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腳印作文

時間:2023-10-28 16:32:52 好文 我要投稿
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腳印作文常用(15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的腳印作文,希望對大家有所幫助。

腳印作文常用(15篇)

腳印作文1

  小貓妙妙和小狗汪汪是一對好朋友。

  有一天,小貓和小狗在公園散步時,忽然發(fā)現(xiàn)草坪上出現(xiàn)了一些腳印。小貓撓了撓頭,對小狗說:“汪汪,這里怎么會有一些腳印呢?”小狗也覺得很奇怪,于是趴在地上,用小鼻子嗅了嗅,“沒有什么味!”小狗也很疑惑。

  第二天,小貓和小狗又來到街心公園,發(fā)現(xiàn)腳印比昨天的更多了。不好,準是來小偷了!于是,它們就順著腳印的方向找,找著找著,發(fā)現(xiàn)腳印竟然沒了!

  第三天,天剛蒙蒙亮,汪汪就帶上了放大鏡,約妙妙到腳印消失的地方。它拿出放大鏡,小心翼翼地跟著若隱若現(xiàn)的腳印來到了小河邊,走過木橋,發(fā)現(xiàn)在一片空地上有一座木頭房子。

  它們一看,腳印正好延伸到房子旁。汪汪走上前,敲了敲門,“咔”門開了。一個小木偶走了出來,小狗嚴肅地說:“是不是你的腳?”

  木偶羞愧地說:“你們怎么知道是我?”小貓指了指地上的腳印。木偶只好認錯:“我只想送媽媽一朵玫瑰花,但是我知道公園里不讓摘花,我只好去偷了,請你們原諒……”

  突然,小貓舉著一朵粉紅的玫瑰花笑著說:“不是只有公園才有,你看那邊不還有嗎?”木偶沒想到,居然有人在房子后面撒了玫瑰花種!于是它們把一束美麗的.玫瑰花送給了木偶媽媽。木偶媽媽高興的說:“謝謝你們!”

  最后,汪汪、妙妙和小木偶成為了最好的朋友。

腳印作文2

  “只有經(jīng)過地獄般的折磨,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出人間的絕響!”

  地獄般的折磨必定殘酷異常,流血的手指也會鉆心的疼痛,成功是挫折的產(chǎn)物,有無數(shù)人為之奮斗終生。它好比英雄的月桂冠,又恰似人生旅途之中留下的'那個深深的腳印。

  成功之艱難自然不消多說,若能不只安于眼下的輝煌,依然重新啟程去追尋下一個理想,這也許才是最難于做到的。

  生于憂患,死于安樂。揭竿而起繼而成就一番霸業(yè)的君王不在少數(shù),卻沒有幾人能守住手中的成功。守業(yè)似乎比成就事業(yè)更難,安穩(wěn)地坐在功勞簿上細數(shù)過往顯然是行不通的。過去只能是過去,人不能活在過去之中。唯有發(fā)展和學習、不斷進取才能夠使未來也充滿希望和生機。

  我們不能奢求成功可以一勞永逸,我們必須正視生活,正視成功。閉關(guān)鎖國的悲劇是有力的證明。暫時取得了成功并沒有什么值得夸耀的,任何人都只是眼前的勝利者。

  決不安于現(xiàn)狀,是絕不遲疑,絕不停留,無論遭遇多么巨大的阻力,都決不止步。這種品質(zhì)改變了昨天,并且正在改變著今天。

  在競爭激烈與知識更新迅速的現(xiàn)今,決不安于現(xiàn)狀是敢于改造世界也改造自己的力量和勇氣。這也正是人類進步的關(guān)鍵。

  當我們回首,會有些恍悟的發(fā)現(xiàn),身后并沒有什么深深的腳印。它早已被時間如流沙般吹散、抹去。只有未來展現(xiàn)在眼前。我們要在未來中不斷奮斗,終將擁有更多的成功。

腳印作文3

  成長就是人生道路上不可缺少的一道亮麗的風景線,就是一個人成熟的標志,此時也就是一個人不斷走向成功的過程。成長就是人生最輝煌的一頁,不一樣階段對成長的領(lǐng)悟也有所不一樣。

  小時候的我,不懂的什么就是“成長”,只想著按自我的意愿,去做自我想做的事情。兒時的我常常會牽著媽媽的手,哭鬧著要媽媽給我買棒棒糖;兒時的我常常會光著腳丫,走在鄉(xiāng)間的田埂上,嘴里還不停地哼著家鄉(xiāng)的歌謠;兒時的我,常常會因不留意弄壞一只洋娃娃而嚎啕大哭,無休無止。兒時成長的`腳印就是輕快的,愉悅的,更就是無憂無慮的。

  隨著時光的流逝,我慢慢長大,也漸漸明白了“成長”的好處,懂得了自我肩上的使命。從“”之事,聯(lián)想到祖國的興衰,我們這一代責無旁貸。我要為自我的明天加油、添彩,更要為實現(xiàn)自我的遠大目標報效祖國,而不懈努力。這些已經(jīng)構(gòu)成了一股無法抗拒的力量,正就是這股力量,在我成長的道路上,不斷鼓舞著我,鞭策著我,使我在學習上,成為班級的佼佼者,生活上的強者,這些我并不滿足。有句廣告詞說得好“沒有最好的,只有更好的”。長大后的我,深深地體會到,成長中的腳印就是穩(wěn)重的,就是有壓力的,更就是有動力的。

  成長中的道路并不就是一帆風順的,就是曲折的,就是泥濘的,就是布滿荊棘的。此時但我絕不輕言放下。只有奮發(fā)向上,不斷攀登,才就是成長的過程,才能磨煉出堅強的、不言敗、自信的我。

腳印作文4

  成長的路是自己一步步走出來的!人生就像你在泥沼中前行,在后面總會留下一串串痕跡,這一串串痕跡便是你成長的腳印……

  有時候,成長的道路并沒有你想像中的那么平坦,它布滿坎坷險阻,荊棘鋪滿了成長的`歷程,你無法拒絕這突如其來的怪客,你只能像招呼上賓一樣對待,溫柔和藹,拿出一顆平常心,它就很快被你擊敗;而假如你用避而遠之的心態(tài)去對待這位遠客,那它一定要你為你的無情付出深刻的代價,也許是小敗一場,也許是讓你頹廢的一場,它會把你辛勤的努力付之一炬,而你只能眼睜睜的看著,看著一切一切付諸東流!

  成長的旅途困苦艱難,不過沒精打采的去面對總不免讓人難堪!倒還不如收起不滿,伸展眉頭,露出你粲然的笑臉,勇敢的面對那深刻的成長腳印!也許剎那間,愉快幸福就會娓娓地向你走來,它們向你招手,它們示意你已經(jīng)走過完整并且美滿的一生,來吧,讓我們都更好的感悟?qū)儆谖覀冏约旱某砷L腳印吧!

腳印作文5

  成長,猶如那在沙灘上行走,每次前進一步,都會留下一個深深的腳印。成長的歲月里有煩惱,也有快樂;成長的滋味有些苦,有些辣,也有些甜。成長的路是自己一步步走出來的!人生就像你在泥沼中前行,在后面總會留下一串串痕跡,這一串串痕跡便是你成長的腳印……

  有些時候,成長的道路并沒有你想像中的那么平坦,它布滿坎坷險阻,荊棘鋪滿了成長的歷程,你無法拒絕這突如其來的怪客,你只能像招呼上賓一樣對待,溫柔和藹,拿出一顆平常心,它就很快被你擊。欢偃缒阌帽芏h之的心態(tài)去對待這位遠客,那它一定要你為你的無情付出深刻的代價,也許是小敗一場,也許是讓你頹廢的一場,它會把你辛勤的努力付之一炬,而你只能眼睜睜的.看著,看著一切一切付諸東流!

  成長的旅途困苦艱難,不過沒精打采的去面對總不免讓人難堪!倒還不如收起不滿,伸展眉頭,露出你粲然的笑臉,勇敢的面對那深刻的成長腳印!也許剎那間,愉快幸福就會娓娓地向你走來,它們向你招手,它們示意你已經(jīng)走過完整并且美滿的一生,來吧,讓我們都更好的感悟?qū)儆谖覀冏约旱某砷L腳印吧!

腳印作文6

  我們每個人都有不同的腳印,每個人的腳印有不同的含義,有好、也有壞。總之,一句話:腳印也是有學問的。

  在路上,行人匆匆忙忙的走過,踩上去的腳印又被匆匆過往的行人蓋得嚴嚴實實,很難找出一個完整的腳印。

  仔細瞧瞧,腳印有大有小、有深有淺,密密麻麻地擠在一塊兒。不同的腳印出現(xiàn)不同的顏色。比如說:一些小偷的.腳印肯定是黑色的,因為它是那樣的骯臟、渾濁。

  這時,有一串格外顯眼的腳印,發(fā)出金色耀眼的光芒。順著腳印走上去,才發(fā)現(xiàn),走出著串腳印的竟是一個白發(fā)蒼蒼的老人。他瘦削的臉上,一雙木然的眼睛直直地對著前方,他是一個盲人!他正在津津有味地數(shù)著自己走過的腳印,甚至于不知道自己的腳印不會永遠存在,似乎在眼前的盡頭就是充滿光的世界。但他還是一步一步地走,又一步一步地數(shù),數(shù)得那樣認真。城市的喧鬧,對他不屑一顧。

  就是這樣的一個老人,他就像在倒數(shù)自己的生命,用最后的光輝來完結(jié)自己的生命。在他心里,成功就是不怕困難向前走。然而,他也這樣做了,他慢慢地穿過前面的障礙,小心的過馬路,每一步都走的很仔細。而在他的后面,是一串長長的,金色的腳印。

  有的人匆匆忙忙走完人生;有的人慢慢地走完人生。而那位老人,是不急不慢地走,從沒錯過任何精彩的瞬間,而在盡頭等待他的,是絢麗的彩虹和充滿光的世界。

腳印作文7

  我們學校埋在地下的電線是用水泥封住的,可不知怎么的,最近發(fā)現(xiàn)上面多了十幾個動物腳印。這些動物的腳印很像是百度的標識樣子,只是百度的那個只有三個腳趾,這些動物腳印上卻還有些有四個腳趾頭。若是只是一種動物出沒的話,趾頭數(shù)應該是一樣的`呀,難道有好幾種動物曾在此“狂歡”?

  這些腳印有些深有些淺,很像是貓爪印,因為狗的腳掌更大。而且只有貓才能跳過那么高的欄桿,狗估計是過不去的。再說了,貓比狗要更靈活,被人發(fā)現(xiàn)了會自己快速逃離,狗會動作慢一點。最重要的一點是:學校里沒有狗,不過學校里也沒有貓。當然貓是會跳進來的。

  但是就算是貓,它又是怎么將腳印踩上去的呢?只有水泥未干時踩上去干后才會有印。但水泥會黏人的,人可以脫掉鞋子離開,但貓可沒穿鞋,它又是怎樣逃脫的呢?

  這應該是野貓吧,因為家貓是不會跳到學校里來的。這些腳印在這兒多久了?它們的主人又是誰?為什么只是中間一塊有腳印,其他地方卻沒有,這一切都是未解之謎。

  腳印在這里久了,會不會想念它們的主人?不知道它們的主人有沒有回來看它們,不知道它們的主人會不會再回來,把腳伸進去,把它們當鞋子一樣套一套。

  這些腳印凝固在這里,我猜:它們一定會想念它們的主人,想念主人的溫暖,想念主人的模樣。它們?nèi)绻心_,一定會回去的吧。

腳印作文8

  記憶中的腳印,有的是酸甜苦辣的,有的是記憶猶新的,還有的是意義深刻的。從我們牙牙學語,到我們即將成熟的道路上有了許許多多的腳印,當我們回味那些腳印的時候,總是激動萬分。

  成長中的腳印中,有親人的關(guān)愛,包含了濃濃的親情;有生病時,家人無微不至的照顧我們;成績不理想時,老師一句句的安慰,包含了濃濃的師生情……

  我的腳印中有成功的喜悅,。時光真的是十分珍貴,錯過了就再也沒有了。上中學時,懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學習,而有的同學在虛度美好的光陰。成績是公平的,當我捧著沉甸甸的碩果時,我告訴自己:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲!

  我們的快樂,幸福是輕快的腳;我們的'憂愁,苦痛是凌亂的腳;正是因為有了這樣一個個不同的腳印,我們的人生才值得慢慢回味,我們的人生之路才能夠永遠銘記。

  腳印是我們?nèi)松幸淮畠?yōu)美的旋律,它可以譜寫快樂、成功和憂愁,它讓我們的人生享受、回味著美麗的樂曲;腳印是我們?nèi)松幸粋個果實,它讓我們體會到了成功的喜悅,品嘗到了失敗的滋味,它讓我們的人生懂得了成敗不是最重要的,重要的是你付出了最大的努力。

  我們不求一個腳印寫下的都是快樂,但求悔于每一個腳。徊磺笠粋腳印留下的都是幸福,但求無愧于每一個腳;不求每一個腳印記下的都是美好,但求無憾于每一個腳印……

  酸甜苦辣,這就是成長中每一串腳印,它伴我走進成熟,陪我度過四季!

腳印作文9

  一天雨后,我和外婆去屋后散步,發(fā)現(xiàn)地上有許許多多的腳印,它們規(guī)格各異,有大有小,簡直就是一幅用腳印組成的畫。我們蹲下身子,仔細地觀看各種花紋:有的像小樹苗,有的像小狗,還有的像天上的星星……

  外婆慢慢站起來,沉思了一會兒,自言自語道:“唉,現(xiàn)在的生活真好呀,光這鞋……”

  我也站起來,接過話頭:“是呀,光咱們家就有多少鞋。皮鞋、涼鞋、拖鞋……紅的、白的、紫的、藍的……高跟、平跟……各式各樣,眼花繚亂!

  “全托黨的.福呀!蓖馄判α诵,接著說,“黨的政策好,人民的生活幸福起來了。我們以前可想都不敢想,你們這一代好福氣,生活甜甜蜜蜜呀!”

  外婆說完,笑容漸漸收斂了起來,臉色也慢慢嚴肅了,輕輕地嘆了口氣,語重心長地說:“我十幾歲就出去干活、打工,當時年齡小,干活又不大利索,所以常常受氣,飯吃不飽,衣穿不暖。腳上的布鞋哥哥穿不上了,才愿意給我,沒幾天,腳趾頭就露了出來。現(xiàn)在好了,穿上新皮鞋,油光錚亮,走起路來‘咔咔’地響!

  外婆剛剛說完,一滴淚水就順著她清瘦的臉頰緩緩流下,落在她的皮鞋上。

  聽了外婆的話,我心中感慨萬千:!腳印,你見證了人民的富裕,見證了祖國的飛速前進,也見證了現(xiàn)在生活條件的無比優(yōu)越……

  我出神地看著外婆的腳,它給新舊兩個社會留下了不同的腳印。

  這個暑假,外婆的一席話讓我重新認識了腳印及它背后的道理。

腳印作文10

  小時候,很多東西都不懂。把電池放進嘴里、把香煙揉成碎沫、用手摸點燃的火柴頭。這都就是我以前干過的事。但就是奇怪的就是,那時我總覺得自我什么都懂。明白了怎樣看表,此時我就整天得意的叨嘮著什么就是時針、什么就是分針。聲音還個性大,好像要讓全世界的人都聽見似的。那眼神、那動作,不知內(nèi)情的.人見了肯定要想,這孩子明白了什么天大的秘密呀?那天,爸爸告訴了我什么叫“瞪眼”,我立刻又覺得自我的知識又豐富了一大塊,驕傲的情緒溢于言表。第二天上幼兒園,第一個任務就就是向所有小朋友解釋“瞪眼”的意思,結(jié)果由于上課說話被罰站了10分鐘。

  長大后,懂得的知識也越來越多了。爸爸用電腦打字,有不清楚的字都來“請教”我,媽媽看電視,有不明白的詞語都來詢問我,弟弟也經(jīng)常給我打電話,提問題。

  雖然我成了“權(quán)威”,但就是我發(fā)現(xiàn),自我不懂的問題也越來越多。往往就是這樣,解決了一個問題,就會出現(xiàn)兩、三個新的問題繼續(xù)困擾我,使我感到越來越困惑。

  很多人懷念兒時的日子,認為那時十分容易滿足,此時十分快樂。不錯,認識到自我的無知,認識到人外有人、天外有天,這正就是我們成長的動力。

腳印作文11

  在人生的道路上,我們每個人都留下了自己的腳印。不管它是清晰的,還是模糊的,還是歪歪扭扭的,這都是我們成長的記錄。而每個人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深,有的很淺,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊。

  在這十二年里,我走的有艱辛,有酸楚,有淚水,有歡笑。

  艱辛我的英語在班上排第一,但我不在雙語班讀書,與雙語班的同學比起來,我的英語差多了。平時周末,我犧牲了自己玩耍的時間來學習英語?墒,每次培訓考試我都考不到70多分。這使我走的非常艱辛。

  酸楚我的奧數(shù)一直都不好,成績一直也不理想。在培訓班中,我考試的分數(shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時周末都有上奧數(shù)課,但腦子不靈活,每次考試時間都不夠用,常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。

  淚水在家中,我時常作錯事,經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責罵我。每次被責罵,我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水,在我成長的道路上,常常陪伴著我。

  歡笑在三年級的.時候,我參加學校少先大隊委競選。因為我管理能力強,被光榮地評上少先大隊委;氐郊抑,我把這件事告訴了媽媽,我倆都高興的笑了。歡笑,在我成長道路上,常常讓我感覺不到悲傷的存在。

  我的成長腳印是歪歪扭扭的,不知道大家的成長的腳印是怎樣的呢?不管怎樣,請大家記住我們在人生道路上,不是萬事如意的。當你快樂的時候,不要得意忘形;當你遇到災難的時候,應該企盼陽光。

腳印作文12

  在我們所經(jīng)過的地方,都會留下一個個或深或淺的腳印。山野里第一朵迎春花開了,我留下了采擷和追求的腳;園子里的第一陣果香飄來了,我留下了收獲和思考的腳印;渾濁的小河邊,我留下了畏縮和退卻的腳;泥濘的黃土路上,我留下了徘徊與進擊的腳印......

  但,在這些腳印背后,我留下了多少的勇氣和追求。在山野的`路上,我看見了許多美麗的花兒在遠方,我想去采摘,想去看看花兒的美麗,要去嗅嗅花兒的香味。于是我一步步地向那里靠近,但卻被路上的荊莿刮傷了腳,不能在前進了,但我卻忍著疼痛繼續(xù)向那里走去,我看見了花兒的美麗,嗅到了花兒的香味,這時,第一朵迎春花也為我開了,它看見了我的勇敢,它要將自己最美麗的一面獻給我,這時我便會會心的微笑。

  當我到園子里去時,我會聞到果香,它讓我思考讓我歡樂;當我在渾濁的小河邊時,我不再害怕,勇敢地走過去,就算跌倒,也要過去,“從哪里跌倒,就從哪里站起來當我......我會留下無數(shù)的腳印。”。

  人在前面走,身后留下腳印。無數(shù)的腳印,是一個個生命的著力點,時間將它連綴成一條蜿蜒曲折的路。在這路上,刻記著生命的每一寸歷程,每一分價值。就在這短暫的回首之間,我突然發(fā)現(xiàn):走平坦的路,腳窩最淺;走泥濘的路,腳窩最深;留在石階上的腳印最久;留在荊莿中的腳印最美......

腳印作文13

  歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,暮然回首,長大的路上留下了或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。

  小時候,我總是和小伙伴在樓下沙坑里玩耍,踩著柔軟的沙子,是多么快樂,多么愜意,無憂無慮。喲,一不小心摔了一個跟頭,爬起來,看到身后一串串腳印,這小小腳印就是一個個美好回憶。

  啊,我上幼兒園了,那個時候我是多么快樂啊,雖然沒有小時候的無憂無慮,但是也無比幸福。我總是纏著媽媽給我講一些故事,什么《海的女兒》、《灰姑娘》、《三只瞎眼的`小老鼠》……,聽著這故事,我的腦袋里充滿了為什么,媽媽總是被我問的啞口無言。那時我是多么幸福!

  時間過得飛快,一眨眼我已經(jīng)上了小學五年級了!把小學比做人生的路,這是一條充滿坎坷的路,把小學比做歌聲,這是一首充滿憂傷的歌。這不,我又考了96分,本來可以考100分的,因為我太粗心了,把寫詞語看成寫句子。白白地丟了4分我那時煩惱及了,恨不得把我自己暴打一頓。不知不覺,我又走到了小時侯玩耍的那個沙灘,看著這一個個小腳印,我忽然想起小時候的快樂時光

  那一次次的失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎?不經(jīng)歷風雨,怎么能見到彩虹?感謝成長的腳,讓我找回了小時候那種快樂。的確,你只需細心觀察就會發(fā)覺。而這種快樂就像腳印一樣永遠跟隨著我們身后,永遠伴隨我們成長。

腳印作文14

  “只有經(jīng)過地獄般的折磨,才能夠煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能夠彈出人間的絕響!”

  地獄般的折磨必定殘酷異常,流血的手指也會鉆心的疼痛,成功是挫折的產(chǎn)物,有無數(shù)人為之奮斗終生。它好比英雄的月桂冠,又恰似人生旅途之中留下的那個深深的腳印。

  成功之艱難自然不消多說,但是若能夠不只安于眼下的`輝煌,依然重新啟程去追尋下一個理想,這也許才是最難于做到的。

  生于憂患,死于安樂。揭竿而起繼而成就一番霸業(yè)的君王不在少數(shù),卻沒有幾人能夠守住手中的成功。守業(yè)似乎比成就事業(yè)更難,安穩(wěn)地坐在功勞簿上細數(shù)過往顯然是行不通的。過去只能是過去,人不能夠活在過去之中。唯有發(fā)展和學習、不斷進取才能夠使未來也充滿希望和生機。

  我們不能夠奢求成功可以一勞永逸,我們必須正視生活,正視成功。閉關(guān)鎖國的悲劇是有力的證明。暫時取得了成功并沒有什么值得夸耀的,任何人都只是眼前的勝利者。

  決不安于現(xiàn)狀,是絕不遲疑,絕不停留,無論遭遇多么巨大的阻力,都決不止步。這種品質(zhì)改變了昨天,并且正在改變著今天。

  在競爭激烈與知識更新迅速的現(xiàn)今,決不安于現(xiàn)狀是敢于改造世界也改造自己的力量和勇氣。這也正是人類進步的關(guān)鍵。

  當我們回首,會有些恍悟的發(fā)現(xiàn),身后并沒有什么深深的腳印。它早已被時間如流沙般吹散、抹去。只有未來展現(xiàn)在眼前。我們要在未來中不斷奮斗,終將擁有更多的成功。

腳印作文15

  聽,“沙沙”,那是秋姑娘的歌聲;看,那是秋姑娘的腳印。秋姑娘在哪里?我們?nèi)フ乙徽宜伞?/p>

  我們吃完早餐,興高采烈地背上書包去上學的路上,你會發(fā)現(xiàn),地上有許多的落葉和桂花。落葉三五成群,正在竊竊私語。桂花整整齊齊地鋪在地上,組成一片金色的海洋。看見這些,我就知道,秋姑娘來過了這兒。

  我們回到鄉(xiāng)下,放眼望去,只見稻穗兒熟透了,渾身穿了一件金光閃閃的“戰(zhàn)袍”,漂亮極了。稻穗兒驕傲極了,把頭抬得高高的'。一旁的高粱見稻穗很漂亮,心里嫉妒極了,想想自己一年的辛苦白費了,他又急又氣,竟把臉兒給憋紅了。玉米是位樂觀的紳士,他乖乖地讓秋姑娘為她穿上金燦燦的棉襖。向日葵向著秋姑娘樂了,野菊花朝著秋姑娘笑了。所有的農(nóng)作物向著秋姑娘道謝時,才發(fā)現(xiàn)秋姑娘悄悄地走了。

  秋姑娘來到果園,為蘋果涂上紅色的粉,紅蘋果的臉上綻開了甜甜的微笑。她為葡萄披上紫袍,葡萄心里十分高興。她為桔子穿上橙黃色的大衣,橙子興奮得手舞足蹈……所有的水果都獲得了自己的“禮物”,大家都心滿意足?汕锕媚锬?她不聲不響地走了。

  秋姑娘,請您別走,讓我們一起品嘗豐收的喜悅吧!