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【推薦】鋼筆的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的鋼筆的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鋼筆的作文1
一天下午，我在房間里半蹲著收拾書柜里的舊書。在一本本發(fā)黃的書本里透出了一絲碧綠色的光澤，照在我的眼睛里。我抽出了一支碧綠色的鋼筆，心里如突然猛烈涌出一股激流似的，心頭里冒出了兩個(gè)字：爺爺！
爺爺已經(jīng)死了，就在我快上一年級(jí)的時(shí)候，如今，連名字也被人淡忘了。但這舊鋼筆卻寄托著爺爺送給我的期望、思念，引起了我對(duì)爺爺一連串的記憶……
爺爺，是您培養(yǎng)了我對(duì)語文的興趣，對(duì)祖國的熱愛！記得那一次，在家里，我正坐在寫字臺(tái)上寫著作業(yè)。寫了一會(huì)兒，我把生字本氣呼呼地丟在地上，撅起小嘴抱怨道：“哎呀，又些錯(cuò)字了，不寫了不寫了！”說完我又氣呼呼地雙手交叉放在胸前，索性不寫了。
您輕聲慢步地走了過來，笑瞇瞇地問道：“是什么事情兒讓我們的寶貝孫子這樣生氣？”
“哼，練字時(shí)總是寫錯(cuò)別字，煩死了！”我仿佛在向爺爺伸冤。
您那慈祥的面龐一下子嚴(yán)肅起來了，皺紋下的兩顆眼睛射出一道道嚴(yán)厲的目光。您拿出了一支嶄新的碧綠色的鋼筆，在生字本背面寫了：“報(bào)效祖國”四個(gè)字。我出神地望著您那剛勁有力、龍飛鳳舞的字體，不由得對(duì)您敬佩起來。您嚴(yán)肅地說：“祖國的文字，祖國的文化，不學(xué)好這些就不配當(dāng)中國人！你一定要學(xué)好語文，將來為祖國爭(zhēng)光！”我當(dāng)時(shí)還小，品不出您對(duì)我的期望，但是知道自己要學(xué)好語文、報(bào)效祖國。整個(gè)房間里一陣寂靜，真是“無聲勝有聲”。您沉默了一會(huì)兒，把那支碧綠色的鋼筆遞給了我，說：“用這支鋼筆練好漢字——這是爺爺給你的目標(biāo)。”我似懂非懂地接過鋼筆，認(rèn)認(rèn)真真地練起了漢字。爺爺也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，走出了房間。從此以后，我對(duì)語文產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)習(xí)成績也步步高升。但是,那支碧綠色的筆卻被我漸漸淡忘了……
爺爺，您悄無聲息地走了，就這么走了！我握著您那冰冷的手，心里充滿著無盡的`悲痛;我望著您那佝僂的背影，心中充滿著無盡的思念！
“爺爺，
不知不覺您已經(jīng)離開我們幾個(gè)年頭了。
但思念您已經(jīng)成為我每天必須做的事。
您那慈愛的臉孔
經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海中；
您那和藹的笑容
永遠(yuǎn)留在我的心底里。
爺爺，我今天來看您了！
您可曾知道每天想您的夜里，
我流了多少淚嗎？
您還記得小時(shí)候您牽著我的小手，
走在馬路上，
對(duì)我說的話嗎？
您說：您會(huì)保護(hù)我，您不會(huì)讓我傷心。
但您知不知道您走的時(shí)候
我是多么傷心。
難道您忘了您對(duì)我的誠諾嗎？
想到這些我
不禁淚流滿面。
算了吧，
心已經(jīng)痛過，
淚也已經(jīng)流過了，
但愛您的心
永遠(yuǎn)都不會(huì)變的。
��！
爺爺，
我愛您!”
爺爺，謝謝您！舊鋼筆也帶來無數(shù)恩情！
鋼筆的作文2
晴朗的天空，卻透露一絲徹骨的寒冷，冬日慘淡的陽光，并未讓身體有些許暖和。
“你的字怎么越寫越難看，好好寫！”面對(duì)老師冰冷的言語，眼淚禁不住浸潤我的眼眶。視線模糊不堪，作業(yè)本上本已歪扭的字變得更加不堪入目。
“下面我宣布能用鋼筆寫字的同學(xué)名單……”一個(gè)又一個(gè)名字從老師口中吐出，就像拋出一個(gè)個(gè)繡球，接到的心花怒放。而我明知名單里不可能有自己，仍抱著渺茫的希望。意料之中，老師不同意我用鋼筆寫字，看著手中短小的鉛筆，我的心也自卑地縮進(jìn)了這丑陋的鉛筆中。
在寒風(fēng)中回到了家�！芭畠�，你要的鋼筆，好看嗎？”母親早已在家中等候。我從母親手中接過那支烏黑發(fā)亮的鋼筆，內(nèi)心波濤洶涌，關(guān)了一天的“心閘”終于“嘩”地被撞開，我一下跌坐在椅子上嚎啕大哭。
母親緊張地?fù)е�，關(guān)切地問道：“怎么了？這支鋼筆不好看？沒事，媽再幫你換一支�！甭犃四赣H的話，郁悶了一天的我頓時(shí)失去了理智，“啪”的一聲把鋼筆盒摔在地上，狂怒道：“我沒資格用鋼筆，我沒資格！”說完，便哭著跑出了家門。
寒風(fēng)刀般鋒銳，無情地撕扯著我的臉頰，腦中不住地浮現(xiàn)著那支躺在盒中的鋼筆�？上�，我無緣使用。
“女兒，怎么了？”母親追出來，走到我身邊，關(guān)切地看著低頭坐在石板上不斷擦眼淚的我。我慢慢平靜下來，抽抽搭搭地把事情的原委告訴了母親。
“原來是這樣啊……”母親摟著我的肩，低頭沉思。過了一會(huì)兒，母親突然莫名其妙地指著腳邊對(duì)我說：“你看，這里有螞蟻�！�
一只小小的螞蟻，搖搖晃晃地在地上爬著，大概因?yàn)槔�，爬得十分艱難。母親不知從哪拿了一個(gè)噴壺，向著螞蟻周圍噴去。我疑惑地望著母親。周邊都是水，只剩一個(gè)缺口，螞蟻受到驚嚇后，驚慌失措，細(xì)小的身軀漫無目的地向四周突圍，卻始終找不到出口。
我本以為這只螞蟻經(jīng)過一番掙扎后會(huì)徹底放棄，絕望地等待死神的降臨。但它卻出乎我的.意料，而是沖撞著，腳步漸漸慢下來了，卻從未停止。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，螞蟻突然停下腳步。它是要放棄了嗎？我不禁有些擔(dān)心。過了一會(huì)兒，螞蟻好像突然想到什么，朝著缺口徑直沖了出去。
“看到了嗎？它出去了�！蹦赣H看著逃出困境的螞蟻，嘆了一口氣，“你還沒到生死存亡的地步，只要想突破，方法總比困難多�！闭f完，母親便走開了。
我一人呆坐著，母親的話讓我瞬間頓悟，自卑地鎖閉心靈只會(huì)讓自己走向絕望，我何不奮起練字？
回到家，我接過母親手中的鋼筆，開始了我的征程。后來，這支曾讓我自卑的鋼筆，讓我找回了自信。
那是我的第一支鋼筆。
鋼筆的作文3
鋼筆，一種很平常的學(xué)習(xí)用品。在別人看來，再也普通不過了，但在我眼里，它有著非同一般的地位。
當(dāng)爸爸拿著一支全新的鋼筆擺在我面前時(shí)，我還是搖搖頭，說：“爸爸，我不要鋼筆了，我已經(jīng)有了�！卑职职櫫税櫭碱^說：“你總是用那只破爛不堪的鋼筆寫字，這字怎么寫得好呢？我?guī)湍惆阉o扔了吧�！笨晌野涯侵Т执值匿摴P緊緊握在手中，把它當(dāng)做寶貝似的，生怕它丟了。這鋼筆絕不能扔。
這只鋼筆是爺爺送給我的，是在兩年前給我的。
從小時(shí)候開始，我都和爺爺生活在一起，所以爺爺是我非常要好的一個(gè)朋友，在我記憶中，爺爺是個(gè)寫鋼筆字特別漂亮的人，他經(jīng)常叫我來欣賞他寫的鋼筆字。去學(xué)校接我時(shí)，我看見爺爺在口袋上別了一支鋼筆，那鋼筆在陽光的照射下顯得別具一格，發(fā)出了耀眼的光芒，成了他身上的一處風(fēng)景，打那一刻起，我就喜歡上這支鋼筆。
讀到三年級(jí)時(shí)，我們需要用到鋼筆來寫字，可是我的鋼筆字寫的很丑，跟爺爺?shù)淖窒啾龋喼笔且粋�(gè)天，一個(gè)地。我對(duì)寫鋼筆字喪失了信心，正當(dāng)我氣餒、懊惱時(shí)，爺爺拿出了那支鋼筆，寫了四個(gè)字：五星紅旗，并語重心長的對(duì)我說：“身為中國人，我們要把漢字寫好�！蹦撬膫�(gè)字寫得蒼勁有力，至今還躺在我的筆記本里，被我視為珍寶。
讀到六年級(jí)了，我的鋼筆字越練越有進(jìn)步，爺爺也露出了欣慰的笑容。就在那天，爺爺跟我說了很多，他叫我好好珍惜今天的一切，要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答祖國，爺爺還告訴我關(guān)于他的事：年，爺爺出生在一個(gè)中農(nóng)家庭，是一個(gè)充滿戰(zhàn)火硝煙的日子。由于家庭條件還可以，到了上學(xué)的年紀(jì)，家里把送他到一個(gè)老師家上學(xué)，在當(dāng)時(shí)，這是一個(gè)讓多少孩子都?jí)裘乱郧蟮脑竿。瑺敔敽苷湎�。爺爺�?jīng)常看到與他同齡的孩子因?yàn)樨毟F而上不起學(xué)，他很同情他們，于是一放學(xué)便去教他們一些知識(shí)，看到那些孩子一年四季也沒有衣服更換，就把自己的衣服送給他們。爺爺很厭倦當(dāng)時(shí)的局面，讓當(dāng)時(shí)的貧苦農(nóng)民都過不了安穩(wěn)日子，所以他發(fā)奮讀書，不能讓別人看扁我們中國人，要證明給他們看，中國人是最棒的.！“中國人的漢字要寫好”，那句話又回響在耳邊。頓時(shí)，爺爺?shù)纳碛案叽罅嗽S多。
正當(dāng)葡萄成熟時(shí)，奶奶怕蚊子，把葡萄給拔了，爺爺也無奈，他就走了，一點(diǎn)遺憾也沒有的走了
思緒斷了，我握著這只粗粗的鋼筆，有流下了淚水，想起了這位胸懷廣闊的長輩。
一只小小的鋼筆里，蘊(yùn)含著大大的愛。
鋼筆的作文4
成長中，我有過許多心愛之物：讓我認(rèn)識(shí)世界的地球儀，每天陪我睡覺的玩具大白，爸爸送的多功能鬧鐘......但我最愛的還是那一支鋼筆。
這支鋼筆的背后，隱藏著一個(gè)讓人難忘的故事。
四年級(jí)時(shí)，開學(xué)后的一天，我和爸爸去文具店。當(dāng)我把所有文具買齊后，在一個(gè)不顯眼的角落，一支鋼筆讓我眼前一亮。它身材修長，全身深藍(lán)，透過纖細(xì)而透明的外売，可以看到內(nèi)部構(gòu)造。筆身上還刻著一條條螺旋形的紋理，在燈光的照射下泛著陣陣光澤——那正是我喜歡的外形和顏色。我纏著爸爸要買下那支筆，爸爸一看要三百多元，果斷地拒絕了我，但他說可以用我自己的零花錢買。
我憂傷地離開了文具店，開始了我艱辛的攢錢之旅。接下來的兩個(gè)月里，我告別了美味的面包、甜美的巧克力、汽車玩具......當(dāng)我攢夠零花錢，又出現(xiàn)在文具店門時(shí)，心情像一壺剛燒開的沸騰的水一樣，激動(dòng)地都要溢出來了。我終于可以得到那支鋼筆了。
之后，這支筆一直躺在我的筆盒里。它像一位朋友，每天陪我上學(xué)，書寫漂亮的中國漢字；它像一位師長，在我低落的時(shí)候，用它堅(jiān)強(qiáng)挺拔的身姿，激勵(lì)我重新振奮起來。它是我最心愛之物，它在筆袋里的地位是任何一支筆都無法取代的。
我要好好珍惜這支通過自己努力得來的鋼筆，用它寫出最美妙的詩歌。
原文：《我的心愛之物》
在成長的時(shí)光里，我有過許多心愛之物。讓我認(rèn)識(shí)世界的地球儀，每天陪我睡覺的玩具大白，爸爸送的多功能鬧鐘......但我最愛的還是一支鋼筆。
它有著修長的身材，穿著一身深藍(lán)色透明外衣，透過透明的筆帽，可以看到里面尖利的筆頭，再透過明桿的筆桿套，可以看到一根扭動(dòng)式的嘆墨管。這支鋼筆的背后，隱藏著一個(gè)讓人難忘的故事。
那是四年級(jí)開學(xué)沒多久，我和爸爸去文具店。當(dāng)我把所有文具買齊后，在一個(gè)不顯眼的角落遇到了那支鋼筆，它讓我眼前一亮，久久不愿離開。全身上下是深藍(lán)色的，透過纖細(xì)而透明的'外売可以看到內(nèi)部構(gòu)造。筆身上還刻著一條條螺旋形的紋理，在燈光的照射下泛著陣陣光澤，那正是我喜歡的外形和顏色。我纏著爸爸要買下那支筆，爸爸一看價(jià)格，要三百多元，果斷地拒絕了我，但他說可以用我自己的零花錢買。
我憂傷地離開了文具店。開始了我艱辛的攢錢之旅。接下來的兩個(gè)月里，我告別了美味的面包，甜美的巧克力，汽車玩具......當(dāng)我攢滿零花錢，又出現(xiàn)在文具店門時(shí)，那心情真的是五味雜陳，我終于可以得到那支鋼筆了。
之后，這支筆一直躺在我的筆盒里。每天陪著我上下學(xué)，書寫漂亮的中國漢字。它在筆袋里的地位是任何一支筆都無法撼動(dòng)的。它就像一個(gè)朋友，在我低落的時(shí)候給我力量，讓我重新振奮起來。
我要用這支筆寫出像泰戈?duì)柲菢用烂畹脑姼琛?/p>
鋼筆的作文5
在我的書桌前擺放著一支鋼筆，那是50年代末60年代初比較流行的“上海牌”鋼筆，黑色的金屬外殼，銅制的筆尖處赫然刻著“上海牌”三個(gè)字。金屬的外殼早已“掛了花”，筆套也稍有變形。
這支鋼筆是一件我從老家?guī)Щ貋淼姆浅Ｓ袃r(jià)值和紀(jì)念意義的物品，它原本屬于我的奶奶，而且這支鋼筆還連著我爺爺奶奶多年前的一段美好記憶。
那時(shí)我的爺爺沒怎么上過學(xué)，只讀過幾天私塾，由于家境貧寒，爺爺很小就放棄了讀書的機(jī)會(huì)跟曾祖父在家務(wù)農(nóng)。后來隨著時(shí)代的變遷，爺爺跟著他的父輩們到上海的一所工廠里打工，為的就是一份能夠孝敬長輩、養(yǎng)家糊口的營生。由于文化較低，爺爺只能在廠子里擔(dān)任一個(gè)車間的負(fù)責(zé)人。至于是干什么的廠，現(xiàn)在我已完全記不得了，畢竟這個(gè)故事是奶奶在我5歲的時(shí)候告訴我的。
后來的某一天，爺爺與奶奶相遇。我的奶奶可謂是當(dāng)時(shí)的`金陵才女，家境亦很是厚實(shí)，然而在當(dāng)時(shí)這樣差距懸殊的兩個(gè)人，全然不顧家人的反對(duì)下毅然而然走到了一起。爺爺知道奶奶喜歡看書寫字，拿出了近半個(gè)月的薪水買下這支老"上海牌"鋼筆送給奶奶，雖然禮物不算特別昂貴，卻是爺爺對(duì)奶奶最真的表達(dá)。
在我5歲的時(shí)候，爺爺奶奶還跟年輕人一樣拌拌小嘴，當(dāng)然這可不是真正意義上的“吵架”，因?yàn)樽疃嗦牭降目偸悄棠绦αR的那句：“我就是被你用一支鋼筆騙進(jìn)你們陳家的，你個(gè)糟老頭子，當(dāng)初不曉得有多少青年才俊喜歡我呦！你還不知道珍惜�！睍r(shí)間就這么無情的流逝，奶奶嘴里雖然時(shí)有抱怨，可這支鋼筆帶給她的情意卻早已深深地珍藏在她的心里。
直到有一天，我和父親接到爺爺?shù)碾娫�，并且這個(gè)電話是父親和我最不愿聽到的——奶奶病危。
當(dāng)父親心急如焚帶著我們回到老家時(shí)，奶奶已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了我們。那年我還不到7歲，懵懵懂懂不知道發(fā)生了什么，只看見奶奶穿戴整齊靜靜的躺在正房的中間，我茫然中直問父親：“爸爸，奶奶怎么啦，躺在那也不和我說話”。父親一把把我摟在懷里哽咽著對(duì)我說：“奶奶去了另一個(gè)世界”。看著正前方放著奶奶的相片，雖然是黑白的、但仍可以看出她那安靜慈祥的微笑。隨后，我跑到奶奶的房間，只看見爺爺手里緊攥著那支鋼筆，像是一個(gè)彷徨無助的“孩子”。我小心翼翼地來到爺爺?shù)纳砼暂p輕詢問道：“爺爺這支鋼筆能送給我嗎？我想把它帶回家。”爺爺回過神撫摸著我的頭對(duì)我說：“嘟�。∧憧梢詭ё�，但你要妥善保存，這可是當(dāng)年?duì)敔斔徒o你奶奶唯一一件值錢的禮物。”
回到家中，我將鋼筆用筆架平整的放置在書桌上，直至今日，它在我家中仍有一種特殊的地位，因?yàn)檫@支鋼筆里面有著爺爺奶奶年輕時(shí)的故事……
鋼筆的作文6
“咔”一束光朝我打了過來，我下意識(shí)地躲了躲，可是，這會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)我被繩子綁匪在了椅子上，動(dòng)彈不得。而我的前面有一個(gè)長得像鉛筆的巨大的東西，我驚呆了。
那個(gè)長得像鉛筆一樣的東西說話了：“我是鉛筆，你是什么筆�。磕闶遣皇卿摴P國國王派你來的，你來我們這干什么？你是不是一種新型的筆��？”在它一連串的提問后，我呆了有3秒鐘后，立刻回答：“我不是什么鋼筆國派來的'，我是人，我不是筆！”。
巨大的鉛筆說：“人是什么東西��？誰讓你來我們國家的，上大刑！一萬字的作文！”我一聽馬上暈倒，“我的媽呀！這不是要我的命嘛！”。突然，一個(gè)洪亮的聲音傳來：“是誰在欺負(fù)我們陳大俠！”“納尼？又是何方神圣啊？”我想。這時(shí)，天上出現(xiàn)了一道白光，一位老神仙從天而降，慈眉善目，胡須和眉毛都是雪白雪白的，身體四周還籠罩著耀眼的光芒，他也長了一個(gè)鉛筆的外形，他就是鉛筆國的國王。
他開口說話了：“陳大俠，多年以來，我們鉛筆國和鋼筆國就連年大戰(zhàn)，我國總是打敗仗。因?yàn)殇摴P國總是研發(fā)出一些新的對(duì)付我們的武器，比如，橡皮、削筆器、、、、、陳大俠，你不是號(hào)稱是神筆馬良嘛，你給我們畫一些厲害的武器來對(duì)付他們吧?”我聽了以后，對(duì)他說：“我不廢一兵一卒就能把他們勸退，你相信嗎？”老國王用懷疑的目光看著我。正好，這時(shí)有一個(gè)鉛筆兵來報(bào)：“鋼筆國來攻打我們了！”我聽了以后，就拿起了一個(gè)喇叭說：“走吧，跟我來！”。
我就來到了城墻上，拿起喇叭，對(duì)鋼筆兵喊起話來：“鋼筆國的兄弟們，我們本來都是屬于筆類一族的，就是兄弟啊，為什么要拿起武器來攻打自己人呢？看看我們周圍的人，都是傷痕累累的，殘缺不全，為什么爭(zhēng)斗，我們?yōu)槭裁匆侨夥蛛x，這是為什么呢？這樣對(duì)我們雙方又有什么好處呢？我們應(yīng)該和平共處，這樣我們的生活才能更美好��！來，我們放下武器，一塊來個(gè)擁抱，一塊來唱歌跳舞吧！”他們雙方聽了我的話后，遲疑地放下了武器，走到了一起，然后，大家在一塊歡快地跳舞、唱歌。
我看到了這里，也高興地唱起了歌，跳起了舞蹈。突然，我腳下一滑掉了下來，我掉下了萬仗深淵，我驚的大叫“啊！”。我一驚，馬上嚇醒了，還不知道自己在什么地方，后來一看，我在床上，我才迷了過來，原來是我做了一個(gè)夢(mèng)��！
鋼筆的作文7
夜深了，樹枝在風(fēng)的吹動(dòng)下，微微搖擺，樹葉也跟著發(fā)出沙沙的響動(dòng)，天空滿天星斗，像一粒粒珍珠，密密麻麻嵌在深黑色的夜幕上，一輪明月懸掛在空中向大地撒下了一縷縷銀絲，人們?cè)跍剀暗臍庀⒅羞M(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
房間的燈暗了，一個(gè)低沉的聲音在文具盒里響起，“大家好，今天是我第一次和大家見面，很高興認(rèn)識(shí)你們，今天，是我難忘的.一天。一整天，小主人都緊緊的握著我，可溫暖了，我現(xiàn)在身上都還暖烘烘的�！边@是新來的鋼筆在說話。
“歐”這時(shí)正準(zhǔn)備睡覺的鉛筆打著哈欠說“對(duì)啊，這樣真好。一開始只有我和橡皮兩人把守，現(xiàn)在文具家族越來越龐大，俗話說‘沒有規(guī)矩，不成方圓’我們要選出一個(gè)文具之王管理我們的家族�！闭f完，身為元老的它，挺了挺胸，心想：我是這個(gè)家族的元老，大家一定會(huì)選我的。于是，清了清嗓子，又說道：“你們覺得我們當(dāng)中誰能擔(dān)任文具之王？”
鋼筆瞇著眼睛，不動(dòng)聲色，扭了扭身子，轉(zhuǎn)過身望著鉛筆，理直氣壯地說：“如果一定要選個(gè)人出來打理我們的家族，當(dāng)然是誰的功勞最大就選誰，今天可是我陪了小主人一整天哦，除了我誰還有資格享用這美稱�！敝灰娝贿呎f一邊揚(yáng)起了嘴角，半瞇著眼睛。
我可忍不下去了，剛來就這么與我針鋒相對(duì)，以后我的面子往哪閣。于是鉛筆說道“兄弟，比誰來的時(shí)間長，怎么也輪不到你，我被主人疼愛時(shí)，你還不知道在那個(gè)旮旯里躺著咧�！便U筆瞪大眼睛，死死地盯著鋼筆，又說道：“不管做什么事，總要有個(gè)先來后到吧？”
鋼筆不屑地瞟了一眼鉛筆，甩了甩頭，“哼”，從喉嚨里發(fā)出一聲冷笑：“今天，我可一直被小主人寵幸，而你一天都在文具盒里睡覺，咋了，白天睡久了，現(xiàn)在睡不著啦，我可是累了一整天，先睡了，不然明天小主人可沒法寫字了�！�
鉛筆一聽完一蹦三尺高，心想：你剛來就揭我的短，如果今天不分出個(gè)勝負(fù)，我有什么資格當(dāng)元老。于是咆哮道：“你以為你的丑事沒人知道嗎？我親眼看見小主人只用了一點(diǎn)力，你就下了那么一個(gè)‘大黑蛋’，小主人怎么也檫不掉，像熱鍋里的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。害得主人被老師批的灰頭土面，你還好意思說自己功勞大�！�
鋼筆一聽就怒了吼道：“你還是元老，我看你都快被削平了�！�
它們你一言我一語，吵個(gè)不停。
“安靜，安靜�！毕鹌づ牧伺奈木吆姓f：你們?cè)趺粗豢匆妱e人缺點(diǎn)，而不能欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)呢？我們和睦相處一同為小主人做事難道不好嗎？”
聽了橡皮的話，他們臉漲得通紅，不約而同地低下了頭！的確，擇其善者而從之，其不善者而改之。
鋼筆的作文8
傍晚，秋風(fēng)吹過，引來陣陣涼意。我瑟縮了一下，準(zhǔn)備躲進(jìn)筆盒里休息。“老板，來一根鋼筆�！币晃荒吧凶诱f道�！昂绵�！”話落，便把我遞到了他手里。就這樣，我稀里糊涂地就換了一個(gè)新主人。
“大家好！我是新來的文具鋼筆”。這是文具界的老規(guī)鉅了，換了新地方必須先自我介紹。記得當(dāng)時(shí)我初進(jìn)文具店時(shí)，花了好久才融入大家庭，因此在說這話時(shí)，我心情忐忑極了�！盃敔�，爺爺，鋼筆是什么東西呀？”一個(gè)小小的筆記本仰起頭，向另一個(gè)看起來年代已經(jīng)有些久遠(yuǎn)的本子問�！昂⒆樱悴恢腊。俊北咀訝敔斆�，招呼著周圍的本子聚過來，才緩緩地開口道，“它們外表看似忠厚，其實(shí)一肚子的壞水！黑心腸！主人每次都拿著它在我們身上畫鬼畫符，讓我們傷痕累累。”“天哪！”“竟然這么可怕！”周圍的本子發(fā)出一片抽氣聲，臉上滿是驚嘆和不可置信，還有一絲絲怨恨�！安�，不是的”話音未落，一位本子大叔又高聲打斷：“別狡辯了！我從前也是干干凈凈、帥氣陽光的本子，就是因?yàn)槟�，我變成了現(xiàn)在這樣！”說罷，他指了指自己殘破的書頁和臭烘烘的封面�！翱墒�，上面的傷又不是我弄的，為什么怪我”面對(duì)一群本子無端的指責(zé)，我哭了出來。
第二天天亮了，我那顆有些陰冷的心又被陽光溫暖了。主人抓起我，翻開本子爺爺想往上面寫字。他那氣憤的表情，主人看不見，我卻看得一清二楚，心里像是被針扎了一樣難受。隨著主人的落筆，我好像知道了為何本子們的情緒那么強(qiáng)烈：也對(duì)，那么丑的字，誰忍得了呢！一瞬間，我的心像是被洗滌了一遍似的，所有的不愉快，全被流水沖刷走了。
夜晚，本子們準(zhǔn)備繼續(xù)召開針對(duì)鋼筆的`討伐大會(huì)。我卻高聲喊道：“各位，我知道你們對(duì)于自己被弄臟這件事有所抱怨，但這一切都是因?yàn)橹魅说牧?xí)慣不好�！闭f罷，我環(huán)視呆在原地的本子們，挑眉道：“沒發(fā)現(xiàn)嗎？你們的怨氣都來自于他的字，是吧爺爺？”本子爺爺愣了愣，隨后冷哼了一聲：“字帖呢？”此時(shí)，一本黃色的本子站了出來。本子爺爺囑咐一聲：“以后主人的字靠你了！”他點(diǎn)點(diǎn)頭。第三天，主人寫字，卻發(fā)現(xiàn)無論寫什么都只能寫出“練宇“ニ字，于是看著旁邊的字帖，想想自己好久都沒練字了，便對(duì)照字帖，認(rèn)認(rèn)真真寫起來。
三個(gè)月后，他的字有了質(zhì)的飛，而我也終于被大家接受。事實(shí)證明，字不好看，文具也會(huì)討厭你哦！
鋼筆的作文9
我擁有一支鋼筆，就如同一個(gè)士兵擁有一把心儀的武器。每次當(dāng)我寫完字后，空空的書桌上就只剩下那一支“英雄”牌鋼筆，這就如同剛上完戰(zhàn)場(chǎng)回來保養(yǎng)的武器一般。鋼筆也有生命，并且也有屬于它的精彩故事。
兩三年前，我擁有了屬于自己的第一支鋼筆。
一開始，這支鋼筆對(duì)我的作用只是單純用來應(yīng)付老師和父母布置的作業(yè)，但漸漸的，我挖掘到了它的`有趣之處，于是每天對(duì)它愛不釋手，也正是因?yàn)閷?duì)這支鋼筆感興趣，才能讓我在不管作業(yè)有多少，不管時(shí)間有多短的情況下，都能按時(shí)完成作業(yè)。甚至有時(shí)候媽媽叫我練題，我都會(huì)摳出一點(diǎn)時(shí)間偷偷在演算紙上用這支鋼筆練幾個(gè)字。后來，不管去哪兒，我?guī)缀醵紩?huì)帶著它。
記得有一次，我還因?yàn)樗�，差點(diǎn)被老師批評(píng)了呢。
那天因?yàn)槭切瞧谖澹鳂I(yè)比平常要多一些，我上完補(bǔ)習(xí)班回到家已經(jīng)快十點(diǎn)了，我一看時(shí)間，發(fā)現(xiàn)大事不妙，于是拿出我的寶貝鋼筆認(rèn)真又匆忙地趕著作業(yè)，大概到了十二點(diǎn)，終于把作業(yè)完成了，把筆帽一蓋，將鋼筆放書桌上，便躺床上呼呼大睡起來。因?yàn)樗猛�，起得也晚，一覺起來便急急忙忙拿著桌上的鋼筆去上補(bǔ)習(xí)班了。
一到補(bǔ)習(xí)班，便開始寫老師發(fā)的題目，不走運(yùn)的是，因?yàn)樽蛱焯硭�，�?dǎo)致忘記給鋼筆換墨囊了。但我居然沒發(fā)現(xiàn)這支鋼筆寫不出字，迷迷糊糊地在紙上做著題，這時(shí)，老師走了過來，一臉好奇的問著我：“謝星宇，看你這架勢(shì)，是要寫‘無字天書嗎’？”
我一臉不解：“‘無字天書’？”眼睛瞇了一會(huì)兒，搖頭晃腦地又說了一遍：“什么無字天書？”
老師看著我的神情，笑著拍了拍我的肩膀說道：“你看看，你在紙上寫了什么東西？”
我睜大眼睛往答題紙上看了看，居然什么都沒有，等等，我剛剛寫的答案呢？我的心咯噔一下，很快意識(shí)到我手上握著的是一支沒墨的鋼筆。我連忙跟老師認(rèn)錯(cuò)：“對(duì)不起老師，我錯(cuò)了！”
老師聽了我的道歉，笑了笑說道：“昨天太晚睡覺，忘記換墨囊了吧？”隨后遞給我一個(gè)墨囊，囑咐我好好聽課，好好答題。
不過后來，媽媽覺得我用鋼筆寫字太容易把手弄得臟兮兮的，便給我換了中性筆。雖然我不再使用那支鋼筆了，但它卻被我放在書桌最顯眼的位置上珍藏著。
雖然這支鋼筆從未給我?guī)磉^任何的榮耀，但它陪我經(jīng)歷過很多事情，我已經(jīng)把它當(dāng)成我的“好兄弟”了，我也會(huì)一直把它當(dāng)成我的“好兄弟”，讓它陪伴著我繼續(xù)走過我的人生路程。
鋼筆的作文10
一輛車開過，濺起大片水花。斑駁的墻角，濕漉漉的，留下的水印，清晰無比，似繪畫大師筆下的《眾蝦斗》。爬山虎在上面紋絲不動(dòng)，點(diǎn)綴著這間老舊的屋子；一只灰黑色的壁虎，從下面爬過，仰起頭來觀望，不時(shí)伸出長長的舌頭，獵捕雨后因悶熱而出來透氣的昆蟲。
“咔吱”，一扇老舊的木門后，鉆出一個(gè)稚氣未脫的少年，冬冬，他的小名。他出生在寒冷的冬天，性格也如冰雪般堅(jiān)毅冷漠。冬冬長得很清秀，大大的眼睛，充滿著堅(jiān)定，高高的鼻梁下，緊抿的嘴唇有點(diǎn)干裂。一件巨大的黑色長袖套在他瘦弱的身上，在陽光的映照下有些泛白。一個(gè)由床單縫制的“書包”斜挎在他的肩上，顯得有些突兀。冬冬朝學(xué)校飛奔而去，褲腿一晃一晃，像兩條藍(lán)色的彩帶，在半空中飛舞。
“嘿！”巷口的一輛黑色轎車從冬冬面前駛過。一個(gè)毛茸茸的腦袋從車窗里探了出來，濃眉大眼的，那是冬冬的同桌楠楠。冬冬的眼睛亮了一亮，轉(zhuǎn)瞬間又暗了回去，繼續(xù)奔跑著。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，老師快步走進(jìn)來，站上了講臺(tái)：“這次檢測(cè)，冬冬又獲得了全年級(jí)第一，大家鼓掌！”“啪”“啪”“啪”雷鳴般的掌聲響起，大伙兒都把羨慕的目光投向了冬冬，楠楠更是扯著冬冬的胳膊，大聲叫道：“冬冬，你怎么那么厲害！你太棒了！冬冬，冬冬”冬冬眉頭皺成一團(tuán)，按住楠楠的手，輕聲說：“別搖了�！遍咽挚s了回去，臉上全是按捺不住的喜悅“明天上寫字課，大家記得帶鋼筆喲！”老師微笑著走出了教室。
昏暗的臺(tái)燈下，冬冬做著作業(yè)。爸爸推門而入，躺下倒頭就睡。呼嚕聲響徹整個(gè)狹小的.屋子，驚得連正在墻角吃食的壁虎，也趕緊往磚縫里鉆。冬冬側(cè)過身，頓了一會(huì)兒，又轉(zhuǎn)了回來，手里的筆越寫越快。
寫字課上，老師發(fā)紙，楠楠迫不及待地從書包里掏出一只釉綠的鋼筆，激動(dòng)地寫起來。不經(jīng)意間一瞥：“咦？冬冬，你怎么不用鋼筆？”冬冬停了一下：“沒有。”繼續(xù)寫起來。楠楠在書包了摸索了一會(huì)兒，拿出一支全身鍍金的鋼筆，推給冬冬：“送你！”“不用�！倍^也不抬�！敖枘愫昧耍@要記錄考試成績的�！遍懞玫�，像一只小毛球，越湊越近。冬冬實(shí)在拗不過，只得拿起鋼筆寫字：“謝謝�！币宦暤脑捳Z，令楠楠喜上眉梢，欣喜不已。
畢業(yè)了，冬冬考上了重點(diǎn)中學(xué)，臨行時(shí)，楠楠前來送別。站臺(tái)前，人來人往，寒暄著，擁抱著，道別著。冬冬沉默不語。楠楠變戲法似的從口袋里掏出那支鍍金的鋼筆，遞了過去：“送你！”“不用�！薄敖枘悖 薄爸x謝。”
天空中，幾只飛鳥路過，和駛?cè)サ幕疖嚥良缍^。一個(gè)圓滾滾的背影，像個(gè)小毛球一樣，朝火車駛離的方向狂奔而去
鋼筆的作文11
我有一根樸實(shí)無華的鋼筆。它其貌不揚(yáng)，但很有特色。它的外衣是用鐵做的，在冬天里摸起來會(huì)有一絲涼意，它的體重有一定的分量，拿起來沉甸甸的，在陽光的照射下會(huì)閃閃發(fā)亮，與太陽相映成輝，美不勝收；它的黃里透著白嫩的膚色略顯一種古色古香的韻味；它的線條是那么柔美生動(dòng)，那么活靈活現(xiàn)。它的尾部與頭部均呈現(xiàn)黑色圖案，別有一番紳士的風(fēng)度。
我喜歡這支筆不僅是因?yàn)樗?dú)有的外表，還因?yàn)樵?jīng)發(fā)生的那件事。
記得一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，在這之前老師絲毫沒有透露此消息。這天清晨，我們與往常一樣漫步走進(jìn)教室，放下書包，我們心中正幻想著去球臺(tái)打會(huì)乒乓球呢。不料，老師來了，而且手里拿著一沓試卷，我見勢(shì)不妙，趕緊回座位，原來老師要搞一次突然襲擊——考試呀，現(xiàn)在老師讓我們事先準(zhǔn)備一下。我快速地整理文具，“糟了！”這關(guān)鍵時(shí)刻我竟然忘記了裝齊我的鋼筆，這下我可慌了神，此時(shí)的我急得如同熱鍋上的螞蟻。時(shí)間在分分秒秒中閃過，我又要像往常遇事不知所措時(shí)的表現(xiàn)——哭鼻子了，眼淚正含待在眼圈時(shí)，好在老師準(zhǔn)許我去想辦法�；琶χ校医〔饺顼w地沖出教室奔向?qū)W校商店，在柜臺(tái)前，我來不及挑選隨即拿了一支鋼筆，隨手將錢幣放下便立馬奔回了教室。由于有了這支筆我如魚得水，所以答起卷子來得心應(yīng)手，雖然考試之前因?yàn)閷で箐摴P而耽擱了一些時(shí)間，但是我考慮到這些情況我便更加細(xì)致、用心地思考對(duì)待答卷，最終我以一百分的好成績名列班級(jí)前茅。我想，這正所謂“塞翁失馬焉知非�！�。一支筆引發(fā)我特別的細(xì)心、認(rèn)真；一支筆為我此次比較成功地做答起到了推波助瀾的作用。
我感謝這支鋼筆，我愛我的'這支筆。我不允許他人傷害我的筆。
一次大課間，我的同桌沒有注意推了一下桌子，一不小心把我的心愛、與我并肩作戰(zhàn)的鋼筆毫不留情面地摔到地上，剎那間，它粉身碎骨，淚眼模糊的我當(dāng)時(shí)感覺那不是支鋼筆摔在地上，而是我的心被人揪出來。眼前的這一幕迫使我失去了理智，競(jìng)不由分說地與她糾打起來。事后，老師批評(píng)了我的錯(cuò)誤行為，并教育我今后如何處事，經(jīng)歷了此事，我成長了許多。這是我心愛的鋼筆給予我的財(cái)富。
我心愛的鋼筆，它不愧為我形影不離的朋友，更無愧于我作戰(zhàn)制勝的法寶。它樸實(shí)無華、表里如一的品質(zhì)不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
鋼筆的作文12
記得剛上四年級(jí)的那個(gè)學(xué)期，同學(xué)們大都用上鋼筆了�？墒俏彝赖男∶鲄s一直在用鉛筆。他多次向爸爸媽媽請(qǐng)求給他買一支鋼筆，可父母都下崗了，家里生活十分困難，哪有錢給他買鋼筆？
一天早上，我來到學(xué)校，看到小明拿著一支新鋼筆左看右看，愛不釋手。我忙問:“小明，讓我看看你的新鋼筆好嗎？ ” “不，不可以！”說完他輕輕地將筆帽套上，把鋼筆放進(jìn)了他那生銹的文具盒里。他每次用那支筆時(shí)總是小心翼翼的，生怕太用力了會(huì)把鋼筆弄疼似的�？粗臉幼樱倚睦餄M不在乎地說：“哼！有什么了不起，難道一支鋼筆就那么寶貝嗎？ ”
一天，下課后，我和幾位同學(xué)在教室里追逐打鬧。我不小心撞上了書桌，小明的文具盒掉到了地板上，隨著“啪”的一聲，文具盒蓋子彈開了，鋼筆滾到我的腳下，我來不及把腿收回，正好一腳重重地踩在鋼筆上，把小明鋼筆踩碎了。只聽見小明一聲尖叫: “啊呀！我的鋼筆！ ”小明已從地上將鋼筆撿了起來，看著被踩壞的鋼筆，他傷心地哭了，臉上掛滿了淚水。我連忙說: “對(duì)不起！小明，明天我賠你一支吧�！毙∶髦皇请y過地?fù)u搖頭，什么話也沒說�？吹叫∶鞑煌５乜�，另一位同學(xué)不耐煩地說：“哭什么哭，不就是一支鋼筆嗎？”
第二天，班主任知道了這件事，放學(xué)后，將昨天在教室里打鬧的我們幾位同學(xué)留了下來。班主任對(duì)我們說：“昨天你們?cè)诮淌依锎螋[，把小明同學(xué)的鋼筆踩壞了，這很不好。今后，可不要在教室里打鬧啦。” 我們幾位同學(xué)知道錯(cuò)了，都不說話。班主任接著說：“你們知道小明同學(xué)這支鋼筆的來歷嗎？” “不知道！”我們幾個(gè)異口同聲地說。
班主任給我們說起鋼筆的來歷。原來，是小明的`奶奶在街上撿了好幾天的桃核，才湊得了幾塊錢，在小明過生日的那天，買了一支鋼筆，送給小明。
聽著班主任的話，我的眼睛濕潤了，我仿佛看見一位身體瘦小的老奶奶，不管是烈日炎炎還是刮風(fēng)下雨，都在大街上步履蹣跚地走著，目光不停地搜尋著四周的地面，一旦發(fā)現(xiàn)有被人丟棄的爛桃子和桃核，她便欣喜地跑過去，艱難地彎下腰，像獲得寶貝似的，把它拾起來，裝進(jìn)布袋里，又繼續(xù)去尋找……
相比之下，小明是多么愛護(hù)文具啊！而我呢？一支鋼筆沒用兩三天就壞了;文具盒剛買一個(gè)月就壞生銹了；橡皮只用了一半就扔了;課本剛發(fā)下幾天就每沒有封面了……
從這件事中我懂得了一個(gè)道理:我們用的所有物品，都是父母用辛勤的汗水換了來的，我們應(yīng)該好好珍惜它們，愛護(hù)它們！
鋼筆的作文13
隨著人類科學(xué)技術(shù)日新月異地發(fā)展，在不久的將來，一種新型的鋼筆即將誕生，它的筆囊只需要灌進(jìn)普通的水就能寫出鋼筆字來，消除了弄臟本子、手的煩惱，既方便，又環(huán)保。
這種鋼筆外觀新穎，造型簡單，看似和普通的鋼筆沒什么區(qū)別，其實(shí)內(nèi)部暗藏玄機(jī)。以前，大家使用的鋼筆一旦掉到本子上或地上，不僅會(huì)把本子、地面弄臟，還有可能把筆尖摔壞，那么這就意味著這支鋼筆基本上該“退休”了。未來的鋼筆完全不會(huì)出現(xiàn)這種情況，它的頂部有一個(gè)強(qiáng)力吸盤，不用時(shí)可以牢牢地“粘”在桌子上，不必?fù)?dān)心它會(huì)滾落到地上。鋼筆的外殼是用特殊的鋁合金做的.，堅(jiān)硬無比。筆身表面有一層薄膜，可以保護(hù)筆身，避免出現(xiàn)刮痕，并且無論你怎么掰，怎么踩，怎么摔，都不會(huì)爛。而最容易受傷害的筆尖則是用一種地球上稀缺的物質(zhì)——鈦合金做成的，再用特殊的強(qiáng)力膠粘上去，無論怎么拽都拽不下來，而且鋼筆也不怕被火燒，不會(huì)生銹，這樣再也不會(huì)因?yàn)楹⒆觽儾恍⌒呐獕匿摴P而去浪費(fèi)錢了。
未來的鋼筆不僅結(jié)實(shí)耐用，而且功能繁多。在鋼筆的細(xì)管中間，安裝著一臺(tái)微型電腦，可以自動(dòng)幫你做一些事情，很智能的喲！當(dāng)你正專心地做作業(yè)時(shí)，鋼筆不出水了，別急，它會(huì)自動(dòng)給鋼筆灌入無色無味的“鋼筆水”。假如鋼筆帽忘記插上怎么辦，也不用急，鋼筆帽受到微型電腦的控制也會(huì)自動(dòng)戴到鋼筆的頭上。這種鋼筆上端還能顯示時(shí)間，并附有提示音，時(shí)刻提醒你要珍惜時(shí)間。假如你的某個(gè)字寫錯(cuò)了，或者標(biāo)點(diǎn)寫的不正確，或者某句話不通順，微型電腦有個(gè)自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)，它便會(huì)亮起紅燈來及時(shí)提醒你，并且直到你寫正確為止，紅燈才會(huì)消失。當(dāng)你長時(shí)間學(xué)習(xí)感到疲憊不堪時(shí)，筆身就會(huì)張開肉眼看不見的微型波發(fā)射孔，使用紅外線腦電波通過穴位射入你的大腦和血液中，使你感到異常輕松愉快，同時(shí)按摩你握筆的右手肌肉和關(guān)節(jié)，讓你立刻神清氣爽。不僅如此，這個(gè)小小的鋼筆還安裝了語音識(shí)別系統(tǒng)，當(dāng)你看書時(shí)遇到重點(diǎn)內(nèi)容需要用紅筆標(biāo)注時(shí)，只要對(duì)著它輕輕說一聲“紅色”，那它寫出來的字就是紅色，用完后只需要再說一聲“藍(lán)色”，那么它立刻恢復(fù)成原來的藍(lán)色。當(dāng)然，它會(huì)遵照主人的指令隨時(shí)改變成各種顏色和字體。同樣道理，當(dāng)你身處險(xiǎn)境時(shí)，只需對(duì)著它大喊一聲“救命”，它會(huì)第一時(shí)間撥打110，及時(shí)向民警求助，讓你盡快脫離險(xiǎn)境。怎么樣，很神奇吧，難道你不想立刻擁有一支如此智能的鋼筆嗎？
雖然現(xiàn)在市面上還沒有出售這樣的鋼筆，但是，我相信在不久的將來，通過人們的不懈努力，一定會(huì)發(fā)明出如此智能的鋼筆造福于人類的。
鋼筆的作文14
我是一支鋼筆，頭戴一頂黃色的小帽子，身穿一件粉色藍(lán)底的連衣裙，樣子小巧玲瓏，人見人愛。許多人千方百計(jì)想買下我，可是，我身價(jià)很高，加上很精致，別人只有眼饞的份。
一個(gè)月前，我被小主人從學(xué)校旁邊的小店里買下。剛到小主人家里，小主人對(duì)我百般疼愛，愛不釋手，經(jīng)常寫完作業(yè)，就蓋上我的帽子，然后端端正正放在鉛筆盒里，讓我舒舒服服躺在里面休息。有時(shí)看到我肚子扁扁的，小心翼翼打開我的連衣裙，喂我墨水喝，直到我飽得撐不下，才不繼續(xù)喂，還經(jīng)常叫我小乖乖。那段時(shí)光，是我最幸福最快樂的時(shí)光。不管小主人學(xué)英語好，還是學(xué)數(shù)學(xué)好，走到哪，都帶上我，對(duì)我不離不棄，百依百順。
然而好景不長，小主人對(duì)我的寵愛，慢慢消減，甚至對(duì)我置之不理，因?yàn)樾≈魅嗣陨狭肆硪恢ё詣?dòng)鉛筆，而把我冷落一旁。有一次，小主人寫完作業(yè)后，連帽子都不給我戴上，就蹦蹦跳跳地出去玩了，害得我肚子里的墨水干了，餓了我整整一個(gè)晚上。更可惡的是，有一次我不小心滑到在地上，小主人見了，無動(dòng)于衷，愛理不理，還惡狠狠地瞪我一眼，假裝趁機(jī)踩我，幸好小主人媽媽及時(shí)看到了，被撿回來，救了一命。這時(shí)，小主人只顧玩那支自動(dòng)鉛筆，完全不顧我的.感受。
對(duì)于小主人喜新厭舊，我很氣憤，很憤怒。有一天上午，小主人和其他同學(xué)去上體育課，我看見四周沒人，就扭動(dòng)身子，鉆出鉛筆盒，活動(dòng)筋骨。這時(shí)，我看見許多桌上放著一只只鋼筆，這些鋼筆大多不是生銹了，就是臟兮兮，看樣子也是被主人虐待了，失寵了。我突然感到一種同病相憐的感覺，于是，我鼓足勇氣，跳到講臺(tái)上，大聲說：“想必大家都是鋼筆家族的絕世佳人吧！可現(xiàn)在落到這種地步，都是主人不愛惜我們的緣故，我們要抗?fàn)�，讓他們受到最�?yán)重的懲罰！”其它鋼筆伸出頭紛紛應(yīng)和，表示贊同。
正當(dāng)大家你一句，我一句滔滔不絕商量著，突然聽見垃圾桶邊，傳來一聲微弱的呻吟聲，大家不約而同地向那望去，只見一支滿身生銹斑班的鋼筆躺那，我們連忙七手八腳把它抬上講臺(tái)，它奄奄一息說：“我……本來是鋼筆家族最漂亮的一支筆，自從被那個(gè)人買去后，我……”它再也控制不住，“哇”地大哭起來。我們不知所措地安慰它，同時(shí)陷入沉思：如果我們的主人也把我弄成這樣，并隨處亂扔，豈不是下場(chǎng)很慘？最后大家決定，讓大家在各自的小主人本子上，寫上：“愛護(hù)文具，要像愛護(hù)花草一樣�！辈嬃艘粋�(gè)大大的感嘆號(hào)，并加上一句“無論什么東西，都要竭盡全力去愛護(hù)，大自然更是如此！”
上課后，同學(xué)們看到這些話語，深深自責(zé)、愧疚，感覺以前的做法的確不對(duì)�；谶^后，同學(xué)們慢慢地改掉了平時(shí)的壞習(xí)慣，不喜新厭舊，不亂扔?xùn)|西，節(jié)約用錢，更懂環(huán)保。
鋼筆的作文15
從我內(nèi)心來講，我最鐘愛的一樣?xùn)|西，不是女孩子喜歡的粉脂衣裳，也不是男孩子喜歡的手機(jī)打火機(jī)之類的，而是現(xiàn)在看來很不起眼的鋼筆，到現(xiàn)在為止，我的筆盒里還靜靜地躺著三只鋼筆，對(duì)于專業(yè) 搞文字的人來說，這種情況也很少見了。
最早是在小學(xué)四年級(jí)得到的一支英雄牌鋼筆，那是我父親一直使用的`一支英雄616型鋼筆。紫紅色的筆桿，不銹鋼的筆帽，筆尖是包尖的。七十年代初期小學(xué)生能用上這樣一支鋼筆是不多見的，那軟細(xì)適 中的筆尖劃出的線條，細(xì)細(xì)的柔滑的，令我欣喜若狂。要知道我對(duì)這支筆垂涎已久，每次父親拿出來用的時(shí)候我都搶來寫幾個(gè)字，經(jīng)父親幾次討要才戀戀不舍地還給他。父親看我是真的喜歡，而且年年 都是三好學(xué)生，就把這支筆獎(jiǎng)勵(lì)與我。從此，我的鋼筆字如虎添翼，進(jìn)步飛快，學(xué)生期間一直是我們班寫字很好的學(xué)生。
80年我第一次到北京玩，表哥要送給我一件禮物，我?guī)捉?jīng)推辭不掉羞澀地說要一支鋼筆吧。表哥帶我到王府井百貨大樓買了一只白翎牌鋼筆，我很高興，一直用這支筆給舅舅舅媽一家寫信，報(bào)送平安、 祝福。84年到上海時(shí)，我姨家的哥哥也要給我買一樣?xùn)|西，我還要的鋼筆，我感覺只有鋼筆最適合我，對(duì)鋼筆的鐘愛超過了其他所有的禮物。
結(jié)婚前我愛人提出給我買一樣紀(jì)念品，那時(shí)候我們經(jīng)濟(jì)都不富裕，又都在學(xué)習(xí)大專課程。于是提出買一支鋼筆吧。后來我愛人到大連海政院上學(xué)，這支鋼筆成為我們情感交流的見證。
去年我們結(jié)婚周年紀(jì)念日，女兒問我要什么，我就將鋼筆的情緣講給女兒聽，女兒很懂事，送我一支心儀已久的英雄100，我很感動(dòng)，將這支鋼筆保存起來，沒有舍得用。
現(xiàn)在使用鋼筆寫字的人比以前少多了，生活節(jié)奏、學(xué)習(xí)節(jié)奏快了，各種下水筆應(yīng)運(yùn)而生多了起來，而鋼筆由于下水不暢或者需要經(jīng)常灌水等原因，使用的人越來越少了。女兒報(bào)名上高中的時(shí)候要填寫登 記表。我順手掏出自己帶來的鋼筆填寫，學(xué)校的老師很吃驚，嘆曰：用鋼筆寫字的人不多嘍。頓時(shí)心里感覺很溫暖，難遇知音啊。
現(xiàn)如今我的字還是說得過去的，用鋼筆寫字的感覺是圓珠筆、下水筆所不能及的。那種柔軟適中的筆尖劃出的筆順，粗細(xì)分明，蒼迥有力，每一劃都熨帖地刻在心里，洋洋灑灑，瀟灑飄逸。小的時(shí)候大 人常常講：只有用鋼筆才能練好字。而寫一筆好的字已經(jīng)讓我受益至今，對(duì)鋼筆的特殊的感情也在情理之中了。