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（優(yōu)選）那盞燈作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的那盞燈作文，希望對(duì)大家有所幫助。
那盞燈作文1
讀六年級(jí)時(shí)，我的語(yǔ)文老師是萬(wàn)老師。她很喜歡笑，笑得總是那么燦爛，那么好看，給人一種親切感。她就像一盞指引人前行的燈。
“老師收幾個(gè)徒弟，這幾個(gè)徒弟也收幾個(gè)徒弟，每個(gè)人都有師父和徒弟，每次作文之后，大家就互相交流和批改作文�！比f(wàn)老師親切地說(shuō)，“告訴你們，我蠻‘懶的，只有‘懶老師才會(huì)教出‘勤學(xué)生！”
萬(wàn)老師一邊說(shuō)，一邊溫柔地看著我們，并指導(dǎo)我們?cè)趺葱薷�。原�?lái)，她哪里是“懶”，她是在用這種方法讓我們“自己發(fā)現(xiàn)”，鍛煉我們的判斷力，讓我們更有出息。果然，同學(xué)們照著萬(wàn)老師的規(guī)定做了后，既鍛煉了寫(xiě)作能力，又增進(jìn)了感情。
原來(lái)，萬(wàn)老師這盞燈，指引著全班同學(xué)進(jìn)步成長(zhǎng)。
萬(wàn)老師公平對(duì)待學(xué)生，從不偏愛(ài)某個(gè)成績(jī)好的同學(xué)。
一次，王小明作業(yè)完成得不認(rèn)真，字跡潦草，錯(cuò)題也多。他是班上數(shù)一數(shù)二的.好學(xué)生，別的老師總是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)幾句，并不會(huì)在意�？扇f(wàn)老師不會(huì)這樣。
“一個(gè)有志氣的孩子，應(yīng)該更嚴(yán)格地要求自己，不能驕傲自滿、自由散漫！”面對(duì)萬(wàn)老師嚴(yán)厲的目光，王小明慚愧地低下了頭，臉上紅紅的。從此，王小明再也沒(méi)有粗心大意了。
原來(lái)，萬(wàn)老師這盞燈，激勵(lì)著驕傲的學(xué)生奮發(fā)有為。
萬(wàn)老師上課也很獨(dú)特。有一天，萬(wàn)老師走進(jìn)教室，微笑著說(shuō)：“下面請(qǐng)郭可瑩同學(xué)給我們講長(zhǎng)江作業(yè)！”而我卻感到頭腦空空的，慢騰騰地走上講臺(tái)。
臺(tái)下幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我，我害怕極了！我用乞求的目光望向老師：老師��！請(qǐng)快些結(jié)束這次講課吧！老師卻微笑地望著我，好像在說(shuō)：“加油！孩子，你可以的！”我嘗試著提高了音量，十分流暢地講完了這次作業(yè)！
“很不錯(cuò)！”萬(wàn)老師帶頭鼓掌。頓時(shí)，教室里響起一片掌聲。
我發(fā)現(xiàn)，萬(wàn)老師這盞燈，給了我勇氣、信心與力量！
親愛(ài)的萬(wàn)老師，我若成為作家，定將贊美您！我若成為歌手，定將歌頌?zāi)�！我若成為�?huà)家，定將繪出您不老的容顏——因?yàn)槟俏倚闹械拿鳠簦?/p>
那盞燈作文2
月夜中，那盞燈為我撥開(kāi)迷霧，讓我找尋到人生的方向�！}記
月色泛著象牙白，夜幕下，風(fēng)肆意地呼嘯著。
屋里的燈沒(méi)開(kāi)，我紅著眼眶粗聲喊著：＂你憑什么管我，我考不考跟你有什么關(guān)系？＂我坐在床頭，大口大口地喘著粗氣，嗓子生疼。
上著鎖的房門(mén)突然被打開(kāi)，逆著光，我看不清她的表情，只見(jiàn)她烏黑的眸子亮著。她說(shuō)話還是一如既往的平靜：＂憑我是你媽，照顧了你十三年。＂她頓了頓，又說(shuō)：＂快月考了，再忍幾天。＂這句話她說(shuō)得很輕，像是風(fēng)吹來(lái)的。
猶記得六歲那年，因?yàn)槲覍?duì)小伙伴撒了謊，她一巴掌打腫了我的臉。當(dāng)小伙伴帶著他的哥哥來(lái)到我家后，我以為她會(huì)像別人的`爸媽那樣將我護(hù)在身后，但她沒(méi)有。八歲那年。我在玩具店看中了一根魔法棒和一個(gè)漂亮的芭比娃娃，她卻嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：＂只能選一件，另一件你可以看個(gè)夠。＂我低著頭開(kāi)始哭，試著用撒嬌來(lái)迫使她同意，沒(méi)想到，她頭也不回地走了，留下狼狽的我，呆呆地站在原地。
如今，距離月考還有幾天，我的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，回到家，我就把自己鎖在房中，瘋狂地做題，遇到難題，就不斷地發(fā)脾氣。她默默地幫我收拾被我弄得凌亂不堪的房間，任勞任怨地做著家務(wù)�！翘煳覍�(duì)她說(shuō)：＂我不考了，我要輟學(xué)。＂她抬起黑亮的眸子看著我，揚(yáng)手一巴掌打在我的臉上。我沖她吼道：＂輟學(xué)起碼不會(huì)丟人，我學(xué)習(xí)只是浪費(fèi)時(shí)間，考也考不好。＂啪，又是一巴掌，她的身體顫抖著，喘著粗氣狠狠地摔上了門(mén)。＂沒(méi)人逼著你學(xué)，如果你將來(lái)想一輩子沒(méi)有知識(shí)，去掃大街，你現(xiàn)在就可以放棄�。⑺羌怃J的聲音穿透我的耳膜，震動(dòng)我的心靈。我走到門(mén)外，感到雙頰火辣辣的痛。外面的風(fēng)很涼，吹得我漸漸清醒。我明白了媽媽的良苦用心，也知道了自己該走的人生方向。
我猛然醒悟，媽媽小時(shí)候的那一巴掌，讓我學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)；那次決然的背影，教我懂得舍棄；這一次，她讓我懂得堅(jiān)持不懈，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
曾幾何時(shí)，在心里埋怨的那個(gè)人，最終成了我人生途中的提燈人。原來(lái)她提燈不是為了燃燒我，而是為了照亮我前行的路。媽媽，感謝你曾照亮我。
夜微涼，霧將歇。不是因?yàn)轱L(fēng)，而是因你所提的燈一次次照亮我前進(jìn)中的路。——后記
那盞燈作文3
“今天的太陽(yáng)似乎沒(méi)有以前那樣的溫暖， 它的光線是如此的脆弱，絲毫不能滿足世間萬(wàn)物的需求。”站在操場(chǎng)上的自己默默地想著。
“今天我們跑二十五分鐘。”聽(tīng)著這異常的數(shù)字，腿好像已經(jīng)不聽(tīng)使喚了。像拖拉機(jī)似的隊(duì)伍已經(jīng)啟動(dòng)了。開(kāi)始跑了，我跟隨在隊(duì)伍的后面，像螞蟻散步似的跑著。不知怎地，同學(xué)們忽然提加了速度，自己也不得不加快了速度，因?yàn)槲覀儾幌胱岓w育老師生氣。
“還有十八分鐘了！”老師叫道。我一聽(tīng)，心里頓時(shí)產(chǎn)生了想放棄的陰影�？粗鴦e人在堅(jiān)持，我也不得不堅(jiān)持下去。這時(shí)，我抬起頭看見(jiàn)太陽(yáng)又想云層里縮了一點(diǎn)，一陣風(fēng)吹來(lái)，讓我感到格外的`涼爽，樹(shù)上的葉子也隨著風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，這些落葉看起來(lái)是格外的美麗。我甚至想加入它們，和它們一起在空中飛翔，那是多麼的自由和優(yōu)雅……”想著想著，時(shí)間好像已經(jīng)過(guò)去了很久……
“還有十一分鐘了，堅(jiān)持��！”老師依舊用她柔和的嗓音喊著�；貧w現(xiàn)境的我，又感到如此的累。我真的要放棄了。在這一瞬間，我聽(tīng)到一聲響亮的鳥(niǎo)鳴聲，有些滄桑但又是多麼的堅(jiān)強(qiáng)，就是我猜想那可能是一只失去母親的鳥(niǎo)兒。它正努力地尋找著它的母親。它是多麼的勇敢��！回想起自己的現(xiàn)狀，連二十五分鐘的跑步都堅(jiān)持不了！于是，我鼓足了勇氣繼續(xù)跑了下去。
“還有五分鐘了。老師依舊喊著。 “我仿佛看到陽(yáng)光照亮了整個(gè)操場(chǎng)。不，你沒(méi)看錯(cuò)。太陽(yáng)真的擺脫了云層，亮出了自己的風(fēng)采。我更加有勇氣了。雖然雙腿早已邁不動(dòng)，但心中的勇氣給了我無(wú)盡的力量，讓我在最后一分鐘，用盡了全身的力量，跑完了最后一圈，此時(shí)，汗水如流水嘩嘩直流，不知是眼淚還是汗水，一滴滴向地上滴著，對(duì)自己說(shuō)了一句，你成功了。
此時(shí)太陽(yáng)放出的光彩事如此的美麗，在陽(yáng)光下，我看到了自己的堅(jiān)持，看到了自己的勇氣……勇氣，是你讓我如此的有毅力，讓我向成功邁進(jìn)了一步，也是你讓我看清了我自己，因?yàn)橛袝r(shí)不是自己不行，而是自己沒(méi)有勇氣去做.
那一刻，我點(diǎn)燃了勇氣之燈，并因此也讓它成為我最難忘的一盞燈。
那盞燈作文4
不知道什么時(shí)候沉默了，耳畔一直回響那如天堂鐘聲般溫柔寧?kù)o的聲音，給我以莫大的鼓舞與安慰。一盞燈在心里漸漸明亮起來(lái)，劃破黑夜，送來(lái)一道光，久久的溫暖著我。我走出困境，感謝地回頭，那盞燈仍在心靈的深處默默守護(hù)著我。
墨包的天空，隱隱透著壓抑，云層一點(diǎn)點(diǎn)沉淀下來(lái)，沉出一片渾濁的暗寂，漸漸滲出水來(lái)……
宿舍走廊的'燈冷冷的灑下清輝，心中越加寒冷，我駐足在電話機(jī)前，眼前浮現(xiàn)的不是那張不理想的試卷，便是爸爸媽媽蘊(yùn)含著鼓勵(lì)和期待的眼神。猶豫著，撥出了號(hào)碼。
等待的同時(shí)，試卷上的錯(cuò)題在我的腦海中猛刷存在感，明晃晃的紅叉叉，就像在嘲笑我平日里的浮躁，自滿，不扎實(shí)。面對(duì)接下來(lái)可預(yù)料的失望，我開(kāi)始想找個(gè)理由借口。
終于電話中傳來(lái)一聲和藹而疲憊的聲音，鼻尖涌上一股酸楚，有種想哭的感覺(jué)。
我先跟媽媽說(shuō)了事情，電話那邊沉默了一會(huì)兒，似乎是不希望對(duì)方失望，一字一句地解釋這次的失誤，最后就是沒(méi)有然后了，媽媽依然很關(guān)心我，她安慰我說(shuō)：沒(méi)事的，努力了就行，這么晚了，早點(diǎn)休息！我永遠(yuǎn)支持你！雖然安慰千篇一律，但我依然很受用，心情也好了很多忍不住問(wèn)道：＂媽，你們?cè)诩液脝�？有沒(méi)有想我呢？＂想，好了，好了。我要睡覺(jué)了，你快回宿舍。＂
掛了電話，看著這學(xué)校外依舊絢麗的霓虹燈，溫暖的路燈，在看這幽深的走廊，走起路來(lái)愈發(fā)堅(jiān)定。
我心中有一盞燈，當(dāng)我迷茫時(shí)，她給我指明了前進(jìn)的路，當(dāng)我失落時(shí)她給我勇氣，這盞燈就是我的媽媽，她永不變的光芒驅(qū)散我心中的陰霾。
我由衷地感謝我心中的那盞燈。
那盞燈作文5
傳說(shuō)，在海天相接的地方，有一盞燈叫做寶蓮燈，它的燈芯凝聚著巨大的能量，而能量的起源便是——家。
——題記
當(dāng)樹(shù)上的最后一片落葉凋零，當(dāng)?shù)厣系南x(chóng)兒都已棲息，當(dāng)夕陽(yáng)的最后一束光明斜墜，當(dāng)滿天的星星都已沉睡，唯一不蛻變的是心中的那盞燈——家。
家，我心中的那盞燈。迷茫時(shí)，站在那條熟悉的小道上，遠(yuǎn)處，秋姑娘在天地間蒙上了一層薄紗，揭開(kāi)那層薄紗，那跳動(dòng)著的，閃耀著的，是父母為我點(diǎn)亮的.燈。那燈下是父親焦急等待的背影，那燈下是母親滿是擔(dān)憂的目光;那燈下寄托著我靈魂的唯一歸宿，踏上這條并不算漫長(zhǎng)的回家之旅，偕著幾分自信回家，等待我的將會(huì)是家門(mén)口那盞還未熄滅的燈。
家，我心中的那盞燈。寒冷時(shí)，嗅著家中熟悉的味道，品著媽媽特意為我煮的菊花茶，看著爸爸走遍了整個(gè)街才買(mǎi)到的《紅樓夢(mèng)》，我的心暖了。在燈光下，我看到是母親忙忙碌碌的身影，我聽(tīng)到的是爸爸的打鼾聲;在燈下，我感受到的是我愛(ài)的溫馨，我體會(huì)的是愛(ài)的偉大。
家，我心中的那盞燈。失敗時(shí)，那盞燈下有父親安慰的話語(yǔ)，那盞燈下有母親相信的眼眸，那盞燈給予了我堅(jiān)定的信念，那盞燈下的人則是我信念的源泉。在湛藍(lán)的天空下，雄鷹搏擊長(zhǎng)空留下的是云霞;在綠色的大地上，花兒綻放生命的色彩留下的是芳香;在那盞燈的空間里，光兒散發(fā)的余熱是對(duì)家的肯定。
家，就是天黑了有人在燈下等你，并不浪漫卻很溫馨;家，就是冷了有衣服放在床頭并不華貴卻很溫暖;家，就是餓了有飯菜擺在桌上，并不珍奇卻很可口;家，就是遠(yuǎn)游時(shí)父母在門(mén)口的守望，并不經(jīng)典卻很感人;家，一個(gè)不需多大的地方，家門(mén)前的燈永遠(yuǎn)是孩子前行的路。家，我心中的那盞永不熄滅的燈。
那盞燈作文6
刺啦燈泡跳閘的聲音劃破了夜的寧?kù)o，驚動(dòng)了屋檐下本該依偎入睡的鳥(niǎo)兒，它們拍打著翅膀，一哄而逃，逐漸隱沒(méi)在了黑暗里。
就在不久的剛才，我那被幾道難題變著法兒的狂轟濫炸后的煩躁，如同洪水，終于在父親的叨叨下決堤而下我們吵架了。
無(wú)非就是生活學(xué)習(xí)上雞毛蒜皮的小事，卻被他翻來(lái)翻去揪著不放，以至于導(dǎo)向了一個(gè)極壞的結(jié)果，當(dāng)我舒緩過(guò)激烈的情緒后，只聽(tīng)到了他摔門(mén)而去的聲音。
此刻四下一片漆黑，窗外，汽笛聲，老人的吆喝聲，孩童的叫喊聲，各種各樣的聲音參雜在一起，全部擠進(jìn)了這個(gè)狹小的空間，吵得我更加心煩意亂。
我呆滯的坐在窗前，觀望著對(duì)面一戶戶人家在溫馨的.燈光下，其樂(lè)融融，闔家歡樂(lè)的場(chǎng)景，只覺(jué)得屋子里空蕩蕩的，嘀嗒，嘀嗒。時(shí)間不斷游走，我也越來(lái)越慌。
忽然門(mén)被輕輕打開(kāi)了，父親躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)，不知是抽煙過(guò)后還是因?yàn)閷擂�，他輕咳了幾聲，借著朦朧的微光，我看到了他手上那段即將燃盡的半截蠟燭，他沖我討好般的笑了笑，然后從身后搬來(lái)一把椅子，咯吱咯吱地拖到燈泡底下，有些費(fèi)力的抬起腳，顫顫巍巍的踩在椅子上開(kāi)始修理起了燈泡。
蠟燭昏幽的光彌散在了他的周身，他向前佝僂著身子，好像馱著滿身的疲憊那燈泡時(shí)而閃起一點(diǎn)微弱的紅光，繼而飄起一縷青煙，氤氳開(kāi)來(lái)，勾勒出他黑沉的臉。他專注地?cái)Q著燈泡，遍遍摸索，燈泡發(fā)出滋啦滋啦的聲響，在黑夜中格外響亮。
思緒逐漸蔓延與回憶交成一點(diǎn)，回想以往，陽(yáng)光下他的雙臂是那么溫暖，雙眼是那么和藹，在我遇到挫折時(shí)能夠讓我不泯希望，在我成功而沾沾自喜時(shí)也能勸我不驕不躁，他總是指引我向著正確的方向前進(jìn)，如同一盞燈，太陽(yáng)都暗淡了光芒。
然而現(xiàn)在，他卻因我的無(wú)理取鬧，磨滅了自己的光彩。
好了。他略微有些嘶啞的嗓音傳入了我的耳畔，頃刻間房間里撒下了柔和的燈光，記憶回籠，我不禁抬頭，想要看一看那燈光，不料卻撞上了那滿含笑意的臉溫暖又溫情的臉�；秀遍g，福至心靈般，我的心被深深撼動(dòng)了，父親就如同一盞燈，樸素凝重，寧和溫柔，給迷路的孩子指引著一條較為好走、正確的道路。
黑夜中，那束燈光其實(shí)一直都在！
那盞燈作文7
說(shuō)到燈，大家可能最先想到的是那些光彩奪目，做工精美的等吧？像水晶燈，它不僅做工精美，而且價(jià)格昂貴，通常在大場(chǎng)合才有，酒店，商場(chǎng)。再說(shuō)到燈，大家可能還會(huì)想到花燈，古人說(shuō)：花燈在處如人好，半醉筵前看鮑花�；舫３＜耐辛巳藗兠篮玫脑竿�。
可是，大家想到了路燈嗎？路燈它做工簡(jiǎn)單，即不精美也不昂貴，在路邊隨處可見(jiàn)�？墒悄阆脒^(guò)它的付出嗎？它是不精致，不昂貴，可是它卻比水晶燈，花燈付出的多，水晶燈只是一種裝飾品，大家用到它的地方并不多�；�，它只是一種用來(lái)寄托人們美好的愿望，可它也沒(méi)人們付出什么啊�？陕窡艟筒煌�，它在夜里默默地為人們照亮前行的路，即使你孤身一人在外面流浪，看到它自己的心里似乎還有一種踏實(shí)的感覺(jué)，至少，它是你在黑夜中不再害怕。
說(shuō)到路燈，倒是讓我想起了那些保家衛(wèi)國(guó)的軍人們，他們就像路燈一般，默默地為人們付出，不求回報(bào)。得到人們的贊揚(yáng)，而路燈卻不同，它沒(méi)有那么多的贊揚(yáng)，它也在默默付出。不過(guò)，反倒是那些關(guān)指揮他人，自己卻在那偷懶的人，得到的贊揚(yáng)多。就這樣比起來(lái)路燈確實(shí)比那些外表華麗，實(shí)際上卻沒(méi)多大用處的燈強(qiáng)的`多。
其實(shí)，我們的生活也就是這樣，許多默默付出的人，我們沒(méi)看到，卻只看到了那些自吹自擂的人，如果每個(gè)人都能像路燈一般默默付出，不求回報(bào)。那么世上就會(huì)變得越來(lái)越好。
我不知道你是否注意過(guò)路邊上的燈，它確實(shí)沒(méi)什么好看的，可是仔細(xì)的去想一想其實(shí)它為人們付出的還是很多的，至少你能在烏黑的夜里找到回家的路。它，其實(shí)很起眼，高高大大的站在路邊，即使在黑夜里與黑夜融為一體，可它還是默默地為人們點(diǎn)亮那一絲光亮。
這就是我心中的那盞燈……
那盞燈作文8
每次經(jīng)過(guò)那個(gè)辦公室，已經(jīng)形成習(xí)慣地，我向那邊望去，還是那幅熟悉的畫(huà)面：門(mén)虛掩著，窗戶開(kāi)了一半，還有，那盞還亮著的燈……
——題記
我坐在窗前，看著太陽(yáng)緩緩從東方升起，清風(fēng)從窗間的縫隙吹進(jìn)，帶來(lái)一縷縷暖陽(yáng)，心緒回到了那天……
那是我初一第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，報(bào)了很多體育項(xiàng)目，最讓我緊張的是5人600米接力。那是我第一次跑600米之前最多也只跑過(guò)400米。
“嘭！”裁判的槍聲打響了。我們的第一棒如離弦之箭般飛奔出去。剛開(kāi)始速度很快，但速度慢慢的慢下來(lái)了我們的拉拉隊(duì)喊道：“加油加油！”這時(shí)的名次很不樂(lè)觀，第五名！第一棒堅(jiān)持下來(lái)跑完了600米。我們趕緊拍拍他的肩膀說(shuō)到：“沒(méi)事，盡力就好�！彼α诵﹄x開(kāi)了。我是第五棒，本以為要等很久才上場(chǎng)，但速度比我想象重要快。快到我了，我站起來(lái)等待著接棒，名次還是不樂(lè)觀——最后一名！我們與第一名相差整整一圈。我想肯定是趕不上來(lái)了，但總不能破罐子破摔呀，前面的.隊(duì)友也努力了，我也必須要努力！我接棒了，我想：三圈，決不能一下子用全力。沖一圈，慢一圈，沖一圈。
600米比我想象中難，跑到第三圈我就沒(méi)力氣了，這時(shí)來(lái)了一個(gè)熟悉的身影，“加油！加油！就差最后一圈了。咬咬牙就過(guò)去了！”那個(gè)熟悉的身影喊道。我看過(guò)去，是地理老師——徐老師！她的臉上有微笑，有著急，也有期望。她是一位老師但仍能這樣不顧形象的為我加油，我很激動(dòng)。腳下也來(lái)了力氣沖過(guò)了重點(diǎn)。雖然名次不樂(lè)觀，但是有隊(duì)友的鼓勵(lì)和老師的激勵(lì)，我很滿足！
老師的鼓勵(lì)在我心中難以忘卻，成為了我生命中重要的一部分。為當(dāng)我想要退縮的時(shí)候，便想起老師的鼓勵(lì)：加油！加油！咬咬牙就過(guò)去了！
老師我心中那盞不滅的燈！
那盞燈作文9
深夜，每當(dāng)我手足無(wú)策，每當(dāng)天空中充滿了迷霧，那盞燈，總會(huì)為我亮起，幫助我走出困境。
記得有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)有一題不會(huì)寫(xiě)，我把腦袋都要想炸了。我發(fā)狂地抓著頭發(fā)，可不管我怎么費(fèi)力費(fèi)腦筋，我硬是想不出來(lái)。
這道題怎么這么難？我絞盡腦汁都想不出來(lái)了，這不是成心在刁難我嗎？我看向窗外的那棵樹(shù)，它好像在譏笑我，發(fā)出“沙沙”的笑聲，每一聲都表達(dá)了它對(duì)我的蔑視。我感覺(jué)眼前漸漸昏暗起來(lái)，仿佛所有的燈都在漸漸熄滅。
就在我遇到困難時(shí)，小明走了過(guò)來(lái)，他應(yīng)該知道我有一題不會(huì)做，因?yàn)樗贿^(guò)來(lái)就問(wèn)我：“你有哪題不會(huì)寫(xiě)？”
這句話就如同黑暗中出現(xiàn)了一絲光亮，痛苦中伸來(lái)了一只手臂，讓我突然有了勇氣，想不顧一切地抓住它。
我抬頭充滿感激地望了他一眼，心想，真不愧是我的好朋友�！斑@一題。”我指了指數(shù)學(xué)書(shū)。
“好，這一道題應(yīng)該這么寫(xiě)�！彼贸鲆恢ЧP，在紙上仔細(xì)地書(shū)寫(xiě)著，每一個(gè)字工工整整，透露了他的細(xì)心，透露著他的關(guān)懷，透露著他的熱情。他在紙上列出一個(gè)個(gè)式子，這些算式就像一級(jí)級(jí)臺(tái)階，我一步一步向上攀登著，我的視野越來(lái)越開(kāi)闊，我的'眼前越來(lái)越明亮，如同在黑夜中亮起了一盞盞明燈。當(dāng)算式列到最后一步時(shí)，我的眼前一片光明。原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊！那個(gè)答案就像層層迷宮中的寶物，終于被我們一步一步找到。
“過(guò)程就是這樣�！毙∶魑⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)，“你懂了嗎？”
我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，你講得這么仔細(xì)，我能不懂嗎？我拿起筆，流暢地在作業(yè)本上寫(xiě)下了解答過(guò)程，輕松得就像坐滑梯一樣。
小明，我感謝你，你總是這么熱心，為我驅(qū)散了前進(jìn)的迷霧，讓我能大步向前奔跑。你用心為我講解，絲毫沒(méi)有流露出焦急，而且，不止這次，每當(dāng)我提出問(wèn)題時(shí)，你總會(huì)及時(shí)為我解疑。
你就是一根火柴，點(diǎn)亮了我心中的一盞燈。那盞燈，為我照亮了前進(jìn)的道路；那盞燈，使我不怕挫折；那盞燈，使我鼓起了生活的勇氣。小明，我永遠(yuǎn)感激你！
那盞燈作文10
你怕我生命中有了太多人，而你也只是一盞燈。
------題記
推開(kāi)門(mén)，家里還是冷冰冰的。心里的的委屈和落寞如洪水般涌來(lái)，白色的燈光閃晃了我的眼睛，淚水在臉上肆意流淌。這還是家嗎？你曾說(shuō)我們?cè)谝黄鹁褪羌�，你說(shuō)對(duì)了，沒(méi)有你在這里的確不是一個(gè)家，我也日漸習(xí)慣了，也不再抱怨什么。久而久之，離開(kāi)家是我的一個(gè)心愿，終于我告訴你我要一個(gè)人出去一段時(shí)間，你說(shuō)尊重我的意見(jiàn)，我的心愿實(shí)現(xiàn)了，心中卻沒(méi)由來(lái)的一陣失落，失落些什么呢？希望你與我一同出去玩？不，不會(huì)的。我知道你很忙更知道你不會(huì)信心地發(fā)現(xiàn)我心中的`情緒。
背上旅行包，我便踏上了旅途。我喜歡到有橘色燈光的地方，因?yàn)槟菬艄庾屛矣X(jué)得溫暖而家里的燈一直那么白的晃眼，離開(kāi)之后，我才發(fā)現(xiàn)心中有些思念你，你每天都會(huì)給我打電話，卻總是三句話“吃飯了嗎？”“注意保暖”“注意安全”。有時(shí)心里有千言萬(wàn)語(yǔ)想說(shuō)，卻被你這三句話堵在了嘴邊。
我還是要回去的。夜風(fēng)呼呼地吹著，火車站擠滿了人，你伸長(zhǎng)了脖子張望著，我下了火車你一眼就看見(jiàn)了，興高采烈的向我走來(lái)�？晌覀冞�是被人流沖散，我站在十字路口時(shí)又遇到了你，你傻里傻氣的笑著，順手把我的包拿過(guò)去。走在大街上，你走在后面，我走在前面，你走了好一會(huì)兒趕上了我。你輕輕地對(duì)我說(shuō)：“即使我們被人流沖散，但我還是會(huì)找到你。”我呆愣的站住了，你的背影在燈光下那般瘦小，背有些駝了，你從背著我跑到追不上我，原來(lái)你變了這么多。夜風(fēng)大了些，吹得我瑟瑟發(fā)抖，我不由得加快了腳步。
回到家，燈光變成了柔和的橘色，我有些吃驚，你有些悲傷地說(shuō)：“我知道我不會(huì)是你生命的核心我只是一盞燈，可我會(huì)指引你回到家的路，走再遠(yuǎn)，都別忘了回家�！�
母親，你是一盞燈，一盞指引著我回家路的燈，而你的光也照亮了我的整個(gè)世界。
那盞燈作文11
有人說(shuō)，夢(mèng)想是他心中的那盞燈。有人說(shuō)，勇氣是他心中的那盞燈。而我心中那盞不滅的燈，便是書(shū)籍。是他把我引向知識(shí)的海洋。歷史的星河和與他人不同的廣闊的天地。
我依稀記得小小年紀(jì)的那些事。那時(shí)我特別喜歡媽媽給我讀故事個(gè)屁。一個(gè)個(gè)故事如一顆顆美味糖果，深深的甜在了我的心里，有中華傳統(tǒng)名著《西游記》，《西游記》中，孫悟空翻江倒海，面對(duì)百萬(wàn)天兵淡定自如，入天宮則天宮永不安寧，七十二變變化無(wú)窮，如意金箍棒斬妖除魔。還有流傳到中國(guó)的《希臘神話》，形形色色的神，有善有惡，記得普羅米修斯為給人類帶來(lái)溫暖，萬(wàn)能的火種被眾神之王禁錮在了懸崖上，被巨大的雕琢食內(nèi)臟，而仍不屈不撓，海神波塞冬那掌控大海的神力我也想得到。
等到上了幼兒園，因這些書(shū)籍故事的耳濡目染，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己閱讀很多書(shū)籍了，那時(shí)我仿佛在知識(shí)世界里摸索，四周一片漆黑，那時(shí)愛(ài)看《伊索寓言》，《鷹和狐貍》的.故事，好比論語(yǔ)中的與朋友交而不信乎，讓我們學(xué)會(huì)與朋友交往的誠(chéng)信，《牧羊人和狼》告訴我們，所有成敗都決定在你平時(shí)的習(xí)慣上，這本《伊索寓言》我的啟蒙書(shū)籍，讓我也學(xué)會(huì)了為人處事，養(yǎng)成了樂(lè)觀積極向上的性格。
可有一次我也因?yàn)闀?shū)籍這盞燈，引起了我和老媽的矛盾，那時(shí)正值三年級(jí)，在班上的同學(xué)們無(wú)一不在看漫畫(huà)書(shū)，形形色色的漫畫(huà)給我的生活添加了不少樂(lè)趣，可是在一個(gè)下著細(xì)雨的夜晚，我正在看一本《阿衰》，看得正樂(lè)呵，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲巨大的響聲，老媽把一本《阿衰2》板在了地下，開(kāi)始訓(xùn)起我來(lái)。那一夜我生氣了，不，應(yīng)該是暴怒，那個(gè)月，我再也沒(méi)看過(guò)一本書(shū)，包括漫畫(huà)。
一個(gè)月后，我又開(kāi)始看起書(shū)來(lái)，見(jiàn)到久違的書(shū)們，我津津有味的讀了它個(gè)半天才痛快。
書(shū)籍如一盞燈，照亮我前方的道路，它的光普照著我的心，使其變得多姿多彩，我愛(ài)這盞燈，我愛(ài)我的不朽的書(shū)籍。
那盞燈作文12
我常常無(wú)法入睡，每夜窗外都有那盞橙紅色的燈準(zhǔn)時(shí)爬上我冰藍(lán)色的窗欞。在如黑緞般的夜幕里，冷靜地綻放。孤獨(dú)的光，冷漠而又堅(jiān)持。黑黑的夜幕中有夢(mèng)神華麗的翅膀在風(fēng)里鋪張。
我常�；孟胫潜K橙紅色的燈旁將是怎樣執(zhí)著的一個(gè)生命中的過(guò)客。是內(nèi)心孤獨(dú)的孩子，是奮發(fā)的學(xué)生，是如水的女子，是初出茅廬的青年……
我常常琢磨著那盞橙紅色的燈下將是怎樣的動(dòng)作在深夜閃爍。是呆呆的目光，是飛速旋轉(zhuǎn)的筆桿，是以頻率50Hz在鍵盤(pán)上舞動(dòng)的纖纖指，是凝聚的眉峰……
我常常思索著那盞橙紅色的燈后將是怎樣的思緒在空中飄飛。是幻想的羽翼，是由遠(yuǎn)而近的夢(mèng)，是詩(shī)人般的激情，是潔白的呼吸……
帶著一種困惑我走近了那盞燈，敲開(kāi)了那盞燈的主人的家門(mén)。
迎接我的是一位安詳?shù)腵奶奶，用疑惑的目光打量著我這個(gè)不速之客。我簡(jiǎn)單說(shuō)明來(lái)意后，她便請(qǐng)我進(jìn)了屋。屋子里是清新淡雅的格調(diào)。我坐在沙發(fā)上，奶奶為我倒了一杯茶，然后像講故事般述說(shuō)著，面色平淡，而我早已淚流滿面。我?guī)е敢怆x開(kāi)了奶奶。
今夜無(wú)月，在黯黑的靜謐里我又一次看到了那盞燈，遙遠(yuǎn)而絢爛的夢(mèng)幻，卻在沒(méi)有盛開(kāi)的時(shí)候，凋零了。我耳邊響起冥冥的聲響，仿若天籟般熱切地低吟：那盞燈的主人是我的女兒，她在五年前便因白血病走了，她堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，不讓我傷心。在她走后，我發(fā)現(xiàn)了她未上鎖的日記本，開(kāi)篇寫(xiě)道：“媽媽，我知道晚霞過(guò)后是黃昏，黃昏過(guò)后是黑夜，但黑夜卻孕育著一個(gè)更加燦爛的明天。噢！明天的路，我不知它通向何方，但我相信，生命的路可以以另一種方式永遠(yuǎn)地延伸。所以我將在深夜燈下寫(xiě)下日記，寫(xiě)下曾經(jīng)的成功贊歌�！鄙钜沽疗疬@盞燈，讓我感覺(jué)女兒在我身邊……
今夜無(wú)月，在這黑色的風(fēng)吹起的時(shí)刻，我總是想起那個(gè)天使般的女孩，而那盞橙紅色的燈在我眼中搖晃，漸漸模糊，直到?jīng)鰶龅臏I滴一點(diǎn)點(diǎn)在臉龐滑落……
那盞燈作文13
天邊的夕陽(yáng)抹下最后一道色彩，深淺不一的橘紅色在云間徘徊，寒鴉立在枝頭；我，立在街頭……
我，是以站立在街頭的孤燈，不會(huì)照明，身上銹跡斑斑，傷痕累累，無(wú)人問(wèn)津。
黃昏，我在街頭俯視著余輝下的行人。他們都裹緊了身上的大衣，匆匆地走向前方。因?yàn)�，前方有一個(gè)溫暖的家在等待他們。所有人都在前進(jìn)，而我，只是懵懵地佇立在原地。
夜晚，作為一盞路燈的我卻不能起到照亮別人的作用。漆黑的四周，一種說(shuō)不出的壓抑使得我陷入百丈深淵中，不停地往下落，什么也看不見(jiàn)。這時(shí)，天下起了細(xì)細(xì)的冬雨。唉，原來(lái)上帝也在為我掉眼淚。寒雨綿綿，落在我身上，落在我心上。
黎明的到來(lái)，已不再是我的希望，這也只是別人的希望罷了。我心中的希望早在幾百年前被冰封，藏到心的最底了。
早晨，我還在沉睡著。天飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪，雪夾著寒風(fēng)，把我從睡夢(mèng)中驚醒。我沒(méi)有暖和的大衣，沒(méi)有驅(qū)寒的爐火，沒(méi)有貼心的問(wèn)候，一無(wú)所有。
中午，反常的太陽(yáng)在這條小街的上空露出了臉。這條長(zhǎng)處于陰涼狀態(tài)的小街道，在今天，異常熱情的陽(yáng)光卻把它包裹了起來(lái)�？墒俏覅拹褐�(yáng)光，心里面有一大堆說(shuō)不出的理由。
突然，遠(yuǎn)處走來(lái)幾個(gè)扛著梯子、提著工具箱的`電工，并且在我身邊停了下來(lái)。很快，他們?cè)谖翌^上安裝了大大的燈泡。突如其來(lái)的關(guān)懷，使我感到了驚詫。路上的行人也駐足仰望我，燦爛的笑容在他們臉上綻放，就像那冬日的陽(yáng)光，卻并不討厭。那一刻，心中有一些東西在剝落。
夜幕再次降臨，我的心被一陣熾熱的電流融化了，緊接著頭上大放光芒。我欣賞著被我照亮的一方土地。哦，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)有這樣的一天。從此，華麗的城市里便有了我的一分光明，盡管微不足道。
我還是靜靜地佇立在街頭，可是我卻不再孤獨(dú)，因?yàn)槲覔碛辛藢儆谖业囊环莨饷鳎环菹Ｍ?/p>
兩者的不只是頭頂?shù)臒�，還有一盞充滿希望的心燈。
被點(diǎn)亮的心燈，充滿了希望！
那盞燈作文14
在大千世界里有各種各樣的燈，有家里的電燈，有我們學(xué)生寫(xiě)作業(yè)用的臺(tái)燈，有馬路上的'紅綠燈，……世界上的燈應(yīng)有盡有，卻沒(méi)有一盞能比的上我心中的那盞“明燈”——媽媽。
媽媽是我學(xué)習(xí)上的好老師。每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，媽媽總是不厭其煩地給我講解，直到我明白為止。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“繼續(xù)努力，不要驕傲”，并用“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句名言來(lái)鼓勵(lì)我，還會(huì)買(mǎi)課外書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)我。記得是我上二年級(jí)的時(shí)候，我放學(xué)回家覺(jué)得身上非常癢，媽媽立即帶我到醫(yī)院去檢查，經(jīng)醫(yī)生診斷是水痘，媽媽連忙向公司請(qǐng)假，在家照顧我。在我病休的幾天，媽媽一直輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，寫(xiě)作業(yè)，讓我沒(méi)有耽誤功課。特別是一道語(yǔ)文練習(xí)題——自編拍手歌，在班上作為范例朗讀，受到了老師的表?yè)P(yáng)。
媽媽在思想上也處處給我做榜樣，當(dāng)他人遇到困難時(shí)，媽媽會(huì)熱心地幫助。一天下午放學(xué)了，下起了傾盆大雨，我想：老天爺大發(fā)雷霆了，幸虧媽媽早上提醒我?guī)Я藗悖蝗晃視?huì)變成“落湯雞”。忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影。噢，是媽媽來(lái)接我了，媽媽自己打了一把傘，手上還拿了一把傘，媽媽明明知道我?guī)Я藗悖瑸槭裁催�帶一把傘來(lái)？我問(wèn)媽媽：“您為什么還帶一把傘來(lái)？”媽媽回答：“我怕劉自律沒(méi)有帶傘，給她帶的�！币�?yàn)閯⒆月杉易≡诤游�，離學(xué)校較遠(yuǎn)，再加上下雨天路上堵車，如果沒(méi)有打傘，淋濕了身體，到家很晚，就容易感冒。媽媽看見(jiàn)劉自律帶了傘，就放心了。
媽媽就是我心中的那盞照明燈，照亮了我，也照亮了他人。我愛(ài)我心中的那盞照明燈——媽媽。
那盞燈作文15
每一個(gè)少年都有他的心事，而我也不例外。那件心事曾一直縈繞在我心頭，長(zhǎng)久地纏著我，變成了心中的黑暗，不可觸摸，而我深感自己需要一盞明燈來(lái)驅(qū)散它。沒(méi)想到，我那么幸運(yùn)地?fù)碛辛四潜K明燈。
記得剛上預(yù)備年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)很不穩(wěn)定。在一次數(shù)學(xué)考試后，看著桌上那布滿醒目的紅色大叉僅得七十分的卷子，我萬(wàn)分沮喪。我的頭一下子沉了下來(lái)，眼里的那份期盼驀然消失，心一下子感覺(jué)有塊沉重的石頭在往下墜。在同學(xué)們興奮地去找老師問(wèn)這問(wèn)那時(shí)，唯獨(dú)我一人，心事重重地坐在桌前。
我心里十分清楚，平時(shí)我數(shù)學(xué)都是九十多分，可現(xiàn)在只有七十分。唉……我一遍又一遍地嘆著氣。生怕別人向我投來(lái)恥笑的目光，也怕爸爸知道后紅著臉訓(xùn)斥我，更怕媽媽失望的眼神。
這時(shí)，微胖的副班長(zhǎng)從門(mén)外走進(jìn)來(lái)，看到愁眉苦臉的我，便走過(guò)來(lái)問(wèn)道：＂怎么了？是不是有什么心事？＂我便把考試沒(méi)考好的事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。他聽(tīng)了以后，輕拍著我的肩膀安慰我說(shuō)：＂沒(méi)關(guān)系，偶爾失手是很正常的事。你只要總結(jié)失誤原因，勤奮學(xué)習(xí)，還怕這一兩次的偶爾失分嗎？＂我聽(tīng)后連連點(diǎn)頭。
副班長(zhǎng)不僅及時(shí)安慰了我，更在后來(lái)的日子里細(xì)心地指導(dǎo)、幫助我。
當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)難題時(shí)，他會(huì)及時(shí)地給我講解；當(dāng)我們都無(wú)法解決的時(shí)候，他總是鼓勵(lì)我嘗試別的方法，進(jìn)一步解決問(wèn)題。就這樣，他和我之間漸漸建立了深厚的友誼。這友誼就像一盞明燈，驅(qū)散心頭的'一片黑暗；像一根火把，化解了我的心事。
后來(lái)，我的成績(jī)提升很快，而且哪怕再遇到考試不理想的時(shí)候，我也不會(huì)只顧沉浸在失敗的唉聲嘆氣中。我會(huì)像優(yōu)秀的他學(xué)習(xí)，迅速調(diào)整情緒，尋找失敗的原因，奮起直追。
成長(zhǎng)的路上，有他相伴，我覺(jué)得很幸運(yùn)。
他的友誼始終溫暖著我的心，讓我覺(jué)得找到了人生路上的一盞明燈。