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丟手絹作文15篇[集合]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的丟手絹作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
丟手絹作文1
今天,王老師和我們在教師里玩丟手絹的游戲。
游戲前,老師講清楚了規(guī)則。游戲開始了,同學們圍成一個圈,一起唱:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面。。”在兒歌聲中,老師說由我先丟手絹,我把手絹輕輕地丟在江紅楠的身后。江紅楠沒有察覺。直到他看見同學們的眼睛都盯著自己,他才抓起手絹飛快地向我追去?墒牵呀泚聿患,他剛跑幾步,我就回到了自己的位子上。他不好意思地學了兩聲狗叫,逗得同學們哈哈大笑。游戲還在繼續(xù)著,同學們有的.唱歌,有的講笑話,還有的學動物叫。就這樣,在同學們的歡聲笑語中結束了這場游戲。
今天,我們玩得真開心!
丟手絹作文2
下課了,同學們爭先恐后地跑出教室,來到操場上。同學們的課余活動真是像鮮艷的花朵多姿多彩。
瞧,同學們有的在打乒乓,有的`練習跑步,還有的在跳繩。我們在玩丟手絹。大家先圍成一個又大又圓的圈。大家爭先恐后的要來丟,最后還是莉莉丟。莉莉一會兒慢慢走,一會兒跑。最后小心意易的把手帕,放到小強身后。但莉莉還裝著若無其事的樣子,讓同學們覺得手帕還在她手里。眼看就要捉住小強了,忽然,小強猛回了一個頭,發(fā)現手帕,他拿起手帕就追。莉莉趕緊跑去,坐在小強位置上,說"就差一點點了,可惜沒有捉到."該小強丟了。小強點子真多,一會兒走路,一會兒跑步。惹得同學們每次都要回頭瞅,就像熱鍋上的螞蟻,生怕小強把手帕丟在自己后面。趁大家沒注意,小強輕巧的把手帕放在小艷的身后。小艷一點也沒有察覺。就在千鈞一發(fā)的時刻,小強一抒抓住小艷,小艷一回頭,張開嘴巴啞然失色:“手絹怎么在我后面,我卻沒發(fā)覺!毙∑G只好大大方方地站在圓圈里面唱歌,歌聲真動聽,好像能招引來蝴蝶。小艷唱好了就走出了圈子……
游戲繼續(xù)進行著,看到這里,你是不是也想加入呢?
丟手絹作文3
今天課上,老師帶來了一塊非?蓯鄣男∈纸。我想帶手絹干什么呢?難道是用來擦黑板的`?還是用來擦桌子呢?說不定是用來擦鼻涕的?可老師說:“今天我們來玩丟手帕的游戲。”同學們聽了,都笑得合不攏嘴,我也笑開了。老師讓我們排好隊,帶我們下去玩游戲了。
游戲開始啦!先是老師丟手絹,偶爾還要逗女孩子呢!老師在一個女同學后面晃了一下,像是要放下去,可是沒有。老師一路小跑,不停地在看同學們。我們在唱丟手絹的歌:“丟,丟,丟手絹……”趁著同學們不注意,老師把手絹放在了一個穿綠衣服的女孩后面。開始,那女孩還不知道,后來發(fā)現了趕緊一骨碌爬起來追趕老師。眼看著要追上了,可老師的動作還是快了一步,已經跑到了那女孩的位子,沒有抓到,哈哈,被老師刮了個鼻子。
我雖然沒玩到這個游戲,可是我和其他同學一樣覺得很開心!
丟手絹作文4
今天下午大課間,老師要帶我們去丟手絹。老師問:“誰有手絹?”我們都你看看我,我看看你,都沒有。后來有一個人提議說:“我們用紅領巾丟吧!崩蠋熗饬耍覀兙团d高采烈的下了樓。
老師首先把我們分成六個組,每一組大約十人,然后讓我們手牽手圍成一個大圓圈,蹲下,再把紅領巾放到一個同學手里,讓他開始丟。我們這個組最會玩了。亓瑋玥拿到紅領巾以后,攥到手里,飛快地跑了一圈,然后偷偷的把紅領巾放在了張桂淼的身后。
張桂淼一時還沒有反應過來,我們都著急的大聲的喊叫,她終于發(fā)覺了,可惜已經晚了。張桂淼開始丟了,她轉了半圈,來到我身后時停了一下,然后很快的就跑起來,我轉頭一看,紅領巾正在我身后,我一把抓起紅領巾就跑。哈哈,終于到我了。我跑了一圈,跑到蘇子涵的身后時故意的`停頓了一下,然后又迅速的跑了起來,卻把紅領巾放在了與蘇子涵隔了兩個同學的另一個同學身后。他一點都沒有發(fā)覺,還是大家提醒他,他才知道。我們一直玩,玩得可高興了!
時間過得真快,大課間就要結束了,我們只好戀戀不舍的回教室了。
丟手絹作文5
丟手帕的游戲真好玩!男同學手拉手,圍成一個比較大的一個圈,蹲了下來,再拿來一條圍巾手帕。老師說:“我們的頭不能轉過來”。開始了,只見俊來拿著圍巾跑了一圈又一圈,蹲下來的人有的東 張西望,有的說著悄悄話,有的`嘴里嘀咕著,有的左顧右盼不時地轉頭。俊杰本來想把圍巾放到我這兒,這時,他看見樹磊傻了神,就故意把圍巾放到他背后,可樹磊還沒轉過神,這時,不知道誰說“ 樹磊的背后有東西”。這時候,樹磊才回過神,拿著圍巾去追俊杰,可俊杰已經回到圓圈里了。游戲還在繼續(xù)著,歡樂的笑聲在校園上空回蕩。
丟手絹作文6
“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”,上周,我們在體育課上玩了丟手絹的游戲。
丟手絹,就是大家圍成一個圓坐下,一個小朋友當監(jiān)視員,公布輸贏。一個小朋友拿著手絹,圍著圓轉圈,然后,把手絹偷偷扔在一個小朋友的后面,扔完以后,悄悄地趕快跑掉,那個小朋友一定會來追,你需要趕快跑到他的位置上坐下。如果你被抓住,那么你就輸了。
我們先圍成了一個圓坐下,小紅是監(jiān)視員,站在圈外。我是丟手絹的,拿起手絹,舉高示意游戲開始。同學們唱到:“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面……扔了!扔了!”突然,我聽到小亮喊了一聲:“你等著!”接著就是一陣腳步聲。糟糕!我怎么把手絹放在了他的后面,他可是我們班的'“飛毛腿”啊,我上課跑不過他!我本想把手絹扔到他旁邊的小麗后面的。眼看我就要被抓住了,不過,天助我也!這時,他旁邊的小美給我留了個空位,我趕緊坐下了。
“丟,丟,丟手絹,輕輕地地放在小朋友的后面……”激烈的游戲還在繼續(xù)進行著……
丟手絹作文7
下課了,我們班的幾位同學來到操場上玩“丟手絹”的游戲。大家手拉著手圍成一個大圓圈,然后把手松開,蹲下像一只可愛的小青蛙。同學們唱著“丟丟、丟手絹!卑殡S著歌聲,小明上場了,他一邊跑一邊唱,還有意做了一個假動作讓同學們撲個空。小明跑呀跑,忽然毫不猶豫的`手絹放到了麗麗的身后,麗麗還沒反應過來,小明就飛快地做到了位上。麗麗的動作引起了大家的哄堂大笑。這時,麗麗扭頭一看手絹果然在身后,抓起手絹拼命地,可小明早已坐在位上,麗麗只好受罰。該麗麗了,麗麗跑啊跑把手絹扔到了小華身后,小華抓起手絹飛快的跑,小華一看抓不著,來了一個“急轉彎”把麗麗逮個正著,麗麗該受罰了。大家為小華喝彩。有的同學讓麗麗學雞叫。她硬著頭皮學了幾聲雞叫。 多么簡單的游戲,卻給我們帶來了不少快樂。
丟手絹作文8
那天,楊老師宣布星期吳玩丟手絹,聽后有的同學高興的一跳三千尺,有的同學高興的合不嚨嘴。
我盼啊盼啊,終于盼到了星期五,楊老師叫我們圍成圈。老師叫我先丟,我貓著腰往前走,走到李傲后頭,我心想:李傲是短跑健將,丟給他我死定了,走著走著走到陳春后頭心想陳春跑的慢,丟給她,她肯定追不到我。于是我把手一送,手絹輕輕地掉在了陳春身后。我若無其事地往前走,當走到了陳龍身后,我假裝把手絹丟給陳龍,然后迅速向前跑。陳龍一回頭,看到手絹不在他身后,就回過頭來。我看到陳春還沒發(fā)覺,忍不住就笑了。這時,陳春突然回過頭來,發(fā)現手絹就在自己身后,拔腿就跑,可我早已到我自己原來坐的位子作下了。陳春只好繞著大家圍成的圓圈丟起手絹來。
最可笑的是張子祺,張子祺躡手躡腳走到陳晨后面,把手絹老遠的'就扔給朱志豪后,立刻就跑,朱志豪早就知道張子祺要丟給他,他都做好了準備,他接到手絹拔腿就跑。張子祺沒跑幾步就被朱志豪抓住了,張子祺只好給大家表演節(jié)目。
時間過的真快,我們還沒玩過癮,放學的時間就到了,我們依依不舍地回家了。
丟手絹作文9
我們在公園里上戶外課,步老師笑瞇瞇地對我們說:“同學們,我們來玩一個游戲,叫丟手絹。”
步老師又說:“我們選出一個人拿著紅領巾來丟,剩下的人來唱《丟手絹》,丟到誰的后面大家不能告訴他,如果丟手絹的人被抓到了,就得給大家猜個謎語!
游戲開始了,步老師第一個玩游戲,她先把紅領巾丟到了鄭小溪身后。鄭小溪迅速起身去追,可還是慢了一點,步老師已經回到了位置上,穩(wěn)穩(wěn)地坐下了。就在這時一個五六歲的小孩走過來說:“我也想玩,加我一個好嗎?”
我們連聲說:”可以!
我們就和這個小孩一起玩丟手絹。鄭小溪拿著手絹圍著隊伍轉,他心里肯定想著小孩子跑不快的.,不如把紅領巾丟給他。只見鄭小溪把紅領巾丟在了那個小孩的身后。真是不能小瞧小孩子呀,那個小孩跑得非常快。鄭小溪在前面拼命地跑,小孩子就在后面拼命地追他,不知怎么回事,小孩子把鄭小溪給抓住了,我們都在笑鄭小溪,鄭小溪也覺得挺不好意思。
幾局之后,那個小孩子把紅領巾丟到了我的身后,于是我拼命追他,結果他早已坐在了位置上,我只好換目標。我看準了一個小女孩,就把紅領巾丟在了小女孩的身后,因為我想她肯定跑得沒有那么快,誰知我稍不留神她就把我給抓住了,我只好講了一個謎語。
丟手絹這個游戲可真好玩呀!
丟手絹作文10
今天是星期日,我把作業(yè)做完了,在家里閑著無聊的時候,我就叫了周圍的小伙伴一起來玩丟手絹的游戲。大家猜拳決定讓劉杰去丟手絹,并把一塊彩色的手絹交給了他。游戲開始了,伙伴們手拉手圍成了一個大圓圈,然后放下手,原地蹲下。
劉杰走到圈外,他邊走邊和大家唱著丟手絹的兒歌,搖著手里的手絹,而且他正在看誰沒有注意他。正在這時,劉杰把手絹扔在了我的身后,而我,卻還蒙在鼓里,還不知道呢。大家見劉杰手中的手絹沒有了,紛紛向自己的后面看去,我也和大家一樣回過頭去看,突然,我發(fā)現手絹在我的后面,就一轉身,拿起手絹就去追劉杰,當我快要追上他的'時候,他已經蹲在我的位置上了。
大家又唱起歌來:“丟,丟,丟手絹……”隨著歌聲,我在觀察誰的注意力沒有集中,這時,我找到了一個目標,那就是張明,他正在興高采烈地拍著手唱著歌呢。于是,我急忙把手絹放在了他的后面,他還沒有發(fā)現,大家笑了起來,他回轉身一看,趕忙撿起手絹追來追我,我以為他還沒有發(fā)現,誰知被他逮了個正著。我被追到以后,大家一致要求我唱《北京歡迎您》這首歌曲,我起了個頭,大家一起跟我唱了起來:“北京歡迎您……”
丟手絹作文11
體育課上,二個大姐姐領著我們小朋友玩丟手絹的游戲。
我們圍成一圈,一個大姐姐拿著一塊手絹放在我們其中一個人的后面,這個小朋友是白一帆。大姐姐飛快地跑了起來,白一帆要抓住大姐姐。大姐姐跑得很快,白一帆跑得也很快,我們大聲喊著:“白一帆,快跑,快!快!”可是白一帆沒有大姐姐跑得快,所以白一帆沒有抓住那位大姐姐。白一帆開始拿著手絹丟了。
她是我最好的'朋友了,所以她把手絹丟掉了我的后面,我沒有白一帆跑得快,所以我沒有抓住她,她坐到了我的位子上。我開始丟了,我把手絹丟到了王鑫怡的后面,因為她是我的同桌。王鑫怡跑得非常慢,我一下子就抓到了她,我得意洋洋地笑了。王鑫怡應該唱歌或背詩,她選擇了背詩,她背的是《池上》這首詩。她背完之后剛要把手絹丟到別人的背后,下課鈴響了,我們就散了。
我們玩得非常高興,我們一邊走,一邊興奮地談論著剛才的游戲。我想:“如果有時間,我一定還要接著玩丟手絹!
丟手絹作文12
今天,我和幾個小朋友圍成一個圈,選一個丟手絹的人,其他人唱:“丟啊丟,幾個小朋友圍成一個圈,選一個丟手絹的人,其他人唱:“丟丟,丟手絹,輕輕放在小朋友的后面……”丟手絹的小朋友把手絹丟到另外一個小朋友的身后。發(fā)現后就追呀追,怎么都追不到。丟手絹的小朋友就坐到了他的位置上,大家都大笑起來。這就是我喜歡的游戲——丟手絹。輕輕放在小朋友的后面……”丟手絹的'小朋友把手絹丟到另外一個小朋友的身后。發(fā)現后就追呀追,怎么都追不到。丟手絹的小朋友就坐到了他的位置上,大家都大笑起來。這就是我喜歡的游戲——丟手絹。
丟手絹作文13
4月15日 星期六 多云
20xx年的今天,我在幼兒園里讀書。
到了游戲課的時間,我和大家與老師一同玩丟手絹。一聽到“丟手絹”這三個字,興奮又高興心里立刻變得烏漆墨黑,結起了一個難受的'疙瘩:丟手絹?我什么游戲都玩過,但丟手絹我沒聽過呀!
我正想著,“盧雨桐,你在想什么?”我被老師的語音震醒了,“游戲開始1”原來,老師在剛才就給那些不會玩的小朋友(包括我)講解游戲規(guī)則了,可我沒有聽,心里又結起了一個疙瘩:Oh,my…我想死。。。
我和大家唱起歌兒:“丟——丟——丟手絹……”老師在我們身后繞起圈圈。頓時,老師神不知鬼不覺地把手絹放在我身后。大家發(fā)現老師的手絹不見了,轉過身一看,“。。!”原來手絹在我身后!我立刻去追老師。這時,我才發(fā)現,我不僅忘拿手絹,而且還跑錯了方向!“雨桐,你是跑哪的?你的手絹呢?”大家聽了(不包括我),又看了看我的手,什么都沒有,立刻哈哈大笑。我滿臉通紅,立刻回去拿手絹時,我才發(fā)現已經晚了,老師早已在我的位置上和我的好朋友欣怡閑聊。大家又哈哈大笑,有的還說,我真笨!老師在過程中就了解我不會玩,而且在說明規(guī)則時沒有聽,所以沒有讓我表演節(jié)目。
現在我上小學四年級了,我還忘不了那段羞恥的記憶。
丟手絹作文14
星期二課外活動,老師將我們帶到了操場上,說做一個游戲,原來是丟手絹呀!同學們興高采烈,尤其是我,恨不得大叫一聲。
開始了,老師先叫我們圍成一個大圓圈。讓姜杉來丟,她一邊走一邊在想到底丟在誰的后面最合適,她想了想,走到我的.身后,輕輕將手一松,手絹輕輕地落在了我身后?墒俏疫沒有發(fā)覺,旁邊的陳歡歡悄悄地碰了我一下,然后指了指我的身后,我扭頭一看,那塊手絹正躺在我的身后呢,我急忙抓起手絹站起來拔腿就追,可她已經找個地方蹲下了。只好拿著手絹跑了一圈后丟在陳歡歡的后面,沒想到,她一下子就發(fā)現了,她飛快的追著我,結果被她給捉住了,同學們說:“要懲罰,唱支歌吧!”我就唱了一首《小紅帽》,大家一起唱了起來。
今天我真高興,因為這是我最開心的一次游戲。
丟手絹作文15
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我的心情也跟隨著天氣的變化。 今天下午第一節(jié)上的是體育課,朱老師說:“先帶隊跑上兩圈,然后自由活動!蔽沂指吲d,竟連東南西北也分不清了,我們跑呀跑,跑了好一會就跑完了,朱老師一聲令下“解散”但要注意安全,不要打鬧。我說:“誰玩丟手絹?我玩!我玩!好多女生說”我們先手拉手圍成一個大圈,然后推薦出一名同學丟手絹,最后推薦出來的是曹仁鳳,她先圍這這個大圈跑了兩圈,嘴里還唱著丟呀丟呀丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面…… 只見她輕手輕腳地若無其事的把手絹輕輕地放到了劉俊麗的后面,然后若無其事的輕輕的`哼著歌跑了起來,可劉俊麗一點也沒有發(fā)覺,我們都目不轉睛的看著劉俊麗,快看曹仁鳳要抓住劉俊麗了,就在這緊急關頭,李晨旭,輕輕的咳嗽了一聲,劉俊麗這才知道手絹在自己后面,趕緊站起來。叮鈴鈴下課了。 我邊走邊看那晴朗的天空,看那明媚的陽光,心里里美滋滋的。