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千紙鶴作文常用(14篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼那Ъ堹Q作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
千紙鶴作文 篇1
男孩和女孩初戀的時(shí)候﹐男孩為女孩折了一千只紙鶴﹐掛在女孩的房間里。男孩對(duì)女孩說(shuō)﹐這一千只紙鶴﹐代表我一千份心意。
那時(shí)候﹐男孩和女孩分分秒秒都在感受著戀愛(ài)的甜蜜和幸福。
后來(lái)女孩漸漸疏遠(yuǎn)了男孩。女孩結(jié)婚了﹐去了法國(guó)﹐去了無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在她夢(mèng)中的巴黎。
女孩和男孩分手的時(shí)候﹐對(duì)男孩說(shuō)﹐我們都必須正視現(xiàn)實(shí)﹐婚姻對(duì)女人來(lái)說(shuō)是第二次投胎﹐我必須抓牢一切機(jī)會(huì)﹐你太窮﹐我難以想象我們結(jié)合在一起的日子……
男孩在女孩去了法國(guó)后﹐賣(mài)過(guò)報(bào)紙﹐干過(guò)臨時(shí)工﹐做過(guò)小買(mǎi)賣(mài)﹐每一項(xiàng)工作他都努力去做。
許多年過(guò)去了﹐在朋友們的'幫助和他自己的努力下﹐他終于有了自己的一家公司。
他有錢(qián)了﹐可是他心里還是念念不忘女孩。
有一天下著雨﹐男孩從他的黑色奧迪車(chē)?yán)锟吹揭粚?duì)老人在前面慢慢地走。男孩認(rèn)出那是女孩的父母﹐于是男孩決定跟著他們。
他要讓他們看看自己不但擁有了小車(chē)﹐還擁有了別墅和公司,讓他們知道他不是窮光蛋﹐他是年輕的老板。
男孩一路開(kāi)慢車(chē)跟著他們。雨不停地下著﹐盡管這對(duì)老人打著傘﹐但還是被斜雨淋濕了。
到了目的地﹐男孩呆了﹐這是一處公墓。他看到了女孩﹐墓碑的瓷像中女孩正對(duì)著他甜甜地笑。而小小的墓旁﹐細(xì)細(xì)的鐵絲上掛著一串串的紙鶴﹐在細(xì)雨中顯得如此生動(dòng)。
女孩的父母告訴男孩﹐女孩沒(méi)有去巴黎﹐女孩患的是癌癥﹐女孩去了天堂。
女孩希望男孩能出人頭地﹐能有一個(gè)溫暖的家﹐所以女孩才做出這樣的舉動(dòng)。她說(shuō)她了解男孩﹐認(rèn)為他一定會(huì)成功的。
女孩說(shuō)如果有一天男孩到墓地看她﹐請(qǐng)無(wú)論如何帶上幾只紙鶴。
男孩跪下去﹐跪在女孩的墓前﹐淚流滿面。
清明節(jié)的雨不知道停﹐把男孩淋了個(gè)透。
男孩想起了許多年前女孩純真的笑臉﹐男孩看的心就開(kāi)始一滴滴往下淌血。 這對(duì)老人走出墓地的時(shí)候﹐看到男孩站在不遠(yuǎn)處﹐奧迪的車(chē)門(mén)已經(jīng)為老人打開(kāi)。
汽車(chē)音響里傳出了哀怨的歌聲﹐“我的心﹐不后悔﹐反反復(fù)復(fù)都是為了你﹐千紙鶴﹐千份情﹐在風(fēng)里飛……”
千紙鶴作文 篇2
陳慧姐姐,你好,很高興認(rèn)識(shí)你,很偶然的發(fā)現(xiàn)要交上一個(gè)好的朋友是一件多么不容易的事,有時(shí)候被一些所謂的一直被自己信任著,想幫助她的,卻被她的“純潔的心靈”騙倒了,一次又一次的冤枉了我。姐姐,我在Q上不是跟你講過(guò)她們的事嗎?你跟我說(shuō)過(guò)她很可怕,對(duì),她的確很可怕。姐姐,請(qǐng)你不要這么單純,有時(shí)候被人家騙了也不知道,翠玲真誠(chéng)的希望你可以開(kāi)心幸福,不要傷心,難過(guò)。。
姐姐,雖然你經(jīng)常都上Q,但是我不知道為什么很想你的時(shí)候有很多話說(shuō),見(jiàn)你上了Q,又說(shuō)不出來(lái),姐姐,你每次在小荷遇到不開(kāi)心的事,就說(shuō)要離開(kāi)小荷,你以為這樣可以解決嗎?昨天我看了你的文章,有好多都是寫(xiě)你們發(fā)生的故事,我問(wèn)你,你卻說(shuō)忘記了,我不知道你是真的忘記還是假的忘記,不過(guò)以后,請(qǐng)姐姐不要再玩這種游戲了,有人會(huì)擔(dān)心你的。我寫(xiě)這樣的'話,并不是為了教訓(xùn)姐姐,而是讓姐姐明白要交一個(gè)知心的朋友,不背叛的朋友是多么的不容易呀,朋友之間是肯定會(huì)吵鬧的,但吵鬧,并不是說(shuō)就一定要絕交什么的。有時(shí)候吵架還會(huì)讓友情更加的深厚,我覺(jué)得姐姐你真的好應(yīng)該自己反省一下。。。對(duì)姐姐的不敬,希望姐姐原諒,翠玲在這里只是提醒你,我想姐姐如果真的要生氣,那就生翠玲的氣吧,翠玲不會(huì)怪你的,也許我真的多事了,不該管姐姐的事,但翠玲是要憑良心,要不然良心會(huì)不安。我想姐姐應(yīng)該會(huì)明白的。
姐姐,對(duì)不起,前段時(shí)間,翠玲老讓你擔(dān)心,翠玲答應(yīng)你,以后現(xiàn)也不會(huì)去理會(huì)她們了,不會(huì)再傷心,翠玲也希望姐姐可以開(kāi)開(kāi)心心的。姐姐,我不是你心目中的想像的那么優(yōu)秀,比如百合妹妹……芷陽(yáng)姐姐……她們都比我優(yōu)秀,翠玲也是一個(gè)平平凡凡的女孩,翠玲好害怕會(huì)再讓你們失望,因?yàn)榇淞岷懿弧?qǐng)你不要只會(huì)為人著想,也要顧著自己好好的照顧自己,不要再做一些傷害到別人很深的事情。
好了,姐姐,祝你畢業(yè)成功,取得好成績(jī),翠玲會(huì)永遠(yuǎn)支持姐姐的。姐姐,“不要為了打翻牛奶而哭泣,希望還在永方,翠玲對(duì)你充滿了希望。好了,在此停筆,翠玲,還要寫(xiě)其它姐姐,和妹妹們。
千紙鶴作文 篇3
“不管你在哪,我們看到的都是同一輪明月,晚安,好夢(mèng)!
千紙鶴也要飛呀,很喜歡千紙鶴,就是一見(jiàn)心動(dòng)的那種吧,每次買(mǎi)卡紙都不免往后面看看都是千紙鶴的教程,并且千紙鶴對(duì)我來(lái)說(shuō)就很神奇的神圣感,也許是出于那美麗動(dòng)人的有關(guān)千紙鶴的傳說(shuō),也許是因?yàn)樾r(shí)候爺爺對(duì)我說(shuō),折多少只千紙鶴就會(huì)得到什么樣的愿望?晌业氖趾鼙孔荆孔镜讲恍。每次折千紙鶴往往連1/2都沒(méi)折到就不會(huì)了,一個(gè)人傻傻的看著接下的步驟,很呆。那時(shí),母親不讓動(dòng)手機(jī),也搜索不了教你折千紙鶴的.視頻,也只能自通啊。
有這么一個(gè)女孩,就在我后桌,她會(huì)折千紙鶴并且折的很好,那個(gè)時(shí)候的我也靦腆,不敢去問(wèn),只好偷偷看她怎么折,可就因?yàn)槭乔白腊,偷偷看這個(gè)詞太難了,可故意圍繞她的桌子走來(lái)走去,又會(huì)顯得太故意了,莫名就埋怨起了美術(shù)老師,怎么不教我們折千紙鶴呢?
窗外的天空蔚藍(lán),纖云不染,有這么一個(gè)浪漫的想法,千紙鶴會(huì)不會(huì)像紙飛機(jī)一樣會(huì)飛呢?并且飛得更高飛得更遠(yuǎn),翱翔于天空,雖然僅僅只是幻想,但也期待。
“嘿,同學(xué),這只千紙鶴你要不要?”
是那個(gè)女孩子,同學(xué)都喜歡叫她妹妹,諧音美委,美術(shù)委員的意思。
我挺納悶,我跟她好像不熟吧。
美委接著說(shuō):“看你整天在折騰千紙鶴也沒(méi)個(gè)結(jié)果出來(lái),我教你?”我本來(lái)想拒絕,顯得很沒(méi)面子誒,拒絕的話在嘴邊卻成了好的,謝謝你了。
不得不說(shuō),有人教總比自通好多了!鞍Γ沂峭钦凼峭@折啊!泵牢療o(wú)可奈何。我臉微紅,半個(gè)小時(shí)下來(lái),倒也會(huì)了。你笑,你眼中都是笑意:“教你教的好累,不請(qǐng)點(diǎn)東西過(guò)得去嗎?”
最后結(jié)果就是請(qǐng)了她喝了一杯奶茶,我們的友誼開(kāi)始于千紙鶴?赡芤?yàn)榍Ъ堹Q花費(fèi)了我太多心思,我成績(jī)開(kāi)始一落千丈,你輕咦了一聲,看著我試卷上的那個(gè)紅色分?jǐn)?shù)83,
“這不是你的實(shí)力!
我當(dāng)然知道不是我的實(shí)力,只是暫時(shí)性的,但也異常難過(guò),期末快到了,期末的成績(jī)將會(huì)決定你下學(xué)期就不會(huì)去尖子班吧,短期的復(fù)習(xí)時(shí)間去尖子班沒(méi)可能了。下個(gè)學(xué)期可能不是一個(gè)班就異常難過(guò),你的心思細(xì)膩仿佛知道我想的是什么“我們努力,拿出折千紙鶴的精力。”我們也要像折千紙鶴,縱使不能翱翔于天空,那也要每一步都走的正確。
等初中時(shí),我們?cè)诓煌膶W(xué)校,我靜靜的打著字,我們可以考同一所高中。
“會(huì)見(jiàn)面的再等等,等春天的溫柔長(zhǎng)滿枝頭!
千紙鶴作文 篇4
有一個(gè)傳說(shuō),一天折一只千紙鶴,堅(jiān)持一千天,就可以給別人帶來(lái)幸福。——題記
寂寥的黑夜,一種淡藍(lán)色的憂郁在夢(mèng)里流淌……
黑夜。夢(mèng)里。千紙鶴在飄舞。
又是一個(gè)黑色的晚上,月疏星淡,風(fēng)漸起漸落,記憶的沙漏正在流逝,唯獨(dú)感動(dòng)在心間蔓延。
遠(yuǎn)處,斑斕的千紙鶴,薄薄的輕羽,折折疊疊,夢(mèng)里,情緒飄零。
曾幾何時(shí),你我互相打鬧,談笑間,你我互相成長(zhǎng);曾幾何時(shí),你我攜手相伴,互訴心中的煩惱,一起呼喚單薄的青春;曾幾何時(shí),你我互相慪氣,相遇時(shí)沉默不語(yǔ),但內(nèi)心是如此渴望對(duì)方的呼喚;曾幾何時(shí)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目,皆是回憶。
幸福為何總是那么短暫,不知不覺(jué)中,離別悄悄來(lái)臨,你我將各奔東西,此時(shí),一想到這個(gè),就像打翻了五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸全部涌上了我的心間,眼淚就像關(guān)不住的水龍頭,嘩嘩的流下來(lái),停也停不了。此時(shí)此刻,盼望著時(shí)間能停留下來(lái),可離別的時(shí)刻還是來(lái)了!
這一天,你給我送別,在拐角處,你從包里拿出了一只只五顏六色的`千紙鶴,說(shuō):“希望你能像千紙鶴一樣,在我深深的祝福中,茁壯成長(zhǎng)。”一只只纖巧的千紙鶴,在你靈秀的手指間有了生命,洋溢著一種乍喜乍悲的憂傷。每只千紙鶴承載著一點(diǎn)祝愿,最終成為一個(gè)愿望。數(shù)了數(shù),一共有999只,還剩一只,你說(shuō)留在重逢后送給我。
在以后的日子里,在不經(jīng)意間,我靜靜的思念你,你的笑容縈繞耳邊,你的溫柔記憶猶新,你的話語(yǔ)言猶在耳。但更多的是在書(shū)山題海中遨游,不斷進(jìn)取著,默默地等待與你重逢的時(shí)刻。
或許,這個(gè)世界很小,你我再次相逢了,在考場(chǎng)上,擦肩相遇,久違的感動(dòng)漫上心頭,事后,我們相約離開(kāi)考場(chǎng),一路上,我們彼此傾訴著的近來(lái)的思念,也互相闡釋著自己的遭遇,千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡你我的牽掛;喋喋不休,說(shuō)不盡重逢的驚喜,來(lái)到你家,你把剩下了一只送給了我,淡藍(lán)色的,蘊(yùn)藏著淡淡的憂郁和深沉,透露著深深的情愫,流淌……
千紙鶴中的感動(dòng),無(wú)言勝有聲,淡淡的憂傷汩汩的流……
千紙鶴作文 篇5
放飛1000對(duì)美麗的千紙鶴,500對(duì)粉紅,叫思念;500對(duì)淡藍(lán),叫牽掛。
相傳中只要折一千對(duì)千紙鶴,就可以實(shí)現(xiàn)某個(gè)人心中的某個(gè)愿望,更可以替你傳遞心中無(wú)法言出的情感也許這只是一個(gè)神話傳說(shuō),甚至可能只是一個(gè)童話故事罷了,因?yàn)槟,女兒選擇了粉紅色、淡藍(lán)色,更讓千紙鶴載滿了思念和牽掛您,一定是忘了女兒。要不然您不會(huì)如此舍得、如此狠心,走得如此匆忙,只給女兒留下一句“對(duì)不起”和冰冷的身軀。任憑女兒怎么叫、怎么哭、怎么笑您始終都是那樣的冰冷,您就不能掙掙開(kāi)眼看看女兒最后一面?哪怕只有一秒也好!您可知道,無(wú)限的傷痛、愧疚在女兒心底淤結(jié)成疤。
您,一定是忘了我們之間的約定。您不是說(shuō)過(guò)你會(huì)看、陪著女兒慢慢長(zhǎng)大、成熟再享天倫之樂(lè)您不是說(shuō)過(guò)你會(huì)做女兒人生、生活最忠實(shí)的聽(tīng)眾、導(dǎo)師您不是說(shuō)過(guò)在女兒每一個(gè)人生轉(zhuǎn)彎處都會(huì)有你默默的關(guān)愛(ài)、支持、幫助您不是說(shuō)過(guò)您怎能不遵守約定、諾言?您可知道,留不住您的世界,女兒連存在的資格、價(jià)值都沒(méi)有,女兒知道了,一定是女兒不夠聽(tīng)話、不夠乖,把您氣走了一定是女兒祈求、得到的愛(ài)、東西太多了,才招來(lái)這樣的懲失去您,一定是女兒太幸福、太快樂(lè)遭天與地的妒嫉---把您帶走,一定是女兒要不就是您給予女兒、為我們這個(gè)家付出的太多了,耗盡了您整個(gè)生命,天地萬(wàn)物皆是緣,天地有神,是不是虔誠(chéng)的祈禱可以讓自已成為先知?是不是千百次的祈求能讓您回到女兒的身邊?那么,女兒愿用一生的幸福、快樂(lè)、財(cái)富去換取、祈禱。。。
您可知道,沒(méi)有您的日子里女兒每一天都在分東、南、西、北,只想證明自已是否還具備最基本的分辯、辯別能力每一天都在您坐過(guò)的沙發(fā)、椅子、房間尋找您的余溫、身影、笑容、陽(yáng)光每一天都徘徊在那條小路,以為路的盡頭會(huì)有您如期而至的'身影,然而每一次身后只留下風(fēng)、樹(shù)葉的低泣每一個(gè)如血的黃昏里,站在家門(mén)口、無(wú)人擁擠的街口、街角守候、期待您的歸期每一個(gè)漆黑的夜晚呆呆地閱讀黑夜寫(xiě)倒在路旁的一片漆黑。
閉上眼感受夢(mèng)幻的召喚,是的,夢(mèng)幻的召喚。
有如您的雙手,緊緊系著沒(méi)有您的日子。
女兒思念、思念、牽掛、牽掛,
綿長(zhǎng)的思念、牽掛,似藤纏繞著女兒的身體。
寧?kù)o、陽(yáng)光斜照的午后,微風(fēng)、空氣、陽(yáng)光中只傳來(lái)千紙鶴折碎的聲音。
誰(shuí)能夠把女兒的思念、牽掛帶回來(lái)?
爸~~~
千紙鶴作文 篇6
回想當(dāng)時(shí),我們才相逢多久;回首當(dāng)時(shí),我們是多么關(guān)心你;回看當(dāng)時(shí),我們的班級(jí)多么團(tuán)結(jié)!
那是10月19號(hào)的班會(huì)課。運(yùn)動(dòng)會(huì)后的第一個(gè)班會(huì),按班級(jí)原定計(jì)劃是要為在賽場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)光的“英雄們”頒獎(jiǎng)、合影。全班洋溢著興奮、快樂(lè)與成功的喜悅。男女實(shí)心球年級(jí)第一、100米女子第一、400米第一、團(tuán)體跳繩第三……一張張獎(jiǎng)狀發(fā)到同學(xué)的手中,一個(gè)個(gè)臺(tái)前留念,一次次齊聲的掌聲響起。
但輪到最后一張“年級(jí)精神文明獎(jiǎng)”時(shí),惲老師停住了,許久未說(shuō)出話來(lái)。當(dāng)我們抬頭看看惲老師,發(fā)現(xiàn)此時(shí)淚水早已貯滿了她的眼眶,碩大的汗水慢慢劃過(guò)她的臉頰。仿佛藏于我們心中的謎團(tuán)馬上也將揭開(kāi)。一片寂靜后,惲老師平復(fù)自己的情緒,道出了實(shí)情:呂奉賢一天沒(méi)來(lái),原來(lái)是因?yàn)橹苣┧澩,不慎從高坡上摔了下?lái)。這一重?fù),?dǎo)致他內(nèi)出血,神志昏迷,隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。
事以至此,仿佛沉默與淚水也解決不了什么問(wèn)題。“呂奉賢躺在病床上,作為好朋友的我們,是不是該為他做點(diǎn)什么事呢?”惲老師提醒大家擦干眼淚,用行動(dòng)去幫助呂奉賢。張玥提倡大家通過(guò)折千紙鶴與許愿星的方式,傳達(dá)全班同學(xué)對(duì)他的.美好祝愿。之后的五天時(shí)間,全班同學(xué)都積極投入到了這一折紙愛(ài)心計(jì)劃當(dāng)中。課間十分鐘、午餐過(guò)后,無(wú)論何時(shí)走進(jìn)五班,所有的同學(xué)們不論手巧還是需學(xué)習(xí)者,都不停地在手中擺弄著彩紙。我們利用著一個(gè)星期的零碎時(shí)間,折出了近三千多只千紙鶴和心愿星!
每天放學(xué),班級(jí)的同學(xué)們會(huì)有秩序地組成“快樂(lè)小隊(duì)”,分組前往醫(yī)院看望呂奉賢。周末,我們還會(huì)在惲老師的帶領(lǐng)下,帶上水果,踏上這條溫馨的探友之路。同學(xué)們有幫他補(bǔ)習(xí)當(dāng)天學(xué)科知識(shí),有給他講述學(xué)校趣事、班級(jí)要聞,有帶上他最喜歡的漫畫(huà)書(shū)為他解悶……所有的付出,只為我們的同學(xué)能平安、健康地出院,盡快回到我們當(dāng)中。
終于,在我們的關(guān)懷與祈禱下,呂奉賢很快康復(fù)出院了!他的傷口,是我們用愛(ài)為它愈合的。這份情感動(dòng)著呂奉賢的父親,讓他連聲道謝。同時(shí),也感動(dòng)著我們七(5)每一位同學(xué),讓我們?yōu)槟茉谶@么一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的集體而自豪!
千紙鶴作文 篇7
一天,我心血來(lái)潮整理起書(shū)架上那一個(gè)個(gè)布滿灰塵的收納盒,無(wú)意中看到一張小小的折紙,那是一只千紙鶴。淡藍(lán)色的彩紙被時(shí)間沖洗得黯淡無(wú)光,但小小的折紙?jiān)谖沂稚蠀s栩栩如生,像要展翅高飛。我輕輕地拿起它,記憶如潮水般涌來(lái),我想起那個(gè)水鄉(xiāng)的雨夜,想起那個(gè)小姑娘……
是什么時(shí)候的事呢?我腦海里一片模糊,好像是在安昌古鎮(zhèn)吧!我隨同父母一起外出游玩,大片的水鄉(xiāng)景色映入眼簾,恬靜,安然,像生活最初的模樣。
我記得是在烏篷船碼頭看到那個(gè)小女孩的。媽媽在買(mǎi)船票,我無(wú)事可做,就隨意向四處看,看見(jiàn)一個(gè)不過(guò)七八歲的'小女孩在板凳上折紙。五彩斑斕的彩紙?jiān)谒闹搁g來(lái)回翻折,很快就變成一只只千紙鶴。我被她的巧手和專(zhuān)注的神情吸引住了,便坐在她身邊靜靜地看。她抬起頭看看我,大眼睛一眨一眨的,然后甜甜地笑著說(shuō):“姐姐,你喜歡嗎?我?guī)湍阏垡恢话桑俊蔽彝请p如泉水般澄澈的眼睛,很期待地說(shuō):“好!”她開(kāi)心地笑了,小心翼翼地拿起一張淡藍(lán)色的方形彩紙,平鋪在凳子上,輕輕地?fù)崞剑缓螅吔菍?duì)齊……她每一步都疊得很細(xì)致,仿佛在完成一個(gè)重大使命?墒,還沒(méi)等她疊好,媽媽就催我上船了。我看著后面排隊(duì)的人群,只好小聲對(duì)她說(shuō):“我一會(huì)兒過(guò)來(lái)拿你折的千紙鶴哦!”她欣然點(diǎn)點(diǎn)頭。
一路上,潺潺的流水,古樸的水鄉(xiāng)風(fēng)景不斷映入眼簾,我卻無(wú)心欣賞,心里一直在想:這船會(huì)劃向哪里呢?她會(huì)找到我嗎?果然,下了船沒(méi)有見(jiàn)到她。我問(wèn)媽媽?zhuān)@船怎么不回到出發(fā)的地方。媽媽說(shuō),傻孩子,景區(qū)是不走回頭路的。我無(wú)奈地向前走,滿心失望。這時(shí),天空飄起了蒙蒙細(xì)雨,夜色就要降臨,古鎮(zhèn)像被罩上了一層薄薄的紗。兩邊的店鋪燈火通明,在霧色里顯得格外溫暖。小女孩現(xiàn)在在哪里呢?應(yīng)該已經(jīng)回家了吧。
“姐姐!”突然,一個(gè)甜美的聲音打斷了我的思緒,我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭——是她。女孩沒(méi)有撐傘,在雨霧中向我跑來(lái),我忙舉著傘迎上去,她雙手托起那只疊好的千紙鶴說(shuō):“姐姐,我疊好了。喏,送給你!彼中α耍笱劬溟W撲閃的,細(xì)長(zhǎng)的睫毛沾了水珠,眼睛顯得更加清澈明亮。我鄭重地捧著千紙鶴,也笑了。
我目送她的背影消失在雨霧中,然后把千紙鶴小心地放入包里。她那純真可愛(ài)的笑,深深地印在我的腦海里。
千紙鶴作文 篇8
一千只千紙鶴的幸福,可以屬于世界的每個(gè)角落;一只千紙鶴的喜愛(ài),是只屬于我的執(zhí)念與快樂(lè)。
——題記
寒風(fēng)凜冽的冬天很難有如此晴朗的天氣。睡眼惺忪的我勉強(qiáng)站在窗前:“坐擁三十幾天寒假,可以好好計(jì)劃了!蔽亦哉Z(yǔ)著,雙手疊在頭頂,伸了個(gè)懶腰,恍然間瞧見(jiàn)天空上的幾只雁子,難怪只有幾只,這都沒(méi)入春呢。窗前的林子里傳出幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴,我微微一愣,猛然間想起了昨晚那個(gè)夢(mèng)——
一個(gè)大概讀小學(xué)一年級(jí)的女孩兒頂著烈日跑到文具店,氣喘吁吁。對(duì)著店主羞澀地問(wèn)道:“阿姨,那個(gè),請(qǐng)問(wèn)有沒(méi)有千紙鶴紙賣(mài)?”“千紙鶴紙,哦,有啊,在那邊!薄芭,謝謝!”女孩低頭道謝。買(mǎi)到了千紙鶴紙后,心思單純的女孩兒嘴角邊綻出了可愛(ài)的笑容,如同初升的朝陽(yáng)。她趕回家細(xì)心地折起千紙鶴來(lái),一絲不茍,專(zhuān)注的眼神那般引人側(cè)目。
為何她要興致勃勃,專(zhuān)心致志地折那千紙鶴?我十分疑惑。而我為何會(huì)做這個(gè)夢(mèng)呢?似乎是因?yàn)椤?/p>
就在昨天,我與以前的老同學(xué)通了電話,在談起寒假的安排時(shí),她得意洋洋地告訴我,她已經(jīng)折好了一百多只千紙鶴。她還樂(lè)此不疲地講起了千紙鶴的傳說(shuō),并推薦讓我也和她一起折一千只千紙鶴。據(jù)說(shuō),可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,還能得到幸福。
那是,我對(duì)于實(shí)現(xiàn)愿望和得到幸福有些不以為然,但看到夢(mèng)中的女孩兒執(zhí)著地去買(mǎi)千紙鶴,我恍然記起了我小學(xué)時(shí)的'執(zhí)念——
對(duì)于那個(gè)千紙鶴的傳說(shuō),我許久以前就知道,并且那時(shí)的我也有過(guò)要折一千只千紙鶴來(lái)許愿并得到幸福的想法?墒且粚W(xué)期過(guò)去了,我大概都沒(méi)有折到五百只,由于學(xué)業(yè)繁忙,我無(wú)奈只好等待空閑時(shí)間慢慢去做。漸漸地,這件事我早就拋之腦后,卻意外地被老同學(xué)提起,不禁莞爾:有些事或許就這么巧合。
小學(xué)的執(zhí)念就讓我現(xiàn)在來(lái)完成,我?jiàn)Z門(mén)而出,走到了樓下的文具店,堅(jiān)定的買(mǎi)下五包折千紙鶴紙。就這樣先努力吧,寫(xiě)下的夢(mèng)遲早會(huì)實(shí)現(xiàn),幸福本就屬于每一個(gè)人!
有些事,可能不會(huì)在一個(gè)時(shí)間完成,但我們可以記住它,只要沒(méi)有放棄過(guò)心中的執(zhí)念,將來(lái)總會(huì)有完成的一天。就像千紙鶴的夢(mèng)想和幸福,只要心中不曾想過(guò)放棄,有一天恍然記起努力去做,又怎么不會(huì)實(shí)現(xiàn)?
千紙鶴不管是一千只,還是一只,都是屬于我的千紙鶴。是我的小執(zhí)念,小期待和小幸福。
千紙鶴作文 篇9
夜,輕輕地落下了它的幕帳——靜,就這般悄悄地來(lái)臨。
合上我的雙眼,已追尋不到夕陽(yáng)遠(yuǎn)去的蹤跡,而夜劃下了一道傷痕——流星殘忍地劃過(guò),留下一痕凜冽的白光,那般堅(jiān)實(shí)的目光,我潸然淚落。
我再輕輕地閉上雙眼,尋找記憶的淚朵和淚光,而那剔骨的淚跡早已消失的無(wú)影無(wú)蹤,無(wú)影無(wú)蹤般留下的淚楚,是一彎輕輕的月烙在了我的心上——寂寥人慟哭的那一個(gè)夜……
星星斑燦,堅(jiān)實(shí)的懷中有一粒種子,盛開(kāi)?會(huì)在今夜,這抽骨的夜?
我輕輕地折疊著一只紙鶴——許下一個(gè)愿望,我將她放飛了,飛離了,我漸漸見(jiàn)她遠(yuǎn)去、遠(yuǎn)去……在那森黑的夜停了腳步,停了緊張的氣息。一閃一閃,蕩漾著波光,蕩著輕輕的身軀。緩緩地、緩緩地,流過(guò)天上的那一條河。
我折疊著又一只千紙鶴,輕輕地,我將她輕輕的放飛,飛到那森黑的朽夜。她依然緩緩地、緩緩地停著了,又悄悄地越過(guò)了那一條河,輕輕地,越了過(guò)去……
我折疊著再一只紙鶴,輕輕地,我將她放飛,她依然輕輕地飛離,停了,又越過(guò)了那條河……
……
輕輕地,輕輕地,紙鶴一只接著一只,劃過(guò)了寂寥的朽夜,越過(guò)了孤寂的天河。
我躺在朽夜下,一只一只,折疊著紙鶴,一只一只放飛著紙鶴,看著紙鶴一只一只飛離,一只一只停了下來(lái),再一只一只越過(guò)了天河,跨過(guò)了寂寥的朽夜。
散溢著微笑,她飄流,順著紙鶴,一波一波飛離,一波一波停了,一波一波越了天河,一波一波點(diǎn)綴這森黑的朽夜。
朽夜吞噬著嘈雜,心扉漸漸被殆盡,滴著淚,一一落了下去——消失在朽夜。
星星斑燦,一只一只,劃破了朽夜。像一頁(yè)深邃的風(fēng)景,被寂寥而長(zhǎng)夜流過(guò)淚的心,才知這也是一種幸運(yùn)。
夜下,睡著了一個(gè)人,輕輕閉上的眼睛,溢出了不朽的森黑。他躺在地上,釋放了全身,那沉重的嘆息。劃過(guò)朽夜,靜靜穿越朽夜——不再歸來(lái),永遠(yuǎn)……
多雨的冬季漸漸駛進(jìn)末班車(chē),天空微露淡藍(lán)的晴,我在早晨清新的陽(yáng)光里,翻閱昨夜的那一本日記。那本厚厚的日記,被燃燒在冬季的'余光——
那一痕凜冽的光,輕輕地遠(yuǎn)去,朽夜被千只紙鶴輕輕地拂過(guò),那寂寞的面容,被紙鶴一只一只,千個(gè)點(diǎn)綴,千個(gè)消逝,千個(gè)心相連……
有一股傻傻的勇氣,我渡過(guò)了天河,才明白蒼天真給過(guò)的心,其實(shí)也等待在昨日的甜蜜,今日的痛楚中。
總算過(guò)去的一夜又一夜,曾也留下了美麗心情,讓他永遠(yuǎn)記得曾有個(gè)人給過(guò)他完完整整的每一夜,在每一夜都放飛著希望的紙鶴,一只一只,一只一只,一只一只……
千紙鶴作文 篇10
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!庇忠粋(gè)清明節(jié)即將來(lái)臨,淅淅瀝瀝的春雨勾起了人們對(duì)已故親人的濃濃思念。今年的清明節(jié),我的心情格外沉痛,因?yàn)槲矣H愛(ài)的曾祖母離開(kāi)我整整4年了。
在我的印象中,曾祖母是個(gè)慈祥?很不服老的人。她待人和善,因此認(rèn)識(shí)她的人都很尊敬她。她不服老,自己不說(shuō)自己老,還不準(zhǔn)別人說(shuō),誰(shuí)要是說(shuō)她老,她就跟誰(shuí)急。但是,歲月不饒人,皺紋卻悄悄的“爬”上了她的臉和手,頭發(fā)被歲月“染”白了,她還是不肯承認(rèn)自己老了,她開(kāi)始承包所有家務(wù)活,還找了一塊地栽菜,用行動(dòng)來(lái)證明自己沒(méi)老。
我出生時(shí),家里人都要上班,照顧我的任務(wù)自然落在了曾祖母身上。曾祖母的手很巧,折紙?畫(huà)畫(huà),樣樣拿手,經(jīng)常變著法子逗我。我最喜歡的要屬曾祖母折的那小巧玲瓏的千紙鶴了。一張小小的紙?jiān)谠婺甘种蟹瓉?lái)折去,“沙沙”幾下就成了一只栩栩如生的`千紙鶴。每每這時(shí),曾祖母會(huì)將千紙鶴往我胖嘟嘟的小手里一塞,我撒腿就跑,曾祖母在我身后緊追不舍,直到追上我,把我一把摟在懷里。每逢我過(guò)生日時(shí),曾祖母會(huì)送我一串又一串的千紙鶴,千紙鶴中寫(xiě)著曾祖母的祝福:“祝寶寶天天拿小紅花!?“祝寶寶學(xué)習(xí)進(jìn)步!薄@些句子雖然極其普通,卻蘊(yùn)含著曾祖母對(duì)我的無(wú)限愛(ài)意,伴著我茁壯成長(zhǎng)。然而,我正讀小學(xué)二年級(jí)時(shí),曾祖母病重,卻在病中捱著病痛折了99只千紙鶴,悄悄的對(duì)奶奶說(shuō):“我撐不到小?考上大學(xué)時(shí)了,這99只千紙鶴你幫我在小?10歲生日時(shí)轉(zhuǎn)交給她,告訴她:她的曾祖母會(huì)在天堂時(shí)時(shí)刻刻看著她,守護(hù)著她……”同年,曾祖母合上了她的雙眼,永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。
轉(zhuǎn)眼間,4年過(guò)去了!今年的清明節(jié)快到了,我們?nèi)胰タ丛婺笗r(shí),我要將我親手折的999只千紙鶴送往天堂,將我最深的祝福送給天堂的曾祖母。望著那冉冉升入空中的千紙鶴,我默默的念著:“曾祖母,您在天堂過(guò)的還好嗎?我好想您。您送給我的99只千紙鶴我一直保存著。我一定不辜負(fù)您的期望!曾祖母,您聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”
千紙鶴作文 篇11
一直都記著小時(shí)候自己許多愚蠢、可笑的事情,不時(shí)回想的時(shí)候就會(huì)發(fā)出咯、咯、咯咯的笑聲,臉上露出會(huì)心的微笑。還記著從前自己笑的時(shí)候,都喜歡對(duì)著鏡子,因?yàn)榭梢钥匆?jiàn)鏡子中的自己笑的有多搞笑,眼睛都瞇成一條線,嘴角也變成了巨大的弧形,還透出兩顆大大的兔牙,但都只是回憶、只是童年、只是小時(shí)候罷了。
現(xiàn)在的自己,褪去了太多的童真,少了太多的童趣,因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大了吧,要面對(duì)與小時(shí)候不同的天空了,現(xiàn)在的天空沒(méi)有回憶中的那么藍(lán),那么美了,時(shí)不時(shí)飄過(guò)幾片巨大的烏云壓在人們心口透不過(guò)氣,心里不免煩燥、不安,小時(shí)候的自己,一直和媽媽在一起爸爸為了生計(jì)在外工作,以至于自己的'性格比較柔弱吧,再加上怎么吃也長(zhǎng)不胖,所以說(shuō)自己看起來(lái)也比較柔弱。
小時(shí)候,我有一個(gè)表姐對(duì)我很好,沒(méi)事就教我做許多小東小西的,有一天,我看見(jiàn)姐姐房間里有兩個(gè)小盒子里面裝滿了千紙鶴。我問(wèn)姐姐那是干嘛用的,她說(shuō):“姐姐折這么多千紙鶴,是為了存到一千個(gè)的時(shí)候,就可以許下一個(gè)愿望!蔽艺0椭劬(wèn)她:“真的嗎?”她用非常堅(jiān)定的眼神望著我說(shuō):“真的!”那時(shí)候的自己還小,不懂事,所以也就信了。每個(gè)大人都知道這種事是假的,自己回想起來(lái)也好傻,但留有一種堅(jiān)信和希望在心中又何嘗不是一件好事呢。打那之后,自己就開(kāi)始存錢(qián),買(mǎi)好多折千紙鶴的紙,剛開(kāi)始自己一天到晚都在折,慢慢地就只有偶爾想到了才會(huì)去折一兩個(gè),到現(xiàn)在自己長(zhǎng)大了,已經(jīng)吧相信那些無(wú)聊的幼稚的騙小孩子的把戲了,因?yàn)樽约翰皇切『⒘,要學(xué)會(huì)懂事了,雖然現(xiàn)在的我們還未踏入社會(huì),但緊迫感早早的就扎根在我們心中,進(jìn)入社會(huì)是早晚的事?粗切┐笕苏烀β翟谏钪校覍(duì)自己僅留的一些稚氣而感到慶幸,不時(shí)看電視都會(huì)看到大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題,想到自己到了那時(shí)候又該怎么辦呢?改怎樣去面對(duì)到時(shí)候無(wú)助的自己呢?現(xiàn)在的我越來(lái)越快的長(zhǎng)大了,也越來(lái)越多的告別了從前的依賴,嬌弱和嬌氣了,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是這樣,你在被它慢慢地改變,直到改變的與小時(shí)候的自己“面目全非”。
對(duì)于現(xiàn)在的自己,小時(shí)候就像喝不到的高級(jí)葡萄酒,而對(duì)于還處在稚嫩時(shí)期的小孩來(lái)說(shuō)是多么廉價(jià),我懷念小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮的生活,也懷念曾經(jīng)的自己對(duì)于千紙鶴所抱有的那份信仰,你小時(shí)候的天空也是否有一只屬于你的千紙鶴劃過(guò)呢?
千紙鶴作文 篇12
故人已去,紙鶴任在。
——題記
小薇姐姐得了癌癥,晚期。得知這個(gè)消息的小薇姐姐卻異常平靜,她笑了笑:“無(wú)所謂啦,治不治好都一樣。”我的心卻如刀割一樣,揪心地痛。
小薇姐姐沒(méi)有哭,沒(méi)有悲傷。她像往常一樣生活著。工作,做飯,看電影。她畫(huà)了很多千紙鶴,全是純白色,像雪一樣。在我看來(lái),千紙鶴就像小薇姐姐,那樣的純凈,那樣的潔白無(wú)瑕。
經(jīng)常地,小薇姐姐看著自己的千紙鶴發(fā)呆。她每畫(huà)一張,就會(huì)將它折成千紙鶴的模樣,扔在樓下湖里,任它飄向遠(yuǎn)方。小薇姐姐說(shuō),千紙鶴再飄,終究也有自己的歸宿。小薇姐姐還說(shuō),她希望自己的葬禮沒(méi)有哭,沒(méi)有悲傷,只有歡笑。我哭了,“小薇姐姐你不會(huì)死的',不會(huì)的,你怎么忍心丟下我們……”小薇姐姐笑了:“生命不在于長(zhǎng)短,只要在世界上留下你的蹤跡,活過(guò)就好!笔前,活過(guò)就好。
后來(lái),小薇姐姐每天都會(huì)疊一只千紙鶴,將它們裝在一只精美的罐子里。她說(shuō),等她折夠了一千個(gè),也就是她離開(kāi)的時(shí)候。
小薇姐姐原本是個(gè)很漂亮的女孩,飄逸的長(zhǎng)發(fā),大大的眼睛,潔白的皮膚?墒腔熓顾チ似恋拈L(zhǎng)發(fā)。她自嘲道:“我是‘聰明絕頂’呀!蔽覐(qiáng)笑道:“我給你買(mǎi)頂帽子戴,就沒(méi)人看出你沒(méi)頭發(fā)了!蔽艺娴慕o她買(mǎi)了頂帽子,小薇姐姐很喜歡,每天都戴在頭上。
爸媽帶我和小薇姐姐去全國(guó)各地旅游。長(zhǎng)城上,布達(dá)拉宮邊,大明湖畔。很多地方都留下了我們的足跡。小薇姐姐很開(kāi)心,她說(shuō),她已經(jīng)很久沒(méi)這么開(kāi)心過(guò)了。即使是旅游,她也沒(méi)有忘記帶她的千紙鶴,一只又一只。
千紙鶴快折夠一千只了,我的擔(dān)憂也日益增加。
終于有一天,小薇姐姐去世了。她是在睡夢(mèng)中離世的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時(shí),她已經(jīng)帶著微笑離開(kāi)了這個(gè)她眷戀的世界。爸媽哭得不成人樣。我看著她死去時(shí)沒(méi)有哭,看著她火葬時(shí)沒(méi)有哭,我的淚水像被蒸發(fā)了一樣,消失得無(wú)影無(wú)蹤?墒切∞苯憬隳阒绬,關(guān)于我有多想念你,一切語(yǔ)言都顯得如此蒼白無(wú)力。
潔白的千紙鶴呵,寄托著我的思念,飛向遠(yuǎn)方……
千紙鶴作文 篇13
不少人會(huì)折千紙鶴,在這個(gè)時(shí)代,它只不過(guò)是用紙折成的藝術(shù)品,但在遙遠(yuǎn)的未來(lái),它,千紙鶴,已經(jīng)不是單純的藝術(shù)品了。
3012年,人類(lèi)的科技已經(jīng)達(dá)到了突飛猛進(jìn)的階段了,最令人矚目的,就是由我發(fā)明的最節(jié)能的交通工具——千紙鶴。這個(gè)千紙鶴可不一般,它全身都是金屬做的,外表只比普通的千紙鶴多了幾分光彩,多了幾分顏色。
它的功能也讓人大開(kāi)眼界。它的行動(dòng)方式是飛行,人坐在千紙鶴的背上,就自動(dòng)出現(xiàn)安全帶和控制臺(tái),平時(shí)它們是看不出來(lái)的'。人們坐在它的背上,啟動(dòng)開(kāi)關(guān),并把瞳孔對(duì)準(zhǔn)顯示器,就會(huì)自動(dòng)核實(shí),如果正確,就會(huì)起飛了,人們就可以安全地出行。
它又十分節(jié)能,只需要一滴水,便可以行駛100公里,二滴水就是200公里了,以此類(lèi)推。所以這架千紙鶴飛行器十分方便、節(jié)能。說(shuō)到方便,這架千紙鶴可變大或縮小,小到跟紙折的千紙鶴一般大,打到比汽車(chē)還要大。真是奇妙。
現(xiàn)在它已經(jīng)成了熱銷(xiāo)產(chǎn)品,人們爭(zhēng)先恐后地買(mǎi)它,當(dāng)最后一架賣(mài)完后,幾乎家家都有架千紙鶴飛行器。當(dāng)我在人群中喊最重要的注意事項(xiàng)時(shí),人們卻因?yàn)樘矚g千紙鶴,注意力完全不在我這里。
我想說(shuō)的最重要的是,這架千紙鶴雖然不會(huì)說(shuō)話,但它是有人性的,它具有的情感會(huì)影響它的工作效率,以及它的健康情況。
人們開(kāi)始對(duì)千紙鶴愛(ài)護(hù)有佳,但時(shí)間一長(zhǎng),新奇的事物也變得習(xí)以為常了,也變得平凡了,就因?yàn)槠椒,人人都有,人們就不珍惜,這就是所謂的“三分鐘熱氣”,我不禁嘆了口氣。
千紙鶴們一開(kāi)始,心情非常好,工作效率也高,但時(shí)間長(zhǎng)了,人們不再關(guān)心它們了,在人們眼里,千紙鶴只不過(guò)是出行的工具罷了,并不悉心照顧,只要千紙鶴給人們帶來(lái)方便就行了,一個(gè)機(jī)器,沒(méi)有人太在意。
我不解,人們的科學(xué)技術(shù)水平是達(dá)到了高層次,但人類(lèi)的思想境界卻一落千丈,墜入深淵,無(wú)人可挽救,那這虛偽的科學(xué)外衣又有何用,內(nèi)在只不過(guò)是空殼了。
我只能為千紙鶴寫(xiě)一首詩(shī)了,這是對(duì)人們反省的警示,對(duì)千紙鶴的思念與同情,但我覺(jué)得,人們應(yīng)該更同情一下自己吧!
千紙鶴作文 篇14
我一直記得我小時(shí)候做過(guò)的許多愚蠢可笑的事情,當(dāng)我不時(shí)想起它們時(shí),我會(huì)大笑、咳嗽、傻笑,臉上會(huì)露出會(huì)心的微笑。我還記得,當(dāng)我自己笑的時(shí)候,我喜歡照鏡子,因?yàn)槲夷芸吹界R子里我的笑容有多好笑。我的眼睛瞇成一條線,我的嘴變成了一個(gè)巨大的弧形,有兩顆大兔子牙,但它們都只是回憶,童年和童年。
我現(xiàn)在的自己已經(jīng)失去了太多的童心和太多的`童趣。隨著我的成長(zhǎng),我不得不面對(duì)一個(gè)與童年不同的天空。天空沒(méi)有我記憶中的那么藍(lán)和美麗。不時(shí)有幾朵巨大的烏云飄過(guò)人們的心,這讓我不耐煩和不安。作為一個(gè)孩子,我一直和媽媽一起工作謀生。我父親在外面工作謀生,所以我的性格很弱。此外,即使我吃東西,我也不會(huì)長(zhǎng)胖。因此,我看起來(lái)很虛弱。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我有一個(gè)堂兄對(duì)我很好,當(dāng)我沒(méi)事的時(shí)候,他教我如何做很多小事情。一天,我在姐姐的房間里看到兩個(gè)裝滿紙鶴的小盒子。我問(wèn)我姐姐為什么用它,她說(shuō),“我姐姐折了這么多紙鶴,所以當(dāng)她存了1000時(shí),她可以許個(gè)愿!蔽艺UQ,問(wèn)她,“真的嗎?”她用非常堅(jiān)定的眼神看著我,說(shuō)道:“真的!”那時(shí),我太年輕,無(wú)法理解,所以我相信了。每個(gè)成年人都知道這種事情是假的,想一想也是愚蠢的,但是心中有堅(jiān)定的信念和希望并不是一件好事。從那以后,我開(kāi)始攢錢(qián),買(mǎi)了很多紙鶴紙。起初,我已經(jīng)折疊了一整天。慢慢地,我只是偶爾想折一兩張,F(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,相信那些欺騙孩子的愚蠢的幼稚的把戲。因?yàn)槲也皇呛⒆樱冶仨殞W(xué)會(huì)理解。雖然我們還沒(méi)有進(jìn)入社會(huì),但緊迫感已經(jīng)在我們心中扎下了根。我們進(jìn)入社會(huì)是遲早的事?粗切┱烀β档某赡耆,我很高興我只留下了一些幼稚的東西。我經(jīng)常看電視,看到大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題。當(dāng)我想到它的時(shí)候我應(yīng)該做什么?你如何面對(duì)無(wú)助的自己?現(xiàn)在我成長(zhǎng)得越來(lái)越快,我越來(lái)越告別我過(guò)去的依賴、軟弱和瑣碎,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是這樣,你正慢慢地被它改變,直到這種改變與你童年的自我“不可辨認(rèn)”。
現(xiàn)在對(duì)我自己來(lái)說(shuō),當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我就像一瓶高級(jí)葡萄酒,我不能喝,但是對(duì)還在襁褓中的孩子來(lái)說(shuō),它是多么的便宜。我懷念小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的生活,也懷念我對(duì)紙鶴的信仰。你小時(shí)候天空中有沒(méi)有屬于你的紙鶴?