我的小伙伴作文[優(yōu)]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的小伙伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的小伙伴作文1

　　我有一個好朋友，她有一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡戴一個亮晶晶的粉色發(fā)卡。有一對水靈靈的大眼睛，小鼻子，還有潔白整齊的牙齒，但是并不是單單因為她長得漂亮，而是因為她非常關心別人。

　　有一次，期中考試結果出來了，我和她都焦急地等待著老師說出自己的分數(shù)……老師逐一的念著得分，有的同學聽到自己的成績很興奮，眉開眼笑的'；有的同學唉聲嘆氣的；還有的同學表情很嚴肅。終于念到了我們倆的分數(shù)了，我才考了八十多分。我傷心極了，右手不斷地拍著自己的笨腦袋，心里想：怎么考成這樣呀？……坐在旁邊的她看出了我的心思。下課后，就親切地對我說：“怎么了，沒考好嗎，沒關系的，下次多復習就一定會考好，不用傷心�！甭犃诉@句貼心的話語，我的心情好多了。

　　她不僅關心我，還樂于安慰我。

　　還有一次，上美術課前，我把老師說的水彩筆，油畫棒，剪刀和膠棒都準備好了，忽然發(fā)現(xiàn)最重要的畫紙沒帶，馬上就要上課了，怎么辦��？我焦急萬分，她好像我肚子里的蛔蟲一樣，迅速遞給了我一張畫紙。“謝謝！，你真是雪中送炭呀！”我極力夸獎她。

　　她在我傷心時安慰我，在我遇到困難時幫助我，她就是我的好朋友——趙悅琨。

我的小伙伴作文2

　　時間的流逝，我無法挽留。你的離去，我有點戀戀不舍，只而默默地祝福。在這段很“平凡”很“簡單”的友情里，我卻無法抹去。不知從何時起，我就有了一個念頭：我很想了解你，也很想把你當成我心中的伙伴。在我最困難的時候，能得到你的鼓勵和安慰。也許是我的想法太天真了。這一切，在這一刻，煙消云散。

　　不管以后的結果會怎么樣，也許眼前才是重要的。你走了，離開了我屬在的城市，我們之間的友情也該畫上完美的句號。那段過去的友情也該成為我們倆之間的`回憶。隨著時間的飄移，也許我們也會忘記對方。我也很想這是種假設，希望這種想法永遠不能成立。其實這些不是我一個人說得清楚的，以后的日子自有上天安排或注定。

　　伙伴，過了許多年后，當你再次來到這座城市時，你會想起我這位伙伴嗎?

　　伙伴，當你傍晚站在那座城市里，是否看到星星和月亮，又是否想起我這座城市的夜景?

　　伙伴，每當我孤獨寂寞時，你是否有著同一樣的感覺?是否想看到我寫的字，聽著我的聲音?

　　相見短短的一段時間，雖沒親眼見著你離去，但還是有點留戀，也喜歡上你了(不是那種喜歡，是尊重你，你有些方面是值得我學習的)。我也只能默默地細聲道：伙伴，永別了!希望你以后的生活比我過得好。

　　無論是在親情，愛情，甚至友情等都需要人與人之間的信任才能建立起來的。相信你，交上你這位伙伴，我不后悔。也許，我以后的成功也不開你。千言萬語之愿你：一路珍重。

　　我也相信你的人生充滿色彩。因為你有一顆善良又和睦的心。

　　人生總有些無賴，后悔，寂寞……，我們也不可能避免�；锇�，當你遇到它時，請不要害怕。世間沒有什么解決不了的事情，只要你用心。我也愿意在你身后默默支持你鼓勵你。

　　伙伴，不管你以后記不記得我們曾經(jīng)相處過，你的生活我也來過，也不管我們以后能不能再次相遇(我想應該沒有機會見面了)。但我不會忘記你位伙伴。

　　引_“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西�！�

我的小伙伴作文3

　　說起民族團結，生在新疆少數(shù)民族地區(qū)的我對它的感受異常深刻。可以說，在我的生活中，民族團結之花處處都在開放。人們常說：“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族也離不開漢族”。

　　就有這樣一件事情，是發(fā)生在我和我的民族小伙伴“阿拉古麗。買買提“之間的一件事情。那天，我去民族小朋友家里玩，我發(fā)現(xiàn)她的漢語不好，經(jīng)常把漢語倒過來說。在作業(yè)中，經(jīng)常遇見不懂的題和語文書中不理解的詞句，或者不理解題目等等。會常常出現(xiàn)文不對題，詞不達意的情況，這時我就來幫她。

　　各種習題我就會熱心解答，讓她能漸漸熟悉漢語，理解漢語。使民族小朋友能夠準確流利的使用漢語。她的學習成績提高很快。那天，她對我說了一句“謝謝恬恬姐姐”，她的這句話雖然說的'不太標準，但是我聽到后心里暖暖的。我的民族小伙伴寫完作業(yè)后，我還和她一起跳繩。我們像輕盈的飛燕，迅速在繩間飛躍；像靈活的小鳥，歡快的從繩間跳過；像快活的小鹿，輕松的從繩間躍過。我跳繩的時候，民族小伙伴就在旁邊數(shù)著，我聽著那“一二三………。”的數(shù)數(shù)聲，非常開心。我的民族小伙伴她也很厲害了，她會跳麻花、速跳、我心里不由得佩服起來。那天使我難忘，民族小伙伴更令我動容。

　　跳完繩后，我看見民族小朋友跳起了優(yōu)美的維吾爾族舞蹈，覺得非常好，于是讓她教我跳維吾爾族舞蹈。她先讓我把手蹺成蘭花指，還要踮著小腳，我就跟著她做。漸漸的，我跳熟悉了，可以跟著音樂跳了。跳了一遍之后，民族小伙伴夸我跳的好，我羞澀的笑了笑。她還給我送了一頂小花帽，她說送給我小花帽是希望我跳的越來越好。愉快的一天過去了，我們都滿頭大汗，我要回家了，跟她擁抱了一會，便依依不舍的走了。

　　俗話說“五十六個民族五十六朵花，五十六個民族是一家”。這件事證明了我和民族小朋友之間的深情的友誼。只要我們心心相連，手手相牽，五十六個民族才會融為一個真正的大家庭。如果我們民族之間和睦相處、共創(chuàng)和諧，一定可以更好的建設我們的祖國！

我的小伙伴作文4

　　我的小伙伴叫皮皮，它是我家的一只小烏龜。

　　皮皮長著橢圓的頭、長長的脖子、短短的尾巴和四只腳爪。它在地上的.時候雖然爬得很慢，可它在水里就成“快龜”了。

　　一天，皮皮趴在水底，我以為它在玩。誰知魚缸破了，因為魚缸流水了，原來是調皮的皮皮把魚缸撞破了，我把皮皮放在客廳里，自己去買魚缸了。

　　我買好魚缸，回到家一看，皮皮不見了，我想：“怎么了呀！”我找來找去，終于在桌子下面找到了它。我笑著說：“跟我玩捉迷藏，沒門�！庇谑俏蚁胱ニ�，可是它的四只爪子緊緊地抓著地板。皮皮大概沒有想到我會找到它，便伸起脖子就咬。我急忙一松手，呀！差點就被咬著了。

　　最后，皮皮過來了，我怕它再咬我，就跳上了椅子，皮皮在椅子下面看著我，好像在說：“下來呀！膽小鬼。”我跳到床上，它也跑到床下，我跑到客廳的沙發(fā)上，它跑到沙發(fā)下。

　　后來，我戴上手套拿它，它咬不著我了，只好乖乖地被我抓住。我把它放進了魚缸里后，它立刻在魚缸里游來游去，好像在找出口。

　　這就是我的小伙伴。

我的小伙伴作文5

　　看！那邊一個“假小子”翻著跟頭向我們走來了。她，黑寶石一樣的大眼睛。鼻子像游樂園里的滑滑梯。一旦打開就合不攏的“香腸嘴”。一對敏銳的`耳朵。留著一頭閃著油光的頭發(fā)。她到底是誰？哈哈！她就是我最要好的朋友，“假小子”劉興旺。

　　一天下午，我正悠閑地坐在家里，開著電視，看著心愛的《小豬佩琪》，品著一杯“千年老白開”。“叮咚！”電話發(fā)出來一聲巨響，我被驚住了，原來是劉興旺找我啊。我接通了電話，“毛紫萱，下午一塊去萬州呀。我媽買了車票，我們?nèi)プ�海盜船�！彼�高興地說著，我可不樂了。劉興旺可是班上出了名的膽子大，江湖人稱“劉大膽”。我怎么敢坐大型海盜船？但劉興旺在電話那頭帶著哭腔求我，我能怎么辦？只能勉為其難地答應了。下午，我們在蓮花車站見面了，劉興旺高興地走過來，一把拉住我�！盎镉嫞�車在那兒，我們快上去”。我又被他拖上了車，身不由己��！經(jīng)過崎嶇的老路，一個小時后，我們終于達到了萬州。到主城區(qū)后，我們打了一輛出租車來到了游樂場。

　　我與劉興旺連蹦帶跳直奔海盜車，她直接付錢買了票�！白�，我已經(jīng)等不及了！”劉興旺又拉住我的手，上了海盜船。工作人員再三提醒我們系好安全帶，劉興旺卻像孫猴子大鬧天宮，在大大的海盜船上散步，仿佛是在悠閑地環(huán)游世界。只見她挺著胸脯，奔跑在寬敞的海盜船上。我趕緊解下安全帶將她拉到我旁邊坐好。坐好以后，劉興旺還盤著腿，哼著小曲，欣賞著船外的美麗風景。我卻在心中暗暗鼓勵自己：“別怕！別怕！大不了暈過去�！�

　　“嗡”的一下，海盜船開動了，我感覺到海盜船像秋千似的慢慢搖擺起來，劉興旺開心地歡呼，雙手還在不停地揮舞。她可真是膽子大啊。

　　劉興旺是我最好的伙伴，她無論干什么總是優(yōu)先想到我。她有些小性格，但我不在乎。她膽子大，對人友好。我真開心與她做朋友。

我的小伙伴作文6

　　在我的小伙伴中,跟我最要好的就是趙耒寧。她有著一頭烏黑的短發(fā),圓圓的頭上有一個大大的眼睛和紅紅的臉蛋,身材高高大大的,顯得很苗條。她是一個溫柔、樂于助人、多才多藝的陽光少女。

　　當然你若是細看,她臉上就會出現(xiàn)很多小粒小粒的紅痘痘。她唱歌很好聽,她和我有著同樣的`夢想——當一名優(yōu)秀的歌唱家。

　　她是一個樂于助人的女孩。在浮山中小學時,那是一個陽光明媚的中午,我哼著歌走進食堂,正準備拿飯卡刷飯時,一看飯卡忘帶了,我急忙地說:“糟糕,糟糕�！壁w耒寧跑過來說:“什么是讓你覺得這么糟糕�！蔽艺f飯卡忘帶了�！彼�拿出她的飯卡刷了三碗飯和三杯綠豆湯。這餐我請你吃。我說:“謝謝�！背酝觑埡�,準備回教室時她給我買了一瓶水。真不愧是我最好的小伙伴。

　　她是一個溫柔的女孩。我們都在午休時,她睡著了。一個小弟弟不小心碰了她一下,那個小弟弟一直站在她旁邊一動不動。她醒了之后對那個小弟弟說:“我沒事快去睡覺,否則下午午沒有精神上課�！蹦莻�小弟弟說:“姐姐你真的是太溫柔了�！比缓蠡氐搅俗约旱陌嗉�。

　　她是一個多才多藝的女孩。音樂老師來到我們的教室說要挑選幾個優(yōu)秀的合唱隊員,果然她就被音樂老師選中了。聽她唱的這幾句歌詞——香城泉都,青龍山旁,是我們成長的地方,樂知善學,則善而從,生命智慧,從這里起航。這幾句唱的實在是太動聽了!她去參賽時的舞服是那么的漂亮。最后榮獲了第一名。她開心的來向我報喜。我說:“這還不是因為你們近一年的努力獲得的

　　她是我的小伙伴;也是我的榜樣;更是我心目中多才多藝的女孩。一個溫柔、樂于助人、多才多藝的女孩。我希望她一直跟我在同一個教室里學習;一起游戲;一起玩耍、一起歡樂。讓我開心起來;讓我冬天不再寒冷;讓我夏天不再炎熱;讓我秋天更加涼爽;讓我春天更加明媚。希望我們的友誼比天還高,比海還深。

我的小伙伴作文7

　　我有一個非常要好的小伙伴，他名叫江銘儒。江銘儒的小臉上，嵌著一個尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。

　　一次，上體育課，由于全班同學的'表現(xiàn)太差，體育老師罰我們做200個深蹲，沒辦法，大家只好一個一個開始做。當同學們做到100個時，都有些體力不支了，而彭鑫凱呢？仍在一個一個輕松地做著。我對他著說：“江銘儒，我太佩服你了，做這么多次，連大氣也不喘一下。”他回答道：“這就是我經(jīng)常運動的結果。”最后，他第一個做完。

　　老師又叫我們圍著跑道跑五圈，全班大多數(shù)同學都在慢跑或走路，但江銘儒卻在飛速地奔跑著，當我們大家還在跑第三圈時，他就已經(jīng)跑完了，而且跑完之后沒有一點兒氣喘，又拿著籃球跑到籃球場上去打球了。

　　他不但是一個體育健將，而且還是一個“大力士”呢！

　　一天，我們班有同學想和他扳手腕比力氣，結果一下子被他打敗了，然后又有不少人想去和他比一比，卻被他一一打敗，并且都在10秒以內(nèi)扳倒對方。我不服氣，也想去和他比一高低，這時，我才真正知道了他的力氣有多大。比賽一開始，我就一直被他往下壓，不到五秒鐘就敗下陣了。我便問他：“江銘儒，你為什么這么大力？”他說：“因為我經(jīng)常練舉啞鈴，你也要常練�。　�

　　看來，平常多些鍛煉，真是很好�。�

　　這就是我的好朋友。

我的小伙伴作文8

　　“汪，汪汪……”每當聽到這叫聲，我就會不由自主地想起曾經(jīng)呆在我家的小伙伴——小狗戀戀。

　　戀戀長著一身黑白相間的毛，是我8歲時在鄉(xiāng)下?lián)斓降�，媽媽說它是沒人要的流浪狗。那時它才六個月大小，兩只小短腿站在地上不停地打抖，而它那條全白的小尾巴卻在始終不停地搖晃著。當時，我本想離去，卻看見它兩只黑乎乎的大眼睛正水汪汪地看著我，好像在說：“求你了，快把我抱回去吧！”于心不忍的我就這樣把它抱回了家。

　　小狗之所以叫戀戀，是因為它非常依賴人。每當一回到家，它就早已站在大門口來迎接你了。它張著小嘴，搖著小尾巴，嘴里還不停地發(fā)著“哈哈”聲，好像在說：“小主人呀，你終于回家了！”只要你去哪兒，它就會跟到哪里，就像跟屁蟲一樣。坐在沙發(fā)上看書，它會跳上來，蹭著你的'身體;吃飯時，它總會用兩只小爪子抱住你的腿；睡覺時，它會跳上你的床，比你先一步鉆進被窩，不費一番功夫是不可能把它弄下去的……

　　戀戀非常調皮。一個布娃娃，一個小皮球，都是它的好玩具，耍個沒完沒了。有一次，我剛打完籃球回來，順手就把球放在地上。這下好了，戀戀把它當成玩偶了。它先用前腿試著踢踢，球一踢就咕嚕往前滾。它哪里肯善罷干休？一個跳躍就往前撲去，還用嘴去啃——可能是想嘗嘗這到底是什么美味吧！突然，“哐當”一聲，茶幾上的水杯被它碰倒摔碎了。好像知道自己犯事了，它立馬跑到我的跟前，用舌頭不停地舔著我的腳，時不時還用它水汪汪的黑眼睛抬頭看看我，小尾巴一直在晃個不停，好像在向我認錯討?zhàn)堃粯印？粗�那擬人化的模樣，誰還能忍心責怪它呢？

　　戀戀還是我們家的門衛(wèi)，而且非常盡責。只要有人來敲門，它就不停地狂吠。即使主人打開了門，它也要仔細地打量別人。要是熟悉的人，它的小尾巴就不停地晃，好像在歡迎你的到來；要是不熟悉的話，那就不客氣了，上來就是一口！但它不是真咬，而是咬著人家的褲腿使盡地往外面拉，搞得你哭笑不得……

　　可惜的是，這么一條可愛、招人喜的小狗，卻因為它自己的一個不小心給摔死了！為此，全家人難過了好幾天。直到現(xiàn)在，我還時常想起它。

我的小伙伴作文9

　　我有許多個小伙伴，但給我留下印象最深的是章**。

　　章**有一雙葡萄似的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，桃似的嘴巴，臉上整天掛著笑容……章**幽默愛笑、熱愛勞動�！皟磹豪匣ⅰ痹谒�的影響下變成可愛猴子。

　　記得有一次，他拿起語文書一邊笑一邊說：“看看我偉大的作品吧！”那里的圖畫太精彩了。尊重的印第安人酋長西雅圖，在他的筆下變成了拿麥克風持槍的老人。《老人與海鷗》那一課他給老人遺像上畫了一支煙，一個古人仰望天空，他打個箭頭，意思是那個古人正在唱歌。一個雕像在他的筆下變成了拿麥克風唱歌的人。我笑得前俯后仰。過了一會兒，章**奸笑地說：“我為大家唱一首歌吧！”話音剛落，他放開歌喉——“媽的牙黑，媽的牙黑黑黑，哎喲喲。我媽的牙好黑呀！”我們組的.人都哈哈大笑。每天中午，我們組都會在他的影響下笑哈哈。

　　章**不僅幽默而且還特別熱愛勞動。記得還有一次，我們下課都在操場上玩，章**俯下身子撿垃圾，把整個清潔區(qū)收拾的一塵不染。讓他休息，他卻笑瞇瞇地說：“勞動嘛，就要勞到底嗎？”說著他又開始工作了。

　　章**就是一個熱愛勞動、幽默愛笑的人。有他的世界一定不會寂寞，我交的小伙伴不錯吧！

我的小伙伴作文10

　　談起我的“小伙伴”，我就會不由自主地脫口而出“小兵”。你們知道它是誰嗎？它就是給我?guī)�來無窮樂趣的小烏龜。

　　小烏龜?shù)娜�身深褐色，油光發(fā)亮。身著一件格子外衣，像將軍身上的鎧甲�！巴庖隆鄙嫌惺畞韨�近似六角形的格子，很像一副棋盤。它的腦袋呈三角形狀。一雙凸起、比芝麻還要小的眼睛格外有神，嘴巴又寬又大。

　　小烏龜很機警，當它聽到一絲動靜，就立刻把腦袋、四肢和尾巴都縮進殼里，一動也不動。它的脖子上有紅黃相間的斑紋。四腳雖然很短，但很粗壯。每只腳都長著鋒利的爪子。尾巴像一條細線一樣。

　　有一次，我想到捉弄小烏龜?shù)囊粋�好主意，把它充當一個實驗品，目的是為了看它能否在四角朝天時翻回去。當時我還在偷樂：嘿嘿，看你怎么辦！于是我躡手躡腳地走到小烏龜?shù)摹白∷�”前，“啪！”的一聲把它弄了個四腳朝天。此時它嘗試著翻跟頭，想翻回去。但它試了幾次，也無濟于事。眼看它就要發(fā)火了，我趕緊給它打氣：“小兵，加油……！”，接著它就把頭縮進殼里，像是在想辦法。想啊想啊，它突然把頭伸了出來，四腳伸直，頭猛地往上一頂，”啪“的一聲翻了過來。于是這次實驗我做了這樣的結論：別看它腦袋小得可憐，笨手笨腳的.樣子，但它卻挺聰明的。

　　冬天來臨時，它就把腦袋、四肢和尾巴縮回殼里，一動也不動，進行冬眠。等待下一年的春天才出來。

　　小烏龜為我增添了許多樂趣，我喜歡我的小伙伴。

我的小伙伴作文11

　　我有一個小伙伴，她叫陳瑩玉。

　　她長得很像電視上的美少女。擁有一對柳葉似的眉毛，水靈靈的大眼睛，長長的眼睫毛，在高高的鼻梁下面有一張可愛的櫻桃小嘴。最好玩的`是她那大大的耳朵和清純俏麗的發(fā)型。

　　你可別被她那文靜的外表給唬住了，她可是個愛管閑事的“辣妹子”，說起道理來滔滔不絕。記得上一次，兩個同學在吵架，互相扯著對方的衣襟不放，“辣妹子”又走過去了，大聲說：“怎么了，同學之間不應該為了這點小事情而傷害了友誼呀！打什么架，一會兒招來老師，我看你們怎么辦？”“辣妹子”大道理套小道理，說的吵架的那兩個同學臉紅到了耳根，馬上握手言和了。

　　不過“辣妹子”也有文靜的一面。自習課上，老師沒在，大家都吵得天翻地覆，唱歌的唱歌，說 話的說話，唯有她靜靜的坐在椅子上看書，雷打不動。

　　我也很喜歡她的字畫。她寫的字，大方而不粗俗，看著她寫的字，心中仿佛有一陣清風拂過，有一股叮咚的清泉在滋潤心田，連老師都很贊賞呢！她畫的畫更是不言而喻，猶如真的景象在眼前浮動。她長大后一定是個書畫家！

　　這就是我的小伙伴——陳瑩玉。

我的小伙伴作文12

　　在我們班里，有一個個子高、會打籃球的男生，大家稱他為“囧”臉先生，為什么會有“囧”臉先生之美稱呢？別急，聽我細細道來。

　　一次數(shù)學考試之后，老師準備公布分數(shù)，所有同學的心里都像有一只小兔子在亂蹦亂跳，非常緊張，只聽數(shù)學老師說；“這次你們考得不錯，有5個100分，他們分別是……”當“囧”臉先生聽到自己的名字時，兩道濃密的八字眉就一個勁地往下壓，嘴角開心地向上揚，五官都擠在一堆，活脫脫的一個“囧”字。

　　“囧”臉先生的字也跟他的“囧”臉一樣擠在一堆，出了名的亂、丑。記得有一次上作文課，許老師說他這次的作文寫得不錯，讓他把自己的作文讀出來。哪知他讀了一會兒“咦”一下，讀了會兒又“啊”一下，總之很多字他自己都不知道寫的是啥！

　　回想一、二年級時的“囧”臉先生，脾氣可是出奇的差！上課玩卡紙，被老師沒收了，他竟然哭著、鬧著去打老師，非要把卡紙拿回來不可。和同學發(fā)生矛盾，吵了架，居然不顧一切把對方的書包扔下樓去！老師或同學說他哪個方面做的不夠好，要改進，他也會自己在一旁發(fā)會兒脾氣。玩游戲時不順心，他竟然把一位女同學的頭直接按在地上……

　　不過，現(xiàn)在的“囧”臉先生可跟以前的.他相差甚遠：因為數(shù)學思維敏捷而深受數(shù)學老師的喜愛；脾氣也好了很多，有人跟他發(fā)生一點小矛盾，他會認真地跟對方講道理，而并非采取暴力……

　　在不久前，他往自己那張方方正正的“囧”字臉上架了一副黑框眼鏡，變得斯文多了，而且他還會時不時地用手在鼻梁上推一推，仿佛下一秒他的眼鏡就會跨過鼻梁掉到地下似的。

　　“囧”臉先生，我到底叫你什么好呢？你的“囧”臉常常引得我發(fā)笑，可在數(shù)學思維上又不得不叫我佩服。算了，我還是叫你的大名——楊洋吧！

我的小伙伴作文13

　　她的臉上有一道柳眉，下面是一雙明亮的小眼，還有一張能說會道的嘴巴。她笑時總會在臉上留下兩個小酒窩，看樣子真可愛。他走路時，后面的馬尾辮就一晃一晃的，此時我就想甩她的頭發(fā)。她是誰？一會兒告訴你。

　　他和我既是搭檔又是敵人。搭檔是因為我倆有一個共同特點，那就是搞笑，我們單獨搞笑時，笑點低；可當我們一起時，那就是笑聲一浪高過一浪��！從此我們倆成了一對好搭檔，有一次英語課，老師讓我們好好玩一晚（因為我們要畢業(yè)了）。我和她還有玉梅，演了一個小品《靳柯刺秦》。班上是笑聲滿天飛呀！老師也笑的合不攏嘴。

　　我們也是敵人，有一次，我們因為一點小事而爭論不休。我一氣之下推倒了他，他剛一著地，就哇哇哭了起來，原來是我把他推到了暖氣管旁邊，他才哭的。再后來，我們互相承認錯誤。我倆又和好如初了。

　　聽完我的介紹，你肯定不耐煩了。你啰嗦了半天，還是沒說她是誰��？不著急，不著急。我這就告訴你，她就是我的'好朋友，我的好搭檔，我的暫時敵人—張美玲。

我的小伙伴作文14

　　我一生有好多的朋友，可是沒一個能像他這樣對我那么好，記得那是在一次炎熱的天氣日子中，我和朋友們約好(包括他)，我們決定去游泳，可是他說:"去游泳很危險，萬一被淹沒了。"我聽了，就說:"你怎么這么膽小，去不去由你。"他聽了，算了去吧，他嘆氣的說道。"來到了海邊，我拖下衣服奔向海中，他們也隨著我奔向海中，惟有他站在沙灘上看著我們愉快的游泳。我對他說:"怎么了，下來，別那么膽小，你看我，到中心給你看，都不會淹死我呢。"我邊說邊走著，突然，一不小心，整個人陷入水中，喝了好幾口海水。

　　他看到了，不管自己會不會游泳拿著地上的.樹棍，跑向海中把棍子朝我這扔了過來，自己跑向海中，拉著棍子，終于，我拉到了，他卻整個人被淹沒，被救的我會點游泳，速度地游到他那里，將他救起，因為他身高比我矮，所以我沒被淹沒了。我救起他時，將他放到沙灘上，按出水來，終于他醒了。我抱著他說:"謝謝你。"你真是我的好兄弟��！"我真后悔，當初不相信你，跑出來游泳，害你為了我差點失去你自己的生命，你的衣服又濕了，你媽媽爸爸會打你的！你真是我的好伙伴，好兄弟！

我的小伙伴作文15

　　我的小伙伴叫小希，他是我最要好的朋友。他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，嘴巴上面一個彎月般的小胡子，比我們一般男生的胡子還要濃。他全身上下最值錢的，就要數(shù)他那跑得飛快的“飛毛腿”了。

　　有一次，體育課自由活動，我立馬就找上了小希，“小希，我跟你比一下跑步�！毙∠�卻抖了抖身子，一臉懶散地對我說：“不想比。”我很想跟小希賽跑，又說：“小希，你不會是怕了吧？”小希笑了笑，說：“呵呵，激將法對我沒用�！�

　　不過就算是這樣，在我的死纏爛打、軟磨硬泡下，小希勉為其難地答應了。太棒了，終于有機會跟他一決高下了。我們站在操場的起跑線上，我指著那條終點線，說：“誰先跑到那里誰就贏�！毙∠Ｕf了一句，小菜一碟。隨后，我們兩個便沖了過去。剛開始我們兩人勢均力敵，不過一會兒工夫，小希突然發(fā)力，他的“飛毛腿”迅速運轉起來，像一頭獵豹般沖了過去。我本來信心十足，但看他如此之快的速度，立馬沒有了信心，直接站在原地看呆了，我認輸。小希也太厲害了吧！怪不得運動會都找他。

　　你以為以上內(nèi)容就是小希的真正實力嗎？并不是，好戲還在后頭了！又是一節(jié)體育課，我們的體育老師朱老師又開始搞事情了，他居然要跟小希和小王，我們班跑得最快的兩員大將比賽？朱老師一臉自信地說：“我站在外圈，你們站內(nèi)圈，跑一百米�！毙∠：托⊥跻膊惠p敵，站在內(nèi)圈做好了沖刺的準備。隨著一聲哨響，三個人便沖了起來。內(nèi)圈的.優(yōu)勢很快就顯現(xiàn)出來了，小希率先到達終點，小王緊隨其后，朱老師最后。小希真的快，一個14歲的孩子跟20多歲的成人比，一點兒也不遜色。看來，他那“飛毛腿”稱號真是名不虛傳。而且，只要小希雙手擺動起來，就說明他是認真的。

　　這就是我的小伙伴——小希，一個帥氣與速度并存的男人，是我們?nèi)�班的“飛毛腿”。你們說，對嗎？