生命的作文15篇【熱門】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的生命的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命的作文1
《生命生命》這篇文章的作者是杏林子，一個患了類風(fēng)濕的患者，但憑著自己頑強(qiáng)的毅力，不僅戰(zhàn)勝了病魔，還寫了40多本散文集。
翻開那《杏林子作品精選》，里面有一篇《生命生命》，講述了：
作者杏林子從三件事中感悟到了：雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值……
這篇文章令我受益匪淺，一生受用，人的一生雖然如同一秒鐘，一轉(zhuǎn)眼便飛逝而去……但是，我們可以讓我們的生命繼續(xù)延長，讓有限的.生命做更多有意義的事：幫助他人，快樂自己，追求理想，永不放棄……
人的生命只有一次，堅決不能糟蹋它。即使你在人生道路上遇到了怎樣的挫折，千萬不要氣餒，要堅強(qiáng)的站起來！你心中只有一個信念：生命之花始終都是為你而盛開的！
現(xiàn)在請大家珍惜生命吧！讓自己活的更加光彩有力！
挑戰(zhàn)命運(yùn)，珍惜生命！
生命的作文2
我們的生命是有限的，但是我們能讓有限的生命價值。比如：一粒種子落到了磚縫里過了幾天長出小苗來，可是它只能在黑暗的`角落里生長幾天......
我們可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它。一切全由自己決定，所以我們要好好珍惜生命！我們一定要珍惜生命，珍惜時間。絕不讓它白白流失，讓自己活得更加光彩有力！
使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。——魯迅
這是魯迅說的有關(guān)生命的名言。
一定要珍惜生命！
生命的作文3
學(xué)了第五單元的這組課文，我覺得生命是頑強(qiáng)的。小花逐漸地生長，我覺得這是一種生命力。還有小草頑強(qiáng)地生長，樹木經(jīng)過冷風(fēng)冷雨活了下來，一粒香瓜子過了幾天就成了一栽小瓜苗。
這些植物里都包含著一種強(qiáng)大的生命力！無論經(jīng)過多少的冷風(fēng)冷雨，它們都那么不屈向上，茁壯成長。這就是生命力。我無意之間看見一篇短文，講述的是：一個小女孩因為車禍?zhǔn)チ穗p腿，可卻沒有因為這樣放棄生命，反而積極的面對生活。這讓我明白生命的'真諦。頑強(qiáng)的面對一切，使生命更有價值。生命雖然很短暫，但是我們要利用這一段時間，要好好地珍惜生命。
生命的作文4
生命是寶貴的，一切生靈都應(yīng)使生命體現(xiàn)出自己該有的價值。
春游的時候，我在附近的路邊發(fā)現(xiàn)一截筍苗兒。那截筍苗兒不屈向上，茁壯生長，使它沖破堅硬的泥土，在沒有陽光，沒有水分的泥土里。這得需要多么強(qiáng)的生命力�。�
行走在馬路上，我看見過一位駝背的老奶奶。她背佝僂著，整個人縮成小小的一團(tuán)。盡管走路時一瘸一拐，完全依靠椅子的挪移使她前進(jìn)，但她依然滿臉微笑，充滿陽光。在生活的苦難面前，她并沒有對自己絕望，而是堅強(qiáng)勇敢地去面對，精彩地生活。
在校園的花壇內(nèi)，一片嬌艷的'鮮花林立，很難看見那朵不起眼的小花。但在冷風(fēng)冷雨中，唯有它依舊傲然挺立，神氣十足，它靠的是什么呢？沒錯，就是勇氣！
普希金曾經(jīng)說過：“大石攔路，弱者視為前進(jìn)的障礙 ，勇者視為前進(jìn)的階梯。”是啊，人活在這個世上，就是要面對困難，接受挑戰(zhàn)，升華自己，才不負(fù)擁有這寶貴的生命。
生命的作文5
我常常想生命是什么？是新生的筍牙？是出生嬰兒稚嫩的哭聲？雨果曾經(jīng)說過一句話：“用你自己的手去爭取未來吧，不要妄想我們的鎖鏈自動變成自由的鑰匙。
只到那次使我才明白……早晨，我和往常一樣來護(hù)養(yǎng)我的花苗，我正細(xì)心地澆水，幾根小小的雜草成了我花盆里的“不速之客。”我隨手將它們連根拔起，扔在盆中，給我的`花苗施肥，就繼續(xù)澆花。幾雜草躺在花盆中經(jīng)過幾天風(fēng)吹日曬，我認(rèn)為雜草早已爛去，這事也漸漸埋沒。
一次，無意中發(fā)現(xiàn)，那幾根雜草居然挺了過來，躺下的莖又挺立起來，頑強(qiáng)生長，我的心縮了一下，怔住了，有幾分慚愧，幾根微不足道的雜草竟有如此勇氣，它們已經(jīng)奄奄一息了，可它們不放過一線生機(jī)，努力生長，我不禁想起了杜牧的詩:“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蹦欠N精神讓我自嘆不如，那些溫室中的花兒是完全沒有的。小小的雜草，給了我極大的震憾，既使它僅僅活了幾天。
生命，這個詞是多么遼闊，它是一只飛蛾，也是一頭大象，它是那么頑強(qiáng)又那么短暫，它單單屬于自己，一切全由自己決定，我必須對自己負(fù)責(zé)，我下決心學(xué)習(xí)上要不肯服輸，要有不屈向上的精神，讓自己活得光彩有力。
生命的作文6
我是一名小學(xué)生，耳聞目睹生邊發(fā)生的一些交通事故，今天，學(xué)校開展《增強(qiáng)交通安全知識，提高自我保護(hù)能力》為主題的平安校園系列活動，組織師生學(xué)習(xí)安全知識。
在友誼賓館，將是給我們講了燙傷怎么辦，煤氣中毒怎么辦，安全上體育課，參加活動注意什么等。讓我們受益匪淺。聽完以后，我心潮澎湃！生命，從平凡到不平凡；安全，從別人到自己。自從來到人間，安全就與我們緊緊相連在了一起。生命只有一次，它是那么短暫，又是多么值得我們珍惜和留戀啊！安全是我們的生命線，悲歡離合往往就在那一瞬間，我們要珍惜生命，讓安全永遠(yuǎn)與我們?yōu)榘�。講師說：“在我們學(xué)校里也同樣注意安全，課間不要追逐打鬧。以前有兩個中學(xué)生在教師的`走廊里推鬧著玩，其中一個不小心把另一個推倒在地，竟然使其頸椎摔壞，造成了全身癱瘓，既害了別人，又害了自己，父母該有多傷心啊。
生命是自己的，也是父母的，應(yīng)該好好珍惜。也是社會的，因為我們的降生，給社會帶來了歡樂，怎添了活力。
同學(xué)們，讓“生命應(yīng)當(dāng)珍惜，安全第一”永遠(yuǎn)銘刻在我們心里吧!
生命的作文7
我們每個人都有生命，生命對于每個人只有一次。世界萬物中，唯有生命最為珍貴。
前幾天，我看到過這樣一個報道：廣州某大學(xué)一名入學(xué)僅一周的新生，因“不能忍受飯菜不合口這種生活”，從學(xué)校的7樓縱身跳下。看到這，我真的非常不明白！竟然為了這種小事而自殺，這是多么不值得��！這可是一個大學(xué)生��！他寒窗苦讀了十幾年，好不容易考進(jìn)了理想的大學(xué)，為了這點小事就結(jié)束了自己的生命，這是多么可惜�。∩嗳醯镁拖癖”粯硬豢耙粨�。
想想石縫間的生命，一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長……海倫?凱勒一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人，但她憑著自己堅強(qiáng)的`毅力和信念，憑著對生命的熱愛，成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生。生命是短暫的，我們可以用短暫的生命，繪出一副絢麗多彩的畫！
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。我們一定要熱愛生命、珍惜生命，好好學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人。
生命的作文8
“關(guān)愛生命，人人有責(zé)”這句話隨是隨地都在提醒我們珍愛生命可有的同學(xué)就不愛惜。
我聽警察叔叔說：“一個11歲的男孩兒，作公共汽車，一上就動摸西摸，在過橋后，汽車轉(zhuǎn)彎時，男孩被甩出車門，送進(jìn)醫(yī)院，可能有身命危險�！�
在我的`身邊也有許多交通事故。就拿我最親近的爺爺來說吧：
“一次爺爺因生病而住院，不久就出院了，不料剛出醫(yī)院就被一輛如飛來的三輪車撞倒，因此又是縫針，又是住院�！贝藭r此刻我想到了千千萬萬個幸福美滿的家庭毀于交通事故，又有多少個可愛的生命被交通事故剝奪……
大家要知道以下幾點：
第一，我們要學(xué)習(xí)交通安全知識；第二，要懂交通規(guī)則；第三，要尊首交通規(guī)則。同學(xué)過馬路時，應(yīng)該走人行道，還要看看左右兩旁有沒有車；在公交車上，不能打鬧，要坐在座位上或拉著扶手；有很多同學(xué)騎車上學(xué)、回家就更該注意交通安全。
請大家聽我再次呼吁：“屬于你的生命只有一次，讓我們學(xué)會珍惜學(xué)，學(xué)會自我保護(hù)，不要拿自己的生命開玩笑�！�
生命的作文9
安妮，是一個快樂的小女孩。她，雖然是一個孤兒，但她卻很樂觀的面對生活！
田園牧歌的綠山墻美如童話，安妮在這個美麗的世界里，盡情歡唱。樂觀向上的安妮在許多家庭中快樂地生活著。安妮使我們驚喜地看見：生活可能平庸煩惱，但好的心態(tài)可以把它創(chuàng)造得充滿樂趣和詩情的。
盡管新潮偶像很時尚，另類女孩很喧鬧，但我們靈魂深處的知音卻是安妮！她在艱難中樂觀向上，浪溫純潔的安妮是那么地可愛。她知道，恬靜的'幸福之花會一路開放。誠摯工作帶來的歡樂，有價值的追求和志趣的相投的友誼將是屬于她的。
綠山墻的安妮是夢想，她在輕聲地低語：
“上帝在天，愿世界一切太平！”
是呀，安妮的生活是這么地苦，但她卻感受到了生活的氣息。綠出墻的安妮，你是幸福的象征，你是快樂的象征！在我們的心里，你是那天真、純潔的天使！
生命的作文10
生命就像是一棵剛出生的小苗需要我們?nèi)ス膭钏�，贊美它，讓它茁壯成長。
世界上的生命有很多很多，在每一天都會有無數(shù)的小生命誕生，也會有無數(shù)的生命死去，幾乎沒有一天不是這樣，假如：今天有100個人死去，肯定會有更多的`人誕生，因為：生命是很偉大的，它可以每天讓無數(shù)個生命誕生，這就是生命的力量，非常強(qiáng)大的力量。
雖然生命像整個世界的沙子一樣多，一樣密，但我們也一定要好好珍惜生命，愛護(hù)生命，不能讓它白白流失
生命的作文11
小時候我無論對什么東西都不懂的珍惜�，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)是特錯大錯了。我在做作業(yè)時，常常把舊的筆丟在一旁，媽媽總說我是一個喜新厭舊的孩子。比如我畫小鳥，總覺的沒有一張畫的好，就全都丟掉。
現(xiàn)在想起來真的好浪費。雖然我對一些東西不懂得珍惜很浪費，但我從來沒有輕視生命的力量，把生命當(dāng)成寶貝看待。我走路靠右走;有紅綠燈的`地方，我會按要求做:紅燈停，綠燈行;不橫穿馬路，翻欄桿，更不會不走人行道。
媽媽說:"你對生命的珍惜，真是百里挑一，挑的很準(zhǔn)。"我對生命的珍惜，是無人能抵擋的。
生命的作文12
水是生命的源泉，是守護(hù)生命的使者，是透明的生命之花。
它無聲綻放在每個人的家里，不管是吃飯、喝水、洗臉。都需要它！有了它地球才會蔚藍(lán)；有了它森林才會生機(jī)盎然；有了它人類才會得到生存的機(jī)會。
它像一個婀娜多姿的少女，在我的臉盆里流動著，似乎在跳舞。它又像一個調(diào)皮搗蛋的小學(xué)生，每次我把它捧到手中，它就會千方百計地逃出去。
它把自己獻(xiàn)給了人類，可一些人卻不珍惜它，反而浪費它�，F(xiàn)在，那些工廠到處排放污水，到處往河里扔垃圾，到處把垃圾油倒進(jìn)河里。水慢慢變得渾濁，變得臭氣熏天。我們那一寸寸土地也變得丑陋。
現(xiàn)在，我們應(yīng)該呼吁別人保護(hù)水，節(jié)約水。例如把洗米的水用來澆花，把洗衣服的.水用來沖洗馬桶。快快快，讓我們行動吧！
現(xiàn)在節(jié)約水，就是對明天的自己伸出一雙援助之手。
生命的作文13
生命，是一個多么眼熟的兩個字�。〉阋淮未蔚目匆娺@兩個字你會想到什么?我會想到：會有多少人珍惜生命呢？
一個老爺爺騎了一輛自行車送孫子上學(xué)時，車后座坐著個七歲的孫子，當(dāng)騎車準(zhǔn)備橫穿公路時，一輛大貨車迎面開了過來，貨車前部與自行車接觸，“砰”的'一聲，老爺爺?shù)乖诘兀鴮O子的腦袋卻被大貨車碾過，一場重大交通事故就這樣發(fā)生了。事故發(fā)生后，老爺爺抱著頭已壓扁的孫子，悲痛地喊叫著孫子的名字，讓人感到多么痛心！車禍?zhǔn)菬o情的。盡管后來死者親屬得到了合理的賠償，但這位老人卻永遠(yuǎn)地失去了心愛的孫子。多慘呀，多悲呀，也就是為了這幾秒鐘，這個家庭留下了永遠(yuǎn)的悲痛！
同學(xué)們，就是因為這短短的幾秒鐘，這位老爺爺就失去了自己最親愛的孫子了。
同學(xué)們，但你們在馬路上搭著肩，在馬路上打鬧、橫穿馬路你們有沒有想過后果啊！
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始讓我們珍惜生命、安全發(fā)展，為珍惜生命、安全發(fā)展的人喝彩吧！從現(xiàn)貨在開始讓我們再也不橫穿馬路，在馬路上打鬧，走路只走斑馬線！
生命的作文14
一天，我漫無目的地走在公園里，我走著走著，我走到花園旁，聞到一陣陣芬芳清香，我貪婪著聞著，我不禁走進(jìn)了花園里，看見五顏六色的花朵，看著它們?nèi)悍紶幤G，不禁贊嘆生命，世界給了它們生命，給了它們與眾不同的生命，每一朵花的顏色，每一朵花氣味，我不禁感到生命的'奇妙，如此的奇妙……
我依依不舍地離開了花園，走到魚塘邊，我看到魚塘里的鯉魚在歡快地游著，我想，那些魚兒到底是開心還是難過呢，我還是希望它們能開心，生命的期限并不長，但我們能來到這個世界，也是無比幸運(yùn)，可以開心的走過每一天，當(dāng)然，也可以難過的走過，寧愿難過，何不開心……
生命并不長，但也不必難過，因為只有開心的走過每一天，才會無憾……
生命的作文15
生活就像老樹的年輪，活著就要去努力畫好每一圈，生命的終點就是一個圓心……
我們的`校園美麗無比，我們的生活多姿多彩。那道七彩長廊，是同學(xué)們藝術(shù)創(chuàng)想的舞臺。國畫、素描、手工、書法……應(yīng)有盡有。
美麗的校園像廣闊的天空，一顆顆閃閃發(fā)光的”小星星”布滿了整個天空 。文明之星、進(jìn)步之星、學(xué)習(xí)之星、藝術(shù)新星在風(fēng)采欄中分外招搖。每一個同學(xué)為了得到這夢寐以求的榮譽(yù)稱號使出渾身解數(shù)。
目標(biāo)，就是我們堅定的信念。年輪，就是我們既定的軌道。沿著它，我們?nèi)辗蛞蝗�，年�?fù)一年，運(yùn)轉(zhuǎn)不息。為了它的色彩，我們，愿意用生命去呵護(hù)，用勤奮去涂抹，用執(zhí)著去守護(hù)……
呵，這生命的年輪呵……