我的校園生活作文[熱]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的我的校園生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的校園生活作文1

　　時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中我已度過(guò)四年半的小學(xué)生涯,還有一年半就要離開(kāi)我親愛(ài)的母�！�—愛(ài)達(dá)花園小學(xué)�；貞涍@四年多的校園生活,是那么的開(kāi)心、快樂(lè)。我想我這輩子都無(wú)法忘懷。 在校園里,早晨讀書(shū)、鍛煉身體。課間休息時(shí),我時(shí)常和幾個(gè)要好的同學(xué)一起在教學(xué)樓的長(zhǎng)廊里玩耍 。有時(shí),會(huì)追逐打鬧;有時(shí)會(huì)趴在欄桿上遙望遠(yuǎn)處的中華門(mén),欣賞大自然的美景;有時(shí),會(huì)去沙地玩耍,用沙子堆積一個(gè)個(gè)想象的東西，在地上挖坑;有時(shí),大家會(huì)互相說(shuō)些笑話,把對(duì)方逗得捧腹大笑。這樣的生活真讓人感到快樂(lè)無(wú)比!

　　中午,作為圖書(shū)管理員,那是我一天中最愉快的時(shí)光。我和其他圖書(shū)管理員們把圖書(shū)按照編碼送回它們“溫暖的'家”后,剩下的時(shí)間就屬于我自己的了。于是,我就一頭鉆進(jìn)茫茫的書(shū)海中,盡情的遨游。瞧!那一排排高大的書(shū)架無(wú)聲的“站”著,就好象它們知道許多悠遠(yuǎn)高深而又鮮為人知的秘密,卻不愿意別人輕易知曉似的。我就愛(ài)去探索這些奧秘,因?yàn)樗�能使我更加知識(shí)淵博。 體育課上,我和同學(xué)們一起追逐、嬉戲,打籃球,踢足球-------。那時(shí)我可以自由自在的,無(wú)拘無(wú)束的放飛我的心情!! 愛(ài)達(dá)花園小學(xué)真是我的樂(lè)園,我的校園生活快樂(lè)無(wú)比,怎么樣?你一定很羨慕吧!!

我的校園生活作文2

　　我的學(xué)校有一個(gè)很好聽(tīng)的名字：?jiǎn)⒚�。它是一所市一�?jí)文明學(xué)校，那里的小朋友可講文明啦！學(xué)習(xí)可認(rèn)真啦！不信我?guī)�你去看看�?/p>

　　早晨，同學(xué)們?cè)诮淌乙黄鹱x課文，那聲音真好聽(tīng)！“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)！”同學(xué)們聽(tīng)到這聲音立刻集合。因?yàn)椋簭V播體操開(kāi)始了，同學(xué)們邁著整齊的`步伐向操場(chǎng)走去。

　　中午，同學(xué)們邊吃著那美味的午餐，邊欣賞著優(yōu)美的歌聲。午餐后，同學(xué)們立刻把頭趴在桌子上午休。這時(shí)候，窗外十分安靜，只有小鳥(niǎo)在歡快地叫著，好象在說(shuō)：“你們學(xué)校真安靜！”

　　下課后，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲。有的在打乒乓球，有的在打籃球，有的在跳繩……各種各樣的游戲和表演都非常的出色，引起了同學(xué)們的注意。

　　晚上，同學(xué)們都回家了，可老師們還伏在那夜燈下繼續(xù)為同學(xué)們批改作業(yè)，此時(shí)的我好想大聲地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦啦。”

　　這就是我一天多姿多彩的校園生活。

我的校園生活作文3

　　太陽(yáng)公公慢慢從山邊露出了笑臉，絢麗的朝霞染紅了天邊，寧?kù)o的校園頓時(shí)間歡騰起來(lái)。同學(xué)們?nèi)�五群地�?lái)到了學(xué)校。每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的微笑。這一切仿佛充滿著希望。

　　走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到花的'清香，鳥(niǎo)的鳴叫。一時(shí)間，五星紅旗也隨著同學(xué)們的興致迎風(fēng)飄揚(yáng)。顯得更莊重，更美麗。風(fēng)一吹，花、草向我們點(diǎn)頭微笑，樹(shù)迎著風(fēng)跳起舞，這一切仿佛充滿生機(jī)活力。

　　課堂上，我們盡情施展自己的才能，大膽說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解，認(rèn)真記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)和要點(diǎn)。

　　我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘，我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富，我們一起討教問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī)，讓自己更加充實(shí)。

　　我們?nèi)谌朐诩�體之中，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)溫暖的家。我們?cè)谝黄鸪�夕相處，無(wú)不希望自己的〝大家庭〞能夠出類拔萃。雖然在這次拔和比賽中我們班沒(méi)有獲得很好的名次，但是我們堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)一致的精神就是最好的獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　這就是我的校園生活，一個(gè)溫馨又幸福的〝家庭〞。它不僅讓我得到良好的學(xué)習(xí)，也能讓我在學(xué)習(xí)中懂得要學(xué)會(huì)〝包容、尊重、關(guān)心〞。

我的校園生活作文4

　　酸

　　我和陳露是同窗好友，一起生活、學(xué)習(xí)了五年。可是今天我和她因?yàn)橐粋�(gè)題目而大吵起來(lái)，我感到了五年的同學(xué)情就為了一個(gè)題目而破壞嗎？我心中有一種酸酸的感覺(jué)。

　　甜

　　那一次考試我數(shù)學(xué)取得了96分的成績(jī)，老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我，我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺(jué)。

　　苦

　　我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來(lái)，成績(jī)?cè)絹?lái)越下滑，老師把我叫到辦公室批評(píng)了我，我吃到了自己種下的苦果。

　　辣

　　后來(lái)，又一次考試給了我致命的當(dāng)頭一棒，我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數(shù)字，看了半響，繼而又將視線轉(zhuǎn)向了自己的名字，然后才顫抖著接過(guò)仿佛滾燙的試卷，然后又接受老師的批評(píng)。接著我就開(kāi)始了披星戴月地努力奮斗的'日子，苦心鉆研數(shù)學(xué)。在老師和同學(xué)的幫助下，我的成績(jī)又開(kāi)始了飛速進(jìn)步。

　　校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感覺(jué)。我即將升到六年級(jí)了，滿懷期待，也幻想著滿載而歸的喜悅。

我的校園生活作文5

　　今天我們剛到學(xué)校，老師就對(duì)我們說(shuō)：“今天學(xué)校來(lái)檢查衛(wèi)生，所以我們開(kāi)始打掃衛(wèi)生。”

　　于是，大家都行動(dòng)了起來(lái)，有的掃地，騷的干干凈凈，有的擺東西，擺的整整齊齊，還有的抹桌，抹的一塵不染，等等，我的工作是掃地，我拿來(lái)掃把開(kāi)始認(rèn)真的掃地，我們忙碌極了！干完活以后我們都汗流浹背、熱火朝天，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把教室打掃的`干干凈凈，老師都夸我們是能干的人，我們晚上回家都想著我們班能不能通過(guò)檢查，如果沒(méi)通過(guò)，老師就要給我們加作業(yè)。

　　第二天早上，校長(zhǎng)過(guò)來(lái)檢查了，看了看，我們都很緊張，令我們驚喜的是，我們班竟然通過(guò)了檢查，我們的努力總算沒(méi)白費(fèi)。

　　這件事情讓我明白了一個(gè)道理，就是：你想做的事情，只要你努力了，有可能就會(huì)實(shí)現(xiàn)，所以讓那個(gè)我們一起加油吧！

我的校園生活作文6

　　每當(dāng)我走進(jìn)那寬敞明亮的教室的時(shí)候，總感到它是那么溫暖和親切。

　　走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是四行排得整整齊齊的課桌椅，金黃色的桌面擦的得閃閃發(fā)光，水泥地面打掃得干干凈凈。放下書(shū)包坐在座位上，看到的是烏黑的大黑板，它好像那無(wú)邊無(wú)際的海洋，閃爍著知識(shí)的光芒；又好像那深不可測(cè)的`知識(shí)寶庫(kù)，正等待著我們?nèi)ネ诰颉?/p>

　　上課鈴響了，老師就走上講臺(tái)，娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我們講解一道道數(shù)學(xué)題，一個(gè)個(gè)生字，一篇篇課文。黑板上那一題、一字都凝聚著老師的心血和汗水。那一道道習(xí)題如同高級(jí)營(yíng)養(yǎng)液，輸入我們的大腦，使我們更加聰明；那一個(gè)個(gè)漢字如同干旱時(shí)的雨露，注人我們的心田，使我們長(zhǎng)得更加茁壯。

　　��！教師，你是我們成長(zhǎng)的土壤，老是培育我們的園丁。我們是一棵棵小樹(shù)苗，在陽(yáng)光的照耀下，一天天長(zhǎng)大，成為祖國(guó)的棟梁。

我的校園生活作文7

　　什么，我跟你？

　　新學(xué)期到了，張?zhí)m珂走進(jìn)教室一聲親昵的聲音發(fā)出了�！斑祝俊睆�?zhí)m珂身一看�！笆悄悖　彼�大叫�！皼](méi)錯(cuò)，張?zhí)m珂�！痹篱W說(shuō)�！霸篱W，我警告你……”張?zhí)m珂指著岳閃說(shuō)。岳閃說(shuō)到：“不許在你面前大笑，不許嘲笑你……”“知道你還違反！”張?zhí)m珂大叫。

　　這時(shí)，李老師[女]走向教室，：“大家好，”她清了清嗓子，“今天是四年級(jí)的開(kāi)始，我們要努力學(xué)習(xí)！好，現(xiàn)在我們分一下同桌。”

　　張?zhí)m珂非常想讓張靜籃坐過(guò)來(lái)，李老師想了一下說(shuō)：“陳柏，你和張?zhí)m珂同桌�！�

　　“什么？”張?zhí)m珂小聲地問(wèn)。只見(jiàn)陳柏笑了一下，一個(gè)讓人不解的'笑容。

　　上課時(shí)，張?zhí)m珂想：張靜籃，你在哪？想完還望了一下，二年級(jí)時(shí)，我們就是朋友關(guān)系，她還親切地說(shuō)媽媽，張?zhí)m珂覺(jué)得那時(shí)最幸福了。張靜籃跟韓文同桌，韓文老欺負(fù)她。

　　數(shù)學(xué)課上，王老師[女]說(shuō)：“我們學(xué)多位數(shù)的讀法和寫(xiě)法�！睆�?zhí)m珂對(duì)著鉛筆盒說(shuō)：“我什么時(shí)候才能擺脫煩惱呀！”

我的校園生活作文8

　　今天下午上書(shū)法課時(shí)，我在抽屜里找毛筆，結(jié)果發(fā)現(xiàn)毛筆不見(jiàn)了。我把抽屜全翻遍了，也沒(méi)有找到，我急得像熱鍋上的螞蟻。

　　馮浩見(jiàn)我這么急，問(wèn)：“張凌波，你毛筆沒(méi)了嗎？我的毛筆也找不到了�！�

　　我說(shuō)：“是啊，難道有偷筆賊？”

　　馮浩嘆了口氣：“再找找吧�！蔽矣址�了謝亦凡的.抽屜，那里面也沒(méi)有。

　　這時(shí)，馮浩從郭涵濤的抽屜里找到了毛筆。他對(duì)我說(shuō)：“你看看郭涵濤的抽屜吧，也許在那里（因?yàn)槲液婉T浩中間隔著郭涵濤）�！�

　　郭涵濤把他抽屜里所有的毛筆都拿了出來(lái)，說(shuō)：“你找吧！”我一看，好多呀！我找了一會(huì)兒，果然找到了我的毛筆。我謝過(guò)馮浩和郭涵濤后，就認(rèn)真地練起字來(lái)。

　　這真是虛驚一場(chǎng)啊！

我的校園生活作文9

　　一轉(zhuǎn)眼，我在這所學(xué)校已生活4年半了，我的校園生活五彩繽紛、多姿多彩、有聲有色。

　　一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的讀書(shū)聲，這時(shí)的同學(xué)們正在讀著：四年級(jí)下冊(cè)的課文《七月的天山》“七月的.新疆，最理想的就是騎馬上天山了”大家齊聲讀著，那聲音美妙極了。窗外的花不動(dòng)了、草不搖了，小鳥(niǎo)也停在枝頭，靜靜地聽(tīng)著同學(xué)們讀課文。這時(shí)仿佛時(shí)間已停止，一切事物都盡情地聽(tīng)著同學(xué)們讀課文，一陣風(fēng)吹過(guò)，大家才回過(guò)神來(lái)。

　　下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地游戲著，有的同學(xué)在跳皮筋的、有的在跳繩的、還有的在踢毽子、還有·大家追趕打鬧�；▋罕伙L(fēng)吹著，一搖一擺的，仿佛在像我們微笑。

　　放學(xué)了，大家都離開(kāi)了學(xué)校。太陽(yáng)已快落下了山坡。藍(lán)藍(lán)的天上飄著浮云像一塊一塊的紅綢子，又像開(kāi)了一大朵、一大朵的雞冠花。周圍的蒲公英被風(fēng)吹起來(lái)，在上面飄飄悠悠的飛著。

　　我的一切大多都發(fā)生在學(xué)校里，我愛(ài)我的學(xué)校。

我的校園生活作文10

　　誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿無(wú)奈？校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩，時(shí)時(shí)處處充滿歡笑……

　　在我的印象中，校園是很美麗的。你瞧，在校園的西操場(chǎng)上綠樹(shù)成陰、花艷蝶飛。在體育器材旁邊，有一個(gè)大花壇，里面盛開(kāi)著牡丹花、月季花、黃花、紅花，還有惹人喜愛(ài)的酸酸草……總而言之，在春天時(shí)它們都會(huì)綻放出嬌艷的花朵來(lái)，吸引許多同學(xué)和老師們的觀賞。在每一座教學(xué)樓旁擺滿了鮮花，像鑲嵌在天空中的一顆明星！

　　早晨，匆匆忙忙趕到學(xué)校，慌慌張張地從書(shū)包里掏出書(shū)本，搖頭晃腦地朗讀課文。此時(shí)，教學(xué)里洋益著讀書(shū)的樂(lè)趣，有時(shí)，上完了一堂課的學(xué)習(xí)，下課輕輕松松活動(dòng)一番。我有次與同桌吵架，氣急敗壞的我趴在桌子上哭了。身后的小文安慰我說(shuō)：“喲，看來(lái)洪水泛濫了。趕快逃命吧！”這時(shí)，我被小文的'幽默破涕為笑。

　　瞧，這就是我的校園生活！它蘊(yùn)含了我生活的酸甜苦辣，正因?yàn)檫@樣，我才有勇氣面對(duì)未來(lái)的人生……

我的校園生活作文11

　　我生活在一個(gè)美麗又快樂(lè)的校園里，每天都從一條狹窄的小路走過(guò)，走過(guò)去是一棟樓，那是我們的新樓。再往前看還有一棟樓，那是我們的`教學(xué)樓。一年級(jí)，二年級(jí)……都在那里。

　　這節(jié)是英語(yǔ)課，我們可天天都有英語(yǔ)課呢！大家坐得整整齊齊，等著老師來(lái)上課呢！一段美妙的音樂(lè)響起，噢，原來(lái)是下課了。大家匆匆忙忙跑出去，玩摸樹(shù)猴的游戲。

　　中午，大家又去新樓吃飯，今天的飯很好吃，吃完飯我們又去睡覺(jué)。

　　我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快，沒(méi)過(guò)多久放學(xué)了。

我的校園生活作文12

　　上星期三中午，我們一大組開(kāi)展了綜合性學(xué)習(xí)。那時(shí)候，同學(xué)們分憂而上，搶到自己詼諧的題目。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，我們每個(gè)人都出了一道有關(guān)漢字的來(lái)源。而我的題目是概括文章主要內(nèi)容，誰(shuí)知要寫(xiě)的很短很短，而且語(yǔ)句通順就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)了。我們的獎(jiǎng)品是一把小尺子。

　　后來(lái)有人在找我說(shuō)：“喂，這個(gè)概括課文主要內(nèi)容，我對(duì)嗎？”我看了一遍就說(shuō)：“這道題對(duì)的，快去領(lǐng)獎(jiǎng)吧！”學(xué)習(xí)

　　說(shuō)完，他就去了。后來(lái)，又來(lái)了一個(gè)人說(shuō)：“這道題對(duì)不對(duì)��？”我又跟他說(shuō)：“對(duì)�！闭f(shuō)完，他又去領(lǐng)獎(jiǎng)了。

　　然后，我也想去解答，可惜，我不能去解答，不能領(lǐng)獎(jiǎng)，而且獎(jiǎng)又沒(méi)了，因?yàn)榍笆�名已�?jīng)到了，就算上面有題目，也不能領(lǐng)獎(jiǎng)了。

　　“唉，這真是太好玩了，我怎樣都不會(huì)忘記這一刻的。我開(kāi)心的.想。

　　這就是我們組的綜合性學(xué)習(xí)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓我不但可以玩，還可以幫助我對(duì)漢字的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

我的校園生活作文13

　　今年的六一兒童節(jié)又到了，我們學(xué)校將舉行“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)，我還光榮地被選為小小售書(shū)員。

　　那天，我很早就起了床，懷著激動(dòng)的`心情來(lái)到學(xué)校。原本以為我們班才第一次參加這個(gè)活動(dòng)，收入不會(huì)太多，可是，意想不到的是，我們一把書(shū)放上書(shū)架，同學(xué)們就瘋狂地買我們班的書(shū)，把我們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒舉牌子，一會(huì)兒收錢(qián)。過(guò)了一會(huì)兒，書(shū)架上只剩下兩三本書(shū)了，老師叫我們也可以去買書(shū)了。可是遺憾的是，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我連一本書(shū)都沒(méi)有買到，最后只在同學(xué)那里出高價(jià)買了一本。

　　這次活動(dòng)讓我知道了要如何賺錢(qián)，還知道只有付出努力，才會(huì)有所收獲。

我的校園生活作文14

　　我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校。

　　早上，伴隨著晨光，我踏進(jìn)了學(xué)校，顧不上欣賞美麗的校園，我們就開(kāi)始早讀了，同學(xué)們的讀書(shū)聲傳遍了學(xué)校的各個(gè)角落，那一刻風(fēng)不吹了，鳥(niǎo)兒也不叫了，蜜蜂也停止了工作，好像都被同學(xué)們的瑯瑯讀書(shū)聲給吸引住了。

　　接下來(lái)是做早操，大家做得很認(rèn)真，一個(gè)個(gè)精神飽滿，精力十足！

　　“叮鈴鈴”我們開(kāi)始上第一節(jié)課，語(yǔ)文張老師走進(jìn)了教室，張老師講課很生動(dòng)，那聲音時(shí)而高昂，時(shí)而低緩，把我們帶入了一個(gè)童話般的世界，我喜歡上語(yǔ)文課。

　　不知不覺(jué)就下課了，同學(xué)們?nèi)绯彼�一般沖出教室，走廊上瞬間熱鬧起來(lái)，有跳繩的，有丟沙包的，還有玩抓人游戲的……也有在教室里看書(shū)的，有動(dòng)有靜，我們的.課間活動(dòng)真是豐富多彩！

　　學(xué)校是我們成長(zhǎng)的地方，也是我們揚(yáng)帆起航的地方，這就是我的學(xué)校生活，希望你會(huì)喜歡！

我的校園生活作文15

　　我的校園生活我的校園生活可謂是酸、甜、苦、辣樣樣俱全！

　　酸“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了。同學(xué)們像一群出籠的小鳥(niǎo)，紛紛擠出教室，沖向食堂，排著長(zhǎng)隊(duì)。我加緊了腳步，飛快的投向了食堂的懷抱。跑到飯菜面前，我頓時(shí)傻了眼，又是燴酸菜，我暈！我像一個(gè)癟掉的足球癱在那里，四肢無(wú)力，每天總是這幾個(gè)菜輪著吃，真膩！

　　甜學(xué)習(xí)生涯中最快樂(lè)的時(shí)光就是下課的時(shí)候，因?yàn)橹挥性谶@個(gè)時(shí)候我才能自由的像一只小鳥(niǎo)，在操場(chǎng)上奔跑、嬉戲，盡情的玩耍，即使累的滿頭大汗，也能看見(jiàn)我陽(yáng)光般的笑容，這種味道真甜��！

　　苦最苦的算是家庭作業(yè)，每天的作業(yè)像座大山，多的都寫(xiě)不完。好不容易寫(xiě)完了，終于能睡覺(jué)了，可是六點(diǎn)鐘又起床，真苦！

　　辣回想起以前的'體育課，真是豐富多彩，不知道還能不能回到以前�，F(xiàn)在的體育課，不是踢足球就是打籃球，都膩死了。體育課上，老師說(shuō)踢足球，許多同學(xué)吧手貼到腦門(mén)上，做暈死狀，原本那么輕松的體育課現(xiàn)在變得多辣��！這就是我的校園生活，有滋有味！怎么樣，是不是很有趣！