- 相關(guān)推薦
團結(jié)就是力量作文15篇【精選】
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的團結(jié)就是力量作文,希望對大家有所幫助。
團結(jié)就是力量作文1
螞蟻,是一種微不足道的昆蟲,平時人們很少關(guān)注它,可一旦它進入了你的視線,還是值得觀察的。
假期里,班主任老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)———寫一篇觀察昆蟲的日記。這天一大早,我便趕往專門從事昆蟲研究工作的表叔家,從他那兒要了一窩螞蟻。螞蟻被裝在一個特制的、可以自動調(diào)節(jié)溫度與濕度的容器里。里面擠滿了大大小小、形態(tài)各異的螞蟻,有工蟻、兵蟻和蟻后。它們有明確的分工,各自職責清清楚楚。工蟻是專門從事諸如運材料、筑蟻穴等繁重體力勞動的。兵蟻肩負著保護蟻穴安全、監(jiān)督工蟻工作等重要職責,一旦它發(fā)現(xiàn)被監(jiān)督的對象干活不賣力、耍奸賣滑,便毫不客氣地上前教訓一頓,甚至將其殺死。蟻后在蟻群中級別最高、權(quán)力最大,它無須勞動,連兵蟻也得敬畏它三分。
螞蟻雖小,可團隊精神極強,工作起來井然有序,有條不紊。眾多螞蟻整天不停地忙碌著,工蟻們不停用嘴上的兩個蟻螯在離蟻穴的不遠處使勁地挖土,然后成群結(jié)隊地將其運回蟻穴、壘成蟻巢。兵蟻們手持標槍昂首挺胸地站在蟻道兩旁,全神貫注地守護著蟻巢。蟻巢里更是熱鬧非凡,一群小螞蟻正在“載歌載舞”,為其他伙伴助興鼓勁。最讓我感動的是那些“幼蟻”,雖然個頭極小,但十分勇敢,它們排成長長的一字隊形,整齊劃一地向“山頂”進發(fā)。雖然看上去很吃力,可它們非常堅強,進兩步,退一步,跌倒了,爬起來,再跌倒,再爬起來……盡管這樣,并未發(fā)現(xiàn)一只幼蟻偷懶掉隊,而是爭先恐后地向前邁進。忽見一只小蟻突然發(fā)力,迅速地向著“山頂”沖去,眼看就快到“山頂”了,一不留神又從“山頂”上滾落下來,說時遲那時快,所有的`小蟻一涌而上,一齊向那只眼看就要被摔得粉身碎骨的小蟻沖去,大家用自己的身體托住了它。小蟻得救了,隨后大家簇擁那只小蟻一道登上了“山頂”。更令人難以置信的是:小得幾乎得借助于放大鏡才能看清楚的小螞蟻,竟然能將比它大幾倍乃至幾十倍的土球推進蟻穴!哪來的這么大的力量?簡直不可思議!小小螞蟻的舉動讓我再一次明白了“人心齊,泰山移”、“團結(jié)就是力量”這些亙古不變的真理。
團結(jié)就是力量作文2
在我家門前的草叢里,有一群可愛的小螞蟻。
上午 ,出于好奇,我來到草叢旁觀察螞蟻?傻攘撕镁茫覅s沒看見一只螞蟻。為了把小螞蟻引出來,我向媽媽要了一塊面包。
輕輕掰了一小塊面包渣,我悄悄扔在離蟻穴大約三十厘米的地方,然后靜候一旁。一分鐘過去了,兩分鐘過去了——還沒見螞蟻出來!翱礃幼,今天是看不成了!”就在我正要失望地離去時,我看到了一大一小,兩只螞蟻從蟻窩從容不迫地出來了。小螞蟻小得只有米粒那么大,全身是黑色的;大螞蟻卻足足有小螞蟻的兩倍大,它的頭部有點兒紅。
它們先在蟻穴旁轉(zhuǎn)了幾圈,好像是在“偵察敵情”。后來,不知道是碰巧要路過那里,還是嗅到了面包的香味,它們快速地朝面包渣的'方向趕過去。兩只螞蟻先在面包的周圍轉(zhuǎn)了一兩圈,然后小螞蟻用鉗狀的嘴直接咬住食物,在前面拖,大螞蟻則用頭部頂著面包屑,使勁在后面推——它們就這樣團結(jié)一心地把食物運走了?吹剿鼈冞@么輕松地就把面包渣運了回去,我有點吃驚:小小的螞蟻竟然是“大力士”,可以搬走比它們大兩倍的食物,如果換成我,早被壓扁了。 “這次便宜了你們!”
“看招!”我不甘心,又弄了一個更大的面包塊下去——足足比剛才的大好幾倍,“看你們怎么把這個大家伙扛回去”。做完這些后,我躺在椅子上靜待螞蟻“接招”了。
過了一會兒,又有一只螞蟻出洞了。它比剛才的那兩只螞蟻更大點,也更黑些——估計是它們的兄長?吹搅艘淮髩K食物就在不遠處,它快速地爬到面包塊旁,用腳碰了碰面包塊,想把面包塊運回家。可是,不管它怎么使勁,面包塊還依然是紋絲不動。
折騰了好一會兒,它無奈地回家了。就在我想螞蟻是不是放棄了時,一大群螞蟻從蟻窩涌了出來了,黑壓壓連成一片,就像一塊黑布一樣在地上移動。一到目的地,“黑布”很快就被撕破了。散開的螞蟻,一小群在面包塊的前面,一小群在后面,左邊和右邊也分布了幾只。它們在前面的拉,在后面的推,在底下的抬,還有一兩只螞蟻擠不進,急得在一旁打圈圈。就這樣,面包塊很快就被“擱”上了“黑布”,緩緩地向螞蟻窩那邊挪動起來,一直搬回蟻窩……
團結(jié)就是力量!小小的螞蟻就是靠這種精神,把超過自己幾十倍,甚至上百倍大小的東西穩(wěn)穩(wěn)地運回自己的家。
教師點評:“倆螞蟻搬面包屑——螞蟻群搬大面包塊——感悟”,習作按內(nèi)容不同順序講述了螞蟻充分發(fā)揮團結(jié)就是力量,戰(zhàn)勝困難的故事,給人以深刻的啟迪。
團結(jié)就是力量作文3
有人說:“團結(jié)就是力量!眻F結(jié)能夠產(chǎn)生巨大的力量,可是直到今天,我才明白了這句話的精髓所在。
下午,米老師拿著根孫悟空的“金箍棒”,蹭蹭蹭,幾個步子就邁上了講臺,把“金箍棒”往地上一放,大有梁山好漢的魄力?吹矫桌蠋熌樕稀凹祼喝绯稹钡哪,嚇得我們連大氣也不敢出?衫蠋煹腵臉瞬間卻“多云轉(zhuǎn)晴”了,說要玩?zhèn)游戲——“放下去”。
此話一出,大家都松了口氣,立刻眉開眼笑起來。本來站在門口嚇得不敢進教室的鄭志珂,一聽到這話,馬上就從門口大搖大擺地“走”到了座位上,猛一拍桌子,高聲叫起來。
當然,凡事皆有規(guī)則,這個游戲的規(guī)則是:把手呈對號狀,放上“金箍棒,全組同學都參加。
老師先讓我們討論一下對策,全班都炸開了鍋,不用說,我們組也開始熱火朝天地討論開了。呂榮坤這個“搗蛋鬼”出了個餿主意,把棒抹上膠粘在手上。他的意見馬上被駁回。最終我們總結(jié)了一條:放松。
在第一關(guān)“小試牛刀”中,我們組在口號聲中慢慢地蹲了下去,在家的手都擔在棒上,沒一會兒,這道關(guān),我們就輕松地闖了過去。
到了第三關(guān)“計時挑戰(zhàn)賽”,大家都摩拳擦掌,準備在這關(guān)大顯身手。自然,老師又給我們一些準備時間,我們組找不到道具,拿了根豎笛湊合著用,大家配合的不錯,只幾秒鐘就放了下去。
經(jīng)過前幾組的激烈比拼,終于到了我們組,我們的心都“撲通”、“撲通”地跳了起來,我多想跑回位上啊,但臨陣脫逃可是不行,因為少了我,就沒法進行了。
我輕輕地托著棒,隨著鄭志珂的口號盡可能地快速向下就在我們就要勝利地時候,我這邊卻無緣無故地翹了起來,楊好菲小聲地催促:“往下,往下!”我連忙把手往下,但卻離了棒,呂榮坤也往下,可左邊太低了,我根本把持不住,急得我皺起了眉。等到徹底平衡時,老師才喊停,我們自然延誤了時間。
從這次游戲中,我體會到了團結(jié)的重要,也認真審視了我們組的不足,我們組有的時候很團結(jié),一下能加十分。有時候不遵守紀律,被老師扣分。我們還是要做好每一件事,互相提醒,才能成功。有一次,呂榮坤沒寫完小本作業(yè),我們組都不能加分了,呂榮坤沒寫完小本固然不對,可我們也沒有及時提醒,我們也有責任。
團結(jié),才能共贏。
團結(jié)就是力量作文4
一天,老師走上講臺,手里拿著幾件東西:一個杯子,一個裝滿水的礦泉水瓶,還有一盒回形針。
老師對我們說:“今天我們要做個關(guān)于水的實驗。”說完便開始往杯子里加水,并讓我們提醒老師水加滿沒有。當水要滿的時候,我們叫著:“滿了,滿了!”老師再往里加了一些水,這才真的滿了。似乎只要輕輕吹一口氣,水就能溢出來。老師拿起一顆回形針,放進了水里,回形針緩緩地沉入杯底,只聽“!钡匾宦,回形針落到了杯底,水面漾起了波紋,但是過了一秒鐘之后,又恢復了平靜,像什么也沒發(fā)生過似的。
老師問:“大家來猜一猜,要放多少顆回形針,水才會溢出來呢?”這時,教室里像炸開了鍋,熱鬧非凡。
“放八顆!蔽铱隙ǖ卣f。
“放四顆。”一個同學說。
“放八十一顆!”另一個同學馬上補充。
我心想,肯定是八顆,因為加八顆一定達到水最大的“載重量”。大家你一言我一語,教室里異常喧鬧。老師讓大家靜下來,同學們立刻安靜了下來,之后,老師開始往那杯水里放回形針,此時,教室里的氣氛格外緊張,大家凝神屏息,喃喃地數(shù)著,生怕把水給震溢出來,那水超出杯子的邊緣兩三毫米,明晃晃的,映著五彩的回形針,格外鮮艷、漂亮。我的心里像裝了一個定時炸彈,不知哪個時候要爆開似的。
“1、2、3……66、67、68!”隨著放入回形針數(shù)量的增多,同學們的'聲音開始越來越大。這時,水終于溢出來了。
老師問同學們:“大家想一想,為什么這杯即將溢出來的水會容納下這么多的回形針呢?”
有人說:“好厲害!難道杯子會自動排水,或是水有什么魔法?”有的說:“哇噻!難道這杯子會吸水?”……
老師讓同學們靜下來,并揭曉答案:因為水里有水分子,水分子很團結(jié),一直將重量分配“載重”,直到不能再承受時才會溢出來。如果我們能像水分子那樣團結(jié),就沒有戰(zhàn)勝不了的困難了!
一個人的力量是有限的,但是,團結(jié)的力量是無限的。無論多大的困難也會在團結(jié)面前屈服。
團結(jié)就是力量作文5
蕓蕓眾生,世間萬物,一切皆有優(yōu)劣,難以改變。然弱者能與強者共處于地球之上,弱者有時還能戰(zhàn)勝強者,只因其不只依靠個人力量,而是居于群體之中。這樣弱者也能成功,即使它只是一棵無名的——
草
春雨淅淅瀝瀝地下著。我吮吸著甘露,頭頂濕潤疏松的泥土,從土壤中探出頭來,卻只看見褐紅的土地布列在我的周圍,還有我旁邊挺著的一株高莖,莖上綴著幾朵紅花。它一定會受人贊嘆,我卻不為人注目。我垂著頭,真想鉆回泥土里去。
夜,雨還在下。
陽光點點照在我卑微的身上,我擺擺頭,忽然看見一只大手伸來,我趕緊垂下頭,害怕被扯去。
“不協(xié)調(diào)的紅花,打破了綠的韻律!”
我再窺視四周,那高莖早已不知在何處了,而映人眼簾的是眾多同伴的身影,我們一起織起了一張翠綠的地毯,覆蓋著褐紅的土地。原來,矮小平凡的我們也能如此美麗!我高興地看著身旁爬過的——
螞蟻
我是黑色騎士,每日在土地上馳騁。我不是觀賞風光,而是在尋找維持生命的食物。
我擺動著觸須,靈敏的嗅覺告訴我前方不遠就有美味。我加快了腳步,發(fā)現(xiàn)前方有一個巨大的綠色軀體。它的龐大不是我一個小螞蟻所能征服的。
我趕緊原路返回洞穴。我不是逃兵,只是偵察員。我招集了大量的同伴,趕到我們的目的地。它已經(jīng)開始緩慢蠕動,準備逃離。我們一起使出絕技——醫(yī)學專用針,幾下就讓它不能動彈了。然后我們抬著它向洞穴移去。
勝利的'風吹著大地。我望著遠方耕耘的身影——
人
我們不是強者,進化又使我們失去在樹上靈敏攀躍的能力。歷經(jīng)艱險,我們終于懂得單個人很難生存下去。
我們一起住在山洞中,一起捕獵,采集果子。我們又學會了用火來嚇唬野獸。面對襲來的猛獸,我們站在一起,手持尖尖的硬木,一同保衛(wèi)著家園和自己,終于一起戰(zhàn)勝了昔日的霸王。
只要我們在一起,我們就不再畏懼。
不要說螳臂安能擋車,蚍蜉豈能撼大樹。高山不可摧,是因為它有眾多的,石塊;大海不可量,是因為它有無數(shù)的水滴。團隊才能鑄造真正的勝者!
困難,我們以笑面對,因為我們團結(jié)在一起。
團結(jié)就是力量作文6
說起團結(jié),很多人覺得沒什么。但是,一個人終究也完成不了什么,但大家的力量加在一起就可以完成很多大事,正如鄧中夏所說的“五人團結(jié)一只虎,十人團結(jié)一條龍,百人團結(jié)像泰山”。
說起螞蟻,很多人都覺得它們小小的,只要人的一根手指頭就能把它輕輕捏死,但是,我并不這樣覺得。那次,我在家門口無意間發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞,我蹲下一看,眼前的一幕激發(fā)了我的好奇心,螞蟻們抬著一塊比自己還要大還要重的食物,于是,我從家中拿來了一小塊餅干,放在了洞口,等了很久,螞蟻都沒有出來,就在我要準備離開的時候,突然有一只螞蟻出來了,我靜靜地蹲在那里觀察,看看螞蟻會怎么做。它像人一樣,來回徘徊,猶豫了很久,好像在思考著到底要不要搬這塊食物,終于,它靠近了,但可惜的是它發(fā)現(xiàn)僅憑自己的力氣根本搬不動。于是,它爬進了洞中,我猜想它肯定是回洞里找自己的同伴出來幫忙,果然我想的沒錯,它領(lǐng)著一大群螞蟻出來,終于,在它們一起的努力下,把餅干抬回了洞里去。這時,讓我想起來了一句話“齊心的螞蟻吃角鹿”。
再來說說人,記得那是在一個周末,媽媽臨走的時候叫我把家里的衛(wèi)生打掃一遍。于是,我早早地起了床,拿著抹布費了我九牛二虎之力才把全部的房間擦了一遍,剩下的還有拖地和打掃廚房、衛(wèi)生間,因為我體力不夠,打算叫弟弟下來幫我一起,但弟弟一聽見打掃衛(wèi)生這幾個字,假裝沒聽見似的`。幸虧我有絕招,我一說是媽媽說的,他就立馬跑了下來,我分好了工,弟弟拖地,我打掃衛(wèi)生間和廚房,很快,在我們姐弟倆的合作下衛(wèi)生都打掃好了。媽媽回來檢查衛(wèi)生之后,還夸了我和弟弟一句“二人同心,其力斷金”。
我說的這兩個故事,都說明了團結(jié)就是力量。正如一句話說得好“三人省力,四人更輕松,眾人團結(jié)緊,百事能成功”,只要所有人都知道團結(jié)了,不管做什么事情都會成功的!
團結(jié)就是力量作文7
今天窗外天氣不大好,下著毛毛細雨,雨中還帶著點霧,蒙蒙朧朧的,汽車是潮濕的,天空是潮濕的,萬物都是潮濕的。我打著傘,吃完早餐后來到學校的架空層,準備跳長繩。
由于只定下了成員,而沒有解決繩子要快還是慢等問題,我們開始吵起來,有的人說:“要像一條長長的蛇一樣把繩子放得很長!庇械娜苏f:“不對,應該收短一點,那樣不會慢得像蝸牛,會像風扇一樣快。”還有的人說:“不對、不對應該慢一點,因為我們不是老手,會死繩的!贝蠹叶甲h論紛紛,七嘴八舌,你擠著我,我擠著你,各不相讓,唾沫像下了傾盆大雨一樣蹦出來,滿地都是。而我呢?什么都聽不清,只聽到整個架空層像菜市場熱熱鬧鬧。這時我心想:怎么第一天跳繩就成這樣?不行必須想個辦法。于是我仰頭竭盡全力,大吼一聲,那聲音響徹云霄,在4樓都能聽見,他們立馬安靜了下來,全場鴉雀無聲,只能聽到因大力爭吵而發(fā)出的急促地心跳聲。最后經(jīng)過投票,我們終于把一切都安排好,開始開心地甩起繩來,本來是在雞窩里爭吵的小雞現(xiàn)在變得毫無聲響,沒人講話,沒人嬉戲,而是個個都神情嚴肅,認認真真,各自排好自己的位置,那隊伍像一條長龍,盤旋著,一個同學出來,另一個同學進去,井然有序;又似一個滾動的鐵環(huán),不停地滾動著,環(huán)環(huán)相扣。繩子發(fā)出的“啪啪”聲真好聽,猶如一個個跳動的樂曲,回蕩在我們每個人的心里。沒過一會兒,每個人都汗流浹背,面紅耳赤,汗水像斷了線的.珠子,有的落在地上,有的濕透了衣服。但我們還是那樣認真,不受外界任何影響,漸漸的我們能連著跳長繩了。我們欣喜若狂,腳下好像踩了一朵幸福的云心想:我們連起來了!我們連起來了!每個人心中怕被長繩打到的懼怕感也漸漸消失了,再沒有猶豫很久了才跳的人了。慢慢的我們的速度也快了起來,那個"鐵環(huán)"就滾得越來越快,越來越圓,它的不停地翻滾著,歡唱著。
通過這件事給我了深刻的啟示:團結(jié)就是力量,團結(jié)是美好進階的基礎(chǔ)。同時也讓我知道“一根筷子容易折,一把筷子難折斷。”“二人同心,其利斷金!钡牡览。
團結(jié)就是力量作文8
團結(jié)力量大,萬眾一心,就能創(chuàng)造奇跡。自古以來有許多關(guān)于團結(jié)的千古名句,就比如:單絲不成線,獨木不成林等。這些名句都被后人世世代代傳承下來。合作的力量是多么強大呀。下面我就來給大家說一說合作的力量。
四年級的一天,我們學校在開春季運動會,其中有一項是接力賽活動,這個接力賽的參賽員可不是一般的,他是老師精心挑選出來的,而我,也是一名驕傲的參賽選手。在比賽開始前我心里一直為自己打氣,并不斷地鼓勵自己:“每年我們班接力賽都是第一,今年應該也不例外,加油,楊一凡!”
萬事俱備,只欠東風。一切都準備就緒,就差那一聲槍響。三,二,一,只聽見“砰”一聲巨響,比賽開始了。
頓時,整個賽場只能聽見跑步噠噠噠的聲音。和吶喊聲,而我絲毫沒有被著噪音所打擾,現(xiàn)在我只能聽見我的心臟砰砰跳的心跳聲,我特別緊張。輪到我啦,只見對面的隊友如風一樣的向我奔來,將球快速的傳到我的手中,生怕這球掉到地上。我也飛快的接住球,盡可能地向?qū)γ媾苋,我跑的已?jīng)神志不清了,分不清哪是東南西北。我似乎只用了兩秒鐘就跑到了對面,我把球迅速地握在隊友的手里,接著像箭一樣沖出賽場。咦?怎么回事兒?我們怎么比別人慢那么多名參賽選手?一打聽才知道,前面的隊員由于過度緊張而不小心沒有抓住球,當他把球撿回來的.時候。旁邊的班級已經(jīng)快到最后一名同學了。那名沒有抓住球的同學也十分懊悔,但是我們班的同學并沒有責怪他,而是紛紛鼓勵他說:“友誼第一,比賽第二,雖然這一次失誤了,但我們還有機會,以后我們可以再從新得到第一名的獎狀!
雖然這次比賽我們沒有得到第一名?墒俏覀?nèi)喽贾懒藞F結(jié)合作的重要性,團結(jié)的城墻是不可消毀的,只要有團結(jié)合作的精神,不可能的事情也可能成功。
俗話說:“人心齊,泰山移!焙献鞯牧α渴嵌嗝磸姶笱!
團結(jié)就是力量作文9
偉大的領(lǐng)袖毛澤東說:團結(jié)就是力量,在民間還流傳著三個臭皮匠賽過一個諸葛亮,眾人拾柴火焰高這樣的俗語。團結(jié)的力量會凝結(jié)成一股勢不可擋的能量。
三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝,夫環(huán)而攻之,必有得天時者也,然而不勝者,是天時不如地利委而去之,是地利不如人和也。幾千年前,大家孟子就認識到天時不如地利,地利不如人和的.道理。
三國時期,蜀國的丞相蔣琬,他有一個部下叫楊戲,楊戲這個人天生傲慢,對人說話待理不理,因此得罪了很多人。有一次,楊戲和蔣琬說話時,十分怠慢,當面與其辯駁。眾人很不滿,要求蔣琬懲處楊戲。蔣琬卻笑著回答道:人心不同,各如其面;表面遵從而背后卻有意見,才是最不恥的行為。楊戲大概是贊成我的意見,違背非其本意,當場反駁我的看法,又顯示我的錯誤,所以他才靜默不答,這不正是楊戲的可愛嗎?這些話傳到楊戲耳中,他既慚愧又感動,后來,他配合蔣琬,為蜀國的興盛做出了巨大的貢獻。
不團結(jié)必將導致失敗。三國時期,為了抵御叛軍,董卓召集了幾個徒屬聯(lián)合對抗。然而,這些頭領(lǐng)各懷鬼胎,只考慮自己的利益,最終內(nèi)訌,軍隊解散。
戰(zhàn)國時期,鬼谷子有兩名徒弟,一是龐涓,一是孫臏。龐涓為了求取功名,早早出山,去輔佐魏國。孫臏學成后,下山去投靠龐涓。開始,龐涓待孫臏很好。后來,他發(fā)現(xiàn)孫臏十分有才。為了保證自己的地位不被動搖。他設(shè)計陷害孫臏,挖掉了他的膝蓋骨。后來,孫臏逃到齊國,輔佐齊王,用圍魏救趙之計兩次擊敗龐涓,最終殺死了龐涓。正是因為龐涓不團結(jié)孫臏,陷害孫臏,才招致此惡果,魏國也因此元氣大傷,失去霸主地位。
兄弟齊心,其利斷金,其實不僅是兄弟,一個好漢三個幫,一個籬笆三個樁,在學習生活中,讓我們凝聚集體智慧,互相學習、相互鼓舞、鏈接起每一個人的奮進歷程,我們必將組成一道亮麗的風景!1402班的同學們,一起努力!
團結(jié)就是力量作文10
從前,在一個森林里,住著一群動物。有一天,大象在晨運,遠遠聽見有爭吵聲,大象隨著聲音走了過來。原來,是小猴子在和小馬爭誰最厲害,吵了半天,大象說:“想看誰最厲害,那你們不如來場比賽?”小猴子和小馬聽了,都說好。
比賽那天,小猴子和小馬都做好了準備,大象說:“比賽規(guī)則是看那位選手能最快的跑到1000米外的那棵蘋果樹上摘下10棵蘋果,再跑回來,誰先到就誰贏,好嗎?”小猴子和小馬都沒有意見。 “預備——開始”,比賽開始了,小猴子和小馬都跑得很快,但后來,小馬就落后了。小猴子跑在最前,有點得意洋洋,當它再跑了一段路的時候,就沮喪了起來。因為前方有一條河,那條河很寬,小猴子根本跳不過,就停下來想辦法。跑在后面的`小馬終于追了上來,看到小猴子過不了河,心里很高興,但又覺得這樣不公平,那么寬的河,它根本跳不過。小馬就決定幫它,就對它說:“來!我背你吧!”小猴子覺得這樣不好意思,但還是讓小馬背了。過了河后,小猴子對小馬說謝謝,小馬笑了笑,就繼續(xù)跑了。小馬到了那棵蘋果樹下,可是,小馬不會爬樹,就在樹下想辦法。小猴子追了上來,看見小馬站在樹下,好像很煩惱,就知道它肯定是為了摘不到蘋果才煩惱的。小猴子考慮到小馬幫過它,就決定也幫它。小猴子和小馬開始摘蘋果了,小猴子爬上樹摘,小馬就在樹下接。摘完后,就一起往回跑。跑到半路,小猴子摔了一跤,小馬把小猴子扶起來,小猴子摔傷了腿,小馬就背著小猴子往回走。
走到最后,快到終點的時候,小馬把小猴子放下來,扶著它一起沖過了終點線。大象見了,說:“你們看,現(xiàn)在是誰最厲害呢?”小猴子和小馬聽了,都臉紅了。大象又說:“這就對了嘛!要團結(jié),只有你們兩個團結(jié)起來,就能夠創(chuàng)造出奇跡來!”
從此以后,小猴子和小馬就成為了一對最好的朋友。
團結(jié)就是力量作文11
在生活中,團結(jié)是無處不在的,因為,團結(jié)就是力量;因為有了大家的團結(jié),成功就在不遠處;因為大家都團結(jié)了起來,那么力量也將更大。
在生活中,我們不僅人民要團結(jié)起來,而且每個人民的心也要團結(jié)一致,也要團結(jié),只要有了我們的團結(jié),祖國就會變得更加繁榮,富強,昌盛。比如在那一次5。12汶川大地震時死了多少人,傷了多少人,那都不是一條條鮮活的生命嗎?那都不是大家的悲傷嗎?那都不是祖國的.子孫嗎?但是,在那極其惡劣,危險的情況下,難道人民對生活失去了信心嗎?根本沒有,我們整個民族并沒有選擇對生活失去信心,而是整個民族的人民和各族人民的心都團結(jié)了起來,逐漸的走出困境,大家都為災區(qū)人民貢獻出自己的一份愛心,使他們不再承受著失去親人的痛苦,也是他們不再生活在失去親人的陰影中,然他們化悲傷為力量。所以,正因為有了民族的心連心,我們才和他們一起戰(zhàn)勝了一次又一次的磨難。
當熱,雖然這是驚天動地的事,我們整個民族或許都知道,但是,在生活中如果我們遇到磨難也要團結(jié)起來,讓大多數(shù)人去解決它;讓世人知道有了民族的團結(jié)是多么的可貴;讓沒有擁有這種可貴精神的人擁有這種精神。以前,在我們的民族里,雖然有些地區(qū)之間也鬧了矛盾,但是,現(xiàn)在我們就更知道做什么事都要盡量和睦相處,千萬不能兵戎相見,我們要相信有了團結(jié)就一定會戰(zhàn)勝種種困難。人民的心連心,人民的團結(jié)是來之不易的,所以它也是可貴的;所以它也能讓成功降臨;所以它能戰(zhàn)勝種種挫折。我們現(xiàn)在要為我們這個中國感到驕傲,因為現(xiàn)在我們這個生活中懂得團結(jié)的人是數(shù)也數(shù)不清的,但是,我們還要讓這種精神精益求精,我們要為我們這個不屈的信念,堅持不懈的精神在這個宏偉,壯大的歷史上讓人們始料不及。
團結(jié)就是力量,我們只要心里一直默默地知道這個道理,而且行動上也做出這樣的事來,那么,我都不知道我們的民族將來會多么昌盛,多么富強,多么魄力。所以,從現(xiàn)在起,我們做什么事都要團結(jié)起來,雖然滴水石穿非一日之功,我們要讓民族的大多數(shù)人民都團結(jié)起來是不容易的,但是,我們要相信,只要有恒心,鐵杵磨成針。
團結(jié)就是力量作文12
望著剛被暴雨洗禮的操場,我的內(nèi)心就像打翻了的調(diào)味瓶,更多是酸與苦,無限的無奈都隱藏在一句句重重的`嘆氣中!難以想象,幾分鐘前,我還在心里高呼:“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”當然,暴風雨是更猛烈了,然而卻換來了沉重的代價,就是在室內(nèi)站軍姿!要知道,全部一百幾十號人全都密密麻麻地擠在剛下過大雨的室內(nèi),是什么心情。又悶又熱的環(huán)境,真是令人快窒息了!這時的我,可真是可以用大汗淋漓,汗流浹背來形容了。整個大廳,死一般的寂靜,好像一百多人都在比,看誰敢先打出報告。
漫長的站軍姿時間終于結(jié)束,我們被帶到操場上練習跑步。跑步對于我們班來說,真是一項極大的挑戰(zhàn)。教官看了直搖頭,我們自己也自責地撇撇嘴,同樣的動作、抬手、小跑、站立,我們一下午都在反復,可就是不齊。“哎!”教官輕嘆一氣,抹了把汗,拿下帽子又重新戴了一遍,一排一排來吧!
前面三排男生跑過去了,輪到我們這排女生了!岸加校∨懿健!”“叭嗒——叭嗒——”這排的腳步凌亂且懶散。我們停住,前前后后竟全沒有在同一條線上!肮 薄肮!”對面一陣笑聲,傳進耳朵里有些刺耳。一邊的小陳忍不了了,沖著對面那群笑的正歡的男生一頓大喊:“笑什么?笑什么!你們跑的很好了是嗎?”回應的是一片沉默!
教官這次把男女生分開來,我們女生自己多練。起初,還是有些不齊的,不甘使我們又打起精神,那幾位沒走齊的女生也有些懊惱,我們也不斷指正,告訴她什么時候該走慢,什么時候邁大步。走了幾個回合下來,效果還不錯。突然,有人提議:“誰來喊個口號吧!”
“我來我來好了,我嗓門兒大!”我自告奮勇地舉手。
“來,都有!跑步——走!”“一二一,一二一……立定!一二!”這次,我發(fā)現(xiàn),我們七個女生好像有魔力般的,齊刷刷地在一條線上!“再來再來,看他們還笑不笑!”有人說道,語氣中,全都是自信與興奮!
“一二一,一二一……”操場上,是七個女孩肩并肩努力的身影,口中都念著有魔力的口令。我把它稱為團結(jié)與堅持!
團結(jié)就是力量作文13
我很喜歡那段描寫蘆葦集群而長、眾志成城的段落,因為它突現(xiàn)出了蘆葦?shù)囊粋很令我欣賞的品質(zhì)――團結(jié)。一根蘆葦,應該說是很渺小的,微不足道的,也是脆弱無力的。但它們能夠團結(jié)起來,把微薄的力量凝聚起來成為一簇簇,一片片,變得氣勢磅礴,這一點是難能可貴的。
曾經(jīng)聽過這樣一個古老的故事:從前有個國王,他有十個兒子,這十個兒子平時因爭權(quán)奪利,而相互勾心斗角。一天,老國王把十個兒子都叫到身旁,拿出十支箭來,讓兒子們每人折一支,十個兒子都輕而易舉地將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭,并緊緊地捆扎在一起,讓十個兒子折,可他們用盡力氣,誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。這個故事告訴我們什么道理呢?對,團結(jié)力量大!只有團結(jié)讓事情做得跟順利!
其實,在生活中團結(jié)的影子也處處可見:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結(jié)在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!
新中國的成立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利靠的是什么?靠的是軍民齊心協(xié)力;成功戰(zhàn)勝“非典”靠的是什么?是所有同胞眾志成城!
一滴晶瑩的.水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽的曝曬,個人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團結(jié)才會讓人生之路更平坦,天時不如地利,地利不如人和!
一次拔河了比賽,輸贏不重要,重要的是他們有一種精神--團結(jié)!對!團結(jié)就是力量!
只有團結(jié)才能讓一個國家,一個集體,富有起來!
團結(jié)這兩個字,不,它不只是兩個字,它包含著一個集體,一個國家,所要有的一種精神,那種精神就是團結(jié)!
。玻埃埃妇褪俏覀冎袊墓(jié)日,能得到這個收獲,就是我們中國人的一種精神,這種精神就是我常常說的--團結(jié)!中國的奧運我們?yōu)槟慵佑停。。?/p>
只有團結(jié)才能勝利,加油中國!我們永遠陪伴你,直到永遠永遠……
團結(jié)就是力量作文14
寒風蕭瑟,刺骨的寒風卻仍然吹不熄運動員們內(nèi)心的熱火。一位位運動員摩拳擦掌,手執(zhí)接力棒,邁著堅定的步伐步入場內(nèi),準備就緒,只聽得一聲槍響劃破天際,各個運動員沐浴在陽光之下,追逐風兒的影子,奔跑在場上。
只一眼望去,場外的同學們一個個都翹首以待,盼望著自己班級的選手的那一抹疾影出現(xiàn)在賽道之上。終于,盼來了萬眾期待的那個熟悉的身影,同學們一個個都一邊扯破嗓子大喊道:“加油!加油!”,一邊激動地蹦蹦跳跳,仿佛是自己在參賽一般緊張。
在一片吶喊助威之中,送去了運動員們愈奔愈遠的身影。他們拼盡全力奔到終點,將那根紅白相間的接力棒傳遞到下一個人的手中。一根輕輕的接力棒,卻承載著所有選手們心底里那一份最最沉重的希望和情誼。
人群中忽然之間出現(xiàn)一陣騷動,場外的人們一個個急得跟熱鍋上的螞蟻一般。細細一看,原來一位運動員不慎傳錯了棒,將棒傳給了其它班級的參賽選手。
好容易才將接力棒成功傳遞到下一個人的手上,那位運動員退出場外,目光卻如同攝影師的相機一般死死地定格在自班選手的身上,眉頭皺得擰在一起,卻是一言不發(fā),好似在沉思著什么事情一般。
只見那個接錯棒的運動員咬緊下唇,拼盡全力,邁出最大的步子努力追趕著。近了,更近了,到達終點了,她成功將接力棒遞給下一個人。
這是最后一圈了,最后一棒的.選手沖他笑了笑,仿佛在說道:“辛苦你們了,接下來就看我的了。”
不必要過多的言語,只一個眼神的默契,就好似在回復道:“加油!我相信你!”
只見她咬緊牙關(guān),用盡畢生之力一個勁兒地往前沖刺。額上若隱若現(xiàn)的青筋仿佛在吶喊。果然,不負眾望,她一躍領(lǐng)先,堅持沖到終點,成功斬獲小組第一。她們都不約而同地跳了起來,歡呼雀躍。
我鎖定了她們的身影,穿過人群,對她們進行了采訪。結(jié)束后,我又私底下詢問了她們:“如果說是因為剛剛有一個人傳錯棒而讓你們錯失第一,那么你們會責怪她嗎?”
“當然不會啊,這是集體的項目,不應該將錯誤歸咎于一人身上,”她們不約而同地答道,“接力賽的每一棒都至關(guān)重要,每一個人的力量都非常關(guān)鍵,正是這種力量,才有了今天的第一!
是的,正是每個人拼搏的力量,才有了最后的勝利,這種力量,大概就是老生常談的團結(jié)了吧。
團結(jié)就是力量作文15
團結(jié)是一次成功,團結(jié)是一場汗水,團結(jié)是一種力量。
那是一個上午,火辣辣的太陽無情地暴曬著操場。上體育課時,老師組織了一場拔河賽。比賽分成兩組進行,在體育老師的組織下,我們很快就分好了隊。"天。∥覀冴犜趺茨敲炊嗯,沒有幾個大力氣的男生。"我心想,看樣子我們隊必輸無疑了。這時,敵方的一個隊員說:“哈哈!我們隊勝利在握,你們就等著看我們怎么打敗你們吧!渣渣灰隊,哈哈!”聽著他們的叫囂,我很是不爽,這是一種挑釁,更是一種侮辱,我們隊的'隊友們一個個表示很不服氣!澳蔷妥屖聦嵳f話吧!誰輸誰贏還不一定呢!”其中一個隊員反駁道。
比賽就這樣在緊張的氣氛中開始了,我們一個個使出了吃奶的力氣,但似乎并沒有對他們構(gòu)成任何威脅。我雙手緊握繩子,竭盡全力往后拉。我能感受到我們隊的所有隊員跟我一樣,盡力了,可能是方法不對吧!這時,我想起了老師常說的一句話"團結(jié)就是力量",于是,我大聲喊起來:"一,二,三!一,二,三……"在我的帶領(lǐng)下,隊友們跟著我一起喊口號:“一,二,三!一,二,三……”我們也使出了全部的力量,在我們齊心協(xié)力下,繩子慢慢向我們靠攏,我們占據(jù)了絕對的優(yōu)勢。這時,我們腳一蹬,雙手用力一拉,對方的繩子似乎拖也拉拖不住,只能眼睜睜地看著繩子一點點朝我們靠近。最終“啪”地一聲,對方的同學都摔倒了,我們隊,我們渣渣灰隊竟然贏了。當老師宣布“渣渣灰隊獲勝”時,我們熱淚盈眶,一個個高興得跳了起來。
通過這次比賽,我明白了“世上無難事,只怕有心人”。我們之所以能夠戰(zhàn)勝強大的敵方,就是因為我們的團結(jié)。
那一刻,我懂得了團結(jié)就是力量!