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【推薦】與你同行作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的與你同行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與你同行作文1
每個人的周圍都充滿著幸福，每個人都擁有著幸福。有時，你感受不到幸福，但幸福卻永遠伴隨在你的身旁。幸福，我們一路同行！
剛剛來到這個世界，第一次睜開雙眼，第一次模模糊糊的看到這五顏六色的世界，第一次感受母親的味道，第一次看到母親的笑顏。漸漸地，對母親產(chǎn)生了依戀，對于當(dāng)時小小的我來說，能一整天呆在母親身邊，一整天賴在母親懷里，就是一種幸福。幸福，我與你一路同行。
當(dāng)長大了一點，上幼兒園時，我開始渴望走近自然，對什么東西都充滿了好奇，特別是對一些花花草草、小蟲小鳥產(chǎn)生了濃厚的興趣，總是希望能一家人都出去走走，總是希望能坐在你的肩頭。爸爸，你還記得嗎？在那時，你總是讓我坐在你的肩頭，帶我去感受自然。你知道嗎？在當(dāng)時，這就是我的幸福。幸福，我與你一路同行。
漸漸地，我上了小學(xué)，開始感受人生的第一份苦惱，當(dāng)時的我，真是怕透了你。爺爺，你真是對我期望太高了！你還記得嗎？在我三年級的時候，你總是讓我背一些古詩，說是對我的.將來有用。果然，在我五年級的時候考到了，我考的很高，只有作文扣了6分，當(dāng)我拿著試卷想得到你的表揚時，你卻一臉失望的表情，對我說：“怎么沒考到100？”你知道嗎？我有多么的難過，我的努力，還是沒被認可。當(dāng)時，我真是怕了你！可是，當(dāng)我看到你現(xiàn)在老到已經(jīng)沒有多余的力氣管我時，我才發(fā)現(xiàn)，原來那也是一種幸福。幸福，你和我一路同行。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了�？墒牵疫�是特別的受不了你。奶奶，你難道不知道你有多么的嘮叨嗎？每當(dāng)我要做點什么的時候，你總是嘮嘮叨叨的囑咐我一大堆，叫我要小心這，要小心那。你可知道，我那時有多么的受不了你！可是，當(dāng)我無意中看到你那兩頰旁忘記染的白發(fā)時，我突然覺得，我愛上了你的嘮叨，你的嘮叨對于我來說，也是一種幸福。幸福，我與你一路同行！
幸福永遠都在你周圍，只要你默默地去感受，默默地去發(fā)現(xiàn)，你就會發(fā)現(xiàn)幸福永遠與你一路同行！
與你同行作文2
夜，靜悄悄地。但有用一種聲音在呼喚著我，他像一種紅熟的漿液在我內(nèi)心的深層翻滾著。
“2014”—一個非凡的時的時代。青奧會正一步一步的向我們走來，來自五湖四海的奧運健兒們齊聚于這場盛大的宴會—南京青奧會。
青奧會自創(chuàng)辦以來，中國是第二個申請成功的.國家。上海、山西、深圳等強有力的國家都積極參與了爭奪青奧會的主辦權(quán)的行列中，但中國毅然將主辦權(quán)交給了南京。作為一名南京人，我深深地感受到無比的驕傲。但我更覺得我肩負著重任—因為我代表的是我個人的形象，而是整個南京人形象
如今，南京正為青奧會如火如荼的發(fā)展著，縱橫交錯的交通線四通八達，鱗次櫛比的高樓大廈佇立其中。作為一名南京人，我也要緊隨南京發(fā)展的腳步。但我力所能及的只有從文明禮儀做起，雖然我的力量顯得微不足道，但我堅信：只要我講文明話，辦文明事，做文明人，一定會影響周圍的人。
在我們學(xué)校里，經(jīng)常會有一些學(xué)生亂扔垃圾，也許他們不以為然，認為扔垃圾的又不知他一個，所以經(jīng)常弄得學(xué)烏煙瘴氣，尤其是學(xué)校里的一些死角。為了改變學(xué)校的環(huán)境，于是我每天都去那些地方把垃圾撿干凈，經(jīng)常也會看見有些學(xué)生亂仍，我也會去制止他們。就這樣，我堅持了半個多月。終于，我見到了成果。學(xué)校死角里的垃圾明顯減少了，還有許多學(xué)生愿意同我一起去做，并把他們做到更好，更極致。對此，我心中總有一說不出來的滋味，也許是高興，也許是驕傲，也許是欣慰……但我更覺得這是一份責(zé)任，這是作為一中學(xué)生，作為一名南京人，應(yīng)該做的事情。
“2014” ，運動件二門在競技場上綻放光彩。而我們南京人，也會有我的文明禮儀向世界展現(xiàn)我們的魅力。讓青奧更加充滿激情！更加充滿精彩！
“2014”，這個普通的不能在普通的數(shù)字，——因為他凝聚了我們對外賓的美好祝福！凝聚我們對青奧會了的美好希冀！更凝聚了我們新一代少年蓬勃的生命力！
夜，依然靜悄悄的。但我的心早已隨著青奧蕩漾在這空氣中……
與你同行作文3
贊美童年吧，它在我們塵世的艱難中帶來了天堂的美妙！
在我睜開我那睡眼朦朧的眼睛時，我竟不敢想信我的眼睛，我看著一望無邊的草原，那綠油油的鮮嫩的青草，那鮮艷、嬌滴滴的鮮花，還有那一堆雪白的云朵。啊，這是什么？晃悠著我的眼睛，我仔細一看，呵，竟是羊毛��！我在心中回味著，這時，許多似曾相識的面孔出現(xiàn)在我的眼前，這不是喜羊羊、懶羊羊、美羊羊、暖羊羊、沸羊羊，還有村長呢！喜羊羊，你給我站�。』姨亲穪砹�，我用聲東擊西之計分散它注意力，最后補一刀，把它推入陷阱。砰，我一定還會回來的！我們擊掌慶祝。我都沒自己介紹一下，連再見也沒說就不告而別了。
我又到了另一個世界，看到當(dāng)時到處是斷垣殘壁，如同世界末日。這時有一只巨大的怪獸向我跑來，我拾到一根金色的棒子，上面刻著十分神秘的花紋。我飛上自行車在此廢墟和汽車、戰(zhàn)斗機的'殘跡里不停地穿梭，怪獸生氣了，嘴里噴出一道激光，正當(dāng)我要被擊中時，我按下那根金棒子，一道金光閃出我變成了奧特曼，我先左劃拳，右劃拳，上下劃拳，還有升龍拳對其拳打腳踢的，接著一個空手道姿勢，把它摔倒在地，最后開大招“致命曙光”，怪獸被打敗了，這時一群人民跑出來感激我。我隨后就揮手告別離開了。
接著我累了躺在地上，開始呼呼大睡，醒來時肚子上坐著一只皮卡丘，它眼睛水靈靈的，兩眼之間還有一個小鼻子，身體是淡黃色毛茸茸的，摸起來可舒服了！我的小包里有好多利害的寵物和八大徽章。這時我見到兩位壞蛋，一位是武藏，另一位是小次郎，我問他們要干什么，他們說：“既然你誠意地問了，我們就大發(fā)慈悲的告訴你，我們是穿越時空的光箭隊，就是這樣。我呢，就用最普通招數(shù)，“十萬伏特”，“嘭”，被電到了，哈哈。
動漫陪伴著我們的童年，我們卻已不告而別，贊美回憶他們吧！他們曾與我們同行！
與你同行作文4
淡淡的清香吸引了我，寫滿了人們強烈的孔明燈、耀眼的星星——-題記
早上，一縷芳香吸引了我，我魂牽夢縈的隨著它走，直到殘香已盡，我才發(fā)現(xiàn)自己已在墨水湖。當(dāng)我一遍又一遍地仔細觀察周圍從近到遠的景物時，竟發(fā)現(xiàn)沒有花。后來才發(fā)覺吸引我的不是花的清香，而是我的思念。
于是，小草弟弟對我訴說了我和你的相遇，大樹爺爺對我訴說了我與你的相識，湖畔哥哥對我訴說了我與你的相知。強壯蒼勁的大樹、堅韌不拔的小草、你們是否能夠成為我的助理，編織成我前進的'毅力？污黑的湖畔，為何在我的眼里卻是清澈透明的？你是否能夠支撐下去，讓我猶如那湖畔里所剩無幾的魚一樣，待到你身體的每一部分的器官被蟲粘滿你的身體，侵入你的生命時，我和你的緣分才走到盡頭。只怕那時，我和你各自分散在這個世界的一個角落，這一切是不是早已命中注定？如果可以的話，能不能再給我一光年，讓我們傾聽著各自的心里話，讓我們約好來世再見，讓我們在各自的心底深深雕下一段刻骨銘心的故事。
晚上，我眺望這湖面上的夜景，紅綠交加的燈光，住在湖邊的房屋如同一艘船一樣與湖面綁在一起，才知道原來是因為倒影產(chǎn)生的錯覺。虛無縹緲的月亮在水中蕩漾著，那里面有人的話，其中一個肯定是你吧！
我舉了舉頭，望見一圓明月，不禁想起“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的詩，只可惜我思念的不是故鄉(xiāng)，而是遠方的你。不久，無意間看見一個點著的燈籠飄向天空。想必那燈籠寫滿了人的強烈祝愿與美好追求吧！那無數(shù)顆鉆石般大小的星星中，定有一顆是你吧！希望孔明燈、月亮姐姐、星星妹妹、你們能將我的思念傳達給遠方的她�？酌鳠艨倳䶮�，卻還有殘余的灰燼、星星總會消失，卻留有一絲足跡、月亮總會遠去，卻將人們的愛與思念傳遞給了遠方的親人。
如今的我，哭泣前，眼淚在心中聚積，但打開了另一個通道流入大海，相信它承載的動，把這股思念運往你和我心中那片云彩，失落后，耳邊的話無時不刻的發(fā)揮著力量，化為動力，相信它會化成我與你心中的彼岸，迷失時，放飛風(fēng)箏，相信它不會被輕易吹斷，而是竭盡全力地飄到我們心中的向往，將你我的思念纏綿在一起。
面對銀河般的畫面，即使你在天涯海角，愿來世我們在銀河中相遇，一起在銀河中暢游。我們的思念定會把千山化為平地，我們一起同行。
與你同行作文5
他們一路同行，一個汲著水，一個負著火，形影相隨。在他們攜手共進時，就產(chǎn)生了智慧。
――寫在前面
理智與情感戰(zhàn)爭，從亙古，到如今；
情感與理智同行，由滄海，至桑田。
每天每年，我們在這樣的戰(zhàn)爭中整編記憶；每日每月，我們在這樣的同行中梳理我們總也凌亂的靈性。辨著火的腳印，水的足跡……
他們似乎不共戴天。凌云壯志中夾雜了兒女情長，就好像總也難逃西楚霸王的悲劇，四面楚歌仍時時在歷史深處回響；純粹的情感中摻拌入世俗實務(wù)的因素，終將使美珍碧玉粉身碎骨，墜入泥淖，紅樓遺夢，終難掩那“原應(yīng)嘆息”之聲。水，難與火同行……
可是，沉睡多年的智慧偏要在水深火熱之中誕生。在火熱的情感中錘煉，在靜如冰水般的理智中復(fù)蘇――淬火后，它獲得了愛與美的涅?，情與理的新生。
與你同行――愛是智慧的眼睛，它會將一切嫉惡所難尋的真理，剝離在智慧的面前。
與你同行――理是智慧的頭腦，它要把一切虛妄和表象，在智慧中過濾。
千年萬載的人們，都陷入感性與理性的困惑。自然為感性的人提供抒情與再現(xiàn)的場所。也為理性的人提供征服與探索的余地。
一路走來，誰與同行？
人類最豐富的情感，在情理交界中延伸；人類最可怕的念頭，是千方百計為情感所牽絆的錯誤尋找合理的.藉口；人類最殘忍的生存方式，是將感情封存，只迷信“理智”所能帶來的物質(zhì)哲學(xué)。
也許，一個截然相反的判斷，不來自情境的不同，只依賴于對對方不同的情感。
也許，一個最理性的抉擇，卻基于對真與美無情地屠殺，他對此，毫無感情可言。
這樣的認識中，只有對人情世故的親疏，只有對財物俗華的迷戀，沒有智慧與他們同行。
情感的死角即是認知的誤區(qū)，永遠看不到美好的人，只要把自己捆綁在偏頗與猜忌的十字架上，永遠難以企及智慧的圣餐。
讓水與火同行，情與理同行。堅持愛與美的真理，讓沖動與成見在你的足下沉淀，帶上淬火之后的智慧
――與你同行！
與你同行作文6
四季變幻，斗轉(zhuǎn)星移。萬物都在變化。不變的是藏在我心中的那份情愫。
第一次與你邂逅，我便深深地愛上了你。一句“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”就把懵懂的我?guī)肓送鹑缤捯话愕氖澜�。我想象著，在初春的清晨，雄雞啼破了拂曉，我望著窗外繽紛的落花，心中就產(chǎn)生了一種奇妙的感覺。好像我們之間有著很深的緣分，使我對你一見傾心。兒時的我們真可謂是“郎騎竹馬來，繞床弄青梅。”
隨著時間的推移，我長大了，對你的愛愈發(fā)深厚。不知從何時起，我喜歡捧著一本《宋詞全集》，與你一同漫步于湖畔，看到落花飄零，我會想到易安的“花自飄零水自流”。曾經(jīng)，我把親手摘下的桃花撒入水中，以為這就是所謂的花自飄零水自流。當(dāng)時的我總有這種幼稚的想法，直到現(xiàn)在才明白這句詩只是反映了詩人的一種心境罷了。你的魅力竟如此之大！
你伴我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，唯有真愛追隨你我穿越了無盡的時空，你帶我回到了很久很久以前，了解了古人的情感。
曾經(jīng)，一句“虞兮虞兮奈若何�！卑盐�?guī)Щ亓顺䴘h相爭的戰(zhàn)場垓下。你讓我親眼目睹了霸王別姬的.凄美和項羽自刎烏江的悲壯。殘陽如血，如血的卻不僅僅是殘陽。烏騅馬的吼聲凄厲哀傷。伴著四面楚歌，寒風(fēng)打在士兵的鋼刀上，發(fā)出錚錚雷韻。烏江岸，記載的永遠是項羽的血。這首《垓下歌》是項羽的絕筆之作，卻把當(dāng)時的場面再現(xiàn)得淋漓盡致。詩詞，你增長了我的知識，豐富了我的情感，讓我有機會和那么多古人進行心與心之間的交流，使我的心靈得到凈化和升華。你讓我在困難時找到勇氣，在絕望時看到古人的作為，從而化悲痛為力量。盡管我們生活的時代相距甚遠，但是我會去了解你，我會更加珍惜我之間這段穿越時空的愛戀。
我不后悔當(dāng)初與你邂逅，與你相知。我還要和你一起面對未來，面對種種挑戰(zhàn)。
詩詞，我今生與你相約。
與你同行作文7
三年前的一個早晨，我見到了你。
你是那樣的美麗。暮春五月，草長鶯飛。最愛的便是一進校門口兩旁的大楊樹，晨光從葉片的間隙中透過，斑駁的樹影撒在林陰道上，讓我浮想聯(lián)翩；還有教學(xué)樓間的音樂噴泉，風(fēng)一吹，水珠飄飄灑灑向你襲來，來不及躲開，便也來個神清氣爽；當(dāng)然還有那茂林修竹，通幽小路……每一處景致都歷經(jīng)歲月滄桑，每一處景致都讓我為之沉迷、神怡忘倦。
就這樣，我在志愿表上毫不猶豫地寫下了你的名字——濟南中學(xué)！
如愿以償，一個月后的我，進入了你的懷抱。初來乍到，你便不客氣地給了我一個下馬威——為期一個星期的'軍訓(xùn)�？粗傲餮骱共涣鳒I，掉皮掉肉不掉隊”的警示大字，踢著整齊的正步，我對你的了解一步步加深：你的用心良苦，我知道！
我喜歡你的真實。以前的我看老師，覺得老師是世界上最自負的人，好像他們永遠是對的，而我們永遠是錯的。現(xiàn)在的我看老師，覺得老師是天底下最有耐心的人。幾十年永遠面對著一群長不大的“搗蛋鬼”，但每天還是不厭其煩地反復(fù)叮嚀、反復(fù)提醒，還得時時接受他們的調(diào)侃玩笑。也許這就是你的魅力，讓老師們甘愿留在你的懷抱中，面對頭疼的我們！你用老師的口傳授我們知識，告知我們：人生的順利從來都是在歷經(jīng)了顛簸與坎坷后才赫然閃現(xiàn)。
在你這里我總能發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，從開始的班會主持、辯論比賽，到后來的國旗下演講、學(xué)生會競選、赴臺交流……每一次的實踐，都是一次歷練。在你這里我知道了：人生就是要不斷經(jīng)歷，不斷受挫，不斷成長，不斷磨礪……
白駒過隙的彈指一瞬，與你相知已近三年，也許不久的將來我將離你遠去，那么請你不要難過，請你要記得我，記得有這樣一個女孩曾經(jīng)來到你的身邊，深深地愛過你，在你的呵護與陪伴下，度過了她的豆蔻年華！
與你同行作文8
閑暇時光，自己獨自一人靜坐庭院，手捧一本書籍，端一杯茗茶，細細品味。不知不覺間，我又想起了你——我的奶奶，想起了那段與你同行的時光。
猶記得，小時候在老家看你擺弄著曬茶葉的情景。夏日的風(fēng)帶著一絲炙熱，穿過充滿茶葉香的院子，祖孫之間的感情在空中慢慢地醞釀。年幼的我懵懂而無知，總是纏著你陪我玩，你舒展開臉上的皺紋，笑著對我說，“孩子，你要學(xué)會靜下心來，不要整天都想著玩，幫我曬曬茶葉吧！”我哪里肯同意，于是不但沒把茶葉擺弄好，而且還把你擺得整整齊齊的'茶葉弄得亂得一塌糊涂。你非但沒有責(zé)怪我，反而仍然面掛笑容，那笑容里滿滿的都是對我的愛。
長大以后，我搬到城市里居住，我們一個星期才能見一次，我開始懷念過去的日子，我開始懷念那曾經(jīng)每天都能聞到的茶葉香，所以每逢周末，就是我最盼望、最開心的日子。一次周末，你來到我家。剛進門，我一眼便看見你手里拿著一罐茶葉，一把奪到手中，迫不及待地拆下蓋子，放置嘴邊，貪婪地嗅著其中濃郁的茶香，還嚷嚷著要你給我泡茶。你無奈道：“你還是沒能靜下來，心是那樣的浮躁�！�
茶香繚繞，芬芳四溢。不一會兒，你就端著一個青瓷茶杯向我走來，你步伐緩慢，雙目緊緊地注視著茶杯，兩只手小心翼翼地捧著。我仔細地觀察杯中的茶水。水面汩汩地往外冒著熱氣。茶葉在水中不停地打著旋兒，展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿。待到它吸“飽”了水，舒展開葉表面的細小絨毛后，就漸漸地向下沉，沉向那深邃的杯底，初呷一口，即是苦，而后清淡，繼而竟生出絲絲甜意來。
我靜靜地凝望這茶，又好似在思索些什么。
原來不善言辭的你早已把你所想表達的人生道理用一杯茶展現(xiàn)出來了。生活就像這平淡無味的白開水，我們都是其中的茶葉。有的人吸足了水分，沉下心來，沉入杯底；而有的人卻一直浮躁不安，浮在水面上想被別人所看見。只有沉下心來的人生才會像茶一般濃郁、香醇。
奶奶，在我的成長路上，與你同行，我收獲的不僅僅是你給予我的愛，更是你用一生得來的人生智慧與經(jīng)驗��！是你告訴我，人生不應(yīng)該浮躁，只有安安靜靜、認認真真做好每一件事，生活才會變得更加充實更有意義。
與你同行作文9
我喜歡你，我真的喜歡你!是什么時候開始的仰慕之情我已記不得。那粒粒點綴于干枯枝椏間小小的花骨朵啊，那么的小巧那么的精致，非但不讓人感到突兀倒反更是期盼你含苞怒放時那驚人的美。我常常能于冰雪寒天之地看見你傲然的身姿，那比胡楊更陰柔比桃樹更陽剛的是你——梅。你可知道在千百年的歷史長河中英雄將你當(dāng)做標(biāo)榜，詩人詞人將你奉為至高無上純潔清高的神靈。是的，你的美，你的雅，你的清高，你的寂寞，你的暗香你的一切一切都是我所愛慕的。
你的美早就跨越千年的美麗來到了我的身邊，我的耳邊時時能聽到無數(shù)文人墨客對你崇高無盡的贊美。晚年仍志向遠大的陸放翁高歌:“何方可化身千億，一樹梅花一放翁。”唐朝大詩人杜牧有感而發(fā)大嘆：“寒梅最堪恨，長作去年花�！豹氃诋愢l(xiāng)思鄉(xiāng)的詩人齊己低低吟誦到：“臘后花期知漸近，寒梅已作東風(fēng)信。”你是多么的清純高雅，是那么的.多情傲然。哦，我至高無上的梅啊，你儼然已化成我心中至高無上的神，請允許卑微的我與你同行，讓我時時目睹你的風(fēng)采，刻刻勉勵自己的學(xué)習(xí)，掃除生活學(xué)習(xí)中的艱難險阻。
寂寞如你，想你應(yīng)是天地萬物中最能耐得住寂寞的物了吧!早有王安石贊嘆道：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開�！蹦闶茄┲芯�，生命的延續(xù)。是茫茫雪野中，你孤身獨立不畏風(fēng)雪嚴寒，只為向殘酷的冬展示你生命的美好。怪不得毛主席稱贊你：“是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”我想你是多么的寂寞啊，你要忍受多少個沒有生命的歡聲笑語，沒有朋友陪伴的冬天啊。那么，我憐惜的寂寞的梅啊，請讓渺小的我與你同行，陪你走過冰天雪地，等待春天黎明的到來。讓我在風(fēng)雪寒冷中磨礪自己堅韌的意志，向著光明美好的未來而奮斗!
我最不能忘的是你的清香，那是獨屬你的，無人可以取代。我早已厭倦了玫瑰庸俗利益的濃郁香氣，也不愛那八月金桂的百里飄香，更別提那只供觀賞的秋菊了!只有你的暗香能時時勉勵他人進取，在混沌中開辟一條先路。哦，我暗香浮動的梅啊，請讓世俗的我與你同行，讓我嗅著你的香洗去世俗的丑態(tài)與名利，讓我能有一顆高潔脫俗的心，在塵世中保留本我。
孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝��！彼园�，我親愛的梅，請讓我與你同行。在艱難困苦時開辟一條成功路;在風(fēng)雪寒霜中磨礪自己的意志;在世俗名利中保留本我，活出精彩!
與你同行作文10
人們常說：“一本好的經(jīng)典就是一個朋友�！苯�(jīng)典給我們帶來的是不同的震撼和啟迪。國學(xué)經(jīng)典就像我們的老師，它教會我們做人，教會我們處事，教會我們走好生命的每一步。它對我們的影響是不可估量的!
閱讀國學(xué)經(jīng)典，就像是走進了一個豐富多彩的世界，因為每一部經(jīng)典之作都是一個作家對于心靈的美好寄托。
閱讀國學(xué)經(jīng)典，就像是進行了一次光合作用，讓每一位讀者都在陽光的沐浴下快樂、茁壯地成長。
閱讀國學(xué)經(jīng)典，就像是經(jīng)歷了一場奇妙的旅程。在這場旅程中，有歡樂和希望，也有難過和悲傷，有陽光和鮮花，也有黑夜和陰雨。旅程中，有葉圣陶筆下稻草人的悲慘遭遇;有沈石溪筆下母狼紫嵐的狼王夢;有吳強筆下波瀾壯闊的戰(zhàn)斗場面和可歌可泣的英雄事跡……
我從小就喜歡讀書。上幼兒園時，我不識字，就只能看書上的插圖，但又看不懂書中的意思。于是，我就纏著爸爸媽媽，讓他們給我講書中的故事。他們很喜歡我的這種“讀書勁兒”，所以很樂意給我讀。每次，我都聽得津津有味。
后來，我上小學(xué)了，可以自己看書了。起初，因為認識的字不多，所以只能看注有拼音的國學(xué)讀物。記得我讀到的第一本書是《唐詩三百首》，雖然不是每一首詩都會背誦，但還是積累了不少的詩句。隨著年齡的'增長，我認識的字多了起來，所以書上的插圖慢慢變少，國學(xué)名著也就越來越多。但因為我的知識還不夠全面，所以只能囫圇吞棗。
漸漸地，我告別了小學(xué)，進入了更加豐富多彩的初中生活。雖然課余時間縮短了，但我的閱讀量卻在逐漸增加。只要一有空，我就去逛書店，在知識的海洋里暢游，在知識的天空里翱翔。只要一買到新書，我便會如饑似渴地看上半天。如今，國學(xué)名著已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的部分。
在國學(xué)經(jīng)典的熏陶下，我明白了：我們無法延長生命的長度，但我們可以增加生命的厚度。經(jīng)典是我們在成長路上的伙伴，它以一種堅定的力量，支撐著我們的信念，陪伴我們成長。它能滋潤我們的心靈，驅(qū)走心中的陰霾。讓我們在它的帶領(lǐng)下領(lǐng)略人生的真諦。
書籍猶如一節(jié)進步的階梯，引領(lǐng)我們走向成功;書籍猶如一碗苦口的良藥，治愈著我們受傷的心靈;書籍猶如一座大海中的燈塔，讓迷茫的我們重新看到生命的希望……同學(xué)們，請把你們大好的青春時光，獻給我們中國文化的精髓――國學(xué)經(jīng)典。你們會收獲一個純凈的心靈和更加充實的生活，更好地為中國的美好未來而努力奮斗!
與你同行作文11
外面的晚風(fēng)呼呼地吹著，我不禁縮了縮肩。我使勁睜開有些困倦迷離的眼睛，不經(jīng)意間又看見了它：穿著一身深綠色的，綴滿尖尖小刺的衣服，立在玻璃外面的窗臺上。
我索性放下筆，又一次仔細地端詳起它來。
此時此刻，我看見它身下的泥土已經(jīng)干燥得泛白了。哦，我已多時未給它噴水濕潤了，但它還是沒有變化地站在那兒。
它陪我度過了無數(shù)孤獨的夜晚，它給了我無窮的力量去拼搏，它幫助我克服了許多的困難。它，就是我窗前的一株仙人球。
它的來歷可不一般，它是我初二時的'語文老師送給我的。語文老師說她家花盆里的大仙人球身上又長出了許多小仙人球，她給摘了下來想要送給我們，希望我們也像仙人球那樣無論在怎樣的環(huán)境里都能長得精精神神的。所以，全班同學(xué)每人都收到了這份特殊的禮物。這些仙人球?qū)殞�，大的有拳頭大小，我的小得可憐，只有棗兒那般大。同桌的最大，他一邊笑著一邊拿我的與他的比，真是高樓大廈比茅舍�。�
后來，我的小不點終是活了。我給它取了個名字叫“小青”。
說來，我與它同窗也一年多了。
它給我的影響非同一般。暑假上補習(xí)班時，老師讓我們一星期之內(nèi)做完七本暑假作業(yè)，把我累得跟狗似的。最后一天了，我還有一本沒有做完，我已困得睜不開眼，那時它還沒有被搬去窗臺上，就在我桌案上的臺燈旁邊。我竟一不留神就和它來了個無縫隙的接觸。媽媽一邊為我挑刺，一邊還責(zé)怪我太過活潑了。那時我已哭成淚人，當(dāng)時就下了決心把它搬到窗臺上去。從那之后，我見了那尖刺兒就渾身打顫。
有時我還要謝謝它的一身尖刺呢。記得有一回深夜，我在窗邊寫作業(yè)，被數(shù)學(xué)函數(shù)的題難住了，我想了又想，終是沒有做出來。當(dāng)我想放棄掉準備做下一題時，一抬眼，瞥到了窗臺上的“小青”。它仿佛在揮動著長戈并且說：“笨蛋，這么輕易就放棄啦？想吃長毛嗎？”那威武凜然的樣子真是讓我哭笑不得，我連忙拾起那題又做了起來。一番苦思冥想后，耶，我做出來了。
仙人球的精神是可貴的，一片人跡罕至的沙漠里寸草不生，卻只有它們在那里生存得下去。它們不怕大風(fēng)，不怕干旱，只要有土就能生存。而且它們的果肉燒熟了是餐桌上的一道美味的菜。你一定猜我吃過，但我給你的回答是我沒有，我是博覽群書從書上看來的。我若吃了，“小青”定不會放過我的。
我將與“小青”一起行走在通往未來的路上。
與你同行作文12
希望我們能像對方一樣勇敢。
——《撒野》
20xx年對我來說最大的收獲就是遇見了《撒野》�！度鲆啊方虝宋液芏嗟览�，它伴我一起成長，一起披荊斬棘。
蔣丞于顧飛，是救贖，是希望，是信仰，是陽光……
顧飛于蔣丞，是掛念，是依戀，是夢想，是陪伴……
《撒野》于我們，是一場永不后悔的青春與旅行。當(dāng)然是，陽光很好，微風(fēng)不燥，那個在顧飛的相機中小橋下一枚美男子的背影。哦，不能忘了，還有一只叫丞哥的貓。嗯，還有一只渾身綠色的小兔子乖乖。
這哪里是故事，明明是一群人的掙扎。
依靠重工業(yè)生存的污濁空氣下的'北方小城，破敗的廠房，混亂的胡同，掙扎的人情，淡薄的親情，這就是蔣丞和顧飛一起生活過的鋼廠。
但是蔣丞目標(biāo)明確，有一種天上地上老子最大的自信，有一種“倔強但不幼稚的天真”，無論是謹慎設(shè)定的計劃還是一時沖動的目的，他都相信自己能實現(xiàn)，并會拼盡全力實現(xiàn)。
他讓我看到了什么叫拼，從放學(xué)到晚自習(xí)最后一節(jié)結(jié)束，回去之后再繼續(xù)復(fù)習(xí)差不多到兩點。
最后丞哥一模成績是648，二模成績是656，三模成績是666，高考成績是662！大飛高考語文128！
《撒野》告訴我，沒有誰的生活會一直完美，但無論什么時候，都要看著前方，滿懷希望就會所向披靡。
《撒野》教會我，學(xué)不下去想蔣飛，熬不下去想顧飛！不知多少次，我心底有個聲音在說：“放棄了吧！”但《撒野》告訴我：我不能停下，沒有退路了。所以，我不能放棄。每當(dāng)就要放棄了的時候，我都會告訴自己：我是“撒野”女孩，我不能放棄，我不能給丞哥和大飛丟臉！于是1200米的奔跑我堅持了下來。當(dāng)我跑完1200米的那一刻，我笑了。真好，我沒給他們丟臉。我希望在人生的這段長跑中，我仍然可以堅持，可以在跑完的那一刻感慨一句：“真好，我沒有給丞哥和大飛丟臉！”
蔣丞是顧飛的光，《撒野》則是我的光，我的信仰，是我愿意開始努力的動力。
在難熬的時候，《撒野》將我拽了出來，就像丞哥將大飛從那個破地方揀出來了一樣。
《撒野》，與你同行，一生無悔！謝謝你讓我遇上了丞哥和大飛，謝謝你拉著我邁出那些看似不可能的一步一步。
你是我的驕傲，我的后背！
與你同行作文13
春風(fēng)輕輕拂過我的臉頰，透過窗戶，我看到了學(xué)校寬闊的操場。在一個陽光明媚的早晨，我仿佛聞到了夏天的味道。不幸的是，榕樹下的石椅缺少一個讀書和學(xué)習(xí)的身影。思緒涌上心頭。你還好嗎？
當(dāng)我第一次來到第三中學(xué)時，我就像剛出生的小牛。我對此一無所知。那時，你已經(jīng)是一個高年級的姐姐了。在歲月的磨礪中，你英俊的臉龐也帶著一分堅毅。你帶我去參觀第三中學(xué)。告訴我在你最忙的時候，在寄宿生活中要注意什么，你經(jīng)常來看我。
初一的學(xué)習(xí)和生活充滿了樂趣。那時，我生活的每一天都是輕松舒適的。我不知道你很忙。我邀請你去操場散步。你把東西放在手邊和我聊天。你喜歡坐在老榕樹下的石椅上，和我談天地、談人生、談理想。你總是驚呼時間像箭一樣飛逝，說我沒有小時候那么可愛。
漸漸地，我明白了你的處境。我還是和你一起走，但我不想浪費你的時間復(fù)習(xí)。所以我要和你們一起朗誦澀的文言文。事實上，我不完全理解你，因為我不能一直明白了，你文科好的.時候為什么選擇學(xué)理科？只是因為個人喜好？
和你一起旅行的日子在慢慢減少，直到你走進高考考場，我才真正意識到你要離開我。當(dāng)你努力寫作時，我躲在家里，輕輕地哭泣。我們是可以為這頓飯爭著洗碗的姐妹，也是可以為遙控器爭著的姐妹。你要走了，我為什么要忍受你的悲傷？幼稚的心靈，無緣無故的抱怨不能放手
然而，應(yīng)該來的人總是來的。當(dāng)你坐上開往大學(xué)所在城市的火車時，我聽到火車駛離的長長的聲音，我在一片狼藉中哭泣。你離我真的很遠。但謝謝你！在我最無知的時候，你就像一座燈塔，照亮了我前進的方向。
在和你一起旅行的日子里，有歡樂，有悲傷，也有分離和團聚。世界上沒有宴會，但我們終究會見面的。我們是磁鐵的兩極。盡管他們互相排斥，但他們是一體的。
在老榕樹的石椅上，讓我把丟失的身影填滿。我心中那本丟失的手冊，一次又一次地寫著我和你在一起的那一天的記憶！
與你同行作文14
他們和我們一樣，同樣有尊嚴�？墒巧咸靺s對他們不公，給了他們比平常人更少的關(guān)愛。社會人人平等?這只是給他們用以“望梅止渴”的吧!人們并不關(guān)愛他們，有些人將他們遺棄在一個角落，甚至有人以傷害他們?yōu)闃贰Ｎ蚁�，殘疾是他們的錯嗎?他們已經(jīng)那么不幸了，我們應(yīng)該給他們更多的關(guān)懷，更多的溫暖。
我住在農(nóng)村，在村里也有幾個殘疾人，他們在村里人的眼中總是那么微不足道，并且有人看不起他們，甚至有人在背后議論他們，使他們在村中抬不起頭，也不敢出來見人，他們因此十分自卑。說實話，我十分同情他們，每當(dāng)我聽到人們在背后議論，我總會在心里為他們抱不平。甚至我覺得這個世界太黑暗了。我想，我們同在一個社會，為什么我們不能少挖苦別人，多給他們一點關(guān)愛呢?
不僅僅是一些人不關(guān)愛殘疾人，整個社會也是如此。
每次走在街上，不難發(fā)現(xiàn)會有盲道，這是專為盲人準備的，卻給很多人霸占了。有的人將車停在盲道上，有的人將垃圾扔在盲道上，有的人甚至把污水倒在盲道上。如果說這是個別人的`行為，那還不如說這是在眾目睽睽下經(jīng)人們允許的普遍事兒。他們被上天奪去了一些東西，那么我們就應(yīng)該多給他們以關(guān)愛，又怎能給他們的生活增加不便呢?
但我們社會上同樣也有很多的好心人在幫助他們……
曾在街上看到一位青年推著一位老在街上漫步，那位老人似乎雙腿不便，但他臉上卻露出可愛的笑容。而那位青年也是十分的輕快，并且對老人有說有笑，十分享受他們的時光。頓時，我感到一種前所未有的沖動，我想要對那位青年說：“你真棒!”
為什么我們不能像這位青年一樣關(guān)愛身邊的殘疾人、給他們帶去溫暖。哪怕你帶去的只是一句祝福，也會使他們感到有希望，即使你帶去的只是一聲安慰，也會使他們覺得有活下去的意義。他們是我們的伙伴，他們也是這個社會的一份子，我們應(yīng)攜手創(chuàng)建一個美好的社會，一個充滿光明的社會，因此。不要放棄他們，獻給他們一片光明吧!
與你同行作文15
回望走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，仔細觀察，不難發(fā)現(xiàn)，這一路上總是有人陪伴在我身旁，與我同行。在我失落的時候，安慰我，在我氣餒的時候鼓勵我，在我失敗的時候幫助我，在我成功的時候祝賀我……
上中學(xué)時，與我同行的人多了，老師們在我學(xué)習(xí)知識時與我同行，每當(dāng)我在學(xué)業(yè)上遇到困難時，老師們總會耐心而又細心地為我講解，講完后還親切地問我聽懂了沒，深怕我聽不懂，同學(xué)們在課后與我同行，與我述說近來發(fā)生的趣事……當(dāng)我失敗時，同學(xué)、朋友與我同行，關(guān)心我、鼓勵我、安慰我，促使我很快地走出困境，當(dāng)我遇到煩惱時，父母與我同行，為我出謀劃策，為我解決難題…與你同行的人會給你很大的影響。當(dāng)你快樂時，他們會為你快樂，當(dāng)你傷心時，他們會安慰你，當(dāng)你成功時，他們會為你喜悅，當(dāng)你失敗時，他們會與你一同走出失敗的陰影，當(dāng)你有煩惱時，他們會耐心地為你解開煩惱。
在這些陪我走過風(fēng)雨的人中，總有一個人，與我形影不離，我不得不說，她，就是我的`奶奶。
初二的某一天，那天是領(lǐng)成績單的日子，不想來的還是來了�？荚嚱Y(jié)果是我有史以來最差的一次，我垂頭喪氣地回到了家。一回到家，奶奶就問我：“考得怎么樣？”我支支吾吾了好一陣，才把成績告訴了她。她聽后，卻笑了笑，說：“不怕，不怕，人生怎能會不經(jīng)歷失敗呢？只有經(jīng)歷失敗洗禮的人，才能獲得成功。這不還沒到最糟糕的情況嘛！只要你努力，奶奶相信你行的�！睂τ谶@句話，我記憶猶新。如果沒有您，我至今可能是一個不求上進、厭學(xué)的混混，您的嚴厲與批評，就是對我最大的愛。
人的一生中，會有許多人左右相伴，有長時間的，也有短時間的，他們都會為我們的成長帶來影響，給我們帶來成長的感悟和知識上的幫助。我們應(yīng)當(dāng)珍惜與我們同行的人。