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銅鑼燒作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的銅鑼燒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
銅鑼燒作文1
清明節(jié)放假，奶奶教我做銅鑼燒。
我先把一包預(yù)拌粉倒在料理盆里，然后又準(zhǔn)備了150毫升的冷水。奶奶說(shuō)：“水不能一次性倒進(jìn)去，而要一點(diǎn)一點(diǎn)倒，否則面粉容易起疙瘩。先倒一點(diǎn)水，再用打蛋器攪拌均勻，變濃稠后再倒水，再攪拌注意，要用手腕上的力氣攪拌！”我按奶奶說(shuō)的一步步去做，可沒(méi)過(guò)多久，我的手就攪得很酸，可我仍堅(jiān)持著。
終于攪拌好了，奶奶告訴我：“現(xiàn)在開大火，先把鍋燒熱，但不能太燙。然后盛一勺面糊，等它滴好后倒在鍋中，注意要倒在中間，否則可能會(huì)這邊糊了，那邊才好！并且，倒的時(shí)候手不能抖，否則形狀會(huì)不好看的！等它起泡后再迅速翻面。“鏟子這樣拿，食指按再前面，其他四個(gè)指頭再后面頂著鏟子，等它下面的顏色變黃了就完成一片。然后再做下一片，每?jī)善g抹一層豆沙。”我繼續(xù)照奶奶說(shuō)的做�？墒钦f(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我的手像不聽指揮似的'，總是一抖一抖，連做好幾個(gè)都很難看。就再這時(shí)，我有點(diǎn)灰心了。奶奶看出了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母。你不是剛剛演講過(guò)林肯的一生嗎？在他的一生中，遇到過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)困難，卻都沒(méi)有把他打倒，這不就是堅(jiān)持的力量嗎？只有堅(jiān)持，才能成功�！蔽衣牶�，便繼續(xù)做了起來(lái)。終于，我做出了許多好看的銅鑼燒。
這次學(xué)做銅鑼燒，不僅讓我多了一項(xiàng)技能，還懂得了一個(gè)道理：做什么事情都要堅(jiān)持，不能半途而廢。只有這樣，才能成功！
銅鑼燒作文2
昨天晚上，爸爸考慮到安全的問(wèn)題，我就不跟著郝可捷去跑腿了。
每個(gè)周六，我想寫一片網(wǎng)游日記。今天晚上，我在寫完日記后，去淘寶網(wǎng)。網(wǎng)頁(yè)上突然蹦出來(lái)一個(gè)什么香辣肉干的窗口。我沒(méi)有留意。但是寫完了日記沒(méi)什么干的了，我突發(fā)奇想：要不去網(wǎng)上搜點(diǎn)菜譜？
好！我開始在“美食天下”網(wǎng)頁(yè)上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。有一篇日志吸引了我的.眼光，居然是銅鑼燒的做法！上次，我在路過(guò)實(shí)驗(yàn)中學(xué)后門時(shí)，看到好一大群學(xué)生圍在一個(gè)攤子上。我仔細(xì)一看，攤子名稱是“東京銅鑼燒”！銅鑼燒不是小叮當(dāng)最愛吃的嗎？我也要嘗嘗鮮。于是我買了一個(gè)。攤主可以讓你自己搭配果醬，想吃什么樣的就吃什么樣的。我買了一個(gè)檸檬花生味的�；厝ヒ黄穱L，嗯！真是太爽口了，面包松軟可口，而且有蜂蜜淡淡的清香。餡料甜而不膩，花生酥脆，我終于知道小叮當(dāng)為什么愛吃銅鑼燒了。到今天，那種滋味還能回憶起來(lái)。
我毫不猶豫地打開日志，原料有雞蛋、低筋面粉、黃油、糖、豆沙。首先面里面加水，注意不要像和面一樣，在往里加雞蛋和糖，成為一種我不知道名字液體的。我不太清楚了，要是收藏了多好�。∽詈笃降族伬锓乓稽c(diǎn)黃油，融化后加入不知道名字的液體，兩面金黃后出鍋，兩個(gè)面包夾在一起，里面放上豆沙就可以了。
我看完后口水直流三千尺，做倒是很想做，但沒(méi)有材料�。≈荒艿仍僭谀膬号鲆娿~鑼燒小攤再去買了。
銅鑼燒作文3
星期天早上，我把作業(yè)寫完了，我問(wèn)媽媽：我可以看一會(huì)兒手機(jī)嗎？媽媽回答：當(dāng)然可以了！我高興地說(shuō)：太好了，終于，我可以刷一會(huì)兒抖音了。我拿起手機(jī)就開始刷抖音了，刷著刷著，我刷到了一個(gè)小視頻，上面說(shuō)是做銅鑼燒，我看著那美味的銅鑼燒，都流口水了。
我看完了這個(gè)小視頻，那我也來(lái)做銅鑼燒吧！我說(shuō)，我看看，要用的東西有：兩個(gè)雞蛋、面粉、糖還有一盒酸奶這四樣?xùn)|西。
媽媽，你能給我，兩個(gè)雞蛋和面粉，還有糖和一盒酸奶嗎？
你要這些東西干什么呀？
我想做銅鑼燒。
哦！那好吧！
媽媽給我了這些東西，東西都齊了，現(xiàn)在我就開始做銅鑼燒吧！
首先，我先給碗里打入兩個(gè)雞蛋，攪拌均勻，然后再倒入酸奶，在攪拌，攪拌成糊狀就可以了，接著再來(lái)一些面粉和一勺白糖，再攪拌均勻，最后，一勺一勺地把面糊，倒入電餅鐺里，慢慢的面糊成型了，圓圓的，中間黃亮黃亮的，邊上更是黃登登的`。我的口水直往下流。
終于好了，我迫不及待的吃了一口，啊！簡(jiǎn)直太美味了！軟軟嫩嫩的，超級(jí)好吃！我心里美滋滋的，想吃了一口蜂蜜似的，我給媽媽吃了一口，媽媽用大拇指夸我做得好，大人小孩都可以吃，沒(méi)有添加劑。
你們也想吃嗎？趕快試一試吧！
銅鑼燒作文4
在某一天的早上，我在夢(mèng)里夢(mèng)見了我最喜歡吃的銅鑼燒，當(dāng)然，我第一次吃銅鑼燒，就愛上了美味可愛、圓滾滾的銅鑼燒，我的夢(mèng)突然醒了？
原來(lái)我的媽媽正在叫我起床啊，我很傷心的說(shuō)，媽媽已經(jīng)知道我在干什么嘞，媽媽在問(wèn)：玥茹你是不是想吃銅鑼燒了呀？我很疑惑？媽媽怎么知道我夢(mèng)見什么啦？媽媽又說(shuō)，走吧，小饞貓，快穿上衣服吧！
我要說(shuō)實(shí)話了，其實(shí)今天是周末，嘻嘻！
等了十幾分鐘后，爸爸還在睡覺(jué)，如果爸爸不去，就沒(méi)法去吃銅鑼燒了，又等了幾分鐘，不得不催促爸爸趕緊開車出發(fā)。
到了美食一條街，我很高興的說(shuō)：“到了！”猜猜我看到了什么？看到了好多好多的美食，眼花繚亂，我和爸爸媽媽都流口水了，走了好久，聞到了各式各樣的美食的`香味，還沒(méi)看到銅鑼燒，但是我手里已經(jīng)買了很多東西啦！轉(zhuǎn)到了盡頭，終于看到了我最喜歡吃的銅鑼燒啦，趕緊坐在小餐桌上，買了至少三種味道，有紅豆味、綠豆味、草莓味的！吆喝爸爸媽媽一起狼吞虎咽吃起來(lái)，直到吃得直不起腰了，我用餐巾紙擦了擦嘴巴，滿足地說(shuō)：“快充死我了！”
天色已經(jīng)到中午了，都開始吃飯了，我們準(zhǔn)備走了，我還有點(diǎn)戀戀不舍呢？
我喜歡這個(gè)周末，我很快樂(lè)開心，因?yàn)槲页缘轿易類鄣你~鑼燒啦！
銅鑼燒作文5
“惡心鬼！”教室里突然冒出這樣一句話。不用說(shuō)，這肯定是在說(shuō)我們班名揚(yáng)四海的噴壺——李佩釗。
李佩釗這個(gè)人，外號(hào)倒是不少，他原來(lái)的同桌——王露，給他起了一個(gè)外號(hào)——李佩燒。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)化，我又給起了一個(gè)外號(hào)——銅鑼燒（其實(shí)就是燒餅）。
李佩釗這個(gè)人，很奇怪，說(shuō)他奇怪他又不奇怪，你說(shuō)怪不怪。給你舉個(gè)例子吧：
有一回，我們班的.某一個(gè)同學(xué)（不能公布真實(shí)姓名）帶了一包零食，李佩釗看見了，對(duì)他說(shuō)：“給點(diǎn)�！蹦莻�(gè)同學(xué)不給，李佩釗又央求道：“求求你給點(diǎn)吧≈�！蹦锹曇簦嚷丁皻⒇i”還難聽�？赡莻�(gè)同學(xué)還是不給，最后，李佩釗把眼瞪的和銅鈴一樣大的時(shí)候，嘴里突然冒出一句：“行啊你�！比缓缶褪且魂嚒皭盒挠辍�。那個(gè)同學(xué)終于頂不住李佩釗的的猛烈“進(jìn)攻”，開始反擊，先是一腳，然后追擊。李佩釗像腳底抹油，一溜煙沒(méi)影了。
他不光干事奇怪，長(zhǎng)的也奇怪，底下胖胖的，上面又是腦袋瓜子小，再加上一對(duì)小眼睛和一個(gè)不是很大的嘴巴，更是給人一個(gè)“腦袋瓜子小，嘴大，脖子粗”的感覺(jué)。
當(dāng)然，他也不全是奇怪的缺點(diǎn)，他也有不少的優(yōu)點(diǎn)。數(shù)學(xué)語(yǔ)文課上數(shù)他舉手積極，音樂(lè)英語(yǔ)每次滿分，他還特別喜歡看書，什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》了、《中外創(chuàng)新故事》了等等，全是他的“最愛”。
怎么樣，我這“上知天文，下知地理”，“腦袋小，嘴大，脖子粗”的朋友還不錯(cuò)吧，我在此也希望他更加優(yōu)秀。