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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-11-06 01:38:53 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

放風(fēng)箏作文

  放風(fēng)箏作文 篇1

  兒時(shí)的愛(ài)好寥寥無(wú)幾,放風(fēng)箏便是其中之一。

  每每雙休、節(jié)假的時(shí)候,不顧學(xué)習(xí)任務(wù)是繁多的還是輕松的,我總要挑一個(gè)有風(fēng)的日子擠出一個(gè)下午的時(shí)間來(lái)——拉上哥哥和爸爸到家附近的小公園放上一兩回的風(fēng)箏。

  就像高鼎說(shuō)的“忙趁東風(fēng)放紙鳶”,風(fēng)箏是尤其合適在春天放的。

  手中緊握著細(xì)如蛛絲的棉線(xiàn),邁開(kāi)雙腳不顧一切地四處狂奔著,沒(méi)有方向也沒(méi)有目的,只追求足夠的速度。任由和煦的春風(fēng)從身邊拂過(guò),感受著一絲絲沁涼帶走身上的汗水。若是運(yùn)氣好的話(huà),也許只這一次,風(fēng)箏便可以于半空之中飛翔。若是運(yùn)氣不好,那也沒(méi)有關(guān)系,跑步也不失為一種享受,多跑兩次也是不礙事的。雖然說(shuō)讓風(fēng)箏起飛是一件較為困難的事情,但在風(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái)之后也是絕對(duì)不輕松。

  玩過(guò)風(fēng)箏的人都知道,風(fēng)箏剛剛起飛的'時(shí)候,若是不好好的把控著,那就算是已經(jīng)飛上天也會(huì)再一次掉落。因而在風(fēng)箏起飛之后需要集中精神注視著風(fēng)箏的一舉一動(dòng),并且適當(dāng)?shù)膶⑹掷锏木(xiàn)以不斷的收放著,且距離不能過(guò)大也不能太小。若是大了,風(fēng)箏必定會(huì)不穩(wěn)當(dāng);若是太小,又起不了作用。過(guò)程中一旦出現(xiàn)差錯(cuò)就前功盡棄了。待風(fēng)箏真正的穩(wěn)定之后,那便是真正的輕松了。只需將線(xiàn)握在手中便可了。迎著落日的余暉,看風(fēng)箏在高空中迎風(fēng)飛翔,時(shí)而歪歪斜斜,時(shí)而穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),就如初學(xué)的雛鳥(niǎo)與天空搏斗一般。悠悠閑閑,不耗力有不費(fèi)神,真是好不快哉。

  放風(fēng)箏作文 篇2

  又是一年青草綠,繁花盛開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇。陽(yáng)光開(kāi)始變得明媚起來(lái),這正是一個(gè)去外面呼吸新鮮空氣的好時(shí)節(jié)。

  這天,吳媽媽邀請(qǐng)我跟她們一道去外面玩。上了她的車(chē),我才發(fā)現(xiàn)小吳和小馮也都在。正好,聊聊周末的難題?伤麄兠菜撇惶敢庹f(shuō)話(huà)。我正疑惑時(shí),一個(gè)熟悉的聲音響了起來(lái):“小唐,你今天話(huà)有點(diǎn)多哦!”天吶,嚇?biāo)牢伊!我猛然發(fā)現(xiàn)在副駕駛座上有一個(gè)大boss——付教練!怪不得他們不肯說(shuō)話(huà)。

  到達(dá)目的地,付教練沒(méi)有了往常的嚴(yán)肅,喊道:“沖!誰(shuí)最后一個(gè)到那片草坪就是癩蛤蟆!”我們?nèi)Ρ寂,最后一個(gè),竟然是付教練他自己!他哈哈笑著,指著自己的腦門(mén)說(shuō):“癩蛤蟆教練!”

  跑步熱身完畢。付教練拿出一個(gè)大風(fēng)箏:“這就是我們今天的主角了——貓頭鷹風(fēng)箏!”哇!好漂亮啊!可是怎么放呢?我不知道。

  付教練自己先抓住先線(xiàn),讓我們抓著風(fēng)箏跑,跑啊跑啊跑啊……最后它竟自己飛起來(lái)啦!好神奇哦!一定很簡(jiǎn)單!這是我當(dāng)時(shí)的心里想法。還想著,小吳已經(jīng)一個(gè)箭步?jīng)_上去,躍躍欲試。他終于如愿拿到了線(xiàn),“命令”我和小馮去拿著風(fēng)箏跑。我們跑得很賣(mài)力了,但風(fēng)箏遲遲不飛起來(lái)!耙欢ㄊ欠椒ú粚(duì)!”小馮沖過(guò)去搶過(guò)風(fēng)箏線(xiàn),“我來(lái)!”小馮十分自信。面帶微笑,拉著風(fēng)箏線(xiàn)。哦,小馮可能摸對(duì)了一半方法。風(fēng)箏飛起來(lái)了!但“壽命”不長(zhǎng)。

  我總結(jié)了前面兩個(gè)人的.優(yōu)點(diǎn),小心翼翼地拿起風(fēng)箏線(xiàn)!“撲通,撲通”,我的小心臟砰砰直跳。我一手握住線(xiàn),一手拽住風(fēng)箏,跑呀跑呀……居然成功了!我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了!真開(kāi)心!我自豪地望著飛上天的風(fēng)箏!漂亮的“貓頭鷹”在藍(lán)天白云中穿梭著。

  放風(fēng)箏真有趣!

  放風(fēng)箏作文 篇3

  星期五,老師給我們布置了一道作業(yè)。周末讓家長(zhǎng)帶我們放一次風(fēng)箏,我一聽(tīng)高興得一蹦三尺高。

  星期六下午,春風(fēng)溫暖、陽(yáng)光明媚。我做完作業(yè)后和媽媽一起來(lái)到北河公園。公園里的人可真多啊!有散步的,有打拳的,賣(mài)風(fēng)箏的人也很多。我和媽媽一起來(lái)到賣(mài)風(fēng)箏的小攤前,只見(jiàn)風(fēng)箏的形狀各種各樣,有魚(yú)的`,有小豬的,有芭比娃娃的我選了一只芭比娃娃風(fēng)箏,走到公園的廣場(chǎng)上。一位爺爺主動(dòng)教我們?cè)趺捶,我和媽媽們就認(rèn)真地聽(tīng)。

  那位爺爺說(shuō):要掌握放風(fēng)箏的技巧,這樣不管放什么樣的風(fēng)箏都會(huì)游刃有余!首先左手舉著風(fēng)箏,右手拿著線(xiàn)軸,然后把風(fēng)箏拋向天空,同時(shí)逆著風(fēng)向趕緊跑,跑的過(guò)程中不停地拉線(xiàn)、放線(xiàn)。繃緊的時(shí)候就放線(xiàn),松了就要收線(xiàn)。我和媽媽聽(tīng)懂了,跟爺爺說(shuō):謝謝您。不用謝。老爺爺說(shuō)。

  我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。一開(kāi)始,我怎么也放不起來(lái),我生氣了,把線(xiàn)軸扔在了地上。但當(dāng)我看到風(fēng)箏躺在地上的時(shí)候,它好像在說(shuō):別氣餒,說(shuō)不定下一次你就成功了呢?不再試一試你怎么知道結(jié)果如何呢?于是,我們又把爺爺講的方法復(fù)習(xí)了一下,我拿著線(xiàn)軸奔跑,媽媽幫我舉著風(fēng)箏,覺(jué)得有風(fēng)的時(shí)候,就奮力往上一拋,我趕緊跑,這一次風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。。∥医K于成功了,媽媽在一旁也激動(dòng)的鼓起掌來(lái)。

  突然,一只風(fēng)箏和我的風(fēng)箏線(xiàn)纏了起來(lái),媽媽緊張的叫了起來(lái):哎呀,這下不好了!我急中生智,把風(fēng)箏線(xiàn)輕輕一拉,嘿,居然就躲開(kāi)了那只風(fēng)箏的糾纏,脫險(xiǎn)啦!我又開(kāi)開(kāi)心心地放起了風(fēng)箏。

  我和媽媽緊緊拉著風(fēng)箏,風(fēng)箏在天空高高地飛翔,四處游蕩,時(shí)而端端正正,時(shí)而搖頭擺尾,活像個(gè)可愛(ài)的小精靈。。》棚L(fēng)箏真有意思,讓人開(kāi)心,令人高興。我喜歡放風(fēng)箏!

  放風(fēng)箏作文 篇4

  我有開(kāi)心的一天,有難過(guò)的一天,也有感動(dòng)的一天,我開(kāi)心的日子有很多,難過(guò)的只有一天,感動(dòng)的也只有一天,我最開(kāi)心的一天。

  有一天,爸爸媽媽帶姐姐弟弟和我一起去放風(fēng)箏,就是那時(shí)是我最快樂(lè)、最開(kāi)心、最難忘的一天。過(guò)了一會(huì)兒,我們走到了那個(gè)美麗的公園,有大花園,大花園里的`花非常香,美麗極了。我和姐姐弟弟在大花園的前面照了一張相,非?蓯(ài)。我就對(duì)爸爸說(shuō):“大花園里的花有白色的,有紫色的,有粉紅色的,有紅色的,還有黃色的,漂亮極了。而且前面有一座假山,假山上面有一個(gè)涼亭,人們可以在那里看風(fēng)景!有的人在看風(fēng)景,還有的人在放風(fēng)箏!”爸爸一聽(tīng)到有人放風(fēng)箏,就立刻把風(fēng)箏拿了出來(lái),對(duì)我說(shuō):你會(huì)不會(huì)放風(fēng)箏呀?”我驕傲地說(shuō):“我會(huì)我會(huì)!”爸爸就把風(fēng)箏那給了我,我就按我以前的朋友教我的方法去放風(fēng)箏,我一邊跑,一邊手拿著線(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏慢慢的飛了起來(lái),我一看見(jiàn)風(fēng)箏飛了起來(lái),就停下了腳步,結(jié)果,剛剛飛起來(lái)的風(fēng)箏就立刻掉了下來(lái),爸爸看見(jiàn)了,立刻跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“別灰心,爸爸告訴你,風(fēng)箏飛得高高的時(shí)候,就可以不跑了!边^(guò)了一會(huì)兒,我就按照爸爸的話(huà),來(lái)放風(fēng)箏,我一邊跑,一邊手拿著線(xiàn),我跑了很久,終于把風(fēng)箏放得高高的,爸爸開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“好樣的,加油,爸爸永遠(yuǎn)支持你。”媽媽開(kāi)心地對(duì)爸爸說(shuō):“你看,風(fēng)箏飛到了天空去了。”爸爸說(shuō):“女兒以前去過(guò)她朋友家比賽放風(fēng)箏得了第一名,我想考驗(yàn)她!

  我累得想睡覺(jué)了,我就走到媽媽那去了,把風(fēng)箏給了爸爸,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“這是我最開(kāi)心的一天,也是我最快樂(lè)的一天,我希望我以后天天到這里玩!

  這是我一生中以來(lái)最快樂(lè)的,最開(kāi)心的,最難忘的一天。

  放風(fēng)箏作文 篇5

  今天是星期天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,春風(fēng)輕輕吹拂著,綠油油的草地軟軟的,就像踩在軟綿綿的地毯上一樣,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。小明、小剛和小麗來(lái)到草坪上去放風(fēng)箏,

  草坪上的.人很多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有多腿的蜈蚣在天上跳著優(yōu)美的舞蹈、有鼓眼睛的金魚(yú)好奇的打量著這多彩的世界、還有展翅高飛的雄鷹高傲地在天空中飛翔它們五顏六色、忽上忽下,可熱鬧了!

  小明放的是一只燕子風(fēng)箏,小燕子有一對(duì)輕快有力的翅膀,尖尖的尾巴就像一把剪刀一樣。不知道是小明的技術(shù)不好,還是燕子故意和小明過(guò)不去,小明試了好幾次不是從半空中栽了下去,就是在地上拖著飛不起來(lái)。小明有些心急了,生氣地說(shuō):你這只笨燕子,怎么飛不起來(lái)呢!說(shuō)完便跺了跺腳,生氣地把燕子風(fēng)箏丟在了一邊。小剛安慰地說(shuō):別急,讓我來(lái)幫幫你。小剛把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,小明一手拿著線(xiàn)軸,一手拉著繩子逆風(fēng)飛快地奔跑,一邊跑一邊扭過(guò)頭看風(fēng)箏飛起來(lái)沒(méi)有。小剛大聲喊道:快點(diǎn)跑,再快點(diǎn),馬上就要成功了。跑了幾十米風(fēng)箏終于緩緩升起。一陣大風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏搖晃了幾下,像是馬上要掉下來(lái)一樣,小明趕緊拉了一下線(xiàn)軸,風(fēng)箏順利飛上了藍(lán)天。一旁的小麗看見(jiàn)他們完美的配合,羨慕地說(shuō):你們好棒呀,能不能幫我把我的蝴蝶風(fēng)箏送上藍(lán)天?在他們的幫助下,不一會(huì)兒小麗的蝴蝶風(fēng)箏已經(jīng)高高掛在空中了。

  遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的陪伴下,也在放著五彩的三角風(fēng)箏,在爸爸的指導(dǎo)下,他的風(fēng)箏越飛越高。爸爸媽媽看著歡快的小男孩說(shuō):寶貝,你太棒了。

  不一會(huì)兒,天空中各式各樣的風(fēng)箏都不甘示弱,你追著我,我追著你,好像在說(shuō):快點(diǎn)飛,我要比你飛得高飛得遠(yuǎn)。

  多么熱鬧,多么歡快的場(chǎng)景,多想我也是其中一員,放飛屬于我自己的風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏作文 篇6

  春天來(lái)了,地上的小草悄悄地探出腦袋,樹(shù)枝上抽出了翠綠的嫩芽,到處都充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。

  這天,陽(yáng)光燦爛,微風(fēng)和煦,蔚藍(lán)的天空飄著一片片潔白的云朵。幾個(gè)小伙伴相約去花海公園放風(fēng)箏。

  花海公園里人山人海,一簇簇美麗的`花兒在叢中迎風(fēng)搖擺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像翩翩起舞的蝴蝶。公園上空還飄著五顏六色的風(fēng)箏,有龍頭蜈蚣風(fēng)箏,有大蛇風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏……讓人目不暇接。葉子翔、雷楚翎和王祖豪都興奮極了,趕緊找了個(gè)比較空曠的地方開(kāi)始放風(fēng)箏了。

  葉子翔拿起了他們的老鷹風(fēng)箏,說(shuō)道:“祖豪,等我數(shù)到三,你就使勁地把風(fēng)箏拋出去!薄昂!”王祖豪重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。等葉子翔數(shù)到三的時(shí)候,王祖豪立刻使出渾身的力氣,把風(fēng)箏拋向了藍(lán)天。葉子翔抓著線(xiàn)軸,熟練地控制著風(fēng)箏。風(fēng)箏在空中一會(huì)兒高飛,一會(huì)兒低飛。他們見(jiàn)了,臉上露出了燦爛的笑容。

  一旁的雷楚翎也按捺不住了,立馬拿起自己的蝴蝶風(fēng)箏開(kāi)始放?墒撬龜[弄了好久都沒(méi)成功,就求助葉子翔:“子翔,我不會(huì)放風(fēng)箏,你可以教我嗎?”“好啊!”葉子翔爽快地答應(yīng)了,還說(shuō):“我告訴你放風(fēng)箏的技巧吧!先確定方向,然后將風(fēng)箏線(xiàn)放出兩米,抓住風(fēng)箏線(xiàn),開(kāi)始逆風(fēng)跑動(dòng),邊感覺(jué)風(fēng)的拉力,邊放長(zhǎng)風(fēng)箏線(xiàn),根據(jù)風(fēng)向改變自己的站位。當(dāng)風(fēng)箏飛到適當(dāng)高度時(shí),交替放出和拉回風(fēng)箏線(xiàn),保持平穩(wěn)的飛行狀態(tài)就可以啦!”“謝謝你,子翔!彼凑杖~子翔教的技巧來(lái)做,一只蝴蝶風(fēng)箏也慢慢地飛上了天空。

  “媽媽?zhuān)憧次业娘L(fēng)箏飛得好高!”“寶貝,你真能干!”原來(lái),旁邊的一家三口也在開(kāi)開(kāi)心心地放風(fēng)箏啊!

  放風(fēng)箏真好玩!它給大家?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。

  放風(fēng)箏作文 篇7

  下課了,我和淇淇拿上風(fēng)箏,“嗖”的一聲,跑出了教室。

  我的風(fēng)箏是個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,圓圓的大眼睛,一眨一眨;兩對(duì)美麗的翅膀,不停地煽動(dòng)著,上面有一些藍(lán)色的小圓點(diǎn),仿佛高山上的河流,慢慢地流淌下來(lái)。

  操場(chǎng)上都是小朋友,天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。我把風(fēng)箏遞給淇淇說(shuō):“我在前面跑,你幫我拿著風(fēng)箏,明白了嗎?”“明白了!”琪琪邊說(shuō)邊用力地點(diǎn)了一下頭。我快速地跑起來(lái),淇淇緊緊地跟在后面。這時(shí)我大聲地叫道:“可以把風(fēng)箏放了!”“好的,我放了!”淇淇把風(fēng)箏往上一扔,風(fēng)箏搖搖擺擺飛了起來(lái)。

  雖然風(fēng)箏飛上了天,可它有時(shí)總是掉下來(lái),像泄了氣的氣球?晌夷?跑得滿(mǎn)頭大汗,只要我停下來(lái),風(fēng)箏也就會(huì)掉下來(lái),就是不聽(tīng)我的話(huà)。淇淇看著我著急的樣子,安慰我說(shuō):“你看,你跑得方向是不是不對(duì)?我告訴你吧,放風(fēng)箏要迎著風(fēng)跑,才不會(huì)掉下來(lái)!蔽衣(tīng)了淇淇的話(huà),覺(jué)得有道理,于是我迎著風(fēng)跑,風(fēng)箏再?zèng)]有掉下來(lái),乖乖的掛在了天空中。

  看著風(fēng)箏飛上了天,我想起了春居里的兩句話(huà):兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。哈哈!

  2放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)300字

  今天,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏,要帶我去放。

  我們開(kāi)了一個(gè)小時(shí)的車(chē)來(lái)到了沙灘,我看到了許多形狀的'風(fēng)箏,有鷹的、蛇的、鵝的,還有……

  我們也開(kāi)始放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是個(gè)蜻蜓,爸爸拉著線(xiàn)開(kāi)始跑,我在后面跟著。風(fēng)大了,我把風(fēng)箏往天空上一拋,風(fēng)箏乘著風(fēng)就飛了起來(lái)。太神奇了!

  我叫爸爸讓我放一會(huì),爸爸給我線(xiàn),我拉住線(xiàn)飛快地跑了起來(lái)。可是我沒(méi)跑多遠(yuǎn),風(fēng)箏就落下來(lái)了。爸爸撿起風(fēng)箏,教我風(fēng)箏要迎著風(fēng)放,風(fēng)起的時(shí)候放線(xiàn),風(fēng)小的時(shí)候就收線(xiàn)。我學(xué)會(huì)了,我又開(kāi)始跑,風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦!

  媽媽在旁邊為我加油。

  風(fēng)大了,風(fēng)箏也被吹得好高好高了。

  看著越飛越高的風(fēng)箏,我好開(kāi)心!

  放風(fēng)箏作文 篇8

  星期六的早晨,天氣晴朗,我想起孫老師布置的作業(yè)放風(fēng)箏!于是我約上蔣浩然一起去北河公園。

  一到北河公園的路邊,就看見(jiàn)已經(jīng)有很多賣(mài)風(fēng)箏的人了,我們左看看右看看,終于挑出了一個(gè)滿(mǎn)意的風(fēng)箏。我們拿著風(fēng)箏高高興興地跑到空地上去放風(fēng)箏。我和姑姑把風(fēng)箏往上一扔,風(fēng)箏剛要飛上去,就掉了下來(lái),同樣的方法我試了好多次,都沒(méi)有成功。于是我就去看別人是怎么放的,想學(xué)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),終于總結(jié)了一個(gè)小經(jīng)驗(yàn)。這時(shí)剛好吹來(lái)了一陣風(fēng),我使勁把風(fēng)箏往天空中一扔,風(fēng)箏隨著風(fēng)慢慢的飛起來(lái)了,我高興得跳起來(lái),這時(shí)我的風(fēng)箏突然慢慢往下落了,我大聲的叫起來(lái),我的叫聲被姑姑聽(tīng)到了,只見(jiàn)她從我手中拿起線(xiàn),把線(xiàn)一抖一拉,風(fēng)箏往天上飛了幾十米高,不一會(huì)兒,風(fēng)箏又飛到高空上去了。

  我轉(zhuǎn)過(guò)身看蔣浩然的風(fēng)箏,到現(xiàn)在還沒(méi)有飛上天空,于是我請(qǐng)姑姑去幫他。盡管姑姑這個(gè)高手使出了九牛二虎之力,他的風(fēng)箏還是飛不起來(lái),這時(shí)他可急壞了。我就告訴他心急吃不了熱豆腐,慢慢來(lái),不要急。突然上帝送來(lái)了一陣風(fēng),他的'風(fēng)箏終于飛上了天空。

  這時(shí)李穎鑫來(lái)了,他也帶著一個(gè)風(fēng)箏,也學(xué)著別人的樣子,不一會(huì)兒他的風(fēng)箏也飛上了天空。我們的風(fēng)箏都在空中自由自在的飛翔,這時(shí)我說(shuō),我們比比吧,看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高,結(jié)果到最后還是李穎鑫勝利了。

  這時(shí)我大聲叫起來(lái),原來(lái)我的風(fēng)箏線(xiàn)跟別人的纏在一起了,我轉(zhuǎn)了個(gè)身線(xiàn)就不纏了,過(guò)了幾分鐘,出乎我預(yù)料的事發(fā)生了,我和蔣浩然的風(fēng)箏也纏在了一起,我們的風(fēng)箏借著風(fēng)的力量線(xiàn)就斷了。一個(gè)掉到河里去了,一個(gè)掉到河邊上。

  這次放風(fēng)箏,雖然風(fēng)箏掉下了河,但我們還是挺高興的,因?yàn)槲覀兗韧瓿闪死蠋煹淖鳂I(yè),也獲得了放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)!

  放風(fēng)箏作文 篇9

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)暖烘烘的,帶著幾陣清涼的微風(fēng)。在這樣一個(gè)美好的星期日,我和弟弟、爸爸媽媽一起去海濱公園放風(fēng)箏。

  走上海濱公園那軟綿綿的.草地,就像踩在天空中的云朵似的,非常舒服。我們找了個(gè)休息的陰涼處,來(lái)到草坪放風(fēng)箏。

  我拿著風(fēng)箏走上一個(gè)小坡,爸爸站在更高的坡,問(wèn):準(zhǔn)備好了嗎?我高聲回答:好了,你快點(diǎn)兒!爸爸等風(fēng)向合適,松開(kāi)了風(fēng)箏。我飛快地往山下跑,沒(méi)想到,風(fēng)箏剛剛飛起,就一頭栽在了地上。唉!我嘆了口氣。只見(jiàn)爸爸向我走來(lái),拍拍我的肩膀,摸摸風(fēng)箏,微笑著說(shuō):沒(méi)事兒!失敗是成功之母嘛。來(lái)來(lái)來(lái),我教你,別泄氣!首先要逆著風(fēng),往山下一直跑,并且邊跑邊放線(xiàn)。這樣,風(fēng)箏才會(huì)飛起來(lái)。爸爸講了一大堆技巧,我似懂非懂,好像腦袋里蒙了一層紗,暈乎乎的,但還是又放起風(fēng)箏來(lái)。

  根據(jù)爸爸的技巧,嘿!果然放起來(lái)了,我不斷放線(xiàn),風(fēng)箏開(kāi)始飛得越來(lái)越高了。我興奮地在草坪上瘋跑,好像身體里有事不完的勁兒。突然,風(fēng)箏把我從開(kāi)心的美夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)。天哪!風(fēng)箏居然飛到樹(shù)上去了!我用力想把風(fēng)箏拉下來(lái),可是沒(méi)能成功。我放棄了,并四處借剪刀。有一位好心的叔叔決定幫我們一把,他的手好像有魔力似的,左拉拉,右扯扯,身體還變換不同的位置,經(jīng)過(guò)幾番努力,還真是把風(fēng)箏完好無(wú)損地拉下來(lái)了,真是好佩服。好了,去放吧!叔叔笑著說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又去放風(fēng)箏了。爸爸說(shuō):放風(fēng)箏要有一股狠勁兒,但同時(shí)也要用上巧勁,觀察周?chē)h(huán)境,小心翼翼。一旦放得很高了,風(fēng)箏也實(shí)現(xiàn)了自己的自由飛翔了。這回,我很努力地按照爸爸說(shuō)的去做。果然,這次放得好,沒(méi)有掛樹(shù)上也沒(méi)有栽地上。我的風(fēng)箏成功的飛上了藍(lán)天。

  !多好啊!我不由得感嘆,要是我也能飛起來(lái)就好了。這時(shí),我分明已經(jīng)感到,我夢(mèng)想的翅膀已經(jīng)打開(kāi),啟程飛翔,飛上藍(lán)天

  放風(fēng)箏作文 篇10

  上次放的風(fēng)箏沒(méi)有飛上藍(lán)藍(lán)的天空,一直是我心心念的牽掛。我還想再?lài)L試一次,因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮!所以,我又做了一個(gè)風(fēng)箏。

  今天是星期六,爸爸忙里偷閑終于答應(yīng)帶我們?nèi)S河邊放風(fēng)箏了。今天的天氣很給力,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,天那么藍(lán),連一絲浮絮都沒(méi)有,像被過(guò)濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光,伴有微風(fēng)輕輕地吹拂。三月三剛好是放風(fēng)箏的好天氣。

  中午我們吃完牛肉面就坐車(chē)來(lái)到了名城廣場(chǎng)附近的黃河邊。找了一片空曠的地方,我讓媽媽幫我舉著風(fēng)箏,我拿著線(xiàn)軸使勁逆風(fēng)跑,可是,風(fēng)箏好像硬要跟我做對(duì)似的,剛飛起來(lái),一條尾巴就斷了。我趕緊用隨身攜帶的雙面膠把它粘好,接著再來(lái)。由于風(fēng)太小了,風(fēng)箏還沒(méi)有飛起來(lái),就沒(méi)精打采得一頭栽了下來(lái)。就這樣飛飛落落,一次又一次調(diào)整著風(fēng)箏。就在我灰心喪氣打算放棄的時(shí)候,一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái),風(fēng)箏居然飛起來(lái)了。眼看著風(fēng)箏越飛越高,這一刻我的心情無(wú)以言表,太興奮了!爸爸告訴我:“等風(fēng)箏飛到足夠的高度,有風(fēng)的時(shí)候得把線(xiàn)放一放,沒(méi)風(fēng)的時(shí)候就要收一收,那樣風(fēng)箏才會(huì)越飛越高,越飛越遠(yuǎn)!

  我專(zhuān)注盯著自己放飛的風(fēng)箏,竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn),天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的領(lǐng)地。天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏,它們顫顫悠悠,互比高低,都在向著藍(lán)天,向著白云,向著未來(lái)展翅飛翔。那一個(gè)個(gè)風(fēng)箏栩栩如生,有展翅高飛的雄鷹,有抖動(dòng)著輕快有力的翅膀的燕子,還有威猛無(wú)比的.神龍,還有……咦,這是什么?原來(lái)是黑身紅眼的黑風(fēng)怪。媽呀,真太嚇人了。黑風(fēng)怪風(fēng)箏雖然嚇人,但是它飛得很高,真是不能以貌取風(fēng)箏啊!

  我的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的在飛翔。 我告訴媽媽?zhuān)棚L(fēng)箏的感覺(jué)真好。媽媽說(shuō):[放風(fēng)箏的好處多著呢-它不但是一種娛樂(lè)方法,而且還是一種健身運(yùn)動(dòng)。他對(duì)活動(dòng)人的四肢、改善視力都有很大的好處。" 聽(tīng)了媽媽的話(huà),我更加熱愛(ài)上了風(fēng)箏。

  今天我見(jiàn)證了自制風(fēng)箏也是可以飛上藍(lán)天的。

  放風(fēng)箏作文 篇11

  "快放線(xiàn),慢點(diǎn),快跑。"咦,這樣的聲音是從哪里傳來(lái)的?哦,原來(lái)是一群孩子在三賢廣場(chǎng)放風(fēng)箏!

  滿(mǎn)眼望去,天空上的風(fēng)箏在自由自在地飄著,但它們逃脫不掉,因?yàn)樗鼈儽灰粭l一條線(xiàn)穿著。"哈哈,太好玩了。"風(fēng)箏飛上天的同學(xué)歡呼雀躍!“唉!這怎么放?為什么起不來(lái)呢?"風(fēng)箏一時(shí)不能升空的同學(xué)們一籌莫展,愁眉苦臉的'望著自己不爭(zhēng)氣的風(fēng)箏發(fā)呆,唉!都是風(fēng)箏惹的禍。

  我看著這天空中飛的風(fēng)箏,心想:哼!這么多漂亮的風(fēng)箏,可不能少了我的小調(diào)皮風(fēng)箏呀!我找到老師,幫助我來(lái)放風(fēng)箏。我先放了線(xiàn),老師雙手架著風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,我拽著風(fēng)箏線(xiàn),我和老師大約有十來(lái)米的距離,只聽(tīng)老師大喊一聲:“跑!”我轉(zhuǎn)過(guò)身撒腿就跑。邊跑邊想:我的風(fēng)箏就要飛上天啦!可結(jié)局卻不是我想的那樣,我剛停住腳步,小調(diào)皮就直直的摔落下來(lái)。唉!果然是調(diào)皮的風(fēng)箏!

  我仰望天空,看著飛得最高的風(fēng)箏,我要去找他去學(xué)習(xí)。我順著風(fēng)箏線(xiàn)終于找到了一個(gè)人,她很有耐心,給我講得很細(xì)致。

  我開(kāi)始第二次試飛,我這次跑地很快,線(xiàn)也放得比上次長(zhǎng)。我邊跑邊回頭看我的小調(diào)皮,果然,小調(diào)皮忽忽悠悠飛了上去,比上次飛得高多啦!心里滿(mǎn)是成功的喜悅?墒牵≌{(diào)皮就是調(diào)皮!一點(diǎn)也不給我爭(zhēng)氣,我剛一停下來(lái),小調(diào)皮就"嗖~嗖~"地帶著聲音落了下來(lái)。這放風(fēng)箏也不是一件簡(jiǎn)單的事!

  我看到別人的風(fēng)箏在天空上飄著。心想:難不成小調(diào)皮故意和我作對(duì)嗎?一直要讓我拉著它跑嗎?

  當(dāng)我想放第三次時(shí),集合了。雖然沒(méi)放上去,但我還是很開(kāi)心。

  放風(fēng)箏作文 篇12

  今天,微風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光明媚,正是放風(fēng)箏的好天氣。吃過(guò)早飯,我和爺爺就到山南廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們先到小攤點(diǎn)買(mǎi)了一個(gè)老鷹風(fēng)箏。這個(gè)老鷹風(fēng)箏一身灰褐色的羽毛,一對(duì)有力的翅膀,一雙明亮銳敏的眼睛,一張尖尖的嘴,還有一雙尖而鋒利的爪子。

  我先給老鷹風(fēng)箏栓上了風(fēng)箏線(xiàn),再把線(xiàn)放長(zhǎng),就開(kāi)始放了。

  我放了半天風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái),急得我直跺腿。

  爺爺見(jiàn)此情景,一邊笑一邊對(duì)我說(shuō):“傻孩子,哪有這樣放的,放風(fēng)箏要逆風(fēng)放,風(fēng)箏才起。”

  “爺爺,什么是逆風(fēng)放?”我不解地問(wèn)。

  “就是放風(fēng)箏要和風(fēng)來(lái)的方向相反!

  “噢!”我有點(diǎn)半明白半糊涂!敖裉斓娘L(fēng)是從南邊來(lái)的,那就是南風(fēng),你就要把風(fēng)箏往北放!

  我恍然大悟,立即照著爺爺說(shuō)的去做?娠L(fēng)箏剛剛飛上天,就像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地栽了下來(lái)。

  我突然想,是不是因?yàn)閴虿恢鴼饬,山頂上?yīng)該能夠著了吧!于是,我叫著爺爺上了山。

  到了山頂,又試了一次,風(fēng)箏還是像喝醉了酒似地栽了下來(lái)。

  這時(shí),爺爺說(shuō):“是尾巴輕的原因,頭重腳輕,風(fēng)箏就往下栽,需要在尾巴上墜點(diǎn)東西!

  于是,我從衣兜里掏出一小段布條拴在了風(fēng)箏的.尾巴上。爺爺?shù)霓k法真管用,風(fēng)箏飛起后,就再也沒(méi)有往下栽。

  風(fēng)箏飛了一會(huì)兒,就開(kāi)始慢慢往下掉。眼看就要著地了,我非常著急,“爺爺,怎行辦呀?”

  爺爺急忙跑到我面前大聲說(shuō):“快,拉線(xiàn)!拉!拉!再拉!......”爺爺邊說(shuō)邊做樣子給我看。

  你猜這次飛得怎樣?

  那老鷹風(fēng)箏在空中越飛越高,它一會(huì)兒左搖右擺,一會(huì)兒穩(wěn)絲不動(dòng),就像一只雄鷹翱翔在尉藍(lán)的天空中。

  旁邊的幾個(gè)游人看到了我的風(fēng)箏,夸獎(jiǎng)道:“看,這老鷹風(fēng)箏飛得多高!”“這個(gè)小孩放風(fēng)箏的技術(shù)真厲害!”

  聽(tīng)了他們的話(huà),我得意洋洋,不但讓我的老鷹風(fēng)箏飛得更高而且更穩(wěn)了!

  放風(fēng)箏作文 篇13

  周六上午,我和姐姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏這天的天氣真好,蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光照在我的身上暖暖的。

  廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多,風(fēng)箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,還有金光閃閃的金龍,我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了。我左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,先把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,可是風(fēng)箏栽了下來(lái),我又急又氣,眼淚都快流出來(lái)了?偨Y(jié)剛才的j教訓(xùn),我終于把雄鷹放上了天。剛開(kāi)始,它有兩層樓那么高,我一邊小心翼翼的后退,一邊放線(xiàn),忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我的雄鷹飛上了藍(lán)天。

  臨近中午,我把風(fēng)箏收起來(lái)戀戀不舍的回家了。放風(fēng)箏2春風(fēng)柔柔地吹著,天上飄著朵朵白云,現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。一個(gè)星期天的上午,小黃小紫小紅,相約來(lái)到草地上放風(fēng)箏。

  他們來(lái)到草地上,啊,空中的風(fēng)箏真多!有老鷹風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏,還有金魚(yú)風(fēng)箏,它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞,惹得小朋友們高興地跑啊叫啊!

  只見(jiàn)小黃一手拉著風(fēng)箏線(xiàn),邊跑邊指揮高舉著燕子風(fēng)箏的小紫:“小紫,快放!”小紫說(shuō):“放心吧,小黃,我準(zhǔn)備好了,你快跑!”小黃像風(fēng)一樣跑了起來(lái),風(fēng)箏也隨著在空中飛舞起來(lái)!看著越飛越高的燕子風(fēng)箏,小紅羨慕地說(shuō):“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去,你倆幫幫我好嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”小黃小紫異口同聲地說(shuō)。不一會(huì)兒,小紅的蝴蝶也飛上了天空!

  看著孩子們玩的這樣高興,連地上的.小草都高興地跳起了舞蹈,好像在為它們慶祝呢!

  遠(yuǎn)處的一家三口也在放著彩虹風(fēng)箏,看著小娃娃玩的那樣開(kāi)心,爸爸媽媽并肩站在一起,好幸福的一家人!

  這時(shí)候,人更多了,風(fēng)箏也越來(lái)越多,天上的白云不知道什么時(shí)候偷偷地溜走了!

  大家玩的真是好開(kāi)心!

  放風(fēng)箏作文 篇14

  風(fēng)箏,一種古老的玩具,一種好玩有趣的玩具。“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!闭f(shuō)的就是放風(fēng)箏。

  陽(yáng)春三月,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。一個(gè)陽(yáng)光明媚的`星期日,我和爸爸去南廣場(chǎng)放風(fēng)箏。蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,五顏六色的風(fēng)箏在天空中展翅翱翔。天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,有蝴蝶、有老鷹、有蜈蚣、有笑臉……千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷。有的人在仰頭欣賞天上的風(fēng)箏;有的大人和小孩一起放風(fēng)箏;還有三個(gè)一群五個(gè)一伙地忙著展示自己的風(fēng)箏。熱鬧非凡,各顯風(fēng)采,真像一場(chǎng)風(fēng)箏大賽。

  我和爸爸找了一個(gè)地方,開(kāi)始放風(fēng)箏了。我左手拿著線(xiàn)軸,右手拿著風(fēng)箏,迫不及待地牽著引線(xiàn),跑開(kāi)一定的距離,我一撒手,將風(fēng)箏扔了出去。我以為風(fēng)箏很好放,我就一邊跑,一邊放線(xiàn),滿(mǎn)以為風(fēng)箏飛得很高,可是,當(dāng)我扭頭看風(fēng)箏時(shí),我失望了,風(fēng)箏連我的身體都沒(méi)有超過(guò),就翻了下來(lái)。爸爸站在一旁哈哈大笑,并且告訴我:“放風(fēng)箏不能著急,它是有講究的,要掌握風(fēng)向,先小跑,慢慢把線(xiàn)往上提,不能自已管自己拼命奔跑!倍疫鼓勵(lì)我要有信心,多試幾次,一定會(huì)成功的。聽(tīng)了之后,我信心大增,這一回我倒著跑,一邊跑,一邊根據(jù)風(fēng)力的大小來(lái)放線(xiàn),風(fēng)箏終于被我放上了天空。看著我的大蝴蝶風(fēng)箏越飛越高,我心里樂(lè)開(kāi)了花。

  我望著天空中飛翔的風(fēng)箏,有的似春燕,在空中上下翻飛;有的似老鷹,展翅翱翔;還有的似一朵鮮花,在空中綻放。把天空點(diǎn)綴得更加漂亮。

  隨著風(fēng)箏在天空中飛舞,我也想像風(fēng)箏一樣,自由自在地在天空中飛翔……只好讓風(fēng)箏帶著我的夢(mèng)想,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……

  放風(fēng)箏作文 篇15

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  春天到了,小草從地里悄悄地探出頭來(lái),奮力地向上生長(zhǎng)著,好奇地觀察著天地。大樹(shù)也給自己換上了嫩綠的新裝,抖擻精神,生怕辜負(fù)了春天溫暖的氣息。在陽(yáng)光的照耀下,一切都是生機(jī)勃勃的樣子。

  小明,小強(qiáng)和小紅三人也趁著明媚的春光來(lái)到公園放風(fēng)箏。小明一手拉著風(fēng)箏,一手拿著線(xiàn)圈,迎風(fēng)奔跑起來(lái),風(fēng)箏越放越高,風(fēng)勢(shì)助力,風(fēng)箏線(xiàn)越繃越緊,沒(méi)一會(huì),“啪!”風(fēng)箏線(xiàn)斷了,風(fēng)箏搖頭晃腦地緩緩掉下來(lái)了。

  小強(qiáng)撿起風(fēng)箏跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你一起放吧!卑扬L(fēng)箏線(xiàn)接好后,小強(qiáng)讓小明在前面跑,自己用雙手把風(fēng)箏舉得高高的`,跟著跑了一會(huì)兒,把風(fēng)箏向上一拋,風(fēng)箏就像火箭一樣嗖地躥起來(lái)了。他們高興得放聲大叫了起來(lái)。

  但當(dāng)他倆回頭一看時(shí),小紅的風(fēng)箏已經(jīng)高高地穩(wěn)穩(wěn)地飛在空中了。小明和小強(qiáng)驚訝地說(shuō):“小紅,你太棒了,你自己一個(gè)人就能把風(fēng)箏放起來(lái)啦!”小紅說(shuō):“放風(fēng)箏的時(shí)候要迎著風(fēng)跑,一會(huì)兒拉線(xiàn),一會(huì)兒放線(xiàn),一拉一放之間,風(fēng)箏就會(huì)穩(wěn)步上升,這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉下來(lái)了!

  三個(gè)小伙伴在聊天的時(shí)候,天空已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏。有老鷹,有蜈蚣,有金魚(yú),還有蝴蝶風(fēng)箏,它們都栩栩如生,自由自在地在空中飛翔。其中有一只風(fēng)箏搖搖擺擺的,仔細(xì)看過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏,雖然放得不好,但他的爸爸媽媽依然微笑地注視著他,一點(diǎn)也不著急的樣子。多么和諧的一家三口!

  春天的陽(yáng)光,各式各樣的風(fēng)箏,歡聲笑語(yǔ)的人們,組成了一幅生氣勃勃的畫(huà)面。