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追憶似水年華作文15篇(熱)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的追憶似水年華作文，希望對大家有所幫助。
追憶似水年華作文1
歲月荏苒，伴著一個個旭日東升的黎明，一個個夕陽西下的黃昏，我匆匆走過，猛然回首，已不見童年的芳影，嗅不到純真的氣息。其實童年好似流星，一瞬間金碧輝煌，又在一瞬間無影無蹤，然而回憶也是美好的，我要將閃爍的星光收藏起來，追憶似水年華……
記得金秋九月，小小的人兒背著大大的書包，帶著點年少的幼稚邁出了人生的第一步，來到了夢開始的地方。無知的我內(nèi)心充滿著恐懼，直到老師溫柔的笑容，親切的問候，同學(xué)們熱情的話語，真誠的心，才將我的冰雪融化。相逢，相識，相知，一切都從那天起飛。大千世界，茫茫人海，我們在一起，難道這就是“緣”嗎？
記得快樂的節(jié)日，熱情奔放的豪言壯志，闡述了我們心靈世界，朝氣蓬勃的臉上溢滿成功的喜悅，霎時間，笑容打敗了太陽。那是一份被人肯定的自豪，那是一份似曾相識的快樂，它的名字叫做幸福。春風(fēng)拂過，親吻著胸前飄揚的紅領(lǐng)巾……
記得細雨綿綿的午后，我無助地徘徊在宣傳欄前，一次又一次地尋找著我最希望的三個字，可是換來的卻是無奈與失望。喧囂凡世，渺渺紅塵，身心的疲憊，讓我覺得好累。我強忍住淚，倔強地抬起頭，偶然發(fā)現(xiàn)雨過天晴，彩云隱隱約約地橫跨在蔚藍的天空中，折射出七彩的光芒。我的心不由地泛起漣漪，小聲地哼唱著那首歌曲：陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會在你的左右……
記得清風(fēng)習(xí)習(xí)的秋日，我踩在松軟的泥土，沁人的芳香鉆進我的心窩，輕輕撫慰曾經(jīng)的傷痛。我倚在楓葉樹下，任風(fēng)繚亂我的發(fā)梢。猛然間，一片略微帶黃的'楓葉悄然落下，帶著我的絲絲縷縷憂愁飄向不知名的遠方。秋的蕭瑟，內(nèi)心的惆悵化作一首抒情小詩，留作我永遠的記憶……學(xué)習(xí)的糾結(jié)，童年的萌發(fā)，心弦的觸動，讓我想起了易安的千古佳句“這次第，怎一個愁字了得！”
…………
打開塵封的記憶，曾經(jīng)的歡樂，曾經(jīng)的酸痛，曾經(jīng)的微笑，曾經(jīng)的淚水又一次涌上心頭，又一次重溫遺失的美好。十二年彈指一揮間，這一切都成了過去，都成了往事，如今的我，告別了童年，到達了下一個中點站——青春！
太陽落山了，還有再升起的時候；鳥兒飛了，還有再回來的時候；花兒謝了，還有再綻放的時候。我的童年呢？童年好似一場夢，夢醒時分，煙消云散。時光不會倒流，歲月不會回頭，只愿守住無知的年代，清純的夢幻，稚雅的心語，追憶似水年華……
追憶似水年華作文2
歲月記載著人類的變遷，日記記載著生活的點滴。往事回味，傷感難忘。
――題記
08年進入小學(xué)的，那時候，還是剛進學(xué)前班！還記得，學(xué)哥學(xué)姐每次早操回來之后，我們總是會鉆進隊列里游戲，天真的稱“過火車”；還記得，有幾個夏天，總是有一群穿著校服，站在架子上拍照；還記得，那時候我們只需要做兩道數(shù)學(xué)題，練兩行字就可以開心的玩了；還記得，我們只需要上兩節(jié)課，就可以回家了。
什么時候我才可以是這隊列的學(xué)哥學(xué)姐呢？什么時候我才可以穿上校服拍照呢？什么時候我的作業(yè)才可以增長呢？什么時候我才可以上三節(jié)課呢？
時光荏苒，歲月如梭，我升上了六年級。終于可以站在這兩邊的隊列了，終于可以穿著校服拍畢業(yè)照了，終于作業(yè)多了，終于上了三節(jié)課。小時幼稚天真，總羨慕這樣的學(xué)習(xí)生活。當(dāng)真正來臨之際時，其實還是挺累的。
回想著六年的學(xué)習(xí)生活，挺幸福的：
那次區(qū)里舉行的'演講活動，學(xué)校將全鎮(zhèn)小學(xué)唯一的一個名額留給了我，我還記得的那時候老師給我了一篇一千字的演講稿，一個星期的訓(xùn)練，演講稿背好了。站在演講臺的那天，挺緊張的。我默默地將頭望老師的那邊去，老師眼里滿是鼓勵的目光！
那天，使我們學(xué)校拍畢業(yè)照的日子。那個時候還是早上七點，陽光明媚，三個班已經(jīng)拍完照了，終于輪到我們了，站在架子上，終于感受到了這滋味，真不好受，挺難過的！
那天，我期末考試，默默地看著準考證，今天我畢業(yè)了嗎？還記得考完試，我還是聽著張杰的《我們都一樣》離開校園的。踏出母校的那一步，心好難受。
……
紅領(lǐng)巾已經(jīng)不屬于我了，我也不再會授予“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”的獎狀了。今天，我升上了初中，正式成為一名青少年�；秀遍g，我覺得小學(xué)的生活好幸福，好美好。
——追憶似水年華。
追憶似水年華作文3
窗外依稀下著小雨，透過薄幕般的雨簾，遠處的樓房，點綴著燦爛的燈光，在茫茫黑夜之中，顯得如此單薄。
猶記得幼時學(xué)走路，不斷地摔倒，又不斷地掙扎著爬起，直到那最后一次倒地后，再沒站起，委屈和怨恨的淚水和著泥水沾滿臉龐，那時的我甚至不知“哭”為何物，只道那澀澀的水珠便是我心中所想。
直到后來，一雙有力的手將我抱起，為我抹去眼淚，那我便是父親。每每想到這里，一絲會心的微笑總會不由地浮現(xiàn)在我的臉上�？催h處搖拽的燈火，漸漸明亮，不屈不撓地同黑夜抗爭。
日蒼白如玉
天剛亮，遙遠的天邊泛起赤色的光芒，不刺眼，反倒更顯溫柔。幽黑的夜也在此時，生出一絲難得的生機。
我躺在床上，雙眼凝視著天花板，一道道紛亂而炫麗的記憶劃過腦海，人也隨之在無限的少時飛翔。
這是畢業(yè)前的幾個星期，同學(xué)們既期望早日畢業(yè)，又不想與朋友分開，幾個要好的朋友紛紛約定要上同一所中學(xué)，可現(xiàn)在誓言沒有實現(xiàn)，承諾一去不返。在現(xiàn)實中，我們掙扎過，可那掙扎仿佛一朵浪花，頃刻間就被汪洋吞沒，掙扎顯得多么蒼白�；\罩在畢業(yè)的喜悅下的是一層淡淡的憂傷。
曾幾何時，我們?yōu)榱艘坏李}目和老師大談特談？曾幾何時，我們因一個幼稚的笑話而放肆大笑？曾幾何時，我們?yōu)橐环謨煞值膫穆錅I？這一切的一切已隨我們的長大而逝去，留下的只有一片純純的友誼和炫爛的回憶。
天湛藍似海
午后的風(fēng)懶洋洋地刮過樹梢，帶起一片“沙沙”聲，宛如天籟，步入我的`記憶。
我埋頭于書海之中，隨意之間，看見日歷上的一串鮮紅數(shù)字，哦，我已經(jīng)步過第十三個年頭了。
記得曾經(jīng)的我，愛好玄幻的東西，但隨著年齡的增長，它早已淡出我的視線，但那時的美好，自始至終都銘刻在我的心中。
是誰寫下最初的詩句——沖霄的劍氣、飛揚的霓裳、優(yōu)美的意境、鐫永的意味，是誰踏下最后的步伐——黃沙古道、金戈鐵馬、平湖秋月、塞外霜風(fēng)、大漠孤煙。
勾起了多少年少輕狂的夢想，“四十年來家國，三千里地山河”，喚出了無數(shù)人胸中的家國山河！盡是滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。
成長的瞬間，幻化為水滴，似琉璃般晶瑩通透，悄然劃過心田，落入記憶的長河，又似點點螢螢之火，同組成浩月之光！
追憶似水年華作文4
輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的揮一揮衣袖，帶走了屬于自己的一片云彩……
——題記
彈指一揮間，九年時間飛逝而去。我也由一個茫然無知的孩子變成了雄心壯志的少年，即將離開母校，踏上人生的新一段旅途。此時此刻，往昔的歲月，猶如一曲動人心弦的高山流水，猶如一汪波濤洶涌的大海，猶如一顆劃破黑暗天空的流星，不斷在眼前閃現(xiàn)。
記得剛?cè)雽W(xué)時，我感受到的是“前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下”的孤獨，哀傷。那時的我像是一顆在黑夜中閃爍的孤星；像是一只迷失在廣袤森林中的小鳥；像是一棵飛出漢塞的征蓬，總是找不到自己的藍色天空。
漸漸的帶著“舉杯消愁愁更愁；抽刀斷水水更流”的憂傷，我闖入了無涯的學(xué)海：
我飛進了浩浩湯湯的語文世界，在那里我領(lǐng)略到了陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的超然；體會了李清照“卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦”的哀怨；享受了王維描寫的“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯美；感受了陸游“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”的豪壯……
在一望無際的數(shù)學(xué)海洋中，我感受了圓的.團結(jié)美滿，體會了函數(shù)的千變?nèi)f化，更了解了數(shù)字奧秘的規(guī)律……
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，漸漸長大的我開始學(xué)習(xí)看世界：我看懂了父母“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著; 看懂了老師“學(xué)而不厭，誨人不倦”的苦心；看懂了同學(xué)們“欲窮千里目，更上一層樓”的努力，于是在那“燈火闌珊處”，我展望到自己美好的未來，并為此付出了不懈的努力。
席勒曾說：“時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現(xiàn)在像箭一般飛逝，過去靜止不動�！闭\如是，過去的，就讓它過去吧；現(xiàn)在的，我要以“咬定青山不放松”的韌勁去努力爭�。晃磥淼�，我深信定是一番“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的美好景象。
想著想著，我不覺笑了……
追憶似水年華作文5
時間的輪盤在旋轉(zhuǎn)，從不為人世的悲歡離合而稍作停留……
往昔的時光總是迷人而多姿的，在童年這卷潔白無瑕的漫漫長布上，有的只是那抹清澈的藍。記憶里的童年世界是蔚藍的，那時候，我們不知煩惱憂郁，離愁別緒為何物，我們不曉人情世故，家長里短有幾多，我們知曉的僅是手握一根棕褐色的竹竿，系上棉線，墜上餌料，在平整光潔的青石板上，用靜坐度過一個安謐的午后，看天際的浮云悠悠，看郊野的炊煙裊裊。童年當(dāng)然也有喧鬧的.時候，幾個知心的孩子手拉手走在青草細密的鄉(xiāng)間小道上，唱起悅耳的歌謠，帶著微微海水氣息的清風(fēng)拂過面頰，在濃郁的樹蔭下偎依著，沉沉的睡去，迷離的夢交疊著，純凈的臉上掛著甜絲絲的微笑……恍惚間，童年的種種幻若一面銅邊的鏡片，落在地上，一陣清脆的碎裂聲之后，那一抹藍也混沌起來了，透過它，看不到那個世界了。
曾經(jīng)的摯友在悄然中到來，各自的靦腆擋不住兩顆相融的心靈，于是，陌生的兩個孩子成為了摯友。車水馬龍，熙熙攘攘，馬路旁的我們談笑著永不固定的話題。落寞的、孤寂時、哀傷時、悲慟時，總會有一只暖暖的臂膀搭在自己的肩頭，無須回首，只消緊閉雙眼，一切的情愫便會在兩顆心房間蕩漾開來，輕柔的漣漪緩緩撫平內(nèi)心的創(chuàng)傷，直到雨霽云開，朝陽的光暉在頭頂發(fā)散開來……那時的我們有著同一種表情，或喜或悲，或樂或愁，那時的我們有著同一副腔調(diào)，或高或低，或僵或馳，那時的我們是同一……或許距離不能夠帶來絲毫的美感，反倒會在不覺間磨卻人際間的聯(lián)系，我們打到照面的機遇隨著歲月的加長消減了，不知從何時開始，我竟有些畏怯起來，偶然的邂逅不是欣喜而是萌生逃避的念頭，心靈的聯(lián)結(jié)在一躲一閃之間消逝了，當(dāng)我重新勇敢正面走過昔日的摯友時，我們重新成為了兩個互不相識的陌生孩子。
時間該是一位女神，因為她的步代總是如此的輕盈，她潔凈的素衣上從不沾染俗世的一絲塵埃，她從不呼嘯而至，也鮮少揚長而去，來去匆匆，切切，輕輕，她就這樣帶走了童年的那抹淡藍，撫平了彼此記憶的溝壑，她微妙著操縱著人世的背景，轉(zhuǎn)移著人際的聯(lián)結(jié)，而且樂此不疲，不知倦怠……
念及此，時光總在指縫間游走，如梭亦如清流，不為停留，引人深索遐思，看著它瞬息萬變，總是渴望抓住它的衣袂，上至九重青天，俯瞰蒼穹天宇，恍惚間，扶搖忽至，推人又進三分……
追憶似水年華作文6
年華似流水，回首追憶，殊不知淚濕衣襟。我，將長大的快樂埋藏心底……
——題記
雨水如鞭，抽打著窗，雷聲如雨，大罵著地，閃電如眼，怒瞪世間。我坐在桌前，觸目驚心的紅叉讓我不敢直視，被揉成一團的草稿紙一個接著一個地跳進了桶里，樹在雨中嘆氣，直不起腰的小草也猶如我這般黯然神傷，那沉重的雨點也在不甘，我的心好似蒙上了一層捉摸不透的黑紗，迷茫不已。
我呆若木雞地望著窗外，手中攥著那張令我憂傷的試卷，心中沒有任何思緒，頭腦一片空白，耳邊繞著心生厭煩的“嗡嗡”聲，奶奶帶著老花眼鏡，半瞇著眼，手中端著一份報紙，殊不知她已打盹過數(shù)次了，有時還有輕微的呼嚕聲在房間里回響，這讓屢受重創(chuàng)的我心生厭惡之感：“你出去，我作業(yè)還沒有寫完吶！”奶奶從半夢中驚醒，緩緩地摘下眼鏡：“好吧，我先出去，寫完了叫我，還有……”我已不想聽奶奶的絮絮叨叨了，趕忙打斷：“知道了，快出去。”奶奶邁著沉重的步伐出去了，門也“吱呀”刺耳一響，好像在責(zé)怪我。
當(dāng)我正暗自慶幸著，準備再次回到那悲慘世界時，一陣歡快的腳步聲打破了黑夜的寂靜，“嘭”的一聲撞在墻上，“來來來，嘗嘗這茶，剛泡的`，還熱乎著呢，快嘗嘗！”我接過這茶，輕抿一口，苦澀得讓人眉頭緊皺，整個味覺都好像要喪失了那般，怎么會這么苦？我剛想將它擱在桌子上，隨即，竟有一股淡淡的難以察覺的清甜在我的味蕾展開，它的香氣逐漸在整個房間蔓延開來。是呀，幾次考試失利了又怎樣？多加練習(xí)就好了，何必這么沮喪？所謂先苦后甜不是嗎？這樣的一個念頭由一個細微的光點慢慢增大，逐漸布滿了我的整個思想。是呀！我應(yīng)該樂觀面對，積極向上，就像這杯茶一樣！
我頓時覺著，手中的這杯香茗更清香了，奶奶笑了，我也笑了，整個房間洋溢著快樂的氣氛，我的眼前氤氳起一片霧氣，一滴熱淚悄然滑落，繼續(xù)喝茶，心中的黑紗被溫暖的手緩緩揭開，窗外的烏云也散開了，我的心就如干涸的田再受滋潤。
年華似流水�；厥鬃窇�，我已長大，不再迷茫！
追憶似水年華作文7
過去的時光不可追，卻在生命中留下陽光燦爛的回憶。遇到她——我最好的閨蜜——我方懂得那些似水華年是多么美麗啊。在那些青春懵懂的日子，我們深夜里依然不倦的私語，那些考試后在藍天下遼闊山野盡情放縱的游玩的流金歲月，那些在晨曦中并肩攜手走向?qū)W校的情景，那些玫瑰色的歲月，如昨夜星辰昨夜風(fēng)，一去不復(fù)返了。
初識她是在初一，她有一雙明亮?xí)f話的眼睛，渾身散發(fā)著青春的陽光活力。或許是同桌的緣故，我們很快熟悉了。我們分享零食，你會在老師往黑板寫字的時候，迅速地把一塊糖塞在嘴里，然后遞給我一塊，我也仿照她迅疾地塞在嘴里，忐忑不安了一節(jié)課。我們放學(xué)后一起回家，一次冬天的傍晚，天黑得較早，蔓延伸向遠方的小路上只剩下我們兩個人了，我們拉著手，緊緊地偎依在一起。北風(fēng)呼嘯，寒意透骨，我們心里卻是暖暖的�？荚囃旰�，我們到濕地公園游玩，在寶石藍的大天空下我們躺在綠色草地上，陽光從樹縫的空隙里漏下來，斑斑駁駁，隨風(fēng)搖曳，我們盡情地暢想未來。你說你以后要做一個時裝設(shè)計師，設(shè)計出最美麗的時裝，盡情展現(xiàn)我們女孩子的曼麗身姿。周末時，我們有時在我家玩，談笑到深夜，以至于母親總是來提醒我們，都十二點啦，你們還聊天呢，有多少話要說。我們相視會心微笑。我們形影不離，穿著同樣的衣服，好多同學(xué)誤認為我們倆是姊妹呢。你像陽光，照亮我枯燥的初中生活；你像跳躍的'音符，在我的心里奏出美妙的音響；你像春風(fēng)，吹皺我心靈的一湖春水。那些玫瑰色的日子啊，做夢都是彩色的！
初中畢業(yè)后，你去了職專，我進了分秒必爭的高中。無窮無盡的作業(yè)，接連不斷的考試，沒完沒了的考試經(jīng)驗總結(jié)，讓我們不知覺間已經(jīng)疏遠。即使偶爾會面，不知怎么，有時相對也無言。你談你們那自由自在的生活，我雖向往之，卻面對的是一大堆公式定理古文化學(xué)符號，這些要背誦要掌握。終于，我們會面越來越少了。我終于明白：那些在藍天下追逐奔跑的日子，那些深夜里流水般的絮語，那些并肩攜手去學(xué)校的日子，遠了，隱藏在時光的深處了。
追憶似水年華作文8
往事如煙，我在遠遠的思戀中凝望，凝望我斑斕的孩提時代，凝望我童真的似水年華......
漸漸長大的我，不斷回想自己的童年，那個純真活潑的我去哪里了？人的一生會不斷的追求，追求一切完美的東西，用新的事物來替換舊的記憶，可真正的心之所向又在哪里？
如血殘陽映漫天，記憶被拉回到，那個只知道傻笑的時代，那個只知道玩鬧的時代......
姐姐，天為什么是藍的啊？”
“可能是因為天喜歡藍色吧，就把自己染成了藍色�！�
“可我覺得藍色的天不如粉色的天好看。”
“我也覺得哎......”
小時候，總會因為一個無法解答的問題而困惑，總被大人叫做傻，但是，傻也傻的樂在其中。
淡遠的天空下，結(jié)滿青苔的青磚路上，含苞待放的花苞中，依稀凝結(jié)著那時傻傻的笑容。屋檐邊的水珠，古井里的影子，斜陽下的'碧草，見證著那時稚嫩的話語。芳香的花香從遠方飄來，抖落了一地絢爛的花瓣......
我在尋找，尋找那個最初的自己，拋卻塵世間的繁華，幻想回到那時不諳世事的自己，忘卻肩上沉重的負擔(dān)，靜靜的沉醉在自己的世界里，塵世間的一切喧囂都離我遠去......
人生追求的是什么？不僅僅是奢華的富貴吧。失去了那份最初的童真，我還擁有什么？一切的一切都是建立在一顆善良純真的心靈上的，失去了根，剩下的只有漂浮的虛華。
走著走著，累了，星光也就黯淡了;哭著哭著，累了，夢想也就拋棄了。
童年時的一點一滴，都如一片片楓葉，靜靜地漂進似水的年華中，泛起絲絲的漣漪。我現(xiàn)在追憶那似水的年華，心中嘗到的卻是一絲絲苦澀。何來苦澀之意？只是嘆盡是浮華罷了......
孩時的時光是純凈的，似一塊沒有瑕疵的水晶。
孩時的時光是快樂的，若一曲悠悠揚揚的歌兒。
孩時的時光是真誠的，像一片毫無渲染的天空。
不想長大，不想失去那時的似水年華，可誰又能牢牢抓住這干凈的像一張白紙似的童年呢？沒有人。我們能做的，就只有追憶，追憶似水年華，凝望斑斕童年......
追憶似水年華作文9
那個時候的我們，有許許多多，漿果一樣的夢。——題記
在那個充斥著喧鬧與誘惑的城市，你過得幸苦嗎？在這乍暖還寒的天氣里，你有記得多穿一件外套嗎？在我們忙碌而緊張的生活里，你會偶爾想起我們小時候的事嗎？
天真無邪的年紀，我們喜歡穿裙擺拖到地上的長裙子，做著公主夢，偷穿媽媽的高跟鞋，渴望有一天王子會駕著南瓜馬車來接我們。我們牽著手穿過大街小巷，灑下一路歌聲與歡笑，我們在雨中打滾，躲在大人看不見的地方相視而笑。我們在各自的家中玩的天翻地覆，我們一起上學(xué)，一起回家，每天重復(fù)著同樣的路途，就這樣走過了我們的童年。
我們都長大了，不再喜歡穿裙子，就連夏天也穿長長的單褲。你長的越來越高，變的越來越漂亮，你家里的墻上貼滿了各種各樣的時尚畫報，你上網(wǎng)要做的第一件事就是去淘寶買衣服，你會隔兩三個月就去理發(fā)店做頭發(fā)，你甚至學(xué)會了畫精致的'淡妝，那次我在你家里，看你對著鏡子仔細的描眼線，慢慢的，一筆一劃。我看著你渾身散發(fā)出的光彩一點一點的擴大。與此同時，我過著灰頭土臉的初四生活，我每天匆匆奔走在家和學(xué)校之間，拐彎會想到北偏西45度，坐公交車會想到慣性。我每天在學(xué)校的操場上累的死去活來邊跑邊罵，我每天下第二節(jié)課擠在學(xué)校食堂買小餅夾大白菜。但是我們還是我們，買個周末，我們還是坐在一起，抱怨學(xué)校和作業(yè)，我有了委屈和害怕，還是不管不顧的全都告訴你，你也總是靜靜的聽著，給我分析這樣做會怎么樣，那樣做會怎么樣，有了你，我就覺得有了依靠，有了關(guān)心和溫暖。
然而現(xiàn)在，我在偌大的校園里經(jīng)常感到無助和力不從心，卻再也不能聽到你的安慰，你只身一人去了陌生的城市，繼續(xù)學(xué)習(xí)你喜歡的專業(yè)，就連給你打電話時，也覺得你的聲音在離我那么遙遠的地方。
但我永遠記得我們十五年的友情，我們彼此見證了對方最美麗的年華，在這似水的流年里，那些舊舊的情節(jié)，舊舊的時光，一幕幕歷久彌新。
追憶似水年華作文10
美好的時光像水一樣地流走，恍惚間已無法追尋，只流下無盡的愴然；人生猶如流水一般，看起來數(shù)十年光陰嘩嘩的流逝掉了，而且一去不復(fù)返。
孩子們的似水年華，幼稚有趣，回首往昔。
他們總是把“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”掛在嘴邊，時時刻刻都告訴自己要拼。他們把夢想看做遠方，看做大雁，看做自己向往的'東西。他們努力追尋著，無時無刻奔跑著。就算濕了鞋，臟了衣，也繼續(xù)奔跑，只為了那個正在萌芽的小小夢想�！盀閴粝霑r刻準備著！”
他們好強好勝，為了一個名次，努力競爭。小小年紀，卻有著小小虛榮。他們希望得到老師的賞識，得到同學(xué)們的認可，得到父母的一句贊揚。他們很單純，覺得那會是永恒。
現(xiàn)在，他們遇到一點點挫折，就干脆放棄。不會像以前那樣，時刻準備著，遇到一點點困難，就抱怨東埋怨西，似水年華，真的回不去了。他們抱著“及格萬歲”的心理，沒有了競爭，沒有了“硝煙”。他們癡迷游戲，有些學(xué)習(xí)都放下了。沒有永恒。
他們總是單純的，快快樂樂的，因為別人的一句話，能笑個半天，他們發(fā)自內(nèi)心的笑容，似春風(fēng)，似暖陽，似彩虹，得到好像是很簡單的。
現(xiàn)在看見他們在操場揮汗如雨，玩著幼稚的小游戲，笑聲傳遍四面八方，剎時感到久違的溫暖。
“以前我們也是那樣的啊�！�
我們也曾在操場上玩耍，在烈日下歡笑，嬉鬧，我們也曾在操場上吹著風(fēng)追逐，我們也曾玩著幼稚的游戲，我們也曾像他們一樣。可那都像流水般流逝掉了，真的一去不復(fù)返了。
對他們的快樂，我其實很羨慕很羨慕，笑容真的能讓人感到溫暖柔和，就像一束陽光。很幼稚，但很有趣。懵懵懂懂，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，到了現(xiàn)在，笑容已經(jīng)很少了，他被藏起來了嗎？究竟是年齡讓他不見了蹤影，還是長大將他短暫埋藏？
似水的年華啊，為什么不回復(fù)返呢？眸然回首，可能就只剩下回憶了吧。我會更努力地尋找他，說不定他只是悄悄地藏了起來呢？
追憶似水年華作文11
胸前的圍巾在冰冷的空氣中飄動，依然輕輕柔柔，我無助地站在江邊，淚水代替溫暖的關(guān)懷親吻著我的臉，像一朵冷風(fēng)中哭泣的百合花。
夕陽，在風(fēng)中緩緩的冷卻。落葉，慢慢的點綴出大地在喧嘩中的孤寂。夜是冷冷的手，輕輕撥動起回憶的弦。
不知是在哪一個有著春花還是有著秋月的晚上，我也是在這長江邊哭泣。江水無限度地收納不順之人的淚水，但那時的我，不是孤影單形，還有一個對我疼愛有加的姐姐陪伴著。我靜靜地倚著她肩膀哭泣。任隨寒風(fēng)來嘲笑我，任憑江水來挑弄我，我只覺得姐姐的懷抱才是暖爐，姐姐的懷抱才是我的天堂。
她溫柔的指尖滑過我失落的臉，她也掉下了眼淚。我聞到了她眼淚的味道，是愛的味道。那一瞬間，我的內(nèi)心是滿足的。因為我明白：愛，其實有時候并不需要太多語言。從她眼里流出來的'不摻一絲雜質(zhì)的淚珠就可以說明一切。
淡淡的輕柔的目光縈繞著我們。我和姐姐靜靜地坐著哭著。我和她的影子被路燈拉得好長好長……我似乎有了依靠，一股感動和幸福的熱浪在心中涌動。
而現(xiàn)在，能陪我一起哭的她，已經(jīng)不在我身邊了。此時此地只有我一個人孤孤單單地盼望天亮。
“在禮花散開的時候，許下的愿望一定能實現(xiàn)！”這句仿佛是昨天夢里的話，忽然在我耳邊回響。喔！對了，是姐姐曾經(jīng)告訴我的。那時，我還真的傻傻地許了個愿。但不是每句想說的話都來得及訴說，也不是每一個夢都能圓。因為我許下的“要和姐姐永遠在一起”的愿望已經(jīng)如禮花般虛無縹緲，灰飛煙滅了。
現(xiàn)在姐姐不再安慰我，不再陪伴我。她人不在我身邊，心也不在我身邊，只有那段湛藍純清的回憶在我身邊……
所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水也都已啟程，卻突然忘了是怎樣一個開始，那個古老的，不再回來的時光里，她的背影極淺極淡，逐漸隱沒在日落后的群嵐，我含著淚，卻不得不承認：流年似水的溜走……
恍過神來，我裹緊了身上的紅色外套，挎著大背包，在起風(fēng)的只有寥寥幾人的街上，埋著頭，不理任何人，朝家的方向走去。因為現(xiàn)在只有那里才有最溫暖的燈光……天空中下起了雨，我的眼淚流了下來。
追憶似水年華作文12
“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”熟悉的《童年》在耳際縈繞，時光如梭，真想抓住即將流逝的童年……
9歲時的一個夏天，太陽火燎燎的，酷暑難耐，媽媽又買回一些冰淇淋放在冰箱里，每天中午過后我都要吃一支，既解渴又能降溫哈！
一天下午，表弟來我家做作業(yè)，媽媽拿根冰淇淋給他吃，看表弟吃得津津有味，手上還捧著一包爆米花，不時舔舔嘴。我垂涎三尺，可謂是“口水直流三千尺”啊！這哪里來做作業(yè)嘛，分明是來跟我搶零食嘛！肚子里的饞蟲“呼啦”一下就引來一大堆。可老媽下令，我中午剛吃過不許再吃，再吃會拉肚子。無奈，我只得眼巴巴地看著，把口水咽了咽……
終于熬到媽媽下去做飯了，我偷偷溜出房間，來到冰箱前，躡手躡腳打開冰箱，拿了一支冰淇淋，咬一口，甜津津，冰爽爽，舒服極啦！正當(dāng)我得意時，“蹬蹬”媽媽走上樓來。糟了，我的冰淇淋怎么辦？眼看媽媽就要走進房間，我心急如焚，一摸褲子，有啦，我趕緊把冰淇淋塞進口袋里，“小冰啊，你表弟要用《新華字典》�！眿寢屵呎f邊走進房間，我手忙腳亂地抓起書包，開始找字典。哪知道，一著急，竟找不到字典了，口袋里的冰淇淋碰到了大腿，涼嗖嗖的.，我擔(dān)心它化掉，下意識用手碰了碰口袋。這時，媽媽走到我身邊，蹲下身子，幫忙找字典，我擔(dān)心他碰到那涼嗖嗖的口袋，嚇得急忙往后退，沒想到，媽媽過來一下子把字典找到了，我長長地舒了一口氣！
哪知，媽媽拿到字典并沒有走，而是坐在椅子上，翻我的作業(yè)本，檢查我的書寫。天哪，口袋里的冰淇淋——我感覺到大腿濕漉漉的了。“媽媽，表弟等你的字典呢！”我提醒媽媽�！安患�，他還沒那么快用，還在寫數(shù)學(xué)作業(yè)呢！我先看看你的書寫工整嗎？”媽媽不緊不慢地說。我卻急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。一計不成又生一計：
“媽媽，我上一下衛(wèi)生間�！蔽蚁虢铏C扔掉冰淇淋�！斑@個字太糊涂了，你先改一改。”我只好挪動身子，靠近媽媽，我抓起修正帶，準備涂掉那個字。
“咦？哪來的水滴到我腳上了？”媽媽大聲說。我低垂著頭，不敢直視她。媽媽低下頭，尋找“水源”，很快就發(fā)現(xiàn)了我濕漉漉的口袋……
時光如梭，雖然我即將與童年揮淚相送，但它依舊是我生命的第一個階梯，成長進步的第一個腳印，未來旅途的第一個站點！
追憶似水年華作文13
時光苒苒，我們一起走過的痕跡成了我們最美好的回憶。我們一起走過，代表我們曾經(jīng)擁有;我們一起走過，代表我們同過去不再是一張空白的紙章;我們一起走過，代表你陪同著我一天天長大。
無可奈何花落去
三年的時光，我們曾在一起哭過，笑過，感動過，叛逆過。雖然有過爭吵，但也會很快忘掉。雖然快樂的時光已經(jīng)過去，但那份最純真的回憶將會埋在心底。有時候覺得每天只會做兩件事，一是數(shù)著中考來臨的日子，二是數(shù)著離別的日子。無論是哪一個都會讓人害怕�，F(xiàn)在我們走的每一步都將成為過去。無論是快樂的相逢，還是痛苦的離別。我相信，無論是熱切的期待，還是深情的追憶，我們在一起的每一秒都不會轉(zhuǎn)瞬即逝。
現(xiàn)實讓我們不得不向前走，走過的就成了最美好的回味。
似曾相識燕歸來
記得我們班曾取得各種優(yōu)異成績，我們有著我們的驕傲。記得我們曾在樓上樓下追趕，快樂的奔跑，總是那樣樂此不疲。記得我們也曾成為學(xué)校最頭疼的班級，各種教育接踵而至，老師對我們聞風(fēng)喪膽，雖然總裝作若無其事，但心里還是很介意。記得我們曾一起見證學(xué)校的改變，記得我們曾在一起在軍訓(xùn)中揮灑汗水……轉(zhuǎn)眼間我們竟有了這麼多回憶。
現(xiàn)實讓我們不得不向前走，走過的`就成了最有價值的經(jīng)歷。
小園香徑獨徘徊
我們一邊對未來憧憬，一邊對過去眷戀。現(xiàn)在我們只能選擇一起度過最后一個關(guān)卡。我們是快樂的相逢，我們也要一個快樂的離別或是不要離別。只希望回憶走過的路時會有遺憾，但絕不后悔。追憶似水年華，憧憬美好未來。好像伴隨我們一生就是“回憶”與“希望”。我相信當(dāng)我們許下第一千零一個愿望時，幸福會聽我們的話。
現(xiàn)實讓我們不得不向前走，走過的就成了五彩繽紛的回憶。
走過流金歲月，追憶似水年華，延續(xù)花樣青春。
追憶似水年華作文14
歲月如歌，多少時光已經(jīng)流逝？多少記憶已經(jīng)模糊？我卻依舊記得那顆梨花樹，那段梨花樹下的時光。
望著門前的空地，我的心里不免有些空蕩蕩的。我凝視著那片空地，漸漸地我仿佛看見了那棵樹，那棵伴我成長的梨花樹！它高大挺拔的身姿標示著它的健康，我已不記得它是什么時候栽下的，或許是在我出生前，或許是在我出生后，誰知道呢？不過我知道的是它是我童年最美的回憶。突然，我聽見了一聲清脆的童音：“奶奶，你來看啊，它多漂亮��！”那不正是幼年時的我嗎？那時的我還充滿著6歲兒童特有的稚嫩與調(diào)皮，我伸出手輕輕拂過它，它的樹皮有些粗糙，但是它的花瓣卻出奇地順滑柔軟，甚至比絲綢還要滑上一點兒，還要柔上幾分。我踮起腳尖，注視著那一朵朵梨花，它們像潔白的天使，降落在枝頭，它們又像是愛美的梨樹的發(fā)卡，它們又像是一只只正要高飛的潔白的蝴蝶。
梨樹不僅僅很漂亮，還是我的專屬“模特”。我喜歡畫畫，我喜歡畫花、草、人等等，但是我畫得最好的還要屬梨花樹，它是天生的模特，站在那里，一動也不動。也正是因為這樣，我不喜歡鮮艷的顏色。如今，我的抽屜里已有許多作品了。
這樣的日子過了很久，直到那天。那是，我剛放學(xué)回來，我驚訝地發(fā)現(xiàn)梨花樹不見了，我不禁哭了起來，問：“樹呢？怎么不見了？”奶奶安慰我說：“它呀，出去玩兒了，等玩兒累了就會回來的�！蔽页槌橐貑枺骸罢娴膯幔俊蹦棠厅c點頭，說：“當(dāng)然了，它一定會回來的。"從此以后，我天天盼望它回來，每天都會按照它的樣子畫一張畫，它的樣子在我的腦海中越來越清晰。隨著年齡的增長，我知道它是被砍掉了，但是，它會永遠活在我的心中，它的'樣子永遠會被我銘記。
一聲鳥啼將我從回憶中拉了出來，我拿出畫本，用筆勾勒出梨樹的模樣，讓它成為我漫漫人生路上一條靚麗的風(fēng)景線，成為一段不可消除的回憶。
小小的梨花，小小的我，構(gòu)成了我美好的回憶。同時，我也明白了一個道理：無論什么，終有一天會離你而去，重要的是珍惜，把它永遠留在你的記憶中，讓它永遠活在你的回憶里。
追憶似水年華作文15
那些年的往事，好似流水一般涌過，可也有很多值得追憶的似水年華�！}記
在如流水一邊的記憶碎片中尋找過去，總是會在不經(jīng)意間抓住一片隨波逐流的碎片，那些碎片有歡喜，也有哀傷，可還是有很多值得追憶的似水年華。
而在隨波逐流的碎片里，我抓住了一片，那片承載著我太多的歡喜�；蛟S可以說，我的童年就承載在這片碎片里。
這片碎片是由一碗甜甜的藥開始的，那時我的身子骨非常弱，總是三天兩頭的要喝中藥，可是年紀小怕苦的我哭著鬧著不喝，爺爺也是毫無辦法。又一天，爺爺再次端來藥，我還是緊緊閉著嘴不喝，爺爺就給我灌了一小口，想象中那苦苦的味道并沒有傳來，取而代之的事甜甜的'糖味。
從那以后，每天的中藥都是甜甜的，直到后來我才得知，那是爺爺每次在我喝藥前幾天都要加上幾大勺的白糖。后來身子漸漸養(yǎng)好的我開始膽大起來，爬樹翻墻，反正只要是那些男孩子干過的事情一定有我參與，而爺爺也只是笑著，慈祥的摸著我的頭。
奶奶早在幾年前就去世了，是爺爺一手拉著我長大，那時的我就像一個跟屁蟲。爺爺去轉(zhuǎn)，我就很在他身后學(xué)著他的樣子和他一起轉(zhuǎn)，爺爺下地除草，我也拿著一個小鏟子學(xué)著爺爺?shù)臉幼佑心Ｓ袠拥某�，與其說是除草，還不如說是翻蚯蚓。
爺爺總是會滿足我的要求，因為我說想吃草莓，爺爺專門種了一片草莓地，那時的夏天，四方的小院有著葡萄藤遮太陽，有著被井水浸泡的冰涼的草莓，還有那個對我無限慈祥的爺爺。
每當(dāng)?shù)搅朔毙锹斓囊雇�，爺爺把席子鋪在地上，我和爺爺躺在上面，那時的我總是會幼稚的數(shù)著天上的星星，“爺爺，你看天上好多星星。”“羽兒，如果有一天爺爺不見了，你看到的最亮的星星，爺爺就在那里�！碑�(dāng)時的我不懂爺爺是什么意思只是懵懵懂懂的點著頭。
而記憶的碎片再次匯聚成流，我卻找不到那甜甜的藥，四方的小院，漫天的繁星，爺爺那慈祥的笑容，以及那聲“羽兒，慢點跑�！笔Ｏ碌闹挥兴沏y河般，有著零星碎片的記憶的河流。