關(guān)于綻放的作文14篇[必備]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于綻放的作文，歡迎大家分享。

　　關(guān)于綻放的作文 篇1

　　每朵花最美的那一刻總是綻放的時(shí)候。像《小王子》中那朵玫瑰綻放的時(shí)候，是迷人的；小小的雛菊綻放的時(shí)候，是可愛(ài)的；嬌艷的牡丹綻放的時(shí)候，是華貴的；而我家那朵無(wú)名的小花綻放時(shí)，卻是精彩的。

　　它梳妝好的時(shí)間，是那溫暖的黃昏。太陽(yáng)還未落下，殷紅的晚霞已灑滿(mǎn)了大半個(gè)藍(lán)天，碎金一般的光束柔柔地落在我身上，也輕輕撫著那淺綠的花苞。它已經(jīng)打扮了許多天了，可總是害羞地掩著清麗的面容不肯露面。我蹲在它旁邊，腿又酸又疼，站起來(lái)都有點(diǎn)暈暈乎乎的。我開(kāi)始想去玩會(huì)了。我望望四周一片“火樹(shù)銀花”的景色，目光又不自覺(jué)打轉(zhuǎn)回來(lái)。啵！它終于露出了一點(diǎn)兒縫。原本圓溜溜的花苞像裂開(kāi)似的，絲絲縷縷的光小心翼翼地探了進(jìn)去，像怕弄壞了它可愛(ài)的衣裳。漸漸地，它像放慢的視頻一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地松開(kāi)軟軟的花瓣。陽(yáng)光鋪上絲綢般的瓣兒，好像這花兒曬著太陽(yáng)，伸了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，最后像一把金傘般撐了開(kāi)來(lái)，羞答答地露出甜甜的微笑。哦！我這才看清，它原來(lái)是淡黃色的，就是那種嫩嫩的、澀澀的.青黃。它仿佛是一個(gè)小小的天使，在太陽(yáng)最溫柔的時(shí)候下凡，在這一方小小的天地釋放它的迷人。它不是一下子來(lái)這兒的。它已經(jīng)在我家“潛伏”了兩年了，整整七百三十天的沉淀與積蓄，只為今天最精彩的綻放！

　　兩天過(guò)去，那朵小小的“奇跡”已經(jīng)消失了，雖然花期只有短短兩天，它的美卻仍值得我銘刻心中。它的美是驚天動(dòng)地的，是震撼人心的。

　　我相信它只是繼續(xù)它的“潛伏”，來(lái)年，它會(huì)再次降臨。重現(xiàn)，那精彩的綻放！

　　關(guān)于綻放的作文 篇2

　　綻放是一種自然而然的狀態(tài)，它不含任何的矯揉造作，任何的虛偽與功利。人生就是一個(gè)綻放的過(guò)程。

　　綻放美麗，邁向未來(lái)。不管我們漂亮與否，聰慧與否，我們都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。自我誕生時(shí)，我們就被賦予了生命，賦予了一段奇妙的生命歷程。我們擁有自己的個(gè)性、自己的閃光點(diǎn)與不足；我們也會(huì)偶爾犯錯(cuò)，但我們不能否定自我。如果失去了美麗，那么我們自己就被自己最大的敵人——自己打敗了。在這人生歷程中，我們擁有自己的夢(mèng)想，而美麗則是夢(mèng)想的推動(dòng)力。

　　我特別欣賞“做自己的事，讓別人說(shuō)去”這句話(huà)。社會(huì)的紛雜、人心的險(xiǎn)惡，以及一些生活意外，都是我們不能控制的，但只要我們堅(jiān)持自己的內(nèi)心，用一顆高潔、美麗的心去面對(duì)它們，不去在乎流言蜚語(yǔ) ，那再大的難題也不是會(huì)迎刃而解嗎？

　　綻放光彩，豐富人生。人生只要不斷的綻放，才會(huì)更美妙，更精彩。其實(shí)，在我理解，人生的存在，不就是為了綻放自己的光彩嗎？我們時(shí)常把成功、目標(biāo)掛在嘴邊，希望的不就是有一天能夠功成名就，能夠聲名遠(yuǎn)播嗎？但似乎許多追求并不是忠于自己的內(nèi)心，也就是“綻放”并非自然而然的綻放，他們往往不擇手段，為達(dá)到目的而犧牲一切，包括自己的內(nèi)心。當(dāng)然，這種“綻放”姿態(tài)之后，他們收獲的不是喜悅，不是美好的`回憶，也許是內(nèi)心深處的煎熬。

　　所以，我們須將自己的純潔綻放出來(lái)，將自己的閃光點(diǎn)優(yōu)美的綻放出來(lái)，讓別人收獲喜悅，自己收獲甜蜜，豐富自己的人生。

　　綻放樸實(shí)，腳踏實(shí)地。樸實(shí)是一種境界很高的美，它能阻擋許多虛無(wú)的障礙。在生活中，我們需要的不僅僅是飽滿(mǎn)的熱情，而更多需要的是樸實(shí)。我們總不能每天都將理想放在嘴上，而將行動(dòng)置之度外。我們必須有一顆沉著穩(wěn)定的心，去面對(duì)這個(gè)紛繁浮躁、艷麗的世界。這樣，我們才不會(huì)被自己打敗，才不會(huì)被自己的內(nèi)心鎖住。

　　人生的過(guò)程就是綻放的過(guò)程，讓我們綻放自己的內(nèi)心，將美麗、光彩、樸實(shí)毫無(wú)保留地呈現(xiàn)給他人，來(lái)收獲自己人生的喜悅吧！

　　關(guān)于綻放的作文 篇3

　　北方的風(fēng)，刺骨，凜冽，再瞻望窗外，是一片蕭條之景。堆積如山的功課就像潮流，老是一波未平一波又來(lái)。此時(shí)此刻，我的心，我的思路全都纏在數(shù)學(xué)題上，就好似將近達(dá)到終點(diǎn)那般�？墒�，我卻并沒(méi)有留意，風(fēng)正賊溜溜地掀起我的衣角，死命往里鉆。“加件衣服吧！”不知從哪兒，冒出了如許一句厭惡的話(huà)，打斷了我正在運(yùn)行的數(shù)學(xué)思路。沒(méi)有比你正在饒有樂(lè)趣解題兒被打斷更使人憤慨的事了。我瘋也似的站起來(lái)，回身指向阿誰(shuí)打攪我的人——母親�！坝植皇菦](méi)告訴過(guò)你，別打攪我，也不想想我在干什么，不需要你的衣服，快走吧，別招人煩了！”

　　無(wú)理的叫喊仿佛一根無(wú)形的針，刺向媽媽的心葉，她的眼圈泛紅了，淚水在眼眶里呆不住了，卻又強(qiáng)忍著，將無(wú)限的傷心堆積在鼻頭，又將衣服輕輕放下，遠(yuǎn)離了瞋目圓睜的我。也許是做題太出神吧，我竟沒(méi)有感覺(jué)到這冷到骨子里的氣候。天哪，我竟用本身的無(wú)理虐殺了母親的這份心意。莫非這冰冷之感，就是母親此刻的心嗎？做母親的，就是怕在冰冷會(huì)涼到本身的女兒呀！我羞愧地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　輕輕走到母切身邊，本害怕她再也不睬會(huì)我了。沒(méi)成想，她卻說(shuō)“對(duì)不起，都是媽媽不好，打攪你寫(xiě)功課了�！蹦且凰�，我征住了。是蒸鍋里的'熱氣使我的眼睛潮濕了嗎？母親又一次將一件暖氣溫過(guò)的上衣披在我的肩頭�？晌野l(fā)現(xiàn)，那雙冰冷的雙手，那雙凍得幾乎發(fā)紫的雙手，還有那件薄薄的上衣。母親處處想著我，卻健忘了本身的冷熱。母親在賜與我無(wú)限溫情的同時(shí)，卻將冰冷留給了本身。我沖母親發(fā)火的那一幕又清楚揭示，除了無(wú)限的愧疚，我又能為母親做什么呢？忽然，一股幸福的暖流滑過(guò)我幼小的內(nèi)心，孕育了一朵漂亮的幸福之花，在這一刻，在我被母愛(ài)包抄，愛(ài)護(hù)的一刻，悄然綻放……

　　關(guān)于綻放的作文 篇4

　　鮮花，因熱烈的盛開(kāi)而芬芳；生命因美麗的綻放而精彩。

　　記憶里，永遠(yuǎn)矗立著那座“豐碑”

　　——長(zhǎng)征路上，朔風(fēng)卷地，大雪滿(mǎn)天。一個(gè)凍僵的軍需處長(zhǎng)，依靠著一棵光禿禿的樹(shù)干，一動(dòng)不動(dòng)，猶如一尊雕像。他渾身落滿(mǎn)了雪，雖一時(shí)難以辨認(rèn)，但他泰然自若神，半截旱煙夾在指間，他微微向前伸出手，仿佛在像戰(zhàn)友借火，又仿佛在向他們致意。他的衣服是那樣的單薄，那樣的破舊。像枯黃的.樹(shù)葉，又像灰暗的箔片，緊緊地貼在他瘦骨嶙峋的身上，他再也不能站起來(lái)和大家一起前進(jìn)了。但他用自己的身軀樹(shù)立起一個(gè)路標(biāo)，指引戰(zhàn)友們向前。

　　心中架著那座閃光的人梯

　　——激流滾滾，濁浪滔滔。長(zhǎng)江大學(xué)的十幾名學(xué)生，在發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小男孩落水后，在不知水情，不善游泳的時(shí)刻，毫不猶豫的跳入水中，手拉手，昂首挺胸，鑄成了一道“生命線(xiàn)”。波濤洶涌，年輕的他們卻從容不迫。一步一步將小男孩攙扶上岸。然而，他們的體力早已透支，嘩啦一聲，這道生命線(xiàn)斷了，他們的身影消失在了江水中。

　　古人云：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。我們都是平凡人，但在關(guān)鍵時(shí)刻若能像英雄一樣用生命鑄造“豐碑”，為他人奉獻(xiàn)自己，就會(huì)綻放出屬于自己的那份美麗。

　　讓生命得到美麗的綻放，樹(shù)立堅(jiān)定不移的信念，堅(jiān)韌不拔的毅力，活出精彩，傳播正能量。

　　關(guān)于綻放的作文 篇5

　　世界上什么是最美好的呢?我望著一望無(wú)際的天空思考著：是絢麗多彩的彩虹；是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的大海；是茂密的樹(shù)林........都不是，應(yīng)該是我們心中的夢(mèng)想吧。

　　星期四，走在一片冬日陽(yáng)光中，溫暖的陽(yáng)光輕撫著我們的臉頰，紅太陽(yáng)假日小隊(duì)的成員們邊說(shuō)邊笑，來(lái)到了贊成房產(chǎn)公司。剛推開(kāi)門(mén)，我們就看見(jiàn)一位漂亮的阿姨。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，小小的櫻桃嘴，還有一張可愛(ài)的瓜子臉，微笑著迎接我們的到來(lái)。

　　我們圍著桌子坐在沙發(fā)上，認(rèn)真聽(tīng)阿姨講自己的追夢(mèng)故事。她告訴我們：“我姓于，大家可以叫我小于阿姨，是贊成房產(chǎn)公司的領(lǐng)導(dǎo)�！蔽蚁耄和郏⌒∮诎⒁陶鎱柡Π�！不知道小于阿姨小時(shí)候的夢(mèng)想會(huì)是什么呢？原來(lái)小于阿姨小時(shí)候想當(dāng)一名出色的畫(huà)家，自己畫(huà)得畫(huà)能在畫(huà)廊里展出。在追夢(mèng)的路上遇到了種種的困難，但每次都克服困難，堅(jiān)持了下來(lái)，最后考上了中國(guó)美院，經(jīng)過(guò)幾番周折，現(xiàn)在成了贊成房產(chǎn)的'設(shè)計(jì)師，這些矗立在我們面前的一幢幢高樓大廈就是我們?cè)O(shè)計(jì)師的成果。小于阿姨用手指著窗外的房屋，甚至還有我們的勝利贊成小學(xué)樓，我心中發(fā)出了贊嘆之聲。

　　聽(tīng)了小于阿姨的追夢(mèng)故事，我們小隊(duì)的同學(xué)紛紛談起了自己的夢(mèng)想。有的想當(dāng)音樂(lè)家，有的想當(dāng)飛行員，有的想當(dāng)舞蹈家......我的夢(mèng)想是想當(dāng)一位畫(huà)家。我從小就熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我總認(rèn)為自己畫(huà)得很棒了，但有一次去河坊街看一位為路人畫(huà)肖像的叔叔，才知道自己什么都不是，但我不會(huì)放棄夢(mèng)想的。

　　我要讓我的夢(mèng)想在我心中綻放，為了實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)想，我首先要好好學(xué)習(xí)，積極向上，爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)期都“更上一層樓”，向我心中的夢(mèng)想努力向前著。

　　關(guān)于綻放的作文 篇6

　　花朵猶豫著，到底要不要張開(kāi)花瓣。會(huì)有蟲(chóng)子嗎？會(huì)有烈日嗎？會(huì)有暴雨嗎？

　　周末，我獨(dú)自一人在家，起得很晚，父母早就上班去了。我給自己熱了外賣(mài)。窗外突然響起刺耳的警笛聲，聲音尖銳地刺進(jìn)耳朵，讓人無(wú)法忍耐地皺起眉頭。

　　我住的房間可以看見(jiàn)大街，所以我拉開(kāi)窗簾，想看看是怎么了。入目是一串濃煙，半黑半灰，像把猙獰的劍，直直地劃破了天空。而那串濃煙來(lái)自的地方，正與我住的小區(qū)隔了一條街。失火了？我有些后怕。

　　街上正停著幾輛消防車(chē)，下來(lái)一隊(duì)穿著黑色防火服的消防員。他們面對(duì)著熊熊的烈火，火焰赤紅，像張著血盆大口的野獸，張牙舞爪地等待著送上門(mén)的獵物。消防車(chē)上又扯下幾根水管，噴出一股又一股的水流來(lái)，雪白雪白的，與那火焰形成了極其鮮明的對(duì)比。有一隊(duì)消防員，敬了禮，就沖進(jìn)去了。沒(méi)有電影里帥氣的背影，也沒(méi)有震撼的背景音樂(lè)。但讓我意識(shí)到：他們是拿命在搏。

　　大街上零零散散的，還有在觀(guān)看的人。水槍里的水也依舊在噴著�？赡顷�(duì)消防員，卻讓人揪心得很，怎么還不出來(lái)？有沒(méi)有遇上麻煩事？有找到人嗎？

　　我一邊看著時(shí)間，一邊焦急地等待著。時(shí)間快速地流逝著，我卻度秒如年。下面?zhèn)鱽?lái)一陣聲音，我連忙低頭，那群消防員回來(lái)了。幾個(gè)衣服臟得不成樣子的幸存者喜極而泣。我也不由自主地松了一口氣，平安就好。后來(lái)火也很快就滅了，可看著樓下的人，卻渺小得像塵埃，稍不留神，就要被那場(chǎng)大火吞了。

　　但他們都活下來(lái)了，因?yàn)榱硗庖恍┖退麄円粯拥腵人。那群人選擇了綻放自己，來(lái)?yè)Q他們。螢火蟲(chóng)的光很小，但整群的螢火蟲(chóng)，卻是極美的夏夜流螢；星星微不足道，但匯在一起，卻是皓月也不及的浩瀚星空！

　　——花朵毅然決定，她要綻放自己。什么蟲(chóng)子、烈日、暴雨，她才不怕！于是花瓣綻開(kāi)了，迎接的是第一縷微風(fēng)。

　　關(guān)于綻放的作文 篇7

　　不知從何時(shí)起，在凄冷陰寒的靜謐中，埋藏于心底的夜來(lái)香悄然開(kāi)放，找不到什么言語(yǔ)來(lái)說(shuō)明她的美，但她早已將我的感官擊碎……

　　蕭伯納說(shuō)過(guò)，人生有兩大悲劇，其一就是沒(méi)有欲望。我是一株喇叭花，卻執(zhí)著狂熱地攀爬。因?yàn)槲矣杏�望，我要在花開(kāi)的時(shí)候觸摸蒼穹，力壓群芳，我要做一個(gè)追求者，實(shí)現(xiàn)最爛漫的綻放。

　　為了最爛漫的綻放，于是我開(kāi)始了自己的攀爬，我踏上了十二年的求學(xué)之路。書(shū)山有路，學(xué)海無(wú)涯，我載著大學(xué)夢(mèng)在知識(shí)的海洋里浮浮沉沉。因?yàn)槲沂且恢瓴黄鹧鄣睦�叭花，別人的冷嘲熱諷多次將我的夢(mèng)想澆滅，有過(guò)自暴自棄的時(shí)候，有獨(dú)自一個(gè)人躲在角落里傷心流淚的悲涼處境，也有過(guò)憤世嫉俗，封閉自己的落寞。但終究，內(nèi)心花香氤氳繚繞，提醒我不能輕言放棄，要自信樂(lè)觀(guān)，我是為綻放而來(lái)的！

　　于是，我又重新扎根于那并不肥沃的土壤，貪婪地吮吸著它僅有的營(yíng)養(yǎng)，靠著它成長(zhǎng)，去與陽(yáng)光對(duì)話(huà)，與藍(lán)天相擁！

　　王國(guó)維《人間詞話(huà)》里的.三種境界，融入了我攀爬的足跡。

　　“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，我重拾起自己的大學(xué)夢(mèng)，在日記本上用自信的筆體寫(xiě)下：“相信未來(lái)！”�！耙聨�漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，多少次在夢(mèng)中呢喃著燕園；多少次讓晨曦的薄霧打濕頭發(fā)；多少次在月倦云舒時(shí)才合上書(shū)本，疲倦地睡去；又有多少回在心中進(jìn)行著堅(jiān)持與放棄的斗爭(zhēng)與掙扎……在這其中，我收獲的是黑眼圈，白頭發(fā)，還有一身疲憊。“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”，忘不了父母看到成績(jī)單時(shí)欣喜的笑臉，忘不了老師肯定的眼神，忘不了同學(xué)們投來(lái)的贊許的目光。是的，我在一次次地努力攀爬，一步一步地向上，我離自己的夢(mèng)想愈來(lái)愈近。藍(lán)天，我即將與你相擁！

　　冰心說(shuō)過(guò)，在生命的兩旁隨時(shí)播種，隨時(shí)花開(kāi)�；ㄏ阋鐫M(mǎn)前進(jìn)的路，讓前行者在荊棘中有淚可流，不覺(jué)悲哀。為了那最后一次爛漫的花開(kāi)，我在荊棘中奮然前行，領(lǐng)略苦澀而略帶甘甜的跋涉，不去四處張望，只一心向上，努力攀爬，等待著綻放。

　　我是一株喇叭花，但心中埋藏的夜來(lái)香的夢(mèng)早已悄然綻放！

　　關(guān)于綻放的作文 篇8

　　生命是脆弱的，我們一定要珍惜生命。

　　在我三年級(jí)的時(shí)候，我們班的幾個(gè)同學(xué)在灌木叢邊捉葉子上的蝴蝶，每當(dāng)蝴蝶停在葉子上的時(shí)候，就是最危險(xiǎn)的時(shí)候�！靶√詺狻眰兙陀檬诛w快地捉了一只又一只的蝴蝶，我想：那一只又一只的蝴蝶一定在手中掙扎，不可能不要自己的命。

　　我以前有幾株多肉，在夏中的時(shí)候，火辣辣的太陽(yáng)公公像一個(gè)大烤箱把大地烤地干巴巴的，水也一點(diǎn)又一點(diǎn)地送上了天。不久云朵累哭了，哭出了大地的水，水把干巴巴的大地一下了變成了落湯雞。一滴又一滴的`水落進(jìn)了花盆里。不知道是酸雨，還是根超負(fù)荷運(yùn)動(dòng)，有兩株在慢慢在枯萎，但有一株不人在和水斗爭(zhēng)，沒(méi)有枯萎，贏得了勝利。生命是要不斷努力的。

　　美國(guó)35歲的肯尼。伊斯特戴爾是一位不辛的人，他成了一位“半身人”。在他六個(gè)月的時(shí)候，得了一種罕見(jiàn)船疾病，醫(yī)生預(yù)言肯尼他活不過(guò)21歲，但他竟然神奇的活到了35歲，肯尼的爸爸媽媽讓他帶假肢，肯尼不但不愿帶，還說(shuō)用手或用滑板車(chē)幫肯尼走路�？夏岬呐d趣愛(ài)好是打桌球，但只能在桌球臺(tái)上打。肯尼頑強(qiáng)的生命拍成了電影《只有上半身的男人》。生命可以殘缺，但決不可以放棄。

　　我們的生命是脆弱的，我們一定要珍惜生命，決不可以讓它白白流失，讓自己活得更加光彩有力。

　　關(guān)于綻放的作文 篇9

　　自習(xí)課時(shí)，目光無(wú)意間移到了窗外這已經(jīng)長(zhǎng)到二層樓高的大樹(shù)，我的思緒卻又回到了那個(gè)秋天。

　　還記得那是我上小學(xué)時(shí)的一個(gè)秋天，我坐在書(shū)桌前做作業(yè)，秋風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，緩緩拂過(guò)我的臉龐。放眼望去，街道上都是深深淺淺的黃。在這秋天，也許就只剩下黃色了吧！枯黃的花瓣，枯黃的垂柳，枯黃的葉子，想在這樣的枯黃中尋出一點(diǎn)綠來(lái)可真是不易呀！

　　踩著那石板鋪成的小路，低頭望著石板的紋路，忽然在一片枯黃的小草中，我尋到了石板中的那一株碧綠的小草——它靜立在石板的縫里。我想這本是沒(méi)有縫的，是小草，這株平凡的、無(wú)人照顧的小草從土里鉆出來(lái)，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)這株碧綠的小草好似被蚊蟲(chóng)腐蝕一般，露出了一個(gè)個(gè)小洞，小洞四周則是一些黃色的.斑紋，還泛著一層深褐色的圈兒，似在水中濺起的漣漪，并不那么圓潤(rùn)。原本碧綠的草尖也沾染上了一點(diǎn)黃，微微垂下了頭，耷拉著腦袋，但它卻仍努力挺直自己的腰板，在這令人感到舒適的微風(fēng)中卻努力不讓自己跌倒。它挺直腰板，想讓路人多看它一眼，多在這停留一會(huì)兒；但事實(shí)卻不如它所愿，很少有人注意到它。

　　細(xì)長(zhǎng)的葉子，夾雜著碧綠與枯黃，它們?nèi)阅�默地站立在這里。這些葉子從中心部分抽出細(xì)葉，似一朵煙花，與眾不同。迎著秋風(fēng)在這不起眼的小角落里綻放。在我的眼里，這株小草便是這路上最美的風(fēng)景。盡管它不如艷麗的花兒那樣引人注目，但它有著自己獨(dú)有的一份堅(jiān)毅，它不與那些花爭(zhēng)奇斗艷，它只是默默的活著。它平凡，但它卻在無(wú)盡地綻放著自己的美。

　　關(guān)于綻放的作文 篇10

　　春光明媚，芳草依依。

　　耀眼的鮮花在芳草的陪襯下，顯得高貴與非凡。然而在驚羨于鮮花綻放時(shí)的美麗，你是否會(huì)看到這美麗的背后藏著幾多汗水。人生難道不是如此嗎？綻放的成功之花，承載著夢(mèng)想甘露的滋養(yǎng)，勇敢根莖的依托，淡然清風(fēng)的輕拂。

　　成功之花的綻放，夢(mèng)想甘露的滋養(yǎng)。夢(mèng)想的甘霖，孕育了花的美艷，成就了成功的光彩。在歷史的河畔，怒放著古老但又依舊明艷的美麗鮮花�！耙嘤�以究天人之際，通古今之變，成一家之言”，夢(mèng)想的光環(huán)，縈繞在他的心間，訴說(shuō)著他將永垂不朽的千古神話(huà)。于是，青年時(shí)的他，用腳丈量著中華的長(zhǎng)與寬，用空靈的心，去接受古老民族的博大史實(shí)。在夢(mèng)想的牽引下，中華悠久的歷史呈現(xiàn)在他的面前，歷史的微波細(xì)浪與驚濤巨浪，一起涌向他那偉大的夢(mèng)想深潭。他，司馬遷用夢(mèng)想之手觸摸著華夏的脈搏，觸摸著歷史的流淌；夢(mèng)想也讓他成為歷史長(zhǎng)河中那耀眼的珍珠。夢(mèng)想孕育著成功之花，將司馬遷記載在史冊(cè)的扉頁(yè)上。

　　成功之花的綻放，尋找勇敢根莖的`依托。他，是蕓蕓眾生中的一員，可能會(huì)被淹沒(méi)在歷史的巨浪中，而他的勇氣，支撐著成功的鮮花，屹然立在歷史的一隅。毛遂，他那一聲呼喚，注定著他是不平凡的。因?yàn)橛掠谂e薦，他便能享受高于其他門(mén)客的待遇，他便成就了令后人津津樂(lè)道的歷史佳話(huà)。而勇顯于外，但怯匿于內(nèi)的項(xiàng)羽，只能任憑即將成熟的鮮花被風(fēng)雨所摧殘。逐鹿中原的人影中有他的身影，進(jìn)軍關(guān)中的歡笑里有他的爽朗笑聲，鴻門(mén)宴上有他掌控天下的笑容�？蔀踅�之畔，為何留有你那不甘的靈魂，在獨(dú)自嘆息。假如你乘舟歸鄉(xiāng)，召集豪杰，“卷土重來(lái)為可知”，總之你經(jīng)不起挫折，你放棄了，“中原一敗”真的是“勢(shì)難回”你那纖弱的勇敢，未能支起成功之花的綻放。

　　成功之花的綻放，享受輕風(fēng)的吹拂。淡然的你，成功時(shí)大唱“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”失意時(shí)，你仍吟“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！钡�然的你，注定擁有詩(shī)意的人生。詩(shī)人——李白。你的一生就是一首詩(shī)。

　　成功的花蕾，渴求著夢(mèng)想，尋找勇敢，享受淡然。讓我們用火樣的熱情，呵護(hù)成功之花絢麗綻放！

　　關(guān)于綻放的作文 篇11

　　如果將每個(gè)人都比作一朵花的話(huà)，那么總會(huì)綻放自己的燦爛。那一晚的大雨，令我突然意識(shí)到自己是一個(gè)大孩子了，應(yīng)該做點(diǎn)什么。

　　晚自習(xí)，今夜萬(wàn)分的與眾種不同，窗外風(fēng)刮的地好像要把玻璃穿個(gè)洞一般的猛烈，我聽(tīng)得膽戰(zhàn)心驚。可千萬(wàn)別下雨��！只聽(tīng)外面一聲響雷，下雨聲隨之而來(lái)，令我有些絕望。爸爸媽媽都很忙，一定不會(huì)來(lái)接我的，我該怎么辦呢？放了學(xué)，雨越下越大，班主任說(shuō)沒(méi)有家長(zhǎng)接就不能走。我苦笑著對(duì)同桌說(shuō)：“看來(lái)今晚我要在這兒過(guò)夜了�！眳s沒(méi)想到，一件黃色大衣向我招手，是媽媽來(lái)接我了。我同媽媽手拉著手，互相扶著向校外走去。

　　走至第一個(gè)岔路口，媽媽要我一個(gè)人回家，因?yàn)樗�要接弟弟，這雨越發(fā)的兇猛，再加上媽媽將黃色雨衣給了我，自己卻打傘，我實(shí)在放心不下。我像一個(gè)大人似的說(shuō)：“走，去接弟弟回家�！钡谝淮挝野l(fā)現(xiàn)自己的`聲音，這樣令人心安，好像要去執(zhí)行任務(wù)一樣，干脆利落。弟弟穿上小雨衣，回家成了問(wèn)題。弟弟才兩歲，只能抱著。我不假思索地抱起弟弟，只覺(jué)得這雨因?yàn)橛H人而變得不可怕了。

　　回家的街燈很暗，地面被雨水淹了，我一步步向前試探，生怕一個(gè)不小心摔了弟弟。媽媽舉著傘，在我后面跟著。我們快步向家的方向走去，竟比平日的平坦大道走的快多了。不知是雨的節(jié)奏，還是懷里年幼的弟弟，令我的速度竟越走越快，媽媽都快要跑起來(lái)了。還有一半路程時(shí)，媽媽接過(guò)了弟弟。

　　我無(wú)法忘記那個(gè)雨夜，讓我一瞬間長(zhǎng)大。如果我是一朵花，我想在那場(chǎng)大雨中，我的花瓣沒(méi)有被擊落，而是綻放在黑暗里，愈開(kāi)愈盛、愈美！

　　關(guān)于綻放的作文 篇12

　　十月一日是爸爸媽媽結(jié)婚十周年紀(jì)念日。那天，姑姑特意買(mǎi)了一束百合花送給他們表示祝賀。媽媽高興地捧著鮮花，小心翼翼地插到透明的玻璃花瓶里。此時(shí)，媽媽的臉上樂(lè)得像花兒一樣美!

　　剛買(mǎi)來(lái)的百合花的莖上長(zhǎng)著深綠色的細(xì)長(zhǎng)葉子。百合花的頂端冒出青綠色的花苞和五六朵粉紅色的花兒�；ò甑念伾�很特別，越往外色彩越淡，直到邊緣變成了白色。那嬌柔的'花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去宛如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女在翩翩起舞!

　　第二天，百合花又開(kāi)了好幾朵。剛綻放的百合花瓣是淡粉色的，粉得好似羞紅了臉的小姑娘，楚楚動(dòng)人!淡綠色的花蕊撐著棕紅色的沾著花粉的“月牙”。微風(fēng)一吹，整朵花像風(fēng)鈴一樣搖曳，散發(fā)著沁人心脾的香味。

　　百合花來(lái)我家第四天早上，我又去給它澆水。沒(méi)想到，百合花的花苞竟然全部綻放了，幾十朵如酒杯般的花朵，在青翠葉子的簇?fù)硐嘛@得格外高貴清雅。花的香味也更加濃郁，充滿(mǎn)了整個(gè)屋子。我真希望它能永遠(yuǎn)保持婀娜的身姿，散發(fā)迷人的芳香。

　　才過(guò)六天，百合花竟枯萎了，黃色的花瓣掉了一地。只有一片淡紫色的花瓣孤零零地掛在枝頭，色澤暗淡，容顏憔悴，感覺(jué)只要一絲風(fēng)拂過(guò)，便會(huì)從枝頭摔下。再看看百合花的葉子依然青翠，只是原本開(kāi)著美麗花朵的枝頭卻光禿禿的了。

　　沒(méi)有了花兒的百合花，等待它的將是被人無(wú)情地扔進(jìn)垃圾桶，結(jié)束短暫的供人們觀(guān)賞和呵護(hù)的生命。百合花的一生雖然如此短暫，但它卻在有限的生命里綻放出最美的一刻，給人們帶來(lái)無(wú)限的美好!

　　美麗的百合花，是你讓我明白了：生命的長(zhǎng)短不是用時(shí)間來(lái)衡量的，而是用它的意義和厚度來(lái)衡量的。

　　關(guān)于綻放的作文 篇13

　　綻放這微笑吧，用最幸福的微笑代替這一切。

　　清晨時(shí)，七彩娃緩緩升起，湛藍(lán)的天空有著燦爛的陽(yáng)光，偶爾有幾絲涼爽的微風(fēng)輕撫著我的臉。我總喜歡到不遠(yuǎn)處的一個(gè)花園去散步，那兒柳樹(shù)的樹(shù)枝會(huì)隨著風(fēng)的旋律而有節(jié)奏的飄著，柳葉輕輕飄落在大地上�；▓@邊有著一條小溪，溪水叮叮咚咚的流淌，在為每一個(gè)人彈奏著這動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)，唱著那歡快的歌兒，讓每個(gè)人的心情也跟著歌兒快樂(lè)起來(lái)。

　　我喜歡坐在石椅上，被微風(fēng)吹著，然后唱起自己喜歡的歌兒。偶爾有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)時(shí)而或飛過(guò)、或停留在樹(shù)枝上，陪伴著小溪唱起那歌兒。有時(shí)候我喜歡對(duì)著小溪吶喊，喊出自己的想說(shuō)的話(huà)�；蚴峭�著匆匆流淌的.溪水，微笑著。

　　當(dāng)最后一絲陽(yáng)光在地平線(xiàn)消失時(shí)，我會(huì)坐在屋頂，等待星星撒滿(mǎn)整個(gè)夜空，然后細(xì)數(shù)著那可愛(ài)的星星，黑幕上群星璀璨，它們閃爍著，對(duì)我眨著那頑皮的眼睛，好玩極了。此時(shí)，我總會(huì)傻傻地笑著，望著它們，希望能把這一刻變成永恒。

　　大槐樹(shù)下，我們這群小孩子時(shí)常圍著它追逐，在它下面嬉笑著，述說(shuō)我們的事情，講笑話(huà)，或者把自己的不愉快說(shuō)出來(lái)。大槐樹(shù)爺爺會(huì)認(rèn)真聽(tīng)著我們說(shuō)的話(huà)，每當(dāng)這時(shí)候，我總會(huì)很快樂(lè)，會(huì)對(duì)著那古老的大槐樹(shù)傻傻笑著。

　　在學(xué)校時(shí)，我的體質(zhì)不怎么好，上體育課時(shí)，我跑步跑一半總會(huì)摔倒，但是摔倒時(shí)，我會(huì)望著終點(diǎn)，看看同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)，然后堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，向終點(diǎn)跑去。不到達(dá)目的決不放棄。想著我一定會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的，然后傻傻笑著。

　　每一天，太陽(yáng)剛剛升起，我會(huì)望著天空傻傻笑著，不知道為什么，我會(huì)這么喜歡笑。可能是上帝創(chuàng)造我的時(shí)候心情特別好，讓我一出生的時(shí)候就是個(gè)愛(ài)笑的女孩，為我創(chuàng)造了一張愛(ài)笑的臉。綻放這微笑吧，用最幸福的微笑代替一切。

　　關(guān)于綻放的作文 篇14

　　瞧，那顆晶瑩的淚珠！它被歲月打磨得光滑潤(rùn)澤，映射出每一個(gè)春夏秋冬，每一縷歲月刻痕。它，順勢(shì)慢慢滴落，落在我的筆尖上，更打濕了老師的心房。

　　我，歲月，老師，我們手牽手，共同走過(guò)校園的每個(gè)角落，熟識(shí)每一株花草，也許那種感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)比擬的，但我心中始終涌動(dòng)著兩個(gè)字“快樂(lè)�！�

　　可歲月好像很不講情意，說(shuō)好了要一起走，想到頭來(lái)是它把我和老師推向兩邊，我向左，老師向右，等我們?cè)谙乱粋�(gè)路口再見(jiàn)時(shí)，人間已換了另一種風(fēng)景。我已從曾經(jīng)的稚嫩走向成熟，而老師的滿(mǎn)頭青絲已成白發(fā)，我們都無(wú)法否認(rèn)這一切都是歲月惹的禍，是它將“幾度秋”已偷偷替換，使老師的額頭上多了幾道歲月的刻刀，但我也很感激它，把已過(guò)愛(ài)惹老師生氣的我轉(zhuǎn)變成一個(gè)懂得關(guān)懷老師的我，使我打心眼里深深地敬佩“老師”這個(gè)職業(yè)。

　　每當(dāng)我從教室的門(mén)前走過(guò)，透著明亮的玻璃窗可以清楚的看到老師正拿著粉筆在黑板上書(shū)寫(xiě)知識(shí)的彩帶，淘氣的粉末紛紛揚(yáng)揚(yáng)的掉下來(lái)，打落在老師的手上，肩膀上，但并沒(méi)有遮擋老師那可人的眼神，依舊把那慈祥的目光播撒在每個(gè)學(xué)生的心頭。這時(shí)，匆匆忙忙的我已不敢再打“報(bào)告，”我怕打斷了這種心靈上的溝通，我怕一不小心會(huì)失去，我怕……

　　每當(dāng)我走過(guò)辦公室是門(mén)前，我心中都猛得一震，為什么在平時(shí)看似輕松的老師們卻這般忙碌，是啊，老師正在忙著批改作業(yè)，備課，做教案，似乎比我們還要忙，還要累。漸漸地，我明白了，我也懂了，原來(lái)老師笑容的背后也曾有歲月留下的淚水與汗水，他們把每一個(gè)燦爛的'笑容留給學(xué)生，但誰(shuí)又能了解著笑容的背后又付出了多少代價(jià)，多少辛酸苦楚。

　　每當(dāng)我從老師的身邊經(jīng)過(guò)，問(wèn)上一句“老師好，”總能從老師的眼神讀出一些信息，那涌動(dòng)著淚水的雙眼中可以看到滿(mǎn)足，可以看到欣慰，看到自己的學(xué)生可以問(wèn)一句好，其實(shí)老師的心里比吃了蜜還甜，還美。

　　時(shí)光已匆匆流逝，歲月的無(wú)情換來(lái)了我和老師之間的有情，被歲月打磨過(guò)的淚水一直都在我和老師的心間涌動(dòng)著，“有情之花”一直綻放著，綻放著……