關(guān)于雪的作文[匯編15篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的關(guān)于雪的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于雪的作文1

　　雪，輕輕地。緩緩地飄落在地上，雪白的花瓣成群結(jié)隊地紛紛揚揚地落地，一朵朵，一簇簇，像銀花，漫天飛舞。雪花一會兒向左漂游，一會兒向右猛撲向左漂游。一會兒冉冉落地。落在枯枝上，為枯枝點綴，仿佛開出一朵朵潔白的花朵，真是“呼如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”；落在屋頂上，屋頂如同一位愛美的少女要去參加什么宴會正在精心的打扮著自己；頑皮的雪花太調(diào)皮了，竟鉆進(jìn)了小朋友的衣領(lǐng)里，涼絲絲，真好玩兒。雪停了，大地穿上了銀裝，潔白的雪在太陽公公放射出那微弱的光芒下晶瑩閃爍，像一片白金在閃光。校園里，同學(xué)們像一只只出籠的小鳥，你追我趕，到處都是歡聲笑語。同學(xué)們有的堆雪人，堆的如同真人一般；有的滑雪，快看，那個小朋友正在耍威風(fēng)，忽然一腳每站穩(wěn)，摔到在地，剛才的'威風(fēng)不知跑哪里去了，站起來，灰溜溜地走了有的打雪仗，你把雪球仍到他身上，他再把雪球仍到你身上，雪球炸開了時，像元宵節(jié)放的煙花。

　　下雪真好！不但能看到美麗的雪景，而且還能盡情的玩耍！

關(guān)于雪的作文2

　　今天，天空中飄起了雪花，雪從上午下到中午越下越大。我很高興，因為我們今天下午有體育課，如果下午還下的話那么我們就可以玩雪玩?zhèn)�夠了。 下午，天空中的雪從上午很溫和的'雪變得打在臉上有些疼。我們上體育課跑完步后解散。萬歲！可以玩雪嘍！操場上有的同學(xué)在打雪仗，有的同學(xué)在堆雪人，有的在……。

　　我呢開始是玩打雪仗，我先把雪揉了幾下，找到目標(biāo)瞄準(zhǔn)發(fā)射。不過我的目標(biāo)不是人而是樹，打樹是因為第一，打了他不會反擊；第二這樣可以練習(xí)精準(zhǔn)度。 過了一會，我感到無聊，看到前操場上有人滑雪。我也跟著滑了起來�；�雪時先跑一小段，這樣才會滑起來。還要控制好線路，如果控制不好，可能會和別的同學(xué)撞到。最后一條也是最重要的一條，前腳力度要控制好，如果過于用力的話，不但剎不住，還有可能“翻車”——也就是摔倒，有可能會吃一嘴雪�？傊� 注意安全。

　　滑雪，滑了了，雪仗打完了。干什么呢？對了！堆個小雪人吧，乒乓球臺是堆雪人的好地方，這里既是一個桌子，又可以積雪。先把雪收集起來再塑形，先從身子開始。把雪弄成一個大雪球，再把雪球上多余的雪弄掉，再…… 今天玩雪真是玩的很過癮了，要是每天都下雪該多好�。。�！

關(guān)于雪的作文3

　　冬天，最大的特色莫過于下雪了。下雪的美，是與其它景色無法與其比擬的。

　　下雪是一種奇妙的自然現(xiàn)象。早晨醒來，拉開窗簾向外看去，只見窗外一片白茫茫，雪均勻地鋪在大地上，像給它穿上了一件白色的.衣裳。天空中的雪花慢慢落了下來，猶如天女散花，給人們帶來驚喜與歡樂。

　　雪花們就像一群小精靈，迫不及待的跑到人間游玩。它們的足跡遍布了各個角落，大樹上，屋頂上，汽車上，都能看到它們抱在一起休息呢！

　　雖然時間很早，但這依然抵擋不了人們的熱情。樓下一群小朋友們穿著大棉襖，把雪精靈們?nèi)喑汕颍瑝壕o，與大人們玩起了打雪仗；還有一些小朋友，把小雪球放在雪地上滾，不一會兒，小雪球就搖身一變變成了大雪球。他們把兩個大雪球疊在一起，再用樹枝、小石頭等做裝飾，一個栩栩如生、可愛的雪人就誕生了！人們紛紛與雪人合影，記錄下這美好的瞬間。

　　雪漸漸地下得小了，遠(yuǎn)處的陽光照射到雪上，閃閃發(fā)光。孩子們用手捧著雪，想帶回家收藏，生怕雪馬上就消失了。

　　雪停了，融化了，但它給大地裝扮的美麗景色卻永遠(yuǎn)地刻印在我們的心中。

關(guān)于雪的作文4

　　春 天里的第一場雪春天里的第一場雪金鳳區(qū)回民一小四五班吳靜慧昨夜下了一場雪——一場令人精神振奮的雪。這是入春以來的第一場雪，也是我長這么大第一次看到春天里下雪。吃完早飯，我迫不及待的奔出家門，用心去感受這大自然賜給我們的美景。

　　來到樓下，地上覆蓋著一層薄薄的雪，早已白茫茫的一片，行人的腳印清晰的印在上面，就想畫龍點睛的圖案。一陣微風(fēng)吹來，我頓時感到?jīng)鲟侧驳模�精神立馬振奮了起來。

　　雪還在紛紛揚揚的下著，似乎在向我炫耀它的.驕傲，也似乎當(dāng)我為友，伴我同行，我忍不住伸出手小心翼翼的去接受這春天的使者帶給我們的禮物，可還沒等它落穩(wěn)，就化成了幾滴晶瑩剔透的小露珠。哦，你瞧，雪花一會兒像個調(diào)皮的小精靈，溜進(jìn)我的脖子里，感受著我的體溫，涼絲絲的；一會兒貼到我的臉上，親吻著我的臉頰，清涼涼的；一會兒落到我的書包上，好奇的想看看書包上美麗的圖案；一會兒，路上的行人漸漸的多了，大家好像都在默默的感受著這難得的美景，我也帶著滿心的喜悅和自信向?qū)W校走去。

　　春天的第一場雪，是春姑娘的郵遞員，它給我們報喜來了，告訴大家——春天來了！

關(guān)于雪的作文5

　　雪一年的推移，又回到了冬天，那雪花在空中旋轉(zhuǎn)，飛舞，是那樣凌亂，又多么有詩意。

　　一眼望去，分不清是天還是地，白茫茫的一片，死氣沉沉的一片，萬物失去了生機。樹上雪堵住了它的嘴，它無法“說話”；太陽面前的雪花遮住了它的.臉，它無法“看”大地，不過也不用看——大地上的雪蓋住了它，它進(jìn)入了睡眠。

　　那火紅火紅的大衣，不正是迎接新年；那噼啪噼啪的響聲（鞭炮聲），不正是換來生機；那蹦蹦跳跳的孩子，不正是活力的代表。好一個瑞雪兆豐年，好一個20xx，每一秒都那么珍貴，20xx就那樣吧，但20xx絕不準(zhǔn)“Ctrlv”，應(yīng)該揚起帆了；應(yīng)該沖過高浪了；應(yīng)該隨世界前進(jìn)了，時間帶來了冬天，冬天過了春天還遠(yuǎn)嗎？春天過了畢業(yè)還遠(yuǎn)嗎？感謝時間，感謝雪，你們給了我壓力，間接給了我動力�！敖z絲”可憐門外掃雪的人，雪還在下，能夠打開土地的臉嗎？紅紅的雙手，令人寒心；那厚厚的雪層，令人痛心；那冷冷的冬天，令人傷心。

　　冬有好有壞，說它壞，不可能說完；說它好，根本沒底，所以得出一個結(jié)論：看人，不能看他的壞處；看事，必須看它的好處，不能過分悲觀，也別過分自滿。

關(guān)于雪的作文6

　　雪，是爛漫的，是輕柔的，是猶如小精靈一般翩翩起舞的舞姿，是猶如漫天飛舞的花瓣編織成的絢爛風(fēng)景。

　　哈爾濱的雪，也是這樣爛漫，輕柔。看那飛舞的雪花，面前仿佛顯現(xiàn)了花瓣隨風(fēng)飄舞的景象。漫步在哈爾濱的街道上，迎面吹來的寒風(fēng)雖形成了寒意，但那漫舞的雪花，卻給人增添了一種溫暖的感覺。輕輕用手捧起一捧雪：是那么潔白無瑕，是那么晶瑩剔透，仿佛一朵純潔的百合花，那么的美，仿佛是一顆完美的水晶。

　　一陣嬉鬧聲從身后傳來，一群孩子正在雪地打雪仗，他們互相扔雪球，發(fā)出一聲聲銀鈴般的笑聲，猶如游戲中的伴奏，是那么爽朗，是那么歡快。給這寂靜的街道添了一份生機，多么美好!

　　在這雪花飛舞的一剎那，我無意捕捉到了一個美麗的瞬間----雪花在天空中飛旋著，似乎在為那些雪松，灌木舞蹈，陪伴它們度過這個寂寞，寒冷的`冬天。

　　雪，你美麗潔白，你純凈如百合一般明媚;你閃耀如鉆石一般耀眼;你晶瑩如水晶一般閃亮，平和如絲綢一般平和。

　　雪，感謝您在寒冷的冬季陪伴我們度過孤寂的一天天，感謝您給我們帶來的美妙風(fēng)景，給些您給我們帶來的一個個精彩的瞬間。

　　雪，是爛漫，輕柔的。也是如舞者一樣靈動，美麗的。

關(guān)于雪的作文7

　　二零一零年十二月十五日，象山丹城，下起了今冬的第一場雪。從我記事起，似乎沒見過這么大的雪，我樂不可支。

　　下午兩三點，深深的寒意伴隨著我的'呼吸悄然入體，不禁使人倒打寒顫。不一會兒，雨姐姐帶著雪妹妹來游覽南國風(fēng)光了。慢慢悠悠地飄灑著，潔白無瑕的身體涼涼爽爽，輕觸著人們的臉頰，連那被秋風(fēng)撫平的額也不放過。

　　她們來無喧響，去無蹤影，只在白駒過隙的微笑間掉入舌尖，曼妙絲滑般的感受霎時從舌尖劃過�；瑒訜o形，消散無影。她們悄然滑落進(jìn)草叢、樹叢……直至大地媽媽的懷抱。

　　不一會兒，地上便有了積雪。不能說是漫山遍野，卻已是大片入眼。若你看見一朵想要去捕捉，她就會輕盈飛舞，和你玩起捉迷藏的游戲，縱然幸運抓住了，她也會揮動著白色的紗衣，悄然隱匿。當(dāng)她飛進(jìn)人群中，面對千萬張純潔的笑臉，你就很難再找到它。

　　雪更大了。那白銀銀的一片，是給大自然的厚禮吧！置身于白色之中，我感覺這些小精靈對我的依戀和不舍。踮起腳尖，生怕踩疼它們；舒展雙臂，且歌且舞，仿佛自己就是一個雪花精靈，帶著無限遐思隨風(fēng)舞動……

　　我用雙手接住這些小精靈，望著，竟被這純凈的顏色所感化：為何如此渺小的東西，卻有著如此美好的純色？

　　美哉，白白兮若凈雪！

關(guān)于雪的作文8

　　雪像一個個小仙女在空中偏偏起舞，雪像一個個美麗的精靈降落人間。

　　一起床，我就站在窗前欣賞著這美麗的雪景：窗外大雪紛飛，大地也鋪上了一層銀白色的被子，整個小區(qū)銀裝素裹，分外妖嬈。

　　我也忍耐不住了，胡亂吃了點早飯，就沖出家門口。出現(xiàn)在我眼前的，是一派壯麗的景色，所有的.樹都披上了雪姑娘送來的毛毯，所有的車在雪姑娘的安撫下，漸漸地，漸漸地，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　下了雪，干嘛不去玩呢？我很快就發(fā)現(xiàn)了一處寶藏——我們家門口有一大堆雪，都還沒來得及清掃呢！我先做了一個小雪球，然后在地上滾來滾去，就變成了一個“龐然大物”。一個雪人的身子做好了。我高興地一蹦三尺高，誰知，雪被我踩痛了，便讓我腳下一滑，和它來了一個“親密接觸”。雪球也知怎么的，自己碎了，搞得我二丈和尚——摸不著頭腦。

　　我只好又拿來了一些雪，當(dāng)作“黏合劑”，在破碎的地方，我灑上了一些雪，讓雪球“康復(fù)”了。

　　接著，我又按照原來的步驟，做了一個雪人的頭。最后我進(jìn)行雕刻，拿了兩個桔子和一個佛手，當(dāng)眼睛和鼻子。一個漂亮的雪人誕生了，我高興地合不攏嘴。

　　誰知，剛才我和雪的“親密接觸”再一度發(fā)生了。爸爸趁機拍下了一張美好的回憶。

　　雪給我們帶來了快樂，雪給我們帶來了美好的回憶，雪還給我們帶來了......

關(guān)于雪的作文9

　　“雪絨花，雪絨花，每天清晨歡迎我�！�

　　我喜歡雪，喜歡她小巧潔白的樣子；喜歡在雪中做游戲；喜歡它落在手上涼涼的感覺。

　　清晨，一睜眼，看到窗外灰色的天空中，飄落著一層層晶瑩的雪花，像鵝毛一樣在天空中飛舞，鋪在地上，一層又一層，想給大地上鋪上了一層潔白的'地毯。

　　我急忙穿上衣褲，從屋中跑出去，享受雪的樂趣，腳踩在雪中，軟綿綿的。眺望四周，房屋·大樹·還有陽臺上，都披上了潔白的披風(fēng)。

　　不一會，太陽上來了，雪在陽光的照射下，不斷的閃爍著光芒。

　　我跑到屋子里，和小伙伴們打起雪仗，堆雪人。

　　打雪仗的時候，我們分成兩組，用雪筑成一個個雪墻，像打游擊戰(zhàn)一樣，跑來跑去，手紅紅的，但我們十分快樂，因為這是我們北方孩子獨有的樂趣。

　　堆雪人了，我們拿出小木桶，把雪扔在雪桶里，拿出來，沿著雪地,滾滾，出現(xiàn)了一個大雪球，再加上一個小雪球，就做好了。我們?yōu)檎軐W(xué)人唱歌，跳舞，十分快樂。

　　我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪。

關(guān)于雪的作文10

　　在很久很久以前，冬天來臨的時候，瓜果蔬菜都枯萎了，飛禽走獸也不見了蹤影。人類沒有食物，在寒風(fēng)中絕望地哀號。天神聽了，流下了眼淚。他實在不忍心看到人類活活餓死。于是他施展魔法，降下救命的白面。人類看到漫山遍野的面粉，一個個欣喜若狂，趕緊捧回家做吃的。就這樣度過了一天又一天。不知在哪一天，不知是哪一個人想到，如果面粉被大家吃光了怎么辦？不如我先多捧點回家藏起來。于是，他真的.這樣做了。他的孩子見了，就學(xué)著大人也往家捧。結(jié)果一傳十，十傳百，大家都往家捧。

　　捧得遲的人見捧得早的人還在捧，就生氣地跟他搶，結(jié)果大家大打出手，大地上亂成了一鍋粥。天神見了，嘆了口氣說：“人類就該餓死��！”于是他再次施展魔法，大地上的面粉全變成冰晶，捧到手上，全化成了水。這就是人類見到的第一場雪。天神還降下神諭：除非大地上沒有一個自私的人，冬天才會再降白面，否則每年的冬天，人們見到的只有雪花。 什么時候大地上才會沒有自私的人？什么時候冬天才會再降白面？

關(guān)于雪的作文11

　　雪代表純潔。它還滿足我們小學(xué)生的心愿——堆雪人、打雪仗。今年的第一場雪，最美，最潔白。 中午，剛起床（還在穿衣服）就聽見劉琪尖叫：“�。〗裉煲�下雪的，都有小雪粒下來啦！”聽到這兒，我快速穿衣，更急迫地想出去感受一下雪的滋味兒。沒想到剛跑到主席臺上，“砰”，我被調(diào)皮的'雪粒兒叮了一下，呵，還真疼呢！我接了一小把，仔細(xì)看著，像小鉆石一樣晶瑩剔透的，閃著微微的“光”，真可以去當(dāng)寶石賣啦！

　　我一下午心情激動極了，就抱著這種心情上了一節(jié)課。第二節(jié)課是考試的時候，我正在準(zhǔn)備寫作文，突然，同桌劉舒大聲叫：“下雪啦！雪花都落下來了！嘿！在屋頂上呢！真好玩！”我按捺不住興奮的心情，放下緊握在手中的筆，爭著去看。哇！雪像泡沫一樣，直往下落，先還是手指甲殼那么大，后來就有嬰兒一個拳著那么大啦！屋頂上很快就披上了白色衣裝。 我坐立不安地寫著。這時，程嗣睿跑過來說：“老師讓我們出去玩！”大家“哦”地叫著，馬蜂窩似地擠出教室，我被夾在人群中間。呵！天氣真冷�。∵�？我回過神來，才下一會兒雪，怎么松樹、柏樹都落上了厚厚的白雪？遠(yuǎn)處看，真像公主立在那兒。“草坪上白花花一片，那準(zhǔn)是雪娃娃降臨人間啦！”我笑咪咪地對張文璐說。她也觀察到了什么，叫道：“看！快看！天空！”哦，原來雪花從空中落下，就像蜜蜂一樣密密麻麻。

　　你要問我雪最美在哪兒？我會告訴你，因為它保護(hù)莊稼、造福人類�。�

關(guān)于雪的作文12

　　雪終于又來了，我一直期盼著今年能下一次大一點的雪。

　　“嘉怡，快起來，下雪啦！”伴隨著媽媽興奮的聲音，我睜開緊閉著的雙眼，透過窗外，驚喜地看見外面的屋頂上白白的，空中還飄舞著棉絮般的雪花，真美��！

　　這是今年寧波的第二場雪，前一場雪只在樹上、草地上逗留了一會兒就匆匆溜走了，只有這次雪在房頂上、樹上、馬路上積攢了下來，難道雪爺爺也知道，我們期末考試考完了，讓我們在雪花里輕松愉快地玩耍嗎！

　　吃過早飯，爺爺邀我一起去堆雪人。我們準(zhǔn)備好掃把、鐵鍬、水桶、水果刀、帽子、圍巾、手套、胡蘿卜和車?yán)遄�。蹦著輕快的步伐我跟著爺爺?shù)叫�區(qū)里的一塊空地邊上，我和爺爺用掃把將馬路中間的雪鏟掃到旁邊，再用鐵鍬把雪鏟到水桶里，我拎水桶里的雪到旁邊的`空地上，馬路上的雪掃干凈了，我和爺爺用我們掃下來的雪堆了個大大的雪人，我將車?yán)遄忧对谘┤说哪樕希�它便有了兩只烏溜溜的大眼睛，爺爺用水果刀把胡蘿卜切了一片下來，割成了嘴巴的形狀，貼在雪人的臉上，它便笑了，將剩下的胡蘿卜變成了雪人的鼻子，雪人便能聞到了香味。我摘下帽子和圍巾將它們裝飾在雪人上，雪人立即漂亮了起來。

　　路人經(jīng)過紛紛夸獎我們，好干凈的馬路，好漂亮的雪人！我和爺爺聽了心里美滋滋的，雪人，你聞到濃濃的人情味了嗎？

關(guān)于雪的作文13

　　冬天的早晨，天灰蒙蒙的，空氣中帶著冰雪的純凈，打開窗戶一看，仿佛來到了白銀的世界，到處白茫茫的`。

　　我迫不及待地吃完早飯，到了學(xué)校，操場上早已鋪上了一層羊毛地毯，有些同學(xué)已經(jīng)開始了嬉戲。

　　我欣賞著這些雪，唐代詩人岑參說：“千樹萬樹梨花開”。我則覺得這雪似蘆花，似柳絮，似輕煙，流轉(zhuǎn)追逐，來時纖塵不染，落時點塵不驚。一朵朵六角小花，玲瓏剔透，無一重樣，粉雕玉琢，哪一位藝術(shù)家能設(shè)計出如此驚巧的紋路？黛色的蒼穹散下片片花瓣，似乎還帶著淡淡的來自天的清香。雪悠悠地飄著，將天地渲染成白色的一片。

　　雪景是美，但若只單單是雪景也沒有意思，看！

　　下課鈴一響，同學(xué)們紛紛跑到操場上，玩起了雪，其中，要屬劉宇軒最活躍了，他一手一個雪球，專門打我們班的人，一手打還一手捏，像一臺永不停工的扔雪機，看著他那得意的樣子，幾個同學(xué)一合計，決定“螳螂捕蟬，黃雀在后”，趁他打得正起勁，我們從后面攻擊他。想到他之前的得意樣，再看看他現(xiàn)在既狼狽又尷尬的樣子，大家大笑不已，劉宇軒臉漲得通紅，我忽然覺得雪變熱了。

　　中午，我們大家還一起堆了一個雪人，下午放學(xué)后，大家來看，雪人早已不見了蹤影，雪人雖然不見了，雪也會停止，但六（6）班同學(xué)之間濃濃的同學(xué)情是永遠(yuǎn)也不會停止的，再冷的天，再冰的雪，也抵抗不了同學(xué)們之間的友情！

　　雪，是希望，是等待，也是企盼；雪，是誓言，是承諾，也是紐帶。等待再一次下雪，承諾同學(xué)情永不磨滅。

關(guān)于雪的作文14

　　“簾外雪初飄，翠幌香凝火未消。獨坐夜寒人欲倦，迢迢，夢斷更殘倍寂寥�！卑殡S飄零的雪花，這首詞也飄進(jìn)我的心里……昨日傷秋之緒，如今已不再有痕跡，悄然流進(jìn)了凜冽的寒冬。眼前白皚皚的一片，那么蒼涼。

　　在悲涼的季節(jié)里總有著一些難言的傷感。悲傷時聽著傷感的歌，孤單時寫下孤獨的.字�？偸巧岵坏眠^去，明知夏花早已凋零在記憶里，卻還是念念不忘。時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬即逝，現(xiàn)在能擁有的才是最好的，莫不是等失去后才懂得珍惜。原來那些早已釋懷的情節(jié)，始終埋藏在記憶深處；原來那些難以言說的眷戀，始終棲息在心底。分易分，聚難聚，為什么這樣的情節(jié)總是一遍一遍重復(fù)不斷的上演在時間這部沒有結(jié)局的連續(xù)劇中？飄飛的雪花到底牽動著多少未了的心愿？不舍雪，但它終會融化。

　　懷念的故事還是念念不忘，雖已默默結(jié)束。伸手迎接一朵雪花，慢慢地看它在手中融化，似乎有一種思念，有一種悲傷，有一種凄涼在蔓延……

　　一陣俏皮的風(fēng)吹動了眼睛，你飄然而下的身姿，撥動著我的心弦，我竟那么舍不得你飄走……

　　到底一往情深深幾許，到底一生執(zhí)念念幾何？待到下一個冬天，你我是否還能相待如初？

　　因為有你，我倍加珍惜冬天。潔白的雪花輕輕飄落，你是冬的精靈，你是冬的贊歌……

　　難忘雪花，難忘你的容顏。

關(guān)于雪的作文15

　　你要問我最喜歡的課程是什么，那我會告訴你，那就是——音樂課。

　　我為什么喜歡音樂課，這和我的理想有點關(guān)系，因為我的理想是當(dāng)一名萬人矚目的歌手啊。一個歌手不僅要回唱歌，還要會欣賞歌曲。

　　我喜歡音樂課。溫祥，柔和的歌聲，仿佛把我?guī)У搅巳碎g仙境。聽這美妙的歌聲，感受大自然的風(fēng)采！

　　我喜歡音樂課。熱情，奔放的歌聲，仿佛把我?guī)нM(jìn)一個火熱的世界。聽這奇妙的歌曲，體會世界之奇妙。

　　我喜歡音樂課。歡樂的歌聲，仿佛把我?guī)нM(jìn)了一個歡樂的世界。聽著歡樂的歌曲，感受萬物的`歡樂。

　　我喜歡音樂課。不同的歌曲把我?guī)нM(jìn)不同的世界，有不同的感覺。我喜歡音樂課！

　　致：小荷雪

　　雪兒，你是我在小荷的第一個朋友，我很喜歡你。

　　你是那么的熱情，主動與我交朋友。說實話，我羨慕你甚至是有點兒嫉妒你！誰讓你在小荷有那么多的朋友，而我卻只有你一個妹妹而已。

　　唉……誰讓我不早點進(jìn)小荷呢？其實，在我發(fā)表《奧比島》這篇作文的那一天就是我進(jìn)小荷的時間。我在我第二篇文《當(dāng)我面對誠實的時候》看到了你，我們就這樣認(rèn)識了。

　　雪兒，希望你能看到這篇我特地為你寫的文章。以后你可以叫我歆兒姐姐，姐姐永遠(yuǎn)支持你哦�。�！