我的小伙伴作文[優(yōu)選15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我的小伙伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的小伙伴作文1

　　他今年十二歲了，個兒挺高，一雙水汪汪的眼晴下嵌著一個高高的鼻子，鼻子大當(dāng)然是一張能說會道的小嘴。整天在班上看見女生時，就會甩甩頭發(fā)，開始了“炫帥”。

　　這不，遇上我們班的“班花”，就用力甩甩頭發(fā)，像模特似的在“班花”面前擺了一個個酷酷的造型�！鞍嗷ā眳s像瞎子一樣從他旁邊走過去了。他趕緊走過去，像萬能膠水一樣粘著班花，不停地問“我?guī)洸�？”這時，“班花”無可奈何地說：“帥！特別衰！”他才滿意地笑了，驕傲踏著大步走開了。

　　他不僅愛炫帥，還能言善辨，常常為我們班化解風(fēng)波。你看，下課鈴剛響，“調(diào)皮鬼”像離弦的箭似的沖出教室，剛好撞倒了“土匪頭子”的`桌子，他連忙扶起桌子，拿起東西，放進桌子里。但這樣還不能消除“土匪頭子”的怒氣。眼看，一場風(fēng)波即將開始。

　　“你賠，你賠！”“土匪頭子”吼道。

　　“我可沒弄壞，我干嘛賠？”“調(diào)皮鬼”不甘示弱。

　　這時，“男主角”炫酷登場。

　　他一邊哄住“土匪頭子”，勾肩搭背，親昵地說：“咱倆不是哥倆嗎？你就給我留點面子，人家也不是故意的，你就大方點，這件事別再追究了�！�

　　又一邊拉開“調(diào)皮鬼”，說：“兄弟，我那哥們就是一瘋子，咱不跟他計較，以后走路別太沖了，��！”

　　嗨！經(jīng)他這么一說，雙方居然無話可說了，“危機”迎刃而解，一場風(fēng)波平息終于了。

　　現(xiàn)在你一定很想知道他是誰吧？他啊，就是我的同桌——許家茗。

我的小伙伴作文2

　　一想起我的寵物小白兔，我的記憶就開始倒流，一串串回憶像一顆顆珍珠般從我的腦海里滾出來。

　　這只小兔子是我五歲時經(jīng)過苦苦哀求才獲得的生日禮物。它長著一身潔白的絨毛，像穿上了一件白色的絨毛大衣。頭上豎著長長的白色耳朵，一雙水汪汪的`大眼睛就像兩顆把紅寶石一樣。鼻子下面長著小小的嘴巴，嘴邊長長的八字須，一動一動地，像是在和微風(fēng)婆婆悄悄談話。最讓人喜愛的還是那絨毛玩具式似的尾巴，由于它一身雪白，所以我就給它起名叫雪兒。

　　有一天，雪兒和我一起到森林半島玩耍。它一邊吃著草一邊奔跑，只見雪兒的八字嘴一顫一顫的，像是害怕我跟它搶吃的似的。我趕緊拿出了胡蘿卜大餐，要知道這可是它最喜歡吃的食物。我高高地舉起胡蘿卜，只見雪兒的溫柔一下子煙消云散了，取而代之的卻是滿是殺氣的笑容。只見它咧著嘴，弓著身子，好像在說：“我要把胡蘿卜吃光光�！敝灰娝�后腿一蹬，前腿飛快地一跳，便從我手里搶過胡蘿卜，然后跑到其它地方吃了起來。我來到雪兒身旁，它直直地看著我，好像在說：“你不能搶我的食物，走開�！睕]辦法，我只好來到一邊，直到吃完了才看見它跑出來，真是一個小吃貨呀！

　　雪兒跑了這么久，在回家的時候累得睡著了，看到它睡得那樣香甜，我開心地笑了。

　　這就是我的動物小伙伴，我會珍惜它在我身邊的每分每秒。

我的小伙伴作文3

　　我家上一只狗丟了，曾經(jīng)是我最好的伙伴。它叫豆豆，是一只小狼狗，它很忠誠，我一叫它，它就過來了。我剛見到它時它才四個月，它躲在姑爺家的院子里的洗手臺下，姑爺找了一個大紙箱，把它放在里面，又把大紙箱放在后備箱里面，我們就把它帶到家里去了。

　　它剛到家，非常害怕，后來，一天晚上，我?guī)е�它出去，它怎么也不走，我只好抱著它熟悉一下環(huán)境。第二天，它就能出去走了，而且我走到哪兒它就走到哪兒。再后來，它幾乎變成了我們小區(qū)的'“小衛(wèi)士”，因為它每天都要把那些流浪的狗狗貓貓趕出小區(qū)，就因為這樣，它還受到了大家的喜愛。

　　可是，那次爸爸騎電動車去買東西，“豆豆”一直在后面跟著，不肯回去，爸爸就沒有再趕它，原想著“豆豆”能追上的。結(jié)果，爸爸去買完東西出來，找不到它了。我知道后傷心極了，哭了好一會兒，還有好長一段時間沒有理睬爸爸呢！幸好現(xiàn)在爸爸又給我弄了一條小狗，不然我會非常傷心的。我一定要把這條小狗看好，不能讓他丟了。

　　至今想起我的“豆豆”來，心里總是不舒服，晶瑩的淚珠就會不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。

我的小伙伴作文4

　　我有一個小伙伴，她叫陳瑩玉。

　　她長得很像電視上的美少女。擁有一對柳葉似的眉毛，水靈靈的大眼睛，長長的眼睫毛，在高高的鼻梁下面有一張可愛的櫻桃小嘴。最好玩的是她那大大的耳朵和清純俏麗的發(fā)型。

　　你可別被她那文靜的外表給唬住了，她可是個愛管閑事的“辣妹子”，說起道理來滔滔不絕。記得上一次，兩個同學(xué)在吵架，互相扯著對方的衣襟不放，“辣妹子”又走過去了，大聲說：“怎么了，同學(xué)之間不應(yīng)該為了這點小事情而傷害了友誼呀！打什么架，一會兒招來老師，我看你們怎么辦？”“辣妹子”大道理套小道理，說的吵架的那兩個同學(xué)臉紅到了耳根，馬上握手言和了。

　　不過“辣妹子”也有文靜的一面。自習(xí)課上，老師沒在，大家都吵得天翻地覆，唱歌的唱歌，說 話的說話，唯有她靜靜的坐在椅子上看書，雷打不動。

　　我也很喜歡她的字畫。她寫的'字，大方而不粗俗，看著她寫的字，心中仿佛有一陣清風(fēng)拂過，有一股叮咚的清泉在滋潤心田，連老師都很贊賞呢！她畫的畫更是不言而喻，猶如真的景象在眼前浮動。她長大后一定是個書畫家！

　　這就是我的小伙伴——陳瑩玉。

我的小伙伴作文5

　　我在課外班有個好朋友，她叫陳卓，我們十分要好。

　　她比較瘦，梳著一個馬尾辮，眼睛炯炯有神，水汪汪的大眼睛顯得十分可愛。

　　我們兩個非常要好，平日里什么都一起做，不怎么分開。

　　她有一個非常顯著的特點做什么事都十分認(rèn)真。記得一次，老師給我們了一幅畫讓我們臨摹，那張畫非常復(fù)雜，上面全是細(xì)小的線條，細(xì)小的點，非常難畫，我一拿到畫就開始唉聲嘆氣，不知從何下手，過了一會兒就畫不下去了，我轉(zhuǎn)過身，發(fā)現(xiàn)陳卓還在仔細(xì)的一筆一筆的畫，眼睛里透著一股認(rèn)真勁兒，有些瘦小的手握住筆桿，筆桿隨著她的手前后晃動，畫出來的畫十分美觀，和原畫非常相像。

　　我愣了一下，又對陳卓說：“別畫了，我們出去玩兒吧！”我沒想到陳卓卻說：“咱們把這幅畫畫完再出去吧�！薄盀槭裁�，別畫了，多沒勁��！”“不行，做一件事就要做好，做認(rèn)真了，不能半途而廢，要做就要做好！”我愣住了，看看陳卓堅定的眼神，有些被她感動了，又轉(zhuǎn)身繼續(xù)畫畫。

　　那次畫畫課，我倆的'畫得到了一致好評，我知道這都多虧了陳卓，我腦海里總浮現(xiàn)出她認(rèn)真畫畫的樣子，我真的要好好像她學(xué)習(xí)！

我的小伙伴作文6

　　今天，我來說一說我的小伙伴——眼鏡。她可是我的貼身伴侶，可是她的身材很不協(xié)調(diào)，兩條細(xì)細(xì)的長腳，一端彎曲；一對大大的鏡片，被金色的框架包圍著�？雌饋碚媸怯直坑执�，看不出有什么神奇的地方。

　　我是怎樣戴上眼鏡的呢？四年級的時候，由于看書不注意姿勢和經(jīng)常看電視，視力直線下降，爸爸媽媽急壞了，這才給我請來了我的小伙伴。當(dāng)時我覺得還挺不錯的，不時在同學(xué)們面前炫耀。

　　可是誰知道呢，好景不長，我就開始有苦惱了。它那條“二郎腿”逍遙自在地掛在我的耳朵上，一雙鼻托毫不留情地踩在我的鼻子上，“穩(wěn)坐釣魚臺”。我可倒霉了，耳朵、鼻梁整日被又拉又壓，酸疼酸疼的.，那滋味可真不好受！

　　有一次，我賭氣想把它摘下來，可是桌子、書本、臺燈好像披上了一層輕紗，變得模糊不清。我無可奈何，只好再請它回來，這時，它似乎變得更神氣了，仿佛在說：“怎樣，還得把我乖乖請上來吧！”

　　現(xiàn)在，我和我的小伙伴結(jié)下了不解之緣。無論是吃飯、寫作業(yè)、聽課都要勞它的大駕。每天早上一起床，第一件事就是帶上它；睡覺前最后一件事，不用問，自然是結(jié)束它一天的使命。

　　我為自己交了眼鏡這位朋友而感到痛苦，但是我也感謝它對我的幫助。我由衷的告誡同學(xué)們注意保護視力，千萬不要再像我這樣自尋煩惱了。

我的小伙伴作文7

　　我最好的小伙伴——琪琪，一雙水靈靈的眼睛鑲嵌在嫩嫩的臉蛋兒上，任誰看了都想掐一下她。短短的胳膊，長長的腿，走路的時候還自帶“氣質(zhì)"。說話的時候呀，你一定會注意她那張小嘴，一動一動像是在吃葡萄，嘴里總能吐出來許多淵博的知識。

　　她不但可愛，而且還喜歡看書思考，所以她給我的第一個印象是呆，第二個印象還是呆，第三個印象仍然是呆……兒時在村里，大家都給她起了一個十分響亮的名號——“書呆子"，因為她一旦看起書來就專心致志到廢寢忘食。

　　有一次我去她家玩，進屋我就傻眼了，在她的房間里有一個巨大無比的書架，上面裝滿著各種書，有故事書、作文書、四大名著和外國讀物……看得我眼花繚亂，這真的是應(yīng)有盡有啊。我見她正津津有味地捧著一本《紅樓夢》看，便悄悄走到她身邊，說：“琪琪，我來啦！”見她沒反應(yīng)，我只好再重復(fù)一遍，琪琪的眼睛依然注視著那本《紅樓夢》，我大吼一聲：“琪琪！你聽到了沒有！”琪琪這才有了反應(yīng)，還一臉茫然地對我說：“咦，你怎么來了？”我扶著自己的額頭，長嘆一聲：“唉，你個書呆子，真的是沒得救了�！蔽艺媸欠�了她了，一看起書來能把身邊的'人和事全部忽略。不過也正是因為她這么勤奮好學(xué)，所以在班上的成績是數(shù)一數(shù)二的好。

　　我的小伙伴雖然是個“書呆子”，但她的知識可淵博了，所以她不僅是我的小伙伴，更是我學(xué)習(xí)的榜樣！

我的小伙伴作文8

　　我有一個小伙伴，他叫李懿正，今年十三歲。我們都住在學(xué)校宿舍里，我和他從小一起長大，兩家人關(guān)系很好，我還叫他媽媽干媽呢!

　　他活潑可愛，個兒不高，濃濃的眉毛下，長著一對小眼睛，可機靈了!他平時喜歡穿黃色的T恤衫，和中褲，遠遠看去可神氣了!

　　別看他比我小，可有時可關(guān)心人呢!記得有一次，我們?nèi)シ莱歉鄣暮＿厸_浪。在海邊玩耍時，我們抓了很多小螃蟹。可回家的時候，我手滑，瓶子掉到路旁的深溝里，小螃蟹全跑了，我十分喪氣!這時正正在遠處看到我不高興的樣子，馬上跑過來，問：“羅寶寶，你怎么了?”我說：“真倒霉!我的小螃蟹!”正正說：“我給你幾只吧!”我高興地說：“好哇!”正正看了看瓶子，又看了看我，把瓶子反扣在手中。

　　只見，一只只小螃蟹爬到正正的`手心里，爬到我的瓶子里。我看到心愛的小動物，想：正正今兒怎么這么大方了?他不但有愛心，還挺能干呢!

　　記得有一次我們?nèi)ヱ{鶴小學(xué)學(xué)英語。課前，正正和我們A班最能干的一位女同學(xué)——黃文星比呼啦圈花樣賽。當(dāng)開始的時候，正正搖起了呼啦圈，腰前后擺動，圈迅速地轉(zhuǎn)起來，我想正正怎么會是她的對手呢?

　　忽然我看見正正一下跳起來搖、一下轉(zhuǎn)圈搖，看得我眼都花了。第一次那個姐姐輸給了正正，這時，我看見那個姐姐不服氣的樣子，說：“再比一次!”正正昂起頭，說：“比就比，誰怕誰!”第二次，那個姐姐又輸了，第三次馬上開始，可上課的時間到了，我想：正正還真能干。這下我心底里也佩服他了。

　　正正是個即能干又有愛心的孩子，我很喜歡他，要是他能改掉愛哭、不禮貌的缺點就好了。

我的小伙伴作文9

　　短短的頭發(fā)，英挺的劍眉，炯炯有神的大眼睛下面還嵌著一個小鼻子，小嘴巴好像有千言萬語要說出來，這是誰呢？對了，這就是我的同學(xué)唐仕雄。他看起來很文靜，其實是“上課一條蟲，下課一條龍”的典型。

　　記得在一次課堂上，他就像樹懶一樣睡得很香，“唐仕雄，這道題你來回答一下�！崩蠋煹穆曇羧缤�晴天霹靂，他一下子就驚醒了。他揉了揉剛睡醒的眼睛，迷迷糊糊地看了一下老師提出的問題，就在大家都以為他會答不出來被批評的'時候，他居然說出了正確答案，老師也只好說了他兩句就讓他坐下了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響起，他就像離弦的箭一般被“射”了出去，沖到操場上，好像怕別人把操場搶走似的。到了操場上，他一下子又恢復(fù)了生龍活虎的模樣，到了上課他總是“滿載而歸”。

　　他雖然是這樣的“上課一條蟲，下課一條龍”，但是學(xué)習(xí)成績非常好。有一次老師派他去參加閱讀寫作比賽，他不負(fù)眾望，獲得了二等獎。因此，老師讓他當(dāng)了中隊長，讓人很羨慕！

　　唐仕雄是我學(xué)習(xí)上的榜樣，也是我最好的玩伴！

我的小伙伴作文10

　　書穿著五顏六色的衣服，這些衣服上閃爍智慧的光芒。書是我們的無聲的老師，它一直在無語的工作著，書中帶給我們許多知識和道理。

　　一次我生日的時候媽媽送我一本《淘氣包馬小跳》，剛開始的時候我不愿意看這本書，終于有一天，我把這本書拿出來看，不看不知道，看了以后書里的內(nèi)容就深深地吸引了我，讓我百看不厭；這本書里面有淘氣的馬小跳、跑的飛快的張達、十分能吃的唐飛、講起話來有聲有色的毛超……書里面還有許許多多十分有趣的事；這些事里面我最喜歡馬小跳和林子聰比賽畫安琪兒，安琪兒的眉毛長的'又細(xì)又長，說話時一動一動的，就像夏天隨風(fēng)搖曳的柳葉；馬小跳把她畫成兩條彎彎的細(xì)眉，就像兩個倒下來的小括號；確把兩個眼睛的距離畫的拉近了，她的鼻子和嘴都是端正而又小巧的，好看得使人驚嘆。然而馬小跳把兩個朝天的鼻孔改為朝地了。林子聰把她畫的也是栩栩如生的，他倆把兩幅畫交給安琪兒，安琪兒說馬小跳畫的很像她；安琪兒的媽媽和林子聰?shù)膵寢屚瑯佣颊f馬小跳畫的像。書里有著很多的故事，看的入迷的時候都有著一種身臨其境的感覺，好像我就是馬小跳。

　　每當(dāng)我煩惱的時候，我就會想看看書，這時候我就會很容易被作者帶入書中的世界，很快煩惱也隨之飛到九霄云外去了。

我的小伙伴作文11

　　我的小伙伴有李華、楊蕓、楊陳陳、夏新等很多人，但是給我印象最深的還是二(七)班的李華。

　　他屬虎，比我大幾個月，高矮和我差不多，留著小寸頭，一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆黑葡萄。由于我們的媽媽經(jīng)常在一起玩，所以我們也經(jīng)常一起玩。

　　他走路時張牙舞爪，不是在樹桿上踢一腳，就是在欄桿上拍一巴掌，活像個孫悟空，讓他媽媽和老師可沒少操心。你別看他做事時有些漫不經(jīng)心，其實他對學(xué)習(xí)還是很在乎的。

　　有一次，他在我家做作業(yè)，不一會，飯做好了。我迅速的吃完飯，便做作業(yè)去了，而他還剩大半碗，他也連忙往房間里鉆，一邊溜一邊說：“我也不吃了，吃飽了�！眿寢尶闯隽怂�的'心思，立刻把我叫出來說：“你等他吃完了再做，去陪陪他�！蔽荫R上回到沙發(fā)上看書，他也迅速回來端起飯碗，大口大口地吃起來。還不時沖著我笑呢，好象在說：“哈哈，你還不是得乖乖陪我、等我!”

　　過了一會，他吃完了，我們又接著做起作業(yè)來。大約過了十分鐘，我就做完了，我悄悄地溜進他做作業(yè)的房間，站在他背后，發(fā)現(xiàn)他把“具體”的“具”字少寫了一橫。我用手一指，還沒等我開口，他已經(jīng)拿起了橡皮，正準(zhǔn)備擦掉，媽媽進來了，她說：“別擦，再加一橫不就行了嗎?”他的回答卻超出我的預(yù)料，“這個字錯了就應(yīng)該擦掉重寫，作業(yè)可不能馬虎�！彼�馬上擦掉了重新寫好，才繼續(xù)往下做�？吹竭@里，我臉上一陣陣發(fā)紅，每當(dāng)我寫錯字時，不是添畫修改，就是用透明膠粘貼撕掉再寫，媽媽經(jīng)常笑話我是個“補丁專家”�？磥�，我還得好好學(xué)習(xí)他這種精益求精的精神。

我的小伙伴作文12

　　"我和秦春濤從幼兒園到小學(xué)一直是同班同學(xué)。我家住得離他家很近。我們經(jīng)常復(fù)習(xí)功課，一起玩耍。我們是非常好的朋友。

　　秦春濤個子不高，但很強壯。一雙明亮的眼睛嵌在黑色的臉上。他的頭發(fā)又黑又硬，臉上總是掛著傻乎乎的笑容，這很有吸引力。他是一個非常淘氣的同學(xué)。不管他做什么，他都很勇敢。他似乎有種無所畏懼的感覺。摔跤和受傷是他每天的例行公事。在我的印象中，他的頭、手、腳或身體上總有一個地方。

　　我記得有一次，大約晚上九點鐘，我剛做完作業(yè)，正要去睡覺。突然，秦春濤的'房子里傳來一聲喊叫。我心想：我不知道秦春濤這次惹了什么麻煩，他的尸體又在哪里包扎了？第二天在學(xué)校，我看到他的頭被包在一個白色的“大網(wǎng)”里，他被縫了十多針。這一次，傷得很重。一位同學(xué)告訴我：“昨晚玩捉迷藏時，他爬到一個三米高的地方躲起來，不小心摔倒了，頭上摔了個大傷口，流了很多血�！�

　　關(guān)于秦春濤的摔跤和受傷有很多事情。有一次，我們騎自行車去野外玩。在一條崎嶇的路上，他從自行車上摔了下來。另一次，他在井邊玩耍。我不知道發(fā)生了什么事，所以他掉進了井里。幸運的是，他踩到了石頭，爬出了井。

　　我不知道是因為秦春濤太勇敢太容易受傷，還是因為他做事不夠細(xì)心。秦春濤還年輕。隨著年齡的增長，我想受傷的人會越來越少。祝你，我的好朋友秦春濤，我希望你以后少掉點。我也希望我們將來永遠是好同學(xué)和好朋友。我們一起上中學(xué)和大學(xué)。"

我的小伙伴作文13

　　有這樣一個人，她天真可愛，活潑開朗，長著一對雙眼皮的大眼睛，留著一個小蘑菇頭，臉蛋兒肉嘟嘟的，很好看。

　　別看她個子小小的，可有著大大的正能量。她每次看見大朋友欺負(fù)小朋友，她就上去阻止大朋友。這樣一個人便是我的閨蜜。

　　我和她基本上可以算是心有靈犀。比如說我們每次考試的成績都一樣，錯的地方也一樣。而且我們許多一樣的特點，比如看電視啦、做游戲啦、聽音樂啦，而這些，都不是我想說的。我們最大的特點是：我們不用說話， 給對方一個眼神，就可以知道對方要干什么。也許，這才叫心有靈犀吧。

　　我每次玩游戲的時候，總是喜歡叫上她過來和我一起玩。我和她以及其他三個女生在音樂課上有個組合。我們五人在音樂課上表現(xiàn)的算是挺好的.，可是，還有美中不足的。不足在于其中只有我、我的閨密和一個關(guān)系很好的朋友，我們?nèi)齻�表現(xiàn)還不錯，就是有兩個人拖累了我們，所以就美中不足了。但是如果是我們兩個人表演的話，那叫一個完美

　　我們永遠都會是最最好的閨密！

我的小伙伴作文14

　　每個人都有自己的伙伴，我要寫的小伙伴是一個樂于助人的人，他叫小明。

　　小明有一雙水汪汪的大眼睛，大眼睛上是一雙又黑又粗的眉毛，眉毛時常微微彎曲，臉上總是露出微笑。

　　那是一天中午，美術(shù)老師不在，語文老師讓大家寫作業(yè)。這時小剛好像有什么事，突然拍了一下他前面的人，只見那人扭過頭來，可憐的小剛還沒來得及說話，那人就說了他一句“別煩我”，就扭過頭去了。小剛沒辦法又轉(zhuǎn)過身向后面的人說話，原來他需要用橡皮卻找不到了。后面的人并不冷漠，看著小剛問：“怎么了？”小剛很不好意思地說：“能……能不能……借一下你的橡皮？”只見那個人把雙手一攤，表示無能為力。小剛嘆了口氣，他決定向他的好朋友小明借�？墒切�剛離小明的座位很遠，基本就是一個教室的'對角。他把想說的話寫在紙條上，讓同學(xué)一個接一個的傳過去，小剛看著紙條被傳了出去心想：這么遠的距離，他肯定不會借給我的。正想著，忽然一塊橡皮傳到了他的桌子上，小剛頓時感激地望了一眼小明，只見他對自己比了一個V的手勢，就低下頭繼續(xù)寫作業(yè)。

　　下課后，我好奇的問小明：“這么遠的距離，為什么要借他橡皮呢？”他說：“幫助別人是一種快樂，況且他還是我朋友，我更應(yīng)該幫他了。”

　　這就是我的伙伴，他是一個樂于助人的人。

我的小伙伴作文15

　　我家里有很多我心愛的東西：如娃娃、鬧鐘、玩具車、鋼筆，可我最喜愛的是我的音樂盒。

　　這個音樂盒，是我過生日時舅舅送給我的，它是一個白色鋼琴音樂盒，白色的琴蓋上鑲著十分精美的玫瑰花紋，這架三角鋼琴打開琴蓋，有一根白色支架可以撐住它，中間有許多根弦，鋼琴彈奏時音樂就是通過弦發(fā)出來的。音樂盒的正前方是鋼琴鍵盤，打開琴鍵蓋，我們把那會跳舞的芭蕾舞小人放上去，隨著音樂的響起芭蕾舞小人會翩翩起舞。

　　這個音樂盒子是我最好的伙伴，它陪我經(jīng)歷過了許多事，其中有一件我印象最深。

　　那年夏天，天氣很熱，媽媽叫我練習(xí)昨天在鋼琴老師那練的曲子。我彈了一會兒，突然媽媽過來檢查我的作業(yè)，這下我要完蛋了，因為這首曲子我根本沒練熟，彈的時候要不是這個音錯，就是那個音錯，媽媽批評了我讓我繼續(xù)練熟悉，我彈了許久，彈得我手指酸痛，剛剛想放棄了，突然我看見我的`伙伴鋼琴音樂盒子，我把小人放了上去，聽到了悅耳的琴聲，它像似在鼓勵我要堅持不要放棄，接著我開始認(rèn)真練習(xí)起來，一遍又一遍，最后終于練好了。

　　這就是我心愛的鋼琴音樂盒，它不僅是陪我學(xué)習(xí)放松的好伙伴，也是不斷鼓勵我指引我努力向前的好伙伴。