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風(fēng)箏與線作文1000字（通用）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的風(fēng)箏與線作文1000字，歡迎大家分享。
風(fēng)箏與線作文1000字1
又是一年三月，曠野上一改往日的冷清變得熱鬧而富有生意，孩子們揚(yáng)起他們的風(fēng)箏，盡情地奔跑，像是這有著一望無(wú)際的綠的曠野上最美的花朵。
藍(lán)天上，一只美麗的燕形風(fēng)箏努力地向上飛著，卻怎么也飛不高，是線牽扯著它。它惱怒地對(duì)線說(shuō)到：“你夠了，不要再拉著我了，我也想要自由，我不要活在你的拉拽之下!”線難過(guò)地說(shuō)：“風(fēng)箏，你不要這樣，沒有我你是飛不遠(yuǎn)的，你難道不記得我們?cè)?jīng)一起……”“你不要再說(shuō)了，我不想聽!你就別再拉著我了，我求你，你讓我走吧!”“可是你……”還沒等線把話說(shuō)完，風(fēng)箏借著一股強(qiáng)勁的風(fēng)力狠狠地拽了自己一把，終于脫離了線的束縛，它欣喜地?cái)[動(dòng)著身體，高興地吶喊：“我自由了!”
窗外的云黑壓壓的，沉悶得要發(fā)霉的天氣總讓人心里有些不愉快。一陣又一陣的`爭(zhēng)吵和摔東西的聲音從我的房間里傳來(lái)�！澳憧刹豢梢圆灰苓@管那的，煩死了!”“孩子，你不知道我這是為你好，我……”“為我好?我是不是聽錯(cuò)了?我都快要被你逼瘋了!成天讓我學(xué)這個(gè)寫那個(gè)，我連一丁點(diǎn)休息的時(shí)間都沒有了，難道我不會(huì)累嗎?啊?”我也不知道為什么會(huì)說(shuō)出這樣的話來(lái)，媽媽眼里泛著淚光，沉默不語(yǔ)。我拿起桌子上所有的東西狠狠摔在地上，吼道：“你以后別再管我了，我不需要!”我轉(zhuǎn)身破門而出，完全忽視了媽媽的抽泣聲。
風(fēng)箏在天空中盡情地飛呀，飛呀。那一刻，它覺得沒有任何人能有它那樣快樂(lè)。它乘著風(fēng)在空中飛翔，活脫脫地像一只真正的燕子。它看著眼下的風(fēng)景，看著別的風(fēng)箏羨慕的眼光，心里美極了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，天空陰暗下來(lái)，烏云密布，似乎要下大雨了。風(fēng)箏開始害怕了，它想停下來(lái)，可是它這時(shí)發(fā)現(xiàn)沒有線的牽引，它只能被暴風(fēng)吹得暈頭轉(zhuǎn)向。它慌了，它無(wú)助了，卻又無(wú)可奈何。雨開始下，豆大的雨點(diǎn)無(wú)情地?fù)舸蛑某岚颍淌苤@冰冷和疼痛，暴雨終于打斷了它的翅膀，它不受控制地墜落，它哭了，那一刻，它的腦海里全是曾經(jīng)陪伴過(guò)它的線。
我覺得我真的自由了，我實(shí)在是受夠了媽媽給我的束縛，現(xiàn)在的我，就是脫韁的野馬，馳騁在自己的天地里。我一個(gè)人在KTV里，唱了一整天，唱到嗓子都已沙啞。出來(lái)時(shí)，天已黑了。我突然覺得心里空空的，五彩的霓虹燈印出我內(nèi)心的孤獨(dú)�？粗稚系娜藖�(lái)人往，我竟在那一刻不知去向。我想起了今天對(duì)媽媽說(shuō)的話，內(nèi)疚涌上心頭。不知為什么我變得好難過(guò)，我終于還是哭了，用雙手抱著雙臂，用身上僅有的一塊五坐車回了家。
風(fēng)箏醒來(lái)時(shí)，天已晴了。它發(fā)現(xiàn)自己的翅膀已經(jīng)被包扎好，原來(lái)是風(fēng)箏的主人把它找了回來(lái)�！帮L(fēng)箏，風(fēng)箏!”它又聽到了線久違的輕柔的呼喚。它哭了，對(duì)線說(shuō)：“我錯(cuò)了，我再也不要和你分開了……”“別哭，你知道就好了，我們永遠(yuǎn)不分開……”
“媽，對(duì)不起……”我站在家門口，眼淚奔涌而出。她擁住我，這是我所熟悉的最溫暖的擁抱。她竟笑了，在我耳邊輕語(yǔ)：“回來(lái)就好!”
風(fēng)箏，回來(lái)就好!
孩子，回來(lái)就好!
風(fēng)箏與線作文1000字2
兒時(shí)，每每看到別人的風(fēng)箏能在線的牽引下，高高地遨游于藍(lán)天，而自己的風(fēng)箏卻病懨懨地躺在地上，心頭免不了有絲失落和埋怨。這時(shí)，便會(huì)有兩雙溫暖的大手搭我稚嫩的小手，使我的風(fēng)箏也遨游于藍(lán)天中。
然而，有一天，那雙小手再也不稚嫩了，我長(zhǎng)大了，認(rèn)為再也不需要父母的牽引也能飛翔。風(fēng)箏想掙脫線的束縛了。學(xué)校組織為期一周的夏令營(yíng)，我毫不猶豫地報(bào)名了。而回家卻遭到父母的反對(duì)，我一言不發(fā)的走進(jìn)房間，把滿腹的怒氣牽扯到了門上，帶著一絲的失落無(wú)力地在了書桌前……當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙灑在我的臉上，才猛然發(fā)覺，我趴在桌子上睡著了。微微抬頭，肩上不知哪來(lái)的被子順勢(shì)而落，桌上擺著幾張紅毛爺爺，下面壓著紙是再也熟悉不過(guò)的字跡：去吧，我們支持你。我心中毫無(wú)感激地收起錢，毫無(wú)留情地將紙扔進(jìn)了垃圾箱。
隨著時(shí)間的流逝，夏令營(yíng)也將到來(lái)，我也不由得興奮起來(lái)風(fēng)箏馬上可以掙脫線的束縛�！懊魈炀褪窍牧顮I(yíng)了，快點(diǎn)把東西準(zhǔn)備好。”父母催促說(shuō)。我卻依舊按著遙控器，嘴里還嘟囔著：“還有沒有電視看哪？”父母無(wú)奈地?fù)u了搖頭，幫我整理了起來(lái)�！拔易约簳�(huì)整理！”我一把搶過(guò)，心不在焉地整理了起來(lái)。
風(fēng)箏終于掙脫了線的束縛，自由自在地飛翔在了廣闊無(wú)垠的藍(lán)天中。到了旅館，我才發(fā)現(xiàn)，我有用的東西我都沒拿，我仿佛看見接下來(lái)的幾天我陷入了一片黑暗，變得一籌莫展。難道風(fēng)箏離開了線的.牽引真的就不行了嗎？不，不可能！就算沒有那些東西，我還能過(guò)得好好的！
可事實(shí)總沒料想的那么美好——第一天，在“驢友”的陪伴下，我玩得十分快活；第二天，雖然有些小波折，但依舊很好。哈，沒有線風(fēng)箏仍然能飛；可第三天，我被蚊子叮得半死半活，卻可恨怎么也沒弄到花露水，接下來(lái)的幾天就更不要說(shuō)，變得雜亂無(wú)章，第一次感受到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)那種動(dòng)蕩不安的生活。這時(shí)，我才明白，平時(shí)在父母的關(guān)照下，過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮自認(rèn)為可以離開了。而一旦離開呢，只有“自掘墳?zāi)埂�。風(fēng)箏想線了，可線去哪了？被甩了，何時(shí)才能找到線，再一次受到牽引呢？
回家那天，我拖著疲憊地身子打開了門，再次看到父母時(shí)，眼前不禁一片模糊�！斑@幾天玩得很開心吧，吃個(gè)蘋果。”我接過(guò)蘋果，強(qiáng)忍住即將奪眶而出的淚水，回以一個(gè)燦爛的微笑。父母也欣慰地笑了。太好了，風(fēng)箏找到了線，又受到了線的牽引，回歸到了正確的軌道。
風(fēng)箏，需要線的牽引，一旦離開了線的牽引，風(fēng)箏又能飛多久呢？也許被風(fēng)吹跑，會(huì)被雨刮痛。風(fēng)箏需要線的牽引，唯有在線的牽引下，才能學(xué)會(huì)生活，才能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，才能飛向?qū)儆谧约旱囊黄{(lán)天。
風(fēng)箏與線作文1000字3
“你可以放長(zhǎng)點(diǎn)嗎？我想飛向更高更遠(yuǎn)的地方�！�
“可是那樣我就不能照顧你了�！�
題記
今天是一個(gè)多風(fēng)的日子，草坪上熱熱鬧鬧的似乎在慶祝著什么，原來(lái)人們正在舉行風(fēng)箏比賽呢！隨著“裁判員”一聲哨響，風(fēng)箏們就像競(jìng)相綻放的煙火一樣爭(zhēng)先恐后地沖向空中。在所有的風(fēng)箏中，只有小夢(mèng)坐在草坪上的一角，它顯得有些不高興。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著歡快的人群，再遙遙地看著那些在空中自由自在地翱翔的風(fēng)箏，小夢(mèng)心中充滿了向往，它多么想成為它們中的一員呀！小夢(mèng)是一只漂亮的'、有夢(mèng)想的風(fēng)箏。
“我就不能去飛一下嗎？”小夢(mèng)的臉漲得緋紅，氣嘟嘟地說(shuō)，而線媽媽則不以為然：“孩子，你還小，什么都不懂，坐在這里觀賞不是也很有趣嗎？”“線媽媽，你就答應(yīng)我吧，我保證聽您的話。”小夢(mèng)說(shuō)。最后，線媽媽拗不過(guò)執(zhí)著的小夢(mèng)。123……123……小夢(mèng)如同一只幼蛾想掙脫蛹的束縛一樣努力地向上再向上。它俯視著線媽媽，意識(shí)到自己已經(jīng)成功地飛上了天空，它激動(dòng)地在空中搖擺起來(lái)，空中的一切都是那么新鮮�。 靶�(mèng)慢一些，小心別摔下來(lái)�！本�媽媽擔(dān)憂地說(shuō)：“知道了”。小夢(mèng)隨聲附和道。但是它很快又不滿足了，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己一直停留的那個(gè)位置是所有風(fēng)箏里最低的。
“線媽媽，你可以放長(zhǎng)點(diǎn)嗎？我想飛向更高更遠(yuǎn)的地方�！薄翱墒悄菢游揖筒荒苷疹櫮懔恕薄！拔议L(zhǎng)大了，能夠獨(dú)立生活！”小夢(mèng)反駁道。線媽媽淡淡地笑了，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，但她看見小夢(mèng)憧憬的臉，又忍不住放長(zhǎng)了一些，小夢(mèng)比所有風(fēng)箏都飛得高了，它十分高興。忽然，溫柔的風(fēng)狂躁地怒吼起來(lái)。小夢(mèng)嚇壞了，這時(shí)線媽媽焦急地喊道：“孩子，我們就要分別了，你一定要像你自己說(shuō)的一樣勇敢地獨(dú)立生活！”線媽媽的話還未說(shuō)完，無(wú)情的風(fēng)就把它們拆散了。“不，線媽媽，不要啊！”小夢(mèng)驚恐的聲音被風(fēng)聲淹沒了。它終于飛向了更高的天空，低頭俯視，卻再也看不到線媽媽的身影，下面的世界遙不可及。小夢(mèng)沉浸在痛苦中，狂風(fēng)就像侵略者，打破了它平靜的生活�！坝赂业鬲�(dú)立生活……”線媽媽的話回響在它的耳畔，可是這就是它想要的生活嗎？小夢(mèng)擦干了眼淚，雖然它不能選擇面對(duì)生活的態(tài)度，它決定堅(jiān)強(qiáng)地生活。昨天已然過(guò)去了，而明天掌握在自己手里。小夢(mèng)暗暗在心里下定了決心，我決不能讓線媽媽失望。
風(fēng)終于停了，小夢(mèng)慢慢感覺失去了重心，搖搖欲墜，它努力地使自己冷靜下來(lái)，保持平衡，順著風(fēng)它緩緩落下來(lái)，抓住了電線。電線下面是一個(gè)繁華的城市，車水馬龍，熙熙攘攘的人群，令人眼花繚繞的燈光，這些都那么奇妙，這一切都是它從未見過(guò)的，它的心中充滿了驚奇與向往。在這一刻，它不后悔了，它明白了新生活的開拓不需要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，它離開了線媽媽，卻真正長(zhǎng)大了！
人生總是要起起伏伏，站在低處，固然安全，卻永遠(yuǎn)領(lǐng)會(huì)不到高空的美妙，高空是夢(mèng)想飛翔的地方，是自由的領(lǐng)地。
后記
風(fēng)箏與線作文1000字4
如果你是一只風(fēng)箏，當(dāng)你自由翱翔時(shí)，你是否注意到始終牽著你的線？—題記
我的家境并不富裕。小時(shí)候，爸借錢修建了新房，還買了車子。于是，自那時(shí)起，龐大的債務(wù)就一直壓在我家頭上。
也許是債務(wù)一直壓在心中，也許是生活上有太多的不順，也許是有些事獨(dú)自承受太久了，爸和媽經(jīng)常吵架。幼小的我，每當(dāng)他們吵架時(shí)，都會(huì)哭得傷心欲絕。但也許正是爸媽吵架吵得太多了，也許是習(xí)慣了，也許是本能，晚上，我只要聽到一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜，立馬就會(huì)從床上彈起來(lái)，十分警惕地觀察著周圍的一切，就算是爸媽翻身的聲音，即使隔了一道門，一堵墻，我都聽得一清二楚。
過(guò)了幾年，媽憑著堅(jiān)持不懈地努力，和一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)遇，正式成為了一名人民教師。當(dāng)時(shí)，新教師要去偏遠(yuǎn)山村支教三年。為了我，為了家，為了生活，媽不得不帶著我，背上行李，背井離鄉(xiāng)。
也許正是爸媽吵架，所以我小時(shí)候十分乖巧聽話而且早熟。有些事，我和其他孩子不一樣。小時(shí)候我跟媽說(shuō)：“媽，我一定會(huì)好好讀書，讓你和爸爸過(guò)上好日子的。”媽當(dāng)時(shí)聽到這話時(shí)，驚訝的一時(shí)沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，等過(guò)了兩、三秒后，媽擦掉臉上的淚，說(shuō)：“嗯，我家兒子真懂事�！�
我隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，逐漸有自己的思想，有自己的顧慮，有自己的心事……而在媽的眼中，我還是個(gè)孩子，并不能真正分辨是非，怕我受傷害，所以事事都要管著我，恨不得做我肚子里的蛔蟲。但我卻很反感，總希望媽不在身邊。
那幾天，媽真的走了。我大聲喊道：“我自由了！”于是，我開始放肆瘋，大吃媽不讓我吃的零食，玩媽不讓我玩的游戲，甚至看起了暴力動(dòng)作片。即使我覺得它們都很無(wú)聊。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了……閉上眼睛，突然感到自己累了，有點(diǎn)想她了。這樣自由的日子竟如此的空虛，使我感到十分不安，總覺得少了些什么，心里才明白失去后才懂得珍惜這句話，竟有些想哭的`沖動(dòng)。漸漸地，我開始懷念媽的嘮叨；懷念媽在我身后說(shuō)多穿件衣服；懷念媽讓我做會(huì)兒作業(yè)；懷念媽趴在窗戶上和老師打電話溝通的身影……媽回來(lái)了，突然感受到她身上散發(fā)出的那種久違的溫暖。
就像牽著風(fēng)箏的線，風(fēng)箏雖不喜歡被束縛，但是當(dāng)它掙脫之后又被拴上時(shí)，才知道飛不出去的安全。
風(fēng)箏很需要線，我也真的很需要她。如果沒了她的操心，我又怎么會(huì)平安的長(zhǎng)大；如果沒了她的嘮叨，我又怎么會(huì)緩和一下多病的身體；如果沒了她的嚴(yán)厲，我又怎么會(huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī)……因?yàn)橛辛怂圆庞辛宋�；因�(yàn)橛辛怂�，所以我才有了一切。是她，給了我全部。我不能沒有她，就像，風(fēng)箏不能沒有線。
風(fēng)箏與線作文1000字5
母親啊，我是風(fēng)箏、您是線，如果沒有您的維護(hù)，我永遠(yuǎn)飛得不高，飛得不遠(yuǎn)�！}記
小時(shí)候，媽媽帶我去公園玩，公園里有許多人放風(fēng)箏。五彩的風(fēng)箏，在主人的牽引下在藍(lán)藍(lán)的天幕下隨風(fēng)搖曳。那時(shí)媽媽拉著我的小手，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你和我多么像那風(fēng)箏與線呀！”風(fēng)箏與線？我心里并不明白這含義，只是呆呆地望著天空。
時(shí)光匆匆，來(lái)不及與多彩的童年道別，我進(jìn)入了青春期，性格也叛逆起來(lái)。初中生的我，比以前更貪玩，也越來(lái)越不滿母親的束縛。那次，期中考試前，我約幾個(gè)同學(xué)一起去爬山。回來(lái)已是晚飯時(shí)間。我一進(jìn)門，便迫不及待的撲到沙發(fā)上，拿起電視的遙控器，調(diào)到我最喜歡的頻道，津津有味地看著。媽媽從廚房里出來(lái)，走到我跟前問(wèn)：“你今天哪去了？午飯都沒回來(lái)吃，急死我了�！薄昂屯瑢W(xué)去玩了會(huì)兒，飯?jiān)谕饷娉缘��！蔽衣唤?jīng)心地回答。眼中仍盯著電視。媽媽還沒走，又坐了下來(lái)，側(cè)著身子對(duì)我說(shuō)：“你這幾天怎么了？都不和媽媽說(shuō)話，是不是嫌?jì)寢尮艿枚嗔恕��！眿寢屧谝慌孕跣踹哆�，我不耐煩，用一句：“別說(shuō)了，真煩�！眿寢屢幌律鷼饬耍瑥纳嘲l(fā)上彈起來(lái)，一把奪過(guò)我手中的`遙控器，關(guān)了電視，“你這孩子，怎么變得這么不講禮貌，你自己看看你自己……”媽媽指著我不停訓(xùn)斥，我聽著更煩，頭一扭，回了房。一坐下，我看什么都不順眼，拿起枕頭一摔，它一聲悶響，跌在地上，我忿忿地想：“為什么媽媽非得像風(fēng)箏線管風(fēng)箏一樣管著我呢？為什么就不能讓我有自己的私人空間？”很快，我?guī)е粷M的情緒睡去。次日，我沒有吃早餐，也沒和媽媽說(shuō)一句話，就去了學(xué)校。考試時(shí)，我肚子一直在叫，再一看題，傻了眼。這才想起，答案都在書上，不過(guò)由于我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，這下竟無(wú)從下筆了。好不容易挨到了下考，我怏怏地走出校門，卻看到和我心情一樣陰沉的天。天已經(jīng)下起了小雨，我拿過(guò)書包，卻悲哀地發(fā)現(xiàn)沒帶傘。我心里更難過(guò)了，在校門口徘徊。忽然遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)——媽媽。她手里撐著傘，過(guò)來(lái)拉起我的手：“寶貝，不生媽媽氣了吧！走，回家吃飯去�！蔽翌D時(shí)熱淚盈眶，一下?lián)ё寢�，滿心欣喜，我好像好久好久沒感受過(guò)媽媽溫暖的懷抱了。
是的，媽媽跟我，正像那風(fēng)箏與線。怎能忘記，幼時(shí)多次扶起因?qū)W走路而跌倒的我的手，哪能忘，當(dāng)我考試受挫時(shí)寬慰我的諄諄話語(yǔ)，銘記著，當(dāng)我情緒出現(xiàn)波動(dòng)時(shí)為我焦慮的神情……以前我總以為，媽媽是在束縛我，不讓我高飛�，F(xiàn)在，我才明白，這細(xì)細(xì)的銀絲是媽媽溫暖的愛呀！無(wú)論我飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，她都一直在我身邊，護(hù)著我，愛著我。
媽媽，無(wú)論我飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，您都是我永遠(yuǎn)的牽掛。
風(fēng)箏與線作文1000字6
我飛翔于天空，觀覽大地�？晌也粷M足，我想飛向更遠(yuǎn)的地方。
風(fēng)跟我說(shuō)，南方很美，他可以帶我去。我猶豫了，我知道我在渴望。我觸動(dòng)了，我和小鳥說(shuō)，我想去南方。我和她說(shuō)，南方的花很香，因?yàn)槊看物L(fēng)來(lái)的時(shí)候都會(huì)抖落一身花粉，花香四溢。我和她說(shuō)：南方到處是綠色，不像這里只有黃土。我把風(fēng)告訴我的都告訴了她。她看著我說(shuō)，你不能離開線，你應(yīng)該安分守己，在這里飛翔就夠了。我想了很久，心理的欲望不斷地在膨脹。風(fēng)又來(lái)了，她輕輕地和我說(shuō)，春天來(lái)了，南方的花開了。她問(wèn)我愿不愿意去南方。我捧著他給我的花粉，答應(yīng)了他。
我越來(lái)越厭惡我的線。到了我們約定好的日子，我奮力掙脫，我想擺脫她。線恐慌了，他問(wèn)：你怎么了？為什么要掙脫我？我笑了，我對(duì)她說(shuō)：你束縛了我那么久，我要走了，我要去南方，風(fēng)會(huì)帶我去！她跟我說(shuō)，風(fēng)是騙子，你不要跟他走。我冷笑道，我是不會(huì)相信你的！我用力掙脫，終于把線弄斷了。風(fēng)來(lái)了，他帶我飛向南方。我回頭看了一眼，線正在大聲呼喚我。我轉(zhuǎn)頭看著地面，仿佛離夢(mèng)中的綠洲越來(lái)越近。耳邊傳來(lái)風(fēng)的大笑，我疑惑地看著他，他帶著猙獰的`笑容說(shuō)，你太單純了，我怎么可能帶你去南方。哈哈哈……然后他把我丟下，轉(zhuǎn)身離去。
我落在了一棵樹上，遍體鱗傷。我昏睡過(guò)去，醒來(lái)的時(shí)候，天空已經(jīng)下起了細(xì)雨。我后悔了，我不應(yīng)該不聽線的話，不應(yīng)該不聽小鳥的忠告。我應(yīng)該安分守己的，我不知道我在樹上掛了多久，不知道我被雨淋了多少次，風(fēng)刮了多少回。我昨天晚上又做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了線。我想起了一些事。我想起了我第一次睜開眼看見了線眼里的欣喜。想起了是他教會(huì)我飛翔，想起了是她教會(huì)了我掌控方向。我想起了上次我差點(diǎn)撞在樹上，是她及時(shí)拉住了我。還有一次，一只老鷹朝我飛來(lái)，是她幫我劈開了老鷹。想起了是她一直在關(guān)心我，愛護(hù)我。是我被欲望和叛逆沖昏了頭，把這些都忘了。
曾經(jīng)我翱翔天空，俯瞰大地。以為是線束縛了我的高度，束縛了我的自由。卻不知沒有了線，我飛都飛不起來(lái)。離開了線，我只能重重地摔在地上。我陷入了深深的懊悔，懊悔自己一時(shí)沖動(dòng)離開了我，懊悔當(dāng)時(shí)沒有珍惜她的好，嫌棄她只是一根普通的線，而不像他們的線，透明晶瑩。
“終于找到你了！”一雙手把我從樹上摘下來(lái)。我抬頭看著，是我的主人！我看向她另一只手上的線，線看著我說(shuō)，你終于回來(lái)了，我等你很久了。我感到臉上一片濕熱，原來(lái)他還在等我，原來(lái)她一直沒放棄我。
我又飛上了這片熟悉的天空。一陣風(fēng)吹過(guò)，我感覺到了她的顫抖。我輕輕地跟她說(shuō)，我回來(lái)了，再也不走了。
風(fēng)箏與線作文1000字7
一支風(fēng)箏，如果有了線，風(fēng)箏就會(huì)順著線的軌跡在天空中飛翔，有它自己的高度，好像俯看整個(gè)大地，高高在上。一支風(fēng)箏如果線斷了，就會(huì)從好不容易到達(dá)的高度上墜落下來(lái)，搖搖晃晃，失去了方向，也丟掉了自己銜來(lái)的勝利果實(shí)，好像整個(gè)天空在俯看它，卑不足道。
反過(guò)來(lái)說(shuō)，一支有線的風(fēng)箏和一支斷了線的風(fēng)箏相比，你會(huì)選擇什么？這可能真的難以取舍。因?yàn)橐恢в芯�的風(fēng)箏代表著自己受別人的控制，沒有自己的自由，別人的心情好可能就會(huì)讓風(fēng)箏飛得高一點(diǎn)，心情不好也許根本就不會(huì)去管它，任它自己怎么飛，飛多高。
如果我們用人生觀的角度去談?wù)撨@一話題的話，其實(shí)和人生是沒多大的差別的。
我相信每個(gè)人都不愿受別人的指使，就像個(gè)木偶一樣。把操縱者所進(jìn)行的'動(dòng)作反映到木偶本身，任憑操縱者做怎樣的動(dòng)作，木偶都會(huì)跟著去做。我們難道想做這樣的木偶嗎？一定不想。我們?nèi)祟愂鞘澜缟献罡叩鹊膭?dòng)物，我們都是一樣的，都有自己的思想與身體，人人都是平等的，難道我們就應(yīng)該被控制嗎？絕對(duì)不應(yīng)該。我們生下來(lái)就有尊嚴(yán)活在我們的身體里，有自身的靈魂棲息在我們的思想里，有最初的信仰存在著我們的夢(mèng)想里，我們難道連那尊嚴(yán)都要被踐踏嗎？絕對(duì)不可以。
我曾多次同情在罪惡的“三角貿(mào)易”中被販賣的黑人奴隸，他們連一丁點(diǎn)的自由與尊嚴(yán)都被剝奪得一干二凈了。黑人固然可憐，但白人也值得我們可憐，我們可憐他們作為一個(gè)人，怎么可以隨意踐踏黑人的尊嚴(yán)，他可知道，如此剝奪人的生命和自由樹不但可恥，而且會(huì)引得后人的批駁與憎恨，并遺臭萬(wàn)年。
黑人奴隸就像有線的風(fēng)箏，而斷了線的風(fēng)箏用來(lái)比喻我們青少年最恰當(dāng)不過(guò)。
現(xiàn)在，越來(lái)越多的學(xué)生厭學(xué)情緒越來(lái)越嚴(yán)重，我們青少年屢屢頂撞老師和家長(zhǎng)，我們?cè)械奶煺姹慌涯媾c張揚(yáng)所成功取代。更重要的是我們每個(gè)人都沒有固定的學(xué)習(xí)目標(biāo)和長(zhǎng)大后的理想。我們常常會(huì)因?yàn)榍胺經(jīng)]明確的方向而半途而廢，常常會(huì)因?yàn)槭苤車h(huán)境的影響而變得自甘墮落，不思進(jìn)取。
我們難道想這樣嗎？相信很多人都不想這樣。他們其實(shí)知道自己有哪些方面做得不對(duì)，就是不能很好地去面對(duì)它他，不能對(duì)照它改正過(guò)來(lái)，不能時(shí)刻警醒自己。所以，我們應(yīng)該樹立自己的理想，建立自己的目標(biāo)，為這份理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗。這樣，前方勝利的果實(shí)將會(huì)在枝頭等著你去和它一起分享成功的那份喜悅。
既然我們不做那有線的風(fēng)箏也不做那斷線的風(fēng)箏。我們就應(yīng)該讓我們的人生有一個(gè)新的起點(diǎn)，學(xué)會(huì)從現(xiàn)在開始為自己的那份理想而努力拼搏，讓成功在未來(lái)煜煜生輝。
風(fēng)箏與線作文1000字8
未來(lái)，本就是說(shuō)不清道不明的東西，。與時(shí)光一樣讓人捉摸不透。
就如門前的櫻桃樹，他好不容易挨著風(fēng)霜雨雪才有了這樣的高度，應(yīng)該正在做著自己未來(lái)的夢(mèng)，唱著自己歲月的歌，只因?yàn)橐ㄍ＼噲?chǎng)，就將其連根拔起。大概樹也沒想的會(huì)有這飛來(lái)橫禍，讓它靜止了未來(lái)的夢(mèng)，戛然了歲月的歌。
我的未來(lái)又會(huì)如何？
秋季的幾場(chǎng)大雨終于停歇了下來(lái)，迎來(lái)了銷匿已久的溫清，露出了烏云密布下的溫馨陽(yáng)光。清晨略有些濕冷的廣場(chǎng)上空，竟有風(fēng)箏搖曳，這本是臘冬過(guò)去，寒雪消弭，春天和風(fēng)日麗時(shí)的玩意。如今，春天露出的新芽都已枯黃，含苞待放的花朵都已殘敗，還有人放風(fēng)箏這花花綠綠不符景逸的東西。秋冬本就落寞蕭條，引人哀傷。本就是綠樹本無(wú)憂，因風(fēng)皺面。青山原無(wú)老為雪白頭。人亦因景而傷，應(yīng)無(wú)人再有心思與愁云密布的天空牽線了。
又是一陣涼風(fēng)襲過(guò)，風(fēng)箏也迷失了方向，不受人所控，不受線所牽了。果真，他終還是隨風(fēng)走了，風(fēng)箏的未來(lái)又會(huì)怎樣？不過(guò)風(fēng)一停，就飄然隕落何方吧。
我的未來(lái)呢？我的`未來(lái)就當(dāng)真由我獨(dú)自做主嗎？
秋意與行人都醉了，可公園中的梧桐卻依然努力扮出生機(jī)盎然的景象，用殘缺的葉子裝點(diǎn)著秋季的落魄卻更顯心酸。不禁回想起前時(shí)的風(fēng)箏，我不想做一個(gè)被人操控的風(fēng)箏，也不愿做一個(gè)沒有未來(lái)的紙鳶。也許走到最后，終無(wú)善果。也許一場(chǎng)人生不過(guò)黃粱一夢(mèng)。
罷了罷了，盡然想不通，就不去想了。我已不期望我的未來(lái)會(huì)有彩虹，只期望未來(lái)能有一段安穩(wěn)的晴天。
如果我是風(fēng)箏，那什么是線。
如果人生有軌跡，那豈不是每做一件事都有可能獲得不同的終點(diǎn)。
如果我是風(fēng)箏，那我會(huì)不會(huì)選擇失去線，又或者是離開風(fēng)。
如果我是風(fēng)箏，那牽絆我的不就是家，哪家不就如線嗎。那我又豈會(huì)舍得離開家，去追求那飄渺的未來(lái)，還不如在線的牽引下，飛向春天的晴空。其實(shí)人生就如同放風(fēng)箏，可能會(huì)有人選擇隨風(fēng)而去，離開家庭終不過(guò)默默無(wú)聞飄零一生，也可能選擇守在線上，留在家中，也有可能會(huì)一生無(wú)法翱翔。但終有一條路是對(duì)的，如果人生有軌跡，也會(huì)由自己做主，不過(guò)一道選擇題而已，一條天堂路，一條地獄門。我想好了，我選的路一定不會(huì)錯(cuò)，一定不會(huì)讓我后悔的。
我跟著風(fēng)箏跑，風(fēng)一會(huì)就消散了，風(fēng)箏慢慢地墜下，落到我的手中。上面還牽著一段潔白的線。雖然他離開了家，去追求未來(lái)，但記憶力永遠(yuǎn)都刻著家的痕跡。
我會(huì)好好珍惜他，讓他見證著我的選擇，讓他留在我的人生軌跡。讓他也不會(huì)讓自己的選擇失望，讓他的線牽在我的手中，我會(huì)讓他再一次飛回天空，這個(gè)目標(biāo)就在明年春天。
風(fēng)箏與線作文1000字9
春，總是在我們沒察覺的時(shí)候悄然來(lái)到。一只只形態(tài)各異的風(fēng)箏，一個(gè)個(gè)在草地上追逐的孩子，一顆顆在天空放飛的心……讓人知道，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我去放風(fēng)箏，我總是喜歡平躺在草地上，仰望著漫天的風(fēng)箏，看著它們自由自在地在空中翱翔，心里就會(huì)很開心，那種快樂(lè)很真很純。
風(fēng)箏是自由的象征，在廣闊無(wú)垠的天空中，與風(fēng)兒、云兒、鳥兒為友，與它們相伴，和它們嬉戲。可隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢看穿了，其實(shí)風(fēng)箏并不如我想象中那么自由。當(dāng)風(fēng)箏在空中翩翩起舞，想要直插云霄時(shí)，一剎那間，束縛風(fēng)箏的線又緊緊地把它硬拉了回來(lái)，風(fēng)箏痛苦地呻吟著……因?yàn)橛芯�的存在，它永遠(yuǎn)不可能獨(dú)自飛向浩瀚的天空。
我曾希望做一只風(fēng)箏，無(wú)拘無(wú)束�？煽偸怯小耙桓�”在拉著我，讓我想飛也飛不高，那就是——我的媽媽。
媽媽總是把我當(dāng)小孩子看，從來(lái)沒有發(fā)現(xiàn)我已慢慢長(zhǎng)大。她希望我做一個(gè)“大門不出，二門不邁”的居家女孩，安安靜靜，卻不知道我的性子里一直透露著一種野，和風(fēng)箏一樣，總想著追求刺激。
一次，班里的`同學(xué)約我出去玩，我開心極了�！皢为�(dú)出門玩”這個(gè)新鮮的詞匯對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直遙不可及，這將是一次全新的體驗(yàn)�；氐郊�，當(dāng)我滿臉欣喜地和媽媽分享我的快樂(lè)時(shí)，媽媽一聽到是我獨(dú)自一人出門，臉立馬就耷了下來(lái)，堅(jiān)決地說(shuō)了聲“不行，你還小”。雖然這是意料之中的答案，可我還是不肯放棄，一番又哭又鬧，媽媽終于不情愿地同意了，只說(shuō)了一句“孩子大了，管不住了，翅膀硬了”。我聽了有些不以為然，只是出去玩一下而已，哪有她說(shuō)得那么嚴(yán)重。
第二天，我早早地起床，整理好東西后才發(fā)現(xiàn)桌子上放了一張五十元的鈔票。雖然不是很多，可只是出去吃個(gè)東西，實(shí)在花不了那么多�？粗粗矣行┖蠡�，不想去了。畢竟平時(shí)除了上學(xué)，就一直在媽媽的身邊，沒有離開過(guò)。因?yàn)閶寢尩摹叭︷B(yǎng)”，我有了依賴的習(xí)慣，很難自己獨(dú)立。有些事，說(shuō)出去都怕人笑話。至今為止，我不會(huì)騎自行車，不會(huì)買菜，甚至坐公交車我也不會(huì)……
這一天，我又來(lái)到草地上放風(fēng)箏。風(fēng)箏在空中飄舞著，它似披著五色羅裙，跟輕風(fēng)應(yīng)和著，在風(fēng)中搖曳，一會(huì)兒晃向左邊，一會(huì)兒跳向右邊。我看著看著，不自覺地用手把風(fēng)箏線給扯斷了。風(fēng)箏失去了線的束縛，像一只蒼蠅似的亂轉(zhuǎn)，漫無(wú)目的。沒有線的牽引，風(fēng)箏自由了，可卻失去了前進(jìn)的方向。但因?yàn)橛辛司�，風(fēng)箏仍可以飛向高空，卻有線陪伴著它，使它找到了自我。
媽媽，我明白了，您就如那根線。當(dāng)我迷茫時(shí)，您替我找到方向；當(dāng)我退縮時(shí)，您推我一把；當(dāng)我驕傲?xí)r，您拉我一下。謝謝您，“風(fēng)箏線”！風(fēng)風(fēng)雨雨中，您帶著“風(fēng)箏”對(duì)抗著命運(yùn)，沖出困境。您不離不棄，永遠(yuǎn)在為我付出，但請(qǐng)您原諒，這只不懂事的“小風(fēng)箏”，她太不讓您省心了，但她也是愛您的。
風(fēng)箏線的一頭系著風(fēng)箏，一頭系著一顆裝滿愛的心。線為風(fēng)箏牽引著方向，為風(fēng)箏創(chuàng)造了一片藍(lán)天！
風(fēng)箏與線作文1000字10
人生是只風(fēng)箏，無(wú)依無(wú)靠地飄零在蒼白天空中，唯有命運(yùn)的線軸收收放放，牽著它四處飄蕩。時(shí)而起伏，時(shí)而平穩(wěn)。偶遇狂風(fēng)呼嘯，脆弱的風(fēng)箏若一紙薄皮，若不能學(xué)會(huì)乘風(fēng)便輕而易舉被撕成碎片，或是在風(fēng)中凌亂，狼狽不堪。
云層翻涌不斷，陽(yáng)光似破碎的玻璃寥寥灑下。風(fēng)箏被線牽著追逐陽(yáng)光。隔著厚重的云層，看不穿線的盡頭命運(yùn)的模樣，只知道無(wú)法逃離，無(wú)法躲避。
記得曾有一個(gè)這樣的人，他有著天生的兔唇，總是笑得溫和，笑得善良。他是最忠誠(chéng)的朋友、兄弟，他亦是阿富汗最棒的追風(fēng)箏手。
而那個(gè)冬天，當(dāng)他去追逐那只斷了線的風(fēng)箏之時(shí)，他的命運(yùn)線軸就已經(jīng)悄悄把他拉到谷底。緊接著，一陣狂風(fēng)，他被迫離家，戰(zhàn)爭(zhēng)中死在塔利槍下。他的風(fēng)箏是不幸的，一生都沉浮在飄泊無(wú)依，災(zāi)難痛苦之中。但正如他總能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)風(fēng)箏的落處一樣，他能感知風(fēng)的來(lái)向，他能夠乘風(fēng)飛翔，總是在命運(yùn)逼迫中揚(yáng)著樂(lè)觀的笑容。而無(wú)奈之處則是他的線太脆弱，縱使風(fēng)箏能御風(fēng)，線卻輕易被割斷。
他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)溫柔的人。命運(yùn)不公面前，狂風(fēng)驟雨面前，他從不畏懼，從不退縮。他不會(huì)羨慕別人的風(fēng)箏飛的高而平穩(wěn)，不幸中仍感謝上蒼給予他一只風(fēng)箏，能讓他來(lái)到這世上，有機(jī)會(huì)去體會(huì)人間冷暖，看遍人世苦痛。即使風(fēng)箏小而脆弱，即便一路風(fēng)雨，他仍然心懷感激�！盀槟�，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，他對(duì)別人這樣說(shuō)。而直至他命運(yùn)終結(jié)，不知是否曾有人這樣對(duì)他說(shuō)。
而有時(shí)，或許又并非如此。也許命運(yùn)才是那只搖曳的風(fēng)箏，而人生是牽著它的線。命運(yùn)掌握在自己的手中，起或伏都由自己決定。
最好的例子則是那個(gè)兔唇男孩從小一起長(zhǎng)大的伙伴。他是個(gè)懦弱的男孩，因?yàn)樗呐橙酰谱呤軅幕锇�，因�(yàn)樗呐橙�，他忍受了十多年良心的譴責(zé)。而多年后，身處異鄉(xiāng)，一通來(lái)自故鄉(xiāng)舊友的'電話“那里有再次成為好人的路”，令他選擇不再逃避過(guò)去，真正鼓起勇氣，緊緊握住牽著命運(yùn)的那根細(xì)線，縱使雙手被玻璃割得鮮血淋漓，即便在狂風(fēng)中遍體鱗傷，他亦無(wú)悔。命運(yùn)的風(fēng)箏染上了勇氣的鮮紅色，他握著線。
他那個(gè)兔唇的伙伴其實(shí)不如他更會(huì)追風(fēng)箏。兔唇男孩學(xué)會(huì)了御風(fēng)卻總被命運(yùn)玩弄在股掌間，而他則不同，他既會(huì)御風(fēng)，又能得到命運(yùn)的眷顧，最終追上了屬于他的風(fēng)箏，并牢牢握在掌間，再也不松手。那根系著風(fēng)箏的線上，亦系著他丟失多年的勇氣。
人生便是如此，若想要掌握自己的命運(yùn)，不飄零在空中，定要有一些運(yùn)氣，更重要的，是要找到勇氣。
沒有勇氣的人，窮極一生亦無(wú)法真正掌控自己的人生，他們懦弱畏懼，失去了很多珍貴的東西，錯(cuò)過(guò)了很多難得的機(jī)會(huì)。他們是弱者，是甘心屈服于命運(yùn)腳下的人。這樣的人生，蒼白無(wú)力而空洞乏味。
風(fēng)箏與線，人生與命運(yùn)，本身就是有著千絲萬(wàn)縷聯(lián)系的。定要看你如何去選擇，是否有勇氣去爭(zhēng)取，才知道何謂風(fēng)箏何謂線。
愿每個(gè)人都是牽著風(fēng)箏的人，握著真正屬于自己的，命運(yùn)之線。
風(fēng)箏與線作文1000字11
“這真是一個(gè)美麗的風(fēng)箏！”人們見到它都這樣稱贊。事實(shí)上它也這樣認(rèn)為，的確，它的造型酷似一只雄鷹，那對(duì)銳利的鷹眼里射出一種叫人不敢直視的威嚴(yán)的光，那菊黃的喙那樣堅(jiān)韌，似乎能穿透一切，再加上一身全粽的羽翼，真是帥呆了！更重要的是，它比一般風(fēng)箏大很多，卻又體態(tài)輕盈，它真是一件精致的工藝品！
它飛上高空，往下俯視著地上的一切，一切顯得那樣渺小，都臣服在它腳下，它喜歡居高臨下，有一副王者風(fēng)范，但它并沒有真正擁有過(guò)快樂(lè)它的底下系著一根銀白的線，這也是它唯一的不滿。這根線上幾乎沒有一個(gè)污點(diǎn)，它白得那么純潔，細(xì)長(zhǎng)而又堅(jiān)韌。但它的一切在這只風(fēng)箏眼里不再美好，它雖只是一根如絲的細(xì)線，卻限制著自己的自由。每當(dāng)它在空中翱翔時(shí)，這根線總會(huì)緊緊拉住它，讓它從不曾真正接觸過(guò)那湛藍(lán)的天空和那潔白的云朵。它掙扎過(guò)無(wú)數(shù)次，可這根線始終那樣堅(jiān)固，沒有絲毫松懈之意。
它恨這根線！人們每次夸它時(shí)也時(shí)常順帶夸夸這根線，這時(shí)，它總覺得這線拉它越來(lái)越緊了�！八偸沁@樣，又自私又霸道，它是一個(gè)殘忍的.破壞我夢(mèng)想的人！”這是這只風(fēng)箏對(duì)那根線唯一的“好評(píng)”。的確，自由自在地飛翔是每只風(fēng)箏的愿望，而這線總是沉默著，好幾次眼淚漫上了它的眼眶，但它強(qiáng)忍著，面對(duì)風(fēng)箏的叛逆，它抓得更緊了。
這天陽(yáng)光明媚，天也仍然那么湛藍(lán)，白云還是那樣潔白，風(fēng)也比以往吹得更帶勁了。風(fēng)箏的主人一個(gè)七、八歲的小男孩，在一個(gè)寬闊的田野里放飛了它，高高的藍(lán)天，潔白的云朵，甚至飛翔的小鳥，風(fēng)箏感覺自己離它們?cè)絹?lái)越近了，它閉上眼睛昂起頭，向著更高的天空直扎過(guò)去。然而，這可惡的線又拉住了它。它不甘心，借助風(fēng)力猛的一掙，“啪”的一聲，風(fēng)箏聽到了細(xì)線繃斷的聲音。它的嘴角抹過(guò)一絲笑意，它第一次離開了這讓它從生來(lái)就有的羈絆，它自由了！細(xì)線離開了風(fēng)箏，輕飄飄地落下去了，而它正在不斷升高，它沒有聽見細(xì)線的哭訴，也沒聽見小主人的呼喚，它只聽見了風(fēng)的歌聲，小鳥的歡呼，它感覺到了柔軟的白云磨蹭著自己的身體，太舒服了！那湛藍(lán)的天呀，離它近在咫尺！它興奮極了，它的心情宛如這兒的風(fēng)景一樣美好�！巴�，這兒太美了！”它陶醉了，閉上了雙眼，享受著自由的快樂(lè)！
可惜，好景不長(zhǎng)。一陣狂風(fēng)來(lái)襲，往日里能借助著它飛得更高更遠(yuǎn)的風(fēng)箏，沒有了細(xì)線的牽引，失去了航向。面對(duì)狂風(fēng)，它像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣，在空中翻滾，打轉(zhuǎn)。它被風(fēng)卷得暈沉沉的，想吐。幾分鐘后，風(fēng)停了，這場(chǎng)噩夢(mèng)終于結(jié)束了。它感覺自己輕飄飄的，下沉，下沉，再下沉那湛藍(lán)的天，那潔白的云，在它的視野中漸行漸遠(yuǎn)。終于，它的身體觸到了尖尖的樹枝，美麗的身體被掛得滿是傷痕，它停在樹枝上，再也飛不起來(lái)了。
高樹枝上，一只斷了線的風(fēng)箏在哭泣著，遠(yuǎn)方，一根離了風(fēng)箏的線在思念著
風(fēng)箏與線作文1000字12
風(fēng)箏是大多數(shù)人兒時(shí)的玩具，大家并不陌生。
但是，雖然它叫風(fēng)箏，可它并不是完全由風(fēng)來(lái)支撐的，同時(shí)需要用線來(lái)連接著它。風(fēng)再大，線不長(zhǎng)，那也飛不高。如果用比喻來(lái)說(shuō)，那么，風(fēng)箏是一只鳥，而線，是一只可大可小的籠子。
風(fēng)箏如我們，線如同父母。我們需要父母的約束，我們離不開父母。我想，你也曾說(shuō)過(guò)：父母管的太多，管得太緊。有人把自己說(shuō)成了囚鳥，這么不讓干那也不讓干，沒有自由。但也有人說(shuō)，父母管的很松。這也就是，為什么有的風(fēng)箏高，有的風(fēng)箏低，風(fēng)箏高了，看的也就遠(yuǎn)了，見過(guò)的世面也就廣了；風(fēng)箏低了，視野被困住了，有的甚至掉落在地了。因?yàn)椋w不高，風(fēng)吹不到你，你只能在底層生活一輩子，飛得高，風(fēng)越大，結(jié)果只會(huì)是飛的更高；這足以反映，對(duì)自己的孩子不要太過(guò)約束，應(yīng)讓他出去闖一闖，拼一拼，不要太過(guò)于溺愛，哪怕遍體鱗傷，也是他自己的選擇，作為父母的你不可能照顧他一輩子。你為他打點(diǎn)好一切，說(shuō)是為了他好，可是你卻害了他，弄得他什么也不會(huì)，連吃飯都不能自己解決，最后你去世了，而他卻被你害的只能一天天的混過(guò)去，什么也不會(huì)干。
囚鳥，從字面解釋，被囚禁的鳥，還有更深一層的含義：被囚禁的人心。你不能安排別人的人生，不能控制別人的思想，不能刺破別人的理想，不能為了“為你好”還去傷害別人的心，家長(zhǎng)們抱怨，和孩子聊不來(lái)，有代溝，相處想仇人，或許你能換一種方式。有一種愛叫做放手，適當(dāng)?shù)姆潘赡闶种械木�，讓他飛一會(huì)兒。
放松并不代表脫離。有的人總想著自己什么時(shí)候能夠脫離父母的“控制”，用什么方法來(lái)拜托父母，于是，他悄悄地把那根線給剪斷了。我想大家都應(yīng)該看見過(guò)，脫離了線的風(fēng)箏是怎么樣的，只有一種結(jié)果，毫不留情地摔下來(lái)，或許你被風(fēng)帶走了，頂多能再飛一會(huì)，可終究逃不過(guò)落下的`命運(yùn)，而你的線已經(jīng)綁不住你了。
風(fēng)箏是自由，風(fēng)箏也是你，你抬頭望望，看著碧藍(lán)的天，那里有你的理想，你心中默默說(shuō)：我要到達(dá)那里！風(fēng)是你在想著你的理想奮斗途中的陪伴者，和你一樣，擁有著同樣理想的知己好友，而線，卻是你的陸地，永遠(yuǎn)的，隨時(shí)的等著你回來(lái)，你累了，可以隨時(shí)停下來(lái)休息，等你想繼續(xù)飛了，它也會(huì)默默的為你牽線，一直默默地陪伴你，這，更像是父母。
我喜歡風(fēng)箏，我更喜歡做一個(gè)放風(fēng)者，看著風(fēng)箏一步步的，慢慢地靠近藍(lán)天，心中會(huì)莫名的愉快。我喜歡吧自己的理想，自己想說(shuō)的話，自己對(duì)他人對(duì)父母的關(guān)心寫在風(fēng)箏上，然后放飛，帶著我的祝福。那一刻讓我覺得，我在掌握著自己的未來(lái)，看著風(fēng)箏與線緊緊地連在一起，那一刻我覺得，父母會(huì)永遠(yuǎn)伴我，支持我，我喜歡用旁觀者的角度去看待事物，或許是因?yàn)椤爱?dāng)局者迷，旁觀者清”，這樣我能更好的感受到來(lái)自父母的愛，哪怕帶著約束。
風(fēng)箏是個(gè)不安分的物體，我們也是，但是，當(dāng)我們飛到一定高度時(shí)，請(qǐng)不要沾沾自喜，妄圖擺脫那根“約束”你的線，不然，那損失可彌補(bǔ)不會(huì)來(lái)了。
風(fēng)箏與線作文1000字13
微風(fēng)伴著細(xì)雨，花朵在雨中顯得嬌羞欲滴，一對(duì)人兒在草地上放著風(fēng)箏，線緊握著風(fēng)箏，風(fēng)箏在這溫暖的牽引下飛向碧海藍(lán)天……一切都是新的起點(diǎn)，新的轉(zhuǎn)學(xué)生讓班級(jí)的氣氛活躍了許多，但我并不喜歡熱鬧的人群，于是我便獨(dú)自一人在座位看書。新生走近了我，問(wèn)我“我可以坐這個(gè)位子嗎？”一邊問(wèn)，一邊指指我邊上的位置，而我的視線依然沒離開書本，冷冷的回答：“沒人，坐。”她緩緩坐下，與生俱來(lái)的氣質(zhì)吸引了我，我微微抬頭，一縷陽(yáng)光穿透過(guò)她栗色的秀發(fā)，照射在她姣好的面容上，校裙在她的身上有了完美的歸屬，纖細(xì)的手指輕輕拿起筆，翻開微黃的書頁(yè)，筆尖在紙上淡淡地滑過(guò)。她成績(jī)與我不相上下，我不懂的題目她會(huì)主動(dòng)來(lái)教我，她不懂的題目也會(huì)來(lái)請(qǐng)教我。大概從那開始，我一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)了她，認(rèn)識(shí)了文靜優(yōu)雅的她，認(rèn)識(shí)了細(xì)心認(rèn)真的她，認(rèn)識(shí)了謙虛謹(jǐn)慎的她。我們有太多的相似，都喜歡在空蕩蕩的教室里安安靜靜地看書，感受圖片帶來(lái)的畫面沖擊，感受指尖翻頁(yè)的書香氣息，感受文字的心靈激蕩，感受那不一樣的奇妙之旅。默契的抬頭，輕輕合上書頁(yè)，一切都是如此合拍，一切都是如此妙不可言。我們喜歡一起游嬉玩耍，一起挑燈夜讀，一起在細(xì)雨綿綿中放著屬于我們的風(fēng)箏，那時(shí)，我覺得，我們就是風(fēng)箏和線的存在，不離不棄，常伴左右。臨近期中，每個(gè)同學(xué)都在奮筆疾書，認(rèn)真仔細(xì)的復(fù)習(xí)角角落落，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，我自然也不例外，枕戈待旦，迎接期中。
但與此同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她沒以前那么用功了，不會(huì)來(lái)教我做題，也不會(huì)來(lái)問(wèn)我題目，更沒有一起看書了，我有了些許的失落。在考試的幾天前，她哭哭啼啼的進(jìn)了教室，抽泣道，她又要轉(zhuǎn)學(xué)了，她父母要她回家鄉(xiāng)去念書，她不想走。我愣住了，他所說(shuō)的話似一個(gè)晴天霹靂劈頭蓋臉地砸在了我的身上，時(shí)間好像定格在了這一刻，我看到了頭發(fā)雜亂的她，看到了臉色蒼白的她，看到了眼眶充血的她，看到了只剩黑白的她。那一刻，就好像看到了我自己一樣。暴風(fēng)雨的襲擊令人措手不及，線兒斷了，風(fēng)箏跑了。
我很慢很慢地走過(guò)我們一起走過(guò)的小巷，一起放過(guò)風(fēng)箏的草場(chǎng)，就如她還在我身旁，看著昏暗的燈光，回想起舊時(shí)燈光的閃亮，無(wú)人的小巷越發(fā)沉寂，就如我的`心越發(fā)冰涼。時(shí)間總能治愈他人，可能是上帝為我開了一扇窗，我的強(qiáng)迫，我的掙扎，起了些許作用，我沒那么容易想起了，我用許多事情去刺激自己，那些沒有她卻能令人開心的事，讓我淡忘掉這個(gè)只出現(xiàn)了半個(gè)學(xué)期，卻讓我心情能因她的喜怒哀樂(lè)而跌宕起伏的人。我開始逐漸走上了正軌，重新回到了那個(gè)不相識(shí)的日子，重新保持了成績(jī)，重新踏上了未來(lái)的路。又是一個(gè)細(xì)雨的春天，步子不知不覺就走到曾經(jīng)的草場(chǎng)，微雨的樹梢頭竟有一只搖曳的風(fēng)箏，我爬上樹拿下了它，緩緩地跑動(dòng)，放飛了風(fēng)箏，就像拋開了舊事，丟掉了煩惱，只希望一切舊事都隨著風(fēng)箏一并飛走。
輕輕地放開手中的線，看它越飛越高卻沒有迷失方向，逐漸摸索到自己的碧海藍(lán)天。我愿成為一條牽掛風(fēng)箏的線，放手給你碧海藍(lán)天。
風(fēng)箏與線作文1000字14
“風(fēng)大的時(shí)候，記得控制自己的方向！”夢(mèng)里又傳來(lái)線那頭溫馨的話語(yǔ)。
不知何時(shí)，我們斷了那根線的聯(lián)系，再也感受不到線那頭傳來(lái)手掌的溫暖。即使我飛走了，你還是在草原不停張望蔚藍(lán)的天空，你常常想：“去哪兒尋找線的那頭？”你手里的線柄還能否把我召喚回來(lái)？你焦急地等待，等待。你很害怕，你怕我被大風(fēng)吹走，迷失了方向；怕我被大雨打落，無(wú)法飛翔。
我，被大風(fēng)一直吹一直吹，觀覽這個(gè)多彩的世界，而你，卻在我遠(yuǎn)飛的地方，苦苦等待。你渴望，有陣風(fēng)能把我吹回來(lái)，能再次在草原上看見我飛翔的影子。然而，我只是隨著大風(fēng)飛，飛！
當(dāng)我們還在一起時(shí)，你總是把我放得很高很高。你想看見，在藍(lán)天下飛得最高的，是線的.那頭的我。你揮灑的汗水，是為了讓我飛得更高！你逆著風(fēng)，是為了讓我飛得更遠(yuǎn)！讓我以最高的姿態(tài)，俯視這片草原，飛出這片草原！可是，我到底做不到，飛不高。我厭倦了這樣成天被你牽制的生活。我想去尋找彩虹，你卻總是讓我與他們一同飛翔，因?yàn)槟阌X得這才是一只風(fēng)箏該做的事。
當(dāng)我找到與我一起飛翔的伙伴時(shí)，你總是硬生生地拽開我的線頭，逼迫我離開。我不理解！我不明白！我在掙扎！我在反抗！我在怨恨：既然你已經(jīng)抓住了我的線頭，為什么還要控制我的方向？直到有一天，你滴在手上的淚告訴了我這個(gè)答案。這個(gè)答案浸濕了我身上那層薄薄的外衣。
我從你的淚里讀懂了你，而你卻沒有從我的線頭讀懂我。我常常渴望線頭那端光滑細(xì)膩的雙手，那么干凈、白皙，還鑲嵌著鉆石！那雙手總是隨著風(fēng)箏跑，而不是牽著風(fēng)箏跑。因此，我整日在天空做著那樣一個(gè)又一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)，而從來(lái)不想如何更高地飛翔，從來(lái)不因你手中被線勒住的傷口努力。她原來(lái)也是一雙美麗的手，卻因?yàn)槟歉S時(shí)飛走的線，輸送著自己殷紅的血液，變得蒼白又粗糙。
其實(shí)，每個(gè)人手中都有一根線，線那頭都有一只風(fēng)箏，他們讓那只小小的風(fēng)箏，承載他們高飛的夢(mèng)想飛向藍(lán)天。他們無(wú)法飛翔，便讓風(fēng)箏替他們飛翔�？娠L(fēng)箏終究飛不高，因?yàn)槟歉�牽制住了他們的速度，他們承載得太重太重。
其實(shí)，我很幸運(yùn)，我能飛翔，比那些掛在墻上的風(fēng)箏多擁有一份自由。其實(shí)，我也很不幸，向著一個(gè)個(gè)不是我夢(mèng)想的地方飛翔。也有一種風(fēng)箏，不管他們飛得或高或低，線頭那端永遠(yuǎn)不會(huì)有任何力量控制他們的方向。
終于有一天，線斷了，我飛走了。我自以為會(huì)過(guò)上自由的生活，可不知，卻也只是順著風(fēng)的方向飛翔。往年秋天，你帶著我在落葉下飛翔，如今斷了線的我，猶如秋天的落葉。自由————不過(guò)南柯一夢(mèng)！我似乎明白了：那根線不僅是牽制，也是一種保護(hù)！
大風(fēng)�。∪绻阌龅揭粋�(gè)等待著的人，請(qǐng)告訴她：我很懷念在她手中飛翔的時(shí)光！
風(fēng)箏與線作文1000字15
在我的記憶深處，有一幅永不褪色的畫面：藍(lán)藍(lán)的天空，綠綠的草坪，一個(gè)瘦小的男人，一個(gè)淘氣的孩子，一個(gè)綠孔雀風(fēng)箏。風(fēng)箏越飛越高，男人和小孩越跑越歡……
那個(gè)男人是我爸爸，那個(gè)小孩就是我。
大山那邊是我的家，記憶中我沒有媽媽，沒有生日蛋糕，沒有花裙子，沒有紅舞鞋……只有這個(gè)瘦小的男人一直陪伴著我。隨著年齡的增大，虛榮心慢慢占據(jù)我的心靈，我羨慕別的孩子有媽媽呵護(hù)，羨慕她們有花裙子，羨慕她們有大大的生日蛋糕……漸漸地我對(duì)這個(gè)男人有了很多的不滿和嫌棄，我開始厭煩他，我不斷地給他提要求：買花裙子，買生日蛋糕……還叮囑他不要去學(xué)校，免得同學(xué)們笑話我有這么個(gè)難看的爸爸。記憶中，爸爸從沒拒絕過(guò)我的每一個(gè)要求，只是我每提一個(gè)要求后，他每天起得更早，睡得更晚，他也沒再去過(guò)學(xué)校一次。
清楚地記得，我11歲生日，正值陽(yáng)春三月，鄰居家的孩子們從集市上買回各式各樣的風(fēng)箏，都快樂(lè)的放起了風(fēng)箏，漫天風(fēng)箏和他們的歡笑聲把我深深吸引，我又向爸爸提了個(gè)要求，要他在我生日那天給我買個(gè)風(fēng)箏。沒想到爸爸第一次拒絕了我，因?yàn)樗耙惶烊ド缴峡巢�，腿摔傷了，家里僅剩的一點(diǎn)錢他買藥了。爸爸把傷口摟給我看：腿上傷口看不著，但那長(zhǎng)長(zhǎng)的繃帶，那繃帶上滲透的鮮紅的血跡，深深的震撼了我的心！我第一次為給爸爸提要求而慚愧、難過(guò)、不安！我第一次理解了眼前的這個(gè)小男人的'不容易！我第一次主動(dòng)放棄了自己的要求。
那天晚上，我想著父親為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，很久也未能入睡。隱隱約約聽見父親在隔壁屋子忙碌的聲音。我悄悄起床，走到窗角，看到令我驚顫不已的一幕：爸爸在給我做風(fēng)箏！花花綠綠的布料（拆的我的舊衣服）擺了一地，他用笨拙的手?jǐn)[弄著，比劃著。燈光下，我第一次把爸爸看得這樣仔細(xì)：一雙粗糙的長(zhǎng)滿老繭的手，深凹的雙眼，頭上刺眼的銀絲！這哪是一個(gè)三十多歲的男人�。】粗矍暗陌职郑以谛睦镆磺П橐蝗f(wàn)遍告誡自己：以后再也不向爸爸提任何要求，我沒勇氣走向爸爸，轉(zhuǎn)身回屋一頭扎進(jìn)被窩，任眼淚肆意流淌……
第二天，正是我生日。早上起床，爸爸舉著一只綠孔雀風(fēng)箏興奮得對(duì)我說(shuō)：丫頭，生日快樂(lè)！帶你去放風(fēng)箏！
長(zhǎng)長(zhǎng)的小路上，我把風(fēng)箏舉的高高的，爸爸握著藍(lán)色的長(zhǎng)線跟在后面。我快樂(lè)得像只小鳥，蹦跳著！爸爸也像個(gè)孩子，叫著，喊著！我們來(lái)到一塊空曠的草坪，爸爸教我把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，一手握著線軸，一手拉著長(zhǎng)線，風(fēng)箏飛起來(lái)了！我不斷地奔跑著，后面不斷傳來(lái)爸爸的歡呼聲、喝彩聲！
不知何時(shí)，我已成了空中這只越飛越高越飛飛越歡的風(fēng)箏，風(fēng)箏的那根長(zhǎng)線，系著一個(gè)瘦小的男人！無(wú)論我飛到哪里，我都會(huì)緊緊系著你——-我最愛的辛勤勞苦的爸爸！