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回不去的我們作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的回不去的我們作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
回不去的我們作文1
記得是兩年前，我們認(rèn)識(shí)的。我們?nèi)齻�(gè)人成了姐妹，我被熱情四溢的她吸引，把你視若無(wú)物。但是當(dāng)我被她一句犯賤徹底打敗時(shí)，只有你還在努力拼湊我們破碎的友誼。也只有你和我是真心付出的，但是當(dāng)我讓你選擇背叛你的她和關(guān)愛(ài)你的我時(shí)，你還是義無(wú)反顧地選擇了她。明明我們都希望好好的，但都被彼此傷害。
你知道嗎？我們都太不懂得珍惜，不懂得保護(hù)這段友誼。經(jīng)過(guò)這段破碎的友誼，我徹底明白與所有人的友誼都是未知數(shù)，不玩到最后，誰(shuí)也不知道對(duì)方是否真心，但是在我徹底放下我的防備以前，不用指望我真心對(duì)你。
但是，你還是像個(gè)孩子，那么信任傷害過(guò)你的她，傻到不知道你只是她打擊我的工具，你痛苦，你迷茫，你傷心，你哭泣。那又與我何關(guān)？當(dāng)初我被你們拋棄時(shí)，僅僅是一個(gè)人默默舔著自己鮮血淋漓的傷口，連一個(gè)傾聽的人都沒(méi)有，連一個(gè)放肆地哭泣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。你沒(méi)有理由在我面前時(shí)候說(shuō)痛，也沒(méi)有理由說(shuō)悔。
但我還是太心軟，默默抽出時(shí)間聽你說(shuō)那些無(wú)聊到爆的`事。明明自己沒(méi)有時(shí)間，卻還是陪你，我只是討厭你紅著眼睛哀求我的表情，你知道這樣會(huì)給我罪惡感嗎？我想你是天使，給我?guī)?lái)一絲絲溫暖；又是惡魔，在我享受你給我的溫暖時(shí)發(fā)現(xiàn)自己胸口插了一把刀子�？晌疫�是無(wú)法放下，我不想成為你的傀儡，但是我不想看見你失落。明明是你先走，為什么到最后痛的還是我？為什么我的防線會(huì)在你面前徹底崩潰？
我不知道我到底在干些什么，說(shuō)些什么，聽些什么。但我已經(jīng)明白我們已經(jīng)再也回不去······
回不去的我們作文2
昨天大掃除，忙了一整天，羽毛球沒(méi)的打，好不爽……
收拾房間的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，那些賀卡一直被我遺忘在窗臺(tái)的某個(gè)角落，每張賀卡都鋪滿了一層厚厚的灰塵，我拿起濕抹布，使勁兒擦，顏色褪了，很多字跡都已經(jīng)模糊不清了，可小學(xué)時(shí)的記憶，是那么的清晰。賀卡已不再嶄新，就像我們的友誼……
媽媽曾幾次叮囑我把這些沒(méi)用的賀卡丟掉，可是昨天，我真的沒(méi)有要丟掉的.意識(shí)，我想留住，因?yàn)槟切┵R卡，是我們?cè)?jīng)友誼的見證，是我們一生中最單純最天真的時(shí)光的見證，不管變得多舊多爛，我依然會(huì)留著，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留著，盡管那樣的友誼不再……
生命中，注定會(huì)有一些人進(jìn)來(lái)，也會(huì)有一些人離開，每個(gè)走進(jìn)我生命中的人，我都會(huì)好好地把他（她）記住，記在心里的某一個(gè)地方，那個(gè)地方，是溫暖的，不是冰冷的……小學(xué)時(shí)的友誼，是世界上最純潔最美好的友誼，那些曾經(jīng)的朋友，曾經(jīng)的伙伴，一直沒(méi)有忘記過(guò)，我會(huì)像留住賀卡那樣，留住屬于我們的回憶……
偶然間，在我們小學(xué)的網(wǎng)站上看到一些圖片，看著那一個(gè)個(gè)熟悉的角落，突然有種想哭的沖動(dòng)。是啊，有多少人會(huì)想起我們的小學(xué)時(shí)光？那是我們受了欺負(fù)總把“告老師去”掛在嘴邊的時(shí)光，是我們總有抄不完作業(yè)的時(shí)光，是我們玩著“水鬼水鬼”追逐打鬧的時(shí)光，是我們一生中最無(wú)憂的時(shí)光……那個(gè)地方，是夢(mèng)開始的地方，是我們第一次參加手拉手活動(dòng)的地方；那個(gè)地方，沒(méi)有利益，不會(huì)勾心斗角，是最干凈、最有安全感的地方……
只是，我們，都回不去了……
回不去的我們作文3
站在初二的末節(jié)車廂上，望著蒼白的天空，沒(méi)有了言語(yǔ)…
從前還以為初三離我們很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)，卻不知道原來(lái)初三離我們那么近那么近，我就像列車上熟睡的乘客，還沉沒(méi)在夢(mèng)里，渾然不知終點(diǎn)站的到來(lái)，不知道我們快要踏上一輛名字叫做“初三”的列車，奔向新的旅途，列車窗外的風(fēng)景那么美，我卻不曾留意，現(xiàn)在回想起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)它的迷人，可我們?cè)僖不夭蝗ィ僖不夭坏綇那�，就算風(fēng)景再美，我也只能坐在這里，望天、懷念、感傷。
時(shí)間過(guò)得飛快，就連我僅存的那點(diǎn)幻想不知什么時(shí)候被時(shí)光磨滅得不見蹤影，我們?cè)谟洃浀拈L(zhǎng)流中，在尋找什么，懷念什么，又得到了什么。我總是望著藍(lán)得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)的天空出了神，去想那些沒(méi)有用的東西，去懷念離別了的朋友，去想念以前你我她之間的故事，盡管我知道這不會(huì)有什么改變，但我知道我只是想念，只是念舊。可我什么都做不了，只能在這里敲打這些零零碎碎的文字，來(lái)紀(jì)念從前。
可我是不是太戀舊了，是不是只記得回眸后面的`路，而忘了前面還有漫漫長(zhǎng)路，還有很多東西擺在眼前卻忘了珍惜呢？或許我是時(shí)候該好好想想下面的路該怎麼走？是時(shí)候該看看前面的路了，是時(shí)候該向前看了，而不是無(wú)用的感傷…
回不去的我們作文4
我們究竟是怎么了呢？
那天，你說(shuō)你的飯卡掉了。當(dāng)然，你不是給我說(shuō)的，是給另一個(gè)女生說(shuō)的，只是我不小心聽到了而已。第二天，像我這種喜歡懶床的人竟然起來(lái)很早，我急忙跑進(jìn)食堂，買了一個(gè)饅頭一袋奶，邊走邊吃地走進(jìn)小賣部。知道我為什么這樣嗎？因?yàn)樵谶@之前，我們就在冷戰(zhàn)。
我買了兩盒餅干，一盒奶。本來(lái)還打算給你買點(diǎn)其他的，但是，時(shí)間不允許了，因?yàn)槟忝刻炱唿c(diǎn)就會(huì)到教室。當(dāng)我急忙跑到教室的時(shí)候，幸好，教室里一個(gè)人都沒(méi)有。我像一個(gè)小偷一樣，走到你的`課桌前，悄悄地把食物放在你的桌子里。但是，這也不能解決你的問(wèn)題啊。你中午怎么辦呢？我又把飯卡放在你的桌子上。
我回到自己的座位上，拿出英語(yǔ)書開始記單詞，可是我怎么也靜不下心。
我走出教室，看到幾個(gè)同學(xué)打過(guò)招呼。我想，你也差不多快到了吧。我不想呆在教室，因?yàn)槲疫�怕你知道那是我給你的。
我在操場(chǎng)上跑了兩圈，回到教室。阿娟拿著餅干和牛奶放在我的桌子上，她把卡還給我。我看了她一眼，繼而看向你，你望向窗戶外面。我拿起桌子上的東西，一樣一樣的砸向你，我在第一組，你在第四組，我們隔了整整一個(gè)教室。
你看著我，似乎想說(shuō)什么。我也想問(wèn)你，痛嗎？
你把東西拿在手上，朝我走來(lái)，放在桌上，離開。
我拿起桌上的我早起買到的東西，向教室后面走去，那里，有個(gè)藍(lán)藍(lán)的垃圾桶。
不知道我們是什么時(shí)候開始陌生的呢。不知道我們什么時(shí)候開始這么陌生呢。
回不去的我們作文5
昨天大掃除，忙了一整天，羽毛球沒(méi)的打，好不爽。
收拾房間的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，那些賀卡一直被我遺忘在窗臺(tái)的某個(gè)角落，每張賀卡都鋪滿了一層厚厚的灰塵，我拿起濕抹布，使勁兒擦，顏色褪了，很多字跡都已經(jīng)模糊不清了，可小學(xué)時(shí)的記憶，是那么的清晰。賀卡已不再嶄新，就像我們的友誼。
媽媽曾幾次叮囑我把這些沒(méi)用的賀卡丟掉，可是昨天，我真的沒(méi)有要丟掉的`意識(shí)，我想留住，因?yàn)槟切┵R卡，是我們?cè)?jīng)友誼的見證，是我們一生中最單純最天真的時(shí)光的見證，不管變得多舊多爛，我依然會(huì)留著，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留著，盡管那樣的友誼不再。
生命中，注定會(huì)有一些人進(jìn)來(lái)，也會(huì)有一些人離開，每個(gè)走進(jìn)我生命中的人，我都會(huì)好好地把他（她）記住，記在心里的某一個(gè)地方，那個(gè)地方，是溫暖的，不是冰冷的。小學(xué)時(shí)的友誼，是世界上最純潔最美好的友誼，那些曾經(jīng)的朋友，曾經(jīng)的伙伴，一直沒(méi)有忘記過(guò)，我會(huì)像留住賀卡那樣，留住屬于我們的回憶。
偶然間，在我們小學(xué)的網(wǎng)站上看到一些圖片，看著那一個(gè)個(gè)熟悉的角落，突然有種想哭的沖動(dòng)。是啊，有多少人會(huì)想起我們的小學(xué)時(shí)光？那是我們受了欺負(fù)總把“告老師去”掛在嘴邊的時(shí)光，是我們總有抄不完作業(yè)的時(shí)光，是我們玩著“水鬼水鬼”追逐打鬧的時(shí)光，是我們一生中最無(wú)憂的時(shí)光。那個(gè)地方，是夢(mèng)開始的地方，是我們第一次參加手拉手活動(dòng)的地方；那個(gè)地方，沒(méi)有利益，不會(huì)勾心斗角，是最干凈、最有安全感的地方。
只是，我們，都回不去了。