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我的校園作文

時間:2023-10-29 21:04:46 好文 我要投稿
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【精選】我的校園作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】我的校園作文

我的校園作文1

  我的校園坐落在王陽明故居附近,走進(jìn)校門的第一眼,就看見一塊石碑,上面刻著四個金光閃閃的大字“北海小學(xué)”,反面是我們的校訓(xùn):德為先,勤為本。我為我是一名北海小學(xué)的學(xué)子而驕傲!

  走過小廣場,拾級而上來到了大廳,抬頭看見八個小篆體的大字:“海納百川,厚德載物”。大廳的左邊有三個書架,上面放滿了書籍,右邊是我們學(xué)校的歷史,前面是105個班級2700多名同學(xué)合起來的笑臉墻,每一位同學(xué)的笑臉都在墻上一一出現(xiàn)。

  走過長廊來到紫藤架下,那綠色的紫藤像一塊綠色的地毯。有幾根調(diào)皮的紫藤向教室的方向長去,好像要聽老師和同學(xué)們上課。有的紫藤還在奮力向上爬,忽然,我心里一顫,想:紫藤這種無時無刻不在努力攀登的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的'嗎?

  紫藤架旁是一個小魚池,池子中有假山、假島、水車、酒瓶。春天,假島上綻放著一大片迎春花,假島下有一條條小金魚在水中游來游去,給我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景。

  我們寬大的操場在紫藤架的左邊,課間的時候,操場上有許多同學(xué)在活動,有的在跳繩,有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩警察抓小偷,還有的在踢足球,處處都是充滿活力的身影。

  穿過操場,我進(jìn)入教學(xué)樓,每走過一個班級,都可以聽到同學(xué)們的郎朗讀書聲和老師的教書聲。

  這就是我的校園,一所充滿知識和快樂的校園,我愛我的校園!

我的校園作文2

  走進(jìn)學(xué)府中學(xué)的校門,首先映入眼簾的是一個長方形大屏幕,長約5米,寬約3米,屏幕上顯示的是本周各年級的值日老師和一些發(fā)生在學(xué)校里的新聞。大屏幕下的道路兩旁擺放著許多盆栽,有花有草,為學(xué)府中學(xué)添了一抹美麗的景色。

  再往前走便是星光大道。星光大道大約長50米,地面是由彩色的紙鋪成的,抬頭看是灑水裝置,在夏天噴霧起降溫作用。這是學(xué)府中學(xué)專門為學(xué)生開辦的,為了讓學(xué)生更好地展現(xiàn)自己,老師們將同學(xué)的照片和自我介紹打印在一個白布上,貼在道旁。星光大道旁約貼有20個這樣的白布。

  再往下走就是食堂了,在校午休的所有同學(xué)和老師都在這個食堂吃飯。食堂里大約只有800個座位,所以午餐采用的是分段就餐法,就是將各個年級吃飯的'時間分開來,采用這種方法可以有效地控制食堂里的人數(shù),避免擁擠,減少意外的發(fā)生。

  教學(xué)樓旁邊有兩條走廊,每條都連著一個書吧,兩條走廊長度幾乎相同,約為10米,每條走廊上都掛滿了裝飾。靠近校門的那條走廊底下就是一個小池塘,可以透過透明玻璃看到魚兒在水中游泳,池塘周圍還種了幾株小樹,還有一只假鱷魚,張著嘴,像極了真的,有次一位同學(xué)經(jīng)過小池塘,被趴在草上的假鱷魚嚇了一跳,連退了幾步。

  這就是我的校園,有獨(dú)特之處,有美景,也富有趣味。

我的校園作文3

  我的校園十分美麗,看那紅白相間的教學(xué)樓矗立在校園北面,顯得格外的挺拔。似手風(fēng)琴的學(xué)校大門出現(xiàn)在我的眼前!皒xxxx第三小學(xué)”這九個金光閃閃的大字刻在大門旁的石柱上,讓人覺得這一天一定很美好。

  進(jìn)了學(xué)校的大門,便能看到一個大銀幕,它被花草簇?fù)碇K呐赃吺撬囆g(shù)樓。寬口的大路和那條羊腸小道,羊腸小道通往著大操場和國際象棋長廊。走上寬闊的大路大約8、9米后便來到了我最喜愛的小池塘,它長長的又有點(diǎn)小小的弧度,最奇特的是它那凹凸不平的墻壁,不時會噴出清水來。那清澈的水能看到可愛的小魚游來游去。紅的魚、白的魚、兩個顏色相見的魚,五顏六色的可愛極了。一條紅白相間的.魚吐著泡泡似乎在說:“你看我多漂亮呀,可惜我不是最漂亮的那一條”說完它又吐著幾個泡泡游走了,我被它逗笑了,說:“你還真謙虛啊,自己已經(jīng)很漂亮了,卻還說自己不是最漂亮的,嘻嘻!”

  跟小池塘相對的是紫藤長廊,它春天時開出了黃色的小花,長出了小葉子。夏天的葉子長得更茂密了,它可以為人遮陽,在它的下面走過,會十分涼爽。秋天時會結(jié)出淡紫色的小果子。冬天雖然只剩下那些枯枝,但它還是不屈不撓的跟北風(fēng)“斗爭”這精神是多么的可貴呀!往前走4、5米便是“多功能”教室,里面十分寬敞。到這兒你便能聽到同學(xué)們的朗朗的讀書聲音和聞到那濃郁的桂花香……

我的校園作文4

  阜紡小學(xué)是一個美麗可愛的學(xué)校。她像一幅畫,而那些設(shè)計(jì)師就是一位位畫家,創(chuàng)造了我們的校園。

  剛走到大門口,就看到銀光閃閃的大門威武地站立著,他保護(hù)著我們的校園。每次到大門口,我就覺得那大門像鋼鐵那樣的堅(jiān)固,又像銀鏡那樣的閃耀。

  跨過減速帶,就看到正前方的東坡塑像。他左手放在肚子上,右手拿著一本厚厚的書,眼睛凝視著前方,仿佛是一位教書先生,一筆一畫地教我們認(rèn)字吟詩。東坡塑像周圍是一小圈嫩綠的小草,他們才剛剛露出豆芽般的'腦袋,睜開綠豆般的小眼睛,好像在打探著外面的世界。五顏六色的消化,也來湊熱鬧了呢!你看,花蕊先排除幾片勇敢的小花瓣打聽一下外面是否安全,再稟報(bào)大家,這樣一朵小花就開放了,一個個笑臉迎風(fēng)擺動,漂亮極了!小鳥站在樹上用樹枝做麥克風(fēng),唱著動聽的歌曲?諝庵袕浡ㄏ,草香,讓人聞起來神清氣爽。這動聽的歌,這迷人的舞蹈,這美麗的校園!

  繞過東坡塑像,就來到了一片歡樂的海洋——操場。下課啦,下課啦!穿著校服的孩子們像彩色的蝴蝶一樣飛向操場。一眨眼,單杠上,乒乓球臺旁,到處都是人影,到處都是歡笑。他們有的跳繩,有的玩游戲,有的打籃球……熱鬧極了!

  穿過操場,就來到了旗臺邊。鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。那鮮艷的紅,好像是以前戰(zhàn)死的戰(zhàn)士們的鮮血染紅的。那五顆星星,好像是抗日英雄們臨死前許下的心愿,這些渴望勝利的心愿化成了流星印在了紅旗上。我永遠(yuǎn)為他們驕傲,為我們的祖國自豪哦!

  阜紡小學(xué),真是個美不勝收的學(xué)校,是個歡樂的樂園。在我的心中,他比任何學(xué)校都要美,都要好看。我愛我的學(xué)校!

我的校園作文5

  我的校園很美很美,有高大雄偉的教學(xué)樓,有寬闊的操場供我們玩耍,還有美麗的花壇來美化我們的校園環(huán)境。但是,我最喜歡的還是校園的升旗臺。

  我們學(xué)校的升旗臺有三級臺階,這三級臺階大小不一,最底下的最大,最上面的最小。這三級臺階都是由深棕色的大理石筑成,顯得國旗臺莊嚴(yán)肅穆,升旗臺上聳立著一支銀白色的旗桿,在陽光下閃著耀眼的銀光。臺階周圍栽滿了鮮花:紅的'似火,粉的如霞,黃的賽金,白的如雪。可真是五顏六色、色彩斑斕啊!從遠(yuǎn)處看就像給升旗臺繡上了一圈美麗的花邊,可真是漂亮極了!

  升旗臺旁有幾棵大樹,它們向遠(yuǎn)處伸展著自己的枝葉,遠(yuǎn)看像是一把綠綠的大傘,給我們遮風(fēng)擋雨,又好似一位威武的士兵,守衛(wèi)著莊嚴(yán)肅穆的升旗臺。

  升旗臺的前面就是寬闊的操場,供我們嬉戲玩樂,上體育課時,還可以在操場上跑步。

  升旗臺的后面就是高大雄偉的教學(xué)樓,在老師的帶領(lǐng)下,我們遨游在知識的海洋里。

  每個星期一,我們都會舉行升國旗儀式,聽著莊嚴(yán)肅穆的國歌,我們踏著有力的步伐,走向操場,站在自己的位置上,等待著。

  看著五星紅旗慢慢地升起,我就會想到中華兒女無私奉獻(xiàn)的英雄,他們用鮮血染紅了五星紅旗。就當(dāng)五星紅旗在1949年10月1日在北京天安門廣場升起時,中華人民都大喊起來:“我們解放了,我們自由了,我們終于站起來了!”中國人民興奮地呼喊著,這讓我更珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

  這就是我們的學(xué)校,我喜歡我的校園,更喜歡學(xué)校的升旗臺。

我的校園作文6

  我的校園位于xx大街的盡頭,一年四季都美極了。其中最美的還要算春天。

  春天來了,春姑娘悄悄地,輕輕地向我們走來。春姑娘一揮手,頓時校園煥然一新,一片生機(jī)勃勃的景象。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草從土里探出頭來,好奇地看著這五彩繽紛的世界。右側(cè)的玉蘭樹抽出新的嫩芽,像一塊塊碧綠的玉掛在樹上。樓上的三角梅也不甘示弱,不停地吸取泥土的養(yǎng)分,經(jīng)過它的不懈努力終于開出了一朵朵惹人喜愛的粉色小花。這些粉色小花在小樹叢中躲躲藏藏的,好像一位位害羞的小姑娘。

  早晨,同學(xué)們有的在玉蘭樹下看書玩耍,有的在操場上快樂地做游戲,有的`在感受這生機(jī)勃勃的校園。一陣微風(fēng)吹過,樹、花叢、三角梅都著自己的頭發(fā)。好像在高興地說:“春天真美呀!我可要好好瞧瞧呀!”

  我喜歡校園,我喜歡這生機(jī)勃勃的春天的校園。

我的校園作文7

  每天清晨,太陽還未升起,許多人還在夢鄉(xiāng)。而我已經(jīng)整裝待發(fā)了,去哪兒呢?當(dāng)然是去我的學(xué)習(xí)的地方——學(xué)校當(dāng)我騎著單車伴隨清晨的霧氣、露水走進(jìn)學(xué)校時,心情便走一下子點(diǎn)燃了。因?yàn)椋坏貌徽f,我的學(xué)校真的好美!

  剛進(jìn)入校門口,一直往北走。你會看到,這是一條寬又平整的水泥路,你會抱怨道這十分乏味、缺乏生氣,但是當(dāng)你瞥見路兩旁的櫻花樹時,你的那些抱怨的念頭便全都灰飛煙滅了。櫻花樹在風(fēng)中搖搖欲墜,櫻花像一只只蝴蝶翩翩起舞,飄散在空中,使整個道路彌漫著香氣。你說,是不是,心情一下子就被點(diǎn)燃了呢?但是功勞還是在我們辛勤的園丁,是他們讓我們有這么多的精神享受!如果你認(rèn)為這就完了,那么你就錯了。別急,我們繼續(xù)往前走。再往前就是我們的教學(xué)樓了!

  在它身上盡顯莊嚴(yán)、偉大。讓我們不得不嘆為觀止。由于剛剛粉刷過,色彩顯得格外明亮,橙藍(lán)相間,讓教學(xué)樓煥然一新,高處掛了一個國徽,下面刻了幾個大字:崇德博學(xué)尚美創(chuàng)新。怎么樣?是不是感覺十分高大上呢?我們將在這棟樓里吸取知識、學(xué)會做人。嘿嘿!

  下面到我們最喜歡的操場啦!在這里,有同學(xué)擺脫學(xué)習(xí)的歡聲笑語,真的暖意融融啊!操場一圈便是四百米。每天我們都要在這里跑上六圈,也就是二千四百米啊!同學(xué)們都紛紛抱怨呢,但是我相信學(xué)校也是為了我們的健康著想,讓我們能有一個健康的體魄,才能談其他的!

  我們的.校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸?鞓返拇蠹彝ザ院馈

我的校園作文8

  從我六年前第一次邁進(jìn)校園的那一刻起,我就感到有一種說不出來的快樂與興奮。在這里,有愛我們?nèi)绺改傅睦蠋,有共同學(xué)習(xí)共同成長的同學(xué),也有椰油風(fēng)景優(yōu)美的校園。這里就是我的第二個家。

  春天,萬物復(fù)蘇,到處充滿了生機(jī),校園里的樹木開始長出嫩葉,花草開始吐出新芽,我們坐在明亮的教室里,呼吸著新鮮空氣,仔細(xì)傾聽老師的教導(dǎo),窗外不時下著細(xì)雨,使人感覺十分愜意。

  夏天,百花齊放,樹葉茂盛,校園里更是郁郁蔥蔥,小樹們在風(fēng)中搖擺,釋放著夏天的活力。太陽公公伸了個懶腰,散發(fā)著夏天的陽光,悠閑地在云層中飄動。體育課上,我們揮汗如雨,盡情地享受著夏天的`激情。

  秋天,碩果累累,天高云淡,校園里顯出了從未有過的清爽,落葉被同學(xué)們清掃得干干凈凈,幾棵鐵樹長出了綠綠的針狀的葉子。教室里清清爽爽,風(fēng)兒透過窗戶吹進(jìn)來,使人心曠神怡。

  冬天,天空落下了涼涼的雪花,校園里一片雪白,我們高興極了,戴上手套和圍巾,堆起了一個個小雪人。小雪人好象會說話似的,俏皮的望著我們,我們圍著它唱啊,跳啊,讓我們的課間充滿了無限樂趣。

  經(jīng)過了六個春夏秋冬,兩千多個日子,我逐漸長大了,懂事了,我不再是六年前那個天真幼稚的小孩子,現(xiàn)在的我即將成為一名中學(xué)生,也就要離開這個美麗的校園了。但是我將永遠(yuǎn)難忘我的學(xué)!推铰沸W(xué)。

我的校園作文9

  "我們伍市小學(xué)是一個美麗干凈的地方。

  進(jìn)了學(xué)校大門,就來到有名的文化長廊。文化長廊中間是一條寬闊的柏油馬路,馬路兩旁栽滿了綠色的籬笆。綠籬的中間屹立著雕塑,華羅庚頷首低眉,若有所思,好像在思考數(shù)學(xué)難題;愛迪生、諾貝爾和孔子就昂首挺胸,好像在歡迎、鼓勵我們努力學(xué)習(xí)。長廊兩邊有十三塊黑板報(bào),上面展示著我們每個班對各個文化主題的理解。文化長廊的盡頭就是電子屏了,它專門給我們展示漢字的拼音、意思、組詞,還會提示我們今天是幾月幾日,星期幾,電子屏的上面寫著:字正、身正、品正六個大字。它的背面寫著:為明天準(zhǔn)備著。

  走完文化長廊就來到中門,你第一眼看到的是一塊文化石,它大約寬一米,長兩米。前面刻有梁啟超先生的.名言:少年強(qiáng),則國強(qiáng)。背面刻的是周恩來總理的“為中華之崛起而讀書”。文化石的周圍長著綠油油的小草,兩邊有四個花壇,分別種著紅繼木和杜英兩種植物。

  走完中門,穿過教學(xué)樓大廳,就來到了我們課余活動場所——文化廣場。它大約有兩公頃,是用長方形的大理石磚鋪成的。四周都是花草樹木,一種花剛謝,另一種又開了。花草的中間有供我們休息的石桌和石凳。廣場的正前面是升旗臺,旗桿上的國旗和校旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。廣場的右邊是池塘,左邊是田徑場。

  這就是我美麗而又充滿文化氣息的校園。"

我的校園作文10

  我們的校園又大又美,像一座大花園。

  走進(jìn)學(xué)校大門,左手邊是一片小樹林。春天,桃花開花了,滿樹的桃花就像一張張粉紅色的笑臉。夏天,樹木里綠樹成蔭,小朋友們在樹下玩耍、看書……秋天,樹葉如蝴蝶般落下,給樹林鋪上一層金色的地毯。冬天,松柏像哨兵一樣站在草地上,守護(hù)著我們的校園。

  大門的右手邊是寬闊整潔的操場,這是同學(xué)位最喜歡的地方。早晨,同學(xué)們在操場做操;體育課上,我們在操場上踢足球、打籃球、賽跑……玩累了,我們就直接坐在操場旁邊的草地上休息,或者在草地上打幾個滾兒。操場四周全是綠樹,仿佛一位位忠實(shí)的觀眾,見證著我們的成長,為我們鼓勁加油。

  那如果遇上下雨天怎么辦呢?沒關(guān)系,我們學(xué)校還有個風(fēng)雨操場,下雨時也能上體育課,這是多么幸福!

  校園里最引人注目的是四排高大又整齊的.紅色教學(xué)樓。每排教學(xué)樓之間都有長廊連著。去美術(shù)教室、音樂教室上課,下雨天不用擔(dān)心被雨淋著,大晴天也不用擔(dān)心被太陽曬著。圍繞著教學(xué)樓還有一條整潔的內(nèi)部道路,這條路旁邊種著許許多多花草樹木。香樟樹、梅樹、玉蘭樹、桂花樹……一年四季,花開不斷,整座校園沉浸在一片芬芳的花香里。

  這就是我們的校園——長青小學(xué)。多好啊,我們的校園!這不僅是一座花園,更是我們學(xué)習(xí)的樂園。

我的校園作文11

  我的校園是一個美麗校園,在我心里,我覺得它不僅美,也能為我們帶來無限樂趣與豐富知識的地方。

  我的學(xué)校里有一個寬闊的操場,在操場中間有一塊綠色的人工草坪,還有一條長長的塑膠跑道,那可是運(yùn)動健將們大顯身手的好地方。

  我的校園里,有別致假山,小巧靈龍的童心亭,但我認(rèn)為最美的是兩塊草坪。春天,草坪上會有許多可愛而漂亮的小蘑菇,可是,你千萬不要被這些漂亮的小蘑菇所迷惑,因?yàn)檫@些蘑菇都是有毒的,所以最好不要去摸它、采它。夏天,兩塊草坪猶如碧綠的`寶石,鑲嵌在大操場上。秋天,小草們一個個無精打采地耷拉著腦袋,心里想什么時候才能換下這身黃衣裳啊!冬天,小草回到大地媽媽的快抱里,等待著來年春天的到來。我們和小草一樣在大地媽媽的關(guān)懷下茁壯成長。

  這就是我的校園,我成長的地方,我愛我的校園,因?yàn)樗虝宋抑皇牵屛页砷L,也是我快樂的天堂。

我的校園作文12

  瀟訶之濱,魏榆之天,有1顆燦爛的新星。它便是我斑斕的校園——勞婦小教。

  每當(dāng)渾朝,我便會陪伴著入耳的校歌,披著金色的晨曦,走進(jìn)那書聲瑯瑯,朝氣勃勃的校園,去到了我的另外一個溫暖的家。

  1走進(jìn)校園“教校是生長的搖籃”黃燦燦的年夜字便映進(jìn)眼皮。正由于有了金色的校園,咱們才教到了很多學(xué)問戰(zhàn)做人的事理。校園的擺布兩側(cè)陳列著1樽樽名流雕像。有勤懇勤學(xué)的'司馬光,有畫繪巨匠緩悲鴻,另有老子的雕像……正在那些名流雕像里我最熟習(xí)的是緩悲鴻。由于咱們的講義中有《緩悲鴻勵志教繪》的故事。講的是緩悲鴻到法國好術(shù)高檔教校留教時期,遭到中國粹死的諷刺:“您們中國人便是到了天國進(jìn)修,同樣成沒有了才!本彵櫽忧趹┨爝M(jìn)修,他像1匹孜孜不倦的駿馬,晝夜奔跑,一往無前。他的繪做終究驚動了巴黎繪界。年夜少了中國人的志氣呼呼。我要進(jìn)修他那種愛國精力。

  正在校園的正地方。您會看到1幅幅劃一標(biāo)致的硬筆書法,那可沒有是書法家的高文,而是同窗們的做品。此中另有我寫的1副書法做品:“書中坤坤年夜。”正在玻璃窗里擺放著1排排真至名歸的獎狀:有足球年夜賽第1名,有書法年夜賽冠軍,有網(wǎng)球1等獎……那些皆是同窗們?nèi)諒?fù)1日,年復(fù)1年,用本人的勤奮挨拼出去的。看著那些獎狀我大白了1個事理:勝利者腳中的陳花皆是他們存心血戰(zhàn)汗火灌溉出去的。

  啊!勞婦小教,您像1尾詩,啟載著我的夸姣抱負(fù);您像1個搖籃,庇護(hù)著我康健生長。黃山偶緊的高聳,比不外您正在我心中的高峻;杭州西湖的奇麗,比不外您正在我心中我靚麗,您是我另外一個溫暖的家。

我的校園作文13

  可以學(xué)到很多知識,讓你交到朋友,讓你得到無限快樂,讓你有家的感覺,相信很多人都有那么一個地方吧,你猜到那是什么地方了嗎?那就是神都不可侵犯的學(xué)校。

  我的校園雖然不是很大,但是我在這里找到了無限的快樂,知識和朋友,我的校園很美麗蓋著三棟五層的教學(xué)樓,每棟教學(xué)樓上都分別寫著八個不同的大字“只要努力就能成功”“努力學(xué)習(xí)超越自我”“好好學(xué)習(xí)天天向上”我沒一次看到這些字都會像在一定要努力學(xué)習(xí)。我的.校園是全省最多樹木的學(xué)校,在學(xué)校操場邊有一顆大榕樹,聽老師說那顆大榕樹已經(jīng)有三十幾年歷史了,平時下課的時候同學(xué)們都喜歡在大榕樹下玩游戲,可是自從那一年毛毛蟲大軍來襲擊了之后,老師們就將那顆大榕樹給封鎖了而且并寫這〝不得入內(nèi)〞以免以后毛毛蟲來騷擾我們,從這以后我們就沒人去個大榕樹哪里了,慢慢的,慢慢的,同學(xué)們都遺忘了榕樹老爺爺,唯獨(dú)我還記得那時候我們經(jīng)常去榕樹老爺爺那了玩耍,因?yàn)槲矣X得是那顆榕樹老爺爺給了我童年的快樂。在操場邊有一條小河,河里的水很清小魚小蝦都喜歡在河了游泳,不過河邊都被圍上了護(hù)欄,防止有人掉下河。我的校園的老師都很容易接進(jìn)人,很慈祥,所以我們都很尊重老師。

  是吧,校園是一個多么偉大的地方。‖F(xiàn)在上初中了,有時候還是想起我的那個讓我的到知識的小學(xué)。同學(xué)們你們都有那么一個地方吧!

我的校園作文14

  美麗的校園在陽光的照耀下開始了一天的運(yùn)作。

  清晨,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到校園。小鳥在樹上鳴叫,仿佛是在為同學(xué)們加油打氣,希望每個同學(xué)的學(xué)習(xí)都會越來越好。同學(xué)們也好像聽懂了小鳥的話,都表現(xiàn)得精神飽滿、生龍活虎的。仔細(xì)聆聽從教學(xué)樓傳來的陣陣悅耳讀書聲,它像一首歌曲,時而有力,時而優(yōu)美,時而歡快。

  早上,同學(xué)們正在認(rèn)真聽講,有時低頭做筆記,有時抬頭繼續(xù)聽課,有時翻閱課本認(rèn)真閱讀,有時聚精會神地思考老師拋出的問題。“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,同學(xué)們從各個教室里跑了出來,呼喚著小伙伴來玩耍。這動人的呼喚聲,使得同學(xué)們都像離弦的'箭一樣奔出教室,來到操場上玩耍,運(yùn)動,打鬧。

  黃昏,同學(xué)們拖著疲倦的身體,像蔫了的花一樣,無精打采地和同學(xué)告別。小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,仿佛也在跟同學(xué)們說:“同學(xué)們,辛苦了!明天見,一路平安!”學(xué)生一個個地被家長們接走了,校園漸漸地安靜了下來。

  夜晚,大樹在風(fēng)的鼓動下跳起了舞蹈;花朵也跟著大樹一起搖曳舞動;小松鼠在樹上跳來跳去,好像在表演空中飛人,打算給同伴們一場精彩的視覺盛宴;小鳥在空中飛來飛去,仿佛飯后的悠閑散步。夜深了,校園變得越來越安靜了,大家都睡著了,只有月亮掛在空中散發(fā)出朦朧迷人的月光了。

  校園又開始了新一天的運(yùn)作了。

我的校園作文15

  我是一名小學(xué)生,母校是明德小學(xué),我們的校園不但有許多的好老師、好同學(xué),景色也十分迷人,下面,就跟著我一起走進(jìn)明德校園吧!

  如果你想看到萬物復(fù)蘇的校園,就得在春天來!春姑娘播撒了多少生機(jī)呀!大樹哥哥和小花妹妹也開始抽出了嫩芽,此時的校園已經(jīng)春回大地,春色滿園,春色迷人了。

  如果你想看到萬紫千紅的校園,就得在夏天來!夏姐姐好像在變魔術(shù),仿佛一轉(zhuǎn)眼,就已經(jīng)讓大樹哥哥枝繁葉茂,讓小花妹妹姹紫嫣紅了,又是一年萬木繁春的景象。在炎日當(dāng)頭的時候,花兒妹妹展開了美麗的花瓣,而大樹哥哥卻為我們遮蔽那刺眼的光芒而默默無聞的貢獻(xiàn)著。

  如果你想看到宛如暮色的校園,就得在秋天來!田野中此時此刻已經(jīng)成了豐收的樂園,五谷豐登、瓜果飄香,而校園中的.大樹哥哥和小花妹妹像小孩子撒嬌似的,向秋婆婆叫嚷著,要金黃色的衣服呢!秋婆婆很快地把衣服送給了校園,它們開心極了。

  如果你想看到銀裝素裹的校園,就得在冬天來!冬奶奶又帶著潔白的序曲給大地蓋上了一層雪白的衣服。小花妹妹和大樹哥哥立即向冬奶奶要了一身潔白的衣服,冬奶奶很快地織了衣服送給了他們。此時校園的風(fēng)光太迷人了,簡直就像人間的天堂般的美麗。我們在冬奶奶的棉裝下嬉戲、打鬧……

  春、夏、秋、冬四季輪回,各有各的風(fēng)格,各有各的特色,我就是在這樣的輪回中,在明德校園里度過了四個春秋,如果可以,我多么想永遠(yuǎn)呆在我們可愛的明德校園里呀!