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無(wú)處不在的善作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的無(wú)處不在的善作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
無(wú)處不在的善作文1
善是什么？善是對(duì)別人的信任；善是幫助一次別人；善是對(duì)別人的一聲問(wèn)候；善是隨手撿起一片紙花......善在我們身邊，無(wú)處不在。
記得是星期三，由于我星期二生病了，沒(méi)有來(lái)上學(xué)，落下了許多功課。老師布置作業(yè)的時(shí)候，我也不會(huì)，腦子頓時(shí)一片空白。就在這時(shí)，我的好朋友小明主動(dòng)要求留下給我輔導(dǎo)功課，他對(duì)于老師說(shuō)：“于老師，阮星諭昨天沒(méi)有來(lái)，好多知識(shí)都不會(huì)，我想幫助他�！庇诶蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，笑而不答。
忽然，一片烏云籠罩了天空。
小明笑著對(duì)我說(shuō)：“阮星諭，你有哪道題不會(huì)，我可以幫助你�！蔽倚睦镱D時(shí)無(wú)比溫暖：小明為了幫我輔導(dǎo)功課，放棄了回家休息和玩耍的時(shí)間，多么讓我感動(dòng)呀！
剛想完，一道閃電劃破了天空，接著一聲悶雷，下起了磅礴大雨。
“對(duì)，就是這么做，加油！就差一點(diǎn)了！”小明頓時(shí)興奮起來(lái)。我不斷地寫著，他不段地說(shuō)著，我想：這就是濃濃的同學(xué)情呀！樂(lè)于助人不就是善嗎，我也要成為一個(gè)給予別人善，不求回報(bào)的人。終于，在小明的幫助下，我補(bǔ)回來(lái)了昨天的'知識(shí)，我的心里又無(wú)比溫暖；。
外面的雨不停地下著。
小明摸了摸后腦勺，自言自語(yǔ)到：“奇怪了，今天沒(méi)有帶傘？”我聽(tīng)見(jiàn)了，心想：小明幫助了我，我也要幫助他，把這一份善和溫暖繼續(xù)傳遞下去。我把他送回了家，我回家的路上，一直哼著小曲，心里無(wú)比的興奮。
善是一種美德，善可以讓我們的內(nèi)心無(wú)比的溫暖和快樂(lè)，善可以加深我們的友誼，我要把善繼續(xù)傳遞下去。
無(wú)處不在的善作文2
行善，是孝順老人，是幫助朋友，是愛(ài)護(hù)動(dòng)物，是孝敬父母……這一點(diǎn)一滴，都是行善的表現(xiàn)。今天，你行善了嗎？
在學(xué)校，在家中，我都是一個(gè)外向的孩子�？杉词谷绱耍疫�是忘不了行善。善，無(wú)處不在。
行善，是一種職責(zé)。在清晨，我早早來(lái)到教室時(shí)，看到桌椅雜亂無(wú)章的時(shí)候，便會(huì)自己將它們擺放整齊。在看見(jiàn)黑板上的粉筆字再也擠不下的時(shí)候，我也會(huì)自己把它擦干凈。看著窗明幾凈的教室，我心里升騰起了一絲安慰。原來(lái)，行善，收獲的是一絲安慰。
行善，是一種關(guān)懷。在看見(jiàn)同學(xué)的書本文具掉到地上的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)幫他們撿起；在發(fā)現(xiàn)朋友灰心失落的時(shí)候，我也會(huì)主動(dòng)走上前去安慰。這些事情，并不是白干的。在我遇到了困難之時(shí)，我的朋友們也會(huì)紛紛毫不猶豫地伸出援助之手。原來(lái)，行善，收獲的是一份友誼。
行善，是一句問(wèn)候。每天，我會(huì)遇到很多愛(ài)我的.人。而我的一句問(wèn)候，就能讓他們緊繃著的臉上，綻開(kāi)如花般的笑容。然而，在他們背后，也有許多默默為我們付出著，卻不求回報(bào)的人，如老師和父母，他們更需要我們的問(wèn)候。原來(lái)，行善，收獲的是一張笑臉。
同學(xué)們，努力吧，讓愛(ài)成為本能，讓善改變?nèi)松�。那一個(gè)個(gè)善舉，就像一把把金鑰匙，帶你跨過(guò)成長(zhǎng)的門檻，幫你打開(kāi)智慧的大門，陪你走向燦爛的明天！