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我最好的永生搭檔作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的我最好的永生搭檔作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我最好的永生搭檔作文1
你們?nèi)绻?dú)自生活,當(dāng)然很孤單,獨(dú)自旅游業(yè)如此。但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。
我喜歡獨(dú)自旅游,但是,我怕孤單。而且不是一般的怕,是特別特別的懼怕。
喜愛(ài)獨(dú)自旅游,可又懼怕孤單,這不是自相矛盾嗎?我聽(tīng)到有人感嘆了。不過(guò),別擔(dān)心,我永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。因?yàn)槲矣幸晃蝗松詈玫拇顧n—書(shū)!一本書(shū)?我想,你可以把這本書(shū)讀得滾瓜爛熟,最后,你可以把他背下來(lái)。我又聽(tīng)到有人感嘆了。
對(duì)此,我的回答是:是的。我愿意,我愿意把這本書(shū)讀得滾瓜爛熟,我愿意讀到能背誦的程度,這有什么關(guān)系呢?你不會(huì)因?yàn)槔蠋煼磸?fù)叫你讀一篇課文,你就不再學(xué)習(xí)了吧?你不會(huì)因?yàn)樵?jīng)有過(guò)非功偉績(jī)就拒絕再次打開(kāi)智慧之門(mén)吧?你喜愛(ài)的書(shū)就像一位良師,就像一把打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙。你已經(jīng)把這篇文讀了一百遍了,老師還讓你讀,當(dāng)你讀第一百零一遍時(shí),你還會(huì)說(shuō):“這個(gè)詞用得可真妙。 蹦阋呀(jīng)寫(xiě)過(guò)一百遍練習(xí)冊(cè)的題了,可當(dāng)你寫(xiě)第一百零一遍的時(shí)候,你還是會(huì)說(shuō):“這道題明明還有別的.解決辦法嘛!”
會(huì)讀書(shū)的人總能從一本書(shū)中找到自己所需要的,新的知識(shí),不管書(shū)的內(nèi)容如何膚淺、如何深?yuàn)W。
所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍的讀那本書(shū)。首先,我會(huì)找出故事主要描寫(xiě)的幾件事和幾個(gè)主角,再根據(jù)它們展開(kāi)一個(gè)自我的想象。然后,我會(huì)想,這個(gè)故事有哪些重要的情節(jié),在寫(xiě)出故事的主要內(nèi)容,并寫(xiě)下自己的感受。最后,我會(huì)針對(duì)作者的身世展開(kāi)一段遐想``````這可真象與一位良師同船而行。
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位良師,也是一把開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙。從某種定義來(lái)說(shuō),它是你自己的東西因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一宗方式讀同一本書(shū)。
我最好的永生搭檔作文2
你們?nèi)绻?dú)自生活,當(dāng)然很孤單,獨(dú)自旅游業(yè)如此.但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)孤單.
我喜歡獨(dú)自旅游,但是,我怕孤單.而且不是一般的怕,是特別特別的懼怕.
喜愛(ài)獨(dú)自旅游,可又懼怕孤單,這不是自相矛盾嗎?我聽(tīng)到有人感嘆了.不過(guò),別擔(dān)心,我永遠(yuǎn)不會(huì)孤單.因?yàn)槲矣幸晃蝗松詈玫拇顧n-書(shū)!一本書(shū)?我想,你可以把這本書(shū)讀得滾瓜爛熟,最后,你可以把他背下來(lái)。我又聽(tīng)到有人感嘆了。
對(duì)此,我的回答是:是的。我愿意,我愿意把這本書(shū)讀得滾瓜爛熟,我愿意讀到能背誦的程度,這有什么關(guān)系呢?你不會(huì)因?yàn)槔蠋煼磸?fù)叫你讀一篇課文,你就不再學(xué)習(xí)了吧?你不會(huì)因?yàn)樵?jīng)有過(guò)非功偉績(jī)就拒絕再次打開(kāi)智慧之門(mén)吧?你喜愛(ài)的書(shū)就像一位良師,就像一把打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙。你已經(jīng)把這篇文讀了一百遍了,老師還讓你讀,當(dāng)你讀第一百零一遍時(shí),你還會(huì)說(shuō):“這個(gè)詞用得可真妙。 蹦阋呀(jīng)寫(xiě)過(guò)一百遍練習(xí)冊(cè)的題了,可當(dāng)你寫(xiě)第一百零一遍的時(shí)候,你還是會(huì)說(shuō):“這道題明明還有別的解決辦法嘛!”
會(huì)讀書(shū)的.人總能從一本書(shū)中找到自己所需要的,新的知識(shí),不管書(shū)的內(nèi)容如何膚淺、如何深?yuàn)W。
所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍的讀那本書(shū)。首先,我會(huì)找出故事主要描寫(xiě)的幾件事和幾個(gè)主角,再根據(jù)它們展開(kāi)一個(gè)自我的想象。然后,我會(huì)想,這個(gè)故事有哪些重要的情節(jié),在寫(xiě)出故事的主要內(nèi)容,并寫(xiě)下自己的感受。最后,我會(huì)針對(duì)作者的身世展開(kāi)一段遐想``````這可真象與一位良師同船而行。
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位良師,也是一把開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙。從某種定義來(lái)說(shuō),它是你自己的東西因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一宗方式讀同一本書(shū)。