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我的校園作文必備15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的校園作文1
校園的美麗不在于校園有多大，有多么的富麗堂皇，有多么的高樓大廈。而在于校園的整潔干凈于學(xué)生們良好的學(xué)習(xí)氛圍和歡聲笑語(yǔ)。
校園里的落葉似乎在哀嘆秋天的到來(lái)，卻也想多一時(shí)為孩子們守護(hù)著陽(yáng)光。調(diào)皮的孩子在雪白的圍墻上烙下屬于自己的印記，一張張小手在墻上繪聲繪色，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，變得越來(lái)越清晰。仿佛一看到這些小手印，就能回憶起那時(shí)的死黨是多么的調(diào)皮或者滑稽。
唉，學(xué)校的門怎么十幾年還是老樣子。就連鎖頭也沒(méi)換�？粗F青的銹絲，隨著歲月的劃過(guò)越堆越多，就像兒時(shí)的友誼，越來(lái)越濃。門桿上還留著與同桌爬門的.時(shí)候落下的腳印，看著看著，不經(jīng)意便笑了，原來(lái)那時(shí)的同桌這么的鬼精靈，跟個(gè)猴兒似的，滑稽搞笑。
如今的我們?cè)絹?lái)越大，而校園卻一如既往的沒(méi)改變，我希望它永遠(yuǎn)也不要變，就像我們的友誼，一酒下肚，甘甜醇厚，越品越烈。
校園，多么美好的地方，他不需要多么富麗堂皇，只要有我們的回憶即可。
我的校園作文2
美麗的校園記錄著我的成長(zhǎng)與快樂(lè)，這個(gè)美麗的校園伴隨著我的成長(zhǎng)，我愛(ài)這個(gè)美麗的校園，她讓我在里很快樂(lè)，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我明白了做人的道理，讓我結(jié)交了許多朋友，我感到了無(wú)比快樂(lè)，感到了校園里的溫暖。
我們的教室，既寬敞又明亮，也讓人感到了家的溫暖，我并沒(méi)有忘記，同學(xué)對(duì)我的幫助和老師對(duì)我的關(guān)心，我愛(ài)美麗校園的一草一木，兩個(gè)大花壇里有花有草，還有蜜蜂來(lái)這里采蜜，還有芳香中的新鮮空氣，校園里還有一個(gè)特別大的操場(chǎng)，是人造草坪，如果跑步時(shí)摔倒了，不是特別的疼，因?yàn)橛胁賵?chǎng)上的草坪，草坪特別松軟，草地上看起來(lái)很美麗，一片碧綠，我愛(ài)校園里的`每一個(gè)角落，美麗的校園充滿了歡笑聲，朋友間的友誼，老師在辛勤的教育著我們。
我愛(ài)這個(gè)美麗的校園，在我的童年里，這個(gè)美麗的校園對(duì)我來(lái)說(shuō)很快樂(lè)，我童年的心靈感到很美麗。
我的校園作文3
大家好，我想介紹一下我的學(xué)校。
我非常喜愛(ài)我的校園，因?yàn)檫@里有許多歡聲笑語(yǔ)，還可以跟老師學(xué)習(xí)許許多多的知識(shí)。下面由我給大家介紹一下：我們的學(xué)校建于1998年，到目前已有40個(gè)班，大約3000名學(xué)生，怎么樣？人多吧！
我們學(xué)校的中央是主教學(xué)樓和雕像。主教學(xué)樓是三、四、五、六年級(jí)的`教室，也是三到六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師的辦公室。雕像就像一個(gè)女生在天上飛，雕像下面寫“希望”兩個(gè)字，意思是“學(xué)校希望我們長(zhǎng)大以后個(gè)個(gè)有才華�！�
東西兩旁是：低年級(jí)的教學(xué)樓。辦公樓。國(guó)際樓。低年級(jí)教學(xué)樓是一二年級(jí)的教室，三樓是大禮堂。辦公樓是所有老師的辦公室、會(huì)議室。國(guó)際樓主要是為中外老師。交換生提供便利，計(jì)算機(jī)教室也在那里。
校園的南邊是學(xué)校的正大門，是老師學(xué)生出入的通道，校園的北端是操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，周圍是各種體育設(shè)施。
看，這就是我美麗的校園！
我的校園作文4
我的學(xué)校叫馬站小學(xué)，是個(gè)美麗的地方。 走進(jìn)校門，一座花壇映入眼簾。花壇中央聳立著一尊雕像。其中，雕像上的鴿子做的栩栩如生。周圍栽滿了花花草草。一到夏天，就百花齊放，十分美麗。看完花壇，向右走就來(lái)到柚子園，一到秋天那一個(gè)個(gè)金球似的柚子垂掛在樹上，好像一個(gè)正在睡覺(jué)的寶寶。走出柚子園再直走就到了菜園，這里全是學(xué)校的勞動(dòng)成果，里面種著蘿卜、白菜、土豆等蔬菜。 走出菜園，向左拐，就來(lái)到教學(xué)樓。抬頭一看，四棟教學(xué)樓，一棟連著一棟。屋頂上的藍(lán)瓦照映著耀眼的陽(yáng)光。走上教學(xué)樓，向下望時(shí)，校園內(nèi)的景色大半收在眼底，蔥郁的.樹叢掩映著黃的、綠的、紅的紫的小花。向前遠(yuǎn)眺，看到的是運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者的天堂——操場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí)，操場(chǎng)上總是熱火朝天，同學(xué)們有的在跳繩，有的在跑步還有的在打籃球。 這就是我們的馬站小學(xué)。
我的校園作文5
我的校園四季如春，書聲瑯瑯，讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
一進(jìn)門，就看到了一片大花壇，里面有牽�；�，郁金香，還有玫瑰。旁邊的綠地上立著孔子，錢學(xué)森等偉人的.雕像，下面刻著許多字。花壇邊有好幾個(gè)人在玩捉迷藏，其中有倆人在玩“秦王繞柱”。有幾個(gè)值日生在掃落葉。
前面就是陽(yáng)光大廳。最先映入眼簾的是溫州解放后的發(fā)展史，后面是我們學(xué)校老師的簡(jiǎn)介，對(duì)面的墻上面是我們學(xué)校參加的賽事，女足去過(guò)“鳥巢”下面是我們學(xué)校的發(fā)展史，1977年地基建成……中間有幾根柱子，每次經(jīng)過(guò)總有人在看學(xué)校的發(fā)展史……
走出陽(yáng)光大廳后，往右走就是圖書館，左邊是兒童區(qū)，右邊是名著，中間是前臺(tái)，諸葛老師在那里管理……
這就是我的學(xué)校，一個(gè)書聲瑯瑯，四季如春的校園。
我的校園作文6
校園這個(gè)詞大家都熟悉吧，接下來(lái)就讓我給大家介紹一下我的校園！ 我的校園非常的美麗。
一進(jìn)校門映入眼簾的就是那兩座高大的教學(xué)樓，我們都稱“他們”為南樓和北樓。一個(gè)是新樓，一個(gè)是舊樓，新樓上面有著四個(gè)大字：勤勞學(xué)習(xí)者四個(gè)大字。在舊樓上面寫著：一副樓，這兩個(gè)樓都各有各的特色。接下來(lái)就是學(xué)校東面斜坡上的三個(gè)浮雕。第一個(gè)浮雕是倆個(gè)青年在打曲棍球，第二個(gè)是有人在江上面釣魚，第三個(gè)是一只代表著達(dá)斡爾族騰飛的一只雄鷹。都展現(xiàn)出 達(dá)斡爾族熱愛(ài)勞動(dòng)的情形�，F(xiàn)在冰雪還沒(méi)融化，但我們學(xué)校的那幾個(gè)綠色的松樹顯得那么有精神，雖然很少，但在冰雪的映襯下，郁郁蔥蔥。給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。它，是那么的無(wú)私奉獻(xiàn)。當(dāng)你一走進(jìn)校門時(shí)，兩座教學(xué)樓都傳來(lái)了同學(xué)們讀課文的`聲音，如同那群蜂采蜜的聲音，又如同那一個(gè)個(gè)小音樂(lè)家，“唱”出了自己的童年樂(lè)趣。
每天下課，我都會(huì)欣賞著 這如詩(shī)如畫的風(fēng)景，陶醉在這片美麗的校園中！這就是我的校園。
我的校園作文7
校園像一個(gè)偉大的母親，不僅教育著我們，關(guān)愛(ài)著我們，而且非常美麗，氣勢(shì)恢宏。
一進(jìn)大門，映入眼簾的是一個(gè)圓形操場(chǎng)和正前方的教學(xué)樓。教學(xué)樓是用灰黑色的石磚筑成的，上面還用金屬鑄了“教學(xué)樓”三個(gè)字，陽(yáng)光的照耀使它們變得閃閃發(fā)光。
教學(xué)樓有5層，每個(gè)年級(jí)一層，四年級(jí)被分到了各個(gè)樓層。站在教室面前，淡黃色的門、貼了圖案的窗戶和潔白的.墻壁構(gòu)成了一幅美麗的圖畫�？茨谴皯羯系膱D案――花啊，草啊，我看久了還仿佛聞到了花香呢！
穿過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了宿舍。這里藏著許多人的隱私，還是不說(shuō)了。
再往上走，就是三個(gè)連起來(lái)的小操場(chǎng)。操場(chǎng)內(nèi)是綠茵茵的草地，仿佛大草原，草地旁邊有好幾個(gè)籃球架，我們都在這兒上體育課，另外還可以在這里聞到從餐廳飄來(lái)的飯菜香呢！
走過(guò)小操場(chǎng)，經(jīng)過(guò)餐廳，再左轉(zhuǎn)就來(lái)到了大操場(chǎng)。用白線隔開的紅色跑道把操場(chǎng)圍成了一個(gè)大橢圓，中間是綠色的草坪，那嫩綠的小草會(huì)讓你忍不住伸手去摸。大型的體育活動(dòng)都是在這兒舉行。
介紹了這么多，相信你對(duì)我的學(xué)校有所了解了吧！百聞不如一見(jiàn)，歡迎來(lái)我校參觀！
我的校園作文8
我的.校園十分美麗。有梅、蘭、竹、菊四君子園，還有春芽樓等樓群和打草坪，各種運(yùn)動(dòng)器械和花草樹木。
梅、蘭、竹、菊四君子中，我最喜歡竹與梅。竹高大挺拔，是堅(jiān)毅地代表。一根根刀削斧劈的青竹直立泥土之間，像一把把利劍向天空宣戰(zhàn)。它頑強(qiáng)堅(jiān)韌，不屈于風(fēng)霜雨雪得淫威之下。正像《竹石》中所說(shuō)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。“它又象征著中華人民無(wú)論在多么困難地處境下，都不肯低頭折節(jié)地品質(zhì)。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@是王安石的《梅花》。梅花，自古以來(lái)就是許多文人墨客所贊美地首選對(duì)象之一。因?yàn)樗诎倩ǖ蛄愕亩荆灶B強(qiáng)地獨(dú)自開放�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”這一句充分詮釋了梅花那不畏艱難，最終傲霜而立，與其它花大不相同地品格。
校園里還有其它許多花，你最喜歡哪一種？也來(lái)講講吧。
我的校園作文9
我的學(xué)校是南關(guān)小學(xué)，這里風(fēng)景美如畫，不管是春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雨，都有別具一格的美。
春天到了，花兒都開了，有粉色的桃花，白色的梨花，還有紅色的玫瑰花，更多的是不知名的小野花，五彩繽紛，花香陣陣。小草從泥土里偷偷地鉆出來(lái)，蝴蝶在花叢中飛舞，蜜蜂在花芯里采蜜，春天的校園真美麗！
夏天的校園環(huán)境優(yōu)雅，天氣熱得很，同學(xué)們都喜歡在大樹下乘涼。小草變得生機(jī)勃勃，一陣風(fēng)吹過(guò)，小花小草隨風(fēng)舞動(dòng)，一下子變得很涼爽，風(fēng)過(guò)后，同學(xué)們又熱起來(lái)了。
秋天來(lái)了，天氣漸漸的變涼了，樹上的`葉子也變黃了，從樹上紛紛飄落，像翩翩起舞的蝴蝶，地上鋪上了金色的地毯。同學(xué)們下課后，跑下來(lái)做游戲，他們?cè)谕媾氖钟螒颍孟裨跉g迎秋天的到來(lái)。
寒冷的冬天到了，人們穿上了棉衣、棉褲、棉鞋，戴上了圍巾，還有手套，這時(shí)候大家最愛(ài)玩的游戲是打雪仗和堆雪人，還有的同學(xué)在地上溜冰，路上鋪上了一層白花花的地毯，特別滑。
這就是我美麗的校園，我愛(ài)我的校園！
我的校園作文10
我的學(xué)校不大，小小的，可我卻覺(jué)得別有一番韻味……
雅禮中學(xué)是一所歷史悠久、質(zhì)量一流、特色鮮明、具有國(guó)際影響力的百年名校，而我的中學(xué)，便是它的分校之一—北雅。
綠茵的操場(chǎng)，平坦的跑道，還有那整整齊齊的'灌木叢，春暖花開，鳥語(yǔ)花香，我的學(xué)校真美！
要說(shuō)到我最喜歡的，還是教學(xué)樓后的那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走道，最開始是我和同學(xué)聊天時(shí)無(wú)意間走到的，那里人少又清靜，路的兩邊都是樹，往前點(diǎn)就到了學(xué)校的后門，后來(lái)我才知道，這里就是跑操的地方。夏天快要來(lái)臨的時(shí)候，這里會(huì)開一種很漂亮的花，粉紅粉紅的，特別可愛(ài)，或許是月季花，又或許是茶花，還有可能是封印魔王的契約花呢！
美，令人陶醉，令人，心曠神怡。美是可以享受的，只要你用心去尋找，美無(wú)處不在，像下雨前操場(chǎng)上掠過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)蜻蜓，像陽(yáng)光透過(guò)綠葉投射在教室里的婆娑樹影，像在花叢中流連忘返的五彩蝴蝶，像學(xué)生奔跑在操場(chǎng)上的青春年少。
簡(jiǎn)單、樸素、清新、淡雅，沒(méi)有其它學(xué)校繁花似錦，沒(méi)有其它學(xué)校的寬廣無(wú)邊，就這樣小小的，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，令人喜愛(ài)。
我的校園作文11
春天仿佛是一個(gè)魔法師把那碧綠的小草，從泥土里變出來(lái)；春天仿佛是一只快樂(lè)的小鳥，在大森林里嘰嘰喳喳的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲；春天仿佛是一個(gè)小鬧鐘，每天催促我們起床；春天又仿佛是一個(gè)大畫家，把小草畫的碧綠的，又把小花畫的生機(jī)勃勃。
都說(shuō)“一年之計(jì)在于春”。人們也都不放過(guò)這個(gè)鍛煉的好季節(jié)，有的在江邊兒跑步，有的每天在早上起床都會(huì)在小區(qū)的體育器材上鍛煉。大雁從南方飛回來(lái)了，人們穿的也比較單薄了。
路邊的大樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，校園里的.柳樹已經(jīng)發(fā)芽，又過(guò)了幾天，柳樹長(zhǎng)出了枝條，老師每天早上帶我們來(lái)觀察春天，我發(fā)現(xiàn)了校園里的小草已經(jīng)很茂盛了。前幾天還有點(diǎn)發(fā)黃呢！
春天是一幅美麗的畫，每天看到它心里都很舒服。
我的校園作文12
我的學(xué)校是永福小學(xué)。學(xué)校從川堂到中庭花園，從低年級(jí)活動(dòng)區(qū)到水生植物區(qū)，從可愛(ài)動(dòng)物園區(qū)到中年級(jí)活動(dòng)區(qū)，這些地方我都很熟悉，也很喜歡。
其中我覺(jué)得可愛(ài)動(dòng)物區(qū)最特別了，因?yàn)槠渌麑W(xué)校都沒(méi)有。可愛(ài)動(dòng)物區(qū)在高年級(jí)活動(dòng)區(qū)的旁邊，里面的動(dòng)物很多，例如:雞、鴨和小白兔……等。我覺(jué)得小白兔最可愛(ài)，鴨子看起來(lái)最笨，火雞看起來(lái)最兇猛。
在我無(wú)聊的時(shí)候，會(huì)去那兒散步、觀察動(dòng)物。我常�？匆�(jiàn)鴨子先生在那里走來(lái)走去，好像有功課不會(huì)寫正在煩惱中呢!我也時(shí)�？匆�(jiàn)火雞先生的一副臭臉，真的很像什么人惹到他，而他現(xiàn)在正想揍人，可是被關(guān)起來(lái)不能出去，我想我可以幫火雞先生想一個(gè)出氣的`方法，那就是用力踩地上的蟑螂和螞蟻。我發(fā)現(xiàn)去可愛(ài)動(dòng)物區(qū)會(huì)讓我的心情變得很好喔!
我覺(jué)得能在永福小學(xué)上學(xué)真是幸福耶!因?yàn)橛性S多好玩的地方，所以我去學(xué)校的每一個(gè)小角落，心情都會(huì)很開心、很放松。
我的校園作文13
從小我就生活在屬于自己的校園里，有時(shí)候非常思念校園的時(shí)候就會(huì)夢(mèng)到它。這一天我就夢(mèng)到我又來(lái)到了我的校園。
走進(jìn)大門兩排冬青樹擺在眼前，然后再往里直走是我們的花壇，花壇中間圍著的是我們的國(guó)旗。向右拐是我們的`多媒體教室，我們可以在多媒體教室里面看電影。多媒體旁邊是圖書館，一走進(jìn)圖書館里面，就像走進(jìn)了書的海洋，里面有好多書都是分類放著的。有童話的，敘事的，寫景的等許多作文書。我們還有一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng)，中午閑的無(wú)聊的時(shí)候可以去那打籃球或是踢足球。我們有兩個(gè)大操場(chǎng)，我們一下課就去操場(chǎng)上做游戲。要是趕上春天，學(xué)校里的草都長(zhǎng)出來(lái)了，我們就到那草上面去打滾，可好玩了。
怎么樣，我的校園是不是很美呢？有空的話你一定要到這來(lái)看看�。∠嘈拍阋矔�(huì)喜歡這里的！
我的校園作文14
今天，我要說(shuō)一說(shuō)我的校園，它一年四季都有著不同的美景。
春天，樹木都發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小草從地下鉆出來(lái)，穿上了碧綠的衣裳，掙脫了地媽媽的懷抱。在這之前，地媽媽常常告訴小草們不要到處跑，可小草們還是禁不起外面的'誘惑，悄悄地鉆了出去。剛睜開眼睛的小草們就被春天的美麗深深地吸引住了，他們左看右看怎么也看不完。這時(shí)小花們也和小草們一起來(lái)看熱鬧，他們一直想把自己開得再鮮艷一點(diǎn)，想用自己的美麗把春天留下。
可是他們留不住春天，夏天還是來(lái)到了，同學(xué)們都高高興興地到了校園，有的同學(xué)們手拉著手一路跑進(jìn)校園，有的一個(gè)人慢慢地跨入校園。大樹們都變得更加茂盛，更加蒼翠了，他們好像是在展示自己的挺拔。
秋天，校園一片金黃，黃黃的落葉堆滿了整個(gè)校園，同學(xué)們的心情和金黃色的落葉一樣的美麗。他們開開心心地進(jìn)入校園。但只有那雪松還是蒼翠欲滴。
冬天，校園里一片白雪茫茫。同學(xué)們有的在堆雪人，有的在打雪仗，非常開心。
這就是我的校園，怎么樣，非常美麗吧？
我的校園作文15
我的校園，我的校園有許多美麗的景點(diǎn)，但我最喜歡的是山水堂。
春天，山水堂周圍的桂花樹開得很美，草和花醒了。身邊的小螞蟻不知道自己有多幸福。這真是一個(gè)美麗的春天。
夏天，好水堂加了很多書，同學(xué)們都很開心。課后，他們總是三五成群地看書，討論不同的問(wèn)題，尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)。蟬也在樹上叫道：夏天來(lái)了，夏天來(lái)了，藏在草叢下的小花都長(zhǎng)大了，有的是白的，有的是紅的，有的是紫的……不知道有多美，樹密密麻麻，鳥兒都在樹上唱歌！
秋天，好水堂前的大樹已經(jīng)慢慢枯萎，他們?cè)诘却履�，而大樹下的黃葉鋪著金色的地毯，樹上的'果實(shí)已經(jīng)成熟，學(xué)生們開心地流口水，似乎在享受收獲的果實(shí)。
冬天，好水堂里掛著紅包做的燈籠，好水堂前的樹上已經(jīng)長(zhǎng)滿了蒼白的頭發(fā)。學(xué)生們用薄薄的雪堆了許多雪人，有些像大象，有些像老人，有些像熊貓，形狀各異，姿勢(shì)千姿百態(tài)。這真是一個(gè)有趣的冬天！
這是我的校園，一個(gè)美麗有趣的校園。有蟬、鳥、花和一個(gè)雪人和你一起玩。你喜歡這個(gè)充滿活力的校園嗎？