[推薦]我熟悉的人作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我熟悉的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我熟悉的人作文1

　　我最熟悉的人就是老師。

　　記得從升入高年部的第一天，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)教室，卻看到了一位漂亮的女老師。她中等身材，不大的眼睛散發(fā)出溫柔的目光。遇到新老師，來到新環(huán)境，我感到緊張，一直不敢上課舉手發(fā)言，害怕答錯題會在老師心目中留下不好的印象。直到有一節(jié)語文課才改變了我不敢舉手發(fā)言的膽小心理。

　　那是一個秋天。在一節(jié)語文課上，老師給我們講新課，她問了我們一個問題。有幾只小手舉了起來。我也會那道題，只不過我膽小，不敢舉手。當(dāng)我猶豫著要不要回答問題時，老實點了我的.名字。我膽怯地站了起來，心里像十五個吊桶打水——七上八下，不敢說出答案來�？僧�(dāng)我看到老師那溫柔、鼓勵的眼神，就不覺地放下了心里的擔(dān)心、緊張，取而代之的是自然、流利。我第一次不怯場地，流利地說出了正確答案!老師繼續(xù)用溫柔、鼓勵的眼神看著我�？赡茄凵窭锒嗔艘粯�?xùn)|西，那就是——認(rèn)可!

　　從那以后，我開始踴躍回答問題——不管是什么課，這樣會使我快樂，即使打錯了也不要緊，因為我總能感受到那溫柔的目光。

　　這就是我最熟悉的人——老師。

我熟悉的人作文2

　　我給大家介紹一位我最熟悉的人，就是我姨媽的兒子‘牛�！�。

　　牛牛眼睛大大的，像一閃一閃的小星星，他的鼻梁高高的'，能聞出各種不同的味道，耳朵厚厚的圓圓的，能聽到各種有趣的聲音，聲音對于他來說可好奇啦!你們別看牛牛是男孩子，其實他有一張粉紅色的櫻桃小嘴。他的小嘴除了吃飯，還好學(xué)大人說話，可有意思了。牛牛今年才兩歲，可我覺得他非常惹人喜愛。

　　有一次，我抱著讓他坐在我身上看電視，牛牛說：‘小便’，我沒聽見，過了一會，我覺得腿上熱乎乎的，低頭一看原來他尿到我身上了，可能是我太專心看電視了，也許他說的聲音太小了，總之我沒聽到，我急忙喊來了姨媽給他換衣服，我也換了一件新的衣服后又繼續(xù)抱著他看起電視來。這回我可告訴他再尿尿就要大聲說出來，他也很認(rèn)真地點了點頭。

　　我每次去拿東西，他都跟在我屁股后面，像跟屁蟲一樣。牛牛是一個活潑、開朗、愛動的小男孩，我非常喜歡他。

我熟悉的人作文3

　　我熟悉的人有很多，但是今天我想來說一說的是，我的班主任——彭老師。

　　彭老師有一頭烏黑的長發(fā)，就像長發(fā)公主一樣，每次看到，我都會羨慕不已。她的皮膚白皙，大大的眼睛就好像黑葡萄，每次當(dāng)她看著我們時，我都覺得她好溫柔。

　　彭老師雖然平時很溫柔，但是有時候，她為了保護(hù)同學(xué)們，也是十分勇敢的。

　　記得有一次，彭老師正在給我們上語文課，突然聽到靠窗邊的同學(xué)們大叫起來：“啊！有一只大蜘蛛跳進(jìn)來了！”結(jié)果全班同學(xué)都嚇得驚叫起來！只見那只像小碗一樣大的蜘蛛吐著絲，在空中蕩來蕩去，好像隨時都會掉到同學(xué)們的頭上，同學(xué)們都嚇壞了！這時，彭老師趕緊拿起一把掃帚，對著空中的大蜘蛛猛拍過去，結(jié)果受驚的大蜘蛛一下跳到掃帚上，飛快地向彭老師的手爬去。彭老師馬上拿起殺蟲劑，對著掃帚上的'大蜘蛛噴去，大蜘蛛終于被彭老師消滅了，同學(xué)們都松了一口氣。彭老師真是一位勇敢的好老師。

　　這既是我熟悉的彭老師，她是太陽，我們就是大地上的一株株小草，沐浴著知識的陽光；她是澎湃的大海，我們就是海洋中的一條條小魚，被她一卷卷的浪花保護(hù)著。我們都愛彭老師！

我熟悉的人作文4

　　我最熟悉的人，不用說，那就是我自己了！我有許多優(yōu)點：我愛讀書，我的字寫的漂亮，我的畫畫得栩栩如生等，許多許多。不過嘛，我也有個小小的缺點哦！那就是--粗心大意！媽媽說過我好多回了，可我卻總是“本性難改”。

　　有一次，我像往常一樣打開我的同步導(dǎo)練，準(zhǔn)備準(zhǔn)備做作業(yè)時，忽然看見一道超簡單的題：“隨便”的.近義詞是什么？��！小兒科！“隨意”呀！我二話不說，就寫上了答案，連看都不看，就做下一題了。我做完了同步導(dǎo)練，滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看，指著同步導(dǎo)練說：“哼！你太牛了，隨便的近義詞都和它自己一模一樣了！”呀！這是怎么回事兒？我想寫隨意怎么寫成隨便了？！“還有這里怎么沒寫？！”媽媽又問。頓時，我的臉上火辣辣的。

　　我還有許多缺點，如：愛看電視，玩電腦，膽小，愛哭……

　　我最熟悉的這個人呀，優(yōu)點很多，可缺點也不少哦！ 。

我熟悉的人作文5

　　李老師從一年級開始就是我們的語文老師，至今已經(jīng)三年了。她是我最熟悉的人之一。李老師長得很漂亮，大大的.眼睛、烏黑的頭發(fā)，笑起來特別好看。

　　李老師很喜歡我，我也很尊敬李老師。她對我們要求很嚴(yán)格。記得在二年級下學(xué)期的時候，由于我粗心大意，在語文競賽做錯了一道不該錯的題，只得了82·5分，連優(yōu)秀獎都沒有拿到。李老師很出乎意料，當(dāng)著全班同學(xué)的面，嚴(yán)肅地批評了我。我知道，老師想用這種方法告訴我和同學(xué)們，以后要踏實、仔細(xì)，不能馬虎，這樣才能取得優(yōu)異的成績。

　　我非常感謝李老師的教導(dǎo)，以后一定要好好學(xué)習(xí)，長大了做社會有用的人，不辜負(fù)老師對我的教育和希望。

我熟悉的人作文6

　　我的媽媽我有一位很漂亮、很善良的媽媽，她長著彎彎的眉毛、大大的眼睛，長長的卷發(fā)披在肩上。

　　我特別特別喜歡我的媽媽，在我的眼里，媽媽就像是白雪公主一樣美。媽媽每天陪我時間最長了。早上，媽媽起床幫我梳頭、盛飯，然后把我送到學(xué)校，中午也是媽媽接送我，下午也一樣由她接送，晚上照樣是她陪著我寫作業(yè)。媽媽對我寫作業(yè)要求特別嚴(yán)格。要求我寫每個字都要一筆一畫的去寫，做每一份題都要認(rèn)認(rèn)真真的.去做，并且做過去還得重新檢查一遍，只要我有一點點的不認(rèn)真，媽媽就會全部給我擦掉，讓我重新做，并且她會發(fā)很大很大的脾氣。有一次我就問媽媽為什么這些事總是她一個人做呀，媽媽笑笑說：“傻丫頭，我是你的媽媽，當(dāng)然要媽媽做啦，這樣媽媽才放心嗎，只要你能好好的成長，媽媽再苦再累也愿意�！�

　　記得有一次我生病了，可急壞了爸爸、媽媽，他們滿市里找大夫，晚上媽媽拿著毛巾幫我在額頭上敷，一直到天亮我的燒才退了。等我醒后就看到媽媽爬在我的床邊睡著了，我知道媽媽那是為我累的。

　　媽媽您辛苦了，我以后一定要做一個懂事、聽話的孩子，讓您成為一位全世界最漂亮、最開心、最幸福的媽媽。

我熟悉的人作文7

　　童年的時光漸漸遠(yuǎn)去了，以前的是忘記了許多。但是有一個人讓我永遠(yuǎn)也無法忘記。她就是我幼兒園時的老師，劉老師。

　　他扎個麻花辮，長得白白的，身高有一米七的樣子。他已經(jīng)三十多歲了，對學(xué)生 非常慈愛非常溫和。梁上常常帶著甜甜的笑容。劉老師說話聲音不大，卻很好聽，他就像個太陽，照耀著我，每當(dāng)我遇到困難時她總是第一個過來幫我的人。

　　一次，我放學(xué)回家，天空陰云密布，不一會兒就下起了雨，很快，傾盆大雨沖了下來，突然想到自己沒帶傘，怎么辦呢?我就想熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？粗�同學(xué)們個個撐著傘回家，看著家長們看著家長們高高興興地來接孩子，看著無情的大雨嘩啦啦的不停的下著，我不禁哭了起來。忽然，耳邊傳來一個熟悉的聲音，好清脆。我回頭一看，呀，是劉老師�！皠⒍鳚�，你怎么沒帶傘啊?”。劉老師一邊拿出傘一邊說。他把傘遞給我，親切的說：“回家吧�！蔽艺f了聲謝謝，邊轉(zhuǎn)身走了，單老師，您卻在雨中，以衣代傘。我恨不得一步跨到劉老師面前，把傘給她，可她的`身影已經(jīng)消失在雨中了。

　　這就是我的劉老師，獨一無二的劉老師。

我熟悉的人作文8

　　我最熟悉的人是媽媽，每天，媽媽穿上漂亮的衣服來到我的.面前，她留著披肩長發(fā)，一張白白凈凈的臉，一雙明亮的大眼睛，看上去特別有神，她披著一條五彩的圍巾，看上去特別美麗。媽媽在我想念她的時候，她就會出現(xiàn)在我的面前。媽媽平時很喜歡讀書看報與學(xué)習(xí)，就光報紙我們家也訂了許多份，有空的時候就讀書看報紙，經(jīng)常拿著一本本子和一支筆，把一些精彩的部分記錄下來，讓我也一起讀。媽媽平時也很愛嘮叨，嘴邊也總是掛著一句話：“佳銘�。∧阋欢ㄒ�好好學(xué)習(xí)，天天向上�！边@就是我最熟悉的人——媽媽。

我熟悉的人作文9

　　我的弟弟是個很喜歡貪小便宜的人。記得那一次，外婆給了我們二十元的零錢買吃的.。我弟弟接過錢，數(shù)了數(shù)。咦怎么只有十八元，少了兩元？弟弟說。

　　我說：沒關(guān)系，我們每人九元去買又不少啊。我們?nèi)チ诵〉曩I吃的，弟弟把全部錢都用光了。回到家里，他把手一張開，零食花花綠綠地撒了一地，弟弟突然想上廁所，我就把他買的零食的價格算了一遍（因為我從小就在這家店買零食，所以對這家店的零食和價格了如指掌）。發(fā)現(xiàn)一共有十一元錢。我又算了一遍，果然是十一元錢，我又好氣又好笑，竟然為了那兩塊錢騙我。

　　我看他回來，就大聲對他說：你竟然為了兩塊錢騙我，你想要兩塊錢就跟我說嘛，我會給你的。弟弟就半天說不出一句話來。

　　這就是我的弟弟，一個又好氣又好笑又貪小便宜的弟弟。

我熟悉的人作文10

　　我熟悉的人很多，但是我最熟悉的人是我親愛的爸爸。

　　我爸爸的個子高高的，理了一個利利索索的平頭，他的眼睛炯炯有神，顯得特別精神。他平時不愛說笑，顯得非常嚴(yán)厲。

　　我爸爸非常喜歡、關(guān)心、疼愛我。每天上學(xué)一般都是爸爸送我，路上，爸爸常常給我講一些關(guān)于安全的小常識，比如說：地震時該怎么辦，打雷時該怎么辦等等。他讓我知道了很多有用的`小常識。

　　爸爸的工作很忙，有時還要出差。記得有次，他去山東出差，他非常想念我，每天都要給我們打電話。他回來時，還專門給我挑選了禮物，這讓我好高興啊！

　　爸爸很喜歡運(yùn)動。他經(jīng)常帶全家去打羽毛球、兵乓球，我的球技也越來越厲害。

　　這就是我最熟悉的人，我親愛的爸爸。我要好好的長大，健康的成長。

我熟悉的人作文11

　　窗外，群星在閃爍，顯得十分耀眼，臺燈下，一個女子的身影投射在墻壁上，正嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馗淖鳂I(yè)。

　　這便是溫老師，我最熟悉的一個人。她，用火一般的情感溫暖著我們的心房；她，用和風(fēng)細(xì)雨般的話鼓勵著我們前進(jìn)；她，用自己的.智慧受到了我們的愛戴。溫老師就像一根紅燭，點亮了自己，照亮了我們。

　　在課堂上，溫老師用清晰而又流暢的普通話繪色繪色、深入淺出地講解，使我們都沉浸在學(xué)習(xí)的樂趣中。課下，溫老師是我們的朋友、伙伴，和我們一起聊天、談心。每當(dāng)想起這些，我都覺得能在溫老師貼心教學(xué)下學(xué)習(xí)，真是三生有幸�。�

　　溫老師時常出現(xiàn)在我們的心中，時刻關(guān)懷著我們：每當(dāng)我們生病的時候，她總是耐心地照顧我們；每當(dāng)我們有困難的時候，她總是幫助我們度過難關(guān)，每當(dāng)我們傷心難過的時候，她總是用窩心的語言安慰我們。

　　當(dāng)我們遇到會的問題時，但不敢舉手，溫老師的炯炯有神眼神好像在說：〞舉手吧！相信你們一定能行！〞她的眼神是無聲的語言，對我們充滿期待，帶起了我們前進(jìn)的勇氣。��！我們多么想對溫老師說聲謝謝，是溫老師辛勤地傳授知識給我們，讓我們變得越來越優(yōu)秀。

　　忘不了，溫老師的諄諄教海，是她教給了我們許多人生道理，使我們受益匪淺，給我們的一生增添了一絲色彩。

　　溫老師既是我們學(xué)習(xí)上的良師，又是我們生活中的益友。溫老師的言行舉動深深地印在我們的心中，我們將永生不忘。

我熟悉的人作文12

　　我最熟悉的人，不用說，那就是我自己了！我有許多優(yōu)點：我愛讀書，我的字寫的漂亮，我的'畫畫得栩栩如生等，許多許多。不過嘛，我也有個小小的缺點哦！那就是--粗心大意！媽媽說過我好多回了，可我卻總是“本性難改”。

　　有一次，我像往常一樣打開我的同步導(dǎo)練，準(zhǔn)備準(zhǔn)備做作業(yè)時，忽然看見一道超簡單的題：“隨便”的近義詞是什么？��！小兒科！“隨意”呀！我二話不說，就寫上了答案，連看都不看，就做下一題了。我做完了同步導(dǎo)練，滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看，指著同步導(dǎo)練說：“哼！你太牛了，隨便的近義詞都和它自己一模一樣了！”呀！這是怎么回事兒？我想寫隨意怎么寫成隨便了？！“還有這里怎么沒寫？！”媽媽又問。頓時，我的臉上火辣辣的。

　　我還有許多缺點，如：愛看電視，玩電腦，膽小，愛哭……

　　我最熟悉的這個人呀，優(yōu)點很多，可缺點也不少哦！

我熟悉的人作文13

　　我最熟悉的人就是我的媽媽。我的媽媽有一張圓圓的臉，她彎彎的眉毛似柳葉般；炯炯有神的大眼睛；個子不高；當(dāng)然，還有一張能說會道的嘴。

　　現(xiàn)在我長大了，媽媽逐漸對我的學(xué)習(xí)嚴(yán)格起來。玩的時間漸漸少了，成天就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，有時候考不好，媽媽也會訓(xùn)我。訓(xùn)后，我便會對媽媽說：“媽媽，對不起，我以后一定會好好學(xué)習(xí)�！眿寢屢矔�說：“剛才我是有點急，可是只有努力學(xué)習(xí)，才能考上好大學(xué)，為我和你爸爸爭光�！贝丝�，我會想：媽媽我知道你是為我好，我一定會努力的！

　　那是一次夏天的晚上。我清楚地記著，屋里好熱，開著空調(diào)，但空調(diào)開久了對身體不好，媽媽只能開著窗戶，可窗戶的風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，媽媽只能忍住困境，為我暗中扇風(fēng)，知道我安然入睡。

　　媽媽，因為是你，把我?guī)У竭@美麗的'世界，是你在我走向錯誤的道路時，一直勸導(dǎo)我，讓我走向正途的“指路人”是你，在我生病時，給我溫暖的“天使”。是你……

我熟悉的人作文14

　　我的朋友鄭曉旭，是一個活潑、開朗的女孩。她那一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，一頭烏黑的.長發(fā)，在陽光下閃閃發(fā)亮，她的臉是典型的瓜子臉，前面留著整整齊齊的劉海兒，漂亮極了!

　　有一次，我在廣場上玩，一不小心，我被一塊石頭絆倒了，鮮紅鮮紅的血液立刻流了出來，這是，我眼前一片模糊，什么也看不見了，那感覺難受極了！這時，有個女孩向我走來，手里拿著一瓶藥水和幾根棉球棒，只見她卷起我的褲子，把藥水涂在我腿上，一陣巨痛過去后，我好了許多，眼也不再模糊了，又能和以前一樣蹦蹦跳跳了。這個幫我的小姑娘就是鄭曉旭。只見她像個小大人似的囑咐我說：“以后一定要注意!”我點點頭，沖著她笑了。

　　這份愛，從一個小故事說起，如果你也有這樣的朋友，你肯定也會感到無比驕傲自豪。

我熟悉的人作文15

　　要說最熟悉的人，莫屬她了！

　　她長著寶石般的大眼睛，又高又挺的鼻梁，紅紅的`嘴巴。身量苗條，白皙的膚色映襯著休閑的服裝顯得格外美。烏黑發(fā)亮的短發(fā)，非常特別。長長的睫毛上面畫著兩撇劍眉，這是她生氣時的樣子。

　　猜猜她是誰？她就是我最親愛的媽媽！

　　記得有一次，一個風(fēng)雨交加的夜晚，我夜里發(fā)高燒了，媽媽為了不讓我淋濕，緊緊地抱著我，爸爸騎著車帶上我們直奔醫(yī)院為我治療……回到家時，媽媽顧不得身上的雨水，就把我放到了床上，我迷迷糊糊看到媽媽臉上全是水，那已分不清哪是雨水，哪是淚水了……

　　她辛苦把我拉扯到現(xiàn)在，不知花了多少個日日夜夜為我操勞，我想報答媽媽，假如我有一支神筆，我就畫一個小區(qū)，里面的一棟棟房子都是媽媽的。

　　不管媽媽做什么事情，都是為我好，為我著想，我不應(yīng)該讓她為我操心，我該加倍努力學(xué)習(xí)，取得好成績，來報答媽媽對我的養(yǎng)育之恩！