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【薦】團結(jié)就是力量作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的團結(jié)就是力量作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
團結(jié)就是力量作文1
團隊就像一把筷子，無論別人使出多大力氣，他們終究不會斷開。團隊就像一棵樹，為樹干遮擋風(fēng)雨，咬牙堅持。團隊里的每一個隊員都會為這個團體做出貢獻，為每一個人著想。
新的學(xué)期，我們迎來了八年級的，前三天想回家的欲望極強，可是在第四天的時候真的有些不舍，是團隊浮橋讓我真的體會到了團隊的力量是多么偉大，團隊就要團結(jié)。周三的下午，我們進行了團隊浮橋的活動，我們都很緊張，不是怕自己從上面摔下來，而是怕扛木頭的同學(xué)承受不了自己的體重。在扛木頭的時候也會很緊張，不是怕自己的肩膀會疼，而是怕自己沒有扛好，上面的同學(xué)會摔下來。我們咬緊牙關(guān)，苦苦堅持，即使骨瘦如柴，也使出最大力量扛這每一名同學(xué)。途中臺上的教官停了兩次，每一次都使我們淚流滿面，我不斷的'把帽子往下拉，不斷的忍住自己的淚水，不斷的安慰自己現(xiàn)在不是哭的時候。其次還要感謝十二班的同學(xué)，安慰我們班哭泣的同學(xué)，幫我們班的同學(xué)捏肩膀，扛木頭，謝謝你們！團隊浮橋讓我知道團結(jié)是偉大的，是可貴的。
接著就是晚會了，因為表演的事情鬧出了一點小矛盾，不想因為一個節(jié)目而鬧得大家不開心的我也沒有認(rèn)真記動作，時間過的很快一眨眼就到晚上了，晚會開始了，我在腦海里一遍又一遍的過這我要記的動作，我擔(dān)心的還是出現(xiàn)了，在表演過程中，我的動作有失誤，我只好用自己的方法把他變回來，表演一結(jié)束我們馬上下臺，同學(xué)們都給予了真誠的掌聲，我們的努力沒有白費！
路旁開滿鮮花，留戀，忘返，駐足，沉醉，終為夢幻。忘不掉的，是著青春色彩綻放的軍訓(xùn)剪影，像是一朵朵不凋謝的花兒，成為記憶里永遠(yuǎn)的畫面。
團結(jié)就是力量作文2
去年，金秋送爽，丹桂飄香的日子里，我們學(xué)校舉行了一場拔河比賽。那是一場激烈的拔河比賽，我們501班勝了502班。經(jīng)過這次比賽給了我一個深刻道理，我感受到了團結(jié)的力量。
拔河比賽開始了，我們五(1)班和五(2)班的隊員互相對視著，好像在暗暗較勁�！坝酢辈门袉T站在繩子中間吹響了哨子。雙方運動員立即身體向后傾斜，使出勁兒往后拉。我們一個個咬牙切齒，緊握麻繩，“一、二、三!一、二、三!……”啦啦隊有節(jié)奏地為我們加油吶喊。繩子中央的紅線朝我們這邊移動著。眼看就要被拉過來了。這時五(2)班同學(xué)急了，他們一使勁，一股強大的力量向我們這邊涌來，繩子像被吸鐵石一樣，又被一點一點地吸了過去。
我們的情況很危急，掙扎在了“死亡”的邊緣�！凹佑�!加油!五(1)班必勝!”我們的啦啦隊聲音喊得更響了!連老師也在一旁大聲地喊著口號。在他們的.鼓勵下，我們十個運動員又找回了自信，團結(jié)一心地向后拉著，雙腳一步步向后退著，仿佛有一股堅定的信念把我們的心緊緊地困在了一起……
對方仍勇猛無畏地堅守著陣地，跟我們勢均力敵。突然，五(2)班他們最后一個胖墩墩的同學(xué)摔倒了。機不可失!我們奮力一拉，對方亂作一團，我們再使勁一拉，他們就被連人帶繩地拖了過來。我們班勝利了!我們十個運動員歡呼雀躍，心里別提有多高興了……
這次拔河比賽讓我感受到了團結(jié)的力量是無窮無盡的，還使我明白了：只有拼搏才會有成功!
團結(jié)就是力量作文3
今天我們舉行了一場“拔蘿卜”的游戲，可激烈了。
老師先請了一位身強力壯的小劉同學(xué)，蹲在教室的一角扮演“大蘿卜”，再請了身材中等的小趙同學(xué)上來“拔蘿卜�！�
游戲開始了，“蘿卜”像生了根藏在很深的土里一樣，任憑小趙怎么使勁，都沒有一點動靜。在小趙的'不懈努力下，小劉終于被憾動了，有了松動的痕跡。此時，小趙的臉已經(jīng)憋得通紅，脖子上的青筋都冒了出來，嘴里還喊著：“嘿呦，嘿呦�！贝蠹乙苍谂赃吔o小趙鼓勵。最終小趙沒有把大蘿卜拔出來，他沮喪地回到了位置上。
第二局開始了。這次輪到小吳登場，他大步流星地走到“蘿卜”面前，擼起袖子，兩腿叉開，儼然一副勢在必得的架勢�！疤}卜”隱隱覺得有些害怕，但還是迎難而上，做好了充分的準(zhǔn)備。小吳舉起雙手，抓住“蘿卜”的手，用力拉呀拉，小吳使了九牛二虎之力，使得“蘿卜”有了很大的動靜，坐在下排的同學(xué)看得入了神，都在為小吳同學(xué)加油，助威，小吳忽然用力一拉，“蘿卜”被拔起來了！現(xiàn)場發(fā)出了一陣歡呼。小吳臉上頓時充滿了勝利的喜悅。
現(xiàn)在輪到小吳當(dāng)蘿卜�！岸寡坎恕毙×窒雵L試著把小吳拔起來。她自信滿滿地走到“蘿卜”面前，用盡了她的洪荒之力，最后不得不放棄了。
最后，老師先叫了二位女生，但是紋絲不動，老師再叫了一位，她們討論完計劃后，便開始了。她們?nèi)齻�，一個站后面，兩個站前面，嘴里喊著：“一、二、三！一、二、三！”“耶！”成功了，她們高興得手舞足蹈。
通過這次“拔蘿卜”游戲，我懂得了團結(jié)就是力量。
團結(jié)就是力量作文4
“轟隆隆”，雷聲喚醒了正在發(fā)呆的我，我低頭一看，一群小螞蟻映入我的眼簾，原來它們正在搬家��！
領(lǐng)頭的螞蟻將軍帶著整齊的隊列行進著，蟻將軍的后面跟著一小群雄蟻，它們有著灰色的身體，就像穿著灰色的鎧甲一樣。它們一定是將軍的貼身護衛(wèi)！
呀，隊伍中間還有一大群工蟻，工蟻們都是大大的身子，小小的腦袋，顯得非常強壯。隊伍最后面是一群兵蟻，它們有大大的牙齒和黑得像黑珍珠一樣的頭，身體也非常強壯。
有一只小工蟻發(fā)現(xiàn)了一塊面包屑，那塊面包屑至少比它的身體大十倍。它試著搬了搬，還挺沉的，它搬不動，就跑開了。我以為它不要面包屑了，如果我是它，也會如此做的�？墒�，才過了一會兒，它又跑回來了，身后還跟著一群同伴，它們一起來到面包屑前，貼著面包屑圍成一圈，一起低下頭，把觸角一起鉆到面包屑下面。它們要干什么？我一下子來了興致。
似乎有哪一只小螞蟻發(fā)布了命令，所有的.小螞蟻們一起用頭頂了一下，那“巨大”的面包屑就動了一下，稍稍離開地面，但馬上又落下來。不過就在這一瞬間，好幾只小螞蟻趁機鉆到了面包屑下面。我一下子緊張起來，不知道自己在期待什么。
所有的螞蟻幾乎同時腿一蹬，頭一頂，那面包屑居然就離開了地面！我的心中一陣驚喜，這些小螞蟻們揮動著觸角，邁著整齊的步伐，頂著戰(zhàn)利品，瀟灑地向家里走去。
小螞蟻真厲害啊！雖然它們?nèi)绱嗣煨。鼈儓F結(jié)的力量如此偉大。它們搬走了“小山”，也深深地打動了我，教育了我。
團結(jié)就是力量作文5
想必大家都聽過一句話：人心齊，泰山移。沒錯，只要團結(jié)、互幫互助，我們才能得到更大的力量，大到足以可以搬走一個泰山。三個臭皮匠，賽過諸葛亮。不論對手多么強大，只要我們齊心協(xié)力，就一定能取得最大的成功。
大家都一定玩過拔河這種比賽吧，拔河靠的就是團結(jié)，只有大家團結(jié)一致，才能取得最后的成功。而我今天就是要講一講我對拔河的親身經(jīng)歷。
那一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，我們上體育課。大家站在操場上，沒錯，今天我們要進行比賽拔河。首先，老師將我們分成兩隊，每隊的人數(shù)都是一樣的，接下來就是要考驗我們是否能夠團結(jié)一致，共同使力了。
第一回合開始了。這一場，因為沒有經(jīng)驗，我們相互之間沒有任何的商量，也沒有人去喊口號，大家全都是靠自己想象的力量去拉，雖然很賣力，但卻沒有起到想象中的作用。眼看繩子一點一點的偏向?qū)κ帜沁叄瑓s沒有辦法挽救。再看看對手那邊，口號整齊、團結(jié)一致！毫無疑問，第一輪我們輸給了他們。休息過幾分鐘之后，我們又開始了第二輪比賽。這一場，我們吸取了上一輪比賽的.教訓(xùn)，由小李喊口號一二一二。大家團結(jié)一心，跟著節(jié)奏賣力的拉著繩子。終于，繩子一點一點偏向我們，任憑對面怎么使勁，也無法扳回劣勢。你看，團結(jié)的力量是這么強大。
通過這次比賽，讓我們深刻了解到人心齊，泰山移這個道理，只有我們團結(jié)一致，才能取得最后的成功。
團結(jié)就是力量作文6
我追逐一只小螞蟻，來到了螞蟻的王國，一片草坪。
輕輕撥開草一看，一只個頭大大的螞蟻威武的站在那兒，一動不動，只不過它的觸角總和來往的螞蟻對碰幾下，不一會兒已有幾十只小螞蟻從它身邊爬過，我想它一定是個小隊長吧！你看它一動不動堅守崗位，對一只只過往的螞蟻下達命令，我真想和它們一起玩��！可又怕驚嚇到這些小精靈，而且我也沒觸角……
我試著靠近它們，我輕輕地把手放在它們邊上，不一會就有幾只螞蟻警覺的看著我這龐然大物，好像對我很感興趣，就慢慢的爬上了我的手，左跑跑，右爬爬，觸角這碰碰，那碰碰，弄的我手癢癢的'，好像和我認(rèn)識一樣，我想它們一定也把我當(dāng)它們的朋友了吧！
它們的家可以說散布整個草坪！可見它們有多少個數(shù)，應(yīng)該有成千上萬只吧！那只大黑螞蟻見來往的螞蟻少了，也走動了起來，我也跟了上去，“哇！”我叫了一聲，你知道我為什么這么驚訝嗎？其實 我看見了好多螞蟻一起扛著半個蘋果！這么小的體積竟然可以扛起比自己大幾十倍的東西，我還看見了螞蟻全體一齊攻擊一只螞蚱，目標(biāo)被咬得動彈不得。待獵物精疲力盡后，螞蟻便把戰(zhàn)利品一點點地抬回洞里享受。螞蟻因團結(jié)而獲得勝利，這令我想起一句話：團結(jié)就是勝利。以前我
在書上看見過，也聽老師講過，那時我是半信半疑，現(xiàn)在親眼看見了，螞蟻真了不起��！可見團的力量多么偉大 ！
螞蟻是團體力量的代言人！
團結(jié)就是力量作文7
今天——6月16日是端午節(jié)，學(xué)校里放了假，我便和爸爸來了一場羽毛球大賽。
打著打著，羽毛球就被我打到樹上去了，這可怎么辦呢？于是，爸爸使勁搖那棵樹，可是，搖下來的不是羽毛球，而是一條條綠綠的毛毛蟲！“啊！”我發(fā)出一聲尖叫。蔣志康哥哥聞聲趕來，他用羽毛球拍拿起一條毛毛蟲，放到一個螞蟻最多的.地方，想看看螞蟻怎樣打敗毛毛蟲。
蔣志康哥哥說：“螞蟻肯定能把毛毛蟲打敗�！倍业男睦飬s打起了一個大大的問號：只有2毫米長的螞蟻，能打敗2厘米長的毛毛蟲嗎？我們靜靜地站在一旁，聚精會神地看著。當(dāng)毛毛蟲落地的那一刻，螞蟻們都圍上前來看，但過了一會兒，它們就開始撕咬起毛毛蟲來。毛毛蟲當(dāng)然也奮起反抗，它使勁掙扎，想甩開這些螞蟻們。
就這樣，它們打斗了半個小時還沒分出勝負(fù)。突然，一只螞蟻一口咬住了毛毛蟲的腦袋，這一咬，連腦漿都咬出來了，螞蟻們一看，都上去貪婪地吸食著。這時，毛毛蟲痛得發(fā)狂了，它拼命晃動著腦袋，想掙脫開來，弄死螞蟻，瞧，它不斷滾動著，連身子都扭曲了呢！才幾分鐘，就有一大批螞蟻“壯烈犧牲”了。
其它螞蟻趕快去搬“救兵”，不一會兒，就來了許多只螞蟻。毛毛蟲似乎還想做最后的抵抗，用盡渾身解數(shù)擺動著身子，想讓螞蟻們害怕，可這一招一點兒也不管用。螞蟻越來越多，它們團結(jié)一心，和毛毛蟲斗智斗勇，馬上，毛毛蟲就束手就擒了，螞蟻們興高采烈地將毛毛蟲抬回了洞內(nèi)。
團結(jié)就是力量，只要團結(jié)一心共同對敵，就算對方是在強大的對手，我們也會勝利。在這個愉快的端午節(jié)，螞蟻告訴我這樣的道理。
團結(jié)就是力量作文8
一天，螞蟻部落來到了一座大森林里的一株百年的蒼天大樹下，它們在那里安了家。螞蟻長老命令一部分螞蟻收拾“新家”；一部分去保護蟻后；剩下的去尋找食物。
尋找食物的螞蟻來到了它們的“院子”，“兵分幾路”去尋找食物。一只小螞蟻誤入了大螳螂的領(lǐng)地，被小螳螂看見了，小螳螂馬上跑去告訴了螳螂爸爸，大螳螂一聽，心想：太好了！我還以為中午沒有飯吃了呢？現(xiàn)在可以飽餐一頓了！大螳螂帶領(lǐng)著家人，跑到家門外，把螞蟻這個“不速之客”包圍了起來。
螞蟻用他的觸角傳達到了它的同類的觸角，在尋找食物的螞蟻們，快速地跑來幫忙�？墒牵巡粩潮�，單單螞蟻的微小力量能敵得過螳螂一家人的“大鉗子”嗎？那是不可能的'。誰知，有許許多多的素不相識的螞蟻也過來幫忙了，小螞蟻十分感動，感動得熱淚盈眶，森林里的螞蟻們一邊安慰小螞蟻，讓它不要哭了；一邊跟螳螂戰(zhàn)斗。部落里的其他螞蟻也來幫忙了，現(xiàn)在的形勢對螳螂十分不利，許多螞蟻咬住螳螂，螳螂疼得要命，螞蟻拼命地咬住不放。螳螂一家人要逃的時候，不敵螞蟻，而被咬死了。小螞蟻為了感謝森林里螞蟻的救命之恩，把螳螂的肉分給它們一半。
因此，森林里的螞蟻和螞蟻部落的螞蟻成了一家人。
團結(jié)就是力量��！
團結(jié)就是力量作文9
如果把每個人比作一滴水，那么只有大家合在一起時，才能形成滔滔不絕的江河。
那次，我去上課外興趣班，因為大家表現(xiàn)良好，老師竟大發(fā)慈悲，帶著我們來到樓下的鍛煉廣場上玩耍。
廣場旁的草坪上，明顯有了春的足跡，就連那調(diào)皮可愛、無處不在的小野花也都在春風(fēng)的撫摸下睜開了惺忪的睡眼。
春風(fēng)像一位調(diào)皮的孩子，將我披在肩頭的長發(fā)不斷反復(fù)地挑起，那輕輕在風(fēng)中飛揚的不僅僅是我的.頭發(fā)，還有我那愉快、放松的心情。
在春風(fēng)中，老師連打了幾個噴嚏，叮囑我們不要亂跑后，便急忙上樓泡藥去了。
游戲間，一位同學(xué)大叫起來：“我的手鏈上的掛墜不見了，剛剛下樓時還有的呢，那可是我媽媽送我的生日禮物，我可喜歡它了，現(xiàn)在可怎么辦呀！”說著，她一下坐在了一旁的椅子上，悶悶不樂地嘟著嘴，撐著頭嘆息著。
“沒事的，大家一起來幫你找找�！币晃煌瑢W(xué)拍了下她的肩膀安慰著。
“這事可不能讓老師知道，她身體不好，知道了肯定會幫著我們一起找的，那她的身體就會更不好的�！绷硪晃煌瑢W(xué)補充道。
“那大家現(xiàn)在就趕快開始找吧，你們倆去找那一塊，你們倆找這一塊，我們?nèi)フ夷且粔K！”一位年紀(jì)較高的同學(xué)在一旁指揮著。
一瞬間，原本吵吵鬧鬧的人群立刻安靜了下來，大家散了開來，分別去各自的負(fù)責(zé)區(qū)域找掛墜了。
“我找到了！”大家的目光都被吸引了過去，可那位同學(xué)一看，原本洋溢著驚喜的笑容又收了回去，看來不是這個呀，大家又繼續(xù)埋頭尋找。
功夫不負(fù)有心人，又過了兩分鐘，大家成功地找到了躲在野草叢中和我們玩捉迷藏的小掛墜。
顆顆石子填滿汪洋大海，朵朵浪花擊碎堅硬礁石，在老師不在場的時候，大家都明白了一個道理——團結(jié)就是力量！
團結(jié)就是力量作文10
俗話說“人心齊，泰山移”。對，說的就是團結(jié)就是力量。如果我們團結(jié)了，就連泰山都能移動。團結(jié)是力量；團結(jié)是火焰；團結(jié)是一雙手，團結(jié)是精神。如果沒有團結(jié)，就什么事也做不成。
清楚地記得不久前，我們班同學(xué)進行的一場拔河比賽。比賽前，有的同學(xué)擼起袖子，想大干一場；有的同學(xué)斗志昂揚，做好賽前準(zhǔn)備；有的同學(xué)看似若無其事，卻很鎮(zhèn)定自若。終于，比賽開始了，我們雙方每個人都拼盡了力氣拉呀拉。我們組員明明都比對方壯實，并且每個人的勁兒都很大，最終對方卻贏了。
休息的時候，我們認(rèn)真思考問題所在，最終找到了原因：是因為他們隊員比較團結(jié)，而我們卻沒有團結(jié)一致，都是各拉各的，各使各的蠻勁兒。第二局，我們的隊友總結(jié)了教訓(xùn)，并齊聲說：“讓我們團結(jié)起來，一齊喊一二三，一起拉繩子……”隨著“一二三”的聲音響起了，我們拼命地拉繩子，所有的'力量團結(jié)一致，于是我們很容易贏得了這局比賽。所以說：團結(jié)就是力量，只有團結(jié)才能讓一個人的內(nèi)心和整個的團隊都變強大起來。
“二人同心，其利斷金”說的是就是團結(jié)的力量；“天時不如地利，地利不如人和”說的也是團結(jié)的力量，“輕霜凍死單根草，狂風(fēng)難毀萬木林”說的也是團結(jié)起來的力量是多么地強大！
“團結(jié)就是力量！”我們每個人只有相互團結(jié)，這樣我們每個人的關(guān)系才會更加親密，我們的世界才會更加和諧，我們才能處處感受到集體的力量，我們才能一步步走上成功的道路。
團結(jié)就是力量作文11
星期三，我報名參加了一個活動。剛下車，一陣香味撲鼻而來，我不禁贊嘆道：“好香哇！”尋著香味，我們走進了這一次活動的目的地——丹喜面包后廚。
開展活動之前，老師跟我們反復(fù)強調(diào)注意事項，就是要注意講究衛(wèi)生，因為廚房是生產(chǎn)面包的地方，食品衛(wèi)生是首要事項。丹喜的吳主管還為每位參觀的同學(xué)戴了一頂帽子用來防止頭發(fā)掉落。在好奇心的帶動下，我們隨著瑩老師進入了面包店的廚房，面包的香味越來越重，使人垂涎欲滴，恨不得拿起一個就吃。
首先，我們來到了西餅區(qū)，里面的環(huán)境顯得一塵不染，制作西餅的阿姨叔叔們各個衣冠齊整。他們正在制作一款名叫“丹麥芝士”的西餅，只見他們一只手摁住面團，一只手拿著模具，用模具往下一壓，瞬間就完成了一個西餅的制作，然后迅速將面圈套在手指上，到一定數(shù)量后就統(tǒng)一擺放到托盤中。其他人就將制作好的西餅初胚兩個合二為一，便完成了西餅的初步制作。整個制作過程中無不體現(xiàn)出叔叔阿姨們的團結(jié)協(xié)作和高效率。
接著，我們又來到了面包區(qū)，只見每名制作的叔叔阿姨都正專注地制作著面包，他們一手搭在面團邊上，一手拿著搟面杖壓在面團上來回滾動，一個個面包的初胚就在他們手中漸漸形成，動作是那么熟練輕快，干凈利落。
最后，我們走進了包裝區(qū)，這是制作面包西餅的最后一道加工環(huán)節(jié)，映入眼簾的是一個個擺放整齊的箱子，叔叔阿姨將它們按照不同品種分門別類地擺放好，所有的面包西餅都要經(jīng)過包裝好才能售賣。四個負(fù)責(zé)包裝的'阿姨形成了一條流水線：第一個人把烘焙好的面包從盤子里快速拿到機器上，站在對面的阿姨迅速擺放整齊，第三個人將手伸到機器下方確認(rèn)是否包裝好，最后一個人負(fù)責(zé)將包裝好的面包擺放進箱子當(dāng)中。在她們的團結(jié)協(xié)作下，一切顯得井井有條，整齊而高效。
參觀面包店，我看到叔叔阿姨們工作中的有條不紊和團結(jié)協(xié)作，深刻感受到了團結(jié)就是力量的真諦。學(xué)習(xí)上、生活中，如果我們能團結(jié)合作，就能事半功倍！
團結(jié)就是力量作文12
以前我總是認(rèn)為螞蟻十分的弱小，于是我便想捉弄他一下，可是用過這天這件事情卻讓我對螞蟻刮目相看。
這天上午，我閑著沒事可干，就在小區(qū)里走著，無意當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。我想看一看螞蟻洞里到底是什么樣字的，可惜的是螞蟻洞太小了，我怎樣看也看不到，我也不明白里面是一座豪華的宮殿，還是一件狹窄的小屋。
過了一會兒，我看見了一只螞蟻從洞里爬了出來，在東張西望。我那時正在吃餅干，餅干渣掉在了地上，只見那只螞蟻看見了餅干渣，于是趕快趕回洞口，以經(jīng)不像剛才那樣慢了，而是發(fā)揮出了全身所有的力量向前沖。我又等了一會兒，只見一只只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地出來了，一會兒就把面包渣包圍了，一點一點的往回搬，不一會兒就搬到了洞里面去。
我見了之后很不服氣，于是便把一小塊餅干扔在了洞口，見那些螞蟻搬不動我便開心極了。這時，有一只螞蟻急急忙忙的`回到了洞里，不一會兒螞蟻又陸陸續(xù)續(xù)的出來了。他們有的馱、有的扛、有的推。餅干上全部都是螞蟻，可是過了很長時光餅干還是在原地沒有動。最后，螞蟻們?nèi)w出動才把餅干搬到了洞里。
一只螞蟻的力量是弱小的，但很多螞蟻的力量聚在一齊就是強大的。從這件事當(dāng)中，我懂得了：團結(jié)就是力量。一個人的力量是弱小的，可是很多人的力量聚在一齊就變得強大起來了。
團結(jié)就是力量作文13
有人說過：“你是一顆星，我是一顆星，綴成集體這條星河；你是一顆草，我是一顆草，鋪成集體這塊綠茵；你是一朵花，我是一朵花，鑲成集體這個花圃……”是啊，集體的力量無限廣大。是一只只小螞蟻讓我感受到了團結(jié)的力量。
今天傍晚，我吃面包時掉下了一塊。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)爬過來幾只小螞蟻，它們鉆到面包底下，用力的拱啊拱啊，可是面包紋絲不動。我想：“面包片對你們小螞蟻來說簡直就是一座大山，就憑你們幾只小螞蟻，休想搬得動�！�
正想著，幾只小螞蟻又爬走了，只留下一只守在面包邊。我想：這幾只小螞蟻一定是去搬救兵了。果然，幾分鐘后，幾只小
螞蟻帶著一大群螞蟻浩浩蕩蕩地來了。螞蟻大軍來到面包片旁邊，有的鉆到面包下面扛，有的在前面拖，有的爬到后面推，可是還是搬不動。于是，又有一些螞蟻爬走了，大概又去找?guī)褪至恕?/p>
夜幕剛剛降臨，更多的.螞蟻從四面八方趕來。它們爬到面包上，咬呀咬，把面包咬成了好多片，然后螞蟻分成了幾隊，拖的拖，拉的拉，扛的扛，分別把面包搬進洞里。我耳邊好象奏起了“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量……”
螞蟻是眾人所知的最團結(jié)的動物了：雖說一只螞蟻像粒芝麻一樣小，力量也很小，人們一腳就可以把它踩死，更不用說要咬死一個人了，可是成千上百只螞蟻就可以將一個人至于死地！
------人心齊，泰山移。
看著小螞蟻搬面包的情景，我忽然懂得了：“集體力量大無比”這句話的含義。以后我們做任何事情都要學(xué)習(xí)螞蟻們團結(jié)一心的精神！這樣就會一舉兩得，雙喜臨門。從此我對螞蟻有了新的認(rèn)識，我再也不敢瞧不起它們了！
是的，團結(jié)就是力量,團結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團結(jié),任何敵人都可以戰(zhàn)勝,一個集體如果不團結(jié)就是一盤散沙。
團結(jié)就是力量作文14
“人心齊，泰山移。”這句警句說得真好！團結(jié)就是力量；合作就是源泉。所謂“獨木不成林”“百花齊放才得春”講得就是這個道理。
星期五，學(xué)校組織大掃除，同學(xué)們都積極賣力地干起活來。小明小芳負(fù)責(zé)提水，他倆拎著水桶，興奮地跑到水龍頭旁，準(zhǔn)備提水，就在這時，麻煩來了。小明自告奮勇地去裝水，誰知無論如何用力，水龍頭就是擰不開，小明對小芳說：“哼，我就不信擰不開！”小芳說：“加油��！”小明鼓起腮幫子，使出九牛二虎之力，雙手使勁地把水龍頭往右擰，可是水龍頭似乎被定住了，發(fā)出咯吱咯吱的響聲，似乎在嘲笑他：“就你也想擰開我？！哼！”小明這下可急了，同學(xué)們都在等著水沖洗地面呢？怎么辦？小芳嘆了一口氣，說：“真沒用，我來！”說著，撩起衣袖，深吸了一口氣，兩只手不停地發(fā)出“威力”，真是“巾幗不讓須眉”��！盡管汗流浹背，可是小芳最終也敗給了一個小小的水龍頭，沒能擰開水龍頭。時間一分一秒的過去了，倆人待在一旁，一時手足無措，不知如何是好。突然，小明靈機一動，說：“有了，我們一塊來擰，你濘那頭，我擰這頭，不信擰不開它！”小芳頓時恍然大悟，連連稱妙。于是倆人齊心協(xié)力，你往那頭，他往這頭，使勁地擰呀擰，只聽見“嘩啦啦——”的一聲，一股清澈干凈的水源從水龍頭的`“口中吐了出來”，真是人多力量大��！小明小芳異口同聲地喊道。他倆互幫互助，齊心協(xié)力，共同把水桶提進教室……這就是“團結(jié)起來力量大”的道理。
只要我們在困難或挫折面前，團結(jié)一致，就一定能眾志成城！
團結(jié)就是力量作文15
從前，在一個森林里，住著一群動物。有一天，大象在晨運，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見有爭吵聲，大象隨著聲音走了過來。原來，是小猴子在和小馬爭誰最厲害，吵了半天，大象說：“想看誰最厲害，那你們不如來場比賽？”小猴子和小馬聽了，都說好。
比賽那天，小猴子和小馬都做好了準(zhǔn)備，大象說：“比賽規(guī)則是看那位選手能最快的跑到1000米外的那棵蘋果樹上摘下10棵蘋果，再跑回來，誰先到就誰贏，好嗎？”小猴子和小馬都沒有意見。 “預(yù)備——開始”，比賽開始了，小猴子和小馬都跑得很快，但后來，小馬就落后了。小猴子跑在最前，有點得意洋洋，當(dāng)它再跑了一段路的時候，就沮喪了起來。因為前方有一條河，那條河很寬，小猴子根本跳不過，就停下來想辦法。跑在后面的小馬終于追了上來，看到小猴子過不了河，心里很高興，但又覺得這樣不公平，那么寬的河，它根本跳不過。小馬就決定幫它，就對它說：“來！我背你吧！”小猴子覺得這樣不好意思，但還是讓小馬背了。過了河后，小猴子對小馬說謝謝，小馬笑了笑，就繼續(xù)跑了。小馬到了那棵蘋果樹下，可是，小馬不會爬樹，就在樹下想辦法。小猴子追了上來，看見小馬站在樹下，好像很煩惱，就知道它肯定是為了摘不到蘋果才煩惱的'。小猴子考慮到小馬幫過它，就決定也幫它。小猴子和小馬開始摘蘋果了，小猴子爬上樹摘，小馬就在樹下接。摘完后，就一起往回跑。跑到半路，小猴子摔了一跤，小馬把小猴子扶起來，小猴子摔傷了腿，小馬就背著小猴子往回走。
走到最后，快到終點的時候，小馬把小猴子放下來，扶著它一起沖過了終點線。大象見了，說：“你們看，現(xiàn)在是誰最厲害呢？”小猴子和小馬聽了，都臉紅了。大象又說：“這就對了嘛！要團結(jié)，只有你們兩個團結(jié)起來，就能夠創(chuàng)造出奇跡來！”
從此以后，小猴子和小馬就成為了一對最好的朋友。