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我學(xué)會了彈鋼琴作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我學(xué)會了彈鋼琴作文,希望對大家有所幫助。
我學(xué)會了彈鋼琴作文1
我學(xué)會了很多技能,比如滑冰、游泳、彈鋼琴,其中我最擅長彈鋼琴。
彈鋼琴對我很有好處,因?yàn)樗茏屛移届o下來,讓自己更有耐心。剛開始學(xué)的時(shí)候覺得簡直太簡單了。老師每節(jié)課都夸我,我太漂亮了,下課都不知道自己姓什么。但是,凡事難免會遇到挫折。后來彈鋼琴的時(shí)候總是十指交叉,彈錯音。遇到這么大的困難,我就想:不學(xué),反正學(xué)不好。我每天要在琴凳上坐幾個(gè)小時(shí)。想起來就隨便玩玩。這時(shí),老師走過來鼓勵我:別擔(dān)心,當(dāng)你開始學(xué)習(xí)的`時(shí)候,你總會遇到困難。我心里抱怨:別人都玩的很好,為什么我遇到困難就更加氣餒?老師給了我很大的幫助,耐心的教我一個(gè)音一個(gè)音,演示;氐郊遥沂チ死碇,回憶起老師的每一個(gè)動作,認(rèn)真彈奏,所以下次的鋼琴課進(jìn)步很大。
通過學(xué)鋼琴,我明白了,一旦你在做一件事的時(shí)候遇到挫折,就是考驗(yàn)?zāi)隳托牡臅r(shí)候了。如果你堅(jiān)持,你會從中受益匪淺,但如果你半途而廢,你就不會得到它給你帶來的樂趣。
我學(xué)會了彈鋼琴作文2
每當(dāng)我聽見對面?zhèn)鱽硪宦暵晞勇牭穆曇魰r(shí),心里總是癢癢,如果我也有一臺鋼琴那該有多好!終于,我有了一臺斬新的鋼琴,有了一臺我最想要的鋼琴,那時(shí)高興、開心的心情不知怎樣形容。
接著,媽媽帶我來到了學(xué)鋼琴的地方,那時(shí)我的心情有些緊張,不過我聽了老師的介紹,哦,原來不懂沒關(guān)系,可以慢慢來,這下我的'心情慢慢的降了下來。好了,開始上課了,上課之前老師問了我一個(gè)問題:“你喜歡彈鋼琴嗎?”“當(dāng)然喜歡啦!”我興奮地說,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著要正式開始上課了!按蜷_第一頁!崩蠋熉亟o我上起了課。
慢慢的我成了一個(gè)小小音樂家,我會彈《瑪麗有只小糕羊》、《紅頭繩》、《游擊隊(duì)之歌》等等。
怎么樣?想學(xué)嗎?很有趣哦!
我學(xué)會了彈鋼琴作文3
那天,我學(xué)會了彈鋼琴。
那天,我去了我姥姥家學(xué)鋼琴。一開始就學(xué)用右手大拇指按“中央C”鍵,然后再學(xué)用左手。一個(gè)星期過后,我又去學(xué)彈鋼琴了。我彈了一下,姥姥說:“彈得真好!”
就是這樣,慢慢地,慢慢地,現(xiàn)在我都學(xué)到鋼琴八級了。
那時(shí)候考三級時(shí),我心里很緊張。因?yàn)轳R上要到臨沂去考級了,我怕過不了關(guān)。進(jìn)到考級的房間里面時(shí),我心里特別地緊張、害怕。我開始彈時(shí),手一發(fā)抖,就彈了一個(gè)亂音?技壍睦蠋熣f:“沒關(guān)系,重新來一遍吧!”我彈完時(shí),心里也有一些擔(dān)心。沒想到,我過關(guān)了!
又開始考五級了。我像考三級進(jìn)那樣,放松。最后結(jié)尾沒彈好,我心里又一次擔(dān)心。
我回到姥姥家時(shí),姥姥就跟我說:“好孩子,沒想到你兩次考試全部過關(guān)了!”聽了這話,我心里別提有多高興了。
我學(xué)會了彈鋼琴作文4
鋼琴課要開始了,老師還不在,我想自己練一會吧。我打開書本,認(rèn)真的練了起來。
我的手指在鋼琴鍵上輕松地試探一下,靈動的音符,就竄了出來。琴的聲音動聽悅耳,猶如在春天的陽光里,一陣風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞。
我越彈越興奮,越彈越興奮,感覺自己飛了起來,在半空中舞蹈。但我的十個(gè)手指像優(yōu)雅的芭蕾舞演員,在黑白琴鍵上瘋狂起舞。但,彈琴可不簡單,當(dāng)我還在美好的.世界里跳舞時(shí),只聽“啪”的一聲響,我心愛的鋼琴被我彈掉了一個(gè)琴鍵,我好傷心,鋼琴仿佛在說:“主任,你把我弄壞了嗚嗚……”
老師回來了,我沉默不語,手一直在出汗,老師會罵我嗎?
老師并沒有罵我,她開始修起鋼琴,過了好長時(shí)間,她才修好。
那可憐的鋼琴終于被修好了,它像得到生命的天使,快活地笑著。
我剛想去彈,老師嚴(yán)肅地說:“彈的時(shí)候要輕,聽懂了嗎?”“聽懂了!
老師說的話我一生都忘不了,我開始細(xì)心投入地進(jìn)行學(xué)習(xí),斷斷續(xù)續(xù)的琴聲終于慢慢流暢、悅耳……
我學(xué)會了彈鋼琴作文5
如果,你問我什么最好呢?我就會告訴你:我鋼琴彈得最好!
最初,我聽到別人彈的曲子好聽極了,我就對媽媽說:“我也想學(xué)鋼琴!眿寢尵痛饝(yīng)了。
一開始,老師教我彈最簡單的音符。我彈著彈著,覺得又枯燥又難聽,心里暗暗罵自己真是太笨了,然后我就把琴蓋“砰”的`一下蓋住了。我沮喪得都要哭了。老師趕緊跑過來安慰我,又給我彈了一首優(yōu)美的曲子。聽著聽著我就覺得自己沉浸在音樂的海洋之中。我這才知道“臺上一分鐘,臺下十年功”。我又鼓起勇氣從頭開始練。雖然錯誤像惡魔一樣追著我跑,但我一次一次地改著,從未放棄。
最后我考上了四級,曲子難度很大,但我每次都有進(jìn)步。我終于彈出了又好聽、難度又大的曲子。如果讓我來總結(jié),我就會說:“困難再難也難不倒我們,只要我們永不放棄!”
我學(xué)會了彈鋼琴作文6
鋼琴,是音符最多的一種樂器,許多音樂家也是因彈鋼琴而出名。它是我的伙伴,給我?guī)砹丝鞓,也給我?guī)砹藷⿶馈?/p>
第一次彈鋼琴,一切都是那么好奇。然而,新鮮勁兒一過,一切就都不一樣了。
第一天,老師教我識譜、彈音符。她說:“先找到中央C,這個(gè)音就是哆,依次往后是唻、咪、發(fā)、索、啦、西。這是基本功,必須得彈好!蔽叶渎犞稚蠌椀酶J(rèn)真了。
幾個(gè)月后,老師開始讓我彈練習(xí)曲。就像一個(gè)個(gè)字組成一篇文章,一個(gè)個(gè)字母組成一個(gè)單詞一樣,練習(xí)曲是由一個(gè)個(gè)音符組成的。它是提高認(rèn)譜、手型、速度、連貫、力量、提手、高抬指這些基本功的。我一次又一次克服認(rèn)譜太慢這個(gè)困難,一遍又一遍地彈下去。一首練習(xí)曲十幾二十遍得彈著,可真有點(diǎn)兒讓人不耐煩。雖然枯燥,但一定要堅(jiān)持,這是基本功,只有這些練好了,基礎(chǔ)扎實(shí)了,才能彈好各種曲子。
到現(xiàn)在,我已經(jīng)會彈《致愛麗絲》、《保衛(wèi)黃河》等名曲了?墒俏疫有個(gè)非常大的`缺點(diǎn)——手型不標(biāo)準(zhǔn)。我正在慢慢地改,雖然俗話說“江山易改本性難移”,但我一定可以改過來的,使“手型”、“連貫”、“速度”三樣俱全。
對于彈鋼琴,我一定要孜孜不倦地永遠(yuǎn)彈下去!
我學(xué)會了彈鋼琴作文7
有一天,我去同學(xué)家玩,看到他們家有一架大鋼琴。玩的時(shí)候,他還給我們彈了一首曲子。我站在旁邊,聽他彈得那么好聽,樣子也非常帥氣,心里很羨慕,就讓媽媽給我報(bào)了鋼琴課學(xué)習(xí)彈鋼琴。
剛開始學(xué)的時(shí)候覺得真是太難了,又費(fèi)腦子又費(fèi)力,卻總是彈不好,不是音不對,就是節(jié)奏不對,反正總是有問題。彈一遍,不行;再彈一遍,還是不行!我心里都恨不能搬著凳子把鋼琴給砸了。
回家的路上,我終于忍不住了,跟媽媽說:“鋼琴不好學(xué),太難了。”媽媽看我要打退堂鼓,就笑著鼓勵我,還夸我彈得挺好,起碼比她好,又說萬事開頭難,過了第一關(guān),后邊就容易了,說不定還能成了個(gè)鋼琴家上臺演出呢。我又想起了那個(gè)同學(xué)彈琴時(shí)帥氣的`樣子,就在心里告訴自己要堅(jiān)持下去。
真的像媽媽說的,開頭最難,練完枯燥的基本功,后邊的學(xué)習(xí)內(nèi)容又讓我有了興趣,越學(xué)越起勁,老師說我已經(jīng)“入門了”。
我聽說教鋼琴課的老師都很嚴(yán)厲。我的老師對我們要求也非常嚴(yán)格,為了督促我們練琴,還要家長錄視頻發(fā)給她,想偷懶都不行。不過也要謝謝老師這么嚴(yán)格,才讓我們越練越好。
我現(xiàn)在學(xué)的曲子越來越難,但也越來越好聽。每當(dāng)我彈奏這些美妙動聽的曲子時(shí),就會特別的開心快樂。
我學(xué)會了彈鋼琴作文8
很小的時(shí)候,看到在電視里的哥哥姐姐坐在鋼琴前,美妙的音樂從他們指間流淌,我就愛上了彈鋼琴,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)學(xué)鋼琴三年了,我也可以彈出動聽的樂曲,可是,剛踏上彈鋼琴這條路上得時(shí)侯,我也遇到過許多挫折。
記得一次,老師教我彈一個(gè)比較難的曲子。我怎么也練不好,我對老師說:“老師,這個(gè)曲子太難了,我不會彈!崩蠋熆赐噶宋业男乃,便說:“我知道這個(gè)曲子很難,但你不彈難度大一點(diǎn)的'曲子就不會有進(jìn)步,而會在這兒原地踏步走!币槐椋,三遍……我反復(fù)的練,練到難的地方,我都忍不住哭起來,我以為自己練不好了,媽媽安慰了我,告訴我,最困難的時(shí)候就是快取得勝利的時(shí)候。我又繼續(xù)彈,手酸了,胳膊疼了,我咬一咬牙堅(jiān)持下去,就這樣,我終于把這個(gè)曲子完整的彈出來了,而且越彈越好,后來還彈這個(gè)曲子去參加了湖南省的比賽。經(jīng)過一番努力,我得了金獎。這是多么讓人歡慶的事情。
經(jīng)過這件事以后,我知道了,凡是做什么事情都要堅(jiān)持,半途而廢是不能取得成功的。
我學(xué)會了彈鋼琴作文9
記得剛開始接觸鋼琴時(shí),我還小,那時(shí)我才四歲半,站在那里琴都比我高一截。學(xué)琴成了我的夢想,我期待著成為一名鋼琴老師的學(xué)生。
終于有一天,媽媽對我說:“巧倩,媽媽帶你去學(xué)鋼琴好不好?”我高興地跳起來,然而又有些擔(dān)心地問:“真的嗎?”媽媽說;“當(dāng)然是真的.,難道你不相信我嗎?”我高興地又一次跳起來說:“太好了,我學(xué),我學(xué)!”于是興致勃勃地跟著媽媽出去了。
要學(xué)好鋼琴,首先找一位好老師。媽媽先把我?guī)У揭患已a(bǔ)習(xí)社,讓我考慮一下?墒俏也⒉惶矚g那里,我問媽媽:“還有別的選擇嗎?”媽媽說:“有!庇谑撬职盐?guī)У搅艘晃焕蠋熂依,這位老師稍胖,稍矮———她就是我的 周芹 老師。
其實(shí),學(xué)琴并不像我想象地那樣一帆風(fēng)順。我哭過,笑過,悲過,喜過,但都沒有動搖我學(xué)琴的決心。功夫不負(fù)有心人,在幼兒園大班時(shí),我參加了一次鋼琴比賽,竟獲得了金獎,真是皆大歡喜呀!
現(xiàn)在,我早已喜歡上了這玩意兒——鋼琴了。
我學(xué)會了彈鋼琴作文10
我是一個(gè)興趣愛好十分廣泛的人。我喜歡游泳、唱歌、跳舞、彈琴等等。在這么多的興趣愛好中,我最喜歡的就數(shù)彈鋼琴了。
你們別看我能彈得一手悅耳動聽的曲子,可是在我剛開始學(xué)琴的時(shí)候,我還吃了不少的苦頭呢!其中的酸甜苦辣,我至今還記憶猶新。
記得開始學(xué)琴時(shí),我才四歲,媽媽就懷著望女成鳳的`心情把我送進(jìn)了曉雯音樂學(xué)校學(xué)琴。第一次走進(jìn)琴房,老師面帶笑容地迎接每個(gè)學(xué)琴的小朋友,開始上課了,老師用親切和藹的話語教我們認(rèn)識五線譜、聽辨音高、拍節(jié)奏等簡單的樂理知識。漸漸地,我開始獨(dú)自識譜演奏。五線譜上的一個(gè)個(gè)音符,就像一只只頑皮可愛的小蝌蚪,在鋼琴的黑鍵和白鍵之間活蹦亂跳。一首首優(yōu)美的曲子在我的指尖下流淌而出。可是,不知從什么時(shí)候起,彈琴的新鮮勁慢慢地消失殆盡。每次練琴,都要在媽媽的再三催促下,我才很不情愿地坐到琴凳上練琴。同時(shí),媽媽會每天陪著我一起練琴。就這樣,有了媽媽的堅(jiān)持和陪伴,我在學(xué)琴的道路上一路走來,逐漸取得了一點(diǎn)小小的成績。
現(xiàn)在,我的演奏水平不斷提高,我越來越喜歡彈琴了。
我學(xué)會了彈鋼琴作文11
我會許多本領(lǐng):包餃子、跳舞、彈鋼琴等。在去年,因?yàn)槲蚁矚g彈鋼琴,所以媽媽給我報(bào)了鋼琴班。
一開始,我覺得鋼琴很好學(xué),因?yàn)椋灰浝吻冁I和音符,不就行了嘛。可真正開始彈琴時(shí),我卻發(fā)現(xiàn):現(xiàn)實(shí)可不是想象那么簡單。到二級時(shí),一首曲子將我難住了,左、右手都很難彈,何必再說是雙手合呢?我回到家里,不斷地練習(xí),可還是練不好,我心想:鋼琴的練習(xí)可真枯燥,我還是不學(xué)了吧?晌矣忠幌耄喝绻胪径鴱U,我之前的辛苦不就白費(fèi)了嗎?只要我肯努力,我一定能做好,加油!我在之后的幾天里,不斷練習(xí)。老師說:“只要彈會就可以!蔽覅s一天彈五遍,第二天老師檢查時(shí),我流利地彈了出來,老師聽了,滿臉喜悅地說:“你真棒!再接再厲!”我聽到了老師的表揚(yáng),心里美滋滋的`,像吃了蜜一樣甜。在以后的學(xué)彈琴的道路上,我還會一如既往。
通過學(xué)習(xí)彈鋼琴,我不僅僅只學(xué)會了彈琴,還磨練了我的意志,增強(qiáng)了我的信心,使我受益匪淺。
我學(xué)會了彈鋼琴作文12
我的技能豐富多彩,有畫畫、騎自行車,滑冰、彈鋼琴等等。學(xué)這些技能可不是件容易的事,你們知道我印象最深刻的是學(xué)什么嗎?呵呵,我印象最深刻的'當(dāng)然是學(xué)彈鋼琴啦!
一個(gè)星期六,我求媽媽帶我去廣藝琴行學(xué)鋼琴,媽媽爽快地答應(yīng)了。一來到琴行,我就撲進(jìn)母親的懷抱似的向鋼琴飛奔而去,毫不猶豫地按起琴鍵來。那小調(diào)的音,我彈得小巧玲瓏;那大調(diào)的音,我彈得氣勢磅礴。那位老師i笑瞇瞇地走過來,說:“你好!我是張老師,以后,你就是我的學(xué)生了!”一開始,老師細(xì)心地教我。當(dāng)我認(rèn)識低音譜和高音譜時(shí),我想:這些音符這么難,怎么記呢?經(jīng)過老師和媽媽的鼓勵,我成功地彈會了一首曲子。還有一次,我彈《小天鵝舞曲》時(shí),有幾個(gè)音總是把握不好!我忍不住都要放棄彈琴了。在媽媽的鼓勵下,我堅(jiān)持練習(xí),終于能流暢地彈好這首有難度的曲子。
學(xué)習(xí)鋼琴的路上,我懂得了:遇到任何困難都不要輕易放棄,堅(jiān)持到底才是勝利,加油!加油!
我學(xué)會了彈鋼琴作文13
學(xué)鋼琴是一件很困難的事情,雖然如此,但是我還是學(xué)習(xí)了彈鋼琴。應(yīng)為我相信,我一定可以學(xué)會彈鋼琴!
我學(xué)鋼琴的原因有很多,比如:為了不浪費(fèi)時(shí)間.為了玩.為了快樂……但是其中的一點(diǎn)我覺得很重要——鍛煉手指,提高腦部發(fā)育。因?yàn)閷W(xué)習(xí)了鋼琴,我的'手指就可以變得非常的靈活。這樣我也會很快樂。
當(dāng)我開始學(xué)時(shí),我基本上都是在玩,后來我就開始真正的學(xué)了,后來出現(xiàn)了一件事情,讓我不想再學(xué)鋼琴了。那一次上鋼琴課,我正快樂地彈著,我的鋼琴老師她自己錯了,可是她還說我錯了,之后她看了一下,看到了她的錯,可老是不承認(rèn),她還打我。我當(dāng)時(shí)非常非常生氣。一直說不想學(xué)了?墒锹犃藡寢尩墓膭,我又重新想學(xué)習(xí)鋼琴了。
但我換了一個(gè)老師。這個(gè)老師使我得到了希望。她也讓我成功順利的過級。到現(xiàn)在這個(gè)老師還在教我。
為什么這一個(gè)老師能讓我有了希望呢?這是因?yàn)樗龘碛薪虒W(xué)的方法,只有方法才可以讓我學(xué)得感興趣,也可以讓我與老師配合好。也就是說,只有好的方法,才可以學(xué)好鋼琴,只有學(xué)好鋼琴才可以使自己的希望成真。
很高興,終于學(xué)會了彈鋼琴。
我學(xué)會了彈鋼琴作文14
每個(gè)人都有很多很多的本領(lǐng),畫畫、琵琶、溜冰、游泳、彈鋼琴,其中讓我印象最深刻的就是學(xué)彈鋼琴了。
在我很小的時(shí)候,一看見鋼琴就跑過去,一坐就是半個(gè)小時(shí)到一個(gè)半小時(shí),當(dāng)聽到同學(xué)們說鋼琴是音樂之王,所以我想要彈鋼琴的欲望更加強(qiáng)烈了。媽媽好像看懂了我的心思似的,試探地對我說:“你是不是想學(xué)鋼琴呀?”“是呀!”我說。等到中午的時(shí)候,我一進(jìn)家門就看見了一架嶄新的`大鋼琴,我興奮地一蹦三尺高,連嘴都笑得合不攏了。等到第二天我就去上課了,第一天我們學(xué)了“哆來咪發(fā)”,回到家就開始練習(xí)了,我用左手的大拇指往下一摁,就發(fā)出了“哆”的聲音,結(jié)果去上課的時(shí)候,我一不小心把大拇指摁成了“咪”,我嚇壞了,老師說:“沒關(guān)系,下次彈對就可以了!
之后我努力練習(xí),終于考完了二級,我的心里高興極了。我也悟出了一個(gè)道理:只要肯堅(jiān)持,就可以成功!
我學(xué)會了彈鋼琴作文15
我多小到大,學(xué)會了許多東西,像天上的星星許也許不清,其中讓我最難忘的事情就是讓一次彈鋼琴。
那一次,我和媽媽經(jīng)過了一家學(xué)鋼琴的店,我聽到里面的音樂,彈的非常優(yōu)雅,我仿佛陶醉在音樂中,我想了想對媽媽說想學(xué)鋼琴,媽媽有點(diǎn)生氣的準(zhǔn)備說,突然,媽媽也聽到這活潑、優(yōu)雅的歌聲說:“好輕!我現(xiàn)在就幫你報(bào)明!”我開心極了!心里像樂開了花,過了幾天,我來上第一節(jié)課了,上了一半的'課,我感覺彈來彈去都是這幾個(gè)音,我又想了想:為什么別人能彈出歌聲,我只能彈彈這幾個(gè)音。一個(gè)月過去了,老師還讓我彈這幾個(gè)音,我感覺手越彈越僵了,像雞爪一樣。我非常想放氣,媽媽用鼓勵的語氣對我說:“我們?nèi)藢W(xué)什么東西都是從不會到會的,如果你放棄了,那你永遠(yuǎn)都學(xué)不會的,我們一定要堅(jiān)持到底!蔽矣譀Q定開始學(xué)鋼琴了,我又堅(jiān)持了下去,慢慢的我的手能彈出優(yōu)美的聲音。后來終于學(xué)會了彈鋼琴。
我明白了,學(xué)東西不能半途而廢。