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家長(zhǎng)會(huì)前作文

時(shí)間:2023-10-24 01:58:52 好文 我要投稿
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家長(zhǎng)會(huì)前作文【優(yōu)選】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)前作文,歡迎閱讀與收藏。

家長(zhǎng)會(huì)前作文【優(yōu)選】

家長(zhǎng)會(huì)前作文1

  今天,老師告訴我們下午要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我們一聽(tīng)就急了,教室里的說(shuō)話(huà)聲越來(lái)越大,這個(gè)說(shuō):“這下完了,回去還不知道家長(zhǎng)會(huì)怎么批我呢!蹦莻(gè)說(shuō):“那你就快做好心理準(zhǔn)備吧,反正回去得受批了!蔽译m然沒(méi)有說(shuō),但是心里很害怕,因?yàn)樯洗螊寢岄_(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后三天沒(méi)理我,所以我有些不安。

  下午大家都坐在教室里,沒(méi)有一個(gè)心情好的',個(gè)個(gè)都愁眉苦臉,正為家長(zhǎng)會(huì)事情而擔(dān)心呢!下午放學(xué)了,家長(zhǎng)陸續(xù)多了起來(lái),我在人群中找到了媽媽?zhuān)覍?duì)媽媽打了招呼就急著走開(kāi)了。

  回到家里我一頭栽進(jìn)少發(fā)里,在那兒想辦法。我聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)絞盡腦汁,于是便拿了一塊毛巾把頭使勁勒,,可是勒了半天也沒(méi)有想出什么辦法,我想只好聽(tīng)天由命了。

  媽媽終于回來(lái)了,我立刻把媽媽的包拿了出來(lái)找那張紙,結(jié)果紙上一片空白。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蠋熣f(shuō)什么了?”“說(shuō)了幾個(gè)預(yù)習(xí)好的,再就是爭(zhēng)三好的事!眿寢屨f(shuō)。我頓時(shí)松了一口氣。

  沒(méi)想到這次家長(zhǎng)會(huì)竟然這么容易就通過(guò)了,以后我再也不用怕開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。

家長(zhǎng)會(huì)前作文2

  我想每個(gè)學(xué)生都知道家長(zhǎng)會(huì)吧。家長(zhǎng)會(huì)就是讓每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校開(kāi)會(huì),通常在學(xué)生開(kāi)學(xué)后的幾個(gè)星期之內(nèi)舉行。到了那時(shí),老師就會(huì)拿出學(xué)生在這幾星期里所做的作業(yè)給家長(zhǎng)看,再表?yè)P(yáng)一些人,但有時(shí)也會(huì)批評(píng)一些人哦!最后,老師還會(huì)讓家長(zhǎng)記一下這個(gè)學(xué)期要給孩子準(zhǔn)備哪一些學(xué)習(xí)用品等等。這樣,一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)就結(jié)束了。

  可是,你們知道嗎?如果老師在家長(zhǎng)會(huì)上向你的家長(zhǎng)投訴你,說(shuō)你在學(xué)校表現(xiàn)不好什么的,那你可就慘了。所以,我今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)前,我們需要怎樣做。

  在家長(zhǎng)會(huì)的到來(lái)之前,一般學(xué)生在學(xué)校里都會(huì)表現(xiàn)得很好,都希望在家長(zhǎng)會(huì)上老師會(huì)表?yè)P(yáng)自己,而不希望會(huì)受到老師的批評(píng)。但是,這要怎樣才能做到呢?比如:上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不講話(huà),不做小動(dòng)作、按時(shí)交作業(yè)、樂(lè)于助人、課間玩文明游戲,不追跑打鬧、多幫老師做事,當(dāng)老師的小助手等。你如果按照上面寫(xiě)的去做,表現(xiàn)又那么好,何愁老師在家長(zhǎng)會(huì)上不會(huì)表?yè)P(yáng)你。

  可是這也是挺難做到的`,那些規(guī)矩看似簡(jiǎn)單,其實(shí)還是比較難的。所以這就要看我們有沒(méi)有耐心,能不能堅(jiān)持下去了。吃些苦頭總是會(huì)有好收獲的,大家可不要半途而廢哦!

  在家長(zhǎng)會(huì)的來(lái)臨之前,我們?cè)趯W(xué)校里應(yīng)該要好好地表現(xiàn)自己,做更多的好事才行。希望每個(gè)同學(xué)在家長(zhǎng)會(huì)上都受到老師的表?yè)P(yáng),而不是批評(píng)!

家長(zhǎng)會(huì)前作文3

  今天,我在聽(tīng)作文課。忽然,屏幕上出現(xiàn)四個(gè)字——“課間作業(yè)”,我思考著會(huì)是什么呢?一定不會(huì)太難,當(dāng)張良老師再點(diǎn)一次鼠標(biāo)后,就開(kāi)始說(shuō)了。聽(tīng)了老師一番話(huà)后,并且宣布下課時(shí),我一溜煙地跑出房間,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,明天張老師開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),爸爸媽媽不方便,您聽(tīng)一下好嗎?”

  “在手機(jī)上聽(tīng)嗎?怎么聽(tīng)?”奶奶很疑惑,因?yàn)樗_實(shí)不怎么會(huì)用智能手機(jī)。

  我十分肯定:“您聽(tīng)好了,其他的包在我身上!”

  “好啊,要和你們老師講話(huà)嗎?”

  “不用,您把重點(diǎn)在事后講給媽媽聽(tīng)就行了!

  “奧,懂了,什么時(shí)候?”奶奶問(wèn)得詳細(xì)。從此,我可以看出奶奶對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)也很關(guān)心。

  “六點(diǎn)半整,”我說(shuō)道,“我那個(gè)張老師的才藝可好了!看到一篇作文,隨隨便便就能指出許多不足之處……”我自己也不知道從何時(shí)開(kāi)始夸起張老師。

  我心里突然有了一種想法——張老師會(huì)不會(huì)把我的.壞處統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)了出來(lái)?這時(shí),我感覺(jué)到一陣涼風(fēng)從我身邊吹過(guò)。不久,手機(jī)里又傳出了張老師的說(shuō)話(huà)聲:“明天家長(zhǎng)會(huì)你們也可以來(lái)聽(tīng),我不會(huì)說(shuō)壞話(huà)的,張老師做事一向光明磊落!庇辛诉@句話(huà)我就放心了,真是有驚無(wú)險(xiǎn)。

  這次的家長(zhǎng)會(huì)真的特殊,要不是新型冠狀病毒,我們現(xiàn)在還會(huì)在家上課?還會(huì)有這種特殊的家長(zhǎng)會(huì)?我痛恨病毒,真很不得讓它立刻消失在地球。

家長(zhǎng)會(huì)前作文4

  今天早上,老師宣布晚上5:30召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我就像挨了當(dāng)頭一棒,平時(shí)用功程度不夠,這次考試成績(jī)不太理想,會(huì)不會(huì)挨媽媽的批評(píng)呢?

  中午,我惴惴不安的回到家里,看到媽媽心情很好,我就小心翼翼地告訴了媽媽。媽媽長(zhǎng)嘆了一口氣說(shuō):你這一學(xué)期的.表現(xiàn)怎樣呢?老師會(huì)不會(huì)當(dāng)著那么多的家長(zhǎng)的面批評(píng)你呢?我可是要好好看一下老師對(duì)你的評(píng)價(jià)和你這一學(xué)期的表現(xiàn)了。晚上,我和媽媽按時(shí)來(lái)到了學(xué)校。不過(guò)我始終安慰自己,反復(fù)地想:這學(xué)期表現(xiàn)不太差,應(yīng)該沒(méi)事吧,我若無(wú)其事地到了爸爸的辦公室寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我聽(tīng)見(jiàn)了家長(zhǎng)們陸續(xù)走出教室的腳步聲,我害怕極了,生怕爸爸媽媽回來(lái)打我一頓。家長(zhǎng)們紛紛走出了教室,這使我的心怦怦跳了起來(lái),看著媽媽走出來(lái)了,我的心提到了嗓子眼。媽媽面帶微笑的走到了我的身邊輕輕地說(shuō)了一句讓我意想不到的話(huà) “好孩子,表現(xiàn)還不錯(cuò),我們走吧”媽媽沒(méi)有打我,我心里非常高興,今天晚上我又做了一個(gè)又香又甜的美夢(mèng)。

家長(zhǎng)會(huì)前作文5

  明天晚上就是家長(zhǎng)會(huì)了,我十分緊張,心里就像有十五個(gè)吊桶在打水,七上八下的,因?yàn)椤易罱趯W(xué)校的表現(xiàn)不怎么好。

  說(shuō)實(shí)在的,我很不希望有家長(zhǎng)會(huì),假如老師專(zhuān)門(mén)點(diǎn)名字批評(píng)我,那就丟了大臉。但是我又很希望快點(diǎn)到家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)槿绻蠋煴頁(yè)P(yáng)我,全家人都會(huì)很開(kāi)心。思前想后,我還是惴惴不安地把家長(zhǎng)會(huì)通知遞給了媽媽?zhuān)⑶仪Ф撊f(wàn)囑咐媽媽進(jìn)門(mén)要往左走去教學(xué)樓,開(kāi)會(huì)的時(shí)候不要聊天,不要看手機(jī),因?yàn)檫@樣對(duì)老師不尊重。

  第二天晚上九點(diǎn)多,家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。當(dāng)我聽(tīng)到了敲門(mén)聲,我猜應(yīng)該是媽媽回來(lái)了。我既興奮又緊張地打開(kāi)了房門(mén)迎了上去。媽媽帶著微笑走進(jìn)來(lái)了,我的心一下子舒展開(kāi)來(lái),我猜我受到表?yè)P(yáng)了。這時(shí)媽媽拿了一張表格給我,指著表格對(duì)我說(shuō):“你放學(xué)路隊(duì)時(shí)自覺(jué)遵守路隊(duì)紀(jì)律,會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué),能與同學(xué)好相處,還能文明與好友溝通交流,很好!眿寢屌奈业'肩膀,又說(shuō):“希望你能把開(kāi)小差,玩小動(dòng)作的壞毛病改掉!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我不知道突然從哪來(lái)的決心,暗暗發(fā)誓:這點(diǎn)小毛病算什么?難得到我嗎?我一定能改過(guò)來(lái)!

家長(zhǎng)會(huì)前作文6

  前天,伍老師突然通知我們:“這個(gè)星期五全校召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),請(qǐng)每一位同學(xué)的家長(zhǎng)都參加!碧彀!聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心都蹦到了嗓子眼。家長(zhǎng)座談會(huì),老師一定會(huì)把我的缺點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)告訴媽媽?zhuān)有這次段考是我考得最差的一次,媽媽去了一定很沒(méi)面子……啊,越想越害怕。回家不敢告訴媽媽?zhuān)D(zhuǎn)念一想,不告訴又得挨老師的批評(píng)。我反復(fù)再三,最后決定還是告訴媽媽。

  家長(zhǎng)會(huì)的這一天,爸爸接我早早地回到家,我認(rèn)真地寫(xiě)完了作業(yè),背好了單詞,提心吊膽地等著媽媽回來(lái)。我已經(jīng)做好準(zhǔn)備,媽媽開(kāi)完會(huì)回來(lái),肯定會(huì)有一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。

  樓道里傳來(lái)一陣腳步聲,緊接著掏鑰匙聲、開(kāi)門(mén)聲……每個(gè)聲音都讓我的心在哆嗦,媽媽回來(lái)了,我的.頭“嗡”的一聲就大了。

  “你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”

  “寫(xiě)完了!蔽覒(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答,心虛地看著媽媽。奇怪,媽媽今天怎么沒(méi)罵我呢?我正在納悶。這時(shí)媽媽和藹地對(duì)我說(shuō):“今天老師告訴我,最近你有些驕傲,導(dǎo)致這次段考沒(méi)考好,不過(guò)老師又說(shuō),成績(jī)是暫時(shí)的,好的習(xí)慣才是終身受用的。老師也表?yè)P(yáng)了你,說(shuō)你的字寫(xiě)得特別工整、漂亮,你們這一班乃至整個(gè)年級(jí),數(shù)你的字寫(xiě)得最好,老師都樂(lè)意批閱你的作業(yè)!

  聽(tīng)到這里,我又喜又憂(yōu)。心里暗下決心,老師表?yè)P(yáng)的要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),老師批評(píng)的要及時(shí)改正,做一個(gè)好學(xué)生。