我敬佩的一個(gè)人作文[精選]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我敬佩的一個(gè)人作文，歡迎大家分享。

　　我敬佩的一個(gè)人作文 篇1

　　我們班的班長叫昌磊，他白白的皮膚，長著一雙忽閃忽閃的大眼睛。他的優(yōu)點(diǎn)有許多：樂于助人，熱愛勞動(dòng)……其中有兩件事還在我的腦海中縈繞，令我經(jīng)久不忘。

　　有一次，我在寫試卷時(shí)筆突然沒墨了。昌磊發(fā)現(xiàn)了就把他獨(dú)有的那支筆借給了我。半個(gè)小時(shí)后，我作業(yè)寫完后把筆還給了昌磊就出去玩了。上課鈴響了，我回到教室后發(fā)現(xiàn)昌磊還在埋頭寫試卷。老師來了，看見昌磊還沒寫完，就說：“昌磊呀，你怎么寫得這么慢，怎么給同學(xué)們樹立榜樣呢？”我知道昌磊是因?yàn)槲也疟慌�評(píng)的，便把事情的經(jīng)過告訴了老師。老師聽后對(duì)昌磊說：“對(duì)不起，老師剛才錯(cuò)怪你了�！辈�磊說：“沒關(guān)系，確實(shí)是我自己太慢了�！�

　　昌磊不僅樂于助人，而且還很熱愛勞動(dòng)。

　　那是一個(gè)下午，老師點(diǎn)了幾名同學(xué)去打掃三、四樓的`水池，其中有昌磊。他們來到二樓的水池邊，發(fā)現(xiàn)里面全是垃圾，還散發(fā)著一陣陣臭氣。另外幾個(gè)同學(xué)都很不情愿，腳下像生了根一樣站在那里一動(dòng)不動(dòng)，只有昌磊一個(gè)人在打掃。那些同學(xué)偷偷地跑上了樓，只有昌磊一人不知疲倦地在那里打掃衛(wèi)生。后來我們發(fā)現(xiàn)，三、四樓的水池干干凈凈的，像新貼了瓷磚一般。后來，老師批評(píng)了那幾個(gè)偷懶的同學(xué)，表揚(yáng)了昌磊，他害羞地笑了。

　　昌磊，他總是這樣無微不至地幫助同學(xué)，總是把困難留給自己，把方便留給別人。我相信，這樣善良的人一定會(huì)受到更多人的喜歡。

　　我敬佩的一個(gè)人作文 篇2

　　社會(huì)上，有不少令人敬佩的人，特別是那些清潔工，他們是城市的保潔師，讓每一條街道都能干凈照人。

　　那是一個(gè)冬天的下午，大雪已經(jīng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了大半天，大地鋪上了一層潔白的大毯子。我與同伴急忙出門去打雪球，堆雪人，開心極了�？墒�，我們的雪堆積得越來越多，堵住了原來已經(jīng)清掃過的一條小路，幾乎讓人走不動(dòng)路了。

　　在冰天雪地中，我第一次遇見他。剛見到他的時(shí)候，我還以為他是個(gè)中年人。鶴發(fā)童顏，眼睛清澈而又明亮，猶如一汪池水，他黝黑的臉上可以看見他飽經(jīng)過不少風(fēng)霜。

　　他一手拿著掃帚，一手拿著小鐵鍬就朝我們這邊走了過來，嘴中嘟囔著，不知在說些什么。接著就彎腰鏟雪、掃雪，不斷地重復(fù)著、好久好久。我們做錯(cuò)了事，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那兒看著他�？墒�，我并沒有想到，直到傍晚，他雖已經(jīng)冷得發(fā)抖，卻仍然堅(jiān)定不移，咬著牙清掃積雪，看到這個(gè)畫面，我不禁流下熱淚，對(duì)自己所做的事后悔極了。

　　后來，我經(jīng)常遇到他，他每次打掃都是那么認(rèn)真、一絲不茍，街道被掃得一塵不染。漸漸地熟悉了，和他交談后，才知道他已經(jīng)六十多歲了，是一位老爺爺。老爺爺?shù)?生活條件并不好，但他熱愛自己的工作，告訴我做什么事都要愛一行、專一行。

　　清潔工人就像魔術(shù)師，為美化我們生活的城市環(huán)境盡心盡責(zé)。以前看不起他們的我太幼稚，如今我深深地知道：凡是和勞動(dòng)沾邊的都是光榮的，我打從心底佩服這樣的人。

　　我敬佩的一個(gè)人作文 篇3

　　你們知道我最敬佩的人嗎？今天我就偷偷地告訴你們吧！我最敬佩的人就是我的姑姑，我的姑姑是一位醫(yī)院檢驗(yàn)科主任，她是一個(gè)無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的人！

　　有一次，我們?nèi)�家出去玩，可是假期剛過一半，姑姑所在的醫(yī)院就打來電話，說有一個(gè)新生兒的血型是“熊貓血”，需要輸血，我姑姑的血型正式“熊貓血型”。姑姑對(duì)那個(gè)人說：“血庫里沒有嗎？”電話那頭說：“主任，要是有的'話，我就不會(huì)給你打電話了�！薄昂冒桑�我知道了�！惫霉谜f完便對(duì)我們說：“你們好好玩吧！我要回去了。”“好吧！”我們無奈地說。姑姑本想好好地玩幾天，可是每次我們出去玩的時(shí)候，她都不在，她所有心思好像都在病人的身上。

　　還有一次，我的姑姑正在相親，醫(yī)院又給姑姑打來了電話，姑姑二話不說又回到了醫(yī)院給病人看病。唉！病人永遠(yuǎn)比她自己重要。

　　我敬佩我的姑姑，敬佩她無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的精神。晚上我做了個(gè)夢，夢見我成了一位像姑姑一樣的醫(yī)生。

　　評(píng)語：素材既有典型性和新鮮感。

　　我敬佩的一個(gè)人作文 篇4

　　每個(gè)同學(xué)都有自己敬佩的人。有的同學(xué)敬佩科學(xué)家、作家、有的敬佩明星、演員，而我最敬佩的'是我的爺爺。 爺爺是個(gè)老工程師，個(gè)子中等，臉上有幾道皺紋，大大的眼睛炯炯有神，雖然他已從原來的單位退休了。但為了發(fā)揮余熱，他又重新找了一份工作來體現(xiàn)自身價(jià)值。從這一點(diǎn)我就覺得爺爺人老心不老。 記得去年?duì)敔斶^64歲生日，大家都來為他慶祝，而他卻不是很高興，只是淡淡一笑。我知道爺爺是怕耽誤大家和自己的工作。生日一結(jié)束爺爺趕忙沖進(jìn)書房，拿起工具開始未完成的工作。這時(shí)我走進(jìn)來說：“這么晚了，休息吧！明天再干也不遲。”爺爺說：“不行，今天的工作沒有完，睡覺都不踏實(shí)”。我無奈的搖了搖頭離開了，到了10點(diǎn)我準(zhǔn)備睡覺，還聽見爺爺釘鋼，釘鋼的聲音不知不覺中，我伴著這個(gè)聲音睡著了。 第二天早晨我起床后，走進(jìn)爺爺?shù)呐P室。本想叫他起床，誰知他比我起得還早，我問爺爺昨晚什么時(shí)候睡的，他說：“12點(diǎn)”，說完就去上班了，看著他離去的背影，一種敬佩之情油然而生，沒想到爺爺竟然這么勤奮、敬業(yè)。 這就是我的爺爺，一個(gè)退了休卻閑不住的普通老人，也是我最敬佩的人。

　　我敬佩的一個(gè)人作文 篇5

　　在我的生活中，有許多人都值得敬佩，但最值得我敬佩的人便是我的爸爸。

　　我的爸爸是一位普普通通的農(nóng)民。他為人樸實(shí)，對(duì)我們都非常好。他對(duì)我的教育，使我難以忘懷。

　　爸爸就像是我的朋友，經(jīng)常和我們一起玩。記得有一次，我和弟弟正在玩搭房子的游戲。每一次搭房子，我和弟弟總是為一點(diǎn)的小事而爭吵，這一次也不例外。這時(shí)，爸爸便向我們提出了一個(gè)建議：“我和你們比賽搭房子，你們兩個(gè)合搭，我自己來，看誰搭得快�！边@樣的建議我和弟弟當(dāng)然答應(yīng)啦，因?yàn)榇罘孔涌墒俏覀兊哪檬趾脩颉＿@一次我們玩得可真開心。對(duì)于一個(gè)大人來說，這游戲可能很無聊，但爸爸能這樣，使我很敬佩他。

　　爸爸對(duì)我的.教育，更使我敬佩他。一次，老師布置了幾道難題，回到家后，我拿著本子大半天，都沒有頭緒。這時(shí)，我想到了爸爸，便向爸爸討教。誰知，爸爸只看了題目，就還給了我，還用一種莫名其妙的眼光看著我。我覺得很生氣，為什么我向爸爸問問題，他不教我呢?于是，我心里懷著一種賭氣的心情，經(jīng)過一番努力地思考，費(fèi)了九牛二虎之力，最終還是做出來了。我真的嘗到了克服困難的甜頭，氣也消了。但是回頭想想：爸爸之所以這樣做，可能是他認(rèn)為我有能力完成這些題目，不必多此一問，讓我充分發(fā)揮自己的智慧。還有，直到我把題目做完后，才知道他那目光是鼓勵(lì)我面對(duì)困難要有信心的目光。他這教育，真是“無聲勝有聲”��！

　　我的爸爸就是這樣一個(gè)人，他對(duì)我的教育使我明白了許多使我終生難忘。爸爸就是我最敬佩的一個(gè)人。

　　我敬佩的一個(gè)人作文 篇6

　　跑江湖的人，全是硬碰硬。

　　手藝人靠的是手，就必須有絕活。

　　這當(dāng)中，我最佩服的人，就是砌墻金了。砌墻金，是海寧人，男，50多歲的樣子。專干砌墻，別的不干，也干不好。

　　海寧街上的人，個(gè)個(gè)都認(rèn)識(shí)砌墻金。他要是給你砌墻，不需要任何幫工，一個(gè)水泥桶，一把工具刀，就是他的全部家當(dāng)。他砌墻時(shí)，必戴一副皮手套，冬天戴，夏天也戴。聽說這是他的在外地工作的小兒子送他的禮物。也不知道這手套換了幾副了，總之，經(jīng)�？吹剿�戴著。只要戴著這皮手套，便斗志昂揚(yáng)，活像一只戰(zhàn)斗雞。一天下來，能砌很長很高一堵墻。

　　這都是人們口口相傳的事兒，也許不一定是真的。人信也不會(huì)全信。不過我可是親眼見過。

　　一年的一天，我們老家要砌墻，專門找了他幫忙。早就聽說他的大名，一直半信半疑，于是我準(zhǔn)備偷偷觀察一番。

　　到了工地，砌墻金已經(jīng)在了。照例戴著他的皮手套，照例提著他的水泥桶。只是，與傳說不同的是，他只是站在那里命令著別人干活，沒見著他動(dòng)手。難不成傳說有假？

　　見我這么個(gè)丫頭在盯著他，他也沒在意。抽了一根煙，就開始忙活起來了。只見他左手拿起一塊磚，輕松地往上一拋，像在表演給我看。右手拿起那把工具刀，在水泥桶里舀了一些水泥，往磚上一抹，刮去邊上溢出的水泥漿，就把它按在地上了。那動(dòng)作一連串完成，沒有停頓，不打疙瘩，看上去輕松得很。

　　我叫了他一聲，他好像沒聽見似的，眉毛一挑，繼續(xù)干活，嘴里還嘀咕著什么。

　　不一會(huì)兒，一堵墻便聳立起來了。那么整齊，那么精致，那么緊密。就像用尺子量過似的.。可他還不滿意，還要用尺子量一下，看到磚塊與磚塊之間連一毫米的差距都沒有，才滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　或許，手藝好的人都是這樣，專門在雞蛋里挑骨頭。

　　我真是服了他了。

　　我敬佩的一個(gè)人作文 篇7

　　說起我敬佩的人啊，她的職業(yè)和別的有些不一樣。她不是清潔工，不是醫(yī)生，不是老師，而是以母愛、童真、自然為主題寫作的現(xiàn)代著名兒童文學(xué)作家――冰心奶奶。

　　冰心，生卒1900――1999，原名謝婉瑩，現(xiàn)代散文家、詩人，兒童文學(xué)家，出生于福建福州市。1923年，冰心從燕京大學(xué)畢業(yè)，前往美國威爾斯利大學(xué)留學(xué)……

　　我記得我第一次讀冰心奶奶的書目是叫《寄小讀者》。在里面，冰心奶奶以自己的親身經(jīng)歷為借鑒，每一篇通訊中都給我們普及了很多有用的知識(shí)，還告訴了我們?cè)鯓訉懞米魑模瑢W(xué)好語文的有效方法。讀到這里，我不禁贊嘆：“冰心奶奶真是樂于助人，讓孩子們深入的了解寫好作文的重大意義�！蔽蚁胛乙矐�(yīng)該好好寫作文，給小朋友們做個(gè)榜樣。

　　在《寄小讀者》的通訊二里面，冰心便告訴了我們一件傷心的事：一個(gè)清閑的春夜里，已過九點(diǎn)，客廳內(nèi)冰心和父母正在安靜地讀著書。有一只小鼠悄悄的從桌子底下出來，慢慢的吃著地上的餅屑。可是由于當(dāng)時(shí)冰心神經(jīng)錯(cuò)亂的'把手里的書把這只小鼠蓋住了，之后等冰心把書本掀開的時(shí)候，這小家伙卻一動(dòng)不動(dòng)，一只小狗虎兒就把它叼走了，就這樣，一個(gè)小生命便從此沒了。冰心回到房間后，他深感慚愧，覺得自己墮落了，不久后就留下了淚�？梢姡�冰心奶奶是如此的關(guān)愛生命，她對(duì)待小動(dòng)物可以說是如此的憐惜。在這里，我也要對(duì)看我作文的人呼吁一下：大家一定要愛護(hù)生命，它們也是世界萬物中的其中一物，也享有享受生活的權(quán)利，絕對(duì)不能傷害動(dòng)物！

　　冰心奶奶這么關(guān)愛小朋友，愛護(hù)生命，她做的沒意見有意義的事情都值得我們學(xué)習(xí)，我怎能不敬佩她呢？

　　我敬佩的一個(gè)人作文 篇8

　　生活中，你，我，他都是普通人，走進(jìn)普通人，從一點(diǎn)一滴的小事中，我們可以發(fā)現(xiàn)許多人的高尚品質(zhì)。當(dāng)然，那位收破爛的老奶奶也不例外。

　　每天放學(xué)，都可以在夕陽西下看到那位收破爛的老奶奶——身穿一件老花衣，衣服上的污漬大概是由那臟東西而弄臟的吧，褲子僅是一件黑褲子，一雙簡陋的拖鞋，看起來很樸素。

　　記得有一次，家里要賣的東西很多，看到了那個(gè)老奶奶，我們就把東西放在袋子里，匆匆拿下樓去，給那個(gè)老奶奶。她一個(gè)一個(gè)從袋子里掏出來，嘴里數(shù)著，并掐了掐指算價(jià)錢。算完后，把那些東西小心翼翼地疊在那堆高高的，五花八門，數(shù)不勝數(shù)的東西上。放好后，保證它們不會(huì)掉下來后，才轉(zhuǎn)身告訴我們整理起來是11.35元。她馬上就掏了掏口袋，我們?cè)谀强粗�她，她左口袋找不到，又找了找另一邊�?，手從右口袋里伸出來，只掏出了幾元錢。她笑了笑，對(duì)我們說：“抱歉哦，我這還欠你五毛錢呢，要不我第二天再拿來給你�！蔽覀兟犃�，連忙擺手說：“老奶奶，那五毛錢就不用了。”“這怎么行呢，一定要的。”老奶奶說。

　　第二天，傍晚，我到樓下玩，她看見了我，就招呼我過去，我跑過去，對(duì)她說：“老奶奶，這么晚了，還沒有回去��？”“恩，等著給你送錢來呢�！彼�答道�！安挥昧�，真的不用了，老奶奶，五毛錢就不要了。”我邊擺手邊說�！安豢梢园。�你賣東西，我買東西，我欠你錢，一定要還�！崩夏棠棠弥�錢，堅(jiān)決要給我。頓時(shí)，我覺得那位老奶奶好親切。之后，我拿著錢就回家去了。

　　回到家后，我坐在椅子上發(fā)呆，看著那些換來的錢，腦海中老是浮現(xiàn)出那位收破爛的老奶奶在夕陽西下步行把三輪車推回去的影子。他有一顆仁慈善良的心，是值得我敬佩的人。

　　我敬佩的一個(gè)人作文 篇9

　　生活中有許多值得我們敬佩的人，有不分晝夜值班、保護(hù)我們安全的警察叔叔，即使節(jié)假日也不休息的醫(yī)生和護(hù)士，護(hù)送我們安全過馬路的學(xué)校義工……而我敬佩我的同學(xué)林冬陽。

　　她長得不胖也不瘦，留著的頭發(fā)很長，經(jīng)常扎一條馬尾辮或編成一條辮子，走起路來辮子左右晃動(dòng)，神氣極了。她的眉毛淡淡的，眼睛圓溜溜的，圓圓的的臉蛋上經(jīng)常帶著甜蜜的微笑，總之她給我的第一印象是既可愛又俏皮。

　　我為什么敬佩她呢？因?yàn)槲冶凰�那�?jiān)持不懈、刻苦訓(xùn)練的精神震撼了。今年的藝術(shù)節(jié)，我們班12個(gè)女同學(xué)排練一個(gè)舞蹈《長鼓.花傘》，雖然我和林冬陽都是拿鼓條跳，其他同學(xué)拿花傘跳，但是林冬陽跳的動(dòng)作技巧太多，難度也很大。尤其是后軟翻，林冬陽在練習(xí)中，總是站下腰后把雙手轉(zhuǎn)向內(nèi)側(cè)，一邊臉轉(zhuǎn)向內(nèi)側(cè)貼著地面同時(shí)翻過去。在一次次的后側(cè)翻的練習(xí)中，她的右臉下方磕得又紅又腫了，嘴唇壓破皮了，還流血著呢，膝蓋也摔腫了……簡直可以用傷痕累累來形容�？伤�每次排練從不遲到不早退不偷懶，回家到家還陪妹妹繼續(xù)練習(xí)舞蹈。在三四五年級(jí)節(jié)目海選前時(shí)，我問她：“冬陽，疼嗎？”她回答道：“疼！”我說：“你休息一下吧！等傷好了再練，反正你的.動(dòng)作已經(jīng)很熟練、很標(biāo)準(zhǔn)了。” “沒事！不能耽誤排練，過幾天就會(huì)好的。”她回答時(shí)，那疼痛的表情加上一種堅(jiān)定的目光，讓我們跳舞的同學(xué)都感動(dòng)了。大家都不再抱怨排練辛苦，都認(rèn)真地進(jìn)行一次又一次的排練，甚至中午也不休息，繼續(xù)排練。

　　功夫不負(fù)有心人，我們的節(jié)目在三四五年級(jí)的節(jié)目海選中獲得了一等獎(jiǎng)。在藝術(shù)節(jié)上的大舞臺(tái)上，我們?cè)谌�校師生面前盡情表演。當(dāng)我們表演完后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。此時(shí)，我們感到無比的驕傲和自豪。

　　藝術(shù)節(jié)后，每當(dāng)看見林冬陽那紅腫的下巴，我就不由得想：難道冬陽那種堅(jiān)持不懈、刻苦訓(xùn)練的精神不值得我敬佩嗎？

　　我敬佩的一個(gè)人作文 篇10

　　清潔工，一個(gè)多么普通平凡的名字，甚至有很多人都不愿提起他們。然而生活的每個(gè)角落都有他們一步步踏過的足跡。我很敬佩清潔工。

　　清潔工有著一種勤勞的精神：天剛破曉，當(dāng)?shù)�青色的天空還鑲著幾顆稀落的殘星時(shí)，他們便起床，手握最簡單的工具——掃帚，在大街上的各個(gè)角落忙碌開了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，在那不起眼的崗位上默默無聞地工作著，為的是給我們的家園帶來一份干凈，一分美麗。

　　清潔工不僅勤勞，而且還有無私奉獻(xiàn)的精神。他們?yōu)橹�城市�?整潔，無論嚴(yán)寒酷暑，無論刮風(fēng)下雨，一年365天，從不間斷�？墒巧�活中卻有很多人不但不支持他們，還用鄙視的眼光去看，也有的人不講衛(wèi)生，隨意亂丟垃圾，破壞城市容貌，和這些清潔工比起來，難道不感到羞愧嗎？

　　清潔工是渺小的，卻又是多么高尚。透過蜂巢，我看見了一只只小蜜蜂，它們正在緊張地釀造蜂蜜，這正不像是清潔工嗎？他們也用自己勤勞的雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜。

　　清潔工是千千萬萬個(gè)勞動(dòng)者的縮影，歲月的年輪見證了他們?yōu)樯鐣?huì)作的貢獻(xiàn)；滿臉的皺紋縱橫交錯(cuò)，刻記著無私奉獻(xiàn)的高尚精神；滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造了美好的生活。我敬佩的人就是清潔工。

　　我最敬佩的一個(gè)人

　　我最敬佩的人是那一位清潔工人。我僅僅見過她一面，但她那種形象，那種為人民服務(wù)的精神卻像一把利刀刻在我的心里，給我流下了深刻的印象。在她身上，我體會(huì)到許多人生的道理。

　　我敬佩的一個(gè)人作文 篇11

　　世界上有許許多多的人值得我們?nèi)ゾ磁�，如：大名鼎鼎的科學(xué)家、救死扶傷的醫(yī)生、堅(jiān)守崗位的交警……但我卻敬佩一個(gè)平凡的小學(xué)生。

　　有一次，我在學(xué)校小操場與朋友愉快的玩耍。突然，一個(gè)黑黝黝的六年級(jí)學(xué)生飛快地向我倆跑過來。他一把把我推倒在地上，抓起我同學(xué)的衣領(lǐng)，大聲地喊：“你為什么要跟我爸說那件事，找打呀你！”說著就朝他肚子上打了一拳。我嚇壞了。

　　“你干嘛？不能欺負(fù)小學(xué)生！”一個(gè)看起來比較瘦弱的'同學(xué)說。

　　那個(gè)黑黝黝的人狠狠地瞪了他一眼，繼續(xù)欺負(fù)我的同學(xué)。

　　那人憤怒地說：“六年級(jí)怎么了？六年級(jí)就可以在學(xué)校里當(dāng)老大了？可以隨便欺負(fù)人了？”他故意用激將法讓那個(gè)“壞蛋”將注意力集中在自己身上。果然不出所料，那個(gè)人火冒三丈，扔下我同學(xué)，跑到他身邊。他迅速向我眨了眨眼睛，我二話不說，馬上跑到教室辦公室，請(qǐng)老師來解圍。

　　老師到來的時(shí)候，那個(gè)瘦弱的同學(xué)已被打得手臂紫一塊，青一塊，他勇敢地向老師講述了一切……

　　直到現(xiàn)在，我都非常敬佩那位打抱不平的好學(xué)生。

　　我敬佩的一個(gè)人作文 篇12

　　我崇拜的人是我的祖父。爺爺今年六十多歲了，總是樂呵呵的，臉上的皺紋像一句喜字，看起來很親切。爺爺光禿禿的頭上沒幾根頭發(fā)，腦袋閃著智慧的光芒。

　　爺爺很節(jié)儉。有一次，我們一家人坐在院子里吃飯。爺爺吃了一點(diǎn)，然后去廚房把昨天的剩菜拿出來吃的.津津有味。爸爸很心疼，說：“爸爸，別吃了。是昨天的剩菜。扔掉！”但是爺爺反駁道：“你知道過去的日子有多艱難嗎？”有些人還是吃不下這些飯！扔掉真可惜！奶奶看到這種情況，說：“你爸爸想吃就吃吧�！币运�的固執(zhí)，你還想控制他嗎？爸爸聽了奶奶的話，又看了看爺爺，不再說話。

　　在父親眼里，爺爺是一個(gè)嚴(yán)厲、脾氣不好的父親，而在我眼里，爺爺是一個(gè)善良、會(huì)笑的爺爺。從小到大，爺爺從來不打我，也不罵我。有一次玩的時(shí)候不小心打碎了爺爺最喜歡的茶杯，哭了起來。爺爺看見了，二話沒說把杯子碎片踢到一邊。爺爺蹲下來，抓住我的小手，問：“孫女，沒事了。你卡住了？”別哭，別哭，一杯不算什么，爺爺再買一杯就是了！爸爸看到了，有點(diǎn)嫉妒。他撅著嘴說：“爸爸，我把你的老花鏡摔了，你罵得很重，但是現(xiàn)在。沒等爸爸說完，爺爺插話道：“你多大了？和一個(gè)女生計(jì)較你覺得丟人嗎？”爸爸聽了，怒氣沖沖地跑了。爺爺又轉(zhuǎn)向我說：“你爸這么個(gè)人，我們不理他！“來，讓我看看你有沒有受傷。讓我看看。這邊。沒事的。這邊。

　　我敬佩的一個(gè)人作文 篇13

　　我敬佩的人是我的同桌——吳宇航，因?yàn)樗�是寬宏大量的人�?/p>

　　在一次作文課上，我正在專心地寫作文，突然，同桌吳宇航問我：“小施，你有沒有新的作文本啊，快借我一本，我的'作文本寫完了！”我生氣萬分，因?yàn)槲业淖魑乃悸繁凰�打亂，我沒有理睬他。可他越問越起勁，終于，我釋放出了全部怨氣，大叫著說：“沒有，沒有，沒有！你煩不煩啊你！”說完，我還用筆戳了一下他，他便沒有再問，頭低了下去，我想他可能是在生我的氣吧！

　　過了一會(huì)，我的筆沒有墨水了，不能再繼續(xù)寫作。我在桌子里找了半天，發(fā)現(xiàn)自己沒帶墨水，在文具盒里胡亂翻了一通，十幾支筆居然沒有一支可以寫出字跡，這可把我這急性子急壞了。

　　我本想，以我的人緣借一支筆并不是件難事�！白咏�，借我一支筆！”“不借，你不是自己有嗎！”“老劉，借我支鋼筆！”“我也只有這么一支鋼筆，借不了�！眴柫税胩�，一支筆都沒借到，可氣人了。最后，只能問問吳宇航了，可我都不借他作文本，他會(huì)借我嗎？我一看手表，哇，只有十分鐘了，我只好溫柔地問：“吳宇航，可以借我一支鋼筆嗎？”沒想到，他毫不猶豫地說：“可以！”他便從文具盒里拿出了一支鋼筆遞給我。我頓時(shí)十分敬佩他，因?yàn)樗�是一個(gè)不計(jì)前嫌，寬宏大量的人。

　　這就是我敬佩的人——吳宇航。

　　我敬佩的一個(gè)人作文 篇14

　　劉XX。劉XX有一對(duì)月牙般彎的眉毛，兩只黑葡萄似的眼睛，小鼻子下鑲嵌著一張櫻桃小嘴。她不但學(xué)習(xí)好，而且愛勞動(dòng)、有愛心、為班級(jí)著想。

　　一次，我們班負(fù)責(zé)打掃清潔區(qū)的同學(xué)，只顧著玩長繩，把要打掃清潔區(qū)的事，拋到了九霄云外。劉XX寫完中午作業(yè)，看到清潔區(qū)都是垃圾，微風(fēng)一吹，灰塵就滿天飛�？吹酱司埃瑒�XX毫不猶豫地拿起掃把，以“神七”的速度，抓起掃把，直奔清潔區(qū)。她一個(gè)人頂著烈日在打掃清潔區(qū)。

　　當(dāng)她打掃完清潔區(qū)，進(jìn)教室時(shí)，已經(jīng)是滿頭大汗、“以汗洗面”，老師重點(diǎn)表揚(yáng)了她。當(dāng)她回座位經(jīng)過我身旁的`時(shí)候，我仿佛嗅到了她勞動(dòng)的味道。我問劉XX：“同學(xué)們?cè)诓賵錾咸�長繩，跳得開開心心的，你為什么不去和他們一起玩呢?”劉XX說：“當(dāng)時(shí)，我看見值周老師在一邊巡邏，我怕咱班的?清潔?一欄的分?jǐn)?shù)被扣，就沒想那么多，抓起掃把就跑�！蔽揖磁逅�，敬佩她愛班級(jí)、為班級(jí)著想的精神。在學(xué)期期末，老師還為她頒發(fā)了“環(huán)保小衛(wèi)士”的獎(jiǎng)狀。

　　這個(gè)學(xué)期語文段考結(jié)束后，我的頭暈暈沉沉的，扔垃圾正準(zhǔn)備回座位的她，看見了我，問我怎么回事。當(dāng)她知道我頭暈暈沉沉的時(shí)候，說：“我扶你去校醫(yī)室吧!”同學(xué)嘔吐了，她去飯?zhí)媚没?同學(xué)不舒服，她照料;把垃圾桶旁的紙屑撿起，扔進(jìn)垃圾桶;幫同學(xué)掃地、倒垃圾……這樣的事情，她非常認(rèn)真的對(duì)待，沒有絲毫馬虎。

　　看，這就是我的同學(xué)——?jiǎng)�XX，一個(gè)熱愛班集體的女孩。你說，這樣的同學(xué)，怎能不讓我敬佩呢?