小書蟲作文12篇[熱門]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小書蟲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小書蟲作文 篇1

　　高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！鄙�士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！倍�我認(rèn)為書是一片片鮮嫩的綠葉，我就是一只愛吃葉子的小毛毛蟲，靠它們來獲取營養(yǎng)。

　　在我一周歲的時(shí)候，媽媽買了許多識(shí)字卡片教我認(rèn)字。而這些五顏六色的卡片就是我最好的玩具。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)方方正正的漢字就莫名地高興，手舞足蹈的，跟著媽媽奶聲奶氣地讀起來。我想，這就是我最早讀的“書”吧。

　　媽媽看我這么喜歡文字，于是她就天天晚上讀繪本給我聽。當(dāng)媽媽繪聲繪色地讀故事時(shí)，我總是凝神聽著，小眼睛睜得圓圓的，充滿了期待。媽媽講著講著，我似乎就走進(jìn)了繪本里，和主人公一起玩耍。等我再大一些，認(rèn)識(shí)了更多的字，就可以自己讀一些簡(jiǎn)單易懂的繪本。開始讀繪本時(shí)，我總是半懂不懂，好在繪本都有精彩的圖畫，讀著讀著，感覺原來很簡(jiǎn)單，很有趣，于是我開始大量閱讀，有時(shí)候一口氣就能讀幾十本。繪本，打開了我了解未知世界的大門。

　　慢慢地，繪本對(duì)我來說已經(jīng)太簡(jiǎn)單了，我便開始閱讀更深?yuàn)W一些的`圖畫書。我印象最深的是《瑪?shù)倌取�，那是一套記敘瑪�(shù)倌冗@個(gè)小女孩豐富多彩的成長生活的書。我十分著迷，一拿起來就沉浸其中，和瑪?shù)倌纫黄饘W(xué)游泳、學(xué)騎車、照顧弟弟……每當(dāng)我看到有趣的地方，便情不自禁地哈哈大笑；看到感動(dòng)的片斷，便不由自主地潸然淚下；看到令人憤怒的文字，便忍不住拍案而起。這套書我反復(fù)地讀了很多遍，很有感觸，下決心要做一個(gè)像瑪?shù)倌纫粯蛹冋嫔屏嫉呐�孩�?/p>

　　上學(xué)以后，我便開始閱讀某些作家的系列叢書。最先接觸的是羅爾達(dá)·達(dá)爾的奇幻類小說，我被作者那天馬行空、變化莫測(cè)的想象力吸引到了。后來我讀了毛蘆蘆的文學(xué)類小說，被作者那感人至深、優(yōu)美細(xì)膩的文字打動(dòng)到了。再后來，媽媽推薦說：“曹文軒的書也很精彩！”說著遞給我一本《草房子》，我翻開看了一會(huì)兒，一瞬間就愛上了曹文軒的書。兄妹情深的《青銅葵花》，血淚如仇的《火印》，善惡交織的《穿堂風(fēng)》……有了這些書，我如饑似渴地閱讀，吃飯、睡前、課間、上廁所，都在拼命看書，連做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到書中的內(nèi)容。為了更好地理解文章，我也會(huì)在閱讀時(shí)做讀書摘記，思考問題，寫讀后感悟，讓閱讀更有效。

　　現(xiàn)在，我家的書架有幾百本書了，我這條小書蟲盡情地啃食著它們。書，不僅給我?guī)�來知識(shí)，還給我?guī)�來了歡樂，我愛讀書！希望終有一日我能在書的滋養(yǎng)下，破繭成蝶！

　　小書蟲作文 篇2

　　在我們班上，你總會(huì)看到一個(gè)人，她一下課就會(huì)像變魔術(shù)似的從抽屜里拿出一本書來津津有味地讀起來。漸漸地，她整個(gè)身心都融入在書中的情節(jié)里，耳邊的聲音逐漸變得模糊了，回蕩在耳畔的都是他自己幻想的聲音，倘若這是有人來喊他完跳皮筋，她是聽不見的。邀請(qǐng)她完跳皮筋的人沒好氣地走了，她也毫不知情，仍然如癡如醉地讀書。這個(gè)人就是我——要個(gè)地地道道的書蟲！

　　書對(duì)于我來說，是一種嗜好。我離開書，就像魚兒離開了水一樣。文字在時(shí)光中流淌，文字在生命的旋律中流淌。細(xì)細(xì)品味一本好書，就可以獲得無限的精神財(cái)富。我愛書，為此，還鬧了笑話。

　　那天，我像往常一樣，在專心致志地看書，一會(huì)兒被美人魚公主帶入神秘的海底，一會(huì)兒跟著小天使遨游天際。正當(dāng)我看得入迷的.時(shí)候，突然，媽媽走過來對(duì)我下了命令：“姜麗瀅，家里好像沒鹽了，去買兩包鹽。”“哦哦�！蔽疫�想著書里的情節(jié)，含糊不清地回答了。我依依不舍地放下書，飛快地出了門，心想：我早點(diǎn)回來繼續(xù)看書。百貨商店緊鄰的是一家書店。站在百貨店門前，我躊躇了起來：先去看書，再買東西，還是先買東西，直接回家？買了東西去，好像也行……但是提來提去還真有點(diǎn)麻煩，也怕弄丟。啊啊啊啊，到底怎么辦嘛。我心里仿佛有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，一個(gè)說先看書，一個(gè)說買了東西直接走人。但出于我對(duì)書的熱愛，我想：晚一點(diǎn)會(huì)去也沒事的吧。終于，我咽了一口唾沫，鄭重地跨入了書店。哇，書帶那里的書好多啊，想到一會(huì)兒就可以在書的海洋里暢游，我先前那不安的念頭早就拋到九霄云外去了。我立刻去拿了一本書，坐下來看，我渾身干到十分舒服�？磿�的滋味，就像是躺在一個(gè)巨大的棉花糖上，很是暢快。時(shí)光流逝，不知不覺中，一本書就快看完了，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。我動(dòng)了動(dòng)身子，都麻木了，可是我手上的書還沒看完，書中人物的結(jié)局都還不知道是怎樣的呢。我摸了摸口袋，決定買下這本書。

　　我一溜煙兒地跑回家，一進(jìn)門，老媽就沒給我好臉色，“你為什么這么晚回來？”“我……我去看書了�！薄翱磿�了？”老媽怒氣消了一些，她看了看我懷里的新書。“那我叫你買的鹽呢？”“��？對(duì)哦！要買鹽，我怎么忘了呢？”

　　“唉，”媽媽無奈地長嘆了一口氣，“你呀，就是一個(gè)屢教不改地“書蟲”！

　　小書蟲作文 篇3

　　高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！痹谖铱磥�，每一本書都是一顆小行星，帶我們?cè)谥�識(shí)的宇宙中遨游。

　　我喜歡各種類別的書，從“動(dòng)物百科”、“科學(xué)幻想”到“人物傳記”、“歷史故事”，我都“樂此不�！�，“如饑似渴”。但是，從前的我卻非常不喜歡讀書，家里的那些書都被我“束之高閣”起來，丟棄在高高的架子上，布滿了灰塵�？墒�，小學(xué)一年級(jí)的一次圖書館之行，徹底改變了這些圖書的“命運(yùn)”，也改變了我對(duì)書籍的態(tài)度。記得那次我被媽媽“強(qiáng)行”帶到圖書館，圖書館里的人都在津津有味地讀書，我覺得非常無聊，就到處閑逛，也隨手抽出了一本《恐龍百科全書》翻了起來。書中一只只形態(tài)各異的恐龍映入眼簾，結(jié)合圖文并茂的文字介紹，我知道了在距離我們?nèi)祟悮v史六千萬年前竟然生活著這樣一群“龐然大物”。我被這本書深深吸引了，我為恐龍?jiān)��?jīng)是地球的“霸主”感到驚奇，也為恐龍的滅絕感到惋惜，科學(xué)家們通過研究恐龍化石，把我們“帶到了”白堊紀(jì)、三疊紀(jì)，同時(shí)，也向我們展示了好多未解之謎，等待我們?nèi)テ平狻Ｎ蚁褚粋�(gè)饑餓的人撲到面包上一樣，貪婪地吮吸著書中的每一個(gè)字。不知不覺，已經(jīng)到了閉館的時(shí)間了，我依依不舍地離開了圖書館。回到家里，我飛奔到書房，把書架上的書小心翼翼地拿下來，擦去灰塵，開始了我的“瘋狂讀書生涯”。

　　家里的藏書在一個(gè)月內(nèi)都被我讀完了，媽媽又給我買了好多的書，現(xiàn)在我家的書一個(gè)書架已經(jīng)裝不下了，地板上、桌子上、床上、茶幾上都是書，這些書有的是借的，有的是買的，為了得到書，我可以說是“傾盡家產(chǎn)”、“絞盡腦汁”�！皶�籍就像黑夜里的一盞明燈，給我們指明前進(jìn)的道路”，徜徉在書籍的海洋中，我不僅學(xué)到了“天文地理”、“風(fēng)土人情”等科學(xué)、人文知識(shí)，同時(shí)，也領(lǐng)悟到一些生活的真諦。當(dāng)我遇到困難，灰心喪氣的`時(shí)候，我會(huì)想起李白的詩句“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�；當(dāng)我取得一點(diǎn)小成績(jī)，驕傲自滿的時(shí)候，我會(huì)想起古人的教誨“滿遭損，謙受益”；當(dāng)我和同學(xué)鬧矛盾，心情煩悶的時(shí)候，我會(huì)用孔子的“己所不欲，勿施于人”自我反省；當(dāng)我感到學(xué)習(xí)壓力沉重，想放棄的時(shí)候，我會(huì)用蒲松齡的那副對(duì)聯(lián)“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”來激勵(lì)自己……

　　莎士比亞說“生活中沒有書籍，就好像沒有了陽光”，對(duì)我來說，生活中沒有了書籍，就像飛翔的“小蟲”折斷了翅膀，我會(huì)繼續(xù)做一只“有翅膀、能飛翔”的“小書蟲”，在知識(shí)的天空展翅飛翔。

　　小書蟲作文 篇4

　　我是一個(gè)小書蟲，只要一有空閑時(shí)間，我就會(huì)毫不留情地拿起一本書，仔仔細(xì)細(xì)地“啃”起來。無論是中國神話故事書，還是西方神話故事書；無論是漫畫書，還是科幻故事書；無論是小說，還是詩歌……我都不會(huì)放過！

　　每周，我都要和媽媽去逛書店。媽媽先要送妹妹去舞蹈班，然后才能送我去書店。每次，我會(huì)一直不停地催著媽媽： “快一點(diǎn)！快一點(diǎn)！別把妹妹送遲到了！ ” “別催了！你那一點(diǎn)小心思我還不知道？你不就是想早點(diǎn)去書店看書嗎！”媽媽被我催得不耐煩了，大聲地說道。

　　終于送完了妹妹，媽媽帶我來到了書店。她的車還沒有停穩(wěn)，我就從車上飛奔下來，迫不及待地跑進(jìn)書店。我兩眼迅速地從書架上掃描了一遍，拿起一本書，津津有味地看了起來。等媽媽停好車，進(jìn)來找我時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)認(rèn)真真的看了十幾頁了。

　　轉(zhuǎn)眼間，到了接妹妹的時(shí)候了，媽媽催促我說： “快走！到了接妹妹的時(shí)間了！ ”我看了一眼表，頭也不抬地說： “還有5分鐘了，要去你先去吧�！眿寢屴植贿^我，只好走了。十幾分鐘后，媽媽帶著妹妹來了。她一把奪過書，生氣地說： “你肚子不餓，我和你妹妹的肚子都還餓著了說： “你肚子不餓，我和你妹妹的肚子都還餓著呢，趕緊回家！ ”

　　當(dāng)我看書時(shí)，我就會(huì)沉浸在書中，仿佛自己變成了書中的一個(gè)個(gè)人物，隨著主人公一起經(jīng)歷著喜怒哀樂。當(dāng)我讀到英雄好漢為國犧牲時(shí)，不禁熱淚盈眶；當(dāng)我讀到搞笑處時(shí)，又不禁哈哈大笑起來；當(dāng)我讀到動(dòng)情處時(shí)，卻又會(huì)潸然淚下……

　　夏天，我和媽媽去北海潿洲島游玩，要從北海坐船才能到達(dá)潿州島，在候船大廳，我一直在看書。旁邊人來人往的，聲音大得能把房頂房頂掀翻，我卻依然不受影響。我向來如此——我看書時(shí)，不管周圍聲音有多吵，哪怕吵得同時(shí)敲起一百面大鼓，我也能不理不睬。當(dāng)媽媽把我拖上船、興致勃勃地讓我看周圍的景物時(shí)，我卻仍然沉浸在書中，那湖面像是電視的屏幕，正上演著“三英戰(zhàn)呂布”的.壯烈場(chǎng)面：劉關(guān)張三兄弟，騎在馬上，正圍著呂布打得難分難舍

　　我經(jīng)常吃飯時(shí)一只手拿著書，一只手握著筷子，眼睛盯著書，余光望著飯，常常把范例掉我經(jīng)常吃飯時(shí)一只手拿著書，一只手握著筷子，眼睛盯著書，余光望著飯，常常把飯粒掉在桌子上，甚至?xí)�上，惹得媽媽老嘮叨我。

　　盡管家里的人有時(shí)煩我看書，但我也會(huì)反駁他們： “書籍是人類進(jìn)步的階梯！”弄得他們啞口無言。

　　小書蟲作文 篇5

　　同學(xué)們，你們喜歡看書嗎？

　　不管你們喜不喜歡看書，我都要告訴你們：我特別喜歡看書！

　　書，讓我學(xué)到了很多有用知識(shí)的同時(shí)，也給我?guī)�來了無盡的歡樂。爸爸每次他買新書給我，我都會(huì)很興奮地一口氣看完，臉上的表情隨著的故事情節(jié)的變化面變化，一會(huì)哈哈大笑，一會(huì)眉頭緊皺，一會(huì)淚光閃閃。因而，爸爸常說我是一個(gè) 快樂的“小書蟲”，就是喜歡“啃”書。

　　爸爸媽媽平時(shí)工作很忙，但是他們?cè)谛菹⑶岸紩?huì)看一會(huì)書。受他們的影響，我也喜歡看書。聽爸爸說，我呀呀學(xué)語的時(shí)候，他就經(jīng)常給我買幼兒讀物。丟給我一本書，我就能像模像樣地翻看。再大一點(diǎn)，我就經(jīng)常纏著他給我講故事或讀書，每當(dāng)此時(shí)我都靜靜地坐在旁邊聽，不時(shí)提出一些自己的問題。

　　讀書當(dāng)然要識(shí)字，上在幼兒園期間，我經(jīng)常問爸爸媽媽眼前的一些字怎么讀，什么意思，很快我就認(rèn)識(shí)了不少常見的漢字。我的學(xué)習(xí)興趣很高，所以爸爸也就開始有意教我識(shí)字。幼兒園訂的《幼兒畫報(bào)》、《動(dòng)手動(dòng)腦》每期一發(fā)下來，我就拉著爸爸讀給我聽。漸漸地隨著我識(shí)字越來越多，爸爸就讓我自己讀，不認(rèn)識(shí)的字再問他。上小學(xué)前，我學(xué)會(huì)了漢語拼音，爸爸就買了不少注音版的少兒讀物給我自己讀，我逐漸養(yǎng)成了睡前讀書的`習(xí)慣，爸爸有空的時(shí)候也會(huì)讓我讀給他聽。小學(xué)一年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲业淖R(shí)字量已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同齡小朋友，少兒讀物中的字大多數(shù)我都能認(rèn)識(shí)，個(gè)別不認(rèn)識(shí)的我也學(xué)會(huì)自己查字典了，所以可以看沒有拼音沒有圖片、字很小的書了，爸爸也就不再買注音版的書給我了。

　　從童話故事到科普讀物，從優(yōu)秀作文到國內(nèi)外名著，雖然不能夠完全看懂，但是我都堅(jiān)持睡前閱讀的習(xí)慣，閱讀開闊了我的眼界，使我比同齡的孩子多了很多見識(shí)。

　　書，告訴我有很多東西比我們的學(xué)習(xí)成績(jī)更重要。比如說，書里告訴我朋友很重要。一個(gè)人如果連一個(gè)朋友也沒有，他會(huì)快樂嗎？有兒童心理學(xué)專家說，預(yù)測(cè)一個(gè)孩子成年后的成就，不是看他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)有多棒，也不是看他乖不乖或能不能遵守課堂紀(jì)律，而是看他能不能跟其他孩子合得來；書還告訴我稱贊對(duì)人有多么重要；還告訴我……

　　其實(shí)，我也跟其他小朋友一樣，是一個(gè)愛動(dòng)，愛瘋，愛玩的孩子。但是，每當(dāng)我拿起書時(shí)就會(huì)變得很安靜。因而爸爸說，使我安靜下來最好的方法，就是給我一本書。

　　我是如此地喜愛讀書，我也覺得自己是一個(gè)快樂的“小書蟲”，你覺得呢？

　　小書蟲作文 篇6

　　樹蟲是指吃樹葉的蟲子，后來人們把那些面對(duì)書就愛不釋手的人稱為書蟲，可能是取樹蟲的諧音，怪不得大家都親切地叫我小書蟲。

　　我剛上小學(xué)一年級(jí)，擁有了自己的小天地，在這里除了一張床，還有一個(gè)帶書桌的藍(lán)色書柜，里面擠滿了文字寶寶們居住的童話仙鎮(zhèn)。我沒在家時(shí)它們都在呼呼大睡，不過我一放學(xué)和節(jié)假日時(shí)，它們便精神抖擻，因?yàn)樵谶@黃金時(shí)間段，我就會(huì)把它們捧在手里，聆聽它們給我講述的一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事。后來它們滿足不了我的欲望，因?yàn)槲疫@個(gè)小書蟲已經(jīng)把它們給啃了個(gè)遍。正在我發(fā)愁的時(shí)候，我無意中發(fā)現(xiàn)了一片書海"圖書館。后來我就成了這里的�？�，經(jīng)常偌大的少兒閱覽室僅僅只有我和媽媽的身影。每次去圖書館，我都不會(huì)忘記到藏書閣借兩本回來。每逢節(jié)假日、寒暑假，每天到圖書館報(bào)道已經(jīng)成了家常便飯。

　　當(dāng)我上五年級(jí)時(shí)，作業(yè)這座五指山壓的我不能動(dòng)彈，到圖書館的時(shí)間就越來越有限了。但是，我又擁有一塊小小的學(xué)習(xí)天地了。因?yàn)槲覀兊慕淌也粌H是嶄新的，而且我們的班主任也是嶄新的。她經(jīng)常鼓勵(lì)我們要閱讀好書，并給我們建立了一個(gè)班級(jí)圖書角。只要一下課，便會(huì)有一群人圍在班級(jí)圖書角排隊(duì)借閱，往往他們借閱的'都是漫畫之類的快餐書，而我更喜歡借閱的則是《唐詩三百首》、《論語》、《駱駝祥子》、《吳姐姐講歷史故事》等經(jīng)典書籍。

　　有一次，我覺得異常疲憊，想換換口味借一本漫畫書籍看看。我剛剛從書柜上拿下一本漫畫書籍，卻被一只手給壓住了，我扭頭一看，原來是女漢子張同學(xué)。她把書壓得更緊了：女士?jī)?yōu)先，男士靠邊，這本書歸我。切，你還能要求我？我不屑地說，只要你答對(duì)我的問題，你才能拿走。來呀，誰怕誰。她更囂張了。好，請(qǐng)聽題：祥子的斤斤計(jì)較是從哪兒學(xué)來的？小兒科，還用說嗎？是從虎妞那里學(xué)來的。我心里開始慌亂了：她怎么知道的？我咬咬牙關(guān)，又問道：《論語》中，孔子認(rèn)為聰明的人不必?fù)?dān)憂什么知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。我話音剛落，她便不暇思索地?fù)尨鸪鰜��？磥砦遗龅搅艘粔K硬骨頭，無奈之下我便使用了必殺技：請(qǐng)你背一遍《古朗月行》，要是背對(duì)了，你就可以拿走小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。我話音未落，她便朗朗上口地背了起來，書可以給我了吧。不，還有我冷笑了一聲，你只背出課文上所學(xué)的部分，后面還有‘仙人垂兩足，桂樹作團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問言與誰餐�！�這是《唐詩三百首》上的，不信我拿給你看。說著，我從書架上又取下來了《唐詩三百首》給她一亮。她看著看著，不禁嘆了口氣：哎呀，我怎么連這個(gè)都不知道？她只好認(rèn)輸。漫畫書終于歸我了。

　　我就是這樣一個(gè)不折不扣的小書蟲，無論什么書，只要我拿起，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的啃。

　　小書蟲作文 篇7

　　記得從什么時(shí)候開始， 我成了一只快樂的小書蟲。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ骱苊�，常常把我一個(gè)人“丟”在家里，為了不害怕，我找到了好朋友—書寶寶。

　　小時(shí)候，我看見爸爸媽媽在看厚厚的書，好羨慕，當(dāng)我快要進(jìn)如夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，媽媽就會(huì)給我講白雪公主、賣火柴的小女孩、葫蘆娃的故事；當(dāng)我調(diào)皮搗蛋的時(shí)候，她就會(huì)給我講書上的主人公認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正缺點(diǎn)的故事……我問媽媽：你們?cè)趺凑J(rèn)識(shí)這么多的字，認(rèn)識(shí)這么多的“小女孩”，懂這么多的道理呢？媽媽就會(huì)“得意”地說：因?yàn)榘职謰寢尶春枚鄷�，看書讓我們懂很多�。�寶寶，等你長大，你也會(huì)愛上看書的。

　　開始牙牙學(xué)語，我看到了書上紅紅的蘋果、黃黃的香蕉、紫紫的葡萄，爸媽點(diǎn)著書上的圖片讓我認(rèn)，當(dāng)我嫩生生地讀出蘋果、梨、桔子……�？粗�爸媽一臉幸福的微笑，我偷偷地笑：這些書上的.圖片我不止認(rèn)識(shí)，而且還留下了“好多口水”（我想咬咬看，“書上的蘋果”是什么味道的？哈哈）。

　　進(jìn)入了幼兒園，爸媽拿來了一本“厚厚的書”，里面有畫著古代小朋友和大人們，梳著和我們不一樣的頭發(fā)，圖下有一行行的字，三個(gè)字，空一格，爸媽在早上一句句地教我念：

　　“人之初，性本善……惜孟母，擇鄰處……子不學(xué) 非所宜 幼不學(xué) 老何為…。�！边�給我講書中的故事，幼兒園中班的一年冬天，我鉆進(jìn)媽媽的被窩，幫被窩坐得暖暖的，看著媽媽抱著我笑著流下眼淚，問我怎么這么乖？我大聲說：媽媽，三字經(jīng)上有一句： 香九齡，能溫席……。每年我生日或過六一等節(jié)假日，我總能收到一套一套的書，我的書架上被一本本香香的書排滿了。那時(shí)我還有個(gè)有趣的故事：中班時(shí)我認(rèn)識(shí)了好多字，我就翻開“三字經(jīng)”使勁地找：“4歲就能讓梨”的恐龍是什么樣的？結(jié)果沒找到，只看到圖片上有個(gè)梳著包子頭的小男孩，原來這個(gè)讓梨的“孔融”不是已經(jīng)消失不見的“恐龍”。哈哈。

　　現(xiàn)在我上學(xué)了，我認(rèn)識(shí)了拼音，學(xué)會(huì)了讀拼音認(rèn)字，認(rèn)識(shí)的字越來越多，看的書越來越多，小時(shí)候聽媽媽講“賣火柴的小女孩”現(xiàn)在我看著這悲慘的故事，好幾次都流下眼淚，好想把她接到我家里來，讓她坐在暖暖的空調(diào)房里吃著我媽媽做的“麻油燒雞”，讓她有紅紅的皮鞋穿，和我一樣背上書包，幸福地生活�？粗�“木偶?xì)v險(xiǎn)記”讓我知道做好孩子多不容易，但我相信，心中有理想，只要努力，再難都會(huì)做到。

　　我這只快樂的小書蟲，在充滿書香的世界里快樂地爬來爬去，我會(huì)爬進(jìn)書海里，看看她到底有多深，有多寬。

　　小書蟲作文 篇8

　　小的時(shí)候，我還不識(shí)字，就纏著媽媽給我講故事，我經(jīng)常在媽媽的故事中不知不覺地睡著了，夢(mèng)見自己變成了故事中漂亮的小公主、可愛的小白兔……爸爸給我訂閱了《兒童畫報(bào)》，雖然我不認(rèn)得幾個(gè)字，但看著那一幅幅美麗的圖畫，常常是愛不釋手。

　　上一年級(jí)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了漢語拼音，認(rèn)識(shí)了許許多多的漢字。我已經(jīng)學(xué)會(huì)自己看書了，并且深深地喜歡上了讀書，成了一個(gè)名副其實(shí)的小書迷，媽媽還給我起了一個(gè)有趣的名字叫“小書蟲”。

　　我愛讀書。書店是我心中最心馳神往的地方。每逢周末，我就讓爸爸媽媽帶我到新華書店看書，這里的書可真多呀，我挑選了自己喜歡的書，坐在地板上，津津有味地讀起來，一讀就是幾個(gè)小時(shí)，常常是爸爸媽媽來叫我時(shí)，才依依不舍地把書放回書架，有時(shí)遇到一本好書，喜歡的不得了，爸爸媽媽就干脆給我買下來�，F(xiàn)在，我的書架上滿滿的'，我覺得自己真“富有”。

　　平日在家里，完成了老師布置的作業(yè)，剩下的時(shí)間就是讀書。多少次，爸爸媽媽做好了飯，叫我去吃飯，可我總是說：“你們先吃吧，等我看完這個(gè)故事再吃�！毙瞧谔欤�我很少睡懶覺，早早就起來看書，捧起書就不愿放下，有時(shí)連早飯都顧不上吃，為此，媽媽沒少說我。曾經(jīng)多少個(gè)夜晚抱著書不知啥時(shí)候睡著了，也曾經(jīng)多少次沒和小伙伴一起玩耍，一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜地沉浸在書的海洋，在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，展開舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，留下同情的眼淚；讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到深?yuàn)W處，我總要皺起眉頭，冥思苦想；讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)品味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又象是一位真誠的朋友，跟我面對(duì)面地交談。

　　我愛讀書，書像藍(lán)藍(lán)的天空，我像小鳥自由地飛翔；書像廣闊的大海，我像小魚自在地游戈。在書里，我認(rèn)識(shí)了可憐的賣火柴的小女孩，她那悲慘的命運(yùn)使我留下了同情的淚水；認(rèn)識(shí)了白雪公主和七個(gè)小矮人，好想和他們做朋友；認(rèn)識(shí)了雷鋒，我也要向他那樣多幫助別人；認(rèn)識(shí)了諾貝爾、居里夫人……一次次聆聽著他們的諄諄教誨…………我從書中獲得了無窮的智慧和力量。現(xiàn)在，我正在讀四大名著之一《西游記》。希望同學(xué)們也能多讀書，因?yàn)闀�中的世界很精彩�?/p>

　　親愛的小伙伴們，讓我們一起走進(jìn)書的海洋，一起分享讀書的快樂吧！

　　小書蟲作文 篇9

　　書是人類進(jìn)步的階梯，書是全世界的營養(yǎng)品，我覺得這些比喻再合適不過了。是啊，進(jìn)入書的世界，傾聽書的話語，真的可以使我們變得聰明，讀一本好書，就等于和許多品德高尚的人在談話，讀書真是樂趣無窮！

　　在我很小的時(shí)候就與書結(jié)下了不解之緣，那時(shí)我的書就是外公、外婆和阿姨給我講的百聽不厭的故事，那許許多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什么是誠實(shí)和善良。我最早看的書是《龜兔賽跑》，它是一本連環(huán)畫，雖然沒有幾個(gè)字，可內(nèi)容和畫面卻深深地吸引著我，從此我和書成了親密的朋友。上學(xué)后我就更愛讀書了。在床邊的.小桌上，擺著一本本我心愛的書籍：《小人王國歷險(xiǎn)記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》......

　　一個(gè)周末，我在為下周的語文課查找資料，翻遍了幾個(gè)書柜，都沒找到合適資料，突然發(fā)現(xiàn)了一本《驚魂街驚魂記》，上面寫著：膽大的翻開，膽小的走開。仔細(xì)一看，它是一部科幻小說，被譯為三十一種文字，全球銷量2.7億冊(cè)......挑釁的話語和驚人的數(shù)字帶我進(jìn)入了書中的世界。

　　我像一匹惡狼，貪婪地讀著，我仿佛和兩位主人公一起在驚魂街上逛來逛去，一會(huì)兒遇見狼蟹，一會(huì)兒又看見蛤蟆精......我正津津有味地讀著，媽媽一聲"吃飯了"打斷了我在驚魂街上的旅行。"馬上，等會(huì)兒！"我應(yīng)付著媽媽，又看了很久，直到爸爸奪走了那本書，我才坐到桌前，塞了兩口飯，發(fā)現(xiàn)今天有我愛吃的雞翅，但我的心思還在書里，主人公見到了狼人到底會(huì)怎么樣？我根本顧不上吃，東找西找，哇太好了，書就在椅子上！抓起書我繼續(xù)讀了起來。"是不是非得餓你一頓��？"媽媽生氣了，無奈之下，我狼吞虎咽地吃光了米飯，竟然忘掉了好吃的雞翅，就又拿起書讀了起來......

　　我就是這樣一個(gè)小書蟲！我與書的故事還有許多許多，走進(jìn)書的世界，置身書的海洋，你可以盡情的遨游，就像一位作家說的，書就像一只永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒的小船，他會(huì)載著你駛向許多奇妙的港灣，駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)航程。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　文章的主題很有意義。就像小作者所說的："書是人類進(jìn)步的階梯，書是全世界的營養(yǎng)品"，書對(duì)于我們有太大的幫助了，希望所有的小朋友都能像小作者那樣愛讀書，因?yàn)闀�中自有黃金屋！全文流暢，語句通順，無論是心理、語言和動(dòng)作的描寫都很到位，結(jié)尾部分深刻有意義，堪稱一篇優(yōu)秀的作文。

　　小書蟲作文 篇10

　　我最喜歡讀書了，讀書是我最大的快樂，為了獲得一本好書，我會(huì)不惜拿我心愛的硬幣去交換。

　　在什么《少年自立》《百科全書》《孫子兵法》《西游記》《水滸故事》《十萬個(gè)為什么》……讓我都看遍了，而且百看不厭。

　　有一次，我想上廁所，但《紅樓夢(mèng)》正看到精彩處，于是，我干脆拿著書走進(jìn)了廁所。媽媽笑著說：“你真是小書蟲啊！”還有一次，外婆讓大家吃飯，我捧著一本書邊看邊吃。由于看書比吃飯入迷，飯都糊了一鼻子，大家都笑我說：“看咱們的小書蟲都成花臉貓了�！�

　　讀書，能讓人走進(jìn)知識(shí)的樂園。如果你讀的專心，就會(huì)感到自己好像就是文章中的主人公，而且多讀書，你的寫作水平自然會(huì)提高，就好像成了作者。鐘情于書，沉浸于書的'海洋，這可真是一種高雅的享受啊！

　　我愛讀書，這還得歸功于我的媽媽。

　　在我很小的時(shí)候，媽媽就教我背古詩，什么“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”等。我每背一首詩，就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)——一張欣慰的笑臉，一個(gè)甜甜的親吻。從那時(shí)起，我就感受到了讀書的樂趣，并發(fā)誓長大后一定要好好讀書，讀好多好多的書，用豐富的知識(shí)來充實(shí)自己。

　　小時(shí)候，媽媽還常常給我講童話故事。《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩兒》《白雪公主》……一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事，使我聽得如癡如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一二年級(jí)，我開始戀上了童話故事、寓言故事……現(xiàn)在，我又迷上了古今中外名家的作品：《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大；《罪與罰》使我看清了當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)……我真正體會(huì)到了讀書的樂趣。

　　書，陶冶了我的性情；書，給予了我人生的啟迪；書，開闊了我的視野。真是“”秀才不出門，竟知天下事。”每每我與古今名賢一起來往游玩的時(shí)候，我就深深感到讀書的樂趣。

　　我不信書中會(huì)有“”黃金屋”，更不信書中會(huì)有“”顏如玉”，但我相信書中有一個(gè)大世界，只要與書為伴，一定可以找到答案。這是讀書所能創(chuàng)造的樂趣，一篇篇美文使你與真、善、美心心相印。是的，廣博的知識(shí)及深邃的思想，確實(shí)能創(chuàng)造一個(gè)完美的你，愛讀書，是當(dāng)今社會(huì)應(yīng)該具備的品質(zhì)，我暗自慶幸有這樣一個(gè)好習(xí)慣，也慶幸自己能深深感受到它的樂趣所在，擁有此舉，今生何憾？人生在世，沒有書，怎么行？

　　我要永遠(yuǎn)做一條“”小書蟲”。

　　小書蟲作文 篇11

　　人們常說：讀萬卷書，行萬里路。就是指多讀書可以積累知識(shí)和智慧，多實(shí)踐可以增長經(jīng)驗(yàn)和閱歷。我們的人生都是從無知開始，通過學(xué)習(xí)使得自己變得越來越聰明。所以，從小養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣是多么重要。努力讀書，讓知識(shí)充實(shí)自己，武裝自己;在書籍的海洋中翱翔、吸收營養(yǎng)，使自己健康成長。我就是這樣一只在書海中汲取營養(yǎng)的小書蟲，

　　很小的時(shí)候，媽媽隔三差五就給我買幼兒圖書、畫報(bào)，以致家里到處都是我的幼兒書籍。也許就是在這樣一個(gè)環(huán)境熏陶下，我在不知不覺中慢慢地喜歡上了讀書。在這些幼兒圖書中，我知道了唐詩，知道了兒歌，知道了這個(gè)世界曾經(jīng)是由龐大的恐龍主宰，知道了五彩斑斕的蝴蝶，知道了海底的神秘世界以及千姿百態(tài)的海洋生物。

　　上學(xué)后，除了學(xué)校發(fā)的教科書，媽媽總要給我買些課外書，以致家里的書柜變成了我的圖書專柜。有中外名著、中外童話故事書、現(xiàn)代兒童圖書等，對(duì)于這些書，我的態(tài)度是來者不拒。我還要求爸爸、媽媽給我買其它我喜歡的書籍，如楊紅櫻的《笑貓日記》系列叢書等。在這些書中，我明白了友誼、愛的含義，一個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任，尊重別人就是尊重自己的道理。

　　我非常喜歡看我國的四大名著《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國演義》，也很喜歡《無論的愛與不愛，下輩子永遠(yuǎn)不會(huì)再見》這本書，它是父母寫給孩子最美的“情書”，這本書對(duì)我意義深刻。《荒野里的.呼喚》，是對(duì)動(dòng)物界自然之道的闡釋�！短焖{(lán)色的彼岸》這是關(guān)于生命和死亡最深刻的預(yù)言，講述了小男孩哈里因車禍去世，他還掛念著親人、朋友、老師。一個(gè)叫阿瑟的幽靈偷偷帶他溜回人間，來向親人和朋友告別，并向他們表示歉意和愛，對(duì)人性做了的闡釋�！抖《‘�(dāng)當(dāng)》全冊(cè)講述了丁丁當(dāng)當(dāng)兩個(gè)失散的兄弟，經(jīng)歷千辛萬苦，終于相見的的故事。每一本書都有一個(gè)深刻的道理。我常常徜徉在書籍的海洋里，自己就像海洋里的一條小魚，在這里汲取營養(yǎng)，睜著迷茫的眼睛，慢慢地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。

　　每個(gè)星期天，上完英語課，我總要去書店看書，此時(shí)是我最愜意的時(shí)候，這段時(shí)間我可以盡情的瀏覽我喜歡的書籍，就像蜜蜂飛到了花叢匆忙采蜜。我在這里汲取知識(shí)和智慧，常常忘記了回家的時(shí)間，每次都要媽媽催促好幾次才肯離去。

　　每天晚上，躺在沙發(fā)上看書，完全忘記睡覺的事。媽媽說，沒有書我就一天不能安寧，我已陶醉在書的美妙世界中。書籍一直陪伴著我，它陪我一起睡覺，陪我一起吃飯，陪我一起上學(xué)。我的一生都需要它的陪伴，陪我一起看花開花落，陪我一起數(shù)星星，陪我迎接每一個(gè)早晨的第一縷陽光。

　　小書蟲作文 篇12

　　我這個(gè)人，愛看書。一見到書，我就像“饑餓的人撲到面包上”，如饑似渴、津津有味地讀起來，所以同學(xué)們送我一綽號(hào)――“書蟲”。我欣然接受了這個(gè)稱號(hào)――我甘愿做書蟲，去“啃書”，去“吃書”，汲取它們的營養(yǎng)，豐富自己的知識(shí)。

　　書蟲對(duì)書愛不釋手。上學(xué)、放學(xué)的路上，課間，上廁所……他都捧著書看，廢寢忘食。直到有一天，書蟲感覺到兩眼看東西模糊時(shí)，他才告訴爸爸。爸爸大驚失色，忙帶他去醫(yī)院檢查。還好，一場(chǎng)虛驚，一切正常。爸爸才放下一顆忐忑不安的心�？墒菑哪菚r(shí)起，爸爸就不允許書蟲再那么如癡如醉地看書了。有時(shí)候甚至還會(huì)把書蟲的書暫時(shí)收走，過兩天再還他�？墒菚�蟲的書太多了，收了一本，還有一本；再收一本，又有一本。一次爸爸在書蟲的臥室里“掃蕩”，居然發(fā)現(xiàn)十幾本書――雖然它們藏匿在不同的地方。爸爸勃然大怒，立下規(guī)矩：再發(fā)現(xiàn)書，一律沒收，且不再歸還。書蟲嚇壞了，因?yàn)槟切�書都是他借來�?。隨后的一段時(shí)間，書蟲只好偷偷摸摸、鬼鬼祟祟地看書了，完全沒有原來的那種“囂張氣焰”了。

　　沒有飯吃，一天尚可；可一天沒有書看，書蟲就難受。而膽戰(zhàn)心驚、鬼鬼祟祟地看書，更讓書蟲受不了。怎么辦？怎么辦？書蟲急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！吧街厮畯�(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，書蟲終于想出了一個(gè)錦囊妙計(jì)――等爸爸躺下睡覺后，他再偷偷爬起來，打開自己房間里的燈，秉燭夜讀。一旦聽到爸爸房間里有動(dòng)靜，就急忙把燈關(guān)掉――這個(gè)妙計(jì)，曾讓書蟲沾沾自喜、自鳴得意了一段時(shí)間�？墒菚r(shí)間久了，思想放松了警惕，再加上書蟲沉溺于書中的內(nèi)容，忘掉了身邊的一切，終于有一天，被爸爸逮了個(gè)正著，險(xiǎn)些挨打。“雕蟲小技，也想瞞我？其實(shí)我早就知道……”事后爸爸說。

　　一計(jì)破產(chǎn)，書蟲眉頭一皺，計(jì)上心來。每晚臨睡，書蟲就把手電筒放在床頭，睡倒后，用被子把頭一蒙，蜷縮在被窩里看起書來。然而時(shí)間一長，書蟲爸爸的懷疑又產(chǎn)生了、發(fā)展了。終于從經(jīng)常換電池的蛛絲馬跡中發(fā)現(xiàn)了書蟲的伎倆。爸爸勃然大怒，說要揍他。書蟲大驚失色，六神無主，左思右想，無處可逃，就偷偷鉆到床底下，茍且看書去了。

　　彈指一揮間，書蟲已經(jīng)有三年的看書歷史了。看書的種種經(jīng)歷，只有他自己最清楚�，F(xiàn)在，他依然鐘情于書。書蟲是誰？嘿嘿，鄙人不說，大家也應(yīng)該明白。