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棒棒糖風(fēng)波作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的棒棒糖風(fēng)波作文，希望對(duì)大家有所幫助。
棒棒糖風(fēng)波作文1
今天中午我拿著好幾個(gè)棒棒糖來(lái)到學(xué)校。
“雅燦，曉希吃棒棒糖不？”我問她倆�！捌湫模阌袔栋舭籼抢�？”曉希把手伸過來(lái)問我。“哎呀，真疼，誰(shuí)打的？”她又叫了一聲，“我打的，誰(shuí)讓你把手伸過來(lái)的'，其心說(shuō)給你嗎？”雅燦說(shuō)。
“好啦！別吵啦，真是的�！蔽艺f(shuō)。“你帶的什么糖？拿出來(lái)看看�！毖艩N急了。
“不行，這里人太多，讓班長(zhǎng)成亞看見了，她該給老師說(shuō)哪�！蔽艺f(shuō)。
“沒事！”曉希說(shuō)。沒辦法，我只好拿出來(lái)了。
“這是什么糖呀？”雅燦問。
“這是拐杖糖，彩虹色的。我在心雨文具店買的，五角錢一個(gè)。愛心文具店買一塊哪，你們說(shuō)坑人不？”我解釋說(shuō)。
“你打開讓我倆嘗嘗唄！”
還沒等我打開，班主任馬老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“同學(xué)們，我們班里有很多同學(xué)帶拐杖糖，以后誰(shuí)也不許帶了，要是我在發(fā)現(xiàn)誰(shuí)帶，就叫你的家長(zhǎng)買一百個(gè)，分給同學(xué)們一人一個(gè)�！崩蠋焽�(yán)肅極了！
從那以后沒人再帶東西吃了，就連我也不敢?guī)Я�。嗚……棒棒糖想死你了…�?/p>
棒棒糖風(fēng)波作文2
每當(dāng)我看到棒棒糖，都會(huì)想起一件讓我暴跳如雷，頭發(fā)根根豎立的事情，這是一件發(fā)生在英語(yǔ)月的事情。
英語(yǔ)月又是十二月，我們可以在中午通過一個(gè)個(gè)關(guān)卡，然后獲得獎(jiǎng)勵(lì)。這次的獎(jiǎng)勵(lì)是兩根棒棒糖，我興奮地又蹦又跳，沒有人會(huì)關(guān)注我的，因?yàn)樗腥祟I(lǐng)到棒棒糖后都是這樣。
看著手中的棒棒糖，我忍不住流下了口水，就像一只餓了一個(gè)月的狼，看著一只還沒有斷奶的小羊羔。能不能吃棒棒糖呢？在我的腦海里的兩個(gè)完全相反的行為小人吵了起來(lái)。
肆無(wú)忌憚的那個(gè)說(shuō)：“這么好吃的糖，肯定得現(xiàn)在馬上吃掉，不吃回家也沒法吃，還可能被偷走。反正這邊人這么多，沒有人會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”
守規(guī)的小人說(shuō)：“不能吃，，第一，對(duì)牙齒不好；第二，學(xué)校一般是不能吃零食的，今天可能例外；第三，學(xué)校如果可以，家長(zhǎng)和老師就可能不同意了！”
這時(shí)，我突然看到了一個(gè)身影，正站在一個(gè)不起眼的角落里，偷偷把糖紙剝開，塞進(jìn)了嘴里，還把糖紙扔進(jìn)了寫有“雨”字的陰井里，那不是班長(zhǎng)嗎！我腦海里的兩個(gè)小人立刻分出了勝負(fù)，肆無(wú)忌憚的小人把守規(guī)的小人踹到了九霄云外，“班長(zhǎng)也會(huì)做錯(cuò)事呀！”守規(guī)小人留下了一句不甘的話，就不知飛哪兒去了。
我跑了上去，問道：“班長(zhǎng)，現(xiàn)在可以吃糖嗎？”她好像被嚇了一跳，才轉(zhuǎn)過頭來(lái)，眼睛四處亂瞟，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“可……可以的，我……我問過老師了，老師說(shuō)可以的�！卑嚅L(zhǎng)就跑開了，我也立刻吃了�？墒�，卻不知道暗中，一雙高傲的眼睛看到了一切�？晌覜]想到，班長(zhǎng)居然會(huì)告我的.狀，高傲地坐在座位上，用皇帝看螞蟻的眼神看著被罰的我，像是在說(shuō)：“你真是個(gè)小笨蛋�！�
老師，我錯(cuò)了，但有人比我錯(cuò)得更多！我的腦海里，守規(guī)的小人嘆著氣說(shuō)：“叫你不聽話，現(xiàn)在有苦吃了！”而肆無(wú)忌憚的小人被打進(jìn)了十八層地獄，但還在想著逃脫的辦法。不過，我才不會(huì)讓這個(gè)討厭的壞家伙出來(lái)了！
每當(dāng)我再吃棒棒糖時(shí)，我嘗到的不僅有甜味，還有對(duì)這件事的回憶。