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粉筆的自述作文

時間:2023-11-07 23:38:49 好文 我要投稿
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粉筆的自述作文【精】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的粉筆的自述作文,歡迎大家分享。

粉筆的自述作文【精】

粉筆的自述作文1

  有人說我是潔白無瑕的雪娃娃,有人說我是冰清玉潔的白雪公主,也有人說我是“到死粉方盡”的蠟燭,但現(xiàn)在我什么也不是,只是一截躺在角落里的粉筆頭。我的身體沾滿了灰塵和泥土,我不敢哭,因為我知道那樣只會加快我的死亡。想知道發(fā)生了什么嗎?唉,說來話長啊。

  當我從粉筆盒里探出好奇的小腦袋時,我看到了這個五彩繽紛的世界。當我看到那神圣的黑板時,我渴望在那兒跳起知識的圓舞曲,渴望犧牲自己小小的身軀,哪怕只為學生做出一點小小的貢獻。

  一天,一雙大手把我從盒子里拽出來,我激動的`小心臟立刻提到了嗓子眼。心想:我終于可以大放光彩了!突然,那雙大手扳住了我的細腰,只聽“咔嚓”一聲,我的身體已經(jīng)斷成了兩截,一陣鉆心的痛折磨著我的知覺,我實在受不住了疼痛,閉上眼睛昏了過去。

  等我睜開眼睛一看,發(fā)現(xiàn)我滾到了一個骯臟的角落,看著身邊奄奄一息的戰(zhàn)友們,我在內(nèi)心忍不住大喊一聲:老師們,同學們,請珍惜我們的生命吧!

粉筆的自述作文2

  我是一支粉筆,一只普普通通的粉筆,我的生命很短暫,我的存在只是為那些可憐的孩子留下一點知識。但是現(xiàn)在我想為大家講述一個故事,一個真實的故事。

  這兒很窮很窮,對于學生來說,不僅上學是奢侈,就連用粉筆上課也是一種奢望。我還是主人自己掏腰包買的。主人是一個剛剛畢業(yè)的小伙子,本來有很好的前程,但是他卻自愿來這個窮地方教書,哎,我都搞不懂他是怎樣想的。

  主人平常對學生很好,哪個學生沒錢交學費,主人總是免費替他們支付。其實主人也不容易啊。在這兒做老師,簡直比農(nóng)民工賺得還少錢,可是主人總是這樣傻傻的付出。平常,主人一天才吃一頓飯,飯桌上更是連一塊肉也沒有,可他總是對學生說;“我在減肥!敝魅耸莸闹皇Fぐ橇耍有肉減嗎?連我都快給主人的`手指頭磕疼了。冬去春來,他身上穿的也只是一兩件洗得發(fā)白的衣服,連棉衣都沒有。

  你說,他慘嗎?他傻嗎?

粉筆的自述作文3

  我,一只普通的粉筆頭。記得有人曾夸我是冰清玉潔的白雪公主,有人稱我是潔白無暇的雪娃娃,還有人贊揚我是“成灰淚使干”的蠟燭?涩F(xiàn)在,我什么也不是,只是一截躺在角落里的粉筆頭。

  我怎么也想不通,我是一截好好的.粉筆頭,怎么會被人遺棄呢?我絕望極了,真是有苦難言啊!我真希望在黑板的原野上跳起“知識圓舞曲”,去滋潤求知的心靈;我真想在智慧的花園里采集朵朵艷麗的花兒,去張揚聰慧的孩子;我真想在創(chuàng)新的殿堂里摘取璀璨的珠寶,放飛理想的翅膀……

  終于有一天,一個大手把我拿了起來。我興奮極了,我仔細看了看他,他是一個陽光帥氣的小男孩。小男孩把我緊緊捏住,“啪——”一聲,我被弄斷,我當場昏了過去。等我蘇醒以后,小男孩正在和伙伴們把我扔來扔去,我的愿望被徹底毀滅了。扔夠了以后,小男孩又用尺子把我切成粉,裝進水里,把我變成了溶液。

  在此,我真想呼吁一聲:“同學們,請珍惜粉筆頭吧,不要當成玩具。”

粉筆的自述作文4

  我是一根粉筆,和我的兄弟姐妹被裝在一個棕色小盒里,雖然,我只有一根手指般大小,但是,我的作用可大著哩!在教室里,老師向?qū)W生傳授知識時,我的用處是最大了!我可以在黑板上寫字, 能為大家服務,我好興奮呀!

  可是我又來麻煩了,下課時,許多同學拿我在墻上亂涂亂畫,害得我們總被墻奶奶罵。老師們經(jīng)常用到一半就使我打不認真聽講的學生,同學們受到了老師的`“啟發(fā)”下課時玩起了粉筆頭大戰(zhàn),哎 !那些學生什么時候能懂事呀!我在期盼中……

粉筆的自述作文5

  我是一支粉筆,身體只有人的一根手指那么大。穿著雪白的衣裳,我還有一個大家族,他們的形狀跟我一樣,都是圓柱體,但穿的'衣服顏色不同:紅的、黃的、紫的、綠的……

  平時,我只是一支很不起眼的粉筆,但在老師手中,就變得非同小可,那可是教會同學們知識的源泉;在同學手中,那我就變成了一樣繪畫工具,在大大的黑板上畫起畫來:一只翩翩起舞的蝴蝶、一朵在小溪旁綻放的花兒、一朵在藍天上自由漂浮的白云……

  但是到了最后,我總要一點點變短,消失。但我不傷心、不難過,那是因為我給同學們帶來知識和歡樂,所以請大家愛惜我們—粉筆。

粉筆的自述作文6

  我是一支默默無聞的粉筆;我是一支靜靜奉獻的粉筆;我是一支被人自由使喚的粉筆;我是一支為人們傳授知識的粉筆。

  我——一支粉筆,有著自己的驕傲,也有著自己的痛楚;有著自己的快樂,也有著自己的悲傷。

  每當我被老師給同學們傳授豐富的.知識時,雖然我的身體在慢慢地變短,但是我的內(nèi)心顯得非?鞓罚幻慨斘铱粗_下學生拿求知如饑似渴的眼睛時,我也覺得非常美妙。我“吱吱呀呀”唱著歌,享受著生命里珍貴的每一刻。

  但每當我被同學們隨意踩踏時,我非常痛楚,他們有沒有想到:這是踐踏我的生命啊!每當我被同學們當成“飛箭”似的四處亂扔,我非常悲傷,他們有沒有想到這是給他們傳授知識的粉筆啊!我難過,我失望,我痛苦!但這能讓他們不繼續(xù)他們的“惡行”嗎?我在這里許下我的愿望:一根粉筆也是有價值的,有尊嚴的,請你們讓它自己選擇自己的生活。如果他們做到了,我的心愿實現(xiàn)了,這個世界就會更美好。

粉筆的自述作文7

  我是一支粉筆,身穿白色大衣,個頭有7、8厘米,圓柱形的身材,上窄下寬,住在粉筆盒內(nèi),是老師的得力助手。

  上課了,當滿面笑容的`語文老師像往常一樣把手伸進粉筆盒內(nèi)時,我使勁往外一跳,就第一個被拉了出來。我心里甭提有多高興了。

  我的身子在黑板上磨擦,一行行工整的字陸續(xù)出現(xiàn),很快,已磨去一半。黑板不解地問我:“你為什么那么傻?如果你不往外躥,也不會犧牲這么快啊!難道你對生命就那么不在乎?”我沒有回答,只是笑了笑,繼續(xù)在黑板上工作著。

  下課了,我也停止了工作。

  我伸了個懶腰,望瞭望自己那剩下三分之一的身子,又望瞭望黑板上工整的字跡,欣慰地笑了。忽然,一個粗魯?shù)耐瑢W一把抓起我,向和他打鬧的同學揚去,“啪”,我被扔在地上,摔成了兩截粉筆頭。

  “嗚……”我哭了起來。終于,一個好心的小女孩在掃地時發(fā)現(xiàn)了我,并把我撿了起來,這天下午我就實現(xiàn)了我為知識而獻身的愿望。

  你為我喝彩嗎?

粉筆的自述作文8

  我是一只身披紅色外衣的小粉筆,我天天在盒子里睡大覺。可是,有一天我發(fā)現(xiàn)我和我的弟弟妹妹們分開了。可是,我那一瞬間,發(fā)現(xiàn)了一道光芒。

  我發(fā)現(xiàn)我被一位女老師拿了起來。喔!原來我是被拿過來教孩子們上課呀!我還發(fā)現(xiàn),我的兄弟姐妹們在空中翩翩起舞呢!

  一天天過去了,我也漸漸變得瘦小,其實我也知道我的.日子不多了,也知道可能隨時會有被掃進垃圾桶的命運。

  女老師來了,還是像其他兄弟一樣拿起了我。我的心砰砰直跳,也準備在一起被掃進垃圾桶。此時,我又慢慢地,慢慢地失去了我的小伙伴。我也感覺到了我會隨時離開這群活潑可愛的學生。

  雖然,我已經(jīng)失去了我的生命,但此時此刻,我一點也不后悔當一只粉筆,因為我教學生們認識了很多知識,我在老師的手中完成了我的使命。我為我自己自豪。

粉筆的自述作文9

  大家好,我是一個粉筆頭。我有許多兄弟姐妹。他們都是彩色的,能畫出美妙的線條。只有我是白色的,因此,我很羨慕他們。但是,老師上課時最需要的是書和我---粉筆頭。所以,我在兄弟姐妹之中貢獻是最大的。

  有一次,一個小同學為我做了一套衣服,穿上去既美觀,又合適,還留了一半的地方供老師寫字。這樣一來,老師的手就不用整天粘滿白灰,而我呢,則不用整天光著身子。而且,我還是粉筆家族里第一個穿上衣服的粉筆頭。

  還有一次,我掉在了地上,一個小朋友看見了,不把我撿起來,還用腳踢我,還踩了我?guī)紫,我差點就粉身碎骨,你看,我現(xiàn)在還疼著呢!

  我會變得越來越小,但是,別看我小,我的用處是最大的。老師就是利用我來將知識傳授給大家,這樣一來,大家學到的'知識就會越來越牢固。

  你瞧,這就是我--------一個充滿著喜怒哀樂的粉筆頭;一個犧牲自己,奉獻他人的粉筆頭。

粉筆的自述作文10

  我是一支粉筆。上課時,我會盡力的幫老師教導那些學生和教他們知識。那時,我不怕痛苦,忍住一切,把自己消磨了一根又一根。可是,下課的時候,同學們一點也不愛惜我,還有的把我當成 了“兵器”之類來亂扔。甚至把我“切”成碎莫莫。我大喊大叫,可沒人來護我,我多么希望同學們愛惜我、保護我、珍惜我。

  我是一支粉筆。有的.人贊美我、夸獎我、省用我,而有的人罵我、侮辱我、欺負我。我很希望人們都贊美我。

  我是一支粉筆。我的兄弟姐妹很多,我不希望他們像我這樣不痛快,還受著巨大的痛苦。

  我多么希望人類改掉這些壞習慣,讓世界更加美好、快樂,讓我們一起努力吧,加油吧!

粉筆的自述作文11

  我是和幾千幾百個兄弟姐妹一起在一個大廠里出生的,做好后,我們被裝進盒子里運往需要我們的地方。

  我和三十多個姐妹在一個學校里安了家。我們是“以身殉職”,我們的職業(yè)是讓自己化成粉末,從而讓各位同學看清楚老師的一筆一劃,這樣我雖不存在了,但是我很快樂。下課了,有一些同學喜 歡拿著我在黑板上寫寫畫畫,我們也是消失,可是我們卻一點也不愿意,我們?nèi)绻麜叩脑,真想一下子蹦下來?/p>

  有時我們被用到了最短,被扔掉了,有一些不愿意浪費的同學把我們撿起來,用來涂鞋子,回家畫小黑板,這些都是我們喜歡的結(jié)束方法。

  對了,我還沒有介紹我們的樣子,我們又圓又白,是橢圓形的,可以立起來,約一分米長,小巧玲瓏,是學習的'好幫手。

  我們是無私奉獻的,是最美麗的、是可愛的。

粉筆的自述作文12

  我是一根白色的粉筆,住在三年級二班。我的用處可大了,你聽著哈:我在語文老師手里,變成方方正正的字;我在數(shù)學老師的手里,成了一串串加減乘除;我在英語老師手里,成了一個個英語單詞; 我在同學們手中,成了美麗的圖畫。看,我很有用吧!

  可是我這么辛辛苦苦為大家服務,還是遭遇了“毒手”:

  班里有的同學經(jīng)常拿我在黑板上亂寫亂畫,我好難受!

  有的.同學把我掰斷。有的被掰成兩段,有的被掰成四段,甚至被掰成八段,然后仍在地上,踩碎!我多么希望被扔進垃圾桶,那兒才是我最后的歸宿。我雖然在那些淘氣包眼里分文不值,可是我也有生命啊!

粉筆的自述作文13

  我是一根粉筆,我的個子不高,只有老師的食指那么長。要是和窗外的白楊樹比,那我可就差遠了。

  我的同伴的顏色可多了,有綠的、藍的、黃的、紅的……不過我還是喜歡白色。瞧,那潔白的外衣是多么美麗。∥覀兩碇噬囊律,這不是為了打扮自己,而是為了學生們學習的`需要。

  叮鈴鈴!上課了。語文老師拿起白色的粉筆,在黑板上寫下了優(yōu)美的漢字。

  第二節(jié)課,數(shù)學老師拿起黃色粉筆,在黑板上寫下了幾道算式。

  第三節(jié)課,美術(shù)老師拿起我----綠色粉筆,在黑板上畫了一片綠色的草地。又拿起了藍色粉筆,畫出了湛藍深遠的藍天。又拿起了紅色的粉筆,畫出了火紅的太陽……

  下課了,我從一根完整的粉筆用成了一個粉筆頭,那些淘氣的孩子們把我扔到了一邊。我卻毫無怨言,因為我本來就是一根默默無聞、無私奉獻的粉筆!

粉筆的自述作文14

  大家好,我是粉筆。大家對我很熟悉,因為在上課、畫畫都得用到我,而現(xiàn)在你們卻把我們當做玩的東西。

  我清楚地記得一次,那時是在下課時間,你們把我們?nèi)沟降厣稀.敃r我還以為你們要美化地板,但你們卻把我們?nèi)觼砣尤ィ盐覀兗易迦さ盟姆治辶。我不但身上很疼,而且為我們家族感到?疼。

  有時候,你們把我們雕成娃娃,我看著你們笑了,我心里也很開心。你們還用我畫出許多黑板報,每次我聽見:“嘿,黑板報畫得很好!”我心里也會有一點兒開心的`滋味。

  在課堂上,老師用我在黑板上寫下一個個字母、一道道公式。我能領(lǐng)著學生在知識的海洋中遨游,讓你們學會更多的知識。

  我就是這樣:一支普通的粉筆,寧愿用自己的身軀讓你們學會更多的知識,把我的一生奉獻給知識,獻給人類。

粉筆的自述作文15

  我是一支在老師的粉筆盒里的粉筆,粉筆盒就像我們的粉筆王國,那里有我的許多兄弟姐妹。

  我的身體是圓柱形的,一頭細,一頭粗,我是一根綠色的粉筆。我告訴你,我的的'體重才只有十克左右,我的身體上還有許多小孔呢……

  我在寫字老師的手里,我會感到一股溫暖。如果我落在了小朋友的手里,我就會感到無比的害怕,因為他們把我當成武器,用來攻擊對方。我的很多小伙伴都被小朋友摔的粉身碎骨,還有人故意把 我扔的地面上。

  粉筆是很難當?shù)模艺嫦M銈兿穹酃P!