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青銅葵花作文

時(shí)間:2023-11-05 17:12:46 好文 我要投稿
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青銅葵花作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的青銅葵花作文,歡迎閱讀與收藏。

青銅葵花作文

青銅葵花作文1

  讀《青銅葵花》時(shí),我有時(shí)會(huì)不住地放聲大笑,有時(shí)會(huì)心驚膽顫,還有時(shí)會(huì)感動(dòng)的流淚,,應(yīng)為作者把愛(ài)寫到了極至,把苦難寫到了深刻之處。

  《青銅葵花》告訴我們:災(zāi)難可以把我們和親人分開,但分不開的是親人之間的`愛(ài),因?yàn)檎鎼?ài)是永恒的,任何災(zāi)難不能把愛(ài)毀滅!

  這本書之所以讓我感動(dòng),是因?yàn)榍嚆~對(duì)葵花的那些想法、動(dòng)作。他為了妹妹,可以讓自己不上學(xué)。為了讓妹妹高興,他可以讓妹妹騎在自己的肩膀上,自己不看馬戲。為了不讓妹妹受欺負(fù),他可以去和別人拼命……讀到這樣的故事,誰(shuí)不會(huì)落淚呢?

  我記得羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話:我們應(yīng)該敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們是鍛煉人類開展偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡是能體味她們的。方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。

  我覺(jué)得人生就是這樣,人生的道路上難免會(huì)有些挫折,面對(duì)它們,我們應(yīng)該跨過(guò)去,不讓它成為我們的絆腳石。即使過(guò)不去,也不要灰心,應(yīng)該多想些辦法解決。所以面對(duì)困難,關(guān)鍵看你的態(tài)度如何。人生就像那句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……

青銅葵花作文2

  我讀過(guò)的書如同花海里的花兒,五彩繽紛,形態(tài)各異。你看,這朵花的花瓣上有著“西游記”的字樣,那朵花的紅色花瓣上印著“紅樓夢(mèng)”,而那朵花的黃色花瓣上刻著“昆蟲記”……在這片花海中,有碩大的一朵七色花,上面赫然顯現(xiàn)著“青銅葵花”幾個(gè)大字!肚嚆~葵花》便是我最愛(ài)的一本書。

  這本書中的女主人公名叫葵花,她三歲失去了母親,七歲卻因一場(chǎng)意外失去了跟她相信依為命的父親,成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的`孤兒。男主人公名叫青銅,他在五歲時(shí)的一場(chǎng)高燒后失去了語(yǔ)言能力,變成了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話、被人嘲笑歧視的啞巴,只有一頭牛是他的同伴。一次偶然的緣分讓他們成了兄妹相稱的朋友。他們不是兄妹,卻有著比親兄妹更親更深的情意。

  青銅對(duì)葵花無(wú)微不至,為葵花付出了許多:葵花到了上學(xué)的年齡的時(shí)候因?yàn)榧依镓毨,青銅為了讓葵花上學(xué),自己放棄上學(xué)的夢(mèng)想,讓葵花去讀書了。為了能幫葵花照張相,青銅硬是在冰雪交加的在雪天里,把自己僅有的一雙蘆花鞋給賣了。他們家里沒(méi)有燈所以葵花每次都要去同學(xué)家里寫作業(yè),青銅為了讓葵花不用再上同學(xué)家里去“借光”,自己捉了好多螢火蟲給葵花做了幾盞“燈”。在唯一一次可以看馬戲的時(shí)候,為了讓葵花能夠看清楚,就把葵花頂在頭上一個(gè)晚上,自己卻默默無(wú)聞。在葵花上臺(tái)報(bào)幕時(shí),為了幫葵花顯得更美麗,他不顧冬天有多么寒冷,用一根根細(xì)細(xì)的木棍做出了一根璀璨奪目項(xiàng)鏈……

  葵花也為青銅和家人付出了許多:她每天放了學(xué)便會(huì)去撿蘆葦,編成鞋去賣了掙錢。有一次一個(gè)人偷偷地跑到很遠(yuǎn)的地方去撿杏子賣錢,考試還故意考砸了,好省錢給奶奶看病?ㄟ努力地教青銅識(shí)字,讓他變得自信起來(lái)……

  在這個(gè)大家庭中他們相互團(tuán)結(jié)、互幫互助、相互扶持,共同克服了重重困難,也贏得了人們的尊重和贊譽(yù)。

青銅葵花作文3

  在老槐樹下,青銅見到了葵花。一條冰項(xiàng)鏈,一個(gè)南瓜燈,一個(gè)紙燈籠……都無(wú)法足以體現(xiàn)出哥哥對(duì)妹妹的愛(ài)。

  葵花是大麥地小學(xué)文藝宣傳隊(duì)的骨干,除表演節(jié)目外她還擔(dān)任報(bào)幕,F(xiàn)在她穿著一件高領(lǐng)

  掐腰衣服,負(fù)責(zé)排練的劉老師自然高興得不得了,覺(jué)得葵花脖子上要是在多一條銀項(xiàng)鏈就更好了。大年初一,上午排練時(shí),劉老師就讓玲子把項(xiàng)鏈借給了她,可排練結(jié)束時(shí),玲子卻反悔了,葵花急忙把項(xiàng)鏈還給了她臉上一陣發(fā)燒。媽媽很疑惑,就問(wèn)了蘭子,蘭子就把事情告訴了媽媽。正好青銅也在一旁聽見了。可他也只能無(wú)可奈何。他聽見鴿哨聲,抬頭去看天空時(shí),看見了屋檐邊的冰凌,有了一個(gè)很棒的注意。他把冰凌取下來(lái),放在一只大盤子里,再用剪子剪出幾支很細(xì)的蘆葦管,又向媽媽要了一根結(jié)實(shí)的紅線。然后用一根細(xì)木棍將冰凌敲碎,選出大小差不多的,再用蘆葦管吹出小洞,腮幫子吹累了,就用手輕輕地拍打。終于吹好了,他就用紅線把它們一一穿起來(lái)。它在陽(yáng)光的照耀下,顯得非常漂亮。青銅用稻草將它蓋住。到表演節(jié)目的那天,青銅給葵花戴上。所有的'人都覺(jué)得美極了,葵花報(bào)幕完畢臺(tái)下掌聲雷動(dòng),青銅的眼前模糊了……

  我也有一個(gè)好哥哥[雖不是親的],在我小時(shí)候,哥哥經(jīng)常陪我玩,讓我騎馬。有什么好吃的都讓給我吃 ,我們現(xiàn)在的日子雖沒(méi)有青銅葵花時(shí)過(guò)的日子艱苦,但哥哥對(duì)我的愛(ài)我也無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感受這種兄妹之情。

  青銅哥哥的一舉一動(dòng)我都銘記在心里,他的這種愛(ài)妹妹,并不求回報(bào),只想讓妹妹開心的精神我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。自己付出,別人開心,自己也很開心。等別人來(lái)幫助自己,不如自己去幫助別人,這樣自己會(huì)更開心。青銅雖是個(gè)啞巴哥哥,但是他卻用這份無(wú)言描繪出了一份深厚的愛(ài)。天下還能有幾個(gè)像青銅這樣的好哥哥呢?

青銅葵花作文4

  望著窗外的葵花,看著手中的《青銅葵花》,我的思緒又被勾起……

  葵花的爸爸是個(gè)雕塑家,他用青銅雕塑的`葵花無(wú)可挑剔,但是有一天,他被淹死了。于是葵花就在青銅家里安頓下來(lái)了。

  時(shí)間眨眼間就飛過(guò)去了,在這期間來(lái),青銅識(shí)字了,住茅草屋了,有“螢火蟲燈”了。那一個(gè)個(gè)美好的瞬間永遠(yuǎn)留在我們心里。

  可是,這一天還是來(lái)了,在葵花度過(guò)她的第十二個(gè)春秋時(shí)來(lái)了。

  葵花被強(qiáng)行帶到城里了。青銅得知此事,坐在一個(gè)稻草堆上十來(lái)天沒(méi)下去過(guò)一回,滴水不進(jìn),他媽媽都給他下跪了,他還是不下來(lái),遙遙望著葵花走的地方,一直望著、望著……

  在他生命的最后一刻,他似乎看到了葵花,他用盡全身力氣,大聲喊:“葵花……葵……花……”放鴨的孩子聽見了這個(gè)啞巴的話,鴨也不管了,邊跑邊喊:“青銅會(huì)說(shuō)話了!青銅會(huì)說(shuō)話了!”

  看完這本書,我仿佛看到了青銅一家對(duì)葵花濃濃的情,也仿佛看到了葵花對(duì)青銅一家深深的愛(ài)!他們之間的愛(ài)是無(wú)私的,是不帶有任何功名的。

  看著手中的《青銅葵花》,心里頗有感觸:這書真好!它讓我學(xué)會(huì)了無(wú)私的愛(ài)!

青銅葵花作文5

  一動(dòng)不動(dòng)的躺在床上!550字作文你可知道越是有學(xué)問(wèn)的人越愛(ài)筆記本。我媽的耳朵也很厲害,當(dāng)我在做作業(yè)時(shí),想玩的話,簡(jiǎn)直就是癩蛤蟆想吃天鵝肉。一滴淚滑落手上,回過(guò)神來(lái),車還在緩緩地行駛著;傳球,再傳,不好。脫下黑衣裳,。叫什么"櫻木花道"好好的小飛不叫,偏取一個(gè)灌籃高手中的長(zhǎng)相帥哥,骨子里卻是白癡的花道,哎;

  這幾天,我讀了一本書,名字是《青銅葵花》,這本書很好看,很感人,故事是這樣的:

  一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起成長(zhǎng)。

  為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來(lái)最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的.站立了一個(gè)晚上; 為了等葵花回來(lái),青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來(lái)不怕;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈......而葵花呢,也為這個(gè)家付出了不少:為了給自己貧困的家省錢,葵花拍照沒(méi)有參加;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學(xué)后就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差,好讓家人同意她不上學(xué);為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識(shí)字......

  生活雖然艱辛,但這家人卻沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的,他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈,風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹?嚯y不是永恒的,我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪,我們需要的是面對(duì)苦難的心態(tài)。

  一對(duì)親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛(ài)心。對(duì)青銅和葵花而言,就算日子過(guò)得再苦再累,心里都是幸福的、充實(shí)的。我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂(lè)觀的心態(tài)去付出,去感動(dòng),感動(dòng)自己,感動(dòng)大家!

青銅葵花作文6

  苦難,在每時(shí)每刻都在發(fā)生,它們,不是從現(xiàn)在才開始,更不會(huì)就此結(jié)束。人類的歷史,是一本苦難的歷史,而且這個(gè)歷史還將永遠(yuǎn)地延續(xù)下去……

  《青銅葵花》講的是一個(gè)鄉(xiāng)下男孩——青銅,和一個(gè)城市女孩——葵花的故事。青銅在一次大火后連續(xù)發(fā)高燒,痊愈時(shí) 竟 發(fā) 現(xiàn)一個(gè)口齒伶俐的孩子變成了啞巴。從此,青銅變得孤僻起來(lái),直到遇到了葵花。葵花的媽媽早在3年多前就病逝了,與葵花一直相依為命的爸爸也在當(dāng)干校時(shí)不小心翻落水中溺死了……之后,變成了孤兒的葵花就被家境貧寒的`青銅家收養(yǎng)。他們一起生活、一起長(zhǎng)大。但是,12歲那年,葵花回到了她的城市。從此,青銅就一直望著遙遠(yuǎn)的地平線,那條葵花消失的地平線……

  讀完這本書,我的眼眶濕潤(rùn)了:“青銅與葵花能在家境如此貧寒、如此困苦的情況下,依然如此堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,對(duì)生活充滿了希望。我們應(yīng)當(dāng)敢于正視苦難,尊敬苦難!歡樂(lè)固然值得贊頌,但是痛苦又何嘗不值得贊頌?

  我突然想到了我們書上學(xué)過(guò)的一些人:貝多芬、司馬遷、霍金……貝多芬在他正處于事業(yè)的頂峰,人生的最高峰時(shí),突然耳聾了,這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),是一個(gè)多么大的打擊呀!但是,貝多芬卻扼住了命運(yùn)的喉嚨,創(chuàng)作了舉世聞名的《第八交響曲》;司馬遷在遭到誣陷,被投入大牢的時(shí)候,他化悲憤為力量,忍辱負(fù)重,寫出了前無(wú)古人的史學(xué)巨著——《史記》;霍金雖然全身上下只有三根手指能夠活動(dòng),但是他不懈探求的科學(xué)精神讓他這個(gè)殘疾人,他這個(gè)被永遠(yuǎn)禁錮在輪椅上的殘疾人自由“翱翔”太空中,創(chuàng)作了在全世界擁有無(wú)數(shù)讀者的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。我又想到了我身邊的一個(gè)人——趙輝。他雖然腿骨骨折,一連好幾個(gè)星期沒(méi)來(lái)上課,但是他在腳稍微好了一點(diǎn)的時(shí)候忍痛前來(lái)上學(xué),并且一直堅(jiān)持了下去,最后竟比許多一直都在上課的同學(xué)考的更好,甚至距離滿分,一直有一步之遙。

  由此可見,苦難,是可以磨練我們的意志的!讓我們努力在苦難中昂起頭,挺起胸,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧!

青銅葵花作文7

  葵花十二歲那年,命運(yùn)又將她召回城市,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,青銅都一整天坐在大草垛頂上,這里可以看到大河最遠(yuǎn)的地方。那天,葵花就是乘坐白輪船從那里消失的。一天、兩天、三天……青銅朝前看去,不由得一驚,他揉了揉被汗水弄疼的'眼睛,竟然看到葵花回來(lái)了。他忘記了自己還在高高的草垛上,邁開雙腳向葵花跑去。他無(wú)聲無(wú)息地躺在了地上。不知過(guò)了多久,他醒來(lái)了,他看見了葵花,她還在水簾下跑動(dòng)著,向他揮手。他張大嘴巴,用盡全身力氣,大喊一聲:“葵——花”

  青銅家就像一輛馬車,一輛破舊的馬車。在過(guò)去的許多年里,它在坎坷不平的路上顛簸,在風(fēng)中雨中向前滾動(dòng)著。車軸缺油,輪子破損,各個(gè)環(huán)節(jié)都顯得有些松弛,咯吱咯吱的轉(zhuǎn)動(dòng)著,樣子很吃力。但他還是一路向前,沒(méi)有耽誤路程。自從這輛車上多了葵花,就顯得更加沉重了。

  我們要敢于面對(duì)痛苦?鞓(lè)值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌?這兩者是姐妹,而且都是圣者。凡是不能擁有快樂(lè)和痛苦的人,便是既不愛(ài)快樂(lè)、也不愛(ài)痛苦。凡是能擁有它們的人,就會(huì)懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。

  《青銅葵花》要告訴孩子們的,大概就是這個(gè)意思。

青銅葵花作文8

  《青銅葵花》是著名現(xiàn)代作家曹文軒寫的。故事講的是大麥地的男孩青銅與城市干校的女孩葵花,一次特別的機(jī)緣,讓他們成了兄妹之稱的朋友。雖然青銅家里很窮,但還是收養(yǎng)了孤兒葵花。青銅和葵花非常懂事,他們都知道為別人著想,一旦有了好機(jī)會(huì),都會(huì)讓給別人?ê軔(ài)學(xué)習(xí),她所在的學(xué)校里數(shù)她學(xué)習(xí)最好,而且多才多藝。就這樣,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,讓村里的孩子異常羨慕。直到葵花12歲那年,命運(yùn)又將葵花召喚回了她以前所生活的.城市。

  在青銅和葵花一齊生活、一齊長(zhǎng)大的時(shí)候,并不是像我們現(xiàn)在一樣如此一帆風(fēng)順的。他們生活的村莊大麥地也是經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才走到今天的:火灼焦過(guò)大麥地,風(fēng)侵略過(guò)大麥地,蝗蟲進(jìn)攻過(guò)大麥地……但這里的人們沒(méi)有倒下,而是變得更加堅(jiān)強(qiáng)!

  其實(shí),痛苦也是很美麗的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”

  最近,我們小區(qū)里流行玩“活力板”,于是,我也加入了他們的行列。一開始,我剛站上活力板,就會(huì)因重心不平衡而跌倒在地,再看見別的小伙伴玩得神氣活現(xiàn)的時(shí)候,我心里就很不是滋味。放棄?還是堅(jiān)持?一個(gè)天使和一個(gè)惡魔在我的腦海中打架。但我一想起青銅和葵花的故事時(shí),一種莫名的信念就在心中升騰:堅(jiān)持下去,你一定行!于是,我又一次站起來(lái),重新站上活力板。每當(dāng)這時(shí),我就覺(jué)得成功正在向我招手。

  有一天,我再次帶上活力板到樓下練習(xí)時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn)——我能順溜地滑了!那時(shí),我衷心地感謝青銅和葵花,是他們,讓我在挫折之中更加堅(jiān)強(qiáng)!

  痛苦和挫折一樣,可以磨練我們的意志。很多人都希望自己的人生一帆風(fēng)順,少一些痛苦和挫折,因此他們一遇到困難就退縮,不磨練自己的意志,就無(wú)法進(jìn)入人生更高的一個(gè)境界。正如高爾基所說(shuō)的:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”我們從小就要學(xué)習(xí)青銅、葵花,學(xué)習(xí)他們對(duì)待困難的風(fēng)度,做一個(gè)有毅力的人。讓堅(jiān)強(qiáng)在挫折中沉淀,在沉淀中升華,讓升華的堅(jiān)強(qiáng)再去儲(chǔ)存堅(jiān)強(qiáng)!

青銅葵花作文9

  我躺在床上最后翻看這本書《青銅葵花》。我百感交集,心中有一股不可抑制的力量,似乎要涌動(dòng)出來(lái)。

  青銅,是一個(gè)鄉(xiāng)村的,不熟悉文明的,未受到教育的男孩;葵花,是一個(gè)城市的,有文化的,上過(guò)學(xué)的女孩。從此兩個(gè)孩子開始他們那艱苦卻又幸福的生活……

  這兩個(gè)炎黃子孫,竟能結(jié)合在一起,想象一下,會(huì)擦出怎樣的火花呢?親情?親情!就是這樣的親情,將兩個(gè)稚嫩的;截然不同的孩子結(jié)合在一起,成為親兄妹!

  親情使葵花變得脆弱而又堅(jiān)?。她還太小太嫩,七歲,是她記憶最深刻的日子吧!也許是的。因?yàn),她擁有親情卻又失去了親情,這么年幼就要承受失去雙親的折磨,確實(shí)讓人灑下同情之淚。然而,殘酷的命運(yùn)沒(méi)有永遠(yuǎn)纏繞著她,她在大槐樹下做的決擇,讓她重新?lián)碛锌鞓?lè)!因?yàn)樗x擇了青銅一家!她在這個(gè)家,才擁有了親情!即使這個(gè)家很貧困,即使他們沒(méi)有血緣關(guān)系。但這一切能說(shuō)明什么?貧困有何不妥?沒(méi)有血緣關(guān)系又怎樣了?不照樣是樂(lè)呵呵的一家子嗎?親情是不被任何困難阻擋的,管它呢!親情只隨日子增厚,在相互扶持,沖破層層難關(guān)中升華,登上圣潔的`高峰!

  青銅帶給了妹妹幸福,妹妹葵花饋贈(zèng)了哥哥青銅快樂(lè)。為什么青銅一見葵花就認(rèn)定她是他的妹妹;為什么葵花對(duì)所有的男孩子都不注意,偏偏在?青銅這個(gè)男孩呢?因?yàn)橛H情。不容置疑,是因?yàn)橛H情!

  不管有多苦,不管有多難,青銅和葵花再也分不開了!就像太極圖的陰陽(yáng)一樣環(huán)環(huán)相扣,心里生的根,一個(gè)死去,另一個(gè)就不會(huì)活著;一個(gè)生還,另一個(gè)就一定平安無(wú)事!不管有多苦,不管有多難,青銅和葵花將會(huì)在自己的人生道路上一步步走下去。

  心里的感覺(jué)又在眼眶里涌動(dòng),真想打開書來(lái)瞧瞧——哦,原來(lái)是親情……

青銅葵花作文10

  葵花戀戀不舍地離開了大麥地,來(lái)到了城市里。

  她來(lái)到了黃阿姨家,非常拘束,雖然黃阿姨一家對(duì)她都很好,那個(gè)妹妹把她當(dāng)做親姐姐,天天跟在她屁股后面,告訴她很多城里的新鮮事。但是她還是常常想起大麥地,大麥地的爸媽,還有自己的哥哥,她經(jīng)常在夢(mèng)里見到自己的哥哥,他們兩個(gè)在夢(mèng)里有說(shuō)不完的話。醒來(lái)以后,她有些高興,又有些失望。

  葵花和妹妹在一個(gè)班,她們兩個(gè)天天一塊兒上學(xué)?▽W(xué)習(xí)十分刻苦,經(jīng)常受到老師的'表?yè)P(yáng)。期末考試葵花門門都是一百,領(lǐng)回了不少獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,妹妹也考得不錯(cuò)。黃阿姨非常高興,給她們每人買了一條漂亮的裙子,作為獎(jiǎng)勵(lì)。還帶她們?nèi)ト嗣窆珗@開開心心地玩了一天。

  學(xué)校放假了,葵花常常悶悶不樂(lè),一個(gè)人望著窗外。黃阿姨看出了她的心思,給她收拾好了行李,葵花給爸媽和哥哥買了很多他們沒(méi)有見過(guò)的禮物,還沒(méi)有出發(fā),葵花的心卻早已飛回了大麥地。妹妹聽說(shuō)姐姐要回去,也非要跟著去,黃阿姨同意了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,葵花就看見村口有很多人在等她們,她一眼就認(rèn)出了爸媽和哥哥。沒(méi)等船停穩(wěn),她就迫不及待地下了船,一手拉著爸爸,一手拉著媽媽,哥哥在旁邊憨憨地笑著,手里拿著剛剛為她抓的鮮魚,聽到哥哥叫她的名字,葵花真是又驚又喜。一家人興高采烈地回家了。

  ……

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間葵花已經(jīng)上了高中,她長(zhǎng)得亭亭玉立,聰明漂亮。媽媽經(jīng)常來(lái)給她送些魚和雞,讓她增加營(yíng)養(yǎng)。哥哥正在縣城讀書,家里的光景比以前好了很多,買了一臺(tái)黑白電視?ê透绺缁ハ喙膭(lì),一定要考上同一所大學(xué),在大學(xué)里見面。

  喜訊傳來(lái),葵花青銅都被省內(nèi)一所重點(diǎn)大學(xué)錄取,媽媽聽了,激動(dòng)地流下了眼淚。媽媽叮囑青銅,在大學(xué)里一定要好好地照顧妹妹。

  他們的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

青銅葵花作文11

  葵花被叔叔阿姨們帶回了城,城里的一切對(duì)她來(lái)說(shuō)太陌生。不光是大麥地的人,就連葵花自己也認(rèn)為,自己不屬于這個(gè)城市,大麥地才是自己的家。無(wú)論老師、同學(xué)對(duì)她有多好,她都不喜歡這個(gè)城市,她只希望,自己能夠盡早回大麥地。終于有一天,葵花對(duì)叔叔阿姨們說(shuō):“我想回大麥地,我想去看看奶奶、爸爸媽媽和哥哥!闭f(shuō)著,葵花感覺(jué)自己的鼻子一陣陣的發(fā)酸,眼淚也只在眼眶里打轉(zhuǎn)?吹剿倪@副模樣,叔叔阿姨們也只好同意了。

  而青銅在葵花走后,就像變了一個(gè)人似的,整天坐在河邊的柴草垛上。路過(guò)的人都說(shuō):“這個(gè)青銅,還真是一根筋,非要在這兒等到葵花回來(lái)不可!睕](méi)錯(cuò),青銅就是要等葵花回來(lái),他知道,葵花是不會(huì)丟下他,不會(huì)丟下大麥地的`……這天,青銅和往常一樣,坐在草垛上等葵花回來(lái)!肮Ψ虿回(fù)有心人”,當(dāng)初將葵花接走的那艘白輪船又一次出現(xiàn)在了青銅的視野里。近了,近了!青銅看清楚了,輪船上果真是自己的妹妹——葵花。他大聲喊:“葵花——!”正在河里趕鴨子的嘎魚聽到后,大吃一驚,青銅會(huì)說(shuō)話了!葵花回來(lái)了!嘎魚不再顧及他的鴨群,立刻跑上岸,用盡平生力氣大聲的喊道:“青銅會(huì)說(shuō)話了!葵花也回來(lái)了!”

  也許大麥地的人們?cè)缫寻芽ó?dāng)成自己的孩子了吧。聽到這消息,田里的人們放下鐮刀,立刻朝河邊跑來(lái);在家里喂牲畜的人們,也爭(zhēng)先恐后的趕了過(guò)來(lái)。青銅則早已從草垛上跑下來(lái),興致勃勃的站在河邊等葵花?ㄏ铝舜ё∏嚆~說(shuō):“哥哥,我回來(lái)了!鼻嚆~也許是過(guò)于激動(dòng)了,已經(jīng)不知如何表達(dá)自己的心情,他只是慢慢地說(shuō)了聲:“葵花。”

  葵花陪同爸爸媽媽和哥哥一起回到了家,這時(shí),葵花突然說(shuō):“哥哥,陪我去看看奶奶吧。”于是,兩個(gè)孩子一前一后的去了奶奶的墳前,葵花抽泣著說(shuō):“奶奶,葵花回來(lái)了……”

青銅葵花作文12

  《青銅葵花》這本書的主人公分別是青銅和葵花。

  它主要講了青銅五歲那年,大麥地突然起了火,發(fā)xxx的青銅在媽媽懷里嚇得瑟瑟發(fā)抖,從此,一個(gè)講話口齒伶俐的小男孩就變成了個(gè)啞巴。

  葵花生下來(lái)就很漂亮,柳葉般的眉毛,水靈靈的大眼睛,秀美的鼻子,櫻桃般的小嘴,而且,她皮膚嫩極了,還有一股奶香味?伤莻(gè)不幸的孩子——在她很小的時(shí)候就失去了雙親。干校的人把她帶到大麥地——青銅住的地方,一個(gè)上午了還是沒(méi)人領(lǐng)養(yǎng)她。一個(gè)下午過(guò)去了,青銅一家決定收留她。盡管青銅家很窮,但他們家決定:就算xxx鍋賣鐵也要把葵花帶好。

  蔡花在青銅家住了一段時(shí)間后,漸漸的.對(duì)他們有了感情。她懂事,學(xué)習(xí)很刻苦,成績(jī)很好。有一次,老師通知大家劉瘸子來(lái)照相,要照的就把錢準(zhǔn)備好?ㄖ雷约菏莻(gè)漂亮的女孩,也想去照,因?yàn)闆](méi)錢就放棄了。青銅一家知道了,決定幫葵花補(bǔ)照一張。

  在一次跳舞比賽,葵花向鈴子借一條銀項(xiàng)鏈,人家不肯;青銅知道后,用冰凌為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈,在那天晚上,帶著愛(ài)的冰項(xiàng)鏈在夜空下閃閃發(fā)光?

  當(dāng)城里人要把葵花接回城后,青銅難過(guò)極了,天天不吃不喝,等待著葵花回來(lái)。有一天,青銅好像看到了葵花的影子,他大喊了一聲二十——葵花。青銅發(fā)出了聲音!盡管含糊不清。

  每個(gè)時(shí)代的人都有他那個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不僅僅是今天的少年才有的。年少時(shí),有一種痛苦的經(jīng)歷,這未嘗不是一件好事,它會(huì)讓人變得堅(jiān)強(qiáng),長(zhǎng)大后可能讓自己成為一個(gè)強(qiáng)者。我們也應(yīng)該正視痛苦,尊重痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得我們贊頌?這兩位是姐妹,而且都是圣者,她們鍛煉人類陪育自己偉大的心魄,她們是力、是生、是神。凡是不兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是不懂歡樂(lè)亦不痛苦的人;凡能體會(huì)他們的,方懂人生的價(jià)值——痛苦是我們的恩人。

青銅葵花作文13

  《青銅葵花》是一本充滿愛(ài)的好書,書中介紹了青銅和葵花這兩個(gè)懂事的孩子,讓我們感受到了兄妹之間愛(ài)的力量。

  這本書主要講了青銅和葵花因?yàn)橐粋(gè)特別的機(jī)緣從而成了兄妹,青銅和葵花盡管沒(méi)有血緣關(guān)系,卻成了世界上最好的兄妹,他們一家雖然很窮,但他們互相幫助,互相安慰,挺過(guò)了許多難關(guān),可葵花最終還是被接回城里。青銅十分傷心,在大草垛上坐了幾天幾夜,最后他把思念化成力量,喊出了葵花的名字。

  這本書極為感動(dòng),最令我感動(dòng)的是哥哥青銅對(duì)妹妹葵花的那份愛(ài)。在鬧蝗災(zāi)的時(shí)候,青銅一家歷盡磨難,原本就不富裕的家一下子變得更窮了,一家人整天吃不飽,飯都是一粒一粒數(shù)著放進(jìn)鍋的`甚至有一次,葵花餓到在了家門口,青銅立即表現(xiàn)出哥哥應(yīng)有的做法:他要去捉野鴨給妹妹和家人補(bǔ)補(bǔ)身子,抓野鴨可不容易,需要費(fèi)很大的力氣,何況青銅已經(jīng)幾天沒(méi)吃什么東西了,早就沒(méi)了力氣,但他沒(méi)有退縮,他心里裝的都是家人和妹妹,于是,他蹲在岸邊,等待時(shí)機(jī)網(wǎng)一只野鴨,可等了好幾個(gè)小時(shí)都沒(méi)有捉到,還差點(diǎn)餓倒在地上,換作別人早就放棄了,可青銅與眾不同,他一定要捉到野鴨,好像他生來(lái)就是為家人活的,他是那么懂事,那么孝順呀!終于,機(jī)會(huì)來(lái)了,所有的野鴨都有把頭埋入水中捕食,這使青銅順利捕到了野鴨,他把野鴨下了鍋,做了湯,但他自已沒(méi)有喝,不是他不愛(ài)喝,而是舍不得喝,自己仿佛已經(jīng)不重要了,親人在他心里才是最重要的,他幫妹妹盛了一碗又一碗,而自己卻一口也沒(méi)動(dòng)。

  青銅是那么偉大,他做到了一個(gè)哥哥該盡責(zé)任,他是一位好哥哥,他給妹妹詮釋了自己所有的愛(ài)。也許未來(lái)的道路還遙遠(yuǎn),以后的生活還迷茫,但只要有真愛(ài),就一定能收獲真正的幸福和快樂(lè)。

青銅葵花作文14

  我們現(xiàn)在生活的時(shí)代十分美好,不用擔(dān)心沒(méi)地方住,不用擔(dān)心吃飽穿暖?墒,我們還是在向父母抱怨,怎么不給我買這個(gè)。一位作家曹文軒說(shuō)過(guò)一句話:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦不是今天的少年才有的。他寫的書《青銅葵花》講的就是男孩青銅和女孩葵花的故事。

  葵花是城市女孩,由于父親的.關(guān)系到了鄉(xiāng)下。遇到了青銅?ň瓦@樣好不容易交到了朋友,父親卻溺水死了?ū回毟F的青銅家領(lǐng)養(yǎng)了。成了青銅的妹妹。青銅因?yàn)橐粓?chǎng)火災(zāi),失去了說(shuō)話的功能。她稱葵花的哥哥后,對(duì)她百般照顧,照顧的無(wú)微不至。

  讀完這本書,我回味無(wú)窮,這本書讓我印象最深刻的地方,就是青銅對(duì)葵花的保護(hù)。因?yàn)榧依锊桓辉,只能讓一個(gè)人去上學(xué)。青銅就用抽獎(jiǎng)的方式變了個(gè)魔術(shù)讓葵花去上學(xué)了。在漆黑的夜里沒(méi)有燈光,他去捉來(lái)螢火蟲給妹妹照明。讓葵花看到馬戲表演,在人群中站了很久。為了給妹妹照張相在寒冷的冬天獨(dú)自去賣鞋……

  我讀完這本書感覺(jué)很愧疚,我是獨(dú)生子女,不懂得去關(guān)心別人。一點(diǎn)苦都受不了。現(xiàn)在我明白了,人不經(jīng)歷一點(diǎn)苦難就不會(huì)長(zhǎng)大。苦難來(lái)了,只要你快樂(lè)的面對(duì),那么你就是快樂(lè)的。

青銅葵花作文15

  在暑假里,我看了一本書,叫《青銅葵花》,它讓我感觸至深。

  這本書講述了一個(gè)苦難而又美麗的故事。城市女孩葵花,因?yàn)橐粋(gè)特別的機(jī)緣,與鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。日子雖然窮苦,但也在其中獲得了不少的快樂(lè)。在葵花十二歲那年,命運(yùn)又將她重新召回城市,青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,默默等待葵花的回歸……

  這本書在描寫苦難的同時(shí),也告訴了我苦難的必然性和意義,以及面對(duì)苦難時(shí)需要的頑強(qiáng)、堅(jiān)持。人的一生不可能一帆風(fēng)順,必定會(huì)經(jīng)歷磨難。歷盡風(fēng)云才能見彩虹,誰(shuí)會(huì)隨隨便便成功?只有被苦難“打磨”過(guò)的快樂(lè),才能算真正的'、有質(zhì)量和意義的快樂(lè)。當(dāng)青銅一家在蝗災(zāi)后齊心協(xié)力吃上香甜的米飯時(shí),他們快樂(lè)了;當(dāng)青銅一家因暴風(fēng)雨過(guò)失去房屋后,重新蓋建起自己的家園時(shí),他們快樂(lè)了;當(dāng)青銅一家在茨菰田被鴨子偷吃得顆粒無(wú)收后,團(tuán)結(jié)一心,度過(guò)難關(guān)時(shí),他們快樂(lè)了……因此,在苦難來(lái)臨時(shí),我們不該去抱怨、憂傷、憎恨,恰恰相反,我們應(yīng)該去感謝苦難,是它讓人們變得更加頑強(qiáng),更加珍惜美好的生活。美麗的寶石,不也是經(jīng)過(guò)熔巖的爆發(fā)才形成的嗎?

  合上這本書,我聯(lián)想翩翩,眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅幅場(chǎng)景:沙漠中的原住民在茫茫大漠中,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)跋涉和艱險(xiǎn),倒下無(wú)數(shù)條生命后,終于尋找到生存的綠洲;汶川地震后,一個(gè)年幼的生命被從廢墟中抬出,他躺在擔(dān)架上莊重地向救他的解放軍叔叔敬上一個(gè)隊(duì)禮;一個(gè)個(gè)疲憊的山民,為了自己的家園,用沙袋、米袋、棉被堆壘成一堵墻一般的堤壩擋住洪水……此刻,我感受到了苦難,也感受到快樂(lè)!戰(zhàn)勝苦難、獲得新生、贏得未來(lái)的快樂(lè)。

  我們今天的生活是很快樂(lè)的,但卻是有些單調(diào)、有些乏味的快樂(lè)。我們經(jīng)歷不到苦難,我們也無(wú)需刻意去追求苦難。但我們?cè)诳鞓?lè)學(xué)習(xí)生活的同時(shí),應(yīng)該建立起必要的信心和意志。當(dāng)在苦難真的來(lái)臨時(shí),我們就有能力正確去面對(duì)它,勇敢地迎接它。這樣也就能獲得成功后、戰(zhàn)勝后的真正快樂(lè)。