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慈愛·嚴(yán)厲的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的慈愛·嚴(yán)厲的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
慈愛·嚴(yán)厲的作文1
我的爸爸對我非常嚴(yán)厲,但是他很愛很愛我、很關(guān)心我。父愛如山,是那種潛移默化中的感覺,不像媽媽那種時刻提醒你。
有一次,我在客廳的桌子上寫作業(yè),全部作業(yè)寫完之后,爸爸過來檢查。爸爸默默的拿起本子,認(rèn)真的看著我的作業(yè),看到爸爸露出滿意的笑容,別提我的心里多開心了。突然,爸爸表情嚴(yán)肅起來了,說:“你這一題是怎么做的,在仔細(xì)檢查一下,看是否真的不會!蔽夷眠^來看了看還是有些迷茫,爸爸知道我是真的沒有弄懂,就開始慢慢的給我講解,一直到我真的理解會做為止。為了知道我是否真的學(xué)會,爸爸又出了兩道同一類型的題,看著我都做對了,才露出了舒心的笑容。爸爸笑瞇瞇的對我說:“女兒,不錯!”我謙虛的說:“哪里哪里,都是您教導(dǎo)有方!
爸爸不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活上也是無微不至。每天早上提醒我?guī)Ъt領(lǐng)巾,讓我檢查作業(yè)做完沒?中午到家問我上課聽講怎么樣,理解沒有?晚上到家陪我一起寫作業(yè),看著父親這默默的付出和無價的父愛,讓我心中暗自發(fā)誓,我一定要好好學(xué)習(xí)、好好做事。有時候自己感覺很累,但想到父親我就慢慢的力量,面對每一次考試、每一次活動我都盡力而為,這是對自己負(fù)責(zé),也是對父親的`敬愛。
爸爸有時候有事那么的體貼,晚上,不知道爸爸要起來多少次為我蓋被子;吃飯時,我的碗里堆滿了爸爸制造的“小山”等等,這就是我那慈愛又嚴(yán)厲的爸爸!
慈愛·嚴(yán)厲的作文2
她留著長發(fā),戴著一副眼鏡,一雙嚴(yán)厲的眼睛,穿著非常時髦的衣服。她是我的幼兒園老師,劉小姐。
一天,我背著書包去幼兒園。當(dāng)我們到達(dá)教室時,沒有其他學(xué)生,只有劉老師在拖地板。劉見我來了,就把拖地的事擱在一邊,笑著對我說:“王,你來了,我陪你玩!”然后教我做手工。她臉上帶著微笑對我說:“今天我要教你如何疊青蛙!”然后她從櫥柜里拿出兩張紙,教我折青蛙。她嚴(yán)肅地對我說,“你把紙對折,然后再折一次……”她疊好邊說,最后,一只栩栩如生的青蛙被疊好了,然后我開始疊它……我剛疊完一只青蛙,吳朝西來了,她讓我們玩。
下課后,我的心怦怦直跳,因?yàn)槲覜]有記住古詩。唉!我要受苦了。老師開始回抽,她說:“王,你能行的!”我站了起來,我的`臉像蘋果一樣通紅,淚水在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。我在心里發(fā)誓下次一定要完成作業(yè)。老師嚴(yán)厲地看著我說:“下課后再來找我!坐下!”下課后,我低著頭跑向老師。老師嚴(yán)厲地看著我說:"先給我讀五遍!"讀完后,我給老師背誦了一遍。我沒有背誦,所以我又讀了一遍。經(jīng)過多次努力,我終于做到了。
這位善良而又嚴(yán)格的老師只教了一年就離開了幼兒園。我仍然想念她。
慈愛·嚴(yán)厲的作文3
她披著長發(fā),戴著一副眼鏡,有著一雙嚴(yán)厲的眼睛,衣著打扮非常時尚。她就是我幼兒園的老師————劉老師。
有一天,我背著書包去上幼兒園。到教室時,還沒有其他同學(xué),只有劉老師在拖地。劉老師見我來了,就把拖地的事放在一邊,笑著對我說:“王秋仁你來了呀,我來陪你玩吧!”然后教我做起手工來。她面帶笑容對我說:“今天我就教你折個青蛙吧!”然后,她從柜子里拿出了兩張紙來,教我折起青蛙來。她認(rèn)真地對我說:“你先把紙對折,然后再折……”她邊折邊說,最后折出了一個栩栩如生的'青蛙,接著我也開始折了……我剛折完一只青蛙,吳朝熹來了,她就讓我們玩。
上課了,我心臟撲通撲通地跳著,因?yàn)槲疫沒有背古詩。唉!我可遭殃了。老師開始抽背了,她說道:“王秋仁你來背吧!”我站起來,我的臉紅得像蘋果,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),我心里暗暗發(fā)誓,下一次一定要把作業(yè)完成,老師用嚴(yán)厲的眼神看著我說:“你下課到我面前來背!坐下!”下課了,我低著頭跑到老師面前。老師用嚴(yán)厲的眼神看著我說:“你先給我讀五遍!”讀完后,我就給老師背了一遍,我沒有背到,就再讀再背,經(jīng)過多次,我終于背到了。
這個慈愛而嚴(yán)厲的老師,只教了我一年,就離開幼兒園了,至今我還想念她。
慈愛·嚴(yán)厲的作文4
她披上長頭發(fā),戴著一副眼鏡,擁有 一雙嚴(yán)格的雙眼,衣著打扮十分時尚潮流。她是我幼稚園的.老師----劉老師。
有一天,我身背背包去上幼稚園。到課室時,都還沒別的同學(xué),僅有劉老師在拖地。劉老師見我來了,就把拖地的事放到一邊,笑著對我說:“王秋仁你來了呀,我來陪你玩吧!”隨后教我學(xué)起手工制作來。她面帶笑容對我說:“今日我也教你折個青蛙吧!”隨后,她從木柜里取出了二張紙來,教我折起青蛙來。她認(rèn)真地對我說:“你先把紙折起來,隨后再折……”她邊折邊說,最終折出了一個惟妙惟肖的青蛙,然后因?yàn)槲抑饾u折了……我剛折完一只青蛙,吳朝熹來啦,她就要我們玩。
上課了,我心血管撲通撲通地跳著,由于我都還沒背古詩。唉!我可遭殃了。老師逐漸抽背了,她講到:“王秋仁你去背吧!”我站立起來,我的臉發(fā)紅得像iPhone,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),我內(nèi)心暗自立誓,下一次一定要把工作進(jìn)行,老師用嚴(yán)格的目光看見我說:“你下課到我眼前來背!坐著!”下課了,我低下頭跑到老師眼前。老師用嚴(yán)格的目光看見我說:“你先幫我讀五遍!”看完后,我也給老師背了一遍,也沒有背到,就再讀再背,歷經(jīng)數(shù)次,我終于背到。
這一慈愛而嚴(yán)格的老師,只教了我一年,就離去幼稚園了,迄今我都思念她。
慈愛·嚴(yán)厲的作文5
愛一向被認(rèn)為是世界上最偉大的愛,不少人用詩,詞,歌,賦來贊美母愛。我認(rèn)為這些人未免有些偏心;母愛固然偉大,可父愛也是了不起的呀!
父親給我一份深沉的愛。從小至今父親要我努力學(xué)習(xí),不管做什么事都得認(rèn)真,將來有所作為。但父親決不是那種為”望女成鳳“而采用不良好的教育方法。從我懂事以來,父親一直溫和地同我講道理,但是如果我把他惹火了,他就會大聲地他就會大聲地批評我,有時甚至?xí)蛭遥l(fā)起或來,像一只蠻橫無理的老虎。他常對我說:”小時候家里窮,我小學(xué)沒畢業(yè)就退學(xué)了,現(xiàn)在年紀(jì)大了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)輸就輸在沒文化上。現(xiàn)在條件好了些,你可好好學(xué)習(xí)呀!“父親的話一直刻在我的.心里。每當(dāng)我偷懶的時候,父親的話就浮現(xiàn)在腦海里鞭策著我。我就會默默地說:”徐歡呀,徐歡你這樣不努力學(xué)習(xí)對得起你的父親?對得起你自己嗎?于是我又振作精神學(xué)習(xí)。
父親給我的愛是任何東西都不可比較的。記得小時候手脫臼了,爸爸乘車帶我去醫(yī)院,一下車,抱著我想醫(yī)院奔去,那時是冬天,還下著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。爸爸把我抱得很緊,生怕我著涼。
爸爸并不總是這樣的。有次我看見伙伴們都在玩,我經(jīng)不住誘惑,放下手頭的筆,就去玩。玩到天黑才回來;丶液螅职志蛦栁业淖鳂I(yè)做完沒?我不敢說話,點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸叫我把作業(yè)給他看,我發(fā)現(xiàn)情況不妙,心想這場風(fēng)波一定少不了,該怎么應(yīng)付呢?我心理急得想不出辦法,我只好乖乖的說實(shí)話。爸爸一聽,大發(fā)雷霆,打了我一個耳光,我哭了。我剛哭就下一了一場很大的雨,不知道雨是同情我還是什么的。如果是同情的話,我不需要這種同情,因?yàn)槲抑栏赣H這樣是為我好。
多好的父親呀!我縱有千言萬語也難以描繪出我此時的感受。父親不僅給了我關(guān)懷,而且給我力量。叫我怎能不抓緊時間好好學(xué)習(xí)呢?我的父親是了不起的好父親。難道這希望中嚴(yán)厲的父愛配不上這充滿關(guān)懷而無私的母愛嗎?