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(必備)知錯(cuò)就改的小明作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的知錯(cuò)就改的小明作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
知錯(cuò)就改的小明作文1
春天來了,萬物復(fù)蘇,大樹家族們又換上了嫩綠的衣裳,小鳥又有新家啦!
小明和小伙伴們在草坪上踢足球,一不小心小明把球踢到了樹干上,樹落下了幾片葉子,這時(shí),嘰嘰、嘰嘰從樹上傳來鳥叫聲,小明現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)樹上有兩只小鳥,就心想:“聽說小鳥非常可愛,再說我這也是愛鳥嘛!小明二話不說像猴子似的爬上了樹,抓了小鳥趕緊從樹上爬了下來。小明連忙把小鳥帶回家關(guān)在鳥籠里?墒敲看涡∶魑剐▲B吃東西時(shí),小鳥總是不吃,后來,小明才知道原來小鳥想媽媽了。
一次,家里沒醬油了,小明出去幫媽媽買醬油時(shí)經(jīng)過那棵大樹發(fā)現(xiàn)鳥媽媽的黑眼圈越來越多,小明想:“怪不的小鳥整天不吃不喝的',還有鳥媽媽也越來越瘦了。不行,我還是把小鳥放了!
回到家里,小明和小鳥對話:“小鳥,我知道你很想媽媽,你很想回家,但我真的舍不得你。”小鳥嘰嘰喳喳地仿佛在說:“小明,只要你把我放了,我就天天給你唱歌!毙∶髡f:“好的。”
第二天,小明準(zhǔn)備把小鳥放了。他把小鳥緊緊地捧在手心上,走到原來的大樹下面,放飛了小鳥。鳥媽媽對小明感激不盡?匆婙B媽媽和小鳥團(tuán)圓了,小明深深地懂得一個(gè)道理:“真正的愛鳥是讓鳥兒在大自然中自由飛翔!
小明真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
知錯(cuò)就改的小明作文2
小明有個(gè)壞習(xí)慣,就是一邊做作業(yè),一邊看電視,有時(shí)還經(jīng)常管不住自己,兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,三個(gè)小時(shí)過去了,作業(yè)一片空白,小明慌了神,急忙把會(huì)寫的漢字亂補(bǔ)進(jìn)去,補(bǔ)在語文練習(xí)冊上;又把聯(lián)想出來的數(shù)字亂寫進(jìn)去,寫在數(shù)學(xué)書和數(shù)學(xué)練習(xí)冊上。
三分鐘后,媽媽來,見這么多作業(yè)都完成了,不問對錯(cuò),就讓小明去看電視,小明每天晚上都吃盡了甜頭,可每天早上老師檢査作業(yè)質(zhì)量時(shí),就不行了。
作業(yè)做錯(cuò)了還好,訂正一下就行了,可是到了數(shù)學(xué)單元考就麻煩了。因?yàn),他腦子里全是電視里的精彩片斷,根本靜不下心來計(jì)算數(shù)學(xué)的口算,于是,他從口算后面的應(yīng)用題開始做,沒想到,應(yīng)用題也得口算,小明愣了半節(jié)課,老師說:
“同學(xué)們,快點(diǎn)做,只剩十五分鐘了!”
小明一驚,心里暗暗叫苦,只好像做作業(yè)一樣亂填一氣。
成績出來了,小明才得了十六分,小明有史以來最低的分?jǐn)?shù)也才六十三分。
小明這才意識(shí)到嚴(yán)重性,回家對著電視大叫:“拜拜,我的`壞習(xí)慣先生!”
從那天開始,小明周一到周五都不看電視,只有在周六和周日才看電視,而且是在做完了作業(yè)以后。
就這樣,小明改掉了壞習(xí)慣。
這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人做了錯(cuò)事并不要緊,只要能及時(shí)改正,就不算晚。
知錯(cuò)就改的小明作文3
一天下午,小明放學(xué)了,他走過王伯伯家窗前,王伯伯屋里燒菜,鍋下面全是火,小明以為王伯伯家著火了。
他馬上拿了個(gè)桶去附近的小河里撈了一桶水跑到王伯伯家窗前把水灑了進(jìn)去,嘩一聲,王伯伯辛辛苦苦燒了的菜被小明毀了,而且王伯伯的衣服也被小明弄濕了,小明驚呆了,看到王伯伯一身的水馬上向他道歉,小明放下書包飛快地跑了進(jìn)去,拿了條毛巾幫王伯伯身上的水擦了干凈。王伯伯看了看自己身上的水,罵了小明一頓,小明被嚇得一句話都不敢說。
王伯伯婚生發(fā)抖,小明馬上叫上媽媽把王伯伯送去了醫(yī)院,醫(yī)生說“只是小感冒不要緊,我配了點(diǎn)藥回去吃幾天就行了。小明的媽媽把王伯伯送到了家里,幫他把被子蓋上,然后把藥給王伯伯吃了。
媽媽非常生氣地說:“小明你下次不能這樣了,知不知道,做事應(yīng)該先看清楚世面,不能看看就注定出了大事,別人看見了要說的`”小明聽了媽媽的話馬上向王伯伯道歉,王伯伯說“你知錯(cuò)就改任然是好孩子。小明聽了感動(dòng)得熱淚盈眶。
小明真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子!