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我的老師作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我的老師作文，希望能夠幫助到大家。
我的老師作文1
在美好的兩年時光中，我認(rèn)識了一位語文老師。雖然這學(xué)期，她已經(jīng)調(diào)走了，但她親切的笑容仍不時浮現(xiàn)在我的腦海里。她長著一對炯炯有神的眼睛，卷卷長發(fā)纏繞胸前，中等身材，經(jīng)常穿件黑白相間的上衣。這就是教了我兩年的語文老師：許老師。老師對我們很負(fù)責(zé)任。記得有一次，我正在全神貫注一筆一劃地練字。
不知不覺間，老師踏著輕盈的腳步來到我的身旁，俯下身，注視著我寫的字，這時恰巧我也練完了字，手有些酸痛，正想找老師評價一下呢。我抬起頭正迎上老師慈祥的目光，我心里倍感溫暖。老師彎下腰，親切地說：”鴻興，你的`字寫得真漂亮，就是這個“額"字呀，左半邊有些偏大�！蔽荫R上意識到了錯誤，仔細(xì)看了看書，發(fā)現(xiàn)了不足之處。老師挽著我的手，撐在我的背上，她的飄飄長發(fā)，從我的手滑落，柔柔的，軟軟的，讓我心中不由自主蕩起了一股暖流。
然后，老師在我的田字格上工工整整地寫下了一個：”額”字，隨后輕輕拍了拍我的后背，像在告訴我以后要留意每個字的結(jié)構(gòu)。從此，每當(dāng)我寫字時，時常會回想那溫暖的一幕。謝謝您，許老師！
我的老師作文2
我有一位老師，她姓瞿，是我們班的班主任，我們一年級時她就開始教我們了。
老師她頭發(fā)短短的，眼睛大大的，嘴巴小小的，指甲有點(diǎn)長。老師就像我們的`父母，她很關(guān)心我們，也很照顧我們，雖然我們有點(diǎn)怕她，但我們還是很喜歡她。
有一次，老師給我們買了一些玩具，有五子棋、跳棋、象棋……因?yàn)楫?dāng)時正好是夏天，老師怕我們到操場上玩會中暑，所以就買來這些東西給我們玩，老師對我們真好。我們很感動，很感激老師，也因此更加喜歡她了。
瞿老師發(fā)起火來也會很兇，可我們知道老師是關(guān)心我們的，老師批評我們是為我們好，是為了幫我們改正錯誤。老師一聽到我們闖了禍就會很著急，有的時候有些同學(xué)不來學(xué)校，老師也要問清楚是怎么一回事，這樣她才會安心。
老師常常教導(dǎo)我們要有禮貌：見到老師要問好，放學(xué)了要跟老師說再見，要尊敬師長……
老師，您真是太辛苦了，您就像我們的父母一樣關(guān)心我們，照顧我們，我們該如何報答您��！
我的老師作文3
我們班的田老師是個“書的小迷蟲”非常喜歡看書！
一次在一個陽光明媚的上午，老師突然說：“我聽說三年級的老師說《長襪子皮皮》挺好看的！”同學(xué)們都說對！《長襪子皮皮》就是好看！但是只有三年級才有！我聽到了田老師這個小小的理想我自己暗下決心一定要幫田老師達(dá)成這個小小的愿望！以后我就一直求三年級的`書，可是帶書者就是光忘！終于有一天終于接到了，我立刻給老師，老師連忙有禮貌地說：“謝謝！——謝謝！”每天我都看到老師看書的身影，老師也說她自己初中和高中的時候特別愛看書！有時候都一整晚都沒睡覺還沒看完！
老師性子也特別的急，一看那個同學(xué)太磨嘰了就會說：“誰誰誰快點(diǎn)！”可是我們聽了也是白聽也就是對牛彈琴！那是因?yàn)槲覀儼嗖粓F(tuán)結(jié)，沒有那種凝聚力！我們不能讓老師為我們生氣了！
看我的老師是一個可愛的性子急的“小書蟲”！
我的老師作文4
踏進(jìn)初中的大門，我認(rèn)識了也了解了不少的老師，老師的美麗、老師的聲音、老師的外貌都深刻的印在了我的腦海里。
可讓我記憶猶新難以忘懷的是這位老師；她平凡的.相貌，彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛，眼睛下方有著高鼻梁，鼻子下面有著巧舌如簧的嘴，一頭金黃的頭發(fā)，老師的身材可以用一個字來形容——瘦！我想：老師大概喜歡白色的吧！因?yàn)槔蠋煻啻未┌咨b，不過，她穿的白色衣服是那么的迷人。老師愛笑，笑起來是那么的溫柔體貼；同學(xué)們，我告訴你們個小秘密喲！老師笑起來的時候，嘴角的兩邊會隨時出現(xiàn)兩個小酒窩。我喜歡這位老師；喜歡她的溫柔與純真；喜歡她的笑；喜歡她的美麗；喜歡她的教學(xué)方式等。
老師一向都不會偏袒任何學(xué)生，也可以說，對大家都是一視同仁吧！
老師是工作迷，如果去干一件事情或批改學(xué)生的作業(yè)時，她都是那么的專心致志、一絲不茍，外面的風(fēng)吹草動她都聽不見任何聲音！
這就是我的老師，讓人難以忘懷的老師！
我的老師作文5
我的語文老師叫于麗。你不要看她是女教師，她的聲音可洪亮了，而且普通話說得很標(biāo)準(zhǔn)，字正腔圓，就像主持人一樣。
于老師講的課娓娓動聽，只要她上課，同學(xué)們都豎起耳朵聽！遇到難記的.詞語，她總是能編個有趣的順口溜，讓我們由淺入深地掌握；朗讀優(yōu)美的句子時，她總是先教我們用心體會，然后帶著感情去讀，這樣我們真的有了身臨其境、如癡如醉的感覺。 我們班的男同學(xué)很調(diào)皮，“雞飛狗跳”的事常有發(fā)生。按照常理，他們應(yīng)該受到嚴(yán)厲的懲戒，可于老師從不正面批評他們，而是耐心地跟他們講做人的道理，或者反復(fù)給他們改正的機(jī)會，促使他們自覺約束自己。
于老師工作很辛苦，可她從不喊累。我常�？匆娝n間也不休息，總是忙這忙那。好幾次，我中午吃完飯回到教室，她還在給我們批作業(yè)，午飯都沒來得及吃。于老師這樣操勞，可每天依然精神十足。
很多次，我都想對老師說：“老師，一定要注意身體呀！”
我的老師作文6
時光像流水般流逝，轉(zhuǎn)眼間五年過去了�？晌乙恢蓖涣私塘宋宜哪甑恼Z文老師——朱老師。 朱老師中等身材，月牙似的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子上常常架著一副眼鏡，令人覺得她學(xué)問淵博而且是位嚴(yán)格的老師。
其實(shí)朱老師平時對我們和藹可親，就好像朋友一樣；在上課的時候，她就十分嚴(yán)格，上課認(rèn)真，一絲不茍，是位負(fù)責(zé)任的老師。 此外，她平等的`對待每一個同學(xué)，從不偏心于任何一位同學(xué)，對每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)都十分關(guān)心。我還記得有一次，臨近期末考試的時候，我得了重感冒，請了一星期的假。一星期后，我的學(xué)習(xí)成績頓時像滑滑梯一樣一下子掉了下來。
我當(dāng)時是十分緊張，而且是剛病愈，身體不大好，我一緊張，成績越差。因此，朱老師每天下午放學(xué)時都把我留下來，給我補(bǔ)課。我看著白天已經(jīng)十分操勞，在下班時間還要給我補(bǔ)習(xí)的朱老師，心里充滿了感激。為我一直補(bǔ)習(xí)到七點(diǎn)鐘，老師還是不放心，堅(jiān)持要送我回家，然后又匆匆離去。而且天天如此，風(fēng)雨不改。漸漸的，我的成績提高了，期末考試得到了第一名的好成績，老師還在班上表揚(yáng)我呢！ 直到今天，我一直對這件事念念不忘。
雖然朱老師現(xiàn)在不教我了，但是我由始至終都是那么敬佩她。 朱老師真是一位好老師呀
我的老師作文7
我最尊敬的一位老師是我的班主任程老師。她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們，疼愛我們。 程老師留著一頭長發(fā)，她心地善良、和藹可親。有一次，我寫的字歪歪扭扭的`，非常難看。
程老師讓我重新寫，一直等到我把字寫工整、規(guī)范，程老師才讓我回家。我當(dāng)時心里很不是滋味，回到家，我把回家晚的原因告訴了媽媽，媽媽對我說：“字是門面，從寫字上能看出一個人的性格、品行。老師嚴(yán)格要求你是對你負(fù)責(zé)，你寫一手好字是自己的，誰也拿不去�！甭犃藡寢尩囊幌�，我明白了老師的用意，使我更加敬佩程老師了。我們班有49名同學(xué)，老師為使同學(xué)們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中，她經(jīng)常利用電話與家長溝通，對每個孩子的性格及家庭狀況都了如指掌，以便及時給予我們關(guān)愛。老師還會察言觀色呢！
每當(dāng)有同學(xué)病了，她都能及時、主動地問同學(xué)用藥了嗎，如果病情嚴(yán)重的，她還會親自帶同學(xué)去就醫(yī)，使同學(xué)的病得以及時治療。一次我在玩耍時，不慎將手劃破了，老師急忙帶我去校衛(wèi)生室進(jìn)行處理。血止住后貼上了創(chuàng)可貼，當(dāng)時我特別激動。
我真為有這樣一位要求嚴(yán)格、關(guān)心體貼我們的老師而自豪。
我的老師作文8
每個人說起自己的老師，都會對老師發(fā)出深深的贊嘆和感謝，因?yàn)槔蠋熃o了我們太多的關(guān)懷。我的老師也不例外，她教育了我三年，也養(yǎng)育了我三年。我的老師姓周，她長的很樸素，平時做事嚴(yán)謹(jǐn)，都要求自己做到最好。周老師很有耐心，平時教育同學(xué)，她都是耐心教育，例如：有一次，我沒有管好班級，作業(yè)也沒認(rèn)真完成，周老師卻沒有嚴(yán)厲地批評我，而是一遍一遍地教育我，每當(dāng)那時，我總會流下眼淚，我相信那是懺悔的眼淚。周老師平時賞罰分明，對于好的同學(xué)，她會經(jīng)常獎勵，并加以鼓勵；對于差的.同學(xué)，她會百般教育，并提醒他要做好。周老師對我要求很高，每次有文學(xué)比賽就讓我參加，每次都會給我“開小灶”，而且什么地方都讓我注意。老師啊，您教給了我們知識，教會了我們做人的道理，再這里，我要衷心的說一句：“老師，您辛苦了！”
我的老師作文9
五年校園生活中，有許許多多老師在我的記憶長河里留下了身影，其中有位老師我對她的印象最為深刻。
她的頭發(fā)披散到腰間，有雙會說話的大眼睛，她笑起來就會露出了一對潔白整齊的`牙齒。她四十歲上下，看起來很嚴(yán)厲，但熟悉他的人知道，上課時她是一個嚴(yán)厲的老師，一下課，她就撤下了嚴(yán)厲的面孔，換上了和藹的笑容，和我們一起聊天，成為了無話不談的好基友。因此，同學(xué)們，并不討厭她，反而很喜歡她。五年來這位慈祥的老師，不但是一位老師，更是我們的朋友。
她常常為了我們錯了一些送分題，而皺緊了眉頭。她是一位嚴(yán)格要求同學(xué)的老師。記得有一次，我的數(shù)學(xué)成績只考了八十六分，這個成績或許對部分同學(xué)來說是一個很好的成績，但是對我來說是一個相當(dāng)糟糕的成績，平時我都是九十五分左右，這次我足足掉了九分，我害怕極了，害怕等會老師叫去訓(xùn)話，可是，該來的還是躲不掉的，我果真被老師叫去了，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了辦公室，可是沒想到的是，老師只是把我錯的題講解了一遍，告訴我哪些是粗心錯的題，叫我下次不要錯送分題。我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里發(fā)誓，下次一定要考一個傲人的成績。
說到這，我也該告訴你這位老師是誰，她就是李老師，李老師三五班學(xué)生永遠(yuǎn)愛您。
我的老師作文10
我有一位教我作文的老師，她叫袁老師，她長得又漂亮又可愛。
袁老師個子很高，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛彎彎的，顏色淡淡的，她的眼睛炯炯有神，眼睛上面有一個又大又圓的.眼鏡，眼鏡下面的鼻子被眼鏡壓塌了。耳朵大大的，一拿掉眼鏡就覺得換了個老師。老師講話的時候，頭動來動去，她的馬尾辮就像跳起了舞一樣，；老師生氣的時候，馬尾辮就會甩來甩去。她的口袋就像哆啦A夢一樣神奇。
老師有“兩面派”，一面是溫柔，一面是生氣。開心的時候就面帶微笑，笑聲就像百靈鳥一樣；當(dāng)老師生氣的時候，聲音就像火山爆發(fā)了一樣。
老師每次來上課的時候都穿得很奇怪，感覺就像老師上完課，就要去參加跑步比賽一樣。
這是我見過最好的作文老師了。
我的老師作文11
我的老師很漂亮，她有一雙小小的眼睛，戴著一副圓圓的眼鏡。眼睛下面有一只小巧而端正的鼻子，一張櫻桃小嘴。老師有時很嚴(yán)厲，有時又很溫柔。我給你們講講吧。
有一次，老師正在講作文。我忍不住在下面偷偷地講話。老師看了看我，敲了敲桌子提醒我。我不以為然。老師忍不住了，使勁地拍了一下桌子，生氣的說：“誰在講話？”我嚇得不敢看老師的眼睛。從此我再也不敢在老師講課的時候講話了。
老師雖然很嚴(yán)厲，但是卻很關(guān)心我們，不信你看。有一次，老師正在認(rèn)真的講課。突然她發(fā)現(xiàn)我捂著肚子表情很痛苦，她關(guān)切的問我：“怎么啦？”我難受的說不出話來，老師很著急地問：“還好嗎？我去倒一杯熱水�！焙戎蠋煹臒崴�，我的全身都暖了起來。這時的'老師用一個成語形容，就是“和藹可親”。
怎么樣，這就是我的老師。你們是不是也覺得我的老師很好呢？
我的老師作文12
記得我幼兒園的老師姓賴，我們都叫她賴?yán)蠋�。每天媽媽把我送的幼兒園的時候，賴?yán)蠋煹脑谖覀兠利惖慕淌仪坝游覀�，與我們互相問好。
我們的賴?yán)蠋熼L得可漂亮了，有著一頭烏黑的長頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，還有著一張能說會道的櫻桃小嘴。
吃飯前，韋老師報餐。賴?yán)蠋熀忘S老師和我們一起唱吃飯歌：“小朋友要注意，不要浪費(fèi)一粒米。吃飯桌面保清潔，進(jìn)餐時候沒聲音。要吃飯舉拳頭，喝湯舉小小手，吃完飯要說：“please help yourself thank you teacher!”睡午覺的時候有些小朋友不聽話光著腳丫瞎跑，賴?yán)蠋熡檬职阉麏A回去，像一只小貓似的，可能是我太乖了，沒被老師夾過，沒感受過被老師夾的滋味！
我在幼兒園里學(xué)到了許多有趣的知識，現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了賴?yán)蠋熯�發(fā)給我一個好看的畢業(yè)證，賴?yán)蠋焽诟牢覀?“你們是幼兒園已畢業(yè)的`小朋友了，你們長大了，要上小學(xué)了，上小學(xué)后又升中學(xué)，然后在升大學(xué)你們又會有一段漫長的經(jīng)歷，在以后的日子里一定要好好學(xué)習(xí)，為我們學(xué)校增光添彩。以后，有時間一定要回來看望老師哦！”
我的老師作文13
新學(xué)期開始了，我們又換了許多老師，但是，李老師卻還在教我們英語，我對她的印象最深。
她長得不胖不瘦，看起來像20多歲。她有著短短的頭發(fā)，生氣時眼睛瞪得像葡萄那么圓，嘴角歪到一邊，顯得很生氣，也很無奈。她愛穿裙子和高跟鞋，還經(jīng)常穿黑褲子，她看起來十分嚴(yán)厲，但其實(shí)她想讓我們好好學(xué)習(xí)，取得好成績。
有一次上英語課的時候，徐慧澤正在溜號，大概在想：“今天晚上吃啥呢？是吃紅燒肉，還是清蒸魚？嗯不要，還是吃糖醋排骨吧！”李老師一眼就看出他在溜號，兩步就走到了他的跟前，和藹地問他：“你想什么呢？”還沒等徐慧澤回答，李老師就給他來了個“措手不及”，用她那鐵一般堅(jiān)硬的.拳頭捶打他的后背，還視圖嚇唬徐慧澤“你再不認(rèn)真聽課，我就把你的后背當(dāng)成非洲鼓敲！”徐慧澤哆哆嗦嗦地說：“我我以后以后再再也不敢不聽課了！”李老師這才離開他的位置。
李老師經(jīng)常會給我們來個“措手不及”。有一次上課時，她裝作不懂的樣子說：“What＿＿yourparentsdo？這道題空白處填什么？為什么？”她叫起正在走神的解淼兮。解淼兮結(jié)結(jié)巴巴地說：“填填does。因?yàn)橐驗(yàn)椤崩罾蠋熆此卮鸩簧蟻�，氣得面紅耳赤，嚴(yán)厲地批評了他一頓。李老師見她講課“不成功”，便耐心地又給我們講了一遍。
李老師每次批評別人的時候，我的心都一顫一顫的。但李老師是個講課有方法的老師，我喜歡上她的英語課。
我的老師作文14
從小就對閱讀感興趣，教過我的老師不計其數(shù)。其中讓我印象深刻的是，學(xué)校里的天然老師，五六年級的班主任都是心疼我的。
首先，我想介紹一下我的班主任老師，五年級和六年級的陳老師。陳老師是一位樂觀開朗的女老師，30歲左右，一雙水汪汪的眼睛，一顆善良慈悲的心。記得有一個月的考試，因?yàn)榇中拇笠�，不小心考了最好的一�?4分，當(dāng)時我在哭，同學(xué)安慰我也沒用。老師跟我說：七味，一次失敗沒關(guān)系，重點(diǎn)是下次不要再犯，今天的錯誤一定要記在心里，這樣才有更大的提升空間。之后就不哭了。這句話還深深的印在我的心里。每當(dāng)我想偷懶的時候，只要想到這句話，我就會越來越努力的學(xué)習(xí)。
蘇老師，一個天生的老師，也是我心目中的好老師。他是一個又高又瘦的女老師，一頭漂亮的黑發(fā)。她大約四十歲，雖然有點(diǎn)害羞。但是，她可以把一個看似枯燥的自然練習(xí)變成一堂讓大家開心的課。真的`很神奇！
有一次我在做實(shí)驗(yàn)的時候，不小心打翻了我想用的糖水。我當(dāng)時很著急，慌得像熱鍋上的螞蟻。我想：這次我會被老師罵的。沒想到，老師不但不怪我，還關(guān)心我的衣服有沒有被糖水打濕。我當(dāng)時真的很感謝老師，現(xiàn)在也還是忘不了。
世界上有許多不同種類的老師。我很幸運(yùn)，在我人生重要的學(xué)習(xí)階段，有一個好老師陪伴。在我看來，班主任和自然老師都是我學(xué)習(xí)道路上的一盞明燈。以后一定要更加積極努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)兩位老師的期望。
我的老師作文15
老師們總是辛勤工作，無私奉獻(xiàn)，是值得我們尊敬的人，而我的老師辛老師就是這樣一個人呢。
辛老師是我們的'語文老師，她臉色紅潤，走起路來昂首挺胸，講起課來聲音別提有多響亮了，她每天都早早來到學(xué)校陪我們早讀，檢查我們的作業(yè)完成情況。
可是有一天早課，全班同學(xué)都到齊了，可辛老師遲遲未來，當(dāng)我們正想自習(xí)的時候，辛老師突然出現(xiàn)在門口，只見辛老師今天臉色很不好，一手還拿著手絹擦鼻涕，看來辛老師今天是得了重感冒，辛老師走上講臺說：“上課”。并打起精神向同學(xué)們問好，大家都一言不語，整個教室可安靜多了，似乎可以聽到同學(xué)們的呼吸聲。瞧，辛老師依然那樣認(rèn)真，一絲不茍，辛老師的板書仍舊那樣整潔、清秀，她的嗓子沙啞了，可她卻仍然帶著病上課。平時愛搞小動作的同學(xué)們今天像換了個人似的，變得專心聽講了。整節(jié)課快過去了，可辛老師對自己生病的事卻只字未提。我被眼前的一幕感動了，我真想對辛老師說：“老師，您真令我敬佩啊!”。
這就是我的老師，盡職盡責(zé)的辛老師!