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（熱）春天在哪里作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的春天在哪里作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春天在哪里作文1
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀，這里有綠草……”聽(tīng)著這首歡快的歌謠，我們幾個(gè)孩子，脫掉棉襖，沖出家門，來(lái)到野外，去尋找春天。?
春姑娘，你在哪兒呢？在和我們玩捉迷藏嗎？我們找呀找呀。忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣“嘰嘰”的叫聲，抬頭一看，原來(lái)是一群活潑可愛(ài)的小燕子，它們拖著剪刀似的小尾巴，排著整齊的隊(duì)伍，從北方飛回到久別的故鄉(xiāng)——南方。它們一邊拍打著翅膀，一邊歡快地叫著，仿佛在說(shuō)“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”是的，春天真的來(lái)了！我情不自禁地對(duì)小燕子大喊道：“春姑娘，你好，我找到你了！”?
告別了小燕子，我們來(lái)到草地上尋找春姑娘。嫩綠的小草已經(jīng)探出了小腦袋，那是春天的眉毛吧！一陣春風(fēng)吹來(lái)，小草隨著風(fēng)搖擺起來(lái)，好像在風(fēng)里快樂(lè)地翩翩起舞。它們有的舒展開(kāi)自己的雙臂，有的彎下腰，有的搖頭晃腦……瞧它們跳得多開(kāi)心��！還有各種各樣的奇花異草都趕到這里來(lái)聚會(huì)。它們顏色各異，群芳吐艷，有的幾十朵連在一起，一叢叢、一簇簇，真像一群團(tuán)結(jié)友善的小朋友。看見(jiàn)這情景，我不禁脫口而出：“春姑娘，我找到你了，你多美麗呀！”?
就在這時(shí)，天空突然飄下絲絲細(xì)線。“咦！這是什么，那么細(xì)，那么密！像牛毛，像銀針。”我們伸出雙手，悄悄接住這“細(xì)細(xì)的線”，只見(jiàn)它落在我們的手心，涼涼的，潤(rùn)潤(rùn)的`。用舌尖輕輕一舔，有股甜甜的味道，不再有寒意，也不再刺骨。都說(shuō)“春雨貴如油”，還真是呀！這蒙蒙的細(xì)雨落在小草上，草兒們爭(zhēng)先恐后地伸長(zhǎng)著脖子不斷地吮吸著。花兒們則張開(kāi)笑臉，變得更加?jì)尚哂��！罢业搅�，找到了，春姑娘真的�?lái)到了我們的身邊！”我們張開(kāi)雙臂歡呼著。?
��！美麗的春姑娘，謝謝你給大地帶來(lái)了生機(jī)，給我們帶來(lái)了快樂(lè)，謝謝你！
春天在哪里作文2
春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，可春天在哪呢？看，花兒柔柔的姿態(tài)；聽(tīng)，樹(shù)葉沙沙的發(fā)芽聲。生活中到處都是春天的足跡，那讓我們一起來(lái)尋找春天吧！
繁花似錦，綠意橫生
春天在紅情綠意的田園里。
桃花打開(kāi)了花苞，花苞竟然閃出珍珠般的亮蕊，她的花瓣小巧玲瓏，說(shuō)她粉紅吧，還鑲點(diǎn)白，如點(diǎn)點(diǎn)繁星，星星點(diǎn)點(diǎn)地排列著，在最燦爛的時(shí)候吐露芬芳。微風(fēng)吹拂，桃花羞紅了小臉蛋兒，在空中一躲一閃的，好像一只只蝴蝶，撲扇著翅膀，翩翩起舞。花兒是大自然的精靈，為人們?cè)鎏順?lè)趣。小草睜開(kāi)朦朧的`雙眼，從松軟的泥土里悄悄地探出了小腦袋，盡情享受著陽(yáng)光的沐浴，為大地這塊“母土”鋪上了一層綠地毯。小草是綠色的使者，賦予人們希望。
波光粼粼，悠然戲水
春天在碧波盈盈的小河里。
小河歡快地流淌著，彎彎的小河就像一條淡藍(lán)色的綢帶，柔美秀麗。魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游到水面來(lái)，張大嘴呼吸著新鮮空氣。偶爾也有躍出水面的魚(yú)兒，來(lái)了個(gè)鯉魚(yú)打挺又落入水中，激起一圈圈的波紋，使水中的倒影晃成一片。“嘩啦啦，嘩啦啦……”小河扭動(dòng)著身姿跳起了舞，幾只黃鶯也好不樂(lè)乎地前來(lái)伴奏，這真是一幅飽蘸生命繁華的畫(huà)卷！小河是藍(lán)色的天使，讓人們自由快樂(lè)。
天使渡劫，春天長(zhǎng)存
春天在微不足道的小橋邊。
那天下午，我步行回家，經(jīng)過(guò)一座小橋，看見(jiàn)一位老奶奶拎著紙袋竭盡全力地騎著，只見(jiàn)三輪車行駛得很慢，螞蟻都比她快三分。一位天使般的少年出現(xiàn)了，他手捧著書(shū)，看見(jiàn)這一幕，二話不說(shuō)，就上去推了一把，車迅速地前進(jìn)。老奶奶下坡后，和藹地說(shuō)：“多謝你，孩子�！彪S手遞了一個(gè)蘋果給他，那位少年抓了抓腦袋，滿臉微笑，接下了那個(gè)蘋果。哦，春天在這兒，在那位少年的一個(gè)舉動(dòng)中。
春，我找到你了，你的存在讓萬(wàn)物萌生，因你的萌生讓萬(wàn)物齊奏，你讓我真真切切地感受到了春天的色彩和美麗。
春天在哪里作文3
1月1日，沒(méi)有煙花雨，沒(méi)有倒計(jì)時(shí)，只有我希望的迎接。
也沒(méi)想好一年就過(guò)去了，也沒(méi)想好自己就17歲了，也沒(méi)想好曾經(jīng)熟悉的人一下子就離開(kāi)了。行走在陌生的高中校園里，總是回憶起初中的可愛(ài)玩伴和親愛(ài)老師，還有那些溫暖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切真的一去不復(fù)返了。
迎面走過(guò)來(lái)的是高一，而這個(gè)開(kāi)始卻被我經(jīng)營(yíng)的很糟糕。我不明白為什么在同一片藍(lán)天下，生活天翻地覆。從過(guò)去的班里金子，到現(xiàn)在不名一錢的石頭；從過(guò)去的尖子生到現(xiàn)在在中游徘徊的危險(xiǎn)分子：從過(guò)去一呼百應(yīng)的班長(zhǎng)到現(xiàn)在默默無(wú)聞的平民。這樣的變化讓我覺(jué)得是命運(yùn)開(kāi)的一個(gè)玩笑。壓力突兀的跳到眼前，讓我感到窒息。每天的事就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，我不清楚接下來(lái)的3年要怎么過(guò)去，那天自嘲到：留下一口氣讓我去過(guò)獨(dú)木橋吧。
忽然覺(jué)得自己陌生了。每天說(shuō)很多的話，已不再感到空虛，而是陌生。頭發(fā)很短，思想很亂。是心里刮過(guò)風(fēng)，還是摔碎了自己。寫(xiě)的東西已不再得到老師的認(rèn)可，他說(shuō)我在胡寫(xiě)，寫(xiě)的很亂，沒(méi)有思想。沒(méi)有思想？呵呵。我是該好好想想了，我難道退化了嗎？
籃球，曾經(jīng)摯愛(ài)的寶貝。高中以來(lái)已有好久沒(méi)打籃球了，那天去打籃球，手觸到籃球的剎那，分明觸到的是真真切切的生疏，籃球輕易的從手中滑落，蹦蹦跳跳的離我而去。回想起從前，在球場(chǎng)上和哥們一起幸福的.留汗，疲憊，一起在夕陽(yáng)中唱著歌回家，一起擔(dān)心著回家怎么跟父母交代�，F(xiàn)在坐在球場(chǎng)邊，發(fā)現(xiàn)邊少了許多真的感動(dòng)。但我決定我要堅(jiān)持，不會(huì)忘記。
現(xiàn)在的生活好象很破的樣子。但我想一切都會(huì)好起來(lái)的。就像櫻木的春天終究會(huì)來(lái)。風(fēng)雪再寒冷，冬天再漫長(zhǎng)，都無(wú)法阻止溫暖的回歸．我不相信命運(yùn)．我絕不會(huì)認(rèn)輸?shù)模?/p>
想起《水果籃子》里的一句經(jīng)典臺(tái)詞：雪融化了是什么呢？是春天吧。
春天，金子散發(fā)光芒，歌者重新高歌，鳳凰展翅飛翔。
春天在哪里作文4
“春天在哪里呀？春天在哪里……”春天來(lái)啦，我不禁哼唱起這首歌，期待著周末的到來(lái)，與春天來(lái)一次親密接觸。
春風(fēng)暖暖地吹著，吹紅了花兒，吹綠了草兒，也吹醒了我心里“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的小人兒，于是，今天爸爸媽媽帶著我，我?guī)е恢?米的大風(fēng)箏去赴一場(chǎng)春天的約會(huì)。
我們來(lái)到了湘湖，哇！湘湖有一大片連著一大片的無(wú)邊無(wú)際的油菜花海，那碧綠的細(xì)桿托著一大朵一大朵金燦燦的油菜花，挨挨擠擠的，在陽(yáng)光下，在和煦的春風(fēng)里搖曳著、翻滾著……春天的氣息撲面而來(lái)�；ê＠镉稳巳缈�，有奔跑的小孩，散步的老人，野餐的哥哥姐姐，還有放風(fēng)箏的我們……
“一、二、三，放！”隨著爸爸的一聲令下，2米的大風(fēng)箏從我和媽媽的指尖滑落，它迎著風(fēng)載著我滿滿的期待開(kāi)啟了它新的旅程�！凹佑停 蔽乙贿吅爸贿吔舆^(guò)爸爸手里的'線盤，我迅速地往前跑了幾步，哇！我的風(fēng)箏飛起來(lái)了，但它在空中忽高忽低，趔趔趄趄。正當(dāng)我擔(dān)心的時(shí)候，哈，來(lái)了一陣風(fēng)，助我一臂之力�。★L(fēng)箏就這樣乘著風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)地上升了，我開(kāi)始放線，一邊放一邊拉一拉，讓它乘著風(fēng)的翅膀，再放，再拉，有時(shí)候還可以小跑幾步，在老爸的指點(diǎn)下，我突然覺(jué)得我掌握了放風(fēng)箏的獨(dú)門絕技，信心倍增。果然，我的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地持續(xù)上升，2米的大風(fēng)箏變得越來(lái)越小了。此時(shí)，我的風(fēng)箏像長(zhǎng)了翅膀似的自由自在地飛舞著，我放眼望去，藍(lán)藍(lán)的天空中，飛舞著那么多風(fēng)箏，有金魚(yú)形的，有老鷹形的，有蝴蝶形的，對(duì)了對(duì)了，居然還有蛇形的，真的是五顏六色、千姿百態(tài)。
你說(shuō)，春天在哪里？
湘湖，油菜花海那翻滾著的金色的波浪，這是春天吧？五顏六色的風(fēng)箏載著放飛的心情，這是春天吧？
校園里，嫣紅的海棠，幼嫩的花柄和郁郁蔥蔥的綠，這是春天吧？碩大的玉蘭花，有白的有粉的，似乎是一夜間都競(jìng)相開(kāi)放好不熱鬧，這是春天吧？湖邊的依依垂柳，對(duì)“鏡”梳妝，這是春天吧？
在我老家，潔白的梨花，嬌俏的李花，還有那粉嘟嘟的桃花，給大山里巍峨的青山抹上了一筆明亮又歡快的色彩，這是春天吧？
春天在哪里？春天，無(wú)處不在！春天是大自然最偉大的畫(huà)家，他賦予大地生機(jī)盎然，他帶給人們幸福歡樂(lè)！
春天在哪里作文5
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子， 沙暖睡鴛鴦�！庇值搅松号ㄩ_(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。每個(gè)人的心里都有一個(gè)不一樣的春天。走啊，讓我們走到大自然中，去看一看春天的模樣吧！
我們來(lái)到山坡上，滿眼都是花的世界，有紅的紫的黃的，五顏六色，讓人眼花繚亂。蜜蜂在花蕊之間忙碌著采花蜜，“嗡嗡嗡嗡嗡嗡”你聽(tīng)它們唱的多美妙呀！蝴蝶在花叢中扇動(dòng)著翅膀，一會(huì)飛到東，一會(huì)飛到西。就連害羞的小瓢蟲(chóng)也穿著美麗的花衣裳，伸著懶腰，悄悄的'趴在葉子上曬太陽(yáng)呢！
山坡下，一片片綠油油的麥田，在陽(yáng)光的映照下，閃爍著亮綠的光芒。咦！那是什么，是一株株小樹(shù)苗吧，鵝黃色的樹(shù)葉，嫩的都要擠出水來(lái)了似的。我們抬頭仰望天空，天是湛藍(lán)湛藍(lán)的，云是雪白雪白的。啊，春天是絢麗多彩的！
我們來(lái)到了田野里，這里是另一個(gè)歡樂(lè)的世界。鳥(niǎo)兒歡呼雀躍，“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，好像在歡迎春天的到來(lái)！柳樹(shù)在隨風(fēng)飄揚(yáng)，它們跳著優(yōu)美的舞姿，細(xì)細(xì)的腰肢，顯得婀娜多姿。呵呵！瞧��！那群小鴨子，可不管這些花紅柳綠，它們?cè)谒锌旎畹赜沃�，它們有時(shí)撲棱著翅膀，“嘎嘎”的叫著。有時(shí)，站在岸上悠閑的梳理著自己心愛(ài)的羽毛。
小孩子們可不會(huì)辜負(fù)這大好的春光，男孩們有的跟著風(fēng)兒奔跑著放風(fēng)箏，有的撿一根水草當(dāng)魚(yú)鉤，放在水里逗那傻傻的小魚(yú)，還有的折下一根柳條，編成帽子戴在頭上，一副耀武揚(yáng)威的樣子。女孩兒們則要安靜多了，她們總是喜歡那些花呀，草呀，隨便在路邊摘一朵小花別在頭上，或者別在口袋上，就高興的不行。啊！春天是熱熱鬧鬧的！
我們走到花叢中，每種花兒都散發(fā)著不同的香味，有淡淡的清香，濃濃的醇香，就連麥苗清清的香味，也帶著一種甜甜的味道呢！��！春天是芬芳四溢的世界！
我們走過(guò)春天的角角落落，花兒擠擠挨挨，競(jìng)相開(kāi)放，小草努力的在陽(yáng)光下生長(zhǎng)，鳥(niǎo)兒亮開(kāi)嗓子為春天歌唱，麥苗使勁的拔節(jié)生長(zhǎng)。
��！春天到處生機(jī)勃勃！
春天在哪里作文6
“春天在哪里呀？春天在那清脆的山林里……”這是家喻戶曉的兒童歌曲——《春天在哪里》中的詞句。春天到底在哪里呢？今天，老師就帶領(lǐng)我們?nèi)S岐“一河兩岸”尋找春天。
在萬(wàn)里的晴空下，黃岐“一河兩岸”呈現(xiàn)在眼前的是雄偉的大橋，水平如鏡的河面和綠草如茵的堤岸。這一切，構(gòu)成了一幅早春的圖畫(huà)。
路邊，小草破土而出，一片嫩綠。高高的樹(shù)托起一層綠茸茸的嫩葉，在陽(yáng)光的.照耀下顯得生機(jī)勃勃。河邊的柳樹(shù)上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)的新葉，彎彎曲曲地垂下來(lái)，如少女般柔順的長(zhǎng)發(fā)，輕輕地從人們肩上擦過(guò)。微風(fēng)一吹，它們便盡情地舞動(dòng)，似乎在炫耀春姑娘對(duì)它們的鐘愛(ài)。這時(shí)，我不禁想起了古人的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！笔前�！溫暖的春風(fēng)把柳葉吹出，多么像神奇靈巧的剪刀！
在眾多的景色中，最可愛(ài)的要算是溫暖的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手撫摸著大地，小草被春風(fēng)吹得翩翩起舞，好看極了；小動(dòng)物也被春風(fēng)吹得渾身舒服；我仿佛看到了農(nóng)民伯伯們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下開(kāi)始撒播種子，為未來(lái)美好的收獲而工作。
畫(huà)眉、麻雀等各種各樣的鳥(niǎo)兒斜著翅膀，唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，自由自在地飛翔著。伶俐的小燕子扇動(dòng)著俊俏輕快的翅膀，翹著剪刀似的小尾巴從很遠(yuǎn)的地方飛來(lái)了，好像是在告訴我們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
春天的確來(lái)了，不是嗎？太陽(yáng)照著大地，照在人們身上，暖和極了；微風(fēng)輕輕吹拂，讓人感到那么舒服，那么高興。
��！春天，你不像冬天那樣寒冷，也不像夏天那樣炎熱。你溫暖、清新而又充滿活力。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一年之計(jì)在于春。在這一個(gè)充滿希望、快樂(lè)的季節(jié)里，作為祖國(guó)花朵的我們，將會(huì)緊隨春天的腳步，使她開(kāi)得更艷、更燦爛！
春天在哪里作文7
我出生在上海這個(gè)大都市。這里的四季仿佛不甚分明，昨日的陰霾還挾著殘冬的余威，今天的陽(yáng)光就帶著初夏的熱烈；冬拖沓，夏卻輕快，不約而同地?cái)D占著春姑娘的時(shí)間。美好的春啊，你在哪里？
春天躲在吹面不寒的楊柳風(fēng)里。是這溫暖的風(fēng)，喚醒了無(wú)數(shù)冬眠的小生靈；是這看似柔弱的風(fēng)，驅(qū)散了凌厲的霜雪；是這安靜的'風(fēng)，卸下人們身上厚重的冬衣。便是坐在家中，無(wú)法親自享受春風(fēng)的愛(ài)撫，但從書(shū)房窗外看出去的那個(gè)角落，不就是春風(fēng)為我獨(dú)自表演的舞臺(tái)嗎：風(fēng)吹柳梢美妙的舞蹈，風(fēng)拂水面點(diǎn)點(diǎn)的漣漪，風(fēng)搖樹(shù)葉沙沙的音樂(lè)…這一幅幅春的畫(huà)作，都在催著我們走出家門，尋找春天。
春天還藏在綿綿密密的雨絲中。不似冬天的雨冰冷肅殺，夏日的雨酣暢淋漓，春雨如同一位得道的禪師，不急不躁，與世無(wú)爭(zhēng)。雨腳如絲，滋潤(rùn)著干澀了一冬的世界，為春舊的生機(jī)默默地奉獻(xiàn)著。若是一曰出門未帶雨傘，也是無(wú)妨的。在這春雨中緩緩漫步，細(xì)細(xì)的雨絲拂在臉上，帶著滿滿的呵護(hù)和愛(ài)憐，一如母親柔順的發(fā)絲。
春天更在人們的舌尖上。春筍的鮮香，蠶豆的綿軟，草莓的清甜，混出的是屬于春的味道。我最愛(ài)媽媽炸的香椿芽。嫩綠色的香椿芽，裹上一層面粉，再放到油鍋里一滾，剛出鍋時(shí)，金黃金黃的，誘人極了。我也顧不得燙嘴，一筷子接一筷子，沉醉在唇齒間滿溢的，只屬于春的特有味道中。
春天不在別處，它永遠(yuǎn)在愛(ài)美，愛(ài)生活，善于發(fā)現(xiàn)的人們心里。同學(xué)的笑容里有春天；老師的鼓勵(lì)中有春天；鄰居的招呼里有春天；街頭小販的叫賣聲里，出來(lái)曬太陽(yáng)的新生兒學(xué)語(yǔ)的“牙牙”聲里…處處都是春天的消息。身處其間，就像一朵花兒身處春花的海洋，幸福，圓滿，充滿了和世界和諧混響的安全感。
春天在哪里作文8
春天來(lái)了，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都是生機(jī)勃勃的樣子�？墒�，春天到底在哪里呢？
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”春天來(lái)了，小草探出了頭，脫下黃色的毛衣，穿上綠綠的春裝，正向我們揮手呢！它們?cè)跂|風(fēng)里舞動(dòng)著，唱著“沙沙”的歌，好像在歡迎春姑娘的到來(lái)。它們一個(gè)個(gè)緊緊地挨在一起，不留一點(diǎn)兒空隙，像相親相愛(ài)的.一家人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一張綠色的地毯，更像一片大草原。原來(lái)，春天就在田野里。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀�！贝禾靵�(lái)了，柳樹(shù)吐出了新芽，再次長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在春風(fēng)中翩翩起舞。枝頭一條條垂在河邊，好像一位亭亭玉立的少女梳著自己美麗的長(zhǎng)發(fā)，從遠(yuǎn)處看又如同一張翠綠的屏障。原來(lái)，春天就在柳樹(shù)里。
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低�！贝禾靵�(lái)了，許多花都開(kāi)了，有金黃的迎春花，有鮮紅的玫瑰花，還有雪白的水仙花……它們紅的如火，粉的似霞，白的賽雪，藍(lán)的如�！夯ǖ闹l是正方形，像一條金鞭子。它的花瓣有四朵、五朵、六朵左右。有的還是花骨朵兒，像一個(gè)小鈴鐺；有的半開(kāi)著，好像一個(gè)害羞的小姑娘用自己嫩黃的手捧著可愛(ài)的臉頰；有的完全開(kāi)了，好像一位舞蹈家在跳舞，美麗極了。原來(lái)，春天就在花兒里。
游樂(lè)場(chǎng)里，孩子們?cè)跉g樂(lè)地玩耍。他們好奇地東瞄瞄，西瞄瞄，在尋找“目標(biāo)”。他們一個(gè)個(gè)鼻尖上閃著汗珠，小小的身軀上噴發(fā)著太陽(yáng)的香氣。原來(lái)，春天就在孩子們的歡聲笑語(yǔ)里。
春天在哪里？噢，原來(lái)春天就在我們眼前。只要我們用心觀察，留意生活中的每一個(gè)角落。就會(huì)發(fā)現(xiàn)，春天無(wú)處不在。
春天在哪里作文9
清晨揉揉眼睛，打開(kāi)窗戶，抬頭看一看春天那迷人的天空。天空的藍(lán)，藍(lán)得純凈，藍(lán)得透底，好像用畫(huà)筆重新描繪過(guò)一般。我想，那種藍(lán)，是用一種神奇的顏料繪出來(lái)的吧。春天，就在這春風(fēng)輕柔拂過(guò)的天空中。
春天在柳樹(shù)上嗎？也許吧。柳樹(shù)的柳條上突出了嫩嫩的綠芽，春風(fēng)撫過(guò)，輕輕飄蕩在清晨的空氣中。枝條仿佛要掙脫一般，自由奔跑。這，是一種自由。
春天在花叢中嗎？也許吧�；▔锏腵花兒朵朵閃著紅撲撲的臉頰，向我們微笑著，開(kāi)出自己千姿百態(tài)的模樣。伸展著腰肢，盡情搖擺。這，是一種幸福。
春天在草地上嗎？也許吧。不知什么時(shí)候，小草們一個(gè)一個(gè)地探出了頭，仿佛已經(jīng)沉睡了世紀(jì)一般，充滿著一種莫名的興奮感。它早已不是柔弱的生命，而是以自己的力量奮力生長(zhǎng)。這，是一種頑強(qiáng)。
春天在鳥(niǎo)巢里嗎？也許吧。小鳥(niǎo)們站在枝頭，練習(xí)著獨(dú)特的歌喉，那是世間最美妙的音樂(lè)，使人心曠神怡的那種獨(dú)特的體現(xiàn)。這，是一種藝術(shù)。
春天在和風(fēng)里嗎？也許吧。春風(fēng)如透明的紗巾，蘸著晶晶的晨露，縹緲地沐浴萬(wàn)物。春風(fēng)撫過(guò)，世間萬(wàn)物瞬間變成了綠色。它輕輕吹過(guò)你的臉龐，心中有一絲笑意緩緩升起。這，是一種溫暖。
春天在微雨里嗎？也許吧。天空黑壓壓的一片，小水滴落了下來(lái)，滋潤(rùn)著每一個(gè)生命。好想去淋一場(chǎng)春雨，洗掉自己身上的污穢。雨后，一道彩虹劃過(guò)天際。這，是一種清新。
春天在河流里嗎？也許吧。春天帶來(lái)一股暖意，使結(jié)冰的小河瞬間解凍，潺潺地向盡頭奔去。這，是一種向往。
春天到底在哪里？孩子們討論著。其實(shí)，春天就在人們的心里，用心去感受她的美，她的真。向往春天，憧憬春天，一年中新的開(kāi)始，朝向自己的目標(biāo)，前進(jìn)！
春天，一個(gè)美麗的季節(jié)。
春天在哪里作文10
一年之中，春天是我最喜歡的季節(jié)。今天，賀老師要帶領(lǐng)我們走進(jìn)春天，尋找春天。
賀老師讓我們?cè)诖髮W(xué)籃球場(chǎng)自由活動(dòng)八分鐘，尋找自己認(rèn)為的春天。八分鐘到后，全體集合，回來(lái)報(bào)告自己找到的“春天”。
開(kāi)始了，我像無(wú)頭蒼蠅一樣亂竄，邊跑邊想著：什么是春天呢？跑著跑著，看到一群同學(xué)都在摘花，我便也想去摘�？晌伊夹母嬖V我自己：愛(ài)護(hù)花朵，人人有責(zé)。唉，我受不了我“良心的譴責(zé)”。沒(méi)事，春天這么大，何必拘泥于幾朵花呢？我搖了搖頭，擺了擺手，繼續(xù)去找我的“春天”了。
我看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)在觀察樹(shù)木，以及嫩芽，我也想嘗試一下。可我的發(fā)現(xiàn)能力和文筆都沒(méi)那么好。唉，這樣也不適合我，我還想找我的.“春天”，可老師讓我們集合了。
排好隊(duì)后，我旁邊幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)到賀老師說(shuō)沒(méi)找到春天的走出來(lái)，不約而同的把目光聚焦到了兩手空空的我身上，然后想要把我推到前面。在這段時(shí)間我迅速地“頭腦風(fēng)暴”了。一會(huì)兒，老師問(wèn)我條件反射的說(shuō)了一句：“春天在我眼里”。老師竟然認(rèn)為我找到了春天。我歸隊(duì)時(shí)，幾個(gè)妄圖“坑”我的人一臉詫異。
第一次，許多同學(xué)沒(méi)找到“春天”，所以老師開(kāi)放了第二次活動(dòng)再找春天。我四處瞎轉(zhuǎn)了一圈后，看到好多同學(xué)都在“摧殘”著一大片三角梅花叢，便想過(guò)去看看�？勺叩桨胪揪捅灰晃粓@丁攔住，她生氣地叫我去找老師制止同學(xué)的“惡行”。這件事我們理虧，所以我就快速地跑到賀老師身邊告訴老師這件事。老師知道后，讓所有同學(xué)集合，去向園丁道歉。園丁仍然很生氣，很傷心。唉，我們可以道歉，可不能使花重新長(zhǎng)回去。
春天在哪里？每個(gè)人給出的答案都不一樣，但是如果沒(méi)有一雙敢于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就永遠(yuǎn)找不到這美麗的春天。
春天在哪里作文11
春天在哪里呀？春天在哪里？每當(dāng)唱起這首歌謠，我的心中便會(huì)產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn)，春天到底在哪里？為了得到答案，我四處尋找了起來(lái)。
我來(lái)到江邊。水面十分平靜，不見(jiàn)了大江東去浪淘盡的氣勢(shì)，也沒(méi)了春江潮水連海平，海上明月共潮生"的勝景，它變成了一個(gè)乖巧可愛(ài)的小淑女。只見(jiàn)，水面上時(shí)不時(shí)游過(guò)一只可愛(ài)的小鴨子，金色的陽(yáng)光灑下來(lái)，水面上波光粼粼。一陣清風(fēng)吹過(guò)，我感受到了沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)的感覺(jué)。原來(lái)，春天在寬闊的江邊！
我來(lái)到雞鳴寺。櫻花開(kāi)了，有的'展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小花蕊，還有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，有一枝花骨朵，使勁撐開(kāi)了出來(lái)，就在這時(shí)有一片花瓣兒落下來(lái)，還帶出了一陣淡淡的清香。原來(lái)，春天在美麗的雞鳴寺！
我來(lái)到萬(wàn)景園�；▋簜円桓亩盏某翋灒娂姄Q上新裝，桃花穿著它粉紅的紗裙，櫻花披上它淡紅色的外衣，像是在比美。最漂亮的要數(shù)迎春花了，她身著淺黃漸變色的雙層裙，美不勝收，像極了優(yōu)雅的小公主。小蜜蜂們穿梭其間，采釀著香甜可口的蜂蜜。湖邊，燕子結(jié)隊(duì)歸來(lái)，銜春泥筑新巢；水中，小蝌蚪擺動(dòng)著自己的長(zhǎng)尾巴，尋找媽媽的蹤影；草叢里，蝴蝶撲扇著自己輕巧美麗的翅膀，打量著春天魔法師的杰作。老人們打著太極拳，臉上洋溢著幸福的笑容，小年輕們?cè)谶@里讀英語(yǔ)，小朋友們干的事情可就更多，有的跑步，有的跳繩，有的踢毽子原來(lái)，春天在熱鬧的萬(wàn)景園！
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在寬闊的江邊，春天在美麗的雞鳴寺，春天在熱鬧的萬(wàn)景園春天，在我們每一個(gè)人的心里！
春天在哪里作文12
冬爺爺駕著風(fēng)離去了，他帶走了飛揚(yáng)的白雪，帶走了凜冽的寒風(fēng)。他說(shuō)：“孩子們，再見(jiàn)，春天會(huì)來(lái)陪你們的！”春天？她什么時(shí)候來(lái)呢？她又會(huì)停留在哪呢…帶著這一系列問(wèn)題，我到處找春天的腳印……
樹(shù)林中，小鳥(niǎo)昂首挺胸地站在枝頭上，唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，那歌的內(nèi)容好像是：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里…”樹(shù)干上冒出顯眼的嫩芽，和煦的春風(fēng)從我臉上拂過(guò)，好像母親的手輕輕的撫摸著。于是我順著春風(fēng)，來(lái)到小河邊，楊柳也發(fā)出了嫩芽。我放聲大喊：“春天在你這兒?jiǎn)�？�?/p>
花園里，五顏六色的花躍然出現(xiàn)在眼前，讓人眼花繚亂。紅的、白的`、黃的、粉的…爭(zhēng)奇奪艷、爭(zhēng)先恐后地綻放著。在這些五顏六色的花兒旁邊，有著淡黃的、密密的迎春花——迎春花不正是春天到來(lái)的標(biāo)志嗎！蜜蜂和蝴蝶們不約而同地飛舞縈繞在花兒旁邊。我輕輕的對(duì)那些迎春花說(shuō)：“春天在你這兒?jiǎn)�？�?/p>
草地上，小草們脫掉了黃衣服，換上了身綠衣服，像是剛剛從試衣間里出來(lái)。放眼望去，令人耳目一新。也許是因?yàn)樾〔輦兇┥狭诵乱路L(fēng)怕?lián)屃俗约旱娘L(fēng)頭，讓草們都朝一個(gè)方向轉(zhuǎn)去，并且讓草們低下頭。我面向小草們，問(wèn)：“春天在你這兒?jiǎn)�？�?/p>
河里多了一些小生物——小鴨子。他們歡快地?fù)u擺著小腳丫，一會(huì)把頭伸進(jìn)水里，一會(huì)又探出來(lái)頭來(lái)，有句詩(shī)說(shuō)“春江水暖鴨先知”，我對(duì)著這可愛(ài)的小鴨子說(shuō)：“春天在你這嗎？”
咦？天空中怎么那么多五顏六色的東西？是花蝴蝶在空中飛舞？不是。是吹落的花瓣散落在空中？不是。哦，原來(lái)是小朋友們放的各式各樣的風(fēng)箏。風(fēng)箏在天空中忽上忽下，忽高忽低。我望著那最高的風(fēng)箏問(wèn)：“春天在你這兒?jiǎn)�？�?/p>
……
春天到底在哪呢？
咦？是誰(shuí)讓小鳥(niǎo)唱歌？
是春天。
是誰(shuí)讓花兒競(jìng)相開(kāi)放？
是春天。
是誰(shuí)給小草漂亮的綠衣裳？
還是春天。
原來(lái)春天早就來(lái)了！
春天在哪里作文13
公園很美，特別是春天的公園，你走進(jìn)去，一定會(huì)讓你神清氣爽。仿佛“春風(fēng)拂過(guò)滬沽湖，秋雨浸潤(rùn)九寨溝”。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小竹林的成長(zhǎng)里。公園里有一片小竹林。遠(yuǎn)望，郁郁蔥蔥、重重疊疊。近看，有的修直挺拔、直沖云霄。有的看來(lái)剛出世不久。卻也亭亭玉立，別有一番風(fēng)味。清晨，陽(yáng)光親切地?fù)崦≈窳�。那一顆顆晶瑩透亮的水珠，仿佛是一只只美麗的眼睛。中午，可愛(ài)的金龜子演唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌；蟋蟀豎起翅，彈起了琴；螞蟻身著油黒發(fā)亮的禮服，翩翩起舞……小竹林也跟著節(jié)奏，這一切構(gòu)成了一首美妙的“公園交響曲”。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在池塘里的快樂(lè)里。公園里有一個(gè)小池塘。里面生活著小魚(yú)，也居住著蝌蚪。它們互相嬉戲打鬧、追逐。沒(méi)興趣的魚(yú)兒就躲在一旁得意悠閑地吐著泡泡，那些沒(méi)成年的小魚(yú)和蝌蚪追來(lái)追去，像是在比賽看誰(shuí)游得快。它們無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。小魚(yú)兒想怎樣就怎樣；想睡覺(jué)就睡覺(jué)；想跑步就跑步。沒(méi)人約束它、管它。蝌蚪隨心所欲，想吃東西就吃東西；想比賽就比賽。這個(gè)池塘雖小，卻充滿著活力和生機(jī)。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小花朵的開(kāi)放里。賞公園，怎能少得了花？公園里的花千姿百態(tài)、品種多樣。
一簇簇丁香花，紫色的'顯得那么華貴，白色的是那樣潔白無(wú)瑕，它們相互簇?fù)碇�，在微風(fēng)吹起下，像一個(gè)花的搖籃。而且，還散發(fā)著一種馥郁的清香，沁得人熏熏欲醉。
野菊花沒(méi)有牡丹的高貴，沒(méi)有玫瑰的嬌艷，更沒(méi)有水仙的芬芳，可它卻美得自然、淳樸、從容。我喜歡野菊花。
月季花的花瓣姿態(tài)萬(wàn)千。有的藏而不露，像睡眠中的嬰兒。有的半開(kāi)半合，像害羞的小姑娘。有的迎風(fēng)吐艷，而有的凋謝了，但花蕊卻像軍人一樣挺立枝頭。月季花的花蕊綴滿了黃色的小顆粒，濃烈的幽香就是從這里散發(fā)出來(lái)的，聞一聞，就能讓人心曠神怡。
哇！春天真好，讓大地復(fù)蘇，一派生機(jī)勃勃；哇！春天真好，把天下裝扮得漂漂亮亮的；哇！春天真好，趕走了寒冷的冬天，給我們帶來(lái)開(kāi)心、美麗。
春天在哪里作文14
十歲那年，我干了一件傻事——“偷錢”。我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，因?yàn)樗绊懥宋野雮�(gè)月的美好生活。
那天，我看見(jiàn)別人都從學(xué)校旁邊的私人小店里買來(lái)一袋袋的零食，令我眼饞不得了，于是就在那天中午，我偷偷的沖我的“小狗”錢盒子里摸出一元錢，心驚膽戰(zhàn)的放入書(shū)包�！皩氊悾墒裁茨�？”媽媽突然走進(jìn)來(lái)笑盈盈的問(wèn)我，“沒(méi)什么。沒(méi)什么！”我雖然心中咚咚直跳，但臉上依然白醋一副啥事也沒(méi)干的表情。下午，真的我從小店買玩東西時(shí)，就發(fā)現(xiàn)身后一個(gè)人影——媽媽！“干什么呢？我今天要是不來(lái)接你是不是你的計(jì)劃就要得逞了呢？”說(shuō)話的時(shí)候媽媽眼中的淚水已經(jīng)在打轉(zhuǎn)，稍微一動(dòng)就要滴落下來(lái)。一路默不作聲的回家，回家之后，她一夜未眠（這是她事后告訴我的），她說(shuō)她那晚一直在想，自己乖巧的孩子為什么會(huì)變成“小偷”？她平時(shí)是怎么教育自己孩子的？她一直懷疑自己。
這事是發(fā)生在十歲那年的春天，不知媽媽是不是因?yàn)槲业倪@件事而一下子生病了，嚴(yán)重貧血，天天往南京醫(yī)院跑，醫(yī)生讓媽媽好好休息，否則可能會(huì)影響到生命。路邊的花開(kāi)了，我摘了一束嬌艷的花兒，用彩帶扎好，又去面包房買了一個(gè)水果蛋糕，上面寫(xiě)著：“媽媽，你辛苦了，早日康復(fù)，女兒向您認(rèn)錯(cuò)了，對(duì)不起！”這些字是我讓面包師教我寫(xiě)的，因?yàn)槲矣X(jué)得這樣更有誠(chéng)意一些。很快我把蛋糕拎回家，只見(jiàn)媽媽躺在床上，眼睛微微雙閉，睡著了，我把花兒和蛋糕放在桌子上，離開(kāi)家去上學(xué)，等我放學(xué)回家，只見(jiàn)媽媽已經(jīng)起來(lái)了，她炒了幾個(gè)菜，等我和爸爸回家，我看見(jiàn)媽媽看到我時(shí)眼中的淚水，那是幸福的、快樂(lè)的�！皨寢專瑢�(duì)不起！”我撲向媽媽，媽媽也展開(kāi)雙手用擁抱了我，“沒(méi)關(guān)系媽媽原諒你了，你永遠(yuǎn)是媽媽心中的'那片春天里！”春天真的來(lái)了，花兒開(kāi)得更艷了，柳樹(shù)發(fā)也芽了，最重要的是，還是我和媽媽之間和好的種子發(fā)芽了，河水流暢了，冬天結(jié)束了，春天來(lái)到了！
哦，母愛(ài)的種子不知何時(shí)在我和媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)了，我想一定會(huì)長(zhǎng)出參天大樹(shù)的！
春天在哪里作文15
剛剛脫下厚重的羽絨服，正準(zhǔn)備在春風(fēng)吹拂的草地上撒野呢，夏天就悄然而至了。
那個(gè)讓我在嚴(yán)冬里我日日期盼的春天呢？怎么沒(méi)留下什么痕跡就不見(jiàn)了？夏日的驕陽(yáng)似火，烤得我不想出門；冬天，寒風(fēng)刺骨，早上醒來(lái)都不想鉆出暖和和的被窩；春天，和風(fēng)日麗的春天呢？怎么不見(jiàn)了？
我不明白了，春天去哪里了？
我去公園里找過(guò)春天，可她卻像和我捉迷藏一般，躲著我；我去草坪上找春天，可哪里找得到那嫩嫩的綠色？我去池塘邊找春天，盛開(kāi)的荷花告訴我，夏姑娘已經(jīng)來(lái)臨。我聞不到春天的'氣息，熱浪裹著花香，裹著燥熱，告訴我夏天來(lái)得太快！
我有些生氣了，春天去哪里了？夏天現(xiàn)在還輪不到你來(lái)值班！我問(wèn)媽媽：“春天到底去了哪里？”媽媽搖頭說(shuō)：“你自己去找找答案�！�
網(wǎng)絡(luò)告訴我，春天被“溫室效應(yīng)”裹走了！溫室氣體，你讓地球變暖了，連春天都被蒸發(fā)走了！我恨不得打110報(bào)警，抓走你！
我們一定有更好的辦法讓溫室氣體回到它應(yīng)該去的地方！是的，對(duì)付這個(gè)壞家伙我們也有武器，我們已經(jīng)懂得環(huán)境保護(hù)了！工廠都少排點(diǎn)廢氣吧，我們都多多乘坐公交車、地鐵等公共交通工具吧，不給溫室氣體侵害我們的機(jī)會(huì)！對(duì)的，水污染已不能放過(guò)，少排廢水，節(jié)約用水，春姑娘喜歡在青山綠水中載歌載舞……
等到我們趕走這些溫室氣體那一天，春姑娘一定會(huì)來(lái)到我們身邊。閉上眼睛，我似乎已經(jīng)聞到小草清新的味道，使勁吸吸鼻子，我似乎感受到春風(fēng)輕撫我面頰的溫柔了。
春天在哪里？我去找春天，我心里的春天很快就會(huì)回來(lái)的，悄悄地，悄悄地，春姑娘的腳步越來(lái)越快了，我迫不及待地想擁抱春天。