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我的好朋友

時(shí)間:2023-10-22 20:10:48 好文 我要投稿

我的好朋友14篇(優(yōu)秀)

  我的好朋友 篇1

  我的好朋友他樂于助人,又誠實(shí),他就是我的好朋友——小天。

我的好朋友14篇(優(yōu)秀)

  有一次,我跟小天一起去上學(xué),我們快步走向?qū)W校。“啾啾、啾啾啾”,忽然,有一個(gè)聲音從旁邊的草叢里傳來。小天二話不說,立馬停住腳步用那雙溫暖的雙手撥開草叢向里面小心翼翼地望過去。只見一只小鳥在那傷心地叫著,他輕輕捧著那只鳥,但是那只鳥怎么也飛不起來。我跟他仔細(xì)地觀察了一會(huì),果然,發(fā)現(xiàn)它腳上和翅膀上都步滿了被樹枝刮傷的傷痕。“快點(diǎn)快點(diǎn),要遲到了,要被老師批評了!”我對小天喊到。小天不慌不忙地說:“請別喊了,好嗎?小鳥都被你嚇到了!蔽抑缓瞄]上了嘴,小天立刻從書包里拿出創(chuàng)可貼,小心地貼到了小鳥的傷口上,小鳥似乎感覺好了一點(diǎn),立馬跳在地上,興奮地沖我們倆叫,好像在感謝我們一樣。它又在地上跳著,不時(shí)頭還朝上面叫著。突然,又有一只更大的老鳥飛下來,把小鳥叼了上去。我們見小鳥已得到安全,飛奔到了學(xué)校。不出我所料,我跟小天都被老師痛罵了一頓?晌以谛√炷樕蠀s看見了一些略帶滿意的微笑。

  放學(xué)路上,我們倆的水杯里的.水都喝完了,實(shí)在太渴了,我只好拿著我的零花錢去商店買水。找零的時(shí)候,收銀員太粗心,多給我了五塊錢。我特別高興,把這件事情悄悄地告訴了小天。但小天卻一臉嚴(yán)肅。我想:“小天一定想要我的五塊錢吧,我才不給嘞!

  可是我理解錯(cuò)了,第二天,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一張小紙條。我打開一看,上面寫著:“昨天的五塊錢請還給她,這不是你自己的錢。”你的好朋友,小天。還沒有讀完,我早已面紅耳赤,跑到小天面前說道:“你不就是想要那五塊錢嘛,要就要,干嗎讓我回去還給人家?”小天心平氣和地說:“我并不是想要那錢,就那小毛錢,誰會(huì)想要?再說,那是別人苦心經(jīng)營的血汗錢,并不是你自己的錢。外面賺錢不容易,還給人家吧!边@句話說得我心服口服,盡管臉上一百個(gè)不高興,但還是默默答應(yīng)了。放學(xué)后,我們又回到那商店里,把錢還給了收銀員。收銀員高興極了,準(zhǔn)備送我們一人一瓶水。我高興地朝小天望去,小天對我搖一搖頭,轉(zhuǎn)身對收銀員說:“謝謝,阿姨,我們有水就不用了!

  從此,我跟小天成了互相學(xué)習(xí)的好朋友。在他身上,我懂得了做人要誠實(shí),還要樂于助人。

  我的好朋友 篇2

  提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹,不信,你看看吧!

  說起這第一個(gè)特點(diǎn),那就是“高音喇叭”,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個(gè)聽到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時(shí),不管你在教室哪一個(gè)角落,都可以聽到她的聲音。

  第二個(gè)特征嘛,就是“樂于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ,路上,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰能和宇杰換一下座位?”陳老師說。可大家我看看你,你看看我,誰也沒有回答。突然,一聲清脆的.“我”!同學(xué)們循聲望去,!是李紅,李紅便到宇杰的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的,仍沒事兒似的坐著。“儍李紅,自己找苦吃!”頓時(shí),人群里議論紛紛,而我卻被她感動(dòng)了。

  “鐵面無私委員來了!”不錯(cuò),李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我到圖書館借書,!真巧,今天是李紅值班,當(dāng)我借書時(shí),李紅還不停說:“小心點(diǎn)兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說。可是晚上表弟來我家玩兒時(shí),卻不小心將書撕破了好幾頁!鞍,糟了,九點(diǎn)了,來不及補(bǔ)了,對了,或許李紅明天會(huì)原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書館還書,李紅見我來了,便笑著一邊和我說話,一邊檢查起來。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點(diǎn)兒聲,我不小心將書撕破了,反正又沒有人看見,再說我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么什么,不行,你補(bǔ)好了才可以還,還是回去補(bǔ)吧!”“嗯!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著瞧!”我說完,嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁就這樣小題大做。”“詩曉,”李紅追上來,“公物是要愛護(hù)的,如果每人都這樣,那......”“好的,我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!

  瞧!這就是我的朋友李紅,你喜歡她嗎?

  點(diǎn)評:

  1.“我”的好朋友是一個(gè)特點(diǎn)十分鮮明的人,文章以介紹朋友的“三大特點(diǎn)”開篇,并以這三個(gè)特點(diǎn)為中心展開敘述。

  2.文章塑造了一位讓“我”感動(dòng)和佩服的好朋友形象。描述生動(dòng)形象,內(nèi)容充實(shí),將朋友的大嗓門兒、助人為樂和鐵面無私等特點(diǎn)充分體現(xiàn)出來。

  3.語言流暢,條理清晰,通過語言描寫體現(xiàn)出了不同人物的個(gè)性特點(diǎn)。

  我的好朋友 篇3

  雨嘩嘩地下著,我撐著傘像往常一樣回家,車川流不息[注: 川:河流。形容行人、車馬等象水流一樣連續(xù)不斷。],繁華的燈光像天上的星星一樣繁密,但比往日暗淡了許多,我經(jīng)過樓下的公園,回首望了望滑梯,突然耳邊響起一陣聲音“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。我的腦海浮現(xiàn)出一些畫面……

  那是一個(gè)炎熱的中午,我正閑著沒事做,到樓下去閑逛。毒辣的太陽照著大地,周圍死一般寂靜,正當(dāng)我覺得無趣想回家時(shí),看見了一個(gè)陌生的身影,百般寂寞的.我非要找一個(gè)人玩。“你好!可以跟我一起玩嗎?”“可以。∥覀円黄鸬焦珗@玩吧。”

  我們快樂地向公園跑去,原來他也感到無聊,想找個(gè)人玩,我們都想如獲良友一樣,笑著樂著跑著。我們快樂地跑到公園,堆沙子,滑滑梯,騎木馬,從沙堆玩到了滑梯,從滑梯又跑到了木馬。當(dāng)我們玩累了,坐在滑梯上休息時(shí),只聽一聲“喂!你們干嘛坐在我的地盤上!币粋(gè)小胖子帶著三個(gè)小孩對我們說!瓣P(guān)你什么事啊!這你管嗎?”我不平地答道!霸趺矗氪蚣軉幔俊薄皝戆!打我。 毖劭匆粓霾豢杀苊獾膽(zhàn)爭開始了,知了聲本歡快地響著,現(xiàn)在也不響了,風(fēng)吹的更大了,地上的樹葉不斷卷起。

  只見小胖子向我沖來,伸著筆直的拳頭,像一只憤怒的老虎,我輕輕一閃,再用力一推,他笨重地倒下了,其他三個(gè)人見老大倒下了,個(gè)個(gè)像亡命之徒[注: 指逃亡的人。也指冒險(xiǎn)犯法,不顧性命的人。]一樣,都沖過來圍攻我,在敵眾我寡的情況下,我不一會(huì)就被人按下了,本以為他會(huì)坐著看戲,可只見一個(gè)個(gè)捂著臉,慘叫著離開我。我才知道他幫了我,但他也傷的不輕。

  他們走了,我們坐在滑梯上處理傷口,我小聲的地說道:“對不起,我連累了你!薄皼]關(guān)系,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”他微笑地對我說,接著,拿出兩顆棒棒糖,我們有滋有味地吃著。我逐漸認(rèn)識(shí)了他,他是一個(gè)正義,勇敢,而且不畏強(qiáng)勢的一個(gè)朋友,這才是真正的朋友,現(xiàn)在我們雖然身個(gè)一方,但我們的心卻緊緊連在一起,永遠(yuǎn)不分開!

  我眼前的滑梯顯得無比暗淡,我仿佛看見我們小時(shí)的影子,也正在消失,月光下的滑梯,有些凄清,有些蒼涼!

  回首望了望滑梯,我臉上多了兩條淚痕!

  我的好朋友 篇4

  人一生會(huì)有很多很多好朋友吧,但是在你真正有難的時(shí)候,一直陪伴你的有幾個(gè)呢?

  我就有一位這樣的好閨蜜,平時(shí)愛和我互損,但我有困難時(shí)她總是第一個(gè)來幫我。

  她叫秋雨涵,是我小學(xué)生涯中的第一個(gè)朋友,也是班上品學(xué)兼優(yōu)的大姐大,平時(shí)對誰都是滿臉微笑,是個(gè)很討人喜歡的女孩子。

  加油,我們一起努力!這是她常對我說的一句話。

  她的鼓勵(lì),總是會(huì)讓我想起小學(xué)發(fā)生的一件事。

  不知道那年的我究竟是怎么回事,也許是暑假太長了,長得讓我忘記了什么叫學(xué)習(xí)。開學(xué)后,我的狀態(tài)非常不好,聽課不專心,作業(yè)十題錯(cuò)九題,考試成績自然也一落千丈,我晚上總會(huì)偷偷躲在被子里哭。

  很多好朋友都因此疏遠(yuǎn)了我,覺得我成績太差,不愿意再幫助我。只有秋雨涵還在幫我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。

  有一天,她送了我一個(gè)本子,對我說:慧子,你把所有的錯(cuò)題全部抄在上面,每天放學(xué)給我,我會(huì)把答案和解析都寫上去,你得每天堅(jiān)持把前一天的錯(cuò)題給我講一遍。這樣子我就不擔(dān)心你會(huì)有不懂的`題了。這次期末考試我一定要讓你進(jìn)班級(jí)前十五!

  我一時(shí)感動(dòng)得不知說什么好,我是有多么幸運(yùn),才會(huì)有她這么一個(gè)認(rèn)真講義氣的朋友!為了不辜負(fù)她的期望,我也開始努力調(diào)整自己的狀態(tài),后來,她寫給我的答案和解析也越來越少。

  終于迎來了期末。

  出成績后,我班級(jí)排名是第十,而她是十一。

  她看見后,笑著拍拍我的背:很好。「野盐覕D出前十,膽子不小啊!

  我調(diào)皮地沖她吐了吐舌頭。

  還記得剛上初中的那幾個(gè)星期,我總是會(huì)因?yàn)閷Τ踔猩畹牟贿m應(yīng)和擔(dān)心考試成績不理想而整晚整晚睡不好覺,有時(shí)我會(huì)找她聊天,她告訴我,沒關(guān)系,不適應(yīng)很正常,她也不適應(yīng)。我們可以一起努力,加油!

  然而期中考過后,我的成績還是不理想。于是我把她約出來逛街,我們一起聊天,結(jié)果聊著聊著我就哭了,我都不記得我是為什么哭了,反正她告訴我那天我哭得很傷心,嘴里嘀嘀咕咕地也不知道在說什么。晚上她安慰了我很久。后來她又把那句話重復(fù)了一遍:加油,我們一起努力!

  日子就這樣一天一天地過著,每每想起她這句話,總覺得有依靠,有支撐!她也在努力,我為什么不和她一起努力呢?這樣想著,心里好像就舒服多了。

  如今,雖然我們見面的次數(shù)少了,但我們彼此的情,在心里。有一個(gè)她這樣的朋友,我覺得很幸運(yùn),也很幸福。

  我的好朋友 篇5

  在我的記憶中,有一個(gè)好朋友始終讓我難以忘懷,他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到別的學(xué)校上學(xué)了。他的名字叫小明,他長著一頭烏黑的短發(fā),兩道彎彎的濃眉特有氣質(zhì)襯托著一雙水汪汪的大眼睛,一口潔白而整齊的小牙。

  我和小明是這樣認(rèn)識(shí)的,幾年前的一個(gè)夏天,我和往常一樣來到龍賓小區(qū)康復(fù)中心去康復(fù)針灸,在去的路上碰到了他,由于年紀(jì)相仿,我倆不自覺得交談起來,我就問他:“你是哪個(gè)學(xué)校的'?”他說:“他是志剛小學(xué)的!蔽艺f:“是嗎?我也是志剛小學(xué)的!焙喍痰膸拙湓捓宋覀z的距離,談得很投機(jī)。一抬頭發(fā)現(xiàn)到了康復(fù)中心了,不得不對小明說:“我得康復(fù)去了,哪天再見?”小明回答:“好的,再見!”

  又一次見面是在學(xué)校體育課上,我發(fā)現(xiàn)他是六班的。我就跟他擺了擺手,他對我笑了笑。不一會(huì)兒,自由活動(dòng)了,我走到他跟前,主動(dòng)拉著他的手說:“很高興再一次見到你,我們一起玩吧!”他沖我笑了笑,“好呀!可以問你一件事嗎?”“可以!薄澳銥槭裁匆ピ槪葹槭裁磿(huì)這樣?”因?yàn)槲耶?dāng)他是好朋友,于是就一點(diǎn)都沒隱瞞都告訴了他,他聽完了就告訴我:“你不要在意這些毛病,別聽別人怎么說你,你就想你和正常人是一樣的!蔽衣犕晟钍芨袆(dòng),覺得他理解我。不知不覺的下課鈴響了,在依依不舍中我們回到了各自的班級(jí)。此后,我們一起上學(xué)和放學(xué),他還幫我背書包,在學(xué)習(xí)上遇到困難,總是細(xì)心為我解答,慢慢我們在一起談?wù)摰脑掝}也越來越投機(jī),共同語言和愛好,使我們成為了真正的好朋友了。

  漸漸的我還發(fā)現(xiàn),他不但心地善良,而且非常幽默風(fēng)趣,經(jīng)常給我講笑話加表演滑稽的動(dòng)作,逗得我捧腹大笑。一次我倆在一起下圍棋,他馬上就贏了,可是他經(jīng)常把棋子放錯(cuò)了位置,之后自己氣得亂蹦,還說道:“本來這盤棋能贏得,但是棋子放錯(cuò)了,真是氣死我了!泵恳淮,我都有些“幸災(zāi)樂禍”,因?yàn)槊看畏佩e(cuò)棋子,也就是我贏他的時(shí)候。

  這就是我相識(shí)、相知、相熟的好朋友。我們彼此充滿了信任、理解、幫助,雖然他現(xiàn)在轉(zhuǎn)到別的學(xué)校了,但他在我心中永遠(yuǎn)是最好的朋友!

  我的好朋友 篇6

  糖果,相信是不少人兒時(shí)最甜蜜的記憶。現(xiàn)在,市場上各式各樣的糖果,更是迷倒了一大批人。我的好朋友“糖璇子”就是糖的忠實(shí)粉絲。

  “噶”,又一個(gè)糖果被她吞進(jìn)了肚里!澳懿荒軇e吃糖了?這已經(jīng)是第二十一塊了!蔽易鳛殍?jì)寢屛械摹敖涮谴笫埂,努力管住她,可是……“哎呀,你就別管了,我的座右銘你沒聽過嗎?不開心的時(shí)候…………”“夠了夠了,我的耳朵都磨出老繭了!”沒錯(cuò),她的座右銘就是:

  不開心的時(shí)候,要吃糖提高情緒;開心的時(shí)候,要吃糖鞏固情緒;情緒不穩(wěn)定的時(shí)候,要吃糖穩(wěn)固情緒。

  此言一出,我便啞口無言了。據(jù)說,她的前桌都能通過她咀嚼和剝糖紙的聲音判斷她吃的是什么糖。因此我們送了她一個(gè)外號(hào)“糖璇子”。

  用她的.話說,“糖(談)笑風(fēng)聲”,她也很幽默。有一次,我倆約好出去玩。當(dāng)我來到約定地點(diǎn)時(shí),卻不見她的蹤影!拌,璇子,你在哪?”,結(jié)果,她卻從超市里跑了出來。真是“滿載而歸”呀!鞍,哎,別吼了,耳膜都震裂了!人家去給你買禮物了嘛!你看,有你……”“那你也可以給我打電話呀,為什么一個(gè)人跑走了?”我毫不客氣的打斷她,氣鼓鼓的看著她,而她,則擺出一副可憐相,用無辜的眼神看著我,雙手抓著我的胳膊前后擺動(dòng):“因?yàn),因(yàn),寶寶怕半個(gè)人跑走嚇到你!薄肮蔽倚(gè)不停,怒氣當(dāng)然也消失得無影無蹤。

  “我們走過最長的路,就是爸媽和璇子的套路!辫右矏邸疤茁贰蔽覀。一次,她和另一位同學(xué)聊天。聊著聊著,她故意一拍腿說:“哎呀,我的筆呢?你用了嗎?”回:“我沒有啊!薄澳惝(dāng)真沒用?”“我當(dāng)真沒用。”“你的的確確沒用?”“我的的確確沒用!辫硬徽f話了,歪著頭含著笑望著她,此刻,那位同學(xué)才反應(yīng)過來。直呼中了璇子的計(jì)。璇子也笑個(gè)不停,笑夠了,她才慢吞吞地說:“你知道你和樹有什么區(qū)別嗎?”這回,那個(gè)同學(xué)警惕了,可又不知道她究竟賣的什么藥,于是說:“樹不會(huì)動(dòng),我會(huì)動(dòng)啊!辫诱A苏K器锏男⊙劬,說:“錯(cuò)!最大的區(qū)別是樹栽在土里,而你,”她故意停頓了一下,“栽在我手里!哈哈哈,你又中計(jì)了。”那位同學(xué)哭笑不得,呆立在那里……最后,也忍不住哈哈大笑起來。

  雖然璇子總是用她130的IQ碾壓我們,但她,已經(jīng)成為了我所有喜愛的糖里最甜的一顆。

  我的好朋友 篇7

  每個(gè)人都有自己從小到大的好朋友吧!我有一個(gè)無話不談、親密無間的好朋友——孫夢涵。

  她個(gè)子很低,而且還比我大一歲呢!黃色的皮膚,眼睛很小,她的嘴巴很大,和她那小眼睛形成了鮮明的對比?伤淖炷苷f會(huì)道,總是說出一些深?yuàn)W的道理,她有時(shí)就像我的媽媽一樣教導(dǎo)我,讓我對她很尊敬、很佩服。

  一次,我在家看了一上午電視,突然想到我和孫夢涵的秘密計(jì)劃,就趕緊去找孫夢涵。她媽媽也在家。她在家寫作業(yè),她一見到我就知道開始執(zhí)行秘密計(jì)劃了。她對她媽媽說:“媽媽,我想出去玩!彼龐寢屨f:“夢涵。你的作業(yè)寫完了嗎?”她說:“馬上寫完了!眽艉瓎栁遥骸败幨垒妫愕淖鳂I(yè)寫完了嗎?”我裝作不好意思地說:“沒有!彼謫枺骸澳悄憬裉焐衔缍几墒裁戳耍俊蔽乙庾R(shí)到該哭了,便含著淚說:“看電視!薄澳憧措娨暰尤徊粠!”我撲哧笑了,說:“怎么了,我就不帶你看!”她媽媽說:“你們兩個(gè)真是的,軒軒你把你的作業(yè)拿過來和夢涵一起寫吧!”我心里高興極了,因?yàn)槲液蛯O夢涵的計(jì)劃成功了!我說:“好,阿姨再見!我和夢涵一起出去玩啦!”說著,我和孫夢涵拉著手跑出去。我說:“夢涵,我們這次的計(jì)劃真是天衣無縫,是不是?”夢涵說:“是,你哭的'時(shí)候我都忘了演戲呢!”“哈哈哈……”我們不約而同的笑了。孫夢涵突然說:“走,笑夠了,回家寫作業(yè)去!”我以為她在演戲就說:“走,玩去!”她說:“就知道玩,回家寫作業(yè)!”我知道她不是在演的了,就只好和他一起回家寫作業(yè)了。這個(gè)好朋友真是翻臉比翻書還快!

  那次我和她一起去公園玩,看到一位小弟弟站在公園里哭,她就熱心的走過去幫小弟弟找到了媽媽。

  孫夢涵不僅樂于助人,而且是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。我和孫夢涵一起去學(xué)舞蹈,我們倆買了雪糕吃,當(dāng)我撕開包裝準(zhǔn)備隨手扔了的時(shí)候,她阻攔我說:“隨手扔垃圾是不文明的行為,要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里!”

  我的好朋友孫夢涵身上有許多好品質(zhì),我也從她身上學(xué)到了不少品質(zhì)。我為有這個(gè)朋友而感到自豪!

  我的好朋友 篇8

  我的好朋友——小黃,是一只金黃色的小狗,我非常喜歡他。

  它長的很漂亮。身著黃色的“襯衫”,系著白色的“領(lǐng)帶”,腳上登著黑色油亮的皮靴,

  走起路來邁著方步,金黃色的尾巴總是翹的高高的,擺出一副“大將軍”的氣派。

  小黃眼睛雖然小,但卻總是瞪得大大的,顯得明亮有神,鼻子上像涂上了一層油漆似的,黑的發(fā)亮,整天總是這吻吻,那嗅嗅,像個(gè)專業(yè)的“安檢員”一樣,又像一個(gè)愛管閑事的“小東西”。

  小黃和我一樣,都有一個(gè)愛好——貪吃。每次,媽媽還沒做好飯,它就第一個(gè)趴在飯桌前等著美食的到來。它呀,鼻子太靈了,媽媽剛把飯菜從廚房里端出來,它就已經(jīng)在飯桌前賣乖了。等到飯菜上來時(shí),它那明亮的眼睛不停的“巡視”飯桌上的每一道菜,不停的“巡視”著飯桌前的每一個(gè)人的臉,還不時(shí)的`“汪、汪……”幾聲,好像在提醒人們“還有我呢”。我總是不忍心看它那可憐兮兮的樣子,趁大人們沒注意的時(shí)候,偷偷夾一塊肉,賞給我的“好朋友”,它也是很“友好”的看看我,點(diǎn)點(diǎn)頭,搖搖尾巴,像是在說,謝謝你,好朋友。然后就毫不客氣的,用兩只前爪將骨頭壓在地上,伸長嘴巴大口的啃起來。

  小黃既是一個(gè)貪吃的家伙,也是一個(gè)對我最“忠誠”的“朋友”。

  它陪我玩耍,在我傷心委屈的時(shí)候,它總是用它那鮮紅嬌嫩的小舌頭,輕輕的添撫著我的面頰和小手,好像在安慰我鼓勵(lì)我,直到我臉上出現(xiàn)了笑容,它才擺擺頭,搖搖尾巴,在地上歡快的蹦起來。在我遇到困難和挫折的時(shí)候,它總是在我面前昂首挺立,眼睛睜的大大的,好像在鼓勵(lì)我:不要?dú)怵H,要正確面對困難和挫折,要樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我和它瞪一會(huì)眼,好像在它的鼓勵(lì)下,有了戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,它總是默默的趴在我的身邊,陪伴著我。

  有一次,一位親戚到我家做客。喝茶時(shí),看到可愛的小黃,忍不住把它抱了起來,嘴里直夸它,并說走的時(shí)候,要帶走它。這下小黃可不情愿了,它好像懂事似的,用爪子撕扯客人的衣服,拼命的掙扎,跳到了我的懷里,用嘴蹭蹭我,表示不愿跟客人走,要永遠(yuǎn)和我在一起,我被它它的忠誠感動(dòng)了,緊緊地將它摟在懷里,不斷的撫摸著它,告訴它放心吧,我也舍不得它離開我,我們永遠(yuǎn)是好朋友。它好像懂事似得,又點(diǎn)頭又搖尾巴。

  小黃,謝謝你給我?guī)砹诉@么多的歡樂和微笑,你永遠(yuǎn)是我的好朋友。

  我的好朋友 篇9

  我有一對雙胞胎朋友。每天上學(xué)的時(shí)候,他們準(zhǔn)時(shí)送我下樓,放學(xué)的時(shí)候,他們準(zhǔn)時(shí)接我上樓。不用說,你一定猜到了,他們就是我的好朋友——電梯兄弟。

  我給電梯兄弟各起了一個(gè)名字,靠門口的叫梯大,里面的叫梯二。

  放學(xué)了,我和媽媽到了樓下,正好梯大在。我輕輕地按下按鈕,梯大悄無聲息地打開了門,我和媽媽走了進(jìn)去。我輕輕地按下“14”,梯大不聲不響地將我們快速地送到了十四樓。 “謝謝你,梯大。”每次走出電梯,我都會(huì)誠摯地向電梯兄弟表達(dá)我的謝意。

  有時(shí)候,電梯兄弟也很淘氣,記得那天,我早上做了一會(huì)兒作業(yè),出門時(shí)快到上學(xué)時(shí)間了。在媽媽的催促聲中,我連忙收好書包跑到電梯口。還好,電梯兄弟都在樓下待命。我飛快地按下按鈕,可是等了好一會(huì)兒,電梯兄弟好像商量好了似的`,一個(gè)也不上來。當(dāng)我急的跺腳的時(shí)候,梯大啟動(dòng)了,梯二隨后也上來了。就在我做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備進(jìn)入電梯的時(shí)候,梯大竟然沒有停下,直接向樓上跑去。別急,反正梯二也來了,我對自己說?墒翘荻谷灰矝]有停下,也向樓上跑去。我那個(gè)急呀!這時(shí),電梯兄弟好像感受到了我的急切,他們同時(shí)停在了十四樓。從這以后,我干什么事情都會(huì)提前下樓。

  電梯兄弟也有發(fā)脾氣的時(shí)候。這不,那天媽媽送我上學(xué),正好碰到向森同學(xué)和他媽媽,我們一起乘坐梯大下樓,就在我們在電梯里面說笑的時(shí)候,梯大突然直接向下墜去,我和向森嚇得抱著媽媽大叫。向森媽媽沒有驚慌,她快速地從“1”向上按下所有的按鈕。終于,梯大停了下來,門打開了,我們趕緊跑了出來,原來梯大已經(jīng)到了一樓。我們心有余悸的趕緊去上學(xué);貋淼臅r(shí)候,媽媽說,物業(yè)已經(jīng)找人修了,原因是很長時(shí)間沒有給電梯做保養(yǎng)了。我慚愧的對電梯兄弟說:“下次我一定記著提醒媽媽,讓物業(yè)叔叔及時(shí)給你們體檢,及時(shí)給你們保養(yǎng),你們再也不要嚇我了,好嗎?”仿佛聽懂了我的話,那天梯二送我上樓的時(shí)候,好像更加的平穩(wěn)。

  以后,我經(jīng)常提醒媽媽找物業(yè)的叔叔按時(shí)給電梯兄弟體檢和保養(yǎng),媽媽還和樓上的叔叔、阿姨們成立了一個(gè)委員會(huì),專門研究電梯兄弟的維修保養(yǎng)。從此,電梯兄弟再也沒有發(fā)過脾氣了。這就是我的好朋友,電梯兄弟。

  我的好朋友 篇10

  當(dāng)我不愉快時(shí),它會(huì)出現(xiàn)在我身旁,當(dāng)我傷心時(shí),它會(huì)出現(xiàn)在我身旁,當(dāng)我絞盡腦汁思考問題時(shí),它會(huì)出現(xiàn)在我身旁,它就是我最好的朋友——金毛。

  金毛全身都是金黃色的,毛絨絨的身軀摸上去就像一塊金色的地毯,非常溫暖、舒適。它全身約有150厘米長,長著一雙炯炯有神的大眼睛和一張微微上翹的大嘴巴,它還長著健壯的四條腿,跑起來又快又猛,在它圓圓的屁股后面,翹著一條長長的'淺黃色的大尾巴,隨時(shí)都在不知疲倦的畫著圓圈。

  金毛的鼻子可靈了。一天,我做完作業(yè)拉著金毛一起去玩飛盤,我用飛盤在金毛眼前晃了晃,當(dāng)我用力把飛盤往前方飛時(shí),它就以風(fēng)一樣的速度跑過去,“唰”地跳起來,用力一叼,飛盤就被它接住了,再以疾快的速度跑回來,得意洋洋的把飛盤交給我,整個(gè)動(dòng)作配合的自然協(xié)調(diào)。在一次丟飛盤時(shí),因?yàn)槲矣昧^猛,飛盤不小心飛進(jìn)了草叢里,這個(gè)草叢又厚又深,我想,這個(gè)飛盤肯定找不到了,出人意料的是,金毛一下子沖進(jìn)了草叢,用它靈敏的鼻子搜尋著四面八方,一會(huì)兒嗅嗅這邊,一會(huì)兒嗅嗅那邊,突然,它抬起頭,好像發(fā)現(xiàn)了什么,猛的縱身跳進(jìn)了草叢深處,消失的無影無蹤。我擔(dān)心極了,猶如熱鍋上的螞蟻,恨不得一頭鉆進(jìn)草叢里去找金毛,又過了一會(huì)兒,草叢里發(fā)出一陣“唦、唦、唦”的聲音,忽然,金毛跳了出來,一下子撲到了我身上,只見它的嘴里正叼著那個(gè)飛盤,我高興極了,忍不住夸金毛說:“你真棒!”,金毛聽到這句話,興奮的用它的舌頭在我臉上舔來舔去,我抱著它,摸著它的頭,非?鞓贰

  金毛不但鼻子靈敏,還是跳高的健將呢!在一次打羽毛球時(shí),我和爸爸說好三打兩勝,過了好一會(huì)兒,我倆各贏了一局,最后一局,一定要堅(jiān)持到底,打著打著,羽毛球不小心被打到了護(hù)欄上,這個(gè)護(hù)欄很高,差不多有3米,這下慘了,決不出勝負(fù)了,誰知道,金毛以迅雷不及掩耳之勢,“唰”的跳了上去,用嘴叼起了羽毛球,又以飛快的速度從護(hù)欄上跳下來,看著金毛這些易如反掌的動(dòng)作,我心里不禁開始佩服它,金毛你真厲害!

  金毛是我形影不離的好朋友,它的優(yōu)點(diǎn)還有好多好多,三天三夜也講不完,我越來越離不開它了,如果你和它相處一段時(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它會(huì)成為你最強(qiáng)的幫手,也會(huì)成為你最好的朋友!這就是我的好朋友——金毛。

  我的好朋友 篇11

  提起我的好朋友馬辛碩,那是人見人厭,花見花落。我們班上的人都煩她,嫌她多嘴,愛管閑事?墒,我卻不這樣認(rèn)為,在和她相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)她的多嘴、愛管閑事卻是在默默地關(guān)心著她身邊的每一個(gè)人,時(shí)刻為集體著想。

  記得有一次,我閑著沒事,拿著小刀在手上輕輕地劃。手只是覺得癢癢的,一點(diǎn)兒也沒有被劃破的跡象,真好玩。于是,我拿著小刀在手上繼續(xù)劃!鞍パ剑瑥垚,你在干什么呢?這樣會(huì)把手劃破的!币痪浜榱恋脑捳Z猛地在我的耳邊響起。我抬頭一看,原來是“多嘴婆”馬辛碩,我不耐煩地說:“關(guān)你什么事?我愿意。”我一邊說一邊低下頭繼續(xù)“工作”,“再說,劃破了也與你沒關(guān)系!薄霸趺春臀覜]關(guān)系?我是你的同學(xué),是你的好朋友,宛如你的姐妹……”馬辛碩邊說邊奪過我手中的小刀。我正玩得上癮,怎么肯讓她攪了我的興致?于是,我趁馬辛碩不注意,一把把小刀搶了過來。誰知,我竟用力過猛,在手上劃了一個(gè)大口子,鮮血直流。馬辛碩一個(gè)箭步跨過來,麻利地掏出她的手絹幫我包扎上。當(dāng)時(shí),我的臉紅紅的,低聲對她說:“謝謝你!薄皼]關(guān)系,誰讓你是我的姐妹呢?”“可剛才,我……”不等我說完,馬辛碩一擺手,說:“算了,算了,都過去了,只要你不嫌我多嘴就行了!蔽覀儍蓚(gè)相視一笑。教室里有一丁點(diǎn)兒的紙屑,馬辛碩都會(huì)邊撿邊說:“誰這么不小心?以后要注意啊!苯淌依锏'打掃用具排放不整齊了,她就會(huì)邊排放邊嚷:“誰放的?以后要擺放整齊……”

  馬辛碩不僅愛管“閑”事,而且還是一個(gè)非常重感情的人。她有一個(gè)大爺,樂于助人,為人正直,但老天卻讓她那不到40歲的大爺患上了不治之癥——肌肉萎縮癥。前不久不幸去世了。當(dāng)時(shí),馬辛碩正在學(xué)校里吃午飯,一聽到這個(gè)噩耗,她的雙眼濕潤,急忙放下飯碗,發(fā)瘋似的跑了出去。一連幾天,她的眼圈都是紅紅的。當(dāng)有人討論人的生死時(shí),她都會(huì)說:“我多想去天堂,去天堂看看我那和藹可親的大爺……”說著,就不由地哽咽起來。

  這就是我那愛管“閑”事而又重感情的好朋友——馬辛碩。

  我的好朋友 篇12

  剛開學(xué),我們二班,座位還沒安排,我們都隨便亂坐。坐在我后面的那位同學(xué),瘦得像晾衣棍子,那小胳膊小腿的,好像一陣大風(fēng)刮來,他就會(huì)飄走一樣。他兩張臉圓圓的,十分喜感。從面部看來,離“英俊瀟灑”還是差了幾條街,但也沒到“歪瓜裂棗”的境界。他鼻梁上架著一副眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬。

  因?yàn)槌鮼碚У,朋友不多,而且我們兩人聊得十分投機(jī),所以關(guān)系也就挺不錯(cuò)了起來。他自我介紹,大名叫“羅致遠(yuǎn)”。

  致遠(yuǎn)別名

  “你是二班的`吧!”“你怎么知道?”我疑惑地問!澳銈儼嘤袀(gè)叫羅致遠(yuǎn)的笨蛋吧?”“咦,你怎么會(huì)知道?”我有些驚奇。“唔,那就沒錯(cuò)了,他以前是我們小學(xué)班上的一個(gè)‘人才’!

  這天,我去檢查十九班衛(wèi)生,在去檢查包干區(qū)的路上與這個(gè)班的勞動(dòng)委員聊了起來。沒想到他是羅致遠(yuǎn)同學(xué)的小學(xué)同學(xué)!傲_丁丁這個(gè)人啊……有點(diǎn)傻,可是……”他開始介紹起羅致遠(yuǎn)來。

  “哎,他不是羅致遠(yuǎn)嗎?怎么是羅丁丁?”

  “你還不知道!這就是為什么說他傻了。”他徐徐地說道,“小學(xué)時(shí),老師要大家寫一封信給×,這羅致遠(yuǎn)就去電腦上抄了一篇,抄了還好,只是他蠢得把最后的署名‘丁丁’也抄上去了。于是,我們語文老師賜其名曰‘羅丁丁’!

  “后來怎樣了?”

  “怎樣了?嘿,這家伙居然樂意接受了!”

  機(jī)靈致遠(yuǎn)

  “羅致遠(yuǎn),快改英語聽寫本!我要訂正!快!”“羅致遠(yuǎn),我……”

  “別吵了,英語課代表又沒把作業(yè)本發(fā)下來,催我有什么用?你們總在這吵,要不你們來當(dāng)這個(gè)組長,我不干了!煩死了!”這是羅致遠(yuǎn)當(dāng)組長以來第N次(N>100)發(fā)火了。如果不是他真的只有12歲,我都要懷疑他是不是更年期到了,火竟如此之大,脾氣變得如此之暴躁?墒牵蠖鄶(shù),都是他自己不愿改!斑@樣,你們前后兩個(gè)人,互相改對方的,我把我的答案給你們,這樣就快了吧!”羅丁丁靈光一閃,急忙說道。

  咦,你這腦子里面不全是水泥啊!還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的作用呀!我想。

  “我無所謂!薄半S便了!贝蠹壹娂姳響B(tài)。最終,羅致遠(yuǎn)的建議通過了。

  雖說羅丁丁的腦子時(shí)不時(shí)會(huì)抽一下,但是,他不失為是我的好朋友,是那個(gè)抄作文會(huì)把署名也抄上去的,傻得可愛的羅丁丁。

  我的好朋友 篇13

  我的好朋友瑩瑩,她有一頭長發(fā),一雙烏黑的眼睛,身材還非常苗條,看起來人見人愛的樣子,但她有時(shí)也很討厭,比如她很愛吹牛,什么事都想要我聽她的,還老說我不跟她一起玩耍。

  星期一早上,我剛滿頭大汗地走到座位上,瑩瑩就一蹦一跳地跑了過來,說:“祺,給我看看你的美術(shù)作業(yè),一定沒有我畫得好!”說完,她臉上露出一副得意洋洋的笑容!澳强刹灰欢!蔽矣幸稽c(diǎn)生氣地答道。我輕輕瞟了她一眼,打開書包,飛快地拿出我的美術(shù)作業(yè),摤摽戳丝凑f:“哈,你看,我畫的就是比你好看多了,我可是美術(shù)科代表!”她仰頭哈哈大笑了起來,驕傲極了。上畫畫課時(shí)老師說我畫得很好,瑩瑩無話可說,尷尬地對我“呵呵”一笑,還對我說了對不起。我想:雖然瑩瑩愛吹牛,不過能改正錯(cuò)誤也是好的呀!

  星期二,第二節(jié)課下課后,我和瑩瑩準(zhǔn)備給老師做一張賀卡。瑩瑩說在封面上畫個(gè)愛心吧。說完嘟嘟嘴巴,抖抖肩膀,攤攤手,一副一定要聽她的表情。我溫和地說:“我想在里面畫愛心!彼犕昴槤q得通紅通紅的,就像一個(gè)大太陽,好像想打我的樣子?此@副模樣,我只好在封面畫了一個(gè)愛心,不過,卡片里面怎么畫,她還是聽了我的一點(diǎn)點(diǎn)兒建議。比如我想在里面畫老師給我們上課的情形,瑩瑩眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)后說:“好吧,那你就畫吧!”我趕緊接著說:“那我在旁邊寫祝福語可以嗎?”瑩瑩撲閃著她的大眼睛,笑了笑說:“當(dāng)然可以,可是要我來寫!”我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。我想她有自己的'個(gè)性,其實(shí)也挺好的,而且她也聽了我的建議,她還是我的好朋友。

  星期五有體育課,自由活動(dòng)的時(shí)候我跑去和別人玩,忘了瑩瑩。她趕緊跑了過來,撅著嘴,眼里好像閃著淚花的樣子,對我說:“祺,你不要我了,你要和我玩,必須得和我玩兒!闭f完用手緊緊地抱著我,臉上掛著傷心的表情,好像真的快要失去我的樣子。我還沒來得及回應(yīng),她又繼續(xù)說:“你再不跟我玩兒,我可要發(fā)火了!闭婺盟龥]辦法,我只好拍拍她的背,笑著說:“我會(huì)和你玩的,我沒有不和你玩兒!”她臉上一下子笑了起來,說:“那我們就去玩兒吧!”我們玩起了貓捉老鼠,我是貓,瑩瑩是老鼠,我飛快地往她那兒跑去,瑩瑩嚇得趕緊跑回老鼠洞,過了一會(huì)兒,瑩瑩出來了,我往她身上一撲,終于捉住她了。叮叮叮!下課了,我和瑩瑩玩得汗流浹背,開心極了!

  這就是我的討厭的好朋友瑩瑩了,雖然她有時(shí)候很討厭,不過我還是非常喜歡她的!

  我的好朋友 篇14

  友誼就像一朵花,要49天半播種,要49天半凋謝,只有一天,才是開放那最美的一刻。——題記

  那是在二年級(jí)剛開學(xué)的第一天,同學(xué)們都在教室里看書,忽然,老師推開門進(jìn)班了,在她身后還跟著一個(gè)長得胖乎乎的小女孩。老師走上講臺(tái),對同學(xué)們說:“同學(xué)們,這是咱們班新來的同學(xué),大家用熱烈的掌聲來歡迎這位新同學(xué)來做自我介紹!痹谝魂?yán)坐Q般的`掌聲過后,這個(gè)小姑娘慢慢走上講臺(tái),清了清嗓子,用柔和的聲音對我們說:“同學(xué)們好,我叫侯銀鶴,原來在王府小學(xué)讀書,現(xiàn)在轉(zhuǎn)到這所學(xué)校來就讀,希望大家和我交朋友……”

  她做完自我介紹后,老師該給她安排座位了,老師讓她當(dāng)我的同桌。

  她坐到我身邊,把書包放到椅子上,從書包里拿出一本書,然后,她用手推了推正在看書的我,說:“我們交個(gè)朋友吧。”我抬起頭,仔細(xì)觀察她,一張胖胖的小臉蛋上長著一雙水靈靈地大眼睛,高鼻梁,櫻桃小嘴,腦后扎著一個(gè)馬尾辮。淡黃色的上衣和一條黑色的牛仔褲、一雙黑色的鞋。我馬上回答她:“好!睆拇宋冶愫退闪撕门笥,如漆似膠。

  她長的高,又胖,一副老實(shí)相。同學(xué)們都以為她很老實(shí),就用她長得胖經(jīng)常來逗她,她不在乎只是笑一笑就過去了。然而,一件事讓我、大家、全班同學(xué)改變了對她的看法。

  有一次上語文課,老師讓背一首很長的古詩,老師說下課要檢查。同學(xué)們都開始緊張的背古詩?煜抡n時(shí),老師說:“我剛才讓你們背的那首古詩,背下來了嗎?”班級(jí)里一片寂靜,“有誰背下來了?”老師問到。突然,侯銀鶴把手高高的舉了起來,老師讓她背一遍,只見她不慌不忙地站了起來,把手背到身后,然后張開嘴巴,把古詩抑揚(yáng)頓挫、一字不差地背了下來。隨著她的聲音,我們好像在那首古詩里遨游……等她背完時(shí),同學(xué)們都向她投去贊賞的目光。

  正是因?yàn)樗睦蠈?shí)、憨厚,我和她的友誼一直持續(xù)的四年。她是一個(gè)語文尖子生,每次語文考試她總排在前三名,可把我嫉妒死了!

  我喜歡我這個(gè)胖乎乎、老實(shí)、學(xué)習(xí)又好的朋友,我希望我和她的友誼可以天長地久!