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我的快樂(lè)作文匯總（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我的快樂(lè)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的快樂(lè)作文1
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是夏日的冰激凌，快樂(lè)是秋天的落葉，快樂(lè)是冬天的棉襖，快樂(lè)是春天的大雁……快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都能感覺(jué)到。而有一次發(fā)生的事情讓我感受到了心靈上的`安慰與無(wú)限的快樂(lè)。
月朗星稀的夜晚，輕風(fēng)撫摸著大地，一切都安適地睡著，一切都?xì)w于平靜。月亮灑下她柔和的光芒，輕輕地鋪在我的窗臺(tái)。我望著天上的星，同星星一起閃爍著疲憊的雙眼。漫長(zhǎng)的一天過(guò)去了，我決定在這最后時(shí)刻去尋找一天中最后的快樂(lè)。
拿一本書(shū)在我眼前展開(kāi)。在書(shū)中我與保爾·柯察金一同探討理想的價(jià)值，我們共信：只要有了遠(yuǎn)大的理想，人生便不會(huì)是虛無(wú)和碌碌無(wú)為，燦爛與輝煌的光環(huán)將在生命中閃耀。
我的快樂(lè)作文2
每個(gè)人都有自己的快樂(lè)與煩惱，在我們的生活、成長(zhǎng)過(guò)程中，它們始終與我們相隨。你們想知道我的快樂(lè)和煩惱是什么嗎？那就請(qǐng)看看這篇文章吧！
我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，每天都有家人的陪伴，有家人的愛(ài)與關(guān)心，我能像一只快樂(lè)的小燕子，在這個(gè)充滿愛(ài)的家庭里自由自在、健康成長(zhǎng)。
可是就是這樣簡(jiǎn)單的快樂(lè)，我現(xiàn)在也很難體會(huì)到，因?yàn)橛幸粋�(gè)問(wèn)題讓我感到很讓苦惱——媽媽不喜歡我，她只喜歡男孩。因?yàn)橛幸惶�，爸爸�?wèn)她：“如果再生一個(gè)孩子，你是想要男孩還是女孩？”媽媽想都沒(méi)有想，說(shuō)：“肯定想生男孩。”我真不相信我的耳朵！原來(lái)媽媽是討厭我的，是不喜歡我的�？墒菋寢�?zhuān)銥槭裁床幌矚g我呢？。
有好吃好玩的`，媽媽總是先讓弟弟吃，先讓弟弟玩。有時(shí)明明是弟弟打擾我寫(xiě)作業(yè)，我說(shuō)了他幾句，媽媽也會(huì)怪我不應(yīng)該說(shuō)弟弟�？墒俏蚁嘈牛嚎傆幸惶欤瑡寢尣粫�(huì)討厭我，會(huì)喜歡上我的。
看到這里，你們知道我的快樂(lè)與煩惱了吧？
我的快樂(lè)作文3
我讀書(shū)，我快樂(lè)；我讀書(shū)，我智慧；我讀書(shū)，我幸福。
在放暑假的時(shí)候，媽媽帶我去芝罘區(qū)清華書(shū)店看書(shū)，買(mǎi)書(shū)。媽媽帶我走進(jìn)了清華書(shū)店的二樓，當(dāng)我看到第一眼的'時(shí)候，“哇！書(shū)的海洋，我可以看個(gè)夠了�！蔽遗d高采烈的說(shuō)。我第一本看的是《不一樣的語(yǔ)文故事》，我看了一下，覺(jué)得不太好看，我又選了一本別的書(shū)，我看好了《笑貓日記》《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》這兩本書(shū)，我拿著這兩本“寶貝”書(shū)捧到了媽媽面前，問(wèn)了一下：“媽媽?zhuān)铱刹豢梢再I(mǎi)這兩本書(shū)呢？”
媽媽把書(shū)拿過(guò)來(lái)看了一下書(shū)皮，又翻開(kāi)了里面的頁(yè)，說(shuō)：“可以買(mǎi)�！蔽腋吲d極了，我又去看下一本書(shū)，我看見(jiàn)了《淘氣包馬小跳》，然后我就坐在了一個(gè)搖椅上看了起來(lái)，時(shí)間慢慢過(guò)去了，這時(shí)媽媽來(lái)叫我，說(shuō)該回家了，我依依不舍的把這本書(shū)放了回去，到了樓下買(mǎi)了幾支筆，這才戀戀不舍的離開(kāi)了清華書(shū)店。
今天，我可真快樂(lè)，因?yàn)槲叶耍簳?shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉，只有努力看書(shū)，才能讓這源泉的水開(kāi)通。
我的快樂(lè)作文4
20xx年11月29日星期日晴
我想你們一定都有自己的快樂(lè)與煩惱，今天我就與大家分享一個(gè)我的快樂(lè)�！鹃_(kāi)頭有特色】
兩個(gè)星期以前，爸爸給我買(mǎi)了青蛙軍曹里的伍長(zhǎng)茲洛洛和它的戰(zhàn)斗機(jī)器人。這是我的第一個(gè)快樂(lè)。
第二天晚上，爸爸就把那個(gè)模型給帶來(lái)了，我看到了模型，我就迫不及待地插了起來(lái)。我僅僅用了半天時(shí)間就把小人插好了，我插的小人特別好玩，兩個(gè)睜得大大的眼睛，一個(gè)紅紅的小嘴巴，它的臉上還有一個(gè)刀疤呢！【外貌描寫(xiě)不錯(cuò)！】這是我的'第二個(gè)快樂(lè)。
我的第三個(gè)快樂(lè)是我獨(dú)立完成了茲洛洛的戰(zhàn)斗機(jī)器人。我在插右胳膊的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)零件沒(méi)有了，我就讓爸爸幫我找一找，爸爸說(shuō)：“自己的事情自己做。”【說(shuō)得好！】我就又找了一個(gè)零件代替它。所有的部位都插好了以后，我就把它們?nèi)逶谝黄�，�?zhàn)斗機(jī)器人就完成了。
這個(gè)模型是我最大的快樂(lè)，因?yàn)樗怯晌易约号Σ搴玫摹?/p>
我的快樂(lè)作文5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，看完牙后，爸爸帶我去了浦西的復(fù)興西路。
那里很漂亮，我覺(jué)得一個(gè)名叫“夏朵”花園的`意大利餐廳給我留下了深刻的印象。在大門(mén)前你都會(huì)覺(jué)得這個(gè)餐廳很高檔，一朵朵小花繞在門(mén)牌上，這個(gè)“邊框”讓我感覺(jué)它就是一家西洋餐廳，非常淡雅，很有西洋風(fēng)范。
當(dāng)你走進(jìn)那個(gè)餐廳，聽(tīng)不見(jiàn)噪音，很安靜，感覺(jué)一個(gè)人也沒(méi)有，每個(gè)人用餐時(shí)，都是很高雅的，就算要和別人說(shuō)話，也是小聲的；就算要打電話，也只會(huì)到外面打，這樣，就不會(huì)打擾別人用餐了。
回去的路上，我看見(jiàn)了石庫(kù)門(mén)，三層樓的大別墅……
那美麗的復(fù)興西路上差不多都是西餐廳，我覺(jué)得我們不需要去那么多國(guó)家，在浦西，我們就能感受各種西餐廳特色，��！多么美麗高雅的復(fù)興西路啊！
我的快樂(lè)作文6
最近我又多了一個(gè)外號(hào)“書(shū)呆子”，原因大家可想而知，我太喜歡看書(shū)了。經(jīng)常一看就幾個(gè)小時(shí)。讀書(shū)，給我?guī)?lái)了快樂(lè)，給我?guī)?lái)了悲傷。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
我的第一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的愛(ài)好就是看書(shū)。每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，大家都靜靜的，忽然，一只手舉了起來(lái)，那就是我，大家可能都想知道，為什么只有我舉手呢？答案很簡(jiǎn)單，我看了很多書(shū)。本來(lái)，我對(duì)看書(shū)沒(méi)有興趣，但是，有一次，我看了一本奧數(shù)書(shū)，上面竟有我們都不會(huì)的，老師問(wèn)的題目，我趕緊看了看內(nèi)容都記住了。第二天，老師又問(wèn)，我答上了，老師獎(jiǎng)勵(lì)我一顆星！我當(dāng)時(shí)非常開(kāi)心，心想看書(shū)的好處竟然這么大！還有一次，我去圖書(shū)館看一本叫《裝在口袋里的.爸爸》的書(shū)，我很好奇，爸爸怎么可能裝在口袋里呢？看完書(shū)后，我收貨了快樂(lè)，收獲了知識(shí)，真棒！
漸漸的，我看的書(shū)越來(lái)越多，收獲的知識(shí)也越來(lái)越多，你說(shuō)，我能不快樂(lè)嗎？
我的快樂(lè)作文7
剛剛游完泳，我上岸換上了衣服，準(zhǔn)備下山回家了。
回到家里，快樂(lè)馬上被煩惱壓下去了，媽媽呀我去背古詩(shī)，過(guò)了一小時(shí)，我終于背完了曹操寫(xiě)的《觀滄�！�，還默寫(xiě)了一遍，本以為可以看一會(huì)兒電視，可媽媽又拿來(lái)奧數(shù)題給我做，還說(shuō)：“不會(huì)的上網(wǎng)查電腦�！闭f(shuō)著坐在另一臺(tái)電腦前，看起電視劇來(lái)。這么多這么難的奧數(shù)題吧我看暈了。唉！我怎么這么倒霉呀！如果我能讓這本奧數(shù)消失該多好，這會(huì)兒就可以玩會(huì)兒電腦了，可又轉(zhuǎn)念想想，現(xiàn)在不努力，下學(xué)期跟不上別人才是真正的煩惱。
人生是快樂(lè)的，快樂(lè)中也帶著煩惱，只要你努力，煩惱也會(huì)消失�？鞓�(lè)煩惱就像我們的左、右手，始終伴隨著我們，使我們的`生活更加光彩。
人生就像一首變奏曲，既有快樂(lè)，也有煩惱，快樂(lè)和煩惱會(huì)使我的人生旋律變得更優(yōu)美。
我的快樂(lè)作文8
今天，我獨(dú)自一人坐公交車(chē)去陶鑄廣場(chǎng)玩。不一會(huì)兒，車(chē)上的人越來(lái)越多。即使是坐在角落里，我也感受到了人潮的擁擠。突然，車(chē)子猛地剎住了，“吱”地一聲，車(chē)上所有人幾乎同時(shí)向前傾倒。原來(lái)，上來(lái)了一位老婆婆。她手里拿著一個(gè)灰黃的、臟兮兮的`手提包，渾身散發(fā)著一股酸味，手足無(wú)措地向四周望了又望。可車(chē)?yán)锏娜藢?shí)在太多了，找不出一個(gè)座位給這位老婆婆坐。無(wú)奈，這位老婆婆只好用手緊緊地握住扶手。這時(shí)，車(chē)?yán)镯懫鹆艘粋�(gè)清脆的童音：“奶奶，您到這兒來(lái)坐吧！
”循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)頭上扎著蝴蝶結(jié)的小女孩笑呵呵地站起來(lái)，把老奶奶扶到自己的座位上。那個(gè)老奶奶感激地說(shuō)：“謝謝、謝謝！“
“不用謝。我是一名少先隊(duì)員，這是我應(yīng)該做的！
這時(shí)，毛阿敏的“你從哪里來(lái)，我的朋友……”好像一只蝴蝶飛進(jìn)了這節(jié)小小的車(chē)廂。盡管不是精致的音樂(lè)，卻讓人感覺(jué)車(chē)?yán)锿目諝馇那牡亓鲃?dòng)了起來(lái)。這一刻是快樂(lè)的，空氣里有快樂(lè)的因子。
我的快樂(lè)作文9
今天是新年的第一天，外面陽(yáng)光明媚格外溫暖，而在我們老家有新年踏青的習(xí)俗。所以我跟著爸爸媽媽一起在爺爺奶奶家附近走了走，也算是踏青啦。
我們沿著爺爺奶奶家門(mén)前的羊腸小道一路向南走，這一路上我們看到了路兩邊是大片大片的綠油油的小麥地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)巨大的綠色地毯，近看每一顆小麥都青翠欲滴，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，小麥們都熱情的向我們招手說(shuō)新年好呢！小麥地跟小路之間被種上了一排蠶豆，在這之前我好像都不知道蠶豆小時(shí)候是長(zhǎng)這樣子的呢。
走到麥田的盡頭是一條長(zhǎng)得看不到盡頭的土堤，爬上高高的`土堤，映入眼簾的是一片大大的人工湖，平靜的湖面在陽(yáng)光的照耀下就是一面天然的鏡子，看著就令人心曠神怡。我們一家人沿著湖邊走走，說(shuō)說(shuō)笑笑地完成了愉快的踏青之旅，也在心里許下了新年的愿望。
我的快樂(lè)作文10
那天，我和爸爸媽媽正在看書(shū)。突然從床底下滾出一個(gè)球，我便把它拿起，扔向躺在被窩中看書(shū)的媽媽。
媽媽似乎被嚇了一跳，但回神看到我幸災(zāi)樂(lè)禍的的表情時(shí)，頓時(shí)明白一定是我在搗鬼。她又立刻把球丟向了我。就這樣來(lái)回了幾次，我們的笑聲便越來(lái)越大，這引起了爸爸的'注意，也加入了我們的“俱樂(lè)部”。爸爸比我們聰明多了，他拿起毛絨玩具向我和媽媽砸來(lái)，似乎我們?cè)谕嬉宦暭ち业氖覂?nèi)“打雪仗”。
這讓我感覺(jué)自己生活在童話世界里。腦海中正閃過(guò)這個(gè)念頭時(shí)，突然從我頭頂飛過(guò)幾只毛絨玩具。此時(shí)，我想站在窗外的你，看到屋內(nèi)的情景，無(wú)論你心里當(dāng)時(shí)有多么的不快，都會(huì)被這“放肆”的笑聲把不快拋到九霄云外。
這沒(méi)有經(jīng)過(guò)策劃的游戲，似乎找回了爸爸媽媽逝去的童年。能和爸爸媽媽一起分享童年，那是我最大的快樂(lè)。
我的快樂(lè)作文11
如果要得到快樂(lè)的必經(jīng)之道，可能都會(huì)經(jīng)過(guò)一條路叫“辛苦”、叫做“付出”。如果看是要“先苦后甘”，還是“先甘后苦”，我投“先苦后甘”一票。
因?yàn)槲抑暗脑驴汲煽?jī)表現(xiàn)不太好，所以我這次我非常努力讀書(shū)，多么希望能夠表現(xiàn)優(yōu)異，這樣我就可以不用受到媽媽的“獅吼功”的酷刑了。
所以我決定要“先苦后甘”，每天都廢寢忘食的苦讀，考試的時(shí)候，我也戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的答題，仔細(xì)檢查無(wú)數(shù)次，我很有自信，相信一定會(huì)考很好。
當(dāng)老師發(fā)考卷的時(shí)候，緊張到心臟都要跳出來(lái)了，聽(tīng)到老師宣布：“蔡業(yè)晟考九十五分”，一下子我全身放松，快樂(lè)極了。
“先苦后甘”的.瞬間，讓我通體舒暢，我心想：“我這次回家一會(huì)被好好的稱(chēng)贊的，爺爺也會(huì)給我禮物的�！�
這就是我的快樂(lè)之道，“先苦后甘”，你一定要試試看哦！
我的快樂(lè)作文12
如果我是一個(gè)快樂(lè)的小音符，我就想要編出許多美妙的曲子，讓那些愛(ài)哭的人聽(tīng)了后，像嬰兒似的，哭過(guò)就忘了，不再記得昨天有什么悲傷；讓那些面對(duì)困難的人聽(tīng)后，重新找回自信；讓那些總是犯錯(cuò)的人們，改掉自身的`毛病，做一個(gè)全新的自己；讓那些失去父母的孤兒聽(tīng)后，找回快樂(lè)；讓失去朋友的人聽(tīng)后，找回親如家人的朋友；還有讓那些不好好學(xué)習(xí)的孩子聽(tīng)后知道只有好好學(xué)習(xí)才能闖出一番事業(yè)……
如果我這個(gè)快樂(lè)的小音符能在會(huì)一點(diǎn)魔法的話，我會(huì)施一些魔法。讓那些盲人看到、耳聾的人聽(tīng)到……同時(shí)讓他們也知道，世界不是無(wú)情的、而是充滿愛(ài)心的。
如果我是一個(gè)快樂(lè)的小音符的話，我還有最后一個(gè)愿望，就是讓那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人們聽(tīng)了后，能讓他們手拉手，一同保護(hù)大自然，讓天更藍(lán)，讓河水更明澈清亮，讓草兒翠綠起來(lái)，讓花兒更加美麗、更加鮮艷。
我真想做一個(gè)快樂(lè)的小音符，彈奏自己，快樂(lè)別人。
我的快樂(lè)作文13
談起書(shū)，我可是個(gè)書(shū)迷。我讀過(guò)許多書(shū)：《水滸傳》﹑《西游記》等一些書(shū)。讀了這么多書(shū)，我問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題。書(shū)給你們帶來(lái)了些什么呢下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)讀書(shū)給我?guī)?lái)了些什么。
書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。在枯燥無(wú)味的暑假里，你就翻一翻那幾本舊書(shū)，你原來(lái)空蕩的腦瓜就會(huì)充溢起來(lái)。在你看電視覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候，你就翻一翻那幾本舊書(shū)，你就會(huì)從中發(fā)現(xiàn)新的東西。
書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)。在我的《歷史百科》中，我知道了我的祖國(guó)_中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的.文化古國(guó);通過(guò)讀我的《國(guó)防教育》，我知道了我們祖國(guó)的一些英雄。例如：董存瑞﹑黃繼光﹑邱少云等。
書(shū)給我?guī)?lái)了道理。通過(guò)讀了《老鼠皮皮》這個(gè)故事。我懂得了一個(gè)道理：有一個(gè)理想重要，要實(shí)現(xiàn)理想更重要。所以，我們要努力去實(shí)現(xiàn)理想。
來(lái)吧朋友，讓我們一起讀書(shū)吧！用我們從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)，把我們繁榮而富強(qiáng)的祖國(guó)建設(shè)的更強(qiáng)更大。
我的快樂(lè)作文14
我每天都很開(kāi)心、快樂(lè)。
我在學(xué)校很開(kāi)心，在家也開(kāi)心，不過(guò)我覺(jué)得在家我會(huì)更開(kāi)心，因?yàn)槲颐看位氐郊叶纪υ�，把作業(yè)寫(xiě)完，再練幾張毛筆字就可以玩了，如果媽媽回來(lái)早，就會(huì)穿上運(yùn)動(dòng)鞋陪我打羽毛球，到那時(shí)候我才是最開(kāi)心的，車(chē)庫(kù)邊一邊站一個(gè)就開(kāi)始打了。
媽媽球一開(kāi)就用手接，好像手就是拍子一樣，到這時(shí)，我便會(huì)坐在草坪上哈哈大笑，媽媽也會(huì)笑起來(lái)，笑夠了，把眼鏡整整繼續(xù)打。媽媽打球有一個(gè)特點(diǎn)，動(dòng)作很優(yōu)美，轉(zhuǎn)身、讓步啦都很好看。有一次，媽媽把球打來(lái)，我沒(méi)見(jiàn)著，球掉了，原來(lái)我在陽(yáng)光前，光正好刺著眼睛，好像一片白色；還有一次，媽媽穿著雪白的`運(yùn)動(dòng)鞋，我把球打過(guò)去看見(jiàn)鞋，以為掉地了，媽媽不知道我發(fā)呆，呯！打回來(lái)，真的掉地了！
哈哈！這時(shí)真是太快樂(lè)了！
我的快樂(lè)作文15
今天，媽媽給我報(bào)了一次小隊(duì)活動(dòng)，媽媽讓我明天早點(diǎn)起床，不要遲到。
第二天一早，我很快吃好了早點(diǎn)，準(zhǔn)備了點(diǎn)水和牛奶。我們急急忙忙的坐上了爸爸的汽車(chē)，過(guò)了十幾分鐘，我們就到了科技館的門(mén)口，看到了很多同學(xué)已經(jīng)到了，張蕾的`爸爸?jǐn)?shù)好人數(shù)后就按排人員去領(lǐng)票了。等同學(xué)都齊了，我們?cè)诳萍拣^門(mén)口拍了集體照。然后我們跟隨著張蕾爸爸進(jìn)了科技館。因?yàn)槲胰ネ孢^(guò)很多次了，媽媽說(shuō)就不陪我進(jìn)去了。
我跟同學(xué)一起玩了射擊和打籃球等項(xiàng)目。后來(lái)我們又去了圖書(shū)館，我借了7本書(shū)，過(guò)了一會(huì)兒，我的同學(xué)也過(guò)來(lái)了，我們還一起拍了集體照�？熘形缌�，我們就各自回家吃飯了。