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(薦)熱愛生命作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的熱愛生命作文，歡迎閱讀與收藏。
熱愛生命作文1
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你能告訴我，生命為什么一去不復(fù)返呢?
記得那一天晚上，我吃了一塊木瓜，一不小心就把木瓜籽扔到了墻角下，誰知過了幾天后，木瓜籽居然重新長出了新芽，而且越長越好，我在心里一直都想：我并沒有給木瓜籽澆水，也沒有給木瓜籽澆水啊?木瓜籽居然憑著自己堅強(qiáng)的生命力頑強(qiáng)地生長起來，令我不禁佩服它啊!
記得海倫.凱特曾經(jīng)說過：“無論處于什么環(huán)境，都要不斷努力�！倍鴱埡５暇褪沁@樣一個人。
張海迪5歲時因患脊髓炎血管瘤，高位截癱，因此她不能進(jìn)學(xué)校讀書，但她并沒有放棄，童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識。通過自強(qiáng)不息、堅持不懈的努力，先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。而且張海迪15歲時，隨著父母來到了莘縣一個貧窮的小山莊。但是她并沒有埋怨艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)出自己的青春，在那里給鄉(xiāng)下的孩子教書，還克服種種困難，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，為鄉(xiāng)親們針灸治病，受到鄉(xiāng)親們的贊譽(yù)。
原來一個有意義的生命是多樣的，可以為人奉獻(xiàn)出自己的生命，做出有意義的`事情!張海迪那堅強(qiáng)的毅力和對生活的堅持不懈、樂觀向上的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、值得我們?nèi)ゾ磁?
因為生命只有一次，所以尤為珍貴，讓我們好好地珍惜生命吧!用有限的生命去創(chuàng)造未來無限的價值!
熱愛生命作文2
三國時期的曹植說過“天地?zé)o終極，人命若朝霞�！鄙嵌嗝炊虝海质嵌嗝礋o常，如同朝霞隨時消失，那我們要怎么樣才能讓有限的生命綻放出無限的光彩呢？
在四川的汶川大地震中，一個養(yǎng)豬戶養(yǎng)了幾十只豬幾乎無一幸免，統(tǒng)統(tǒng)被埋在了廢墟下。唯有一只豬，一只三百多斤的豬特別堅強(qiáng)，在那被埋在廢墟的三天多時間，那只豬竟依靠著木炭和渾濁的水頑強(qiáng)地活了下來。因此人們叫它“豬堅強(qiáng)”。在極其惡劣的環(huán)境下，豬堅強(qiáng)依然堅強(qiáng)地存活下來，那是多么神奇的生命力啊！
在寸草不生的戈壁灘上，干旱的土地分裂出一道道的縫。細(xì)看才驚奇地發(fā)現(xiàn)，一條條縫隙中竟長出了一簇簇鮮艷的.紫色小花。生命是脆弱的，也是堅強(qiáng)的。在戈壁灘上，也能綻放出生命之花！
動物、植物尚且能如此，熱愛生命，積極生長。想想自己，難道我們不該學(xué)習(xí)“豬堅強(qiáng)”的精神嗎？戈壁灘上的紫色小花，也讓我陷入深思，久久不能平靜。我們正年少，老師說我們的生命如同春天的小樹、如同朝陽，應(yīng)該珍惜時間，積蓄力量。我想我會盡自己的全力讓生命變得更有意義，用有限的生命，創(chuàng)造出無限的價值。
熱愛生命作文3
你若問我，這世界上最寶貴的東西是什么？那我的答案就是生命。
天漸漸黑了，天上烏云密布。細(xì)細(xì)的雨針落了下來�？煜掠炅�，我在心里默默地想到。窗外空無一人，整個世界都只能聽見那些細(xì)雨的聲音。
我本想關(guān)上窗戶進(jìn)屋休息，但一個細(xì)小的蝴蝶吸引了我。它在雨中艱難地飛著，有如癱瘓的病人嘗試前行。它不是平日里那樣在花間翩翩起舞，此時的他正在用力地扇動著自己的翅膀，一顆顆雨水就像是一塊塊磚頭一樣重重地壓了下來。我心里暗暗想到：連小小的蝴蝶也敢挑戰(zhàn)暴雨天嗎？
知道了這只蝴蝶的結(jié)局，我也不想看完，但不可si議的事情卻發(fā)生了。那只蝴蝶竟然一點(diǎn)點(diǎn)嘗試開始向上飛行，一厘米一厘米地努力著脫離地面。它精疲力盡地拍打著自己的翅膀，他的身體早已濕透，一次又一次的向地面貼近。但是它好像絲毫沒有想放棄的念頭。在如此困難的環(huán)境之下還能重振旗鼓，這真是令人敬佩呀。
雨停了，那點(diǎn)從云層中透出來的.光，好像給了蝴蝶莫大的希望，他就這樣跌跌撞撞的，一點(diǎn)一點(diǎn)消失在雨后的陽光里。
小小的蝴蝶都能在雨中堅持飛行，那我為什么不能在遇到困難之后還會選擇退縮呢？我也明白了要堅持不懈，蝴蝶的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
熱愛生命作文4
我的一生始終保持著這樣的一個信念：學(xué)習(xí)生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取——巴金。
的確，好像這位偉大的作家所說的，生命的意義是在與付出和給予，而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命，珍惜生命，這也是我們在一生當(dāng)中必須做到的。比如說，一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的`時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒有不想活著的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛生命，那我們?nèi)四兀?/p>
在學(xué)校，我們經(jīng)常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)；欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……
每當(dāng)看到這樣的情景，我的心里就好像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會導(dǎo)致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
在這里，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉(zhuǎn)眼就沒了，所以我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜時間，熱愛生活和！
熱愛生命作文5
生命，是什么？難道只是為了活著嗎？
曾經(jīng)有個小男孩，整天悶悶不樂。他從來都不笑。小男孩的父母看在眼里，急在心里。他們?yōu)樗I了一只可愛的小松鼠。小男孩非常高興，一有時間便和他玩，給它喂食�？蛇^了一段時間，小松鼠不吃也不喝，整天望著窗外。小男孩的爸爸連忙請來全市最好的獸醫(yī)，讓他看看小松鼠得了什么病。獸醫(yī)看了看，說：“小松鼠很虛弱，再這樣下去，它會死的！”獸醫(yī)的話使小男孩大吃一驚。一周前還活蹦亂跳的小松鼠，現(xiàn)在怎么會不吃不喝呢？他百思不得其解。當(dāng)天夜里，小男孩做了個奇怪的夢：他夢到小松鼠對他說：“你知道我為什么不吃不喝嗎？”小男孩搖搖頭。小松鼠說：“我想我的......我的媽媽和......爸......爸，還......想大......森林！”小松鼠說著居然哭了起來......第二天，小男孩一看，呀！小松鼠的臉上還掛著淚珠呢！他一下子想到昨天哪個夢�！安粫钦娴�'吧？”小男孩自言自語地說。他征得爸爸媽媽的同意后，就把小松鼠放回大森林。
后來，小男孩終于變得快樂起來了，因為他明白了：他快樂與否，不僅僅是自己的事，還牽動著許許多多的親人。
生命只有一次，我們每個人的生命都掌握在自己手中，我們是決定自己命運(yùn)的人。我們一定要熱愛生命，不能讓他白白流失，使自己活的更加光彩有力。
熱愛生命作文6
我經(jīng)常在想，生命到底是什么呢?終于有一天，我明白了。
那是一個陽光明媚的星期天，我到我們家門口一家教書法畫畫的老師那邊去學(xué)寫書法。我剛來到那里，就看見了我一起學(xué)書法的同學(xué)正在興致勃勃地玩弄一些在碎瓷磚底下土里的蚯蚓，我在旁邊看了一會兒，也來勁了，就馬上把東西放好，一起去玩了。
我們先找到了一根吃完的烤肉串竹簽子，然后便開始撥弄起它來，我們先讓它纏繞在那根竹簽上，再讓它掉下來，這樣的動作做了好幾遍，我們又讓它上來，然后把它甩出好遠(yuǎn)，這樣子的動作也持續(xù)了好幾遍，而此時，蚯蚓依然頑強(qiáng)地扭動著身體。
就在我們開心的時候，老師突然叫我們進(jìn)去上課了，我們就用竹簽把它切成了兩截，我想它肯定死了，沒想到它還在活蹦亂跳的.，我一心想把它弄死，于是就把它切成了好多截，還在旁邊挖了個大坑，把它埋進(jìn)去，然后做了一個“土包子”，立了塊碎瓷磚，作為它的墳?zāi)埂?/p>
下課了，我迫不及待挖開蚯蚓的“墳”，我驚呆了!蚯蚓還在土里掙扎，還在頑強(qiáng)地扭動著。它就被我們?nèi)绱苏勰ィ瑓s依舊沒有放棄生命!我不禁對自己的行為感到慚愧，更對這小生命肅然起敬!
這一刻我明白了生命是什么!生命是不屈不撓，是決不放棄!讓我們珍愛生命!
熱愛生命作文7
一說起生命現(xiàn)象，想必大家都不陌生了吧!在我的身邊，就有許多關(guān)于生命現(xiàn)象的例子。
有一次，我回鄉(xiāng)下。田里的雜草長得快比莊稼高了!我便幫著奶奶一起拔雜草。我們費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易才把雜草都拔了個精光。望著一大堆雜草，我心想：這雜草不能就這么扔在地里，得找個地方放!放哪里好呢?這時奶奶發(fā)話了：“寶貝，正愁著這草扔哪吧?來，咱把這堆草搬路邊空地上，讓這毒太陽給曬個一兩天的，曬干了，搬回去當(dāng)柴火用!”于是我們就把雜草搬到了路邊的空地上。
過了幾天，奶奶估摸著草該曬干了，又叫上我，去搬干草。沒想到，有一部份雜草，竟冒出了新芽!真是不可思議!我們被雜草頑強(qiáng)的生命力震驚了，所以，我們僅僅只把曬干了的，可以用來燒火的草搬走了。至于剩下的那一小部分，我們一致決定，讓它繼續(xù)活下去，茁壯成長!
是啊，生命中這樣的.例子還有很多。瞧!那棵小樹雖然被砍斷了枝條，但是還可以再長出來;原野上的小草盡管被燒沒了，可是到了來年春天，春風(fēng)一吹，原野上又是一片綠色;懸崖峭壁上的小松樹，也可以頑強(qiáng)地生長……
植物都如此熱愛生命，努力讓自已活得更好，人又何嘗不能呢?所以，我們一定要熱愛生命，珍惜生命，遇到困難，勇敢面對，堅持不懈，我們要使自已活得更加光彩有力!
熱愛生命作文8
媽媽種在陽臺上的夜來香，被狂風(fēng)折生命只有一次，對任何人來說都是公平的，重要的是如何讓短暫的生命更有價值。斷�？蛇^了幾天，我突然發(fā)現(xiàn)：夜來香從根部長出了一根新枝，后來它慢慢長高，向著陽光不斷生長。夜來香堅強(qiáng)不屈的精神深深地震撼了我�；▋荷星胰绱�，我們作為人，更應(yīng)該跟困難和挫折作斗爭，做熱愛生命的強(qiáng)者。
熱愛生命應(yīng)懂得戰(zhàn)勝困難，與生活抗?fàn)帯Ｘ惗喾覊涯陼r雙耳失聰，在無情的現(xiàn)實面前，他并沒有低頭，而是向命運(yùn)挑戰(zhàn)，創(chuàng)作出催人奮發(fā)的《命運(yùn)交響曲》;海倫·凱勒從小就喪失了聽力和視力，但她沒有屈服，依然熱愛生命，寫出了激勵千萬人的《假如給我三天光明》;張海迪從小因患病而高位截癱，但她不屈不撓，吃力地?fù)]寫著對生命的感悟……他們用殘缺的身體書寫生命的壯歌。
熱愛生命應(yīng)懂得珍惜時間。老師常常教育我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！笔堑�'，我們應(yīng)該利用有限的時間，多做一些有意義的事。然而，有些人不懂這個道理，任時間一分一秒溜走。他們只知玩耍，不知進(jìn)取，明日復(fù)明日，一事無成。我真想朝他們吶喊：“好好珍惜時間吧，不斷充實自己的大腦，活出生命的精彩和價值�！�
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?沒有和困難抗?fàn)庍^，生命怎會有韌性?沒有和時間賽跑過，生命怎會有厚度?
熱愛生命作文9
生命是寶貴的，世間萬物無不吮吸著生命的甘露，綻放炫目多彩的光芒。留心生活我們會發(fā)現(xiàn)，小草即便在石頭縫里也要頑強(qiáng)地擠出頭來；小鳥被關(guān)在籠子里仍對著外面的藍(lán)天歌唱；一個人遭受挫折卻依然斗志昂揚(yáng)繼續(xù)奮斗……這些都是熱愛生命的表現(xiàn)，值得我們好好品味。
然而，最讓我印象深刻的還是學(xué)校外墻上的爬山虎。那片爬山虎在我上學(xué)前就已經(jīng)種下了，它的`生長速度快，生命力頑強(qiáng)，幾年來，一點(diǎn)一點(diǎn)攀爬，慢慢地覆蓋整個墻面，郁郁蔥蔥宛如一片綠色的海洋，風(fēng)兒一吹，泛起層層漣漪，十分好看。一年四季，酷暑寒冬，總是將那密密細(xì)細(xì)的腳緊緊貼在墻上，伸進(jìn)細(xì)縫里，在經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，冰雹寒霜后依然綠意盎然，透射出堅強(qiáng)的生命之美！
生命是美妙的，每個人都應(yīng)該像爬山虎一樣堅毅頑強(qiáng)，努力生長。可是，發(fā)生在身邊的一些現(xiàn)象卻讓我十分焦慮：課間十分鐘，教室里，樓道間各種追逐打鬧，有時不經(jīng)意的一句話，一個動作便會引發(fā)一場廝打；放學(xué)了，攀爬圍欄，橫穿馬路，甚至闖紅燈時有發(fā)生。每一件想起來都是驚心動魄，讓人心生恐懼。
同學(xué)們，我們的生命就像含苞欲放的花朵，盛開固然美麗，卻也最為嬌弱，需要我們用心呵護(hù)，才能花香陣陣，沁人心脾！
熱愛生命作文10
生命只有一次，當(dāng)這一次即將過去時，生命也漸漸黯淡，直到消失。珍惜，熱愛生命，是世界上每一個生物應(yīng)該做的。
即使是幾株再普通不過的植物，它們頑強(qiáng)的生命也會讓人敬佩不已。
去年夏天，我家多了三位新成員——三株多肉植物。它們剛剛來到我家時，我對它們的態(tài)度簡直就像一個盡職盡責(zé)的保姆——它們的葉子一臟，我就心疼地用手擦擦；一發(fā)現(xiàn)它們需要“喝”水時，我會趕緊為它們澆水；太陽太毒的時候，我會把它們搬進(jìn)空調(diào)房“乘涼”……但它們的這段“幸福時光”只維持了不到一個星期，我便把它們丟在陽臺上，再也不愿管了。它們的死活跟我沒有關(guān)系！我常想。
隨著時間的流逝，我徹底忘記了它們的存在。但就在前不久，我和媽媽清掃陽臺的時候，三抹綠色映入了我的眼簾——這不正是被我遺忘已久的多肉植物嗎？盡管原本清新的嫩綠已經(jīng)被泥土蓋住了不少，但它們旺盛的生命使陽臺充滿了大自然的氣息。
陽臺上的'幾抹綠，照亮了我的心。毫不起眼的它們在沒有人照顧的情況下仍然不屈向上，茁壯成長！
其實，它們經(jīng)歷的風(fēng)雨就是我們經(jīng)歷的挫折，它們的不屈向上就是我們的熱愛生命。生命，掌握在每個人自己手中，我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
從現(xiàn)在起，珍惜并熱愛寶貴的生命，就一定能奏出生命中最澎湃的華美樂章！
熱愛生命作文11
生命是什么？五六年前的我恐怕不會思考這個問題。隨著一天天長大和知識增多的我，漸漸的我懂得了生命是渺小，就像大海中一粒粒金黃的.細(xì)沙，一點(diǎn)兒也不起眼。生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的明珠，珍貴無比。
有一天，在爬山的途中，我看見了一顆生長在巖石中的小樹。它挺拔青翠，枝葉茂盛。可它卻僅僅生長在巖石之上，無過多的營養(yǎng)。而它卻長得如此不可一世。我總感覺只要一陣大風(fēng)準(zhǔn)能把它推倒。于是我不加思索，繼續(xù)上路游玩。
過了幾天，下起了傾盆大雨，還刮起了七八級大風(fēng)。突然，我想起了那棵立在山間的小樹——巖石之上的樹。我想：它準(zhǔn)會被這場大雨折斷腰身。隔天，天放晴了，我迫不及待的想上山，只為一探究竟。
當(dāng)我再次出現(xiàn)在它身邊，它依舊挺拔的立在那里，只是紙條被風(fēng)折斷了一小部分。這次我肅然起敬，只因它的堅強(qiáng)。
親眼所見，小樹成長環(huán)境與風(fēng)雨的搏斗，更讓我明白應(yīng)如何善待我們僅有一次的生命，植物都如此堅強(qiáng)，而我們呢？
熱愛生命作文12
生命只有一次，生命來之不易，我們每一個人都要懂得珍惜生命，熱愛生命。
前幾天我看了殘疾人約翰的故事，讓我更加明白生命的意義，我的.心情就像起伏的波浪，久久不能平靜。
約翰·庫緹斯的生命充滿了磨難，也充滿了奇跡。約翰出生在澳大利亞，一出生就被醫(yī)生斷言活不到第二天，因為他不僅雙腿畸形，內(nèi)臟錯位，還沒有肛門，整個人只有可樂罐那么大。誰知，這個小“可樂罐”堅持過了一周又一周，直到現(xiàn)在，約翰已經(jīng)活了36年，走遍了世界190多個國家和地區(qū)，成為國際著名的激勵大師。
約翰雖然是個殘疾人，是個身體不健全的人，他不僅僅是頑強(qiáng)地活了下來，而且是精彩地活出了生命的意義和價值。對照現(xiàn)實生活中的自己，我真得無地自容。我不僅身體健全，而且生活在這么好的環(huán)境中，父母給予了我們多少希望，而我們平時會因為一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮，甚至有時會埋怨。
看了約翰的故事，我明白了生命的意義，我要更加熱愛生命，我要在有限的生命里活出無限的生命意義！
熱愛生命作文13
當(dāng)你感受到呼吸時，感受到心跳時，請不要忘記：珍惜生命，熱愛生活。忘掉所有的悲傷，去熱愛著自己的生命，讓我們一起展開雙臂，去擁抱人生道路上的一切美麗，感受生命的.動力！
奧斯特洛夫斯基曾說過：“人的生命似洪水奔流，不遇著漁島與暗礁，難以激起美麗的浪花�！边@時不禁讓我想起了發(fā)現(xiàn)科學(xué)黑暗的霍金。
在霍金21歲那年，全身癱瘓，只有三根手指能動，只有眼睛可以眨。一天，霍金坐在輪椅上，正要回柏林公寓，過馬路時被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時后，他又回到了辦公室繼續(xù)投入工作。
1965年，霍金得了一種疾病，做了一次穿氣管手術(shù)，手術(shù)后，霍金從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫出了名著《時間簡史》，探索出宇宙的起源。他也為我們世界物理做出了巨大的貢獻(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了黑洞等。
這使我明白了：我們只要熱愛生命，保護(hù)生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。好好地使用它，不要讓它白白的流失，這樣才會使自己活得更加光彩有力。
熱愛生命作文14
多姿多彩世界里，有著無數(shù)生命，有偉大，有渺小，但我最欣賞卻是一種不起眼卻有著頑強(qiáng)生命植物——仙人掌。
喜歡上仙人掌是源于一盆工藝仙人掌（也就是那種有彩色葉片盆摘），星期天，我和同學(xué)去市場，進(jìn)去之后，隨便看了看，便對老板說：“我要一盆最好養(yǎng)花�！彼惆岩慌璨噬扇苏贫私o我說：“就它吧，一個月不澆水，也能活。”我說：“好！”之后，我拿回家仔細(xì)地觀察起來，它有著各種各樣形狀，有圓，有長條……也有著許多顏色，紅、黃、綠……一根根刺時刻嚴(yán)防著外界侵害，它并沒有其它植物強(qiáng)勁根，卻有著許多植物都沒有堅強(qiáng)外殼。
突然，我有一個想法，把它切開，看看里面是什么，于是，我開始動手，我用非常厚紙握住它，拿著一把刀，卻覺得無法下手，最后豎著切開了它。里面并不是我想象堅硬內(nèi)殼，而是那種汁水態(tài)，就像是它臨死前流出一滴滴綠色淚珠，原來，它內(nèi)心如此脆弱，我覺得好后悔，當(dāng)然就更不忍心將它扔掉，只好用線將切開綁好，重新植入盆內(nèi)。兩個星期后，意想不到事情發(fā)生了，被切成兩半葉片居然又長在一起了，它又活了過來。我驚嘆極了，它頑強(qiáng)地從死亡邊緣掙扎回來，此時正以其蓬勃旺盛生命力在繼續(xù)生長、生長……我立刻上網(wǎng)查找了一切關(guān)于仙人掌資料，原來，它作用還如此之大：可用于灼傷、燙傷、蚊蟲叮咬等消炎之用……它可真是一種神奇植物。
它是頑強(qiáng)，卻又華而不虛，就為這，我們千萬不要因為一點(diǎn)點(diǎn)微小困難而輕易放棄了自己生命。
熱愛生命作文15
生命就像一滴水，落在地上，立刻就消失了；生命就像一粒沙，那么渺小。但是生命再小我們也要活出精彩，活出歡樂。
7歲那年和媽媽一起去爬山的我，在斷崖峭壁上發(fā)現(xiàn)了一株小小的茉莉花，長得如此美麗，如此的好。今年我再去那座山時，它以它那頑強(qiáng)的生命力竟然長成了一顆大茉莉花樹，香氣隨風(fēng)飄散，路過這里，人們都會被他的香氣感染，精神勁兒涌上心頭。我卻被它這種頑強(qiáng)的.生命力感動了，心想：在這種沒有陽光，沒有泥土，沒有雨露的惡劣環(huán)境下，竟然能長成一棵大樹，它是多么地渴望著生命的到來！我很震驚。
《假如給我三天光明》這本書大家都知道吧，它的作者，是著名的殘疾作家海倫·凱勒。海倫·凱勒小的時候患了一場大病，因此失明，并成為聾啞人。這樣的打擊對別人來說，生命都已經(jīng)沒有意義了，可是海倫·凱勒沒有放棄，而是在家里學(xué)習(xí)。終于她學(xué)會了說話，這對聾啞人來說，幾乎是不可能的。我的心里對自己說：連聾啞人都能寫出美妙的作品來，為什么我們這些健全的人不能和他們一樣呢？
我還聽過這樣一個故事：一個小女孩因為爸爸把她的手機(jī)扔下了窗外，她也跟著一起跳了下去。她和前面這些人相比，簡直就是浪費(fèi)生命……
生命，對于每個人來說，只有一次，連生物都對生命充滿希望，我們就更應(yīng)該熱愛生命，向海倫·凱勒那樣的人學(xué)習(xí)。