不倒翁作文錦集[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的不倒翁作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

不倒翁作文1

　　我的書桌上有一個(gè)不倒翁，那是小時(shí)候爸爸給我買的。

　　這個(gè)不倒翁是用塑料做的，穿著一身黃色的“小衣服”，兩只耳朵“立”在它扁圓形的.腦袋上。兩只眼睛好象兩顆黑珍珠，小嘴頑皮地笑著，頭上還戴著個(gè)小帽子，樣子十分逗人，我很喜歡它。

　　記得有一次考試我沒考好，我憋了一肚子氣回到家，看什么都不順眼，把書桌上的東西亂扔一氣。我忽然看到不倒翁晃了幾下，然后又頑強(qiáng)地站了起來(lái)，臉上還露出勝利的笑容。�。〔坏刮陶骖B強(qiáng)，雖然跌倒了，但還是頑強(qiáng)的站了起來(lái)。

　　爸爸給我買的不倒翁真好，我要說(shuō)：謝謝你，不倒翁，你告訴了我一個(gè)道理：做人要頑強(qiáng)，即使跌倒了，也應(yīng)該站起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)！

不倒翁作文2

　　“哈哈哈”是誰(shuí)在笑�。吭瓉�(lái)是竹君園在上做不倒翁的課呢！

　　快看看準(zhǔn)備了什么材料吧！有雞蛋殼、橡皮泥、彩紙、剪刀、雙面膠。

　　準(zhǔn)備好材料，我們就興高采烈地開始了！首先拿著雞蛋殼把上面弄一個(gè)洞，剛好可以塞進(jìn)橡皮泥。

　　接著捏一小塊橡皮泥放到雞蛋殼的底部，確定雞蛋殼能站穩(wěn)不會(huì)倒下去。

　　然后老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張彩紙。有的人喜歡黃色，有的人喜歡藍(lán)色，有的人喜歡紅色，還有的人喜歡粉紅色，而我剛好拿了一張粉紅色。我拿著彩紙剪了一個(gè)漂亮的帽子，又拿著雙面膠小心翼翼地把它粘在雞蛋殼的上面。

　　最后，我們拿著彩筆給不倒翁畫上圓圓的眼睛、尖尖的.鼻子、小小的鼻子，終于大功告成了。做完后的不倒翁非�；顫娍蓯郏�我用手碰一碰它，不倒翁就左右搖晃怎么也不會(huì)倒下，就像企鵝一樣，可愛極了！

　　做完后我的心情那么的高興，那么的爽快！我心想：我一定要學(xué)習(xí)不倒翁遇到困難永不倒下的精神！

不倒翁作文3

　　“哇！好可愛啊！”我趴在禮品柜臺(tái)上贊嘆道。大家都說(shuō)我心靈手巧，我就自己也來(lái)做一個(gè)這樣的不倒翁！

　　回到家，我沖進(jìn)廚房，打開冰箱，精心挑選出一只最“漂亮”的雞蛋。尖頭朝下，一敲，哎呀！太用力了，雞蛋四分五裂，蛋清和蛋黃濺了一桌子。出師不利——

　　我收拾了殘局，又取出一只雞蛋。吸取了上次的教訓(xùn)，輕輕地一磕。雞蛋尖上出現(xiàn)了小裂縫，我穩(wěn)穩(wěn)握緊雞蛋，拿起筷子戳了一下，“咔”地一聲，蛋殼頂上出現(xiàn)了一個(gè)小孔。我把雞蛋倒起來(lái)，拿出事先準(zhǔn)備好的碗，放在蛋下面。蛋清乖乖地流了出來(lái)，但蛋黃不聽話地卡住了。我把筷子伸進(jìn)小孔，攪拌了下，蛋黃也乖乖地流出來(lái)了。然后清洗蛋殼，把它晾干。

　　接著，我拿出事先準(zhǔn)備好的橡皮泥，掰一點(diǎn)，搓成小球，投入小孔。我推了推未完成的不倒翁，但是它并沒站起來(lái)，懶洋洋地躺在“地”上，歪著頭，好像在生我的氣！我想：肯定是重心不穩(wěn)，重物加的不夠。于是，我又多加了許多橡皮泥小球，然后拿一根筷子，伸進(jìn)小孔，小心翼翼地把橡皮泥壓實(shí)。不倒翁終于站起來(lái)了！

　　然后，我拿出水筆，在蛋殼上畫了一對(duì)大大的眼睛，眼睛上有長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一個(gè)小小的鼻子，一張微微笑的'嘴，還有一對(duì)迷人的小酒窩。一張可愛的笑臉就完成了。

　　“啪嗒！”完了，媽媽不小心撞了我一下，我一松手，雞蛋掉在桌子上了。我拾起雞蛋——不，是尚未完工的不倒翁。還好，只有一處小“傷”——蛋殼頂上有一道裂縫。怎么辦呢？我找來(lái)一張粉色彩紙，剪出一塊頭巾，包住裂縫，“傷口”不見了。隨后，我一絲不茍地剪了一圈帽檐，黏在頭巾上。啊哈，不倒翁帶上了粉色的帽子，更可愛了。

　　我一推，不倒翁像裝了彈簧似的晃來(lái)晃去，眸子炯炯有神第注視著我，好像在說(shuō)：“沒有人能使我倒下，我真厲害！”

不倒翁作文4

　　這段時(shí)間我班一直在緊鑼密鼓的備戰(zhàn)學(xué)校的“一分鐘跳繩比賽”，經(jīng)過(guò)我們班的不懈努力，好運(yùn)終于來(lái)找我們了——

　　要去參加比賽的20個(gè)同學(xué)中，我們班被抽中了7個(gè)同學(xué)。這明明是好事，可毛老師卻開始擔(dān)心了，難道我們班被選中了那么多同學(xué)，不是好事嗎？還是老師擔(dān)心我們比不過(guò)別班？我心中不解。

　　其實(shí)毛老師是擔(dān)心我們?cè)诒荣愔幸驗(yàn)榫o張，影響正常發(fā)揮呢！

　　于是，毛老師在比賽前讓我們又練了一次，7個(gè)人分成兩隊(duì)練，我是第一隊(duì)的，不知怎么的，這時(shí)的我無(wú)精打采，甩繩的速度也特別慢，好像病怏怏的。結(jié)果只跳了189個(gè)。該第二隊(duì)的同學(xué)練了，我一直盯著沈家儀，眼皮都不動(dòng)一下。跳的速度像一陣風(fēng)，站在她旁邊，能感覺有風(fēng)掠過(guò)。

　　訓(xùn)練結(jié)束了，該準(zhǔn)備比賽了。時(shí)間過(guò)得飛快飛快，好像一眨眼的工夫，10分鐘就過(guò)去了。馬上就輪到我們四年級(jí)了，只聽見老師報(bào)名：沈家儀、張妮、江佳怡……

　　終于到我了，只聽見老師吹了一聲口哨，可我剛開始跳，這根不爭(zhēng)氣的繩子就掛在了我的'頭上，我立刻把這根繩子拿了下來(lái)，飛快地跳起來(lái)，像秋風(fēng)掃落葉，可不一會(huì)兒，繩子越來(lái)越重，手腳越來(lái)越無(wú)力，這時(shí)我給自己打氣：一定要跳上215個(gè)，如果不跳出這個(gè)成績(jī)，我怎么對(duì)得起去年學(xué)校跳繩比賽個(gè)人第2名哦！

　　可是，這根不爭(zhēng)氣的繩子似乎在跟我作對(duì)，似乎跟我勢(shì)不兩立。我越想跳快，而它不是絆住我的腳，就是碰到我的手。我跳繩的速度明顯慢下來(lái)，越來(lái)越跳不動(dòng)，手腳也越來(lái)越不協(xié)調(diào)�！鞍Γ�200個(gè)肯定沒希望了，”我失望極了。這時(shí)，我多么希望自己是個(gè)“不倒翁”��！

　　“停！”時(shí)間到，果然不出我所料，平時(shí)一分鐘能跳210多個(gè)的我，這次卻只跳了198個(gè)，我沮喪極了，真希望時(shí)間可以倒流！希望可以重新再來(lái)一次比賽！

不倒翁作文5

　　今天，老師布置的作業(yè)是做不倒翁。

　　我回到家，打開語(yǔ)文書看了看，哈，挺簡(jiǎn)單的。我合上書，走進(jìn)廚房拿了個(gè)雞蛋，開始“做作業(yè)”了。

　　我先把蛋殼尖尖的一頭往碗邊上輕輕一敲，蛋殼碎了。我剝?nèi)ニ榈皻ぃ�弄出一個(gè)小洞。我把蛋倒過(guò)來(lái)，想讓蛋清和蛋黃流到碗里，沒想到蛋清只是探出一個(gè)頭，不管我怎么擺弄，就是不肯出來(lái)，蛋黃更是見也沒有見到。誒，還真有些麻煩呢！我想了想，拿來(lái)一根筷子，伸進(jìn)洞里，把蛋清和蛋黃攪碎，它們這才乖乖地跑到碗里去。

　　我把蛋殼放到水龍頭下面輕輕地沖洗，蛋殼里面還留著一些蛋清，我用了手指才洗干凈。然后我把蛋殼小心地擦干。接著，我拿一些橡皮泥放進(jìn)蛋殼里，小心翼翼地在底部壓實(shí)了。我把蛋殼放在桌上，啊，蛋殼站得穩(wěn)穩(wěn)的，看來(lái)已經(jīng)成功一半了。

　　我把蛋殼放在一邊，拿來(lái)一張藍(lán)色的紙，把它折成長(zhǎng)方形，剪掉兩個(gè)角，修剪成弧形，用膠布把兩個(gè)邊粘上，一頂尖尖的帽子就做成了。我滿心歡喜，把帽子給蛋殼戴上，哎呀！太大了，把整個(gè)蛋都蓋住了，看起來(lái)真有些滑稽。我趕緊拿剪刀把帽子的邊去掉一半，這次不大不小，正合適，太好了！我趕緊用雙面膠把帽子粘在蛋殼上。我又拿來(lái)水彩筆，慢慢地，小心地在蛋殼上畫上衣服、頭發(fā)、胡子、眉毛、眼睛、嘴巴和耳朵。啊哈，作業(yè)終于完成了！——一個(gè)白胡子的`老翁，頭上戴著尖尖的帽子，正對(duì)著我笑呢！我用手一推，它往后一倒，馬上又站了起來(lái)，一搖一擺的，好像在跳舞，真是有趣。

　　今天的作業(yè)看似簡(jiǎn)單，可花了我不少的時(shí)間呢。其實(shí)很多事情都是看起來(lái)容易，做起來(lái)難。

不倒翁作文6

　　你們會(huì)做不倒翁嗎？我來(lái)教教你們吧！做不倒翁要以下幾種材料：一個(gè)圓的乒乓球，羽毛球的毛，剪刀，水彩筆，硬紙板。還要準(zhǔn)備一些沙子。

　　做不倒翁可以分成下面幾步。第一，用紙板剪出一個(gè)圓形，再?gòu)膱A形的邊緣往中心剪一刀，把這個(gè)裂口重疊粘起來(lái)，就成了一個(gè)圓錐行的帽子。第二，用剪刀在乒乓球上面戳一個(gè)比較大的洞。第三，把事先準(zhǔn)備好的`沙子灌進(jìn)乒乓球里。只要灌上一半的沙子就夠了。第四，在那個(gè)乒乓球上面插上幾根羽毛球的羽毛，這就相當(dāng)于不倒翁的頭發(fā)。第五，把帽子放在不倒翁的頭上，用彩色筆在乒乓球上畫上你喜歡的動(dòng)物或動(dòng)漫人物的五官，最后把帽子也涂上顏色。這樣一個(gè)不倒翁就完成了。

　　買一個(gè)不倒翁不如自己做一個(gè)不倒翁，既培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力，又豐富了我們的課余生活，還節(jié)約了家里的錢。一舉多得！

不倒翁作文7

　　今天，老師讓我們自己做一個(gè)小手工并寫成一篇短文，而我寫的短文，也就是你在讀的這篇了。

　　我做的小手工是一個(gè)不倒翁，如果你想學(xué)的話就按照我的步驟來(lái)吧！

　　所需工具：空蛋殼一個(gè)、膠水、尖頭剪刀一把、沙子、空碗一個(gè)。

　　首先，用尖頭剪在雞蛋上方打一個(gè)洞，把蛋黃和蛋白倒到碗里。然后，把沙子從剛才打的洞倒進(jìn)去。接著，把膠水倒到洞里。最后，在蛋殼上面畫上你喜歡的.圖案就可以了。

　　我本來(lái)想叫它“麗麗”的，但是我左看右看，覺得它笑的時(shí)候嘴巴好大，所以，我覺得還是改名為“笑笑”好一點(diǎn)。還有啊，你們一定要把洞打在雞蛋中間。

　　雖然我的笑笑是橫著的，但是兩個(gè)蝴蝶結(jié)扎頭上，蝴蝶結(jié)下面，兩條辮子垂下來(lái)，還是很可愛的，對(duì)吧？

不倒翁作文8

　　今天在科技課上，趙老師讓我們自己動(dòng)手做一個(gè)不倒翁。同學(xué)們都興致勃勃，我也踴躍地參與了這次活動(dòng)。

　　我拿出剪刀、膠水，和老師發(fā)的一張卡紙。這張卡紙的上面有著做不倒翁的身體和它的頭部的平面圖。

　　不倒翁的身體是圓形的`，粘起來(lái)非常麻煩。我用膠水粘了半天，可它仍然不聽使喚，還是原樣沒有變。我知道心急吃不了熱豆腐，便耐心地貼了起來(lái)。我在每一個(gè)角上都涂上一點(diǎn)點(diǎn)膠水，小心翼翼地把它與剛剛剪下來(lái)的圓對(duì)邊重合�？蓜傉成希�一松手，便又彈開了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。小紅看到我愁眉苦臉的樣子，就告訴我：“膠水粘性不夠強(qiáng)，我借你雙面膠！”我接過(guò)雙面膠，這次我粘得格外小心，沒有一點(diǎn)縫隙。干完又小心地?fù)u了搖，看看是否堅(jiān)固。我居然成功了。看著已經(jīng)被我粘好的模型，我知道我離成功不遠(yuǎn)了。

　　接下來(lái)就是做不倒翁最重要的一個(gè)部驟了：在不倒翁的中間放一個(gè)重物。我取出一團(tuán)橡皮泥，放在了不倒翁“肚子里”。只見不倒翁左右搖晃了幾下，但馬上癱倒在了地上。不會(huì)吧！我仔細(xì)地觀察了一下橡皮泥，原來(lái)放偏了一點(diǎn)。不倒翁沒有了重心，當(dāng)然就立不起來(lái)了！我把橡皮泥擺放的位置稍微挪動(dòng)了一下。然后又輕輕一推，不倒翁左右搖晃了幾個(gè)來(lái)回，筆直地站住了。我欣喜若狂，忍不住再輕輕推動(dòng)了一下不倒翁，看，它左右搖晃了幾個(gè)來(lái)回，又站住了�？粗�這一切，我情不自禁地叫了起來(lái)：“我成功了！”

　　也就在這時(shí)，一句歌詞浮現(xiàn)在了我的腦海里：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹！”只有不氣餒，迎難而上，才能成功。

不倒翁作文9

　　下午的課，覃老師給我們帶來(lái)了一個(gè)“朋友”。原來(lái)它是一個(gè)小豬不倒翁。同學(xué)們高興極了，我恨不得沖到講臺(tái)上和它玩一玩。

　　這只“小豬”可愛極了。圓滾滾的腦袋，圓滾滾的身子，大大的耳朵，粉色的鼻子，一雙水汪汪的眼睛，它的臉上還畫著腮紅呢，我想：難道它是害羞了嗎？它身上穿著一條淡藍(lán)色的背帶褲，使它變得更帥氣了。它身上還有一個(gè)字母b，難道它還以為自己是一個(gè)小baby嗎？

　　“你們誰(shuí)能把它推到呢？”覃老師問(wèn)大家。同學(xué)們立即涌上講臺(tái)，有人用手指推了一下，小豬動(dòng)了一下，站得穩(wěn)穩(wěn)的；有人用雙手按住它，可是，手一松小豬立刻又彈了回來(lái)；還有的`同學(xué)不甘心，使勁旋轉(zhuǎn)，想把小豬轉(zhuǎn)暈，誰(shuí)知，小豬又彈回來(lái)，站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　原來(lái)，不倒翁的中心在底部，而底部又是圓形的，所以，怎么推也推不倒。如果它能被推到，那它就不是不倒翁啦！

不倒翁作文10

　　媽媽給我買了一個(gè)不倒翁。他的身子像個(gè)小皮球，穿著白色的`衣服，他的臉上帶著笑容，眼睛閃閃發(fā)光，總是望著我，好象在說(shuō)：你喜歡我么？"

　　我問(wèn)媽媽，他為什么叫不倒翁呢？媽媽看了看我，笑著指著他說(shuō)："你看。"只件媽媽把他推倒，他又站了起來(lái)，媽媽又用力把他推倒，他又站了起來(lái)。"哦，媽媽！我明白了，原來(lái)他是不會(huì)倒的，所以叫不倒翁。"媽 媽接著說(shuō)："他有一顆不倒的心，他不怕困難，誰(shuí)也難不倒他。"

　　聽了媽媽的話，我又想，如果像不倒翁那樣永遠(yuǎn)不倒，那該多好啊！不倒翁好可愛。我真喜歡他！

不倒翁作文11

　　在我讀幼兒園的時(shí)候，有一件事使我印象深刻。

　　一天下午，陽(yáng)光燦爛，空氣格外清新，我跨著大步，唱著童謠，走向沙地，和小伙伴們興高采烈地玩起沙子來(lái)。不巧，天有不測(cè)風(fēng)云，我們正玩得起勁呢，一顆糖果般的雨滴從天而降，正好雨滴落在我的手上。這難道是下雨的前兆？果然，一會(huì)兒烏云便布滿天空，“糖果”一顆接一顆地落了下來(lái)。我和小伙伴們也飛快地狂奔回家。雨越下越大，就像傾盆大雨。這時(shí)，一陣?yán)茁曧懥似饋?lái)“�。÷�！��！”我心里害怕極了，真想立刻回到家里，便加快了步伐�！笆�步，九步……”我心里盤算著，“……五步，四步，三步……”離得越近，我心里越急。就在這個(gè)時(shí)候，我被腳下的一顆小石頭給絆倒了，腳被擦破了皮，眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，我的耳邊響起了一陣腳步聲。我抬頭一看，原來(lái)是慈祥的外婆，她總是笑著。此刻，也不例外，但是，是心痛地笑著。我本以為外婆會(huì)跑過(guò)來(lái)，慢慢地扶我起來(lái)，但外婆卻并沒有這么做。她慢慢地走到了我面前，蹲了下來(lái)，從口袋里不緊不慢地拿出了一個(gè)像雞蛋一樣圓的`東西，上面畫了個(gè)小人。然后，外婆對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這是不倒翁，它不會(huì)倒下，即使別人硬要它倒下，它也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)�！蓖馄乓贿呎f(shuō)一邊示范給我看。聽了外婆的話，我忍著痛站了起來(lái)。說(shuō)：“我以后也要像不倒翁一樣，從哪兒摔倒，就要從哪兒站起來(lái)。”外婆聽了我的話，欣慰地笑了，笑得那么甜。真奇怪，這時(shí)候，天也晴了。

　　不倒翁，現(xiàn)在每次看到你，就使我想起了外婆的那番話。一看到你，就使我堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，所以幸福。

不倒翁作文12

　　有一天，我和媽媽在超市里看到許多不同的卷筆刀不倒翁，那里有藍(lán)色的，綠色的，黃色的，粉色的，我選了藍(lán)色的，我在想為什么又是卷筆刀，又是不倒翁呢？

　　回家我就把不倒翁卷筆刀的盒子打開，看到了一個(gè)大大圓圓的小兔子。它的鼻子是一個(gè)三角形，它的身體是圓形的，它的上半身是白色的，在圓院的頭上立著兩個(gè)又長(zhǎng)又細(xì)的小耳朵，有一雙又大又圓的大眼睛，它還有一個(gè)大大的'嘴巴，上面有一個(gè)大大的舌頭，好像一個(gè)吃完了還想吃的吃貨一樣。它的下半身是藍(lán)色的，上面寫著“daliyocoo’no。0521”的字母。小兔子耳朵里是藍(lán)色的耳朵后面是白色的。眼睛是棕色的，好可愛哦！我很喜歡它。

　　它可以卷鉛筆，在我無(wú)聊的時(shí)候還可以玩它。我很想知道不倒翁是什么原理，我一想就馬上打開看，原來(lái)是頭輕身重�。【褪前杨^打下去也不會(huì)倒下來(lái)這就是不倒翁的秘密��！

　　這就是我的不倒翁卷筆刀，怎么樣，好玩又很實(shí)用吧！

不倒翁作文13

　　去年，小姨給我買了一套不倒翁，現(xiàn)在已過(guò)了一年，我還是喜歡我那微笑的不倒翁。

　　它臉蛋紅通通的。烏黑發(fā)亮的眼睛上有幾根像金子般發(fā)亮的小睫毛。一對(duì)小耳朵緊貼在臉上，小巧玲瓏的小嘴巴如一顆鮮紅的'小寶石。不倒翁的肚子中間有一道小小的裂痕。你如果用手把這條裂痕扒開，你就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，里面又有一個(gè)一模一樣的小不倒翁。再將這個(gè)小不倒翁的裂痕分開，又會(huì)有一個(gè)更小的小不倒翁，這一家人可真有趣呀！

　　這三個(gè)不倒翁對(duì)我的用處可真大。有一次，我在做作業(yè)時(shí)，有道思考題不會(huì)，正當(dāng)要放棄時(shí)，我抬頭一看，這三個(gè)不倒翁在一旁看著我，好像在說(shuō)：“小宇，堅(jiān)持到底就是勝利。”他們的微笑使我再次樹起自信心。最后終于完成了作業(yè)。

　　還有一次，我與同學(xué)一起打籃球，剛開始我們連輸十幾分，到了后來(lái)，我想認(rèn)輸時(shí)，我又想起那三個(gè)不倒翁，他們的微笑好像是在說(shuō)：“只要堅(jiān)持就是勝利�！北愦蛳�了這個(gè)念頭，繼續(xù)比賽。

　　我喜歡我的不倒翁。

不倒翁作文14

　　人一生中經(jīng)歷的事情，宛如沙漠中的一粒粒沙，我也好似一只螞蟻在沙漠中茫然地爬著。終于，我在一顆細(xì)沙前停下了腳步。于是我便陷入了深深的回想之中……

　　記得那年盛夏，每當(dāng)我看到別人騎著自行車在小區(qū)里玩耍時(shí)，我心中都會(huì)產(chǎn)生一種羨慕的感覺，于是我便向爸爸提出了學(xué)騎自行車的要求，爸爸十分爽快地答應(yīng)了。

　　一個(gè)晴朗的周末，我和爸爸來(lái)到了一片空地，首先爸爸圍著空地示范地騎了一圈。他騎得又快又穩(wěn)，我看著十分羨慕，隨后就立刻騎了上去，也想騎一圈，我左腳一跨坐了上去，感覺像是坐上了一匹寶馬，車把就是韁繩，我現(xiàn)在充滿了奔馳的欲望。爸爸看我準(zhǔn)備要騎了，便走過(guò)來(lái)打算幫我扶住車身，可我覺得騎車這事輕而易舉，便驕傲地說(shuō)沒事，我自己可以騎。

　　可騎車這事看起來(lái)容易，做起來(lái)卻很難。我一腳踏了上去，不知怎么了，我的手不聽使喚了，和前把一起亂轉(zhuǎn)，好像一匹暴躁的野馬。“啪”我和這匹野馬倒在了地上。我的.膝蓋流出了鮮紅的血。順著小腿一直流到了腳上。我因?yàn)槭艿搅梭@嚇與疼痛，在地上久坐不起，我爸爸便嚴(yán)厲地說(shuō)：“站起來(lái)，繼續(xù)騎，這點(diǎn)小傷算什么！”我望著傷口，哭著說(shuō)：“我不騎了！”

　　爸爸沉寂了一會(huì)兒，從口袋里掏出了一個(gè)不倒翁，然后重重地扔在了地上。令我意想不到的是，它卻堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。我立刻明白了爸爸的用意，便忍著痛站了起來(lái)。并在爸爸的幫助下學(xué)會(huì)了騎車，當(dāng)我能像爸爸那樣騎時(shí)，我高興得差點(diǎn)沒跳起來(lái)。我爸爸笑著說(shuō)：“這就是‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’的道理啊。”

　　是��！我們都應(yīng)該像不倒翁那樣，遇到挫折勇敢地站起來(lái)。唯有這樣才能成功。

不倒翁作文15

　　今天，我做完了作業(yè)，就走進(jìn)廚房。我情不自禁地從籃子里拿出一個(gè)黃皮的大雞蛋，把蛋尖在桌上輕輕一磕，又拿出筷子擁破軟皮，把蛋清蛋黃倒在碗里。放在一邊，準(zhǔn)備做飯時(shí)炒菜用呢！接著，我小心翼翼地把院子里的小石子從蛋尖的.小孔放進(jìn)去，并輕輕搖動(dòng)，讓石子搖均勻。然后點(diǎn)燃蠟燭，讓蠟燭油一滴一滴地從蛋尖的小孔滴進(jìn)去。我以為這樣就成功了，誰(shuí)知，我把蛋殼兒往桌上一放，它卻歪倒了。問(wèn)題出在哪兒呢？我仔細(xì)琢磨……哦！我明白了！原來(lái)殼內(nèi)一邊的蠟燭油滴的不夠，小石子沒有粘住就跑到了另一塊。我又點(diǎn)燃蠟燭，往里面滴蠟油，一邊滴一邊晃。這回應(yīng)該差不多了吧？我把蛋殼放在桌上一推，它前仰后合的，真有趣！我有剪刀剪下一小塊紙，涂上膠水封住了蛋尖的小孔。最后，我拿起彩色筆在蛋殼上畫了個(gè)惹人喜愛的“胖娃娃”。他笑瞇瞇地看著我。

　　我眉飛色舞地歡呼起來(lái)了！自己親手制作的不倒翁成功了！我是多么開心呀！