- 相關推薦
(通用)找春天作文
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的找春天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
找春天作文1
春天到了，讓我們一起去找春天吧！
找啊，找啊，找到了！你看，綠綠的小草真偷偷地從泥土里鉆出來，遠遠望去，像是給大地鋪上了一層綠色的地毯，小花也開了，你看，有粉紅色的桃花，有金黃色的迎春花，有紫色的杏花……五彩繽紛，各個都競相開放。小蜜蜂們正在辛勤的采蜜，美麗的蝴蝶也紛紛圍著姿態(tài)萬千的花兒們翩翩起舞。你會問，難道只有花園里有春天嗎，當然不止，讓我們繼續(xù)去果園。
我們走進了果園，現(xiàn)在的果園雖然不像是秋天的那樣，碩果累累，但是卻開滿了花兒，你要知道，沒有這美麗的花兒，哪里來的`累累碩果呢？現(xiàn)在已經(jīng)三月了，還有幾天就是植樹節(jié)了，可是小朋友們卻耐不住性子，個個都爭先恐后的來里瞧瞧吧！
帶街道旁，花園里，田野里……給小樹小花澆水。小樹得到了水的滋潤，拼了命的發(fā)芽，每個人都忙得不亦樂乎。
不僅花園里，果園里充滿，充滿了春天，而且河姑娘也趕忙報這個喜訊呢！
“嘩嘩嘩”河姑娘歡樂的奔跑著，歌唱著，處處散發(fā)著春天到來的喜訊。好家伙，沒有了冬天的束縛河姑娘褪去了冰衣裳，更加輕快了。森林里的每個小動物都接受到了通知，現(xiàn)在，我們坐在教室里還能聽見小鳥在樹上歡樂的歌唱，而小蝴蝶則選擇自己的“舞伴”——花兒，翩翩起舞。
一年之計在于春。春天是一個充滿希望的季節(jié)，讓我們好好珍惜這個時候，好好學習，報答祖國。
找春天作文2
早晨，我起床后，向窗外望瞭望，外面的世界又過了一個晚上還是老樣子，沒什么變化。我想：寒冷的冬天都過去了，可愛的春天，你在哪里？你為什么還不回來呀！
吃完早飯，我到樓下玩了一會兒。我發(fā)現(xiàn)：原本枯黃的小草已經(jīng)有一些開始變綠了。我趕緊去看院子里的樹，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)長出了綠芽。我興奮地跑上樓，叫爸爸媽媽帶我去找春天，爸爸媽媽答應了。
一路上，我看到路邊的小草綠了，不知名的'小花成片開放，在太陽光的照耀下閃著藍色的光芒，就像夏天傍晚的螢火蟲一樣，可愛極了。還有旌湖兩岸的柳樹，棕色的柳枝上全都冒出了綠芽，一排排的，就像許多春姑娘站在那兒迎接游春的人們……看著這一切，我興奮地喊：“爸爸媽媽，快來看呀，春天來了。”爸爸媽媽說：“看吧你高興的！”我問爸爸：“這是不是代表春姑娘回來了？”爸爸說：“是的。俗話說‘一年之計在于春，一日之計在于晨’，你要珍惜這難得的大好時光，好好學習�！辈恢挥X，我們走過了珠江大橋，“哈哈哈……”這是誰？噢！原來是一群小朋友在放風箏，五顏六色的風箏在天上飄來蕩去，把本來已經(jīng)很晴朗的天空點綴得更加美麗了。
��！春天，你給予了花草樹木無私的關愛，使我們的家鄉(xiāng)變得那么美麗；你也給我們帶來了成功的機遇，激勵我們去開拓美好的未來。我們都愛你——孕育生機的春天。
找春天作文3
冬爺爺悄悄的走了，春姑娘踏著輕快的步子向我們走來。
我懷著愉快的心情來到校園，看到柳樹換上了翠綠色的新裝，非常有生機；小草從泥土里探出了頭；花壇里的一些花露出了葉子，還有一些竟然長出來小小的花苞。
小鳥站在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”
同學們把厚厚的'棉襖脫了下來，換成了薄薄的春裝，在校園里歡笑著、追逐著、打鬧著……
校園外面，行人也多了起來。人們再也不像冬天戴著帽子穿著厚衣服也凍得哆哆嗦嗦的了；老爺爺和老奶奶也從待了一冬天的房間里走了出來，他們坐在溫暖的陽光下享受著日光浴，時不時的還打個盹兒。
鄉(xiāng)下的田地里，農民伯伯正在給麥苗澆水，麥苗已經(jīng)有一拃多高了，綠油油的，農民伯伯笑呵呵的說：“瞧這麥苗長的，今年一定又是個豐收年！”
我愛春天，愛春天的大地，愛春天的小草，愛春天的田野，愛春天里的一切，它們是那么有活力，有生機。春天給人們帶來了歡樂，春天給人們帶來了希望，我愛春天！
找春天作文4
“一年之計在于春”，春姑娘來也悄悄，去也匆匆，我可不能讓可愛的春姑娘“趁機溜走”。因此我要去尋找春姑娘。
她仿佛是一位魔法師，所過之處，都留下了色彩。看，她把粉紅色送給了桃花，粉紅色的桃花綻開了笑臉。她把翠綠送給了小樹，小樹長出了翠綠的葉子。她還把翠綠色獎勵了小草，小草把自己全身染成了綠色。她把最美的青綠賜給了大地，大地告別了白皚皚的.披風，穿上了一件翠綠色的西裝。她用魔法棒點了點結冰的小溪。轉眼間，小溪像被解了定身法似的，“叮咚叮咚，叮咚叮咚”，小溪歡快的流淌，再加上電線上小巧玲瓏的音符——燕子，發(fā)出“嘰嘰”的叫聲，真像在演奏一首《歡迎進行曲》，歡迎春姑娘的到來。
孩子們也在感受春天，看，女孩們在公園里打羽毛球，踢毽子，他們踢得、打得滿頭大汗，卻依然很高興，因為他們感受到了春的訊息，感受到春姑娘留下的芬香沁人。聽，公園里留下了春姑娘給孩子們帶來了爽朗的笑聲。
春天留下的是笑聲、是歌聲.讓我們珍惜春天，珍惜春姑娘留下的美好時光吧!
找春天作文5
冬天走了，春天的腳步近了，可春天在哪里呢？我們帶著這樣的問題，去公園找春天。
一進園，我們就看到了一棵棵挺拔的楊樹，小葉子鉆了出來，就像一個個好奇的嬰孩想了解外面的世界。
哦，春天在剛剛發(fā)綠的小樹葉里！
我們走在一條小路上，看見兩邊的草坪上一株株小草剛冒出來，軟軟的，立在地上，草叢中盛開著潔白的小花，抬頭看看路邊的小樹上也開滿了不知名的乳白色的花朵，從地上撿起一朵聞一聞，一股清香撲鼻而來。
哦，春天在陣陣清香的小花朵里！
走著走著，一陣風迎面吹來，似薄紗一般，不僅帶來了涼爽，也把丁香的香味兒吹來了。一串串的丁香花球就在眼前，散發(fā)著香香甜甜的蜂蜜味兒，同學們有的 看看這枝，聞聞那枝，有的大聲贊譽著丁香花的美麗，有的撿著地上零落的花朵，我也輕輕地摸了摸那嬌小的花瓣，生怕弄疼了它。
哦，春天在串串紫色的.丁香花里！
“這不是榆錢兒嗎？！”一位同學喊。我看了看她手中的榆錢——是一片中間有點突起的嫩綠的“小樹葉”，我小心翼翼地剝開一片，只見里面是一顆白色的籽兒，放到嘴里嘗一嘗，嗯，真甜呀！
哦，春天在絲絲甜意的榆錢里！
同學們，你們找到春天了嗎？
找春天作文6
春天來了，可是，春天究竟在哪里呢？
我來到了白河邊，柳樹剛剛抽出枝條，冒出了嫩黃的小芽，小草也從土里悄悄地鉆了出來，花兒也張開了笑臉。樹上，一群小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：春天真美麗！春天真美麗！”河里，小魚兒快活地游來游去，還不時地吐個泡泡，一串串晶瑩剔透的泡泡徐徐地泛出水面。
我來到花園里，一陣濃濃的花香撲面而來，沁人心脾。桃花、杏花、梨花、牽�；ā⒚廊私�、玫瑰花的形狀和顏色更是各種各樣：大朵、小朵，單瓣，復瓣，紅、黃、藍、白多姿多彩，絢麗無比，引來了成群的蜜蜂和蝴蝶，在花間飛來飛去，翩翩起舞。
我來到森林里， 樹木的都抽出了枝葉，有的'嫩黃，有的淡綠，還有的紫紅把森林妝點得格外妖嬈�？蓯鄣男∷墒笤谏掷锾鴣硖�，一會兒爬上樹梢，一會兒攀上枝頭，快活極了。頑皮的小猴子把樹枝當成了秋千，自由自在地蕩來蕩去，還不時地發(fā)出吱吱”的叫聲。
我來到了田野上，麥苗綠油油的一大片，在春雨的滋潤下，在陽光的照射下，長得肥嘟嘟的，鋪滿了田野。不遠處，有一大片黃燦燦的油菜花，像一塊金黃色的地毯鋪在田野上，給田野帶來了盎然生機。
我來到了廣場上，一群小朋友在放風箏，春天可是放風箏的大好時節(jié)。他們多開心呀！天上的風箏一個比一個飛得高，一會兒燕子賽過了小鳥，一會兒，老鷹又賽過了燕子，還是燕子身手敏捷，飛得最高，真是奇趣無比呀！
原來，春天就在我們身邊的每一個地方，只要用心發(fā)現(xiàn)，就能找到！
找春天作文7
“喳——喳喳，喳——喳喳”這是小鳥發(fā)來的春天的喜帖。
春姑娘悄悄地接了冬爺爺?shù)陌�，她踏著輕快的步伐，帶著她送給大自然精美的禮物來到了人間。禮物散落在各個角落，我們大家一起去尋找吧！
我們先進入了花園，找到了幾樣美麗的禮物：一身粉紅色的桃花笑紅了臉，連花瓣都笑開了；迎春花也在迎接春天，于是便套上了黃色的外衣；木棉花有也很可愛，碧綠的手套，橙黃的花裙子，真好看�。∵�有好多好多顏色的花朵，說都說不完了。再看看小草吧，剛剛才探出頭來，就迫不及待得要感受春天的'溫暖。
我們走到了池塘邊，又發(fā)現(xiàn)了春姑娘的禮物。池塘邊，垂柳吐出了嫩綠的芽兒，把自己的身子倒映在碧綠的水中，一看，就像一位少女在梳理頭發(fā)。池塘里的荷葉上，一只青蛙正蹲在上面。它甩著長長的尾巴，“呱呱”得叫著，似乎在說：“呱呱！春天好美麗，春天頂呱呱！”
我們來到了馬路上，春姑娘的禮物又一次被我們找到了。春天的溫暖送走了冬天的寒冷，因此，人們換下了厚厚的大衣?lián)Q上了輕薄的春裝。燕子、喜鵲從南方飛回來了，停在電線上休息。遠遠望去，就像小音符和五線譜，構成了“春天交響曲”。小鳥們在樹上，用美妙的歌喉唱著動聽的歌曲。
��！春天，我愛你！我愛你送走動聽后給我們帶來的生機與溫暖，我更愛你送給人們各種各樣的禮物！
找春天作文8
拿著厚厚的棉襖著急地問媽媽：“媽媽，什么時候春天才來�。俊眿寢屨f：“現(xiàn)在就是春天��！”我疑惑地問：“那春天在哪里呀？”媽媽笑著說：“別著急，我們可以請朋友幫我們一起找�！�
勤奮的小蜜蜂帶著我們來到了杏花的'樹梢上，只見粉色的杏花慢悠悠地張開了花骨朵。小蜜蜂一邊辛勤地采蜜，一邊笑著對我們說：“這就是春天！”
五彩的風箏拖著長長的引線，帶著我們來到了家門口的公園。一群小朋友在青青的草地上奔跑著，歡笑著。風箏在半空中隨風起舞，好像在說：“這就是春天！”
綿綿的春雨帶著我們來到了雨后的廣場，我忽然想到了一句詩：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”水珠在草坪上閃閃發(fā)亮，就像寶石一樣眨著眼睛，仿佛在告訴我們：“這就是春天！”
溫暖的春風帶著我們來到了小河邊，柳條在春風的吹拂下，撫摸著堤岸。春風張開自己的雙手，溫柔地說：“這就是春天。”
我找到了春天，你呢？你也和小伙伴們一起去找一找春天吧！因為春天就在我們小朋友的眼睛里！
找春天作文9
春姐姐邁著輕盈的腳步向我們走來了，看，徐霞客大道可真美！那兒春光明媚，照著那兒的花，有的欣然怒放，有的含苞欲放，把整個大道變成一條五顏六色、五彩繽紛的`彩帶。
最引人注目的是生長在小溪沿邊花壇上的迎春花。迎春花迫不及待地擁抱春天，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，還有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的。桃花好像對春姐姐說：“春姐姐，來我這兒�！航憬銓μ一ㄕf：”桃花，你真美，仿佛像一張害羞的笑臉�！一犃耍靡獾眯α诵�。
我轉身看另一處風景，那邊一大片綠草綠葉，我興奮地跑過去，跑到花壇前，蹲下身子，趴到草坪上湊進鼻子，仔細地聞了又聞，深深地吸了一口氣，啊，一陣清香撲鼻而來！再看看葉子，有的是紅色的，我們都以為是花，但是，那些是葉子。旁邊有一棵樹，那葉子長長的，像春天的眼睛，真是“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！�
看，不知是誰叫了一聲，隨著那個人的手指的方向看去。原來是幾只小鳥。嘰嘰喳喳地叫，叫聲真好聽。
最有趣的是小魚、小鴨和倒影。小魚在水下吐泡泡，小鴨在水面上游泳，對岸的樹和房子若隱若現(xiàn)，溪里倒映著塔，倒映著樹、房子。倒影著橋，藍藍的天空，白白的云。
啊，徐霞客風景真美，真叫人心曠神怡。
找春天作文10
春姑娘的足跡留在了風里。那帶著寒氣的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的的小生命睜開了眼睛。哦！我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了雨里。春雨潤行了花草樹木，讓他們一起訴說著春姑娘得到了。草兒好奇的鉆出了地面，打量人們的春景；垂柳讓出給他梳洗著絲絲秀發(fā)；花兒張開了鮮艷的笑容。大家迫不及待的享受著春雨獨特的氣息，哦!我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中，那充滿活力的鳴叫，好似一串串動聽的音符，演唱出了春天的'第一樂曲。哦！我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了江邊的大堤上�？唇躺夏且黄蛏瞰@淺或濃或淡的新綠，是那么生機怏然。他們在江水熱情奔放的節(jié)奏中快樂的成長，望著遍地的嫩綠，春姑年帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到了人間。他越過山峰，飛過河流，一刻也呼吸著新鮮的空氣，我感覺到春姑娘的足跡就在我們身邊。
哦！我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國的各地，他把春意灑向人間的每一個角落。這風，這雨。這鳥鳴，這綠都顯示出春的風采，春的神韻……
“一年之計在于春”，我要在這美好的日子里，發(fā)奮學習。我陶醉在如詩入畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草。一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂健康的成長，把祖國的春天裝點得更加美麗。
找春天作文11
“又是一年春來到，柳絮兒滿天飄——”伴著這優(yōu)美的旋律，我和媽媽一起去找春天。
春姑娘藏在潛山里，我和媽媽一起去潛山找到了春天。在春天的潛山山腳下，我聽見了青蛙的叫聲，睡了一個冬天的.青蛙，應該是聽到了雷公公的聲音，它就醒了開始呱呱叫。潛山公園的竹林里，土黃色的小春筍鉆出了地面，跟山上的游客打招呼。
春姑娘又藏在了公園里，我和媽媽又去公園找春天。我們來到一片花田，這里真是萬紫千紅！從遠處看，五顏六色的花就像一塊七彩的地毯；從近處看，花瓣包著細細的花蕊�？粗粗曳路鹨沧兂闪似渲幸欢�，穿著粉紅的衣裳，風兒吹來，我就翩翩起舞。小蝴蝶飛過來，告訴我飛行的快樂，小蜜蜂飛過來，為我傳播花粉。
春姑娘又藏在了廣場，我和媽媽去廣場找到了春天。我們來到一條小溪旁，看到了許多小蝌蚪。一條烏黑的小尾巴，加上烏黑的圓腦袋，湊成了活潑可愛的小蝌蚪。它們三五成群在小溪里自由自在的遨游。
春天無處不在，我愛美麗的春天！
找春天作文12
春天來了，春天來了，春密斯踏著寂靜的腳步離開南方，把南方打扮的美麗極了。
春天的風細細的、熱熱的，像娘親的手撫摩著本人們的臉蛋，可舒服了。
春天，柳樹第一個接到《春天音樂會》的'門票，它倉促忙忙的打扮自己，在那優(yōu)雅而又多情的的東風里顯現(xiàn)自己溫順的小辮子。
冰雪可是最忙的了，它們只需一聽到春天來了就嚇破了膽，緊接著又下雪了，它們歡快極了，這場雪的到來似乎給它們壯足了膽，但是春天可是不客套的，美麗的世界怎能少了春天?它們留下了悲傷的眼淚，末了也只好和春天說告別。
春天吹著小喇叭離開了草地上，小草、小花們迫不及待的從地下鉆出來，為了接待春天它們把五顏六色的衣服都穿上了。
大雁從南方飛返來了。一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字�？�!小魚在角逐跳龍門呢!連愛睡覺的田雞、蛇、狗熊都起來了。麥田綠油油的，油菜花像金子一樣展了一地......啊!太美了，太美了......春靈活是太美了!
本人愛這美麗的春天!
找春天作文13
春天已經(jīng)開始慢慢的蔓延，小樹變得更綠了，小草變得更嫩了。
星期三的中午我在校園里找春天。我首先來到操場上尋找春天的痕跡，向上仰望，只見兩棵梧桐樹已經(jīng)長出了綠色的葉子，它們仿佛是要換掉破舊的黃衣裳，準備穿上嶄新又時尚的綠衣。再看看它們那茁壯的連在一起的枝干，就仿佛是兩個手牽手的好朋友，它們可是大自然的功臣啊，為小鳥制造了美麗而又溫馨的家，讓它們能在校園里為我們唱歌，“嘰嘰喳喳”，這旋律多美妙啊。
我又走到了學校的小花臺邊，幾顆蘑菇型的萬年青樹，顯得格外挺拔，它們仿佛是大樹的孩子，深綠色的葉子正在樹干上吸收充足的養(yǎng)分，探頭探腦的，仿佛是春天派來的精靈，想跳出來和我們一起玩耍。
再往這邊走，一棵樹讓我有些疑惑不解，說它是枇杷樹吧，它沒有果子，說它是橡皮樹吧，它又太大了，但是它的葉子像是被顏料涂了一樣，綠色的葉子仿佛是已經(jīng)成熟的`青少年，散發(fā)出了春天的氣息。正在這時，突然響起了熟悉的旋律，“小螺號嘀嘀嘀吹……”午睡的時間已經(jīng)到了，我玩的很開心，然而最重要的就是，我找到了春天。
找春天作文14
打開春的大門，去看看那美麗的春天吧！嗅著春的氣息，去看看那花香的春天吧！感受春的溫暖，去尋找春天母親吧！
美麗的春天隨處都能看見，看那田野中的油菜花，黃燦燦的就像是一地的金子。看看那草原，綠油油的就像是一片綠的海洋。抬頭看一看那碧藍的天空，還有那在天空中飛的小燕子，小燕子正在暢快地飛翔著，好像在說：“春天——我小燕子又回來了，回來了�！�
去春天的.校園走一次吧！到處都能聽見學生們在說：“等閑識得東風面，春風不度玉門關�！钡教幠苈牽匆娔菍W生們在春天的校園里活蹦亂跳著，那動作，就像是第一次看見春天一樣驚奇、興奮。老師上課都十分有精神，同學們也不犯春困了，因為有老師鏗鏘有力的教學，所以同學們才精神飽滿。
在去尋找春天的路上，如果路過了幼兒園，你肯定會聽見小朋友們在唱歌：“春天在哪里，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，那里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝。”聽到這首歌，我會不由自主地和幼兒園的小朋友們一起唱。”
看，春天來了。
找春天作文15
今天，老師布置了一個作業(yè)寫話：找春天。我想了好久，我覺得現(xiàn)在還是在冬天，怎么能找到春天，我覺得有點難。媽媽說今天就和我去找春天。
大清早，我和媽媽都穿著羽絨服，圍著羊毛圍巾，到樓下的花園里找春天。滿園的茶花開得很艷麗。媽媽說：“花開得這么好，這不是春天嗎？”我搖搖頭說：“這不是春天，農歷年12月24那天下雪，她就開了呀！”
我們來到小區(qū)的池塘邊，池塘里的'小田魚在游來游去。媽媽說：“小魚游得多歡快，這不是春天嗎？”我指著小魚說：“它們游得不快，您看，這幾條還在水中靜默呢！”
我們來到小區(qū)的竹林里，竹葉都是干黃的。媽媽嘆了一口氣說：“看來今天要找不到春天了，也許，正月還真的是冬天�！蓖蝗唬以谀嗤晾锟吹搅艘粋�淺棕色的東西。我開心極了，我大叫：“媽媽，我找到春天了！”
“在哪里？”
“您看，就是她，她叫竹鞭，也就是我們課文里的筍芽兒。她是聽到了春姑娘的呼喚，才跑出來的。所以說，找到了她，就找到了春天。”