感恩作文15篇【精品】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼母卸髯魑,歡迎大家分享。
感恩作文1
孩子是祖國(guó)的花朵,而教師則是辛勤的園丁,他們無(wú)私奉獻(xiàn),培養(yǎng)了一代代花朵,最終我們出人頭地,而他們卻依舊默默無(wú)聞,繼續(xù)培養(yǎng)著下一代,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這就是形容老師們的,我們無(wú)以為報(bào),除了感恩,感謝他們。
今天是教師節(jié),我們準(zhǔn)備給老師們慶祝,感謝他們的教導(dǎo)。早早的我們來(lái)到了教室,開始準(zhǔn)備,由于今天老師們下午放假,我們只有上午的時(shí)間,我們布置好了教室,又讓書法好的同學(xué)在黑板上寫上老師謝謝您這幾個(gè)大字,然后我們叫班長(zhǎng)去請(qǐng)老師們過(guò)來(lái),其余人會(huì)到座位上。
老師來(lái)了,一推開門,我們便拉響了小禮炮,他們下了一跳,他們環(huán)顧教室四周,猜到了我們的.意思,個(gè)個(gè)臉上露出了微笑,我們站起身,齊聲喊道:老師,辛苦了”。他們不住的點(diǎn)頭,似乎被我們感動(dòng)到了。由于我們是學(xué)生,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,只有零花錢,我們沒(méi)人買了一朵花,給各個(gè)老師送去,盡管如此,他們也收到了滿滿一束鮮花,我們送上了賀卡,上面滿滿的是我們的祝福和感謝,千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡我們感激的心情。
最后我們又向老師鞠躬,感謝他們的教導(dǎo)。教室是辛勤的園丁,沒(méi)有他們,又怎會(huì)有我們的茁壯成長(zhǎng),我們無(wú)以為報(bào),就讓我們?cè)诮處煿?jié)那天感謝他們吧。
感恩作文2
父母的愛(ài)就像一條小船,使你在人生的海洋中行走的更快、更穩(wěn)。我們?cè)鯓硬拍芑貓?bào)父母呢?
周日就是“母親節(jié)”了,我準(zhǔn)備送媽媽一件禮物,來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽養(yǎng)育之恩的感謝。我走進(jìn)一家超市,可是媽媽喜歡什么呢?右為難中,不知不覺(jué)來(lái)到了鮮花禮品區(qū),花兒可真多。∮忻倒寤、百合花、康乃馨、勿忘我就送媽媽花吧,媽媽平時(shí)最喜歡花,過(guò)年過(guò)節(jié)總是買上盆花來(lái)裝點(diǎn)房間,使家里充滿了喜慶和溫馨。送媽媽什么花兒好呢?這時(shí)營(yíng)業(yè)員阿姨走來(lái)問(wèn):“小朋友要買什么?”“我想送
給媽媽花,但不知道送什么樣的花?”“就選29朵康乃馨,表示永遠(yuǎn)愛(ài)媽媽,周圍再裝飾上一些黃鶯和滿天星就可以了!彼f(shuō)。我小心翼翼地挑好了花,又挑了紫色的包裝紙,還有一條紫色的絲帶。阿姨要幫我把花扎起來(lái)。我謝絕了她的'好意,要親自為媽媽制作。我先把紫色紙圈成了圓形,然后把紫色的絲帶下面又系了一個(gè)蝴蝶結(jié),一手拿著包裝,先把康乃馨插了進(jìn)去,又把作為小花插在了上面。可是卻不怎么好看,有的花擠在了這邊,有的花卻壓在了那邊。我想:這可是母親節(jié)的禮物呀,我一
定要作好!我又忙活了起來(lái),經(jīng)過(guò)我的一番努力,終于成功了!回到家,媽媽正好買菜去了,我又趁機(jī)親手制作了一個(gè)心形卡片。上面寫上:祝您母親節(jié)快樂(lè)!—愛(ài)您的兒子。
晚上,等媽媽睡著了,我悄悄把它放到了媽媽旁邊。睡夢(mèng)中聽到媽媽的腳步聲,我睜開眼,看見(jiàn)媽媽兩行熱淚滴了下來(lái),滴到了我臉上,但她眼里閃著幸福的光。
感恩作文3
教師是我們?nèi)松袑W(xué)習(xí)階段的一個(gè)很重要的職業(yè),所以我們?nèi)珖?guó)都會(huì)在每年的九月十日定為‘教師節(jié)!’來(lái)紀(jì)念我們?nèi)珖?guó)的老師,所以在那天我們學(xué)校都會(huì)舉行一年一度的教師節(jié)慶祝會(huì)。
做為學(xué)生的我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)是非常尊敬和敬佩的,因?yàn)槿绻麤](méi)有老師,我們就不可以學(xué)習(xí)知識(shí),就不能對(duì)這個(gè)社會(huì)作出貢獻(xiàn),所以我是非常注重每年的教師節(jié)來(lái)對(duì)我們的老師作出一個(gè)紀(jì)念。每年的教師節(jié),我們班上的同學(xué)都會(huì)有著不同的慶祝方式來(lái)慶祝我們老師的節(jié)目的,還記得有一年,我們?cè)诮處煿?jié)那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)為了慶祝教師節(jié),我們每人夾錢來(lái)買了一束美麗的鮮花送給我們最美麗的'老師,那天我們的班主任收到了我們所送的花之后非常感動(dòng),說(shuō):“傻孩子!你們這么破費(fèi),我怎么好意思呢?”我們?nèi)嗤瑢W(xué)看到班主任這么開心,我們都會(huì)非常高興的,因?yàn)槲覀內(nèi)嗤瑢W(xué)都知道,老師為了我們是如何辛苦,多么勞累的,所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)趁著教師節(jié)這個(gè)節(jié)日來(lái)給我們最尊敬的班主任慶祝真的一點(diǎn)都不過(guò)分。
自從之后,每年的教師節(jié)我們都會(huì)銘記于心都會(huì)花盡心思去想如何給我們的老師們慶祝,在這里!給所有的老師送上一個(gè)祝福:“老師們!教師節(jié)快樂(lè)!”
感恩作文4
每個(gè)人都有自己的事業(yè),都有自己獨(dú)特的人生之路。有的人在平凡中默默地實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值:有的人轟轟烈成就卓著,做出了顯赫的業(yè)績(jī)。然而,我們回顧我們所走過(guò)的人生道路時(shí),追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭時(shí),我們往往會(huì)想起一個(gè),那就是我們的老師,是老師給我們輔就了前進(jìn)的路。
當(dāng)我們傷心時(shí),老師安慰我們:當(dāng)我們失敗時(shí),老師鼓勵(lì)我們:當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),老師在我們左右:當(dāng)我們迷失時(shí),老師引導(dǎo)我們。這一切就像園丁培養(yǎng)花朵,不求回報(bào),只求它生根。成長(zhǎng)。
也許只是一個(gè)微笑。一個(gè)眼神。一個(gè)豎起大拇指的姿式,但卻傾注著老師對(duì)學(xué)生深深的愛(ài)意;蛟S你會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而憤怒,甚至埋恕老師,;或許你會(huì)因?yàn)槔蠋煹腻e(cuò)誤責(zé)罵而發(fā)恕。但那一切的一切正是一個(gè)平凡教師傾注全心全意對(duì)待學(xué)生的表現(xiàn),毫無(wú)保留將自身的愛(ài)意撒在學(xué)生身上,這愛(ài)意就像一把萬(wàn)能的鑰匙,能打開我們心的枷鎖,讓陽(yáng)光照進(jìn)我們的心靈,用愛(ài)的熱量驅(qū)散我們心里的陰霾,撫平我們受傷的心靈,給我們努力前行的動(dòng)力。
每一個(gè)老師表達(dá)自己對(duì)學(xué)生的愛(ài)是不同的,有的老師以溫和的語(yǔ)言去關(guān)心我們的學(xué)習(xí),生活,只是我們還不知到罷了;有的`老師沒(méi)會(huì)說(shuō)太多的話,但愛(ài)的表達(dá)無(wú)處不在,只要你仔細(xì)的關(guān)察,你就會(huì)明白老師每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)神情所蘊(yùn)含著的深刻意義;蛟S當(dāng)初的你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些,那現(xiàn)在就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)他們,去了解他們,去理解他們,讓我們理解老師的用意,老師的心意。
讓老師的腳步永遠(yuǎn)留在我們心靈的最深處,讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻從心中感恩我們的老師,感謝老師,因?yàn)橛心悖覀儾鸥鼱N爛!
感恩作文5
“感恩明月照亮了星空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我生命,感謝生活贈(zèng)予友愛(ài)真情,感謝蒼穹深藏青春理想,感謝時(shí)光長(zhǎng)留永恒公正,感謝生活,感謝和平,感謝所有這一切的一切……”
正如這首歌中所說(shuō),在世間萬(wàn)物中,感謝是一種最神奇的力量,它可以讓兩個(gè)素不相識(shí)的人剎那間變成好朋友,也可以讓這個(gè)世界充滿友愛(ài)與幸福。因此,學(xué)會(huì)感恩是我們?nèi)松谋匦拚n;學(xué)會(huì)感恩會(huì)使我們的生活炫出特殊的光彩。
我感謝祖國(guó)讓我幸福,感謝空氣讓我們呼吸,感謝大地讓我們行走,感謝花朵讓我們欣賞,感謝小鳥讓我幻想……我作為一名學(xué)生,需要感謝很多人。
首先,我要感謝父母,是他們給予了我來(lái)到世上的權(quán)力,賦予了我這張如花般的笑臉;同樣,我要感謝我的同學(xué),是他們讓我懂得了互助與友愛(ài)。我要感謝所有幫助過(guò)我的人,是他們讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足,讓我不斷完善自我。
有人說(shuō),只有會(huì)感恩的人才會(huì)成功。我想這句話是對(duì)的,有一個(gè)人家里失竊,被偷了許多東西,他的一位朋友知道后,急忙寫信安慰,他在回信中寫道:“親愛(ài)的朋友,謝謝你的來(lái)信,我現(xiàn)在很好,感謝上帝,因?yàn)椋旱谝唬档闹皇俏业腵東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,他偷去的只是一部分,而不是全部;第三,做小偷的是他而不是我! ,對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),家里失竊是一件多么不幸的事呀,可是這個(gè)人卻能為自己家失竊找出三條感謝上帝的理由。這個(gè)人就是后來(lái)有了非凡成就的美國(guó)總統(tǒng)——羅斯福。擁有一顆感恩的心與他后來(lái)的成功是密不可分的。
讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,你的人生將會(huì)因此而變得更加絢麗多姿。
感恩作文6
我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。我感謝……感謝傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹荆桓兄x欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí);感謝遺棄我的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;感謝絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;感謝斥責(zé)我的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧;感謝藐視我的人,因?yàn)樗X(jué)醒了我的自尊.
感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài);感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛;感謝朋友給了我友誼和支持;感謝完美給了信任和展示自己能力的機(jī)會(huì);感謝鄰家的小女孩給我以純真無(wú)邪的笑臉;感謝周圍所有的人給了我與他人交流溝通時(shí)的快樂(lè);感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿幸福;感謝天空,給我提供了一個(gè)施展的舞臺(tái);感謝大地,給我無(wú)窮的支持與力量;感謝太陽(yáng),給我提供光和熱;感謝天上的繁星,與我一起迎接每一個(gè)黎明和黃昏;感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,使我的生命不再孤單;感謝我的'敵人,讓我認(rèn)識(shí)自己和看清別人.
感謝鮮花的綻放,綠草的如茵,鳥兒的歌唱,讓我擁有了美麗,充滿生機(jī)的世界;感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情;感謝日落,讓我在喧囂疲憊過(guò)后有靜夜可依;感謝快樂(lè),讓我幸福地綻開笑容,在美好生活著;感謝傷痛,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍也練就了我釋懷生命之起落的本能;感謝生活,讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;感謝有你,盡管遠(yuǎn)隔千里,可你寒冬里也給我溫暖的 心懷;感謝關(guān)懷,生命因你而多了充實(shí)與清新.
感謝所以的一切……感謝我身邊每一個(gè)朋友,為你祝福,為你敲起祈禱鐘!伴你走過(guò)每一天。
感恩作文7
一個(gè)人懂得感恩,其實(shí)本身就是一件幸福的事情。
感恩這一個(gè)行為,是很值得我們每天去練習(xí)的一件很正能量的事,如果我們想在我們的一生中有所做為的話,那學(xué)會(huì)感恩這個(gè)品質(zhì),是超值的事。
很多優(yōu)秀的成功人士在接受訪談的時(shí)候,都會(huì)提及感恩的力量。
感恩自己的親人朋友,感恩自己的內(nèi)心與意志力,感恩身邊的一切,包括環(huán)境,包括陌生人。
其實(shí)很多我們所感恩的東西,情感,都不一定能用金錢去衡量,因?yàn)樗牧α渴菬o(wú)窮大的。
有一個(gè)故事,講的是兩人在沙漠里行走,在兩人都快被渴死的'時(shí)候,他們遇到了一位騎駱駝的老人。
老人分別給了他倆一人半碗水。其中一個(gè)人有些憤怒,嫌棄老人太摳門,給的水太少了,結(jié)果一怒之下居然把水潑了沒(méi)有喝。
另一個(gè)人他端著半碗水,如獲至寶,他萬(wàn)分地感謝老人的慷慨,在這極渴的環(huán)境之中,這半碗水于他來(lái)說(shuō),真的是太重要了。他慢慢地把這半碗水喝下去,懷著感恩之心。
最后,那個(gè)因憤怒把水潑掉的人在接下來(lái)的旅途中渴死了,沒(méi)能走出沙漠;而另一個(gè)懷著感恩之心喝了那半碗水的人正因?yàn)橛辛四遣黄鹧鄣陌胪胨闹,他走出了沙漠?/p>
這個(gè)故事雖然不知是真是假,但是也向我們?cè)忈屃艘粋(gè)人懂得感恩的人,就是幸運(yùn)的人。
感恩作文8
愛(ài)是重復(fù)一萬(wàn)次,你依然甘之如飴。
——題記
書桌前,一杯縈繞著奶香的牛奶在我的眼前。那玻璃杯上還殘留著誰(shuí)的余溫?那雙手,那雙粗糙的手,心底早已有了答案吧。我那干澀的眼睛直勾勾地盯著那杯香甜的牛奶,那陣陣奶香暈開,被那純白無(wú)暇的奶面托了起來(lái),猶如在奶中浮出的白水仙子,一點(diǎn)點(diǎn)的蒸發(fā),一點(diǎn)點(diǎn)的勾勒,一點(diǎn)點(diǎn)的融進(jìn),這一切都映在我的眼底,透過(guò)那杯奶余輕氣迷蒙了的眼睛,直鉆心房,清掃那余塵。只留余熱,舌尖輕觸,忽的,滑進(jìn)肚子,周身洋溢著奶溫,縈繞著奶香,為我解去疲勞與干澀。
而回報(bào)那還愛(ài)的'牛奶的是什么?我一無(wú)所有,只有那奮斗了無(wú)數(shù)個(gè)的夜晚的結(jié)果,用來(lái)回報(bào)那濃濃的母愛(ài)。
小學(xué)已去,六年,六年!多少個(gè)早晨,多少個(gè)日子?而至如今,多少天??jī)汕Ф鄠(gè)日子呀!是誰(shuí),不論嚴(yán)寒酷暑;是誰(shuí),無(wú)論饑餓溫飽。度年如日的天天送我上學(xué),接我回家?不論,天寒地凍;不論,風(fēng)雪交加。只為我的一個(gè)轉(zhuǎn)身,一個(gè)回望,一個(gè)懷抱,心甘情愿!
每次,那不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的目光使我嘴角上揚(yáng)。你注視著我緩緩走出你的視線,才肯發(fā)動(dòng)車子。每天早上,我吃飽喝足,你卻忍饑挨餓送我去學(xué)校。放學(xué),你總是站在我熟悉的角落仔細(xì)地搜尋你熟悉的身影,無(wú)論等多久,你心甘。
父愛(ài)如山,深沉而含蓄,偉大而平凡。母愛(ài)是一股清泉注入心田,沁人心脾;父愛(ài)卻如一杯苦咖啡,香濃而苦澀,留在嘴里的余香,回味無(wú)窮……樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。付出,沒(méi)有回報(bào)?不,人要感恩。父母賜我們生命,生我,養(yǎng)我,怎能不報(bào)?
一杯茶,一句話,一盆水,對(duì)他們而言,足矣。
感恩作文9
這是一個(gè)明亮的早上,一塊被太陽(yáng)照得金閃閃的野菊花地里出現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)的身影。只見(jiàn)她背著一個(gè)金黃的書包,穿著粉紅的衣服,別著粉紅的蝴蝶結(jié),圓圓的臉蛋,顯得更加可愛(ài)。她在菊花地里精心挑選了兩束鮮花,匆匆向?qū)W校走去。她是誰(shuí)?她采花有什么用?
小姑娘來(lái)到辦公室,輕輕推開語(yǔ)文老師辦公桌前的那扇窗,辦公桌上的物品呈現(xiàn)在她面前:日歷、筆筒、墨水、地球儀、老花眼鏡。那本半開的語(yǔ)文書告訴她,老師又戴著他的老花眼鏡工作到很晚。老師原來(lái)并不近視,只是因?yàn)槟谴纹谀┛荚,老師怕同學(xué)們考差,更加忘我的工作?墒沁@樣工作下去,眼睛也會(huì)受不了的,不久,老師的`眼睛出問(wèn)題了,同學(xué)們把老師強(qiáng)行帶到了醫(yī)院,本來(lái)醫(yī)治半個(gè)月老師就不會(huì)近視?上氲酵瑢W(xué)們,老師買了副眼鏡,又給同學(xué)們指導(dǎo),讓人人都得到了好成績(jī),可老師的眼睛卻……回想到這,小姑娘的眼睛濕潤(rùn)了。多好的老師呀!
“老師,今天是您的節(jié)日,我要向您送一束感恩的花!笨墒,把花放在哪里好呢?小姑娘注意到了老師的筆筒,慢慢地把花放了進(jìn)去,心中默念道:“老師啊,當(dāng)您看到花時(shí)不要尋送花人,只用明白,這是我們的感恩之心。”
誰(shuí)將是幸福的收獲者,感恩的心也會(huì)告訴你。
感恩作文10
我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大災(zāi)大難,也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生死離別,但我知道生活中處處充滿愛(ài),所以,我懂得用一顆感恩的心去對(duì)待一切。
父母是蔚藍(lán)的天空,我就是天空下飛翔的小鳥;父母是浩瀚的海洋,我就是海洋里遨游的魚兒……父親用嚴(yán)厲的目光為我指明方向,母親用和藹的話語(yǔ)為我融化心靈的冰霜。我就在他們的懷抱中幸福成長(zhǎng)。
我和母親之間像有一根無(wú)形的線連著,我的一言一行都牽著母親最敏感的神經(jīng)。有時(shí)我會(huì)傻傻的問(wèn)母親:“媽媽,你為什么要在我身上牽一根線呢?”母親總會(huì)撫摸著我的頭發(fā),笑著說(shuō):“怕你飛得太高,記不起回家的`路!”母親話我似懂非懂,就在母親的牽掛中我漸漸長(zhǎng)大。
父愛(ài)是博大的,廣袤的。父親是一個(gè)不茍言笑的人,對(duì)我很少有笑臉,但只要聽到我在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,他便會(huì)喜笑顏開,鼓勵(lì)我再上一層樓。我才發(fā)現(xiàn),父親原來(lái)像一個(gè)孩子,只有我進(jìn)步,父親才會(huì)高興。有時(shí),父親也會(huì)抽幾口煙,喝幾口酒,當(dāng)他醉在一片夕陽(yáng)的余暉中時(shí),我發(fā)現(xiàn)父親原來(lái)是那么的蒼老。雖然我現(xiàn)在長(zhǎng)大了些,但根本不足以替父親承擔(dān)責(zé)任,家中的一切都有父親一人默默的承擔(dān),父親為我付出的一切,我都記在心里,終有一天,我會(huì)報(bào)答他的恩情!
父愛(ài),母愛(ài)都讓人感到溫暖,溫暖是由無(wú)數(shù)真實(shí)美妙的瞬間連接成的一種純凈的永恒。愛(ài),就像一棵樹,只有你親自栽種、培育和栽培,才有可能享受到她的綠蔭。學(xué)會(huì)感恩吧,感恩我們的父母,感恩我們的兄弟姐妹,只有從感恩身邊的人開始,你才會(huì)懂得感恩祖國(guó),感恩社會(huì),感恩世界!
感恩作文11
一提起“感恩”這個(gè)詞,大家并不陌生,但有些人只是“葉公好龍”,我覺(jué)的感恩要感恩社會(huì)、感恩父母。
一天陽(yáng)光明媚,我走在林蔭小路上。忽然看到一個(gè)老奶奶在艱難的走著,我有種不視這個(gè)老奶奶的想法,心想:反正又不管我的事,我干嘛要多事。但我的心又軟下來(lái)了,我立刻想到我作為一個(gè)少先隊(duì)員,這難道不是我應(yīng)該做的嗎?于是我鼓起勇氣,朝老奶奶走去,說(shuō):“老奶奶好,我送你回家吧!”老奶奶點(diǎn)頭答應(yīng),說(shuō):“新時(shí)代少年,就是不一樣”我聽了,心里美滋滋的。在送老奶奶的`途中,不禁打量了老奶奶一眼:稀稀的頭發(fā),幾絲眉毛,一對(duì)稍稍洼進(jìn)去的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。送老奶奶回到家后,老奶奶非要請(qǐng)我到她家里坐坐,但是被我婉的拒絕。
不知不覺(jué)中,我已經(jīng)到家了。此時(shí),我感到了一絲絲餓意。
看到廚房里的媽媽,我便走過(guò)去,,問(wèn)媽媽說(shuō):“今天中午吃什么?”媽媽說(shuō):"吃米飯,過(guò)來(lái)幫我擇菜吧,”我便答應(yīng)了,不一會(huì)我就洗完了,我看到垃圾桶里有很多垃圾,我就去倒了,媽媽看見(jiàn)我表現(xiàn)很不錯(cuò)就夸了我一番。沉浸在兩個(gè)人的夸獎(jiǎng)中,我不由得得意起來(lái)
也許,這就是感恩。在你眼中這是多么渺小的事,只不過(guò)是舉手之勞,而真正做過(guò)的人有幾個(gè)。感恩吧!感恩父母!感恩社會(huì)!
感恩作文12
今天我讀了《一杯牛奶》這個(gè)故事,讀后心潮澎湃,久久不能平靜,深深地被主人公那顆善良的心所打動(dòng)。讓我們?cè)賮?lái)回顧一下這個(gè)故事吧:一個(gè)生活貧困的男孩兒,為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品,傍晚時(shí),他感到疲憊萬(wàn)分,饑餓難挨,而他卻推銷得很不順利,以至于他有些絕望。這時(shí),他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水,開門的是一位女子,她卻給了他一杯濃濃的牛奶,令男孩兒感激萬(wàn)分。
許多年后,男孩兒成了一個(gè)出名的大夫,一次,他在偶然中發(fā)現(xiàn)自己那位病人竟是多年前給他一杯牛奶的姑娘,結(jié)果,那位婦女在手術(shù)單上看到一行字——手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。
這個(gè)故事也許有許多人看到過(guò),但誰(shuí)能夠繼續(xù)深入思考下去并去感恩身邊的人呢?文中的男孩兒只因那姑娘曾給過(guò)他一杯牛奶便記住了,以至于以后免了她的手術(shù)費(fèi)。感恩,一個(gè)熟悉的字眼,“謝謝你”、“我很感激你”,這些普通的話是多么地容易說(shuō)出來(lái)。我們應(yīng)該感激父母,是他們賦予我們生命,把我們拉扯大;我們應(yīng)該感謝老師,是他們孜孜不倦地教導(dǎo)我們,無(wú)私地灑給我們知識(shí)的甘露,深夜還在批改作業(yè);我們應(yīng)該感恩所有幫助過(guò)我們的'人;我們應(yīng)該感恩今天幸福安定的生活……
總之,生活無(wú)處不需要感恩。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,自古就有“飲水思源”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的名句。落葉歸根,樹葉枯黃后還是要回到大樹媽媽的懷抱,當(dāng)作養(yǎng)料,世間處處有感恩。學(xué)會(huì)感恩,你會(huì)覺(jué)得快樂(lè)無(wú)比。
感恩作文13
感恩是什么?感恩就是自己的爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài),自己要謝謝爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài),讓自己的爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài),讓自己的爸爸媽媽感受到兒女的愛(ài)。就像太陽(yáng)溫暖著小草,雨絲滋潤(rùn)著小草,不管隔著多遠(yuǎn)的距離,小草也要報(bào)答太陽(yáng)和雨絲對(duì)自己的照顧、關(guān)心和陪伴,哪怕只做一件小事情,而小草做的事情當(dāng)然是永遠(yuǎn)陪伴著太陽(yáng)和雨絲,讓太陽(yáng)和雨絲充滿快樂(lè),不讓他們充滿寂寞和悲傷。
爸爸媽媽的愛(ài)讓我感受很深,讓我想起了一件幸福的事情:在我六歲的時(shí)候一天傍晚9時(shí)左右,有一位小男孩從美夢(mèng)中醒來(lái),沒(méi)錯(cuò)那就是我,但不幸的事情發(fā)生了。
小男孩發(fā)燒了,他的哭聲吵醒了他的媽媽,也就是我的媽媽,媽媽問(wèn)我,說(shuō):“兒子你怎么了?”我難受地說(shuō):“我頭疼!”媽媽摸了摸我的額頭,說(shuō):“好燙,會(huì)不會(huì)是發(fā)燒了?我給你拿體溫計(jì)來(lái)量下體溫!眿寢屇脺貋(lái)了溫度計(jì),搖了又搖放進(jìn)了我的嘴巴里,平時(shí)我非常怕癢,我會(huì)笑。但是現(xiàn)在我不想笑,我想痛哭一場(chǎng)。過(guò)了五分鐘,我的頭越來(lái)越疼了。媽媽取下溫度計(jì),拿了溫度計(jì)看了看說(shuō):“兒子你都燒39度啦!”媽媽迅速抱起我重重的身體,急忙跑向醫(yī)院,那時(shí)候醫(yī)院離我們家很遠(yuǎn)。媽媽抱著我跑特別累,一路上汗水滴在在我的'臉上,我感到無(wú)比的心酸,媽媽來(lái)到醫(yī)院的大門前,只聽見(jiàn)媽媽焦急的喊著:“開門開門快開門”醫(yī)生很不耐煩的打開了醫(yī)院的大門,媽媽著急的給醫(yī)生說(shuō)了,簡(jiǎn)單的過(guò)程,醫(yī)生熟練地給我打了一個(gè)退燒針,第二天早上,我看見(jiàn)媽媽趴在床沿上酣睡,我流出了眼淚,我使勁忍著,不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。
媽媽,我要讓你過(guò)上幸福的生活,我要讓你得到我的愛(ài),我要好好的報(bào)答媽媽對(duì)我的關(guān)心、照顧和陪伴。
感恩作文14
鳥兒應(yīng)該感謝天空空,因?yàn)槭翘炜湛兆屗鼈冿w翔。青蛙應(yīng)該感激池塘,因?yàn)槌靥两蛹{了他。向日葵應(yīng)該感激陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光照耀著它們。星星應(yīng)該感激月亮,因?yàn)樵铝涟殡S著他。我們應(yīng)該感謝父母,因?yàn)樗麄兘o了我們生命。我們應(yīng)該感謝老師,因?yàn)槭抢蠋煄ьI(lǐng)我們漫游知識(shí)的海洋...
要有一顆感恩的心,感激那些幫助過(guò)我們的人,感激那些未知的、無(wú)私的奉獻(xiàn)。只有學(xué)會(huì)感恩,才能有更多的人幫助和支持你,才會(huì)有幸福的源泉,你才會(huì)幸?鞓(lè)。感恩不是虛偽的儀式。感激深深打動(dòng)了那些幫助過(guò)你的人。感恩就是在心底記住一點(diǎn)溫暖。感激是一種溫暖的感覺(jué),縈繞在我的心頭。
感謝父母給了我們生命。感謝我們的老師,因?yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中漫游;感恩普通的環(huán)衛(wèi)工人,因?yàn)橛辛怂麄,就有了干凈;感恩?jié)警察叔叔,因?yàn)樗麄儾慌潞浜脱谉,保護(hù)我們的安全;多虧了我們親密的朋友,我們體會(huì)到了時(shí)間的美好和回首微笑的默契。
學(xué)會(huì)感恩可以提升一個(gè)人的人格!兑磺Я阋灰埂分械暮胶<倚涟瓦_(dá)向那些在他死后帶著厚厚的禮物收留他的人表示感謝。居里夫人在頒獎(jiǎng)時(shí)遇到了她的小學(xué)老師。她用一束花向老師表示感謝。偉人都懷有這樣的'感激之情,為什么我們不能這樣做呢?
在作文結(jié)尾學(xué)會(huì)感恩:感恩是一種心態(tài)、一種心態(tài)和一種藝術(shù)。感恩不需要很多沉重的禮物,而是一顆真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待他人。如果有人幫我撿起地上的垃圾,我會(huì)很感激。如果有人給我一個(gè)微笑,我會(huì)很感激。擁有一顆感恩的心可以讓我們活得更有力量。擁有一顆感恩的心可以讓我們的生活更有價(jià)值。懷著一顆感恩的心,我們會(huì)變得越來(lái)越美麗。感恩的心會(huì)豐富和改善你的生活。
感恩作文15
我的語(yǔ)文老師是毛老師。她中等個(gè)兒,稍微有點(diǎn)胖,但顯得很精神。她雖然50歲了,可她看上去卻像20多歲的人,天天像“打了雞血”似的渾身有使不完的勁,干起活來(lái)決不亞于一個(gè)年輕小伙子。
她經(jīng)常鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做個(gè)有用的人,并且還用她的.親身經(jīng)歷的事來(lái)激勵(lì)我們,而且語(yǔ)言幽默,使我們有了動(dòng)力,更加努力刻苦得學(xué)習(xí)了。記得有一次上課,一部分同學(xué)趴在桌子上聽講。毛老師見(jiàn)了,對(duì)那一部分同學(xué)說(shuō):“看看你們,一個(gè)個(gè)跟霜打的茄子似的,都趴在那里,像什么樣子?難道你們不如我這個(gè)50多歲的人?”我們聽了,感到十分羞愧,便立刻坐好。這時(shí),毛老師才露出滿意的笑容。
毛老師不僅語(yǔ)言幽默,眼睛還會(huì)說(shuō)話呢!有一次,我上課跟同桌說(shuō)話,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師不是當(dāng)場(chǎng)叫我的名字提醒我,而是用眼神告訴我上課不要說(shuō)話。那眼神看得我臉上火辣辣的,所以我停止了與同桌談話。
教師節(jié)快到了,由于老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,所以在此我想對(duì)老師們說(shuō):“老師,您辛苦了!我們愛(ài)你!”