(實(shí)用)我喜歡作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我喜歡作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我喜歡作文1
人生中充滿了各種歡樂的事情，下面來講講我的一件歡樂事。
一次體育課上，陳老師神秘地說：“今天我們來做一個(gè)游戲�！蓖瑢W(xué)們一聽，議論開了，不停猜測是什么游戲，老師示意大家安靜下來，清了清嗓子，說：“是‘搶運(yùn)物資’，每組第一個(gè)同學(xué)跑到規(guī)定地方拿一個(gè)乒乓球來，傳到最后一個(gè)，一直下去直到運(yùn)完為止�！�
開始了，每組第一個(gè)都往前跑。哈，第一組的'“頭領(lǐng)”是王龍喆，怪不得比我們第三組慢了很多。正當(dāng)我暗喜時(shí)，我們組的“頭領(lǐng)”摔了一跤，我急忙沖上去，替代了“頭領(lǐng)”的位置。哎，我們從剛才的第一，一落千丈，成了倒數(shù)第一，還好路程短，我一下運(yùn)來了球，剛接到球的同學(xué)跑步速度非比尋常，我一看，原來是我們班跑步第一的蔡虞，他只用了一會(huì)兒工夫就把球拿來了�！斑M(jìn)球啦！”最后，尾端的同學(xué)把球全運(yùn)來了。組中發(fā)出了歡呼聲，大家都為這次勝利而高興！
這就是我的歡樂時(shí)光，你呢？
我喜歡作文2
我看過很多的書，動(dòng)畫的、藝術(shù)的、科學(xué)的……我甚至連《三國演義》、《水滸傳》等名人名作都看過，可讓我難忘的是偵探小說《一分鐘破案》。
這本書是生日時(shí)奶奶給我的生日禮物，我非常細(xì)歡這本書，睡覺前總要看幾頁才睡。它的第一句是一句名言：無論多麼天衣無縫的犯罪，只要是人做的就沒有解不開的道理；只要認(rèn)真觀察，努力思考，答案就會(huì)一一揭曉。它的內(nèi)容也十分有趣：一天，盜竊犯馬飛刑滿勢放，這時(shí)他以身無分文，他這時(shí)想到他前女朋友麗非。馬飛拿刀威脅麗非交出所有的`錢、手飾。麗非不愿意；馬飛說：“我以經(jīng)付出了代價(jià)，這錢應(yīng)該是我的�！丙愶w說：“你給我了就是我的財(cái)產(chǎn)了�！瘪R飛拿起刀子說：“給不給由不得你。”馬飛拿錢走時(shí)麗非拿了一杯酒給馬飛�？神R飛沒有喝是怕里面下毒。麗非喝了一口給馬飛，馬飛看沒事就一氣喝完了。不到1分鐘馬非就被麻醉了。答案是麗非把藥涂在馬飛喝的一頭。
這就是我喜歡的一本書，你們也來看看吧。
我喜歡作文3
要問我最喜歡的游戲是什么，當(dāng)然要數(shù)捉迷藏了。
很小的時(shí)候我就經(jīng)常和老爸在家里玩捉迷藏。那時(shí)，我只把頭埋在被子里，以為我看不見爸爸，爸爸就一定也看不見我，爸爸果然看不到我，他每次在我身旁東找找西找找，就是找不到。后來改變了游戲規(guī)則，我讓他閉上眼睛數(shù)五十下再來找我，有時(shí)候我躲在門背后，有時(shí)候躲在衣柜里，有時(shí)候躲在窗簾后，還有時(shí)候藏在被子中。我喜歡躲，不喜歡找，因?yàn)槊看卫习謻|找西找找不到我時(shí)，他就會(huì)說：“出來吧，我投降了�！边@時(shí)我才忍不住跑出來，心里別提多開心了。
在學(xué)校只要有空，我就會(huì)約幾個(gè)同學(xué)一起在操場上玩捉迷藏。我們有的躲在墻角邊，有的躲在大樹后，有的藏在密林里。校園的'每個(gè)角落都留下了我們的歡笑。
上二年級以后學(xué)習(xí)越來越忙，就很少玩捉迷藏了，但它仍然是我最喜歡的游戲。
我喜歡作文4
我喜歡一個(gè)人坐在書房里，靜靜地讀書。我會(huì)因?yàn)闀杏腥さ那楣?jié)而笑噴，也會(huì)因?yàn)闀懈腥说墓适露鋈宦錅I。
我喜歡和朋友聊天，談?wù)勛约旱男氖�，又八卦一下班中的新事，然后滑稽地笑幾聲，再伸伸舌頭，做個(gè)鬼臉。
我喜歡喝白開水，而不是喝那些沒有營養(yǎng)的飲料，因?yàn)榘组_水才有益健康。就像生活，不一定要精彩，但一定要養(yǎng)好身體。
我喜歡一日三餐，我喜歡那種把肚子裝得滿滿的感覺，也喜歡肚子快要餓扁時(shí)的雪中送炭。每當(dāng)我從電視中，看到那些可憐的在饑餓線上掙扎的孩子們，就感到自己無比的幸福
我喜歡打羽毛球，在綠茵場地上，揮舞著球拍，眼盯著那白色的小球，”嗖“的一聲抽出去。喜歡這種力量與眼力的提升，喜歡這種技能的.提升，雖然我打得不是特別好，可我卻常常收獲快樂。
我喜歡打游戲。不管是電腦，或者是手機(jī)游戲，都在我的狩獵范圍。我喜歡“絕地求生“中的刺激與歡樂，也喜歡玩”王牌戰(zhàn)士“時(shí)的熱血沸騰的感覺，更喜歡在游戲中結(jié)識(shí)朋友、收獲友誼。
我喜歡旅游，喜歡嘗試新鮮的事物。大連的海邊，西安的古城，福建的鼓浪嶼，北戴河的鴿子窩……每個(gè)地方都有自己的特色。順帶說一下，今年暑假，我要去內(nèi)蒙大草原哦！
我喜歡我的家人。他們在我開心的時(shí)候陪著我，在我傷心的時(shí)候安慰我，在我犯錯(cuò)的時(shí)候批評我，讓我懂得了好多道理。
喜歡沒有理由，只因有了‘喜歡’，人生才會(huì)精彩！
我喜歡作文5
我家的大花壇里養(yǎng)了許多花，名貴的栽在花盆里，一般的花就種在花壇的`泥土地上。
其中有百花之王——牡丹，有高雅的君子蘭，有驕傲的碧玉花，還有月季、繡球、茉莉、金錢菊……在它們之中我最喜歡的要輸那幾株夜來香了它，碧綠的莖長的非常的粗壯，矮的有0。3米多高，最高的一株要有1米多高。狹長的綠葉，交錯(cuò)排列。在主莖和枝杈的上部，每個(gè)葉片的底部躥一個(gè)綠里透黃的花蕾。
夏天一到，夜來香開花的季節(jié)便到了，晚上大約8點(diǎn)來鐘，只見她那含苞欲放的花蕾慢慢的張大了。
我喜歡作文6
我最喜歡的游戲是：蝦子摸魚。我記得我就曾經(jīng)被"蝦子"抓過。
規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)蝦子，其他人當(dāng)魚。蝦子必須用布蒙上眼睛來聽聲音摸人，要是蝦子快碰墻了或者走錯(cuò)地方的時(shí)候，我們都會(huì)告訴蝦子別走那條路，蝦子就會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)方向來抓我們。被抓住的輪做“蝦子”，繼續(xù)抓別人。
游戲開始了，我們用“剪刀錘子布”的方式來決定誰是蝦子，輸?shù)?一方做蝦子�！拔r子”被蒙上布來捉我們這些“魚”了。我們這些“魚”分散四處，在原地叫著：“來呀！來呀！來抓我呀！”“蝦子”就會(huì)順著聲音來抓我們，我們都嚇得跑過來跑過去，然后換個(gè)位置，“蝦子”就抓不住我們了。有一個(gè)人自認(rèn)為跑得過“蝦子”，就大聲喧嘩，還站在原地不動(dòng)，“蝦子”順著聲音抓過去，那人看到“蝦子”只離自己大概不到一米時(shí)，才開始跑，不料“蝦子”反應(yīng)飛快，一下子就把他抓住了。
這樣的游戲讓我覺得開心、有趣、好玩。
我喜歡作文7
我最喜歡的游戲是“三個(gè)字”。
你肯定還不知道這個(gè)游戲怎么玩吧？現(xiàn)在我就給你一一介紹：我們先用“石頭、剪子、布”決出勝負(fù)，然后讓輸?shù)?人去抓你，如果你被抓住前及時(shí)地任意說出三個(gè)字，就不算輸。如果不能說出三個(gè)字就被抓住了，你就算輸了，就該你去抓別人了。
課間十分鐘，我和伙伴們開始玩“三個(gè)字”的游戲。第一盤是我輸，所以就由我先去抓別人。可是，我怎么也抓不到他們。于是，我就想呀想，終于想出了一個(gè)好主意：來個(gè)“聲東擊西”。我先向左閃一下，然后迅速地跑到右邊去，一眨眼工夫，小紅就被我抓住了。小紅剛想回抓我，我突然說“快走開！”小紅就抓不了我了。可是小明就沒有這么好的運(yùn)氣了，還沒等小明說出三個(gè)字，就被小紅抓住了。這時(shí)，“鈴鈴鈴……”，上課鈴響了，我們不得不回教室上課。小明說：“下一節(jié)課下課，我就去找你們‘報(bào)仇’”！
玩了這個(gè)游戲，我們很開心！覺得上課都更精神了！
我喜歡作文8
我喜歡公雞的聲音，因?yàn)�，公雞催我們早起，公雞聲音督促我好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我喜歡老師的聲音，因?yàn)�，老師教給了我們很多知識(shí)，老師的聲音能讓我們學(xué)到很多知識(shí)。
我喜歡媽媽的聲音，因?yàn)�，媽媽無微不至的愛著我，媽媽的聲音還可以給我最大的'鼓勵(lì)。
我喜歡爸爸的聲音，因?yàn)�，爸爸讓我了解了許多課外知識(shí)，爸爸的聲音還讓我感受到了他對我的關(guān)心。
我還喜歡許許多多其它的聲音，這些聲音讓我感受到自然界的奇妙。
我喜歡作文9
我在這學(xué)期里，我讀了許多本書，有《十萬個(gè)為什么》、《馬小跳作文》、《阿凡提傳奇》。在這里面，我最喜歡的還是《愛的教育》了。
《愛的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記，包含了同學(xué)之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母間的愛，師生之間的愛，對祖國的愛，使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。
最我令人難忘的是“保護(hù)弱者的卡隆”這一章：奈利是個(gè)小駝背，同學(xué)們經(jīng)常欺負(fù)他。有一天，同學(xué)們又欺負(fù)他了，被卡隆看到了，卡隆對全班同學(xué)說：“誰再敢欺負(fù)奈利，我跟他沒完。”
通過這本書教會(huì)了我許多做人的道理，我從中感受到人類多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助！而這種關(guān)心、理解和幫助，都離不開一個(gè)最根本的東西——愛。
通過這本書教會(huì)了我們要對每一個(gè)人都充滿愛，對父母的愛、對老師的.愛、對周圍人的愛、對同學(xué)們的關(guān)心、對窮苦人的同情、對殘疾人的尊重和幫助等等。
“愛”其實(shí)離我們很近很近，近的觸手可及，只要我們每個(gè)人的心中都充滿著“愛”，世界將會(huì)變成美好的人間！
我喜歡作文10
我一煩惱就喜歡到一望無際的海邊去感悟游海的樂趣，我一見到海，就會(huì)覺得自己是那么渺小，而我的煩惱又算的了什么呢？我喜歡與伙伴們仨一伙，倆一串地相約。那時(shí)我會(huì)覺得集體的`溫暖，伙伴們的親情和游戲的愉快……緊張的心情一下子就拋到九霄云外去了。 我喜歡冬天倚在窗前看雪景，看到雪那么純潔，那么白凈，那么細(xì)柔，那么頑皮，那么可愛，那么……自己渾濁的心靈一下子被雪所感動(dòng)。我喜歡在燈下看書，感受書中的樂趣，書中的場景把我時(shí)而帶到花果山水簾洞；時(shí)而帶到梁山坡；時(shí)而帶到大官園；時(shí)而帶到赤壁場……在燈下看書使我懂得了很多知識(shí)性的問題。我喜歡給媽媽推到椅子上，為她捶背，在捶背中使我懂得捶背不僅讓媽媽背上舒服 ，還讓媽媽心里感覺暖洋洋的。媽媽笑了，我看見媽媽舒心的樣子我也感到欣慰。我喜歡……
我喜歡作文11
我喜歡看書。我曾經(jīng)看過童話書、故事書、漫畫書……這些書給我?guī)砹藷o窮的知識(shí)。
平時(shí)，我放學(xué)回家一放下書包，就拿出課外書來看。中午吃完午飯也要看書，連晚上睡覺前都要看一會(huì)兒書呢！
有一天中午，我和爸爸到外婆家吃飯。吃完了飯，爸爸知道我平時(shí)很愛看書，便對我說：“汪忻雨諾，既然你這么喜歡看書，那么我就考考你：‘企鵝是由爸爸還是媽媽孵出來的呢？’”我毫不猶豫地回答道：“肯定是爸爸孵的唄！”爸爸又問我：“那是誰把小企鵝生出來的呢？”我又說：“是企鵝媽媽生的�！卑职指吲d地說：“我這樣考你，你都沒被我難倒，看來你真是我們家里的‘小博士’啊！”我聽了之后，心里美滋滋的。
我要感謝書。我不僅是吃飯長大的`，還是讀書長大的。
我喜歡作文12
作文，是在初中語文里分值最高的題目，我很討厭作文，因?yàn)樗偸菚?huì)拉低我的均分。但是現(xiàn)在，我對作文的觀點(diǎn)，發(fā)生了改變……
作文很復(fù)雜，要講究的東西有很多，比如，靚麗的標(biāo)題、新穎的開頭，優(yōu)美的語言，獨(dú)到的立意和巧妙的構(gòu)思等，一不小心，就要丟分。我每次看到作文就頭疼，當(dāng)不會(huì)寫的時(shí)候，心發(fā)慌，頭冒汗、坐立不安。因?yàn)�，一但作文上的分全丟掉，我就要面臨不及格，一但不及格，后果可想而知。所以每次我的作文寫得不是很好的時(shí)候不僅會(huì)受到父母的.訓(xùn)斥，還會(huì)被老師當(dāng)成反面教材，同學(xué)們也因此嘲笑我。為此，我不由得對作文心生了一種恐懼。
直到我的語文老師同我交談時(shí)，他那幾句話解開了我的“心結(jié)”。語文老師說：“我在課堂上批評你，是希望你對作文有一個(gè)好的認(rèn)識(shí)，至于同學(xué)們笑話你，是因你寫的作文的確不夠好，如果是你寫出了令我認(rèn)可的作文，別說是同學(xué)們不笑你，我都要讓你三分，我真心希望對你的批評能讓你化為動(dòng)力，對作文有個(gè)好的態(tài)度……”從那以后，我便開始嘗試著接受作文，努力寫好作文。漸漸地我對作文的厭惡感便不再那么深了。
直到有一天，我竟然發(fā)現(xiàn)寫作文也有好處，不但可以訓(xùn)練語言組織能力，還可以提高在生活中觀察事物的能力……直至現(xiàn)在，我都有些不敢相信，竟然喜歡上了寫作文，開心時(shí)寫一篇，傷心時(shí)寫一篇，寫作文就好像成為了我表達(dá)自己情緒的一種方式。
在這里，我想大聲說：“我喜歡作文！”
我喜歡作文13
春節(jié)剛剛過去，天氣漸漸暖和了，我盼望了一個(gè)冬天的春姑娘終于向我走來了。
我終于可以把臃腫的冬裝脫了，換上了輕薄的春裝，我又可以和小朋友們一起渾身輕松地在外面奔跑、嬉戲了。和煦的春風(fēng)，吹在身上暖洋洋的，也吹得看見小草、樹木都發(fā)芽了。綠油油的、毛茸茸的小草，給大地鋪上了地毯；各種樹木爭先恐后地吐出了新的嫩芽，還有些樹上，花兒已經(jīng)等不及了，樹葉還沒有長出來，花苞卻已經(jīng)長滿了樹枝。我可以在綠茵茵的草地上奔跑；我可以躺在軟軟的草地上；我可以迎著暖暖的拂面而來的春風(fēng)拂面放起風(fēng)箏。
又過了幾個(gè)星期，樹木都披上綠裝、柳條垂?jié)M河邊的時(shí)候，花兒開放了。各種各樣的花兒，姹紫嫣紅，爭奇斗艷。它們是那么嬌艷，那么美麗，紅的是玫瑰，粉紅的`是桃花，梅紅的是梅花，白色的廣玉蘭……春天是綠色的，春天是溫柔的，春天是生機(jī)勃勃的，我喜歡春天！
我喜歡作文14
我喜歡花兒，不管是一片還是一朵，每次看到它總是有一種溫馨和快樂，是因?yàn)樗拿馈⑺姆曳寂c絢麗。不過當(dāng)我看見一朵花兒凋謝時(shí)我也不會(huì)因它而傷心難過，因?yàn)槲抑烙钟幸欢湫碌幕ㄌ镆袄锞鸵_放了。
我喜歡秋天，喜歡秋天的碩果累累，金黃金黃的稻穗在翻滾，樹枝上的柿子，個(gè)個(gè)像小燈籠，一片片的蘆葦，在秋風(fēng)中紳士般地鞠躬，成堆成堆的玉米堆成了小山，守衛(wèi)在每家每戶的門口，我喜歡，我喜歡著秋天的美景。我喜歡太陽公公付出最多的夏天，火辣辣的'陽光照射著大地，知了在樹上不知疲倦地叫著，我因它而感到夏日寧靜的悠閑。
我喜歡大海，和著海風(fēng)坐在沙灘上，看著海鷗在海面上下翻飛，看著時(shí)不時(shí)被海浪沖上岸來的小螃蟹，我喜歡大海的寬廣胸懷，大海的包容，我喜歡到大海里去玩沖浪，我因它而感到無限的歡樂。
但我最喜歡的還是我們的學(xué)校，因?yàn)樵谶@里我們可以學(xué)到好多的知識(shí)，老師們用心地教育著我們，像陽光照射著小花一般，讓我們茁壯成長。
我喜歡作文15
我喜歡生活，喜歡生活里的一切事物。大到城市、藍(lán)天，小到一片草地、一朵小花。
我喜歡校園，在早晨的一聲鈴落，瑯瑯的讀書聲讓一天都充滿活力。我喜歡校園中的體育節(jié)，俗話說的好：身體是革命的本錢，沒有一個(gè)好身體，又怎能獲得好成績呢？我喜歡校園中的.戲曲活動(dòng)，讓國粹進(jìn)入校園，讓戲曲融入到我們的課間中，讓國粹傳承下來。
我喜歡我的教室，那是知識(shí)的樂園。老師傳授知識(shí)，讓天馬行空的想象力自由發(fā)揮，也讓知識(shí)碰撞的火花綻放。
我喜歡教室的黑板，是黑板把知識(shí)完美的詮釋，是黑板將文字與數(shù)字傳遞。
我喜歡公園，公園里有碧波蕩漾的湖水，有令人心曠神怡的花香，也有遠(yuǎn)處美不勝收的景色……
我喜歡綠油油的草地，特別是在春天。小草褪去冬日的枯黃，換上綠色的新衣。而那綠里透著黃的小草，就像詩中所描繪：“草色遙看近卻無”一樣。
我喜歡生活，喜歡生活中的事物，熱愛生活中美好。