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美在我身邊作文[集合]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的美在我身邊作文,希望對(duì)大家有所幫助。
美在我身邊作文1
人世間,對(duì)于美,我一直抱著兩種觀點(diǎn)大自然的美和人類所制造的美。富有生活情趣的人,自然是熱愛前者,而現(xiàn)實(shí)主義的人喜歡的肯定是后者了。
學(xué)校少短的假期使我對(duì)家鄉(xiāng)產(chǎn)生了一種前所未有的懷戀。這致使我每次回家,都是抱著一種想感受整個(gè)家鄉(xiāng)的沖動(dòng)。
這種沖動(dòng)特別是在清晨朝霞依稀伴隨火紅的新生的太陽(yáng)升起、空氣中略帶水汽、大地毫無(wú)喧囂的時(shí)候,我愿意犧牲前夜的上網(wǎng)時(shí)間;早睡早起;在沒有人行車輛的路上,去孤身一人漫步在家鄉(xiāng)的土地上,欣賞家鄉(xiāng)的.美麗、動(dòng)人的風(fēng)景。
一出門,便奔向屋頂,環(huán)視四方,像一條饑餓的狼,調(diào)動(dòng)全身感官去尋找獵物。半晌后,我終于從深思熟慮的思想沼澤中爬出。決定了,我要朝外郊前進(jìn)。
我踏上“征途”,我首先看到的是一片菜地,里面長(zhǎng)著翠綠的黃豆葉與帶著小白花的蠶豆,上面幾滴珍珠似的露珠垂涎在葉尾上,還散發(fā)出一種蠶豆花特有的香氣。還似乎它們的葉子在上下浮動(dòng),像正在熟睡的小寶寶一樣,睡著了都不禁的吮吸母親的乳汁。
又走了一段路,看見了一塊半米多高的麥田,我不禁走過(guò)去,像小時(shí)候一樣折取它的莖,在邊緣開個(gè)小孔,然后像這樣多做幾個(gè),放在嘴里一吹,便會(huì)發(fā)出像喇叭一樣的響聲,好是有趣。因?yàn)檫@還包含了童年時(shí)的回憶。看著迎面吹來(lái)暖風(fēng)把麥田吹出一陣陣麥浪,我心中有幾分莫以名狀的感動(dòng)。但一想想前面還有美好的風(fēng)景,便不舍地挪起千萬(wàn)斤重的腳步繼續(xù)前進(jìn)。
之后,穿過(guò)一塊光禿禿的田塊,在田埂上一邊走一邊向前眺望,看看還有什么好地方。果然,我看見了,于是三步并兩步的朝一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的河塘跑去。
到了河塘邊,里面的睡很清澈,河塘里沒有別的什么,有的只是一些浮生植物?粗粗,心中一股深刻的記憶涌出:兒時(shí),我們同村的小孩子們都結(jié)伴地到這里偷此人家的蓮蓬,還很有幾次被人家逮住了,不過(guò)人家對(duì)我們很好,并且還給我們上了幾節(jié)“政治課”。例如:你們要吃蓮蓬,我會(huì)給你們的,只要你們不偷不過(guò)我們有時(shí)又不好意思去要,而且正是偷的才有趣,所以我們還是去偷,他也拿我們沒辦法。
這么沒的風(fēng)景,勾起了我的種種回憶。每當(dāng)我去遺落冗雜,去擁抱大自然的時(shí)候。她也許會(huì)說(shuō):“只有真心熱愛我的人,我才會(huì)讓他留下美好、深刻的印象!
美在我身邊作文2
美,這短短的一個(gè)字,我們說(shuō)得容易,但做起來(lái)卻很難了。有許多人抱怨生活中看不到美,但并不代表生活中沿有美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí),美就在我們身邊,只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)生活中的美。
當(dāng)我們匆匆地走在上學(xué)的路上,心想著該怎么度過(guò)這漫長(zhǎng)的一天時(shí)。卻不曾留意到,這時(shí)的道路已經(jīng)么干凈了,遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。清潔工為了讓城市一時(shí)間變得干凈一點(diǎn),在人們還在睡覺時(shí),就已經(jīng)開始工作了。這難道不是美嗎?走進(jìn)校園里,向老師問(wèn)好,這難道不是美嗎?下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我在生活中遇到的美吧。
放學(xué)了,我背著沉重的書包向車站走去,F(xiàn)在已經(jīng)是乘車的高峰期了,車上可能沒有座位了。我想。
終于,車來(lái)了,我憑借我小巧玲瓏的身體鉆上了公交車!败囘有一個(gè)座位”我高興地叫起來(lái)。我不管三七二十一,像發(fā)現(xiàn)了獵物一樣,向空位沖了過(guò)去。終于坐下來(lái)了,我舒了一口氣。
車子開出去幾站后,人越來(lái)越多了。別說(shuō)座了,就連站著想抓個(gè)扶手不可能了。這時(shí),上來(lái)了一位拿著拐杖的`老奶奶,走路遙遙晃晃的。司機(jī)看見了,就一次一次地播著廣播:“給有需要的乘客讓座,謝謝!边@時(shí),吵吵鬧鬧的車上立刻變得雅雀無(wú)聲了。這時(shí)我的思想開始斗爭(zhēng)了:到底讓不讓呢?還是讓吧,不然這位老奶奶可能會(huì)站不穩(wěn)摔倒的。但是,車上這么多人,為什么偏要我讓呢。再說(shuō),我也背著個(gè)這重的書包,要是來(lái)個(gè)急剎車,我也會(huì)摔倒的呀。
沒等我做出決定。就有一位小姑娘站起來(lái),對(duì)奶奶說(shuō):“老奶奶,我快到站了,您坐這吧!崩夏棠踢B忙辭:“不用了,謝謝!毙」媚镞B忙說(shuō):“您就坐吧,老師經(jīng)常教育我們要關(guān)愛老人呢!崩夏棠讨缓米铝恕N铱戳耍槨八ⅰ币幌录t了。
高尚的品德、愛心……這都是實(shí)實(shí)在在的美,正因?yàn)槿绱,所以美就在我身邊?/p>
美在我身邊作文3
美在何方?我時(shí)常問(wèn)自己。我曾經(jīng)登上泰山頂峰觀看日出,認(rèn)為那是壯觀美;曾經(jīng)與九寨溝清澈溪水嬉戲,認(rèn)為那是活潑美;曾經(jīng)看過(guò)夏天滿天繁星與銀河,認(rèn)為那是憂郁美……可是,我總以為美是短暫,稍縱即逝,就像無(wú)比絢爛煙花。
可是,現(xiàn)在我知道了——美在我身邊。何以見得?當(dāng)你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里投擲自己愛心老人、孩子——這時(shí)你感覺到,是不是美呢?當(dāng)你坐在公共汽車上,看到小學(xué)生為老人讓座時(shí),老人及周圍乘客對(duì)他露出欣慰笑容——這時(shí)你感覺到,是不是美呢?當(dāng)你看到風(fēng)雨中被壓彎了腰小樹苗被“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時(shí),你感覺到,又是不是美呢……所以,美是高尚品德,是每個(gè)人所擁有愛心,美在我身邊。
美有許多表現(xiàn)形式,還有一種美,相信每個(gè)人都會(huì)有不同體會(huì)——當(dāng)你快樂時(shí),與你一起分享快樂人;當(dāng)你難過(guò)時(shí),在你身旁安慰你人;當(dāng)你成功時(shí),眼角里有淚花人;當(dāng)你失敗時(shí),眼神里有鼓勵(lì)人……不管他(她)是你朋友、老師、父母或其他,他(她)帶給你,你所感覺到——是,就是美。
有人認(rèn)為美是無(wú)限風(fēng)光,是畫家風(fēng)景畫,是音樂家譜寫樂章。可是這樣美是抽象美,而實(shí)實(shí)在在美——永遠(yuǎn)在你心中!
其實(shí),美是畫家畫筆,是音樂家一個(gè)個(gè)小音符,是組成壯觀美景每一個(gè)部分乃至一棵小草。有時(shí)美就是這樣微不足道,可是它帶給你卻是無(wú)比享受。所以——美在我們身邊。
朋友,不要再長(zhǎng)途跋涉尋找美真諦,也不要冥思苦想美真正含義,美是很實(shí)在東西,千萬(wàn)不要把它抽象化。試著向募捐人、讓座人說(shuō)聲謝謝吧——是他們給你以美享受;試著向你親人、朋友說(shuō)聲謝謝吧——是他們給你以美感覺!
高尚品德、愛心、親情、友情……這些其實(shí)都是實(shí)實(shí)在在美,正因?yàn)槿绱,美就在我身邊?/p>
美在我身邊作文4
早晨起來(lái),打開窗戶,清新的空氣撲面而來(lái),頭腦也變得清爽多了。望著對(duì)面的高樓,霎時(shí)想起許久未在小區(qū)里逛逛了,于是匆匆換好衣服,來(lái)到了樓下。
這正是春末夏初的季節(jié),太陽(yáng)還沒有從云朵中起身,天氣就像一碗不咸不淡的湯。
此時(shí),眼前是一株枝葉茂密的海桐。這株海桐呈半圓球狀,每一片鮮綠脆嫩的葉子都在向外舒展;每一條脈絡(luò),都傳達(dá)出生命的堅(jiān)韌。在微風(fēng)中,枝葉用盡全力地張開,似想吐露成長(zhǎng)的艱辛,又似在為成長(zhǎng)努力拼搏。這一株株海桐,如一把把翠綠的傘,散落在各處,而托起這一把把傘的,正是那柔軟的草。
小草,它雖不似大海般浩渺,沒有沙漠的廣袤,但卻有它獨(dú)特的力量。小草的綠,是一種嶄新的嫩綠,它看似柔軟,卻有著不可思議的堅(jiān)韌。小草上,還有一顆顆晶瑩的晨露,也許是昨夜星星送給它的禮物。往草叢里仔細(xì)瞧,竟發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻忙碌的身影。不禁試想,它們是否會(huì)在這縱橫交錯(cuò)的“森林”里迷路。又或許,當(dāng)它們走到晨露——這面鏡子前時(shí),會(huì)看見自己的模樣,并被嚇一跳。
從這密集而柔軟的小草上踏過(guò),只覺溫暖從上往下流入心扉。忽地,來(lái)到一棵小樹前。這棵樹不高,伸出手便能摸到頂,葉子長(zhǎng)得也不太茂盛,但足以給人一種親切感。看它低垂著頭的樣子,似乎睡得正香。噓,我們可千萬(wàn)別打攪了它的'美夢(mèng)。
正想著在這千萬(wàn)綠意中為何沒有一丁點(diǎn)的姹紫嫣紅,就看到了那一朵驚艷于世的花。沒有任何的修剪,也沒有任何的裝飾,僅此一朵,就足以使萬(wàn)物在它面前黯然失色了。它開得是如此嬌艷,如此飽滿,那嬰兒肌膚般柔嫩的花瓣,令人無(wú)法逼視。晨露恰到好處地沾在花瓣上,折射出動(dòng)人的光澤。這萬(wàn)綠中的一點(diǎn)紅,這開放于清晨、把自己的嬌艷展現(xiàn)得淋漓盡致的花朵,足以讓一切都為它傾倒!這一美景,讓我看呆了……
恍然間,聽見一陣清脆的笑聲,抬頭一看,是幾個(gè)孩子在涼亭下做游戲。他們天真的笑容與銀鈴般的笑聲,與這自然中的美融為一體?M繞在我的心頭,久久不能散去。
殊不知,身邊這么多的美,竟都被自己給遺忘了。原來(lái)生活中不缺少美,缺少的是那雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。
美在我身邊作文5
美,在我的心中,不僅僅只是一個(gè)單純的形容詞,一個(gè)普通的名詞,它更像是我開心時(shí)的助推劑,失意時(shí)的調(diào)和劑。美無(wú)處不在,可是,又有多少人能夠擦亮雙眼,去尋找,去感悟呢?
風(fēng)在窗外呼呼的響,仿佛在宣告著夏天的腳步已經(jīng)走遠(yuǎn),秋姑娘正姍姍踏來(lái)。盡管陽(yáng)光還在漫射著夏日的余暉,但也無(wú)法阻攔秋姑娘颯爽的步伐了。呼呼的風(fēng)聲,刷拉刷拉的落葉聲,奏出了新一個(gè)季節(jié)的'歡迎曲。地上黃綠相間的葉兒,跟著風(fēng)的節(jié)奏,像一個(gè)個(gè)舞者,翩翩起舞,動(dòng)作整齊劃一,訓(xùn)練有素,一波接著一波。刷拉刷拉的樂聲此起彼伏,悅耳動(dòng)聽,感覺再聽久一點(diǎn),耳朵都要隨著這股音樂清泉一同流去了。眼光向遠(yuǎn)方望去,一個(gè)潔白的身影也在不時(shí)擺動(dòng)著,她手中的掃帚就如指揮家手中的揮舞著的指揮棒,指揮著那群舞者。她,任勞任怨,每天都為了校園的明凈而付出無(wú)數(shù)汗水,這難道不是一種美嗎?
每當(dāng)我感到歡樂的時(shí)候,我就喜歡聽她掃落葉的刷拉刷拉的聲音,不僅是因?yàn)槿~兒的聲音清脆利落,更是因?yàn)樗木礃I(yè),無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我,要更加努力地學(xué)習(xí),使我有干勁去為了目標(biāo)而奮斗。你曾發(fā)現(xiàn)過(guò)她的美嗎?
開學(xué)之際,迎來(lái)普天下教師的節(jié)日。教學(xué)樓、食堂、宿舍,甚至校道上,校園的每個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的氣氛,處處都能聽到感謝與祝福的聲音,這些聲音在我的腦海中回蕩,久久不能忘卻。一聲聲祝福,凝聚了學(xué)子對(duì)教師濃濃的情誼。這好比天籟之音,美透了我的心。
那一天的教室,罕見地充斥著平日少之又少的溫情。教室后面的黑板,簡(jiǎn)單的一句“教師節(jié)快樂”,令老師們都十分歡喜。更觸動(dòng)我內(nèi)心的是,每位老師進(jìn)教室后,全班同學(xué)便一齊拍起手來(lái),一齊呼喊出那句最簡(jiǎn)單不過(guò)的祝福。那一刻,我的心真的受到了震撼,雖然這僅僅只是一個(gè)小小的儀式。同學(xué)們感恩的笑,老師欣慰的笑,美透了我的心。
盡管老師不時(shí)的批評(píng)教育會(huì)使我感到難過(guò),但是我想起老師付出的努力都是為了我的將來(lái)變得更好,我的煩惱頓時(shí)消除了不少,取而代之的便是一種至高無(wú)上的美。你曾發(fā)現(xiàn)過(guò)這樣的美嗎?
晚霞在天空中抹下最后一片殷紅,整個(gè)天空被霞光所包圍,抬頭仰望這番景象,很美;那群落葉、那潔白的身影、那聲聲祝福、那陣陣歡笑,就在我的身邊,更美……
美在我身邊作文6
我的世界里,充滿了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符。把我的世界裝點(diǎn)得有聲有色,五彩絢麗。許多人抱怨生活中看不到美,其實(shí),美就在我們身邊。
清晨,當(dāng)我們還在熟睡中,正和周公約會(huì)時(shí),總會(huì)聽見一種并不稀奇的聲音---“唰唰”聲,你們猜這是什么聲音呢?這不是早點(diǎn)鋪里煎餅子的聲音,不是家長(zhǎng)炒菜時(shí)的聲音,更不是搖蘋果、棗子的聲音,這是清潔工人在打掃路嘞。
清潔工人,一種既辛苦,又要任勞任怨的職業(yè)工作者,他們每天清晨就要從床上爬起來(lái),然后拿著衛(wèi)生工具去造福于我們小區(qū),尤其是冬天,天剛朦亮,就要從溫?zé)岬拇罂簧掀饋?lái),穿的厚厚的,在凜冽的寒風(fēng)下堅(jiān)守工作,這得是多好的精神呀。
一天清晨,我正在睡夢(mèng)中吃雞腿,卻被鬧鐘把我拉回了現(xiàn)實(shí),無(wú)奈中,由于要上學(xué)只得從床上爬了起來(lái),一股寒風(fēng)吹向了我,突然感覺好冷。本打算起床上學(xué)的,卻又躲入了被窩在被窩中一想:唉!還是乖乖走學(xué)校吧。
洗完臉,吃完早餐就背上書包出門去了,剛出去一股寒風(fēng)就向我襲來(lái)了,冷得刺骨,繼續(xù)向前走著,走了幾十步,一個(gè)身穿工作服的大爺映入了我的眼簾,于是我過(guò)去和大爺聊了幾句。
我說(shuō):“大爺,您怎么這么早就出來(lái)?”那位大爺說(shuō):“我要出來(lái)打掃路面,這樣你們才能更舒服。”我又說(shuō):“您干這些活累不累?每天起那么早一定很冷吧?”他說(shuō):“累又怎么樣?那能有什么辦法啊,每天雖累,但一想到是為你們奉獻(xiàn)我就很高興了!蔽艺f(shuō):“那您就沒有想到換一份工作嗎?”他說(shuō):“這個(gè)說(shuō)實(shí)話我沒想過(guò),每天能夠奉獻(xiàn)于人,讓大家高興,我就很知足了,大家的'快樂就是我的快樂,大家的幸福就是我的幸福!甭牭竭@里,再看一看干凈的路面,我沉默了,心里突然很感動(dòng)。
其實(shí),只要我們善于觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多美,其實(shí),美就在我們身邊,就好比是默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工了。
美在我身邊作文7
法國(guó)雕塑大師羅丹有句名言:“世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!币徊菀荒,一季一景,都是大自然賜于我們的美好景色。只要我們用心去尋找,去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn):美,就在身邊。
小區(qū)的花壇里,也處處有著美妙的地方——青草在一片枯黃中鉆出,為毫無(wú)生氣的枯叢添上了幾分顯眼的嫩綠,執(zhí)著的向我們昭示著春的到來(lái)。下過(guò)雨后,晶瑩的雨珠便聚在草葉上,好像一顆小小的珍珠,是那樣的.透明而圓潤(rùn)。陽(yáng)光穿過(guò)云層照在上邊,它便綻放出一丁點(diǎn)兒七彩的光暈。透過(guò)放大鏡般的水珠,可以隱約看見草葉上纖細(xì)的莖脈。
在草叢深處,還能找到各種大大小小的蝸!〉募瓤蓯塾至岘。當(dāng)它們探出腦袋時(shí),小小的觸角大約只有頭發(fā)絲那樣的細(xì);大的又黑又亮,脖子能伸得老長(zhǎng)。它們?cè)谶@片草叢中,自由而悠閑地生活著……有一次,我看到一只蝸牛正在花壇邊津津有味地享用著一片爛葉。只見它的嘴從頭下翻出來(lái),包住一個(gè)角,舔幾下又縮回去。當(dāng)陽(yáng)光照在它身上時(shí),整個(gè)身體變得半透明,很是好看。
“美”不但存在于自然萬(wàn)物,還存在于一個(gè)人的思想品德。
在某些公共場(chǎng)所,地上到處都是各種垃圾以及骯臟不堪的污水,一不小心踩下去還會(huì)飛濺到鞋子或褲腳。這些垃圾既影響市容又破壞環(huán)境。然而,在角落處,就能看見有清潔工人在一旁默默地清理著地上零七八碎的垃圾。正是那些看似低微的清潔工,在默默中給了我們的城市以潔凈——在大家還沒起床時(shí),他們就開始工作,掃清落葉與雜物讓道路保持整潔,讓垃圾不再出現(xiàn)在人們的視野中,使人們更加神清氣爽地走在干凈的大道上。
在學(xué)校,偶爾會(huì)看到有水龍頭在墻上一滴一滴地流失水源……這時(shí),有些人就會(huì)用自己的一雙手,擰緊開關(guān)讓水龍頭不再“流淚”。
“美在身邊”,只要我們有一顆愛美的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)——世上并不缺少美。
美在我身邊作文8
羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美,無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,她,就在我們身邊。
去年暑假,媽媽帶我去雞公山玩,那里是著名的避暑勝地,風(fēng)景如畫,綠草成茵,游客們絡(luò)繹不絕,人們吃過(guò)東西后,都自覺地把垃圾丟進(jìn)了垃圾桶,一路上,除了人們的歡聲笑語(yǔ),什么也沒留下。我想,在任何一個(gè)地方,不亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境,就是一種美。
一天晚上,媽媽帶著我出門吃飯,在大世界旁邊,有兩個(gè)侏儒站在路邊乞討,他們像是父子,其中一個(gè)已白發(fā)蒼蒼了,可過(guò)路的人連看都不看他們一眼,沒有一個(gè)人伸出援助之手。一個(gè)年輕的姑娘覺得他們很可憐,上去給了他們5元錢,那兩個(gè)人用感激的目光望著她,我也被這姑娘的行為深深地打動(dòng)了。我想,在一個(gè)人危難之時(shí),伸出援助之手,奉獻(xiàn)出自己的一份愛心,就是一種美,便也走上前去。
那天,我和媽媽上街買東西剛回來(lái),看見一個(gè)中年婦女拿著一大堆東西,手里提著兩袋東西,背上背著一個(gè)紙箱子,再加一個(gè)袋子,看起來(lái)很吃力的'樣子,氣喘吁吁地,眉頭緊皺,走一會(huì)把東西放下歇歇,又繼續(xù)往前走,她拿的東西太多,背在背上的箱子老是掉,她又要小心地把所有的東西放下,再撿起紙箱子。媽媽實(shí)在看不下去了,跑上去對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō):“大姐,你背的東西太多了,多辛苦呀,你的家在哪,我?guī)湍闼突厝!蹦莻(gè)阿姨再三謙讓,說(shuō)自己拿得動(dòng),可最后還是接受了。媽媽提著袋子,我抱著紙箱子,幫那個(gè)阿姨把東西送回了家,阿姨不停地向我們說(shuō)謝謝。媽媽對(duì)阿姨說(shuō):“沒什么,舉手之勞。”我想,在一個(gè)人有困難的時(shí)候,給予他幫助,就是一種美。
在旅游景區(qū),愛護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾,就是一種美
在一個(gè)人有困難時(shí),伸出援助之手,就是一種美。
在一個(gè)人最無(wú)助的時(shí)候,給予他幫助,就是一種美。
美,要用心去感悟,體會(huì),其實(shí),美一直就在我們的身邊!
美在我身邊作文9
美,是大雨過(guò)后那絢麗的彩虹;美,是花兒為人們送來(lái)陣陣芳香;美,是松樹默默地為人們奉獻(xiàn);美,是天空中那潔白無(wú)暇、形狀變化萬(wàn)千的動(dòng)彩。在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人都具有美好的品質(zhì),但我覺得在我的印象中。那位素不相識(shí)的叔叔的心靈比什么都要美……
那是一個(gè)星期六的早晨,我背上大橋外語(yǔ)的書包,蹦蹦跳跳的來(lái)到班車站點(diǎn)等車,等了一會(huì)兒,班車來(lái)了。我那愉快的心情一下子都消失了,甚至出了一身冷汗——我忘了帶錢。其它人都從前門上車,只有我邁著沉重的腳步從后門上車,我上車后,臉立馬紅到了脖子根兒,連頭都不敢抬,再看看那位司機(jī),臉上一道傷痕,嘴老大,好像一張老虎的嘴,一口就可以吃一個(gè)人似的,一副兇狠的樣子。我真不敢想象那又肥又胖的叔叔知道我沒交錢后會(huì)不會(huì)皺起眉頭,火冒三丈,當(dāng)著眾人的面數(shù)落我?讓我在那么多人面前抬不起頭?想到這里,我臉色煞白,直接站在那里把著把桿當(dāng)個(gè)木頭人兒。我又轉(zhuǎn)念一想:還是直接說(shuō)吧!有句俗話說(shuō)得好,“坦白從寬,抗拒從嚴(yán)嘛!”我躡手躡腳地來(lái)到這位叔叔身邊,準(zhǔn)備把我沒交錢這件事情告訴他,還沒等我告訴他,他就發(fā)問(wèn)了:“小朋友,你怎么啦?哪里不舒服?暈車了嗎”?我看叔叔說(shuō)話即溫和又慈祥的樣子,我就吞吞吐吐地說(shuō):“我……我沒帶錢”,叔叔聽了后慈祥地笑了,說(shuō):“不用怕,叔叔幫你付了,下次別再忘帶了!边@時(shí),有一個(gè)人就向司機(jī)大喊大叫道:“你還開不開啦?!彼緳C(jī)對(duì)那個(gè)人說(shuō):“你們先等一會(huì)兒,我看這位小朋友臉色不好,問(wèn)她有沒有事,然后又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)和我說(shuō):“少收一塊錢又有什么了不起的,再說(shuō)了我開這輛車是為了什么?我不單單是為了掙一塊錢呀!重要的'是為了老百性的交通方便。不知不覺地到了該下車的時(shí)候了,我望著班車離去的背影,我時(shí)不時(shí)地還想叔叔那張慈祥的面孔。
通過(guò)這件事情讓我明白了,如果你外表很美麗,但心靈不美麗,那你就是丑陋的。如果你的外表很丑陋,但是你的心靈卻很美,那么你就是美麗的,心靈美才是真正的美。
美在我身邊作文10
很喜歡天空,因?yàn)樗苊馈km然很喜歡,但是卻遙不可及,只能抬著頭,在離它很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方望著。因?yàn)檠酃夥诺锰h(yuǎn),忽略了身邊,和天空一樣美好的東西、。
一切美的東西,都是因?yàn)樗徽J(rèn)定為美德。在街上,看見紅領(lǐng)巾扶著老人過(guò)街,是美的象征;在公交車上,給別人讓座,也被認(rèn)為是“美”;在公園里,小區(qū)里的慈善活動(dòng),也是“一道美麗的風(fēng)景線”。
喜歡坐在窗臺(tái)前,放著音樂,在筆記本上打著字,而窗外是霧蒙蒙的。因?yàn)橛X得這樣有一種美感,才會(huì)喜歡這么做。是的,只為了追求美,這樣是多么有韻味,多么舒服,多美。它可以讓心靈變得舒暢,就好像我覺得的:在這樣的環(huán)境里,我才會(huì)“文思泉涌”!美就是離我們那么近。
買好看的衣服,是為了讓造型更美;看書,是為了讓心靈更美;種植花草,是為了讓環(huán)境更美。
晚上睡覺,經(jīng)常做夢(mèng),印象最深的是:干凈的天空,有些潮濕的空氣,我躺在青青的草地上成“大”字形,聞著清清的草香,簡(jiǎn)直是世外桃源!……最后,我記得我是笑著醒來(lái)的,人就是這么容易被美滿足,美就是那么簡(jiǎn)單,只是這樣自然的東西。
我們會(huì)去做的事,大部分都是因?yàn)槊,那些小偷小摸,為的,也只是更快地通過(guò)捷徑到達(dá)“美”。只是這個(gè)純潔的詞,卻因?yàn)檫@些不光彩而染上了灰塵,但是他們卻不知道,美并不只是那種有著光鮮的外表,異常貴重,離我們普通人很遙遠(yuǎn)的珍品。
并不是只有稀世珍寶才是美的,那最普通的'草地,那亮晶晶的星辰,那干凈的天空,那最便宜的白汗衫,那每一位善良可愛的人,在我們,在整個(gè)世界看來(lái),都是那么美好。
正因?yàn)橛羞@些普通、可愛的東西,才會(huì)組成這個(gè)世界,他們是不可缺少的,這些不起眼的普通,才是世界上最耀眼的美麗。
清晨,薄薄的霧,嫵媚地?fù)碇車囊磺,嗅一嗅鼻子,清新和舒暢蔓延到全身,就在身邊,環(huán)繞著我;正午,銀河系中唯一熾熱發(fā)光的恒星——太陽(yáng),一臉燦爛地望著大地,和煦的陽(yáng)光撒在我身上,暖暖的,觸“手”可及。想起每天都可以生活在這些舒適中,美美的呢!
其實(shí),周圍的一切事物都很美,就是這樣觸手可及,但是你的心美嗎?如果用真心去包容這整個(gè)世界,快樂地活著,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是美麗的,美其實(shí)就在你身邊…
美在我身邊作文11
原來(lái)的我,總天真的以為,美是一朵嬌艷的鮮花,是一縷陽(yáng)光透過(guò)樹葉在地上投下的小小的影子,是龍井茶茶的縷縷清香……但是看了《開學(xué)第一課》后,我才真正的明白,原來(lái)美有著更豐富的意思:奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文獲得她人生中的第一枚獎(jiǎng)牌是美;同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,取得勝利是美;一次樂于助人更是美的……
看完《開學(xué)第一課》后,我被深深地震撼了,原來(lái)美就在我們每一個(gè)人的身邊,“最美司機(jī)”吳斌,他在高速公路上開車,突然一塊巨大鐵塊向他飛來(lái),一下子砸中了他的腹部。在忍著劇痛的情況下,他將汽車停在了路邊,并打開了雙閃燈,還讓車上的旅客撥打110跟120,囑咐旅客不要慌張……在生死攸關(guān)的時(shí)刻,吳斌心中只有乘客,他把乘客的安全發(fā)在了首位,他這種精神是最美的!“最美媽媽”吳菊萍,看到一個(gè)娃娃一不小心從十幾層的高樓掉了下來(lái),危急時(shí)刻,她徒手就將孩子給接住了,最后她受了重傷,而孩子卻毫發(fā)未損……那雖然不是她自己的.孩子,但是卻像一個(gè)母親一樣,救孩子于危難之中,她不愧是“最美的媽媽”。
世界著名雕塑大師羅丹:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前,我們應(yīng)該擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去細(xì)細(xì)觀察這個(gè)世界,去發(fā)現(xiàn)美。我不由的想到的一件往事。記得那是一個(gè)星期一,上數(shù)學(xué)課時(shí),我剛要準(zhǔn)備拿文具,一打開文具盒,我才發(fā)現(xiàn)我竟然沒有帶直尺,我急得把文具盒翻了一遍又一遍,臺(tái)倉(cāng)里也找過(guò)了,卻連直尺的影子也沒有見到,這時(shí),一把直尺出現(xiàn)在了我的眼前,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,原來(lái),是張楠呀!她微笑著對(duì)我說(shuō):“葛怡琳,你拿這把直尺用吧!”“那你呢?”“我嘛,還有一把呢!”說(shuō)著,便轉(zhuǎn)過(guò)頭去,做題目了。那一刻,一股暖流涌上我的心頭,我突然發(fā)現(xiàn),此時(shí)的張楠變得更美了。
美是在你哭泣時(shí),別人遞給你的一張紙巾;美是在你失敗時(shí),父母一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),美是在你寒冷時(shí),一杯熱氣騰騰的果汁……
今后的生活中,我們要去發(fā)現(xiàn)美,去創(chuàng)造美,讓世界因?yàn)槲覀兊拇嬖,而變得更加美麗?/p>
美在我身邊作文12
美存在于我們的生活中,它也許在一朵還沾著水的小花上;也許在一只活潑小鳥的歌聲里;也許在早晨一聲輕輕的問(wèn)候中……只有善于發(fā)現(xiàn)美,我們才能感悟美,領(lǐng)悟到生活的美好。
一天,我正在做閱讀題,有一題是問(wèn)修辭手法的,可把我難住了,急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是我就問(wèn)問(wèn)周圍的同學(xué),可他們也都絞盡腦汁想了半天,卻還是杯水車薪,于是我準(zhǔn)備去問(wèn)老師,走到辦公室門前,我卻遲疑著不敢開門,因?yàn)樾W(xué)被老師訓(xùn)怕了的我甚至已經(jīng)有了“見老師恐懼癥”,而且我向來(lái)膽子不大。
但最后我還是畏畏縮縮地開了門,膽怯地喊了聲“報(bào)告”,聲音小的可憐,還帶點(diǎn)抖。一個(gè)看起來(lái)很兇的老教師看了我一眼,冷冷地說(shuō):“進(jìn)來(lái)!”我手拿閱讀題,向語(yǔ)文老師的位子上看去,卻只看到一把椅子——老師不在!我瞬間出了一身冷汗,有些心慌。若大的辦公室靜悄悄的,老師們?cè)诼耦^批改作業(yè),只有一個(gè)老師抬頭注視著我。我被那位老師盯得心里發(fā)毛,好不容易來(lái)了也不能白來(lái)!我一咬牙,擺出一副“大無(wú)畏”的樣子,提心吊膽地走到那位老師面前,小心翼翼地把題遞給他,支支吾吾地問(wèn)道:“那個(gè)……老師,我不會(huì)做這道題,可以幫我看一下嗎?”我清楚地看到那頁(yè)紙已經(jīng)被我握得有點(diǎn)潮濕了,微微發(fā)皺。我更加緊張了,生怕老師說(shuō)我:“你怎么這么笨?連修辭手法都不會(huì)找!”沒想到老師對(duì)我微微一笑,她胖胖的臉立刻變得美麗可愛:“你看,這個(gè)句子前面說(shuō)……”經(jīng)過(guò)老師的一番指點(diǎn),所有的不明白都化成箭頭指向一個(gè)點(diǎn)——設(shè)問(wèn)。我立刻感到“老師”這個(gè)詞語(yǔ)的解釋不再那么嚴(yán)厲可怕,它在我心中的`冰冷外殼慢慢融化,露出里面的點(diǎn)點(diǎn)春花。我高興地感謝了老師,跑出辦公室,這時(shí),我心中的各種不安化作一縷風(fēng),“忽”地飛走了。我回到教室,把老師的思路和答案照搬給不會(huì)的同學(xué)們,我感到十分開心,十分愉悅。
美存在于生活的每個(gè)地方,也許在花兒的馥郁香氣中,也許在鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱中,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美,感受美,讓美融入生活,讓生活融入美。美,就在你我身邊。
美在我身邊作文13
生活中處處充滿著美,只是你缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如白衣天使救死扶傷,她們純潔、善良、富有愛心的美;又如保家衛(wèi)國(guó)的軍人,犧牲與家人團(tuán)聚,勇敢正義、任勞任怨,無(wú)私奉獻(xiàn)的美;再如消防員叔叔,不為名利,為了人民的生命和財(cái)產(chǎn)勇于獻(xiàn)身的美。生活中還有許許多多這樣的美,是這些美讓我們的生活變得更加絢麗多彩,更加幸福美滿。
一個(gè)天氣炎熱的下午,我出門在垃圾桶旁又看見了那熟悉的身影。“哦,是他。”他是一位小區(qū)環(huán)衛(wèi)工,年齡與我爺爺相仿,六七十歲,臉上帶著認(rèn)真和細(xì)心的神情。他先將一大捆紙板擺放整齊,又用兩根繩子呈十字將紙板捆住,然后正反各打一個(gè)結(jié),這樣一連打了四捆,衣服早已被汗水浸濕了,時(shí)不時(shí)有豆大的汗珠從臉上滴落,連脖子上掛的毛巾也成了濕毛巾。盡管衣服早已濕透,但他的臉上卻綻開了笑容,心滿意足地拎著幾捆紙板和一袋子塑料瓶走了。我望著他默默遠(yuǎn)去的身影,心里不由埋怨:“這位環(huán)衛(wèi)工爺爺可真是的,就連工作時(shí)間都在撿瓶子、捆紙板,賣廢品賺錢,為了這點(diǎn)錢在工作時(shí)間分心,也太不應(yīng)該了!
幾天后,我在小區(qū)門口的捐贈(zèng)箱又發(fā)現(xiàn)了他的身影,只見他把一疊嶄新的衣服放入箱內(nèi)。我好奇地走上前問(wèn)道:“爺爺,您為什么要把新衣服放入箱中呢?”環(huán)衛(wèi)工爺爺滄桑的臉上露出了笑容:“小朋友,我在電視上看到有許多山區(qū)的.孩子都穿著舊衣服,這不,我想著穿新衣服能給孩子們帶來(lái)些新氣象,所以我就買了一些新衣服贈(zèng)送給他們!半S后,爺爺用手摸了摸我的頭說(shuō):“小朋友,我要去工作了,再見!蓖h(yuǎn)去的背影,往日的一幕幕瞬間浮現(xiàn)在我眼前,我一下明白了許多,爺爺?shù)谋秤按丝淌悄敲锤叽螅敲疵利悺?/p>
生活中的美無(wú)處不在,即使如一位普通的環(huán)衛(wèi)工爺爺,身上也散發(fā)著令人難以抗拒的美。
美在我身邊作文14
公交車上,非常擁擠,不得不說(shuō)每個(gè)人臉上都有一種跳躍的煩躁,車后座的兩個(gè)穿著初中校服的女孩輕聲嬉笑著分享一罐雪碧,一個(gè)體態(tài)已經(jīng)發(fā)福的中年大叔似乎故意的一樣碰到了兩個(gè)女孩,雪碧漬給一個(gè)女孩的校服上留下了一塊痕跡,此時(shí),另一個(gè)女孩輕叫一聲,狠狠地、包含著非常不滿的瞪了那個(gè)中年大叔一眼,急忙從口袋里摸出了一張面巾紙幫那個(gè)女孩擦。
正午的陽(yáng)光愈發(fā)熱烈,透過(guò)車窗,把車廂里照得亮亮的,可是依舊擁擠。我慢吞吞地向一個(gè)人剛走的空位移動(dòng)過(guò)去,車廂里想起了悅耳的提示聲,車倏地一停,我打了個(gè)趔趄,差點(diǎn)就向前傾了過(guò)去,好煩,旁邊一個(gè)小女孩捷足登先,我無(wú)奈地繼續(xù)握著一根黃色的扶手。車門又開了,我向后退一步,不耐煩地?fù)Q一只腿支撐,一位精精神神,身子骨看起來(lái)很硬朗的老奶奶上了車,不同于一般的老奶奶一樣煩躁,她臉上帶著慈祥的微笑,仿佛看到的不是一車擁擠的人,而是自己可愛活潑的孫子孫女。
她環(huán)顧了一下整節(jié)車廂,發(fā)現(xiàn)車上沒有了一個(gè)空位時(shí),粲然一笑,“正好,站著好,身子骨更硬朗!”一旁的我聽到了這句話,不由得偷偷抬頭,瞅著她,她滿頭銀絲了,年輕時(shí)就應(yīng)該是一個(gè)和藹的`母親,溫柔的妻子。她似乎看到了我,但是沒有顯示出反感,而是極有風(fēng)度地沖我淡淡的笑了,我有些不好意思,趕緊埋下頭,“看外面的風(fēng)景”。
這樣一個(gè)可愛可親的老奶奶怎么不引人注意?很快,一個(gè)“小白臉”站起來(lái),輕聲對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,你做我這兒吧!崩夏棠逃质擎倘灰恍Γ虮蛴卸Y的對(duì)“小白臉”說(shuō):“孩子,你坐著吧,我站著挺好的!薄靶“啄槨眻(zhí)意讓老奶奶坐下,老奶奶沖他又一笑:“謝謝啦!苯又讼聛(lái),點(diǎn)頭向“小白臉”致意。一系列動(dòng)作中,少不了微笑和她和藹的面容,我不禁對(duì)這位老奶奶頓生好感,是不是讀過(guò)書的呢?總感覺……不、她就是彬彬有禮,很有風(fēng)度。
下了車,一陣不再擁擠的清新空氣撲鼻而來(lái),我大吸一口,回想起方才那位老奶奶的微笑,那微笑,很美。
美在我身邊作文15
美,曾經(jīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是那樣的遙遠(yuǎn)。就在去年的那個(gè)秋天,我迷失了自己。我的天空仿佛一下子失去了陽(yáng)光,我周圍的一切在我眼中都不美好了。在學(xué)校里,我上課時(shí)大嚼口香糖,睡覺,畫漫畫,講小話,頂撞老師,打罵同學(xué),無(wú)所不施;回到家,便一頭鉆進(jìn)臥室,音響開得震天響,對(duì)父母的斥責(zé)不以為然。回想起來(lái),至今還心有余悸。后來(lái)我的成績(jī)和聲望一落千丈,老師同學(xué)對(duì)我大搖其頭,那時(shí)的我已不能接受任何人對(duì)我的愛和勸告。我的世界殘破而丑陋,我成了一個(gè)玩世不恭者。
那個(gè)冬天,玩得太過(guò)火,我摔斷了一條腿。醫(yī)生給我打上了厚厚的石膏,每天我便只能坐在家中。完了,這個(gè)年還怎么過(guò)?我當(dāng)時(shí)只想著自己的難受,卻不曾想起我也把父母的過(guò)年氣氛給攪了。父母畢竟是父母,盡管我曾把媽媽氣哭,盡管爸爸曾揚(yáng)言若我再胡鬧就讓我輟學(xué)打工,但當(dāng)我受了傷,真正心疼我的,還是他們。他們每天為我燉骨頭湯,幫我給那直挺挺的腿穿上褲子,照顧我飲食起居,讓我盡快好起來(lái)。大概是被腿疼喚醒了,我重新感受到了父母的關(guān)愛——它其實(shí)自我出生起就源源不斷地從父母的`心流向我,但是我后知后覺,直到那時(shí)才明白。于是,我的心中充滿感激。我終于從混亂的思想中解脫出來(lái),得以重見天日。
我拄著雙拐在窗前眺望,很想加入窗外打雪仗的孩子們的行列。這時(shí),媽媽推門進(jìn)來(lái),她明白了我的心思,安慰我說(shuō):“不要著急,腿很快就會(huì)好起來(lái)的!蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。在父母悉心照料下,我終于康復(fù)了。我又可以自如地行走跑跳了,我也懂得了愛的寶貴。每個(gè)人,因?yàn)橛羞@,才會(huì)看見美。藍(lán)天是美的,落日是美的,成功是美的,好心情更是美的。我們不要等到失去后才再來(lái)珍惜,虛度了再來(lái)回憶,更不要舍近求遠(yuǎn)去刻意找尋什么美,萬(wàn)物都有它美麗的一面,只是看你能否發(fā)現(xiàn)。我在雨中行走,不由想起了幾句歌詞:“四季的和風(fēng)就是一種愛,把千百的情味吹還你我心海。雨中的音樂也是一種愛,萬(wàn)物隨著她的節(jié)奏而搖擺……”
哦,美,原來(lái)就在我身邊!