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游麋鹿保護(hù)區(qū)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的游麋鹿保護(hù)區(qū)作文，歡迎大家分享。
游麋鹿保護(hù)區(qū)作文1
今天，我們要去麋鹿保護(hù)區(qū)游玩，我穿著最心愛的衣服，往學(xué)校趕去，心里別提有多開心了。
我們坐著大巴來到了麋鹿保護(hù)區(qū)，在大門口照了一張張合影。這里，游覽車到了，老師安排我們上了車，我就一路觀賞著麋鹿保護(hù)區(qū)的風(fēng)景：一汪又一汪的小湖像顆顆珍珠散落在大地上，湖面在陽(yáng)光的照射下一閃一閃的，水里倒映著綠樹、藍(lán)天，正在悠閑地吃著狼尾草的麋鹿們，三五成群地聚集在湖邊，有的甚至站到了湖中央。還有一些小白鳥與它們?yōu)榘�，真是一幅�?yōu)美的畫卷。這時(shí)，我又看見一只單獨(dú)的鹿，它長(zhǎng)著一身棕色的毛，背上面有好多小白點(diǎn)，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的鹿角讓它看起來像一位地位很高的將軍，但麋鹿都是群居的，難道它犯錯(cuò)了？我心中充滿了疑問。
過了一會(huì)兒，車停了，我們下了車，這是要看關(guān)于麋鹿的`電影。影片中，我看到麋鹿也像人一樣會(huì)打架，不過，它們都是公的打架，而且用角頂，原來它們?cè)跊Q斗。那個(gè)畫面，讓人看了忍不住哈哈大笑。忽然，一只小麋鹿從草坪上一下子躍到了大石頭上，“好厲害！”我興奮地叫著�！芭�！”我又看見一群麋鹿在藍(lán)天下奔跑，好幸福的樣子。
電影看完了，我們?nèi)フ湎『Ｑ笊镳^，里面有各種各樣的生物的標(biāo)本。其中有一種叫三葉蟲，那蟲子根本看不清，只能看見一塊石頭，“哇！”我大叫一聲，原來我看見一個(gè)大貝殼，說不定能產(chǎn)出珍珠呢，接下來，我們看到了很可愛的小海龜，跟斧頭差不多的活化石——鱉，還有一個(gè)好大的“蝌蚪”——海豆芽，鸚鵡螺、二叉黑、角珊瑚、鹿角珊瑚、擬棗貝、紋筍螺、海蛇尾、綠�？鹊茸屛夷坎幌窘印�
游麋鹿保護(hù)區(qū)作文2
“去麋鹿保護(hù)區(qū)啦，去麋鹿保護(hù)區(qū)啦！”我和同學(xué)們激動(dòng)得歡呼著。今天早上，我和小伙伴們像歡呼雀躍的“小麻雀”，坐著汽車，去麋鹿保護(hù)區(qū)游玩。
一下車，一股清新的空氣迎面而來，讓人心曠神怡。我迫不急待地沖進(jìn)了麋鹿保護(hù)區(qū)，只見里面綠樹成陰，五顏六色的鮮花競(jìng)相開放。在老師的帶領(lǐng)下，我們坐上了游覽車，一路上，我們看到一條清澈透明的小河，就像是鑲嵌在這塊風(fēng)水寶地里的一顆明珠。“麋鹿！麋鹿！快瞧那兒！”不知誰像先大聲叫了起來。我放眼望去，看見一群群麋鹿在田間自由棲息，它們圓圓的'腦袋上，一對(duì)小耳朵豎著，仿佛正在傾聽周圍的動(dòng)靜。明亮的眼睛，透藍(lán)的眼眶里，那圓溜溜的大眼珠還真有神采呢！導(dǎo)游告訴我們：麋鹿角似鹿，面似馬，蹄似牛，尾似驢，但又什么也不像，因此人們稱它“四不像”。它們體形雄壯，性格溫順，喜歡在水草豐茂的地方生活。在麋鹿身旁飛翔的那一只只白色的鳥兒是白鷺，它經(jīng)常幫助麋鹿啄食身上的寄生蟲，是和麋鹿朝夕相伴的“白衣天使”。
隨后我們又來到“百鳥園”，隨著擁擠的人流觀看各種可愛的動(dòng)物：頑皮的猴子、高大的鴕鳥、優(yōu)雅的丹頂鶴……有一只孔雀最引人注目，它得意洋洋地展開了五顏六色的羽毛，在陽(yáng)光的照耀下，色彩斑斕，美麗極了！
最后，我們又去了海洋館、時(shí)光隧道等旅游景點(diǎn)。每一處景色都讓我流連忘返。
不知不覺，已經(jīng)是中午時(shí)間了，該和麋鹿保護(hù)區(qū)說再見了，我們依依不舍地離開了這風(fēng)景如畫的地方。