（精）關(guān)于雨的作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的關(guān)于雨的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于雨的作文1

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”，你看，詩人們都愛雨賞雨。

　　雨就像千萬魔指，仿佛千萬條琴弦，這千萬魔指隨風(fēng)揮動了起來，那千萬條琴弦便更隨著，彈出了千變?nèi)f化的聲音。

　　春雨柔和；夏雨粗獷；秋雨蒼涼；冬雨凄瑟，因季節(jié)而變化，這些魔指指揮得不同，這些聲音情調(diào)各異。但是，雨色卻一樣美麗，雨聲卻一樣動聽。

　　雨從天空中那無形的滑梯滑下，落在地上，頓時濺起一朵朵晶瑩剔透的水花，它們多快樂呀！我快活地望著這一切，好像我也加入了它們的隊伍，我們在一起歡快地跳，一起在地上綻放朵朵水花。遠處傳來一陣淡淡的`香氣，令人返璞歸真，深深刻入心靈深處，難以抹卻。

　　輕細的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，輕撫人們的臉頰，微微讓人覺著癢，又冷不丁兒沾濕了衣裳，雨傘仿佛是風(fēng)帆，在雨色濛濛之中穿梭，也像一只一只大翅膀，隨著風(fēng)四處飛翔。

　　在春天，在降下第一場春雨時，人們不需要為不快的是發(fā)生兒擔(dān)心，在那時，人們的心靈就都被洗滌了，雨靜靜地下著，驅(qū)走了寒冬殘留的痕跡，一步一步地溫暖起人們的心靈。瞧！數(shù)目發(fā)出的嫩綠的芽兒，小草兒也迫不及待地鉆出地面，連樓房也似乎挺直了要辦，伸了個懶腰。

　　——這夢似的雨，夢幻似的教人幻想……

關(guān)于雨的作文2

　　每到夏天，就會有暴風(fēng)雨，而且非常大：先是“呼呼”的大風(fēng)，讓人感到天地不分；然后，雷公公又來助力，“轟隆”的雷聲嚇?biāo)懒巳藗�；雨哥哥又下了“嘩啦啦”的傾盆大雨，讓人們不敢出門。但今年的暴風(fēng)雨卻格外的大，長！

　　那是上個星期六。我在寫作業(yè)，婆婆正準(zhǔn)備出門，我發(fā)現(xiàn)云腳長毛、陰云密布，就對婆婆說：“婆婆，外面下雨了，窗戶都被打得“噠噠”響呢！””這鬼天氣！”婆婆埋怨道。

　　雨就這么下了一整天，絲毫沒有停的意思。到了晚上，暴風(fēng)雨更猛烈了：馬路上空無一人，大樹被”嘩嘩”的暴風(fēng)雨和”呼呼”的大風(fēng)吹得東倒西歪。過了一會，媽媽下班回來了，她滿身都是雨水，可她沒有抱怨，像個預(yù)言家一樣說：”我早就知道暴風(fēng)雨要來了！”

　　就這樣，雨一直肆無忌憚地下著，第二天一早，我爬到窗前，那雨似乎小了點，但還是下著，地面被洗刷得干干凈凈！可頓時，我的心情也灰了下來！

　　暴風(fēng)雨就這樣下了好幾天，形成了洪災(zāi)，沖毀了農(nóng)民的`家園，淹沒了小區(qū)里的汽車……這時我感到暴風(fēng)雨特別可厭！

關(guān)于雨的作文3

　　艷陽高照，天空彌漫著悶熱的味道；風(fēng)，仿佛忘卻了自己的方向，停滯在空中。煩躁的我，索性閉合雙眼，等候著……終于，終于，我等到了你，期盼已久的你，雨。

　　你宛如頑童，卻讓整個大地變成了奇妙無比的琴鍵，你，用那柔嫩的雙手，彈奏著夢幻的歌曲。旋律幽幽，卻不失孩童那天真的調(diào)調(diào)，這悅耳的歌謠，我想，大概永遠也忘不了……

　　漸漸的，你搖身一變，成了一位楚楚的少女，心思變得如此的細膩。你歡快地滋潤著酷熱的大地，孩子們在你的.呵護下，玩得更是高興。同時，因為你的溫柔，你的氣息，讓漫步在街上的老人，情侶，覺得格外的愜意。然而，大人們總在你到來的時候，撐起傘，將你抗拒。

　　可是，原本溫和的你，自從遇上狂風(fēng)和雷雨，開始變得粗暴。像是鐵條一樣，直且硬地從天上直射而下。你，讓湖面變得不再平靜；你，讓屋檐的瓦礫不再整齊；你，讓在路上玩耍的孩兒不再開心。

　　原本只想滋潤大地的你，與孩子玩耍的你，現(xiàn)在變得不可理喻。看到這場景，你追悔莫及。后來，你趕走了狂風(fēng)和雷雨，急急忙忙的去請求云兒散去，讓太陽重新普照大地。

　　雨，你學(xué)會了冷靜，孩子們用笑臉回報你轉(zhuǎn)晴的情緒。然而，還沒來得及的慶喜，你卻選擇了慢慢離去……

關(guān)于雨的作文4

　　不知何時，窗外下起了雨，“啪啪，啪啪”一顆顆豆大的雨點敲擊著窗戶。

　　媽媽讓我去外面逛逛，對眼睛有好處。我走出門，撐開雨傘，許多雨點朝我發(fā)射，像一顆顆子彈。我來到一塊寧靜的草地，看見花草和雨兒們招呼的景象，聽見“噠噠”的`聲音，像一首動聽的天然樂曲。咦？我似乎聽見雨的歡笑聲，可能是它們在討論在飛下來發(fā)生有趣的事情。漸漸的，它讓我忘記了一切煩惱，讓我感到很愉快。

　　不知為什么，我喜歡上了雨。喜歡它在空中飛來飛去的舞姿，喜歡它發(fā)出美妙的樂曲，喜歡它天真的笑容。

　　我坐在一顆大樹下遮遮雨，一看四周。淋在樹上的雨滴像營養(yǎng)液，讓它茁壯成長；雨像母親一樣滋潤著小草；雨像一個裙子，穿在花朵上顯得格外

　　美麗。

　　大自然恢復(fù)了生機，望著這場雨，我想起最近老師讓我們背的詩“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”；“空山新雨后，天氣晚來秋”；“天街小雨潤如酥，草色遙看進卻無”

　　我想到了一首童謠：

　　雨，你像個音樂家。

　　在植物上發(fā)出美妙的樂曲。

　　雨，你像個淘氣的孩子。

　　在地上冒出一塊塊水坑。

　　雨，你像個無私的大自然母親。

　　滋潤了許多花花草草。

　　不知過了多久，雨，你又悄悄地來了。

關(guān)于雨的作文5

　　雨，淅淅瀝瀝的下著，整個周圍，都是一片寂靜。雨中的世界，是一幅截然不同的景象。遠遠地看，好似蒙了一層輕紗，似透非透�？諝夂軡駶�，涼涼的，帶著泥土的腥香與草木的芳香，比起平時干燥的空氣，這時的它婉約動人，如江南女子一般柔情似水。

　　有人說，雨是天空的眼淚。在這時是再貼切不過了。憂傷的眼淚灑滿人間，引得多情的詩人也不禁憂愁起來。“長相思，長相思；無邊細雨密如織，猶記當(dāng)初別離時�！啊蔼氉�窗前聽風(fēng)雨，雨打芭蕉聲聲泣�！庇晏斓拇_讓人感到一種憂愁，淡淡的，帶著幾分落寞，讓人心情忽然有點沉重。

　　雨輕盈地落下，滑落在欄桿上，排成了一列。雨滴掛在上面亮晶晶的，輕輕拂過，便如斷了線的珠子般四處飛濺，手指也微微有些寒意。雨絲飄在臉上，涼絲絲的，有些癢，風(fēng)也帶著些寒意，吹得讓人有些站不住腳。于是退回屋中，隔著窗戶靜靜的看著窗外，數(shù)著窗戶上落下的'雨滴，一滴，兩滴……

　　雨打濕了地面，腳踩在上面啪嗒啪嗒的，有時童心一起，找個小水坑，踩個大水花，濺得一身水，再哈哈大笑。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)雨傘，看雨滴旋轉(zhuǎn)著飛出，覺得在這種雨天漫步，很是愜意。有時雨小，干脆放下傘，讓雨打濕臉龐，幻想自己與天空一同哭泣。

　　我喜歡這樣的下雨天，涼涼的，有種淡淡的憂愁……

關(guān)于雨的作文6

　　窗外下著朦朧的細雨，滋潤著萬物卻又充滿離別的傷感。雨在沙沙作響，我的心情如同那雨滴，從天空落入萬丈深淵。時鐘指向十二點整，還差三刻鐘，列車就要來了。我哥哥，就要告別這個城市，去南京上學(xué)了過去的五天中，我們形影不離，終于到了分別的日子心中總有種不舍，哎，蘇州的大學(xué)不也挺好，為什么非要去南京呢，又要分開不知多久了。上天貌似明白我的心似的'，雨下大了。

　　雨滴砸向火車站的頂棚，仿佛要將砸壞，使哥哥的遠行報廢方才罷休。當(dāng)分針指向三時，我看了看坐在旁邊的哥哥，有種莫名的不舍，雨還在下，嘩嘩的，響聲回蕩在候車室里。

　　雨是無情的，無情的送走了我的哥哥，在那雨滴之中，時針指向12點整。檢票了，心中的不舍，以及對哥哥的祝福，那雨聲，那時，雨就和我的心情一樣。當(dāng)哥哥走到車門前時，他的背影在我心中揮之不去，剎那間，時間貌似停住了，唯有雨聲，嘩嘩作響傾訴我心中無限的悲情。

　　雨中還在不知所措中，忘了打傘，繼續(xù)走向車站。大雨中，雨水在我身上形成多股水流，從我身上淌下，涼涼的，混合著淚水，流走了，就像那去了南京的哥哥，不知會發(fā)生什么，“哥，你別走.”我一直在反復(fù)呢喃著這句話，全身都濕透了，一步一步，走向家。

　　雨水，含著淚水，傾訴著我對哥哥的不舍。

　　雨聲玲玲響，人而歸何方？

關(guān)于雨的作文7

　　清晨，迎著細雨，我來到學(xué)校，走進門廳，盆中的綠植舒枝展葉，在風(fēng)雨中搖曳著，似乎在迎接同學(xué)們的到來，墻臺上粉紅的小盆景帶來絲絲暖意，空氣中傳來淡淡的桂花香，讓我感到神清氣爽。老師和身著綬帶的同學(xué)，早已等候在門廳兩旁，我們相互問好，笑意在我們臉上蕩漾。走進校園就像走進溫暖的`家。

　　雨還在淅淅瀝瀝地下，教室外花圃中那些小薔薇花，不畏涼風(fēng)冷雨的吹打，仰起一張張紅色的小臉，是在聆聽同學(xué)們瑯瑯的讀書聲嗎？

　　放學(xué)了，當(dāng)同學(xué)們身穿五彩的雨衣，排著整齊的隊伍離開校園的時候，操場的跑道上，便綻開了一簇簇彩色的“花朵”，校園里呈現(xiàn)出一片繽紛的色彩，就像一幅濃墨重彩的畫！

　　校園的秋天是和諧的，美麗的，我愛校園的秋天！

關(guān)于雨的作文8

　　蒙蒙的細雨向大地飛灑著，洼地上已是亮亮的一片，淺淺的水映照出天上的黑云和人的`倒影。一陣?yán)滹L(fēng)拂過，水面上泛起一層層的小漣漪，一圈圈蕩漾開去。

　　微風(fēng)吹過，雨簾斜了，像一根根細絲奔向草木，墻壁。雨落在小草上，看，草兒輕輕的在微風(fēng)中搖動，雨珠順著它那莖滾下來，有一滴一下子鉆到土里，有一滴鉆到小草的嘴里，找不到了。

　　雨又向花奔去，沙沙沙``````這一定是它在唱春天的歌。你看；田野麥子已經(jīng)披上綠裝，向日葵開了花，金燦燦的十分喜人。老楊樹抖抖濕潤的身子向小雨微笑，笑著笑著，它也變綠了。

　　雨兒又飛到屋檐下，于是小鳥飛鳴了，在雨中賣弄清脆的歌喉。

　　雨兒又撒到田野上，立刻，山青蔥起來，小溪的水也漸漸漲了起來，一且都那很清新明亮。雨兒玩耍，張開嘴讓甜甜的雨珠鉆到嘴里去了，然后閉上嘴爽爽心。

　　啊!蒙蒙的細雨，你獻給大地一片片花紅柳綠的原野。人們感謝你，春天辛勤的使者。

關(guān)于雨的作文9

　　暑假的一天，一場始料未及的大暴雨弄得大家猝不及防。

　　補課班的許多 同學(xué)們都沒帶雨具，只能躲在店鋪大門口躲雨，等候親人來接。我也不除外，著急地給媽媽打電話，殊不知母親還沒有下班了，祖父也不在家，“這怎么辦呢？”一個同院住的.哥哥撐傘經(jīng)過我旁邊，見我著急得站起躁動不安，就問：“小jj，要回家了嗎？”我將狀況告知了他，他果斷地撐傘與我一起回家了。

　　雨越下越大，風(fēng)輕輕吹得折疊傘“嘭嘭”直響。哥哥一手撐折疊傘，一手攙著我。碰到道上存水，他總是走在水里，要我走在旁邊。他不斷地把折疊傘向我這邊歪斜，自身基本上淋在雨里。

　　總算到家，看到哥哥已淋得熔體流動速率，我喊了聲：“感謝！”看見哥哥消退在暴雨中，我的眼淚禁不住流了出來。

關(guān)于雨的作文10

　　雨還在不停地下著，細細的雨點落在積水里，蕩漾起一圈圈的波紋。雨中的小路，仿佛比平時顯得安靜；雨中的空氣讓人覺得格外清新，我撐著傘走在雨簾中，而我的心情就像一樣陰沉，想起剛才的事，仍覺得無比委屈。

　　那是因為一切平常的小事，一件明明我沒干，媽媽去不分青紅皂白將我罵一頓的'事。原來家里不知哪一個人，將蔥全拔了。媽媽看見了“蔥寶寶”的狼狽情景，勃然大怒。將全家人召開了一場“會議”，由于我又小，這幾天又和媽媽鬧矛盾，于是我成了重點嫌疑對象，也成了“被告”，而別的人就將我告上“法庭”，所以，“法官大人”媽媽，一拍桌子就將我判定了“把蔥罪”。然后將我罵了一頓，我聽著聽著，便心想，又不是我干的！憑什么說我，然后氣不打一處來，拿了把雨傘就狂奔出家門了。

　　外面雨下的很大很大，我的心情也如這雨一樣沉重，雨中的樹在晃動著身子，好像在訴說自己的苦處，我走著走著心中的那一點氣已完全消散了，只后悔自己為什么要出門。這時媽媽打著雨傘奔過來，將我一把抱住，我的心也安定下來。

　　這時，天空突然出現(xiàn)了一道彩虹很大很大，很美很美。

關(guān)于雨的作文11

　　清早，我迷迷糊糊睜開眼看向窗外，天空黑乎乎的，我以為還是三更半夜，正打算接著睡時，鬧鐘提醒我：“該起床了！”我一看時間，已經(jīng)七點了，我趕緊洗漱好往學(xué)校趕去。

　　半路上，嘩啦一聲，傾盆大雨從天上降落下來，大豆般的雨點灑落在大馬路上，形成了一個個像鏡子似的小水洼，馬路上變干凈了。雨點灑在花朵上，花朵貪婪的吸收著雨水，花開的更美了，聞起來有一股芳香。雨點灑落在草地上，小草立馬直起了腰，變的更綠了，雨水灑落在稻田里，種子鉆出泥土了。

　　當(dāng)我放學(xué)時，天氣更不好了。我打著傘，可管不了什么用，因為雨下的.太大了，所以即使撐了傘我依然可以淋到雨。雨水灌滿了鞋子，浸濕了襪子，那感覺真不好。我在雨中繼續(xù)前行著，終于我看見幾幢樓房，��！終于到家了！不用淋雨了！

　　雨，有好也有壞，對植物來講下雨很好，它們可以吸收雨水的滋潤，長的更加茂盛�？蓪ξ襾碚f卻很討厭，因為它給我們出行帶來極大的不方便。如果問我什么時候喜歡這雨天，哈哈……悄悄告訴你，那就是放假時，可以在家睡大覺，下雨天最適合睡懶覺了。

關(guān)于雨的作文12

　　雨水是我們氣象的一個成員之一，它主是給我們大地我們大地輸送水分。

　　雨水的作用有很多是花、草、樹木們的天然的大水壺可以減少水的浪費。

　　水還可以讓太陽吸收水分，在天空中呈現(xiàn)形態(tài)萬千的白云。有了白云就可以坐在地上看白云的樣子消磨時間，肚子餓了可以看著天空想象吃的東西。

　　等等還有許多的用處。

　　但是如果沒有了水就會產(chǎn)很可怕的災(zāi)難——旱災(zāi)。這是很厲害的.災(zāi)難會導(dǎo)致許多的變化。沒了水我們就不能喝水，不能洗澡，不能大量用水，每天喝不干凈的水那就是忍受痛苦，但在那時有水喝就已經(jīng)很好了。沒了水植物就枯死了，食草動物沒東西吃就死了，食肉動物沒東西吃也死了。就這樣我們?nèi)祟惥蜎]東西吃了。

　　大家請不要再浪費資源了，救救地球媽媽吧！

關(guān)于雨的作文13

　　今年的暑假格外炎熱，火辣辣的太陽烤著大地，仿佛要將這個世界融化。只盼著來一場雨，澆滅太陽公公的.熱情。

　　傍晚，天空黑壓壓的一片，蜻蜓低低地盤旋在荷塘的上空。這是要下雨了吧？我喃喃自語道。果不其然，滴答，滴答，雨滴落了下來，落到了我的發(fā)絲中、鼻尖上、衣服里。�。≌娴南掠昀�！我開心地叫起來。一眨眼的功夫，烏云密布，雷聲怒吼，閃電猙獰，豆大的雨點從天空中傾瀉而下，狠狠地砸在地面上，似乎要一次洗刷掉這么多天的燥熱。這真是一場痛快的及時雨呀！花兒、小草、大樹再不耷拉著腦袋，在大雨中搖頭擺尾，喝了個痛快。

　　大雨過后，空氣變得更加新鮮，花草變得更加動人，魚兒在河里歡快地游來游去。一切都這么美好，我真喜歡這嘩啦啦的雷雨！

關(guān)于雨的作文14

　　春風(fēng)秋草，夏雨冬雪，這都是大自然賜予我們的。一顆顆晶瑩的雨滴成串地從天而降，像雨簾掛在了空中。

　　春天的雨猶如一位嬌羞的小姑娘，它細小而密集，每當(dāng)春姑娘來臨，便會下起如線一般的細雨！春雨幫助農(nóng)民伯伯剛種的莊稼健康地成長！

　　夏天的雨是瘋狂的，來也匆匆，去也匆匆。雷聲轟隆隆的，閃電伴著豆粒大的雨點，一起落了下來。雨過天晴，天空又是嫩嫩的水藍色，經(jīng)過夏雨姐姐的洗禮，留下的是明朗的心情。

　　秋天的'雨是友好的，它是個小鬧鐘，會提醒著農(nóng)民伯伯去收割農(nóng)作物。秋雨同時也是一名染色師，它將蘋果染成了紅色，如同小燈籠掛滿了枝頭；它將梨子染成了黃色，好像是葫蘆樣的金子；它將葡萄染成了紫色，像是一個個引人注目的水晶……

　　冬天的雨，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，有著令人傷感的意味，樹上沒了樹葉，小草、小花也早已沒有了往日的生機。然而，再降臨一場大雨，植物凍得直哆嗦，便更加垂頭喪氣了！

　　在我看來，春雨是柔情的，夏雨是多情的，秋雨是令人陶醉的，冬雨是刺骨的。

關(guān)于雨的作文15

　　我愛風(fēng)，是因為風(fēng)是自然界的一道美麗的風(fēng)景，它象征著雨的到來，它是大自然對人類不滿的宣泄，當(dāng)人類在殘害大自然的時候，它會以它自己的方式和它的朋友（雨）一起回擊人類。當(dāng)人類保護它的時候，它也會用它自己的方式來回報人類。正是因為這，我才愛它，愛它的天地不怕、惟我獨尊的精神。

　　我更愛雨，是因為雨是大自然的一道亮麗的風(fēng)景，它為在它之后的彩虹做基礎(chǔ)，它和風(fēng)是一路的，一樣的豪邁，它們都是大自然的美景，不過，我愛雨最主要的原因是因為我愛風(fēng)雨過后那最美的.彩虹。

　　人生不也如此嗎？風(fēng)不是代表創(chuàng)業(yè)嗎？創(chuàng)業(yè)是艱苦的，但又是快樂的，看世界上凡是有成就的人都有一段辛酸的創(chuàng)業(yè)過程，如果他們不去辛酸創(chuàng)業(yè)的話，他們就不會有今天的快樂生活，所以人要想成功就要大膽地創(chuàng)業(yè)，雖然創(chuàng)業(yè)不一定會成功，但是不創(chuàng)業(yè)的話就一定不會成功！

　　雨代表著守業(yè)的艱辛，俗話說：“守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難”。這句話是有道理的，創(chuàng)業(yè)雖然辛苦，但不苦澀，而守業(yè)即辛苦又苦澀，守業(yè)的艱辛是無法用語言說出來的。聽成功者述說他們的成功歷程，守業(yè)是最艱辛的了，雖說創(chuàng)業(yè)和守業(yè)都很艱難，但在艱難之后就一定會有成功。

　　風(fēng)雨過后是美麗的彩虹，大家都知道，但聯(lián)想到人身上，很多人就不知道了，請大家記住這個用在任何事上都可以的永恒公式，那就是：風(fēng)+雨=彩虹。