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陳舊的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的陳舊的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陳舊的作文1
一張粘滿灰塵的老木椅，一對(duì)恩愛的兩只小鳥，一件生了銹的秋千，一頂完整無缺而陳舊的帳篷，一支古老的望遠(yuǎn)鏡，幾根綠油油的蘆薈，幾盆香氣撲鼻的夜來香，一座可愛的假山。
爺爺是那陳舊的陽臺(tái)的主人，那老木椅、假山和秋千是爺爺親手做的，兩只小鳥是爺爺經(jīng)過千辛萬苦請來的，帳篷是爺爺買來的，望遠(yuǎn)鏡是爺爺?shù)母赣H流傳下來的，蘆薈是奶奶給的，夜來香是爺爺親手香是爺爺親手栽的。我們都非常珍惜這個(gè)陽臺(tái)。
不知為什麼，我清晨起來時(shí)，坐在老木椅上，身體搖動(dòng)著，嘴巴不停地念著，就背出一篇長長的文章。每當(dāng)爺爺坐在老木椅上時(shí)，真是與眾不同，只要哼出一首小曲，小鳥就會(huì)過來伴奏。還是爺爺和小鳥有感情好。小鳥的住處在假山里面。
有一次，我拿了爺爺?shù)?飼料，準(zhǔn)備喂鳥吃。我放了幾顆飼料，坐在秋千上，才蕩了幾分鐘，隨意瞥了一下，“恩！”飼料呢？我想：“應(yīng)該被風(fēng)吹走了吧！”我又放了幾顆。拿起書剛念起來，飼料又不見了，那時(shí)陽光明媚，不可能有風(fēng)。于是，我再放了兩顆，藏在假山背后。過了一會(huì)，小鳥出來了，左望望，右瞥瞥，為了不讓別人發(fā)現(xiàn)。兩只小鳥爭先恐后地啄，假山很大，小鳥又往里移了一點(diǎn)，我看不見了。這時(shí)，爺爺來了，小鳥卻不怕，我也走了出去，原來小鳥正在恩恩愛愛地吃中餐呢！
下午，這是觀景的最好時(shí)刻。用望遠(yuǎn)鏡朝太陽望去，那種橘黃色，真是無法形容。
奶奶是個(gè)愛美的人。經(jīng)常在下雨的時(shí)候，打開帳篷，摘一條蘆薈，坐在老木椅上享受雨的清涼和蘆薈的滋潤。
晚上，又是觀星星和月亮的好階段。鄉(xiāng)下的星星特別多，不知為什麼，深圳這個(gè)地方特別少星星，可能是城市的污染比較厲害吧！鄉(xiāng)下一點(diǎn)也沒有污染，天空是純凈的。
鄉(xiāng)下的陽臺(tái)大又寬，給了我無比的快樂。雖然鄉(xiāng)下的陽臺(tái)已經(jīng)很好了，為了追尋完美，我想要更好的、又科技的陽臺(tái)。
陳舊的作文2
無意間，我看到了一張陳舊的照片，照片中描述的是一個(gè)悲慘的歷史：1937年8月28日，像往常一樣，人們在上海火車南站等侯著火車。突然，日本轟炸機(jī)投下了罪惡的炸彈，“轟”得一聲，伴隨著人們的尖叫聲，火車站頓時(shí)變成了一片廢墟。
而最讓人震驚的是一個(gè)衣衫襤褸的小男孩，他的臉被炮彈熏黑了，他雙腿跪在斷裂的鐵軌上，仿佛在喊叫著：“爸爸媽媽，不要丟下我，嗚——嗚�！眱尚星鍦I從他的眼角流出，像斷了線的珠子，一滴一滴地滑落下來。
離小男孩最近的是鐵軌，它已經(jīng)因?yàn)榕趶椀霓Z炸扭曲了，還脫離了正道，錯(cuò)交到一起。而鐵軌前方的天橋已經(jīng)壞得不成樣了，不時(shí)有一些木塊脫落下來，露出了猙獰、橫七豎八的鋼筋。毀壞的`鐵板、扶手積成了一堆。正在不遠(yuǎn)處的侯車室，已經(jīng)倒塌了，下面壓著的人死的死，傷的傷。在侯車室旁邊的站臺(tái)里已經(jīng)沒有一個(gè)活的著人，只有燒焦的瓦片和把手，還有血淋淋的尸體，空中彌漫著死亡的氣息。
看著這張照片，我若有所思。這個(gè)看似只有3歲大的男孩該怎么活下去，雖然他還活著，但他的心靈已經(jīng)受傷，可能已經(jīng)無法再活下去了。戰(zhàn)爭帶來了黑暗、悲痛、憎恨……所以，我在這里要發(fā)出呼吁：不要戰(zhàn)爭，只要和平，讓明天的世界更加美好。
陳舊的作文3
又是星期六，我又像往常一樣回到了老家和爺爺奶奶在一起�！班l(xiāng)村的空氣就是好啊!”我不禁感嘆。我來到了太奶奶家中。
太奶奶今年86歲了，身體健康，布滿皺紋的臉上有一雙小小的眼睛，也有一張小小的嘴巴。似乎她的臉上總是掛著笑容。
我和太奶奶在客廳里聽她講以前的故事，她口齒清晰，聽她講故事不會(huì)那么的費(fèi)勁。我看著看著，突然問了一句：“太奶奶，您還有沒有您年輕的時(shí)候的照片啊?”太奶奶想了一下，回答道：“好像有，我去翻一翻�！闭f完就起身去到她的房間里了，我跟著她走......
只見她翻了翻抽屜，然后她拿出來一個(gè)紅紅的小塑料袋，然后擦了擦。她又拿到了客廳里，用不利索的手在那解著袋子。我看的有些不耐煩，于是走到太奶奶面前，拿過那個(gè)袋子，三五下就解開了!
袋子里裝著紅色的小本本，還裝著一兩張五寸大小的照片，我用手輕輕地擦了擦，可以清楚地看到人了。那時(shí)候的黑白照被她保管的好極了!
我看了看，認(rèn)不出來是誰，又問太奶奶：“這個(gè)是誰呀?太奶奶。”她看了看說：這是你大姑啊!”我明白了她的.意思，其實(shí)照片里的那個(gè)女孩是我姑婆，也就是我爺爺?shù)慕憬?但是太奶奶總是忘記了......她又拿出幾張3寸大小的照片，哇!我看到了她年輕時(shí)候的模樣，可惜歲月在太奶奶臉上留下了痕跡啊!不過她年輕的骨子和現(xiàn)在也沒多大變化……
看完了照片，我心中充滿了感嘆：時(shí)間是殘忍的，它帶走了很多人，也在每個(gè)人身上留下了歲月的痕跡……
陳舊的作文4
每次看到那塊已經(jīng)陳舊、粘染了許多灰塵的手表，我都會(huì)回想起那段難忘的時(shí)光。
那年，我６歲，要上小學(xué)了，奶奶幫我和她自己各買了一塊表，嶄新的表畫上，一只可愛的小精靈和一只古怪慈祥的老精靈在睡覺，我覺得好看極了。
“起床啦！”我睜開眼睛，望著奶奶慈祥的笑臉。“這表怎么看的？快教教我認(rèn)上面的時(shí)間！”我恍然大悟，怪不得起這么早，原來是要我教她看時(shí)間��！“來來來，我來慢慢教你，一教就會(huì)，非常簡單�！蔽衣龡l斯理地說。奶奶迫不及待地湊過來，取下表，遞到我手上�！斑@些是數(shù)字，數(shù)字是幾就代表幾點(diǎn)，認(rèn)得吧？這最短最粗的是時(shí)針，最長最細(xì)的`是秒針……”奶奶聽得挺認(rèn)真，一教就會(huì)了。
我小學(xué)六年的生活，奶奶每天早上都會(huì)按手表的提示準(zhǔn)時(shí)叫我起床，她似乎一點(diǎn)兒也不厭倦這樣的生活，像表面上的老精靈一樣，每天樂呵呵的。
因?yàn)樘焯煜匆路袝r(shí)候手表沒有取，它也不是防水的，它在一個(gè)星期五的上午停止了工作。奶奶正要看時(shí)間時(shí)，發(fā)現(xiàn)時(shí)、分、秒針這幾個(gè)兄弟都沒走了，焦急得眼淚都出來了。她連忙把手表取下來，找我問：“這是咋回事？它們怎么不動(dòng)了？不是手表壞了吧？”“我看看！真的不動(dòng)了，應(yīng)該進(jìn)水了，這手表不能進(jìn)水的，拿去修吧！”
奶奶二話不說，趕快請人去修好。事后，奶奶高興地說：“這手表可是我的寶貝！絕對(duì)不能送人！有了它，我才能把握時(shí)間，珍惜時(shí)間！”
不久，我的手表也壞了，我難過極了。奶奶說：“別難過，把我的給你……”
在一個(gè)晴熱的初夏，奶奶永遠(yuǎn)地離我而去了，我傷心至極。至今，我仍戴著奶奶的手表，代替奶奶珍惜時(shí)間……
陳舊的作文5
人是奇怪的，有些對(duì)別人無所謂的事物，于己卻珍貴無比且美好得不可思議。
馬上就要上初中了，最近，家里都在做搬家的準(zhǔn)備工作。每天吃完晚飯后，我和媽媽就開始了對(duì)舊物的“斷、舍、離”。我盤腿坐在書房堆積如山的書籍邊，對(duì)書籍進(jìn)行篩選，媽媽在一旁，對(duì)以前留下的各種小物件進(jìn)行挑選。我在篩選書籍的同時(shí)，時(shí)不時(shí)往媽媽那兒看一眼，生怕媽媽扔掉我什么心愛的物件。
“別看啦，專心理你的書去�！眿寢尡豢吹糜行┎荒蜔┝耍帕税l(fā)話。我也只好回過頭一心一意地干我的事。才理了沒一會(huì)兒，我聽見媽媽自言自語道：“我們家怎么會(huì)有這么舊的.掛件，臟死了，趕緊扔掉�！蔽衣犚娺@話一愣，隨即想起了一件事，我立刻起身，以百米賽跑的速度奔到垃圾桶前，撿起被媽媽拋棄的那個(gè)掛件，用手輕輕擦拭著上面的灰塵。
“干嘛呢！你手里拿的什么呀？”媽媽也朝我這邊走來，“這么臟的掛件你還撿起來？快扔掉！”媽媽說著想從我手中奪過掛件。“我不扔！我絕不！這是小悅送給我的！”我提高了嗓門，語氣堅(jiān)決。“這孩子！”媽媽有些惱怒地走開了。我望著陳舊的掛件，不由自主地回憶起那個(gè)夏天。
二年級(jí)下冊讀完后，小悅要轉(zhuǎn)學(xué)去另外一個(gè)學(xué)校，那個(gè)學(xué)校離現(xiàn)在的學(xué)校很遠(yuǎn)，小悅要搬家。搬家那日小悅來我家找我，并塞給我一個(gè)掛件�！斑@樣的掛件我也有一個(gè)，你是我的好朋友，以后我們不在一起了，看到這個(gè)掛件，你就能想起我�！薄班拧！蔽覔肀Я怂髞�，我們再無聯(lián)系。但那個(gè)掛件我一直保存著，雖然它陳舊了，但它承載著我對(duì)小悅滿滿的思念。
它是一個(gè)掛件，它又不只是一個(gè)掛件，它代表我與小悅的友誼和一份回憶。雖然它陳舊，但它能使我永遠(yuǎn)記著我的好朋友——小悅。如果將這份回憶丟棄，就算將來再次相遇，也不一定能想起她。我用一個(gè)精美的禮品盒將它仔細(xì)包裝，我會(huì)永遠(yuǎn)留著它。