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春天在哪里作文15篇【通用】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的春天在哪里作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天在哪里作文1
一聲雷鳴，可以無(wú)端惹哭滿(mǎn)天的云；一陣杜鵑啼，可以斗急了一城杜鵑花。夢(mèng)一樣的春天，籠罩在紛飛的柳絮中，盛開(kāi)在璀璨的花枝上。
春天在哪里？春天在大自然中，不信你聽(tīng)！那叮咚作響的溪流是春天的凱歌，它是冰雪初融的勝利，暖風(fēng)為這勝利吹起了藏了一冬的號(hào)角；那清脆的鳥(niǎo)語(yǔ)是春天的曲調(diào)，它是百花翩躚的舞曲。太陽(yáng)為這曼妙舞姿打起了閃光燈；那沙沙的雨聲是春天撥動(dòng)的琴弦，它是綠草萌芽的歡唱，雷公公也趕來(lái)為這新生敲起了鼓……春天是一位音樂(lè)家，它用清脆的曲調(diào)，演奏出一曲美妙的旋律。春天在哪里？春天在畫(huà)卷之中，不信你看！那在陽(yáng)光下閃耀的萬(wàn)紫千紅是春天的笑臉，它是寒風(fēng)退去的喜悅，那沉睡了一冬的嫩柳換上了精心縫制的新衣，為這新春，獻(xiàn)上了一支排練已久的芭蕾。那可愛(ài)的報(bào)春使者、春天樂(lè)章中的休止符，含著一曲清脆的歌兒急匆匆地趕來(lái)了，定是因?yàn)樨澩娴⒄`了時(shí)間，不然怎會(huì)這般著急！北歸的燕子身著黑白禮服，剪刀似的燕尾劃過(guò)天際，印下一道美麗的.弧線(xiàn)。那翠色欲滴的迎春花藤上也掛上了金黃的小鈴鐺，它是耐不住寂寞的小星星，因留戀春色所以悄悄地藏在綠茵叢中。那白似雪的梨花、粉如霞的桃花，迫不及待的綻開(kāi)了笑臉，仔細(xì)地編織著彩色的地毯……春天是一位畫(huà)家，它用神奇的畫(huà)筆，描繪出一幅七彩春天。
春天在哪里？春天在古詩(shī)宋詞中，不信你讀０碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”那是微輕柔的楊柳譜寫(xiě)的頌歌。它是“春山暖日和風(fēng)”的見(jiàn)證者，更是“啼鶯舞燕”知己；“淚染輕勻，猶帶彤霞曉露”那是清麗木蘭的寫(xiě)照，它靜觀(guān)“桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶春煙”，遠(yuǎn)望“小橋流水飛紅”，輕聽(tīng)“葉底黃鸝一兩聲”；“芳草鵝兒，綠滿(mǎn)微風(fēng)岸”那是淘氣的春風(fēng)玩的惡作劇，它吹得“春漲一篙添水面”，惹得“碧云紅雨小樓空”……春天是一位詩(shī)人，它以激情為紙筆，作出一首春之古韻。
一陣風(fēng)起，每一棵柳都吟出一則則白茫茫、虛飄飄的飛絮，每一絲飛絮都是一件柳的分號(hào)。春天一樣的夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，春色卻已悄然綻放。
春天在哪里作文2
春天，冰雪消融，姹紫嫣紅，充滿(mǎn)著詩(shī)情畫(huà)意；春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)勃勃。春天是充滿(mǎn)希望的季節(jié)。我們向往春天，我們追著春天的足跡，尋找春天。春天在哪里……
春天在哪里……春天在明媚的陽(yáng)光里，暖暖的春意如同一股暖流涌入心田。春天在溫柔的清風(fēng)里，吹綠了小草，吹開(kāi)了百花，帶著泥土的清香，花草的芬芳，沁人心脾。春天在沙沙細(xì)雨里，滋潤(rùn)著大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，盡情享受著與春天的約會(huì)。春天在聲聲驚雷里，喚醒了沉睡的“精靈”，大地一片生機(jī)。
春天在哪里……春天在人們的眼睛里�？茨沁h(yuǎn)處的山峰脫下了昔日雪白的盛裝，換上了一抹清新的綠色，那是春姑娘送給他的禮服�？鞓�(lè)的.人們?cè)谏侥_的樹(shù)林嬉戲，看歷經(jīng)風(fēng)雪磨礪的樹(shù)枝，一改慵懶的冬姿，渾身漲滿(mǎn)著春的氣息！遍野的小草像是聽(tīng)到了沖鋒的集結(jié)號(hào)，爭(zhēng)先恐后地鉆出來(lái)，探著嫩綠的腦袋為春天加油！為春天喝彩！盛開(kāi)的百花揚(yáng)著五彩繽紛的笑臉，沐浴在春風(fēng)中，紅的似火，白的如雪，粉的似霞，爭(zhēng)相斗艷。看那一叢叢，一簇簇迎春花，黃色的小花密密麻麻地?cái)D在一條細(xì)綠色的枝條上，如同一只只小喇叭，吹散了瑟瑟的寒意，吹響了春天的號(hào)角。再看那滿(mǎn)樹(shù)的桃花，暖暖的粉色，甜甜的花香引來(lái)無(wú)數(shù)蜂蝶為之起舞。好美！林間鶯雀和鳴，譜出一曲曲春天的交響曲。動(dòng)聽(tīng)！林邊的小河，河水清清緩緩流淌，戲水的鴨子，歡快的叫著，那是春天的贊歌嗎？?jī)砂读鴺?shù)綠了，淡淡的綠意渲染出濃濃的生機(jī)，柔柔的枝條在春風(fēng)中搖曳，如同少女般婀娜。好一派“草長(zhǎng)鶯飛二月天，柳醉春煙”，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的獨(dú)特風(fēng)景。
近處，田野里綠油油的麥苗，滿(mǎn)目生機(jī)。成片成片的油菜花黃燦燦的如同給大地鋪上了一塊塊炫麗的金色地毯。淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情，不禁讓人想起古人的詩(shī)句“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”��！
春天在哪里……春天在人們的心窩里。田野里農(nóng)民伯伯洋溢著笑臉，他們盼望春天。春天里盡情播種，期待秋天的收獲。老人們?cè)诖猴L(fēng)中，走進(jìn)自然，放飛身心。孩子們盡情享受春天的快樂(lè)。他們?cè)诓莸厣献分疰音[，摘野花，撲蝴蝶；在山坡，田間放風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空飛舞，忽高忽低，孩子們歡呼雀躍，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè)，綻開(kāi)的笑臉如同春天的花。
春天在哪里……親愛(ài)的同學(xué)們你們知道在哪里嗎？
春天在哪里作文3
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，給人帶來(lái)了無(wú)限的希望與活力，可是春天給我?guī)?lái)的卻是無(wú)盡的苦惱。
這得從兩周前的星期二說(shuō)起，這一天也真是夠奇怪的，陣雨下一會(huì)兒，停一會(huì)兒，正準(zhǔn)備出教室去上體育課，誰(shuí)知突然來(lái)了場(chǎng)大雨，停了一會(huì)兒，又再次下了起來(lái)，此時(shí)上課鈴聲響了起來(lái)，因?yàn)橄掠�，只好在教室里自�?xí)，誰(shuí)知這雨下得快，停得也快，沒(méi)多久的時(shí)間地面竟干的一滴水也找不到了，體育老師見(jiàn)只剩下十分鐘時(shí)間，就把全班叫出去跑步十圈，剛開(kāi)始的幾圈都挺好，沒(méi)有出現(xiàn)什么異常，可是正當(dāng)跑到一半的時(shí)候，不知是腳絆到了什么東西滑倒了，總之身體因失去平衡而摔倒了，我欲重新爬起來(lái)，完成那還完成的任務(wù)，可是自己的腳卻不聽(tīng)使喚，非常疼，掙扎了一會(huì)兒，總算是起來(lái)了，一搖一擺地走回了教室，待到晚上回家時(shí)，將事情告訴父母后，脫下襪子，一個(gè)大腫包呈現(xiàn)在我面前，父母見(jiàn)情形如此之嚴(yán)重就把我?guī)У皆\所里去看醫(yī)生，待輪到我之時(shí)，醫(yī)生摸完扭傷處說(shuō)：“一條韌帶斷裂，一條撕裂，至少要兩個(gè)月時(shí)間修養(yǎng)，而且腳不能落地。”聽(tīng)完這話(huà)我感覺(jué)天都灰暗了。
從這以后，我以后學(xué)校的生活只能依靠拐杖或輪椅來(lái)節(jié)省體力，總是感覺(jué)周?chē)耐瑢W(xué)用異樣的眼光看著我，什么需要用腳的活動(dòng)一律不參加，當(dāng)然咯，這兩個(gè)月體育課也上不了了，籃球更打不了，就連出去上個(gè)衛(wèi)生間也會(huì)讓我的腳感到痛苦。
兩周后，坐著輪椅的我讓腳修復(fù)的速度變快，雖然腳落地沒(méi)有之前那么痛了，但是父母為了讓我的腳早日康復(fù)，強(qiáng)烈禁止我腳落地，走路更不用說(shuō)了。這時(shí)正值春游時(shí)節(jié)，一年一次的春游我嚷嚷著想?yún)⒓�，�?wèn)過(guò)老師后，他們同意了，雖然不能和同學(xué)參加實(shí)踐活動(dòng)，最起碼能去就行了，當(dāng)然全程我還是要依靠輪椅與跳來(lái)跳去作為前進(jìn)的方式，好走的地方就用輪椅推，不方便只能讓我單腳跳到方便的地方再繼續(xù)前進(jìn)，這一天的氣候與夏天十分接近，陽(yáng)光明媚，很炎熱，全段同學(xué)坐學(xué)校中巴到達(dá)目的.地，而我只能坐自己家的車(chē)，后備箱裝著輪椅，下了車(chē)，我總是被大隊(duì)伍丟在最后，看著同學(xué)們能夠走得那么快，我真想雙腳落地走在隊(duì)伍最前端，看著同學(xué)們盡情享受地實(shí)踐活動(dòng)，而我只能在一旁靜靜地看著，最可氣的是春游中午用餐的地方竟在二樓，好不容易拄拐單腳跳了上去，沒(méi)多久，又要拼命跳下樓，雖然活在春天，可是自己的內(nèi)心卻仍處于冬天，急切尋找著春天的下落。
現(xiàn)在的腳相對(duì)前兩周好一些了，但我唯一能做的也只有等待，待我的腳恢復(fù)好后，這才能真正找回我錯(cuò)過(guò)的春天。
春天在哪里作文4
“春暖花開(kāi)，春回大地……”每當(dāng)這個(gè)美好的季節(jié)來(lái)臨時(shí)，這些詞語(yǔ)常常出現(xiàn)在我們口中�？纱禾炀烤乖谀睦锬�？有人說(shuō)春天在翠綠的樹(shù)梢上，有人卻說(shuō)春天在悅耳的鳥(niǎo)鳴中，還有人說(shuō)春天在小朋友清澈的眼睛里……也許春天無(wú)處不在，但于我而言，最美的春天莫過(guò)于糾纏在舌尖上揮之不去的向往。
雖然外面的春光很美妙，但我的世界好像還停留在寒冬中。這幾天，我天天發(fā)燒，還附加拉肚子。每天，只要一動(dòng)便開(kāi)始頭痛，肚子痛，還上吐下瀉……這種生活簡(jiǎn)直不是人過(guò)的呀，我哪里還有心思欣賞窗外的春光呢？這時(shí)候，我的心里只有一個(gè)念頭，要是能吃一碗美味的紅燒牛肉面，就算對(duì)得起美好的春光了�？床r(shí)，我問(wèn)醫(yī)生：“我能吃紅燒牛肉面嗎？”醫(yī)生毫不留情地拋下一句：“不行，你還想再拉呀！”我一聽(tīng)這話(huà)，失望極了。人一旦生病，怎么連吃牛肉面這樣的小事，都變成一種奢望了呢？
常言道：“病來(lái)如山倒，病去如抽絲�！庇幸淮�，我剛從廁所拉完出來(lái)，只聽(tīng)我老爸大喊一聲：“開(kāi)飯嘍！”我以為這頓飯中肯定有傳說(shuō)中的紅燒牛肉面。結(jié)果，當(dāng)我吃力地爬上椅子后卻發(fā)現(xiàn)，幻想中的紅燒牛肉面，就這么神奇地變成了一碗“媽媽牌老火燉白粥”。唉，我頓時(shí)倒下，趴在桌子上再?zèng)]動(dòng)靜了。美味的紅燒牛肉面，我究竟要等到什么時(shí)候，才能再次見(jiàn)到你呢？
終于，某年某月某日，我恢復(fù)了健康。到了吃飯的時(shí)候，我聞到一股鮮香美味的氣體，馬上激動(dòng)地坐了起來(lái)，因?yàn)槟强墒羌t燒牛肉面的香味呀！我屁顛屁顛地趕到餐桌旁，一看，果然是紅燒牛肉面！我將它端起來(lái)，幾乎一掃而光。這簡(jiǎn)直是人世間最美的味道。牛肉入口即化，肉汁充盈著整個(gè)口腔，仿佛一場(chǎng)及時(shí)的春雨滋潤(rùn)著干涸的.大地。而我心中的喜悅，則宛如沉睡了一個(gè)嚴(yán)冬的種子，立刻生根發(fā)芽，悄悄鉆出地面。香濃的湯汁順著食道流入我的胃中，通身上下暖暖的，恰似明媚的陽(yáng)光照耀著大地萬(wàn)物……這種感覺(jué)是春天了！那個(gè)時(shí)候，如果有人問(wèn)我，你的春天在哪里？我會(huì)毫不猶豫地告訴他，我的春天就在康復(fù)之后吃到的這碗紅燒牛肉面里。
事后，回憶這場(chǎng)遭遇，我發(fā)現(xiàn)：當(dāng)一個(gè)人生病的時(shí)候，即使恰逢陽(yáng)光燦爛的春天，這春天也離他很遙遠(yuǎn)；但當(dāng)他恢復(fù)健康的時(shí)候，就算不是春天，明艷的春光又何曾遠(yuǎn)離？因?yàn)榻】担敲课换疾≈藟?mèng)寐以求的春天��！
春天在哪里作文5
沙沙沙，沙沙沙——春雨姑娘用美妙的樂(lè)曲喚醒了萬(wàn)物，大地上一片生機(jī)勃勃。沙沙沙，沙沙沙——春雨姑娘叩開(kāi)了春天大門(mén)，帶領(lǐng)我們探索奇妙的春天。
——春天在哪里？
我找到春天了！在嘩嘩流淌的小河里。小河邊，柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了新的頭發(fā)，碧綠碧綠的，一甩頭，美麗的頭發(fā)在空中飛揚(yáng)。柳樹(shù)姑娘可喜歡它的秀發(fā)了！一天到晚在河邊梳洗打扮，這兒沾沾水，那兒吹吹風(fēng)，把自己打扮得漂漂亮亮的，連旁邊的小河都贊嘆它的美麗。河水嘩啦啦地流著，早已把冬天結(jié)冰的困意拋得無(wú)影無(wú)蹤。它一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累，反而越來(lái)越精神。它很熱情，歡迎每個(gè)人來(lái)到它的身邊。而它，迎來(lái)了幾位可愛(ài)的客人。首先，小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，一個(gè)個(gè)跳下水來(lái)，在水中打鬧嬉戲。小燕子也從千里之外飛回來(lái)了，它們一會(huì)兒掠過(guò)水面，用尾巴在水中點(diǎn)起一圈圈波紋，一會(huì)兒和它的小伙伴在電線(xiàn)桿上嘰嘰喳喳地吵鬧著，一會(huì)兒在空中翻飛著，給大家欣賞自己曼妙的身姿。春天，在小河里。
我找到春天了！春天在碧綠的草地上。春天給小草換了一件?綠的衣裳。小草們高興地接受了這份禮物。它們?cè)缫寻讯炷羌蔹S的、單調(diào)、乏味的衣服脫下，換上了這件?綠的，富有生機(jī)的.衣裳。它們一個(gè)個(gè)站得直直的，像一個(gè)個(gè)士兵方陣，整整齊齊。而小朋友們，經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天早就迫不及待啦！他們脫下厚厚的棉襖，沖出家門(mén)，在草地上歡快地玩游戲，可開(kāi)心了！春天，在草地上。
我找到春天了！春天在熱鬧的公園里。公園里的花兒，沉睡了一個(gè)冬天，被春姑娘喚醒了，它們睜開(kāi)了睡眼惺松的眼睛，開(kāi)始打量這個(gè)全新的世界。春姑娘點(diǎn)綴花瓣，讓花兒們綻放異彩。這時(shí)的公園，是一片花的海洋。各種花爭(zhēng)相開(kāi)放，有紅的，有藍(lán)的，有紫的，有粉的……花兒們爭(zhēng)奇斗艷，數(shù)不清的花香在空氣中迂回流蕩。把我看的眼都花了。在公園里的操場(chǎng)上，很多大人正在和小朋友一起放各式各樣的風(fēng)箏。風(fēng)箏飄在天空中，只剩下一個(gè)小黑點(diǎn)兒。風(fēng)箏忽高忽低，它隨著風(fēng)兒，到天空中去旅游。春天，在公園里。
我找到春天了！春天，在金燦燦的田野里。油菜花長(zhǎng)得很茂密，一大片一大片連在一起，隨著風(fēng)，形成了金色的海洋。一波一波浪，能把人淹沒(méi)，從遠(yuǎn)處看，一大堆一大堆的金子仿佛沒(méi)有盡頭。春天，在田野里。
春天在哪里？春天在哪里？春天無(wú)處不在。它在我們的眼睛里，它在我們的生活里，在我們的心里。
春天在哪里作文6
我，現(xiàn)在還是一粒小野花的種子，很小很小，小到?jīng)]有什么知道我的存在。
冬天來(lái)了。
我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，下了大雪，雪白雪白的。我被埋藏在了積雪下。孤獨(dú)，寒冷交織。
“冬天真恐怖！春天啊，你在哪里呢？”我自言自語(yǔ)。我無(wú)法受冬天的冷漠，閉上眼，想要放棄，干脆就在這積雪之下結(jié)束我這里命苦的小野花種子的生命吧！
當(dāng)我閉上眼，一個(gè)聲音響在我耳邊。是么？我想，那個(gè)聲音說(shuō)：“當(dāng)你想要放棄的時(shí)候，請(qǐng)想想，當(dāng)初你是為什么下來(lái)的。你只要不放棄，你，不平凡！”對(duì)啊，我不就是為了尋找春天而的么？
春，在我心里，是一個(gè)很美好的季節(jié)。我的`家人們舒展身體，用人類(lèi)的話(huà)就是說(shuō)“開(kāi)花”。春天里還有春風(fēng)，春風(fēng)不像是冬天的風(fēng)那么猛烈，的摧毀。春天啊！你在哪兒呢？這么美好的春天，我何時(shí)才能找到你呢？吧！下去，于冬天的狂風(fēng)，積雪作斗爭(zhēng)！我一定會(huì)找到春天！
我最終了下去，因?yàn)槲乙欢ㄒ业酱禾�，這是我的夢(mèng)想！我頑強(qiáng)的與大風(fēng)，大雪戰(zhàn)斗，相信勝利一定是屬于我的！
我雖然只是一粒小小的野花種子，但是我相信，我只要有追求，游戲王，我就可以在的冬日里存活。
又下雪了，我努力的從靴中鉆出來(lái)，盡管很冷，但在我心中，有一團(tuán)烈火在燃燒，我挺起胸膛，勇敢地面對(duì)災(zāi)難。在這時(shí)，我卻沒(méi)注意，我憑借著堅(jiān)定的和毅力，大自然已經(jīng)被我，我這里不起眼的小種子也在微妙地發(fā)生變化。
沉睡后醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我活下來(lái)了，積雪融化了。我低著頭，看看自己在戰(zhàn)斗中的身體，很疼，但我不哭，因?yàn)槲沂菆?jiān)強(qiáng)的，
第二天，我發(fā)現(xiàn)自己身邊圍著一群人。他們指著我在說(shuō)著什么。我長(zhǎng)大了么？我難道開(kāi)花了？可我只是一朵花�。�
這時(shí)，一個(gè)小女孩跑到我身邊，指著我說(shuō)到：“好漂亮的郁金香��！”郁金香？我難道不是野花？不是被人的野花？“真不可思議，郁金香竟能在冰天雪地時(shí)！”又有一個(gè)人說(shuō)。我想起了那句：“你，不平凡�！�
�。∥也皇堑�，我是一朵在冰天雪地里頑強(qiáng)存活下去的高貴的郁金香！人散去，我看到周?chē)兓�，春天�?lái)了！
春天在哪里？春天，在我的心里，在我的身邊。
春天在哪里作文7
春天，象征著勃勃生機(jī)，象征著昌盛繁榮。人們都熱愛(ài)它，贊美它。讓我們踏著春天的足跡，一起來(lái)尋找春天。
春天在哪里？春天就在我們的校園里。我們的校園里處處洋溢著春天的氣息。百草園里的小草，從冬天的睡夢(mèng)中醒來(lái)了，從溫暖的“被子”里鉆出頭來(lái)了，嫩綠嫩綠的，在春風(fēng)的吹拂下輕盈地舞動(dòng)著。還有那些我們一年級(jí)時(shí)在百果林里所種下的小果樹(shù)，經(jīng)歷了五年的風(fēng)吹雨打，搖身變成了一棵棵大樹(shù)。春天為果樹(shù)們穿上了綠的新衣，它們貪婪地吮吸著春天的甘露，茁壯地生長(zhǎng)著。小鳥(niǎo)們?cè)诎俨輬@和百果林中飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著。它們時(shí)而在空中嬉戲，時(shí)而在樹(shù)梢上玩捉迷藏，時(shí)而又像是神奇的歌唱家在樹(shù)干上歡快地歌唱，為春天的盛會(huì)拉開(kāi)了帷幕。我們這些天真活潑的孩子們，換上了輕便的春裝，都來(lái)參加校園春天的盛會(huì)了！教室里有朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上有銀鈴般的歡笑聲。我們?nèi)鍌�(gè)一群，四六個(gè)一伙，有躲躲閃閃砸沙包的，有各式各樣踢毽子的，有你追我趕賽跑的，有眼疾手快打乒乓球的……個(gè)個(gè)精神抖擻，充滿(mǎn)了春天的氣息。��！這就是校園里朝氣蓬勃的春天！
春天在哪里？春天就在廣闊的田野里。田野里，一片片紅綠色的紅花草和金黃色的油菜花構(gòu)成了一幅美麗的春天田野畫(huà)卷。在春風(fēng)的吹拂下，紅花草和油菜花翩翩起舞，各自賣(mài)弄著自己婀娜的姿態(tài)。一只只色彩絢麗的`蝴蝶，仿佛聞到了它們散發(fā)出的清香，舒展著美麗耀人的雙翅，栩栩地在花叢中飛舞著。無(wú)數(shù)的蜜蜂在其間穿來(lái)穿去，嗡嗡地鬧著。勤勞的農(nóng)民，趕著牛，忙碌地在翻田耕地，播種春天希望的種子。一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)，新翻泥土的氣息，混著各種花的香，撲鼻而來(lái)，沁人心脾，令人陶醉。啊！這就是田野里如詩(shī)如畫(huà)的春天！
春天在哪里？春天就在彎彎的小河邊。和煦的春風(fēng)，吹綠了河邊柔嫩的柳梢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，細(xì)細(xì)的柳絲，綠如煙，柔如綢，像一排排翠綠的屏風(fēng)，像一片片濃濃的綠云。一陣風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，好像是少女在梳理自己的頭發(fā)，嫵媚動(dòng)人。河里的水漲起來(lái)了，它叮叮咚咚地唱著歌歡快地向前奔去。河里的魚(yú)兒也活蹦亂跳起來(lái)了，高興得時(shí)不時(shí)躍出水面，還頑皮地噗噗地吐著小泡泡呢！��！這就是小河邊美麗迷人的春天！
春天在哪里？春天就在我們的身邊，春天隨處可見(jiàn)。我愛(ài)你朝氣蓬勃的春天，我愛(ài)你如詩(shī)如畫(huà)的春天，我愛(ài)你美麗迷人的春天！
春天在哪里作文8
春天在哪里？小朋友說(shuō)：春天就在五彩繽紛的花叢中。大人說(shuō)：春天就在溫暖的天氣中。老師說(shuō)：春天就在千古絕唱的名篇佳句中……哦，春天到底在那里？
春天在哪里？風(fēng)兒告訴你。凜冽的寒風(fēng)吹累了，喚來(lái)了溫暖的春風(fēng)。她輕柔地?fù)崦藗兊哪橗嫞B皮地?fù)崤藗兊陌l(fā)絲。為人們帶來(lái)絲絲的暖意，好不痛快人也！花兒見(jiàn)了她，高興地笑開(kāi)了臉龐；小河見(jiàn)了她，也欣喜地敞開(kāi)了心扉。從遙遠(yuǎn)的太平洋千里迢迢來(lái)到華北的她，帶著鳥(niǎo)兒，帶著花香，攜著明媚的陽(yáng)光，來(lái)到了我們的世界。
春天在哪里？鳥(niǎo)兒告訴你。活潑的.麻雀、潔白的鴿子、靈巧的燕子，還有那些不知名的鳥(niǎo)兒。呼朋引伴，嘰嘰喳喳地頓在枝頭，搭巢、高歌。還有在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒，與太陽(yáng)嬉戲，與白云共舞，就像是一群流動(dòng)的音符。
春天在那里？花兒告訴你。一朵潔白的蒲公英迎風(fēng)飄舞，飄進(jìn)了我的視野，我踮起腳尖想去捕捉它，但又退住了。因?yàn)樗�要繼續(xù)飄舞，為更多的人帶去春的信息。杏花也開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一團(tuán)飄在空中的彩霞，隱隱約約，若隱若現(xiàn)。海棠花也爭(zhēng)先恐后地帶來(lái)了春的快訊。各種花朵爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出的縷縷香氣也沁人心扉。
春天在哪里？草兒告訴你。初春的草正如韓愈筆下的“草色遙看近卻無(wú)。”小草還在土壤中奮斗，就待有朝一日破土而出。站在遠(yuǎn)處向前瞭望，這草坪上近乎已經(jīng)遠(yuǎn)去了那冬日的枯黃，呈現(xiàn)出來(lái)的，是待以破發(fā)的嫩綠。
春天在哪里？柳樹(shù)告訴你。路邊的柳樹(shù)整整齊齊，也迫不及待得吐出了嫩芽，泛著鵝黃立在路邊，看上去好似很羞澀，唯恐觸見(jiàn)人們贊美的目光。
春天在哪里？詩(shī)兒告訴你。賀知章用楚楚動(dòng)人的筆觸寫(xiě)道：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！薄按荷珴M(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”也同樣是千古絕唱的名篇�！按禾斓拿�，洗得小樹(shù)發(fā)亮；一些新芽，像鳥(niǎo)嘴，啄得小樹(shù)發(fā)癢……”這句詩(shī)也一樣毫不遜色。古往今來(lái)，有多少文人墨客，為春而傾倒，寫(xiě)下了多少名篇佳句，來(lái)歌頌春的亮麗！
春天在哪里？還是讓我來(lái)告訴你吧——就在小朋友的眼睛里，就在小朋友的心中。正如那首歌唱的那樣：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里。這里有紅花啊，這里有綠草，還有會(huì)唱歌的小黃鸝……”
春天在哪里作文9
望著窗外，樹(shù)在搖擺，隔著窗戶(hù)都能感受到一陣又一陣的寒意，一雙肥胖的小手蓋住了我的眼。
猜猜我是誰(shuí)？
在我之下，還有弟弟妹妹，我是大姐，我不是一個(gè)喜歡被束縛的孩子，小孩子對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是“天敵”一樣。呵，我是無(wú)語(yǔ)，只求自己一閉眼，他們就長(zhǎng)大了。
而時(shí)間總是跟我反著來(lái)，它總會(huì)放慢我與弟弟妹妹相處的'時(shí)間，咬牙切齒有什么用，仿佛已經(jīng)有過(guò)幾百次了。命運(yùn)讓我撞上了他們，這種最經(jīng)典的“熊孩子”。帶著他們，像是被惡魔纏身，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，怎么曉得？
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)對(duì)于帶他們竟是如此的不自信，或許，他們本來(lái)就與我有“代溝”，是我與他們混不來(lái)，與弟弟妹妹相處時(shí)，除了打鬧，就是僵局，什么時(shí)候才能結(jié)束呢？
我只能想著，他們總會(huì)長(zhǎng)大，總會(huì)到不用讓我操心的一天，再熬熬吧。可沒(méi)想到，這兩家伙有時(shí)竟合起伙來(lái)欺負(fù)我，多年來(lái)對(duì)他們的關(guān)心和照顧，全在那一剎那崩潰了，大人們便會(huì)安慰我。
再熬熬吧！
再熬熬吧？熬什么呢？我十分迷茫，我到底等待什么，盼望什么？想他們快點(diǎn)長(zhǎng)大？等到他們不用我管了，他們就成人了呀！只會(huì)與我的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)，沒(méi)錯(cuò)，總有一天他們會(huì)長(zhǎng)大，但也會(huì)離我而去，他們有自己的生活，就不會(huì)再理我了。
弟弟妹妹與我打鬧，是因?yàn)樾睦镞�有我這個(gè)姐姐，他們還是體諒我的，這么多年，我總是被欺負(fù)，被誤會(huì)，可能也是因?yàn)槲姨鄳]了，我默默地閉上雙眼，一種說(shuō)不出的感覺(jué)涌上心頭。
幾年如一日，每天家里都是打打鬧鬧，亂七八糟，也習(xí)慣了，沒(méi)了他們，反而會(huì)覺(jué)得冷清，這樣熱鬧的景象也不就是我所期盼的嗎？我還在想什么呢？
我所期盼的春天，原本以為離我很遙遠(yuǎn)，沒(méi)想到就在當(dāng)下，醒悟的還不算晚，好好珍惜當(dāng)下的春天，那就讓春天永遠(yuǎn)留在自己的世界里吧。
或許等他們長(zhǎng)大了，那才是我的春天，或許在那時(shí)，三個(gè)人可以互相說(shuō)笑，互相依靠，我們不會(huì)再有所謂的“代溝”，我們不會(huì)互相冷漠，畢竟，我們是三姐弟，我十分向往那樣的春天，甚到是用美夢(mèng)去觸摸它。
春天在哪里作文10
春天在哪里？春天在小河里，小河變得湛藍(lán)、透亮，小魚(yú)在水中自由自在地游泳。瞧！幾只小蝦在擺動(dòng)著兩只威武的大鉗子，似乎又在炫耀自己的本領(lǐng)呢。不遠(yuǎn)處還有幾只小鴨子在玩耍，它們有的比賽游泳，有的在梳理毛發(fā)，有的在歌唱……玩得不亦樂(lè)乎。
春天在哪里？春天在天空中，那潔白的白云，剛剛還是活蹦亂跳的小馬，轉(zhuǎn)眼間變成了歡快的小兔，一不留神又變成了溫順的小綿羊……真像一位小魔術(shù)師呀。
春天在哪里？春天在樹(shù)林里，遠(yuǎn)處那綠油油的草地，像是一張綠色的'地毯。遠(yuǎn)處還有成排成排高大挺拔的香樟樹(shù)，樹(shù)上幾只小鳥(niǎo)在唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，大概是在歌頌美麗的春天吧！
生機(jī)勃勃的春天無(wú)處不在，就像母親一樣呵護(hù)著萬(wàn)物。我不由得想起了有關(guān)春天的詩(shī)句：古木陰中系短蓬，杖藜扶我過(guò)橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。
春天在哪里作文11
“春天在哪里呀?”“春天在哪里呀?”我哼著歌曲去尋找春天姐姐去了。
我想小草一定知道，我敲了敲門(mén)問(wèn)：“小草小草快開(kāi)門(mén)，春天在哪里呀?”它正在睡覺(jué)，一聽(tīng)到聲音馬上打開(kāi)了門(mén)，露出了嫩綠的腦袋，小聲地說(shuō)：“這——這——這，我不知道�！蔽覠o(wú)可奈何地一攤手，小草覺(jué)得有些對(duì)不住我，便又說(shuō)：“大王，你可以去找柳樹(shù)爺爺!“我的臉變得可真快，立即陰轉(zhuǎn)睛了，馬不停蹄地向前狂奔，趕緊去找柳樹(shù)爺爺。
一直來(lái)到了柳樹(shù)爺爺?shù)募�，我敲了敲門(mén)，柳樹(shù)爺爺正在對(duì)著湖水照鏡子呢!臉上掛著笑容，柔和地說(shuō)：“咦?大王，你咋來(lái)了，有急事嗎?”我馬上說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，不愧是老師!你知道美麗又溫暖的春姐姐在哪里嗎?”柳樹(shù)爺爺說(shuō)：“進(jìn)來(lái)坐坐吧!”我連忙說(shuō)：“不用了，不用了，我還得去找春天姐姐呢!”我說(shuō)。柳樹(shù)爺爺東走一下，西走一下，摸一摸胡須。他是我最好的爺爺，我早就知道他的習(xí)慣了，為了不浪費(fèi)時(shí)間，我說(shuō)道：“柳樹(shù)爺爺不要傷腦筋了!”我還可以去找可愛(ài)的博士——小松鼠呢!說(shuō)完，我告別了柳樹(shù)爺爺，馬上動(dòng)身去找可愛(ài)的小松鼠。
我吹起了與小松鼠定好的暗號(hào)。一吹響，一批小松鼠朝我大步流星地跳過(guò)來(lái)，對(duì)著說(shuō)：“早，請(qǐng)問(wèn)大王來(lái)干啥呀?“我說(shuō)：“我是來(lái)請(qǐng)教問(wèn)題的�！毙∷墒笠徽惺�，領(lǐng)我奔向它的'家。我坐下來(lái)說(shuō)道：“松鼠博士，請(qǐng)問(wèn)您知道美麗又溫柔的春天姐姐在哪兒?jiǎn)?”小松鼠笑著唱起了一首兒歌：春天，春天你在哪兒?在花園里嗎?在柳樹(shù)里嗎?在河水里嗎?在那美麗的山水畫(huà)里嗎?原來(lái)呀，呵呵、在那善良人的心里。小松鼠問(wèn)道：“您聽(tīng)清了嗎?我輕輕眨了眨眼表示沒(méi)有，小松鼠又說(shuō)：“在每個(gè)人善良又溫和的心里呀!春天姐姐永遠(yuǎn)住在里面，直到白頭到老呀!”我激動(dòng)的一下子從座位上坐到了地下，小松鼠猜出了我的心思說(shuō)：“呵呵……，大王，我不是說(shuō)了嘛!她在每個(gè)人的心里，她在造福人類(lèi)!她一定是想讓這美好世界上善良的人變得更美好�！�
原來(lái)春天姐姐不在柳樹(shù)爺爺身上，不在小草里，原來(lái)是在我們的心里呀!她會(huì)讓你更活躍、更聰明，還可以讓你變得更善良更勇敢。我懂了一個(gè)道理，如果你有問(wèn)題一直追問(wèn)下去，便會(huì)得到一個(gè)最好的答案。
春天在哪里作文12
“楊柳陰陰細(xì)雨晴，殘花落盡見(jiàn)流鶯。”春天，是一位作家，用自己筆下的文章使萬(wàn)物充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意;春天，是一只鬧鐘，用自己響亮的聲音喚醒沉睡的動(dòng)物，使萬(wàn)物更加豐富多彩;春天，也是一支畫(huà)筆，涂涂畫(huà)畫(huà)，使萬(wàn)物勾勒得絢麗多彩。
“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！被钌愕奶一ǎ诶w俏的枝椏上綴滿(mǎn)身披斑斕盡情舒展的花瓣，如同冰清玉潔的絲綢暈染粉紅的胭脂，宛如羽翼豐盈的蝴蝶，婀娜多姿地綻放出嬌柔的婉約。在微微的春風(fēng)中，散發(fā)出那淡淡的花香，仿佛諦聽(tīng)到怒放桃花的心音，動(dòng)聽(tīng)而感人。春天，就在桃花在微風(fēng)中散發(fā)出迷人的芳香里。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”在那草地上，在那湖邊，一群孩子在柔和的春風(fēng)中奔跑著，盡情地放著風(fēng)箏，風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中滑翔。瞧，那只雄鷹飛得多高!他用力地?fù)]動(dòng)自己碩大的`棕色翅膀，一副高傲卻又雄偉的樣子和氣勢(shì)，令人心生敬畏，而正因如此，它在人們心目中，一直是“空中強(qiáng)者”的代名詞。而那孩子，用右手控制著線(xiàn)，左手抓著·搖桿，一路奔跑，這看似平常，卻是我們多么懷念，多么向往，多么美好的童年。那孩子風(fēng)箏放累了，就放下線(xiàn)，一頭栽在地上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著藍(lán)天，看著白云，可以?huà)侀_(kāi)一切煩惱，去盡情的呼吸春天的氣息。春天，就在孩子妙趣橫生而令人難以忘懷的童年里。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”鴨子雖然不及天鵝那樣擁有雪一般柔軟的羽毛，也不及雄鷹那樣擁有高亢雄偉的氣質(zhì)，更不及黃鶯擁有那樣楚楚動(dòng)人的歌喉，但鴨子卻是很樸實(shí)的。河岸上，池塘里，成群結(jié)隊(duì)的鴨子上上下下地游著，時(shí)不時(shí)地發(fā)出幾聲叫響，時(shí)不時(shí)地扇動(dòng)幾下翅膀，時(shí)不時(shí)地叼起河里的小魚(yú)。他們?cè)谏葎?dòng)翅膀，鼓滿(mǎn)涼風(fēng)時(shí)，那景象，美如一片片透明的白帆。
那鴨子的羽毛，在陽(yáng)光下，亮得讓人睜不開(kāi)眼睛，在火紅的夕陽(yáng)的余暉下，像浮著的一簇簇的花環(huán)，一雙又大又圓的眼睛，扁平的橘黃大嘴，紅彤彤的腳掌，一搖一擺的走著，嘴里還不斷地發(fā)出“嘎，嘎，嘎”的叫聲，給人一副傲慢，得意卻又有點(diǎn)滿(mǎn)不在乎的樣子。
其實(shí)春天也在那鴨子柔軟的黃里透白的羽毛里。
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在……”這一首耳熟能詳又家喻戶(hù)曉的童歌，在這時(shí)，一直在我們的耳邊回響。其實(shí)那春天，也就是萬(wàn)物，一直都在我們的身邊
春天在哪里作文13
“春天在哪里呀？春天在哪里……”春天來(lái)啦，我不禁哼唱起這首歌，期待著周末的到來(lái)，與春天來(lái)一次親密接觸。
春風(fēng)暖暖地吹著，吹紅了花兒，吹綠了草兒，也吹醒了我心里“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的小人兒，于是，今天爸爸媽媽帶著我，我?guī)е恢?米的大風(fēng)箏去赴一場(chǎng)春天的約會(huì)。
我們來(lái)到了湘湖，哇！湘湖有一大片連著一大片的無(wú)邊無(wú)際的油菜花海，那碧綠的細(xì)桿托著一大朵一大朵金燦燦的油菜花，挨挨擠擠的，在陽(yáng)光下，在和煦的春風(fēng)里搖曳著、翻滾著……春天的氣息撲面而來(lái)。花海里游人如織，有奔跑的小孩，散步的老人，野餐的哥哥姐姐，還有放風(fēng)箏的我們……
“一、二、三，放！”隨著爸爸的一聲令下，2米的大風(fēng)箏從我和媽媽的指尖滑落，它迎著風(fēng)載著我滿(mǎn)滿(mǎn)的期待開(kāi)啟了它新的旅程�！凹佑�！”我一邊喊著一邊接過(guò)爸爸手里的線(xiàn)盤(pán)，我迅速地往前跑了幾步，哇！我的風(fēng)箏飛起來(lái)了，但它在空中忽高忽低，趔趔趄趄。正當(dāng)我擔(dān)心的時(shí)候，哈，來(lái)了一陣風(fēng)，助我一臂之力�。★L(fēng)箏就這樣乘著風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)地上升了，我開(kāi)始放線(xiàn)，一邊放一邊拉一拉，讓它乘著風(fēng)的翅膀，再放，再拉，有時(shí)候還可以小跑幾步，在老爸的指點(diǎn)下，我突然覺(jué)得我掌握了放風(fēng)箏的獨(dú)門(mén)絕技，信心倍增。果然，我的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地持續(xù)上升，2米的大風(fēng)箏變得越來(lái)越小了。此時(shí)，我的風(fēng)箏像長(zhǎng)了翅膀似的自由自在地飛舞著，我放眼望去，藍(lán)藍(lán)的天空中，飛舞著那么多風(fēng)箏，有金魚(yú)形的，有老鷹形的，有蝴蝶形的，對(duì)了對(duì)了，居然還有蛇形的.，真的是五顏六色、千姿百態(tài)。
你說(shuō)，春天在哪里？
湘湖，油菜花海那翻滾著的金色的波浪，這是春天吧？五顏六色的風(fēng)箏載著放飛的心情，這是春天吧？
校園里，嫣紅的海棠，幼嫩的花柄和郁郁蔥蔥的綠，這是春天吧？碩大的玉蘭花，有白的有粉的，似乎是一夜間都競(jìng)相開(kāi)放好不熱鬧，這是春天吧？湖邊的依依垂柳，對(duì)“鏡”梳妝，這是春天吧？
在我老家，潔白的梨花，嬌俏的李花，還有那粉嘟嘟的桃花，給大山里巍峨的青山抹上了一筆明亮又歡快的色彩，這是春天吧？
春天在哪里？春天，無(wú)處不在！春天是大自然最偉大的畫(huà)家，他賦予大地生機(jī)盎然，他帶給人們幸福歡樂(lè)！
春天在哪里作文14
清晨，一縷溫暖的陽(yáng)光普照大地。路邊那一簇簇的迎春花，爭(zhēng)相恐后的開(kāi)出金黃色的小花。在陽(yáng)光的照耀下，眨著頑皮的雙眼，閃著迷人的金光。叩開(kāi)了春天的大門(mén)。
我慢慢吞吞地走向果園，一陣微風(fēng)拂過(guò)，飄來(lái)沁人心脾的芳香。果園里，梨樹(shù)上一片熱鬧，有的花骨朵兒鼓鼓的，好像一碰就要裂開(kāi)似的含苞待放；有的已經(jīng)開(kāi)出潔白如玉的花兒，在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭微笑，像孩子們一張張可愛(ài)紅潤(rùn)的笑臉；有的花朵完成自己的使命，在春風(fēng)中緩緩飄落，是那么優(yōu)雅，那么自然，像一只只美麗的白蝴蝶在風(fēng)中漫天飛舞。棵棵桃樹(shù)也開(kāi)出了粉色的花朵，在陽(yáng)光的照耀下，春風(fēng)的吹拂下，像一位羞答答的美少女。多美�。�(shù)下嫩綠的小草鋪成綠色的地毯，上面點(diǎn)綴著繁星般的野花。讓人陶醉！
我快速跑向綠油油的田野，看見(jiàn)原來(lái)那些在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的小麥苗長(zhǎng)高，強(qiáng)壯了。麥田里，農(nóng)民伯伯頭戴草帽，手持鋤頭。給麥苗小心翼翼的除去麥中的雜草，給它們施上營(yíng)養(yǎng)豐富的肥料。他們對(duì)待這些麥苗，就像對(duì)待自己的孩子一樣精心呵護(hù)。勞作著的的人們臉頰上流淌著的汗水慢慢的灑向麥田，就是那一滴滴甘甜的雨露�？諝庵羞�彌漫著陣陣汗水的香味。不遠(yuǎn)處有一片金燦燦的油菜花叢，我跑向哪里站在花叢中。周?chē)且蝗喝嚎蓯?ài)勤勞的小蜜蜂，她們手提花桶，忙忙碌碌的采著花蜜。色彩艷麗的蝴蝶在金色波浪中來(lái)回穿梭。
我又急速奔向美麗的'公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到一陣陣爽朗的笑聲。剛踏進(jìn)公園，撲入眼簾的是孩子們穿上色彩艷艷的春衣在奔跑著，游戲著，歡唱著�？�，那邊一叢叢鮮花爭(zhēng)相開(kāi)放爭(zhēng)奇斗艷。引來(lái)了無(wú)數(shù)只美麗的花蝴蝶，逗的孩子們心癢癢�？匆�(jiàn)一只蝴蝶停在花朵上，就躡手躡腳地走過(guò)去，想用雙手輕輕把它捧起來(lái)，不小心打了個(gè)噴嚏，把蝴蝶嚇跑了，又跳起來(lái)用手抓沒(méi)抓住，無(wú)可奈何只好脫去衣服邊追邊撲。嘴里還叫著喊著，那叫聲喊聲讓我感覺(jué)快樂(lè)。瞧，那三五成群的孩子坐在嫩綠的草坪上游戲時(shí)時(shí)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的笑聲。聽(tīng)，大樹(shù)旁圍著一群孩子，不停的傳來(lái)陣陣悅耳的歌聲。那動(dòng)聽(tīng)的笑聲，悅耳的歌聲讓我覺(jué)得很幸福。
春天在那五彩斑斕的花朵里；在忙忙碌碌的身影里；在孩子們的歡聲笑語(yǔ)里，春天就在我們身邊。
春天在哪里作文15
春天在哪里？讓我們跟著春姑娘的腳步去找一找吧！
春天在哪里？春天在我們的眼睛里�？�，公園里小朋友們有的在玩游戲，有的躺在柔軟的草地上曬太陽(yáng)，好不愜意。一旁的小花競(jìng)相開(kāi)放，五顏六色，煞是好看！瞧，還有蝴蝶在空中翩翩起舞，可真美��！
春天在哪里？春天在我們的耳朵里。聽(tīng)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”小河的'水“嘩啦嘩啦”地流著，像是在彈奏一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。就連花叢中的蜜蜂也忍不住一展歌喉，“嗡嗡嗡”地唱著歌，可真好聽(tīng)��！
春天在哪里？春天在我們的鼻子里。田野里的油菜花開(kāi)了，一片金黃，就像給大地鋪上了一條金色的地毯。一陣風(fēng)吹來(lái)，油菜花的香味撲鼻而來(lái)，可真香啊！
春天在哪里？春天在我們的眼睛里、耳朵里、鼻子里，真是無(wú)處不在！春天多么美呀，我愛(ài)這美麗的春天！