，他居然南科夫心中的恐懼，勇敢地沖進(jìn)教學(xué)樓救其他人。
還有一點(diǎn)讓我覺(jué)得他很了不起。他在急著救弟弟的時(shí)候，還毫不猶豫地救其他人。我覺(jué)得這種都親人和其他人平等的品質(zhì)，很然人敬佩。
我們都是平凡的小孩，但是在關(guān)鍵的時(shí)刻，我們也可以展現(xiàn)出我們的勇氣與智慧，我們也可以向熊弼呈一樣成為一個(gè)不平凡的人。
……
一個(gè)平凡的人作文 16
每個(gè)人都希望自己短暫的一生是精彩而美麗的，但只是少數(shù)人能夠?qū)崿F(xiàn)，大多數(shù)的人一生都是平凡的。
所謂平凡的人，并不是平庸而沒(méi)有理想甚至行尸走肉一般的人，而是像白開水一樣，無(wú)味卻不乏味，做不出什么驚世之舉，但絕不可以沒(méi)有責(zé)任感，絕不可以渾渾噩噩、無(wú)所事事。
“油田鐵人”王進(jìn)喜，他留下的“鐵人精神”，成為我國(guó)進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的寶貴財(cái)富。他展現(xiàn)了大慶石油工人的氣概，為我國(guó)石油事業(yè)立下了汗馬功勞，成為中國(guó)工業(yè)戰(zhàn)線一面火紅的旗幟。王進(jìn)喜以“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的頑強(qiáng)意志和沖天干勁，被譽(yù)為油田鐵人。
雷鋒，一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士，認(rèn)認(rèn)真真的做好了自己的`本。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)”。平凡的人，是不需要讓人記住名字的。
這些都是平凡的不能再平凡的人，生活雖累，但卻充實(shí)，每一天都是快樂(lè)的。
那時(shí)候我還是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，同學(xué)們都和我相處的很好，但漸漸地我變了，認(rèn)為還是平凡的生活才適合我這樣的人，因?yàn)槠椒舱諛幽茏龀龊筒黄椒驳娜艘粯拥氖拢皇�，不�?huì)被人牢牢的記在心中罷了。
平凡不是平庸，我們做不出什么驚天動(dòng)地的大事，但至少我們有理想，有追求，我們是通往人生之路平凡的奮斗者，我們?cè)谂?chuàng)造平凡生命中的不平凡！
一個(gè)平凡的人作文 17
你對(duì)一個(gè)平凡人的概念是什么？從定義上來(lái)說(shuō)不爭(zhēng)不搶，不起眼的應(yīng)該就是平凡人了吧。現(xiàn)在社會(huì)水平高，經(jīng)濟(jì)發(fā)展快，工作類型多種多樣，到底什么樣的人才是平凡的人？
極限挑戰(zhàn)第三季播出了，第一期講述的是“最早叫醒城市的人”哪些是最早叫醒城市的人呢？王迅找了清潔工，黃磊找了電視臺(tái)的，黃渤找了廚師店員等等，他們所找的人都是些什么人呢？是人人知曉的'名人？不，我叫不出他們的名字，甚至覺(jué)得有些身份渺小到不會(huì)被輕易察覺(jué)。
就拿清潔工來(lái)說(shuō)吧，是！他們很平凡，平凡到你經(jīng)過(guò)他旁邊都不會(huì)多看一眼，平凡到不會(huì)把他們放在眼里，可是正是在這樣一個(gè)平凡的人中，卻帶給我們一個(gè)干凈的城市。他們每天做的最多的一件事，那就是打掃衛(wèi)生。一個(gè)地區(qū)那么大，經(jīng)過(guò)一個(gè)地方的有這么多的人，這么多的車，應(yīng)該是掃了一處垃圾又出現(xiàn)垃圾，每天反復(fù)循環(huán)著做同一件事情，我覺(jué)得這或許是最不平凡的人了吧！會(huì)每天忍著膩感，用最認(rèn)真的心思做好每件事，打掃好每一處的地方，到了晚上，卸下一身工作服，他們才可以擺脫壓力，擺脫束縛認(rèn)真做自己。
什么是平凡的人？或許該有新的定義了吧！平凡可以只針對(duì)他們的身份，可他們做的事情對(duì)于你，對(duì)于我都是不平凡的。就像樸樹唱的一首歌《平凡之路》中寫道：我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海，也穿過(guò)人山人海，我曾經(jīng)擁有著一切，轉(zhuǎn)眼都是飄散如如煙，我曾經(jīng)失落失望失掉所有方向，直到看見平凡才是唯一答案。平凡真的是一個(gè)充滿重量的詞匯，讓人摸不透也猜不著，讓人抓不住也追不到。
每個(gè)人都該用自己的想法創(chuàng)造未來(lái)，讓自己從平凡到不平凡。
一個(gè)平凡的人作文 18
世界上最平凡的人是誰(shuí)？世界上最偉大的人是誰(shuí)？世界上最勤勞的人又是誰(shuí)？這三個(gè)問(wèn)題都是同一個(gè)答案：是老師！
我認(rèn)為老師是蠟燭，燃燒自己照亮我們；老師是園丁，全心全意的照料我們這些祖國(guó)的花朵；老師是雨傘，幫我們遮風(fēng)擋雨。
這一天，太陽(yáng)暖暖地照在我們身上，鳥兒也在唱著美妙的歌曲。我把數(shù)學(xué)作業(yè)送進(jìn)老師辦公室，習(xí)慣地環(huán)視著。老師們正在吃早餐，我把視線轉(zhuǎn)移到胡老師身上。老師在一邊吃早餐，一邊改作文。老師改得可真認(rèn)真啊。她不是瀏覽一邊就算了，而是看完一點(diǎn)就停筆思考一下�？赐暌黄�在后面寫評(píng)語(yǔ)或一些勉勵(lì)的話。胡老師改得太認(rèn)真了，旁邊的粉絲幾乎沒(méi)有動(dòng)過(guò)。胡老師突然停下來(lái)了，她躺在椅子上，不斷地按摩脊椎。我望著胡老師那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，心里感到酸酸的'――以前“年輕”的胡老師老了，為了我們這個(gè)六（一）班，她嘔心瀝血，言傳身教，把知識(shí)傳授給我們……
我送完作業(yè)便上去整理一些資料。不一會(huì)兒，胡老師也上來(lái)了，她看見全班人都在吃早餐，唯獨(dú)我沒(méi)有。
“胡景揚(yáng)，快點(diǎn)吃早餐！”
“老師，我要整理一些資料，等一會(huì)兒�！�
“哎呀，現(xiàn)在是長(zhǎng)身體的時(shí)候，怎能不吃早餐呢？”
話音剛落，胡老師便過(guò)來(lái)把我的飯盒拿出來(lái)幫我舀粉絲。
“老師，不用了，我來(lái)舀吧�！�
“等你來(lái)都不知道幾時(shí)才能吃�！�
一會(huì)兒就見胡老師把一盤熱騰騰的粉絲擺在我面前。此時(shí)此刻，老師就像那春天的陽(yáng)光一樣，照得我心里暖暖的……
胡老師全心全意，默默無(wú)聞地為我們這個(gè)班，卻不求得到一點(diǎn)回報(bào)。“老師”――是人類靈魂的工程師，她哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。難道老師不是一個(gè)既平凡又偉大的人嗎？
一個(gè)平凡的人作文 19
她是一個(gè)最平凡而令我感動(dòng)的人。
她雖然是一個(gè)平凡的人，平凡到把它扔到人群中都無(wú)法認(rèn)出的那種，但是她卻是一個(gè)令我感動(dòng)的人。
因?yàn)橥瑫r(shí)奶奶腳骨折，然后碰到了那個(gè)最平凡而令我感動(dòng)的那個(gè)她。
來(lái)到病房后，我問(wèn)奶奶說(shuō)：“奶奶廁所在哪呀？”“囡囡，出門左轉(zhuǎn)，再右轉(zhuǎn)。”奶奶回答道。“好的，謝謝奶奶�！蔽一貜�(fù)道，但從廁所出來(lái)后，連續(xù)好幾次走錯(cuò)病房。
因?yàn)楹脦状巫咤e(cuò)的緣故我來(lái)到醫(yī)院的.大廳，輕輕抽泣起來(lái)。她看見我，溫柔的說(shuō)“你怎么啦？小朋友，你是迷路了嗎？”我害羞的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“是大姐姐，請(qǐng)你幫幫我可以嗎？”大姐姐柔和的說(shuō)“好啊！請(qǐng)問(wèn)你還記得你父母的電話或名字嗎？”我悻悻地?fù)u了搖頭，羞愧使我的臉上鍍上一層粉霞。這時(shí)旁人說(shuō)道：“你就是一個(gè)爛好人，為了一個(gè)笨小孩浪費(fèi)時(shí)間�！彼龕琅卣f(shuō)道：“你們管那么寬干什么？我就愿意幫助她�！币�?yàn)榕匀说呢?zé)罵是我的臉和熟透的紅蘋果一樣，但聽到她的話使我心頭一暖，剛要流出來(lái)如黃豆般大小的淚珠被我擦去。
她用著如云朵般輕柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“對(duì)不起，剛剛嚇到你了那些人自己沒(méi)有正義之心，還不讓別人幫助人�！蔽乙�?yàn)閯偪尥�，所以哽咽的說(shuō)：“沒(méi)…關(guān)…系系�！彼^續(xù)有耐心的詢問(wèn)著：“小朋友，你叫什么名字呀？”我回答道：“我…叫…朱欣…怡�！薄芭�，好我?guī)湍阏乙幌滦罩斓牟∪��！彼f(shuō)道。
后來(lái)，她幫我找到了奶奶的病房。
雖然這只是一件小事，卻看出她樂(lè)于助人的精神。
她雖然是一個(gè)最平凡，但令我感動(dòng)的人。
一個(gè)平凡的人作文 20
一個(gè)平凡而又令我感動(dòng)的人，我想過(guò)寫許多人，但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及教師。
我在小學(xué)里時(shí)，可以算得上是一個(gè)十足的闖禍精。班里雜事，大事小事，差不多都可以與我掛上鉤。
也是在那時(shí)，我犯下了人生的第一個(gè)大錯(cuò)——在嬉戲時(shí)弄傷了同學(xué)。
具體的情形我也不記得了，只記得一陣天旋地轉(zhuǎn)后，L（我們稱他為L(zhǎng)）就倒在地上抱著膝蓋嗚咽。而我則是在一旁不知所措地站著。老師和同學(xué)們趕來(lái)了，L的朋友推開我，那目光如一柄柄寒劍刺穿我的心。老師慌張的舉動(dòng)，在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)，就像在責(zé)備我似的。
此后的一整天，我就似在逃難中的災(zāi)民。任何一個(gè)人對(duì)我都是一臉厭惡，深深責(zé)備，仿佛恨不急當(dāng)場(chǎng)打我一頓。直到下午的第一節(jié)課，老師回來(lái)了。老師看到了我，立馬把我叫了過(guò)來(lái)。我低著頭走了過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備接受一頓暴雨般的批評(píng)。但實(shí)在沒(méi)有想到的是，一段簡(jiǎn)單而又快速的批評(píng)后，我抬頭看到的，竟是微笑。
也許你們并不覺(jué)得怎樣，但是在當(dāng)時(shí)的我的.情況下，能遇到在我面前笑，對(duì)著我微笑的人實(shí)在是太少了。這微笑如甘泉一般滋潤(rùn)了我的心靈；如火把一般照亮了我的心鏡；如落水之人的一根救命稻草；如一個(gè)小太陽(yáng)，瞬間溫暖了，照亮了我那寒冷，無(wú)光的心。老師在那里不斷地安慰我，并把手機(jī)拿出來(lái)給我看，說(shuō)，我已經(jīng)把對(duì)方家長(zhǎng)的憤怒平息下來(lái)了，沒(méi)事了。句句不離微笑，這事仿佛變得不是我犯的，反倒像老師犯的。直至走后，我看老師，老師看我的最后也是微笑。
現(xiàn)在想來(lái)，那個(gè)微笑給予了我多
大的幫助，那個(gè)微笑中隱藏著多少疲憊。那時(shí)，那個(gè)微笑，那個(gè)對(duì)我微笑的人，照亮了我的一生!
一個(gè)平凡的人作文 21
今天，我要說(shuō)的是一位名不見經(jīng)傳的老人，他有一個(gè)平凡的名字，他是一個(gè)平凡的人，但他卻用他的平凡深深的改變了我！
我和他不相識(shí)，只有在我睡覺(jué)的時(shí)候，一陣蒼老如同洪鐘般的聲音：“我收嘞硬板紙�！边@句話讓我非常的震撼，我每聽到這句話就會(huì)注意起他來(lái)，這是一位收廢品的老人。他大概六七旬，而每天拉著手推車，亙古不變的褐色衣服，配著已被洗得湛藍(lán)的布褲，到家家戶戶詢問(wèn)有沒(méi)有廢品，不僅成了他的“工作”，而且還成了養(yǎng)家糊口的來(lái)源。相對(duì)來(lái)說(shuō)嬌生慣養(yǎng)的我們，為什么還這么肆虐？還這么任性？還這么亂用錢？主要還是由于我們克制不了自己的情緒，其次是多種形式的溺愛(ài)。有時(shí)候，我們也應(yīng)該學(xué)學(xué)那些我們“看不起”的人，正是因?yàn)樗麄�，為我們的生活和建設(shè)做出了全部的貢獻(xiàn)，所以，我們不應(yīng)該對(duì)他們有歧視、偏見，反倒應(yīng)該對(duì)他們表示歡迎與感激！其實(shí)這應(yīng)該不用我多說(shuō)了，這些話你們大概聽過(guò)幾百遍了，但是我有必要強(qiáng)調(diào)，因?yàn)槟銈冞�是老樣子，無(wú)動(dòng)于衷。對(duì)待他們真是多種多樣。有的人說(shuō)他們是敗類，有的'人甚至拳打腳踢，你們想過(guò)沒(méi)有，這樣做結(jié)果是什么？你開心？那么我要告訴你，你的開心是建立在別人尊嚴(yán)上的痛苦，這個(gè)痛苦是你造成的，而這個(gè)痛苦是永遠(yuǎn)也無(wú)法挽救，因?yàn)槟闵钌畹蒙钌畹貍α怂�。如果你說(shuō)他無(wú)動(dòng)于衷，那么你真的是不了解他，他已經(jīng)受慣了這樣的形式。假如有一天，你也別人這樣嘲笑，這樣拳打腳踢的，你會(huì)怎么想，你會(huì)怎么辦？社會(huì)上的人們，靜下心來(lái)好好想想吧，要是鄙夷不屑，你會(huì)傷害許多人！要是噓寒問(wèn)暖，你會(huì)關(guān)心許多人！何樂(lè)而不為呢？有時(shí)候多為別人想想，你會(huì)受益匪淺的……
希望大家看了我這篇直言不諱的文章能夠醒悟過(guò)來(lái)，這才是我寫這篇作文的態(tài)度！作文
一個(gè)平凡的人作文 22
他大約六十歲，身材不高，有些發(fā)胖，筆直的背就如青松一般挺拔，已經(jīng)顯出灰白色的頭發(fā)顯得有些稀疏，一對(duì)碩大的招風(fēng)耳掛在圓臉兩側(cè)，兩眼炯炯有神，如果光看眼睛，你可能會(huì)以為他才四十多歲呢！
他每天在我家樓下掃掃地、散散步，雖然微薄的工資讓生活有些難以為繼，但他總是樂(lè)呵呵的，那張圓臉上總是掛著笑容。
那一天，他正在我家樓下慢慢踱著步。忽然，一股刺鼻的味道撲面而來(lái)，他猛一抬頭，看到三樓飄出一股濃濃的黑煙，直沖云霄，把十幾層樓全部籠罩在其中。不好！著火了！他撒腿就朝樓道沖去，從墻上摘下一個(gè)滅火器，拔下保險(xiǎn)鞘，三步并作兩步往樓上跑，沒(méi)想到他發(fā)胖的身軀是如此矯健，背挺得越發(fā)直了。沖到三樓，看到著火那家的主人正呆呆地站在門口，他大叫一聲：“還不快救火！”就一個(gè)箭步?jīng)_到廚房里，提起滅火器，按下壓把，對(duì)準(zhǔn)正熊熊燃燒的電磁爐一陣猛噴……
消防隊(duì)員趕到的時(shí)候，他正在房子里忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在大家的'共同努力下，熊熊的烈火終于被撲滅了。當(dāng)人們想找到這個(gè)在第一時(shí)間遏制住火勢(shì)的英雄時(shí)，他那青松般的背影早已隱沒(méi)在圍觀的人群中。
他，只是一個(gè)平凡得不能再平凡的人，但他所做的一切，卻值得我們所有人深深敬佩。
他，是我家樓下一個(gè)平凡的門衛(wèi)。
平凡的土地蘊(yùn)藏著寶貴的黃金，平凡的江河滋養(yǎng)著鮮活的生命。飛入夜空，就要與星辰一起照亮夜空；融入土地，就要與綠草一起染綠大地；匯入江河，就要與河水一起哺育生命。正是一些平凡人看似平凡的舉動(dòng)，使我們的內(nèi)心更加溫暖，使我們的生活更加和諧。
一個(gè)平凡的人作文 23
平凡，只是一個(gè)名詞，但它卻可以用動(dòng)詞的手法描繪一個(gè)人的一生。一個(gè)人平凡的出生，平凡的成長(zhǎng)，到平凡的死去�；蛟S你會(huì)覺(jué)得他太平凡了，太悲哀了，人來(lái)到這個(gè)世上就要做一些不平凡的事，那才叫完美的人生。
可是誰(shuí)又能說(shuō)平凡就不是一種完美，那是一種完美的幸福。雖然這個(gè)人很平凡，可是他也因平凡而美麗，因平凡而幸福。任何東西都是相對(duì)的：在極致的光明中才能孕育出極致的黑暗，極致的黑暗也能孕育出極致的光明。正是有了這些平凡的人，才有那些不平凡的人，如果，都去做不平凡的人。就沒(méi)有平凡和不平凡者一說(shuō)了。
陶淵明，完全可以做一個(gè)不平凡的人，對(duì)他來(lái)講他只有放下尊嚴(yán)，他很容易做管轄一方的人，與他說(shuō)管的人相比，他就是不平凡的人，讓人尊敬。可是他卻因一個(gè)正直的.心，到農(nóng)村里去隱居。因?yàn)檫@個(gè)決定他也不得平凡了，就像普通的農(nóng)民“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的田野生活。可他悲哀嗎？不，反而他很快樂(lè)，一種充實(shí)感使他覺(jué)得這是一個(gè)明智的選擇。
不平凡的人，雖然他受人尊敬可他付出了許多，就像一個(gè)國(guó)家的，他是不平凡的，可是他付出了什么。因?yàn)樗浪墓ぷ魉冻隽擞H情，愛(ài)情。他不能像其他人一樣，每天都有時(shí)間陪自己的愛(ài)人和孩子，享受天倫之樂(lè)。有的只是一堆堆的責(zé)任，把自己的一生都奉獻(xiàn)了給國(guó)家，它既有幸�？墒且灿羞z憾，而且是無(wú)法彌補(bǔ)的。
所以做一個(gè)平凡的人，從生到死，并不是一種悲哀或許有的人志向高遠(yuǎn)，做一個(gè)不平凡的人，但我只想做一個(gè)平凡的人，過(guò)著平凡而又幸福的一生。
一個(gè)平凡的人作文 24
平凡的人創(chuàng)造了不平凡的人生，保爾就是這樣，看似平凡卻又不平凡，骨子里滲透著一份堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。面對(duì)生活，他坦然樂(lè)觀，面對(duì)病魔，他頑強(qiáng)拼搏，此時(shí)他是平凡的，可卻在這平凡中創(chuàng)造出偉大。
我也想做個(gè)不平凡的人，因?yàn)槠椒驳娜颂嗵�，想做像武則天那樣的人，敢于與封建傳統(tǒng)做抗?fàn)�；想做像�?jiǎn)·愛(ài)那樣的人，生在不平凡的家，一個(gè)長(zhǎng)相平凡的人卻做出了不平凡的事。每個(gè)人都生來(lái)平等，但他們并不是生來(lái)就平凡，就像明星們的孩子，一出生就廣受關(guān)注，過(guò)著眾星捧月般的生活，享受著父母帶給他的榮耀。我不要那樣的不平凡，我想用自己的努力來(lái)創(chuàng)造自己的不平凡。
我的舅舅在我姥姥那也算是個(gè)不平凡的人，他也同別人的孩子一樣，調(diào)皮過(guò)，頹廢過(guò)，可他卻能考上博士，到外地工作，出國(guó)旅游，這是因?yàn)樗呐�，他的知錯(cuò)就改。
那年他頹廢過(guò)，在舅舅上高中的那樣，由于受到電子游戲的干擾整日去游戲房?jī)?nèi)打游戲，荒廢學(xué)業(yè)，而家人也被他蒙在鼓里，認(rèn)為他是找同學(xué)為他補(bǔ)習(xí)，為此姥姥還每天借舅舅“好學(xué)”的事來(lái)教育家中的其他子女。可有一天，那天灰蒙蒙的，好像連老天爺都悶悶不樂(lè)的樣子，舅舅的謊言終于被揭穿了。原來(lái)是鄰居家的.女兒見舅舅進(jìn)了游戲房，向姥姥告狀了。那天下雨了，姥姥聽后氣的從家中拿了個(gè)棍子，邊去游戲房找舅舅�！澳�，你在干什么？你怎么補(bǔ)習(xí)補(bǔ)到這里來(lái)了！快出去！”沖進(jìn)的游戲房的姥姥怒吼著。姥姥一直擰著舅舅的耳朵回到家，罰舅舅在院內(nèi)跪搓衣板，姥姥連把傘也沒(méi)給舅舅，他在那雨中也跪了很長(zhǎng)時(shí)間。至此，因?yàn)槭艿搅私逃?xùn)，他再也沒(méi)有去過(guò)游戲房，隨后考上了四川大學(xué)，帶著全家人的驕傲離去。
我想做舅舅那樣不平凡的人，努力學(xué)習(xí)吧，爭(zhēng)�。�
一個(gè)平凡的人作文 25
北國(guó)的冬天總是很漫長(zhǎng)。南方早已入了春，而這里卻仍然是銀裝素裹。美好的事和人似乎都被沉重的壓在下面，只有那一身橙黃色的保潔服映入我的眼簾。
那一年，我在東北度過(guò)了一個(gè)枯燥的寒假。那兒的生活實(shí)在是無(wú)趣的很，偶爾我也會(huì)在充滿積雪的路上悠閑的散步。
和往常一樣，我穿著到腳跟的`大衣，裹著一條厚圍巾站在風(fēng)雪里，這般的著裝在我的家鄉(xiāng)定會(huì)被人嘲笑是一只加了蓋的垃圾桶。也罷，我莫名的咧開嘴，似笑非笑。轉(zhuǎn)過(guò)身正準(zhǔn)備回去時(shí)，一身艷麗的服裝吸引了我，我想誰(shuí)會(huì)在冬天穿這樣的顏色，還是在這變態(tài)冷的東北。本想在心里嘲諷一下他，可眼前的一切卻使我再也無(wú)法這樣想了。
雙手握住，掃盡塵埃，寒冷之中給人溫暖。在這片白色的迷茫之中，他為人們掃去障礙，掃明了前進(jìn)的道路。
年近古稀，卻仍堅(jiān)守在這份艱苦的崗位上，他用他的行動(dòng)來(lái)傳達(dá)他對(duì)這個(gè)城市的愛(ài)。
雪慢慢的被掃開，地面也露出了它本來(lái)的面目。我順著這條路，每腳踩下去都讓我心生暖意。來(lái)到一處轉(zhuǎn)彎口，他忽然停了下來(lái)，我猛然一驚，再走近了一點(diǎn)。那位老人放下了掃帚，撥開積雪，吃力的搬著什么。直到雪一塊塊從上面掉了下來(lái)，我才看清楚，是一塊大石頭。搬運(yùn)后，他又重復(fù)著剛才的動(dòng)作，這一次我沒(méi)有再跟著他，只是在原地看著他遠(yuǎn)去的身影，還是那樣的吸引人。
我不知道他要去哪里，但我想他所去過(guò)的地方一定會(huì)留下痕跡。就像花一樣，或許不被人所注意，但還會(huì)留下它的味道。
俯下身，捧起地上的雪，又一股暖流沖擊著我。
那一年，我遇到了一位不平凡的人，給了我一段不平凡的感受。
一個(gè)平凡的人作文 26
平凡是每個(gè)人都不心甘情愿的，因?yàn)樗麄兤椒簿拖喈?dāng)于失去財(cái)富與地位。可以說(shuō)世界上沒(méi)有一個(gè)人不是為自己想，每個(gè)人都為功名利祿而爭(zhēng)奪，可這一切的一切中，有一件東西是永遠(yuǎn)公平的使者——幸福。它不會(huì)因你平凡而不讓你快樂(lè)、也不會(huì)因你有錢有名而給與你，所以，我想做一個(gè)平凡的人，減少煩惱與憂愁。
不平凡的人很偉大，世界上有很多人不平凡……，莫言的刻苦努力，讓世人都佩服，他為了實(shí)驗(yàn)而實(shí)驗(yàn)、不畏失敗、繼續(xù)探究，雖然他沒(méi)有太優(yōu)越的背景條件，而他沒(méi)有因環(huán)境條件而屈服，獲得了中國(guó)的諾貝爾獎(jiǎng)，這就是不平凡的人，成名后的追捧，無(wú)不讓人羨慕�？晌仪∏∠喾�，我也刻苦努力，但這只是藏在黑暗中的故事，她見不得光明、不喜歡人多的注目，那樣會(huì)讓我很驕傲，讓后就自我墮落、掉入懸崖中，再也不能重見光明。我寧愿做平凡的人。
平凡的人也一定快樂(lè)！
騎車穿過(guò)人群，一聲聲親切的問(wèn)候溫暖著我的'胸懷，這是平凡中的幸福，有時(shí)普通的一聲問(wèn)候、一句囑托，一個(gè)微笑都能讓我們感受快樂(lè)。傍晚，背書包走到家，母親已準(zhǔn)備好熱騰騰的大餐等待我回來(lái)，我們將美味的飯菜送入口中，雖沒(méi)有那偉大的成就而換來(lái)，不是功成名利的幸福，但我覺(jué)得物質(zhì)財(cái)富沒(méi)有精神財(cái)富重要。
在我眼里，無(wú)論金錢地位，都沒(méi)有親情、快樂(lè)重要，我甘愿一輩子平凡，去換來(lái)快樂(lè)的一笑。我想做一個(gè)平凡的人，不讓自己活在勾心斗角中的爭(zhēng)斗中，也不會(huì)讓自己在黑暗的籠罩中無(wú)法自拔。平凡，沒(méi)有什么不好，不平凡也沒(méi)有錯(cuò)，每個(gè)人想法不同、夢(mèng)也不同。
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